范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
約談個人表態(tài)發(fā)言材料篇一
按照會議的安排，下面我代表xx鎮(zhèn)就扎實抓好殯改工作作表態(tài)發(fā)言。
一、工作推進情況及存在問題
2018年1月至4月，我鎮(zhèn)殯改工作排名在全市后五位。工作推進緩慢主要原因是：因為我鎮(zhèn)中心工作任務(wù)比較多，我們對殯改工作的重視程度不夠，對殯葬改革工作的時間和精力投入偏少，工作布置多，落實少，效果差，和兄弟單位相比落后，受到市通報批評，我們虛心地接受。在這里我代表xx鎮(zhèn)全體同志鄭重表態(tài)：我們一定向先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習，查找不足，迎頭趕上，全面完成市委、市政府下達的殯葬改革任務(wù)。
二、下一步工作計劃
1.加強領(lǐng)導，壓實責任。調(diào)整由我為組長，分管班子為副組長，各村委會負責人為成員的領(lǐng)導小組，逐級負責、逐級分解殯改任務(wù)，實行班子成員包村、村干部包組，一包到底的考核制度，年底堅決兌現(xiàn)獎懲。對完不成任務(wù)的村組，不論是村干部還是取消一切評先資格。
2.搞好宣傳，提高殯改意識。充分利用廣播、懸掛標語、印發(fā)宣傳資料等方式，進村居、到農(nóng)戶等人員密集地點開展宣傳活動，營造輿論氛圍，提高殯改意識。
3.加強執(zhí)法隊伍和信息員隊伍建設(shè)。加大執(zhí)法力度，做到喪事出現(xiàn)，及時掌握，工作隊伍及時到位，爭取發(fā)現(xiàn)一起，火化一起，決不漏網(wǎng)一人。
4.建立通報制度，加強督查問責。定期對工作推進情況進行督查、通報，對工作緩慢、落實不地的相關(guān)負責人進行約談。
約談個人表態(tài)發(fā)言材料篇二
約談表態(tài)發(fā)言稿
約談表態(tài)發(fā)言稿
篇1：
黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 當前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：
一是思想認識不足；二是理論學習不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴三實”以及“守紀律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。××× 201x年7月 8日
篇2：
家長會約談發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿 宋紅葉
各位家長：你們好！首先，對各位家長的到來表示歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。這次家長會的主要目的是想借期中考試，與各位家長朋友交流孩子上半個學期的表現(xiàn)，加強學校與家長的溝通。
（一）談期中考試情況 本次期中考試大多數(shù)學生考出了自己平時的水平，但有些學生還有待提高，而且出現(xiàn)了較嚴重的兩極分化現(xiàn)象。本次語文考試咱們班高分的最多，但低分同樣也是最多的。學生失分主要有以下原因：
1、做題太慢，有的學生前面題目慢慢做，到快結(jié)束時，后面的胡亂做；
2、考有的孩子基礎(chǔ)不扎實，該背的課文不會背。
3、有些孩子的閱讀能力還有待加強。
4、考試時不夠?qū)Ｗⅲ新漕}的，有抄寫抄錯的…… 到了中高段，這種兩極分化的情況可能會更加明顯，屆時懸殊越來越大。所以，在平時，我只要有空，總會留下一部分學生來進行補課。也形成了一個很有意思的場景，別的班級輔差，可能只有幾個學生，而我們班，往往都是十個以上的。就是這樣抓得緊，可有些同學還是遠遠落在后頭，這也是我很焦慮的一點。
（二）班級情況 我們通過近兩年的與學生朝夕相處，可以說對每個孩子的情況已經(jīng)很了解。從整體看來，孩子們進步都比較大，由剛開學時的不適應(yīng)，注意力不集中，不知道上下課，紀律散漫，到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。本學期在班級管理方面嘗試班干部管理促進養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了一批協(xié)
助老師管理的小班干部。學生的養(yǎng)成教育已基本形成。什么時候該干什么都很明確，如眼保健操、廣播操，作業(yè)的收發(fā)等學生們都能自己完成，老師只起一個監(jiān)督指導的作用。為了能更好的調(diào)動學生的積極性，我在學生的作業(yè)本、抄寫本上獎勵小笑臉。我感覺學生對自己是不是能得到小笑臉、小貼紙很在意，所以我就充分利用這一點，充分調(diào)動了學生的積極性，效果非常好。
（三）談閱讀 1.文化午餐和文化晚餐。多讀書，想學好語文必須要多讀書，不僅包括語文書，更為重要的是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力，增長孩子的見識。根據(jù)學校的作息時間，我給孩子們設(shè)定了兩個時間段統(tǒng)一看書，美其名曰：
文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12點閱讀20分鐘，下午5點10分閱讀30分鐘。這樣日復一日地訓練下來，只要認真看書的，我相信孩子們的閱讀水平一定會提高的。當孩子讀完課外書以后，我經(jīng)常讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。然，有幾個孩子總是在外面跑的，總要到上課鈴聲響起，才會一頭汗的跑進教室。說實話，我也很無奈。
全班共讀。通過集體的閱讀，一起感受，一起體會。
閱讀的力量: 1.閱讀能保存樂趣，閱讀的快樂是保持得最久和彌漫的最廣的；
閱讀能夠開發(fā)潛能；
3.閱讀可以得到一輩子依靠的錨。 必讀之十大名著：
1.《灰姑娘》
《彼得潘》 3.《丑小鴨》
4.《女巫》
5.《綠野仙蹤》
6.《長襪子皮皮》
7.《木偶奇遇記》
8.《艾麗絲漫游奇遇記》
9.《湯姆索亞歷險記》
10.《湯姆叔叔的小屋》
四、給家長的幾點建議 1.寫的習慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。
聽和說的習慣：孩子回家后，與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在學校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力。
3、制定小目標：經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、講究手段，獎罰分明。教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。也就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情或東西。
在班級教育過程中，我會盡全部的力量，盡心盡責。
我在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時和我溝通，我肯定會有則改之，無則加勉。家庭是孩子的 決心，提出了整改措施和具體目標；縣監(jiān)察局就土地違法問題提出了約談要求。下面，我講三點意見：
一、正視問題，切實增強做好土地管理工作的緊迫感和責任感 自去年 制沒有真正形成，土地粗放利用、土地違規(guī)違法行為、土地征而不用、建設(shè)用地閑臵浪費等問題還沒有得到根本解決。三是執(zhí)法力度仍需繼續(xù)加大。從土地違法形勢看，我縣違法用地雖然逐年下降，但是違法違規(guī)問題還比較嚴重，國土資源管理面臨的形勢還十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，到目前為止，全縣轉(zhuǎn)而未供的土地共9826畝，其中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)247畝，產(chǎn)業(yè)區(qū)1057畝；全縣供而未用的土地統(tǒng)計到去年年底有510 7.78畝。如果照這個趨勢下去，的，或不作為或執(zhí)法不力的，都將追究地方政府負責人的責任。而今年6月1日執(zhí)行的國家《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》即15號令規(guī)定，如果當年違法占用耕地與新增建設(shè)用地占用耕地之比大于15%，將對地方政府主要領(lǐng)導進行問責，嚴重者將暫停建設(shè)用地審批權(quán)。這一辦法將于明年首次起評，旨在嚴守國家18億畝耕地紅線。與此對照，我縣“3
4.45%”的比例大大超標。如果真的到了“算賬”之時，再被上級政府約談，就悔之晚矣?，F(xiàn)在不敲警鐘、不流汗，到問責的時候，很多人包括涉及鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的“一把手”，都可能會流淚。因此，依法監(jiān)管也好，追究責任也罷，并不是目的，而是手段，是為了嚴守我縣近32萬畝的耕地紅線。
（二）嚴格土地執(zhí)法監(jiān)管是實踐科學發(fā)展的內(nèi)在要求。在土地資源十分有限的情況下，既要保護耕地，又要保障科學發(fā)展的合理用地需求，是擺在我們面前的重大課題。當前，應(yīng)對國際金融危機，發(fā)展是（三）嚴格土地執(zhí)法監(jiān)管是實現(xiàn)執(zhí)政為民的重要內(nèi)容。從構(gòu)建和諧社會的要求出發(fā)，土地涉及方方面面的利益，涉及千家萬戶，稍有不慎，就會損害人民群眾的根本利益，影響到社會的和諧穩(wěn)定，也會影響政府的威信、黨員干部的形象和法律的尊嚴。尤其在當前，重大項目建設(shè)中的征地拆遷、農(nóng)村土地改革中的土地流轉(zhuǎn)等任務(wù)繁重，不容出現(xiàn)違法違規(guī)用地現(xiàn)象。說到底，這也是一個實踐執(zhí)政為民的根本要求，既考驗我們的執(zhí)政能力，也考驗我們的干部。去年，我縣對 12名土地違法責任人提出了黨紀處分建議，移送司法機關(guān)依法處理有2人?！笆赝敛粐馈?、“守土不力”，不僅會損害干群關(guān)系，也可能會影響到干部個人自身。因此，一方面，要認清“因公違法”的危害性，主動作為，依法行政，不能因為我們的工作滯后、反應(yīng)遲鈍，給經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧埋下隱患或者帶來風險；另一方面，要強化土地執(zhí)法監(jiān)管，對涉及用地面積較大、群眾反映強烈的土地違規(guī)違法問題，必須嚴肅查處，堅決整改。所以，大家一定要高度重視土地管理工作，在保障落實保增促調(diào)政策措施的同時，嚴格土地監(jiān)管執(zhí)法，推進節(jié)約集約用地和規(guī)范用地管理。篇
四：
樂紅鎮(zhèn)中心小學教育約談發(fā)言稿1 樂紅鎮(zhèn)中心小學教育約談發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導：201x年度我鎮(zhèn)小學綜合成績排名全縣倒數(shù) 真分析實際情況，查找質(zhì)量不高的原因，尋求提高教學質(zhì)量的對策。經(jīng)調(diào)查分析，教學質(zhì)量不高的主要原因：
教學基礎(chǔ)設(shè)備不足，師資力量薄弱，學校校點分散、管理難度大、課堂教學改革力度不夠，留守兒童較多、學生厭學情緒嚴重，家長教育意識不足等。
1、教學基礎(chǔ)設(shè)備不足。除中心校有幾間電子白板教室外，其余各村校幾乎沒有具備多媒體教學的設(shè)備。
2、師資力量薄弱。201x年，我鎮(zhèn)小學嚴重缺乏教師，以前還可以請代課教師，自201x年3月后又不準請代課教師，導致教師相當缺乏。村校，村校以下教學點教師“包班”的現(xiàn)象很嚴重。教師每周25節(jié)課以上的很多，幾乎節(jié)節(jié)有課上。
3、教學點分散、生活環(huán)境較差，管理難度大、教師思想投入不到位。全鎮(zhèn)11個教學點，全是山路，有一個教學點連公路都沒通，交通極不便利，教師住房、買菜等極為不方便，導致教師思想情緒不穩(wěn)定，沒有全力投入到教學之中。加上各校點之間距離較遠，要下村全面檢查一次工作，就算天氣晴朗，道路暢通，也要一個周以上才能檢查好一次，導致工作督促不到位。
4、留守兒童多，學生厭學情緒嚴重，家長教育意識不足。 隨著外出務(wù)工的農(nóng)民越來越多，多數(shù)孩子不能在父母的照顧下好好上學，跟著年邁的爺爺、奶奶、外公、外婆在家，不但不能做家庭輔導，甚至連學生起居、飲食、穿衣都顧及不周到，導致學生沒有充分投入學習之中。由于“留守”在家的孩子缺少父母的愛，在對他們的管教上就很容易出現(xiàn)問題。如，隔代監(jiān)護容易產(chǎn)生溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護會出現(xiàn)偏愛、無人監(jiān)護就會失愛，而這些孩子又缺少自律意識，部分孩
子的學習成績比較差，人格形成出現(xiàn)了缺餡，心理問題復雜。更多的“留守學生”暴露出性格上的缺陷：
如自制力差、自我中心、金錢主義、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理問題的“留守學生”，在日常生活和學習過程中就會表現(xiàn)出以下一些癥狀：
更容易違紀，成為教育的難管對象，更為嚴重者還會走向犯罪道路。普遍厭學傾向，學習成績差。缺乏溝通，人際關(guān)系和青春期問題突現(xiàn)。出現(xiàn)這些問題的原因：
一是家庭教育的缺失，家庭成員之間親情的缺乏，導致孩子產(chǎn)生心理問題。二是學校教師的急功近利、重視知識傳授，放松學生品德及良好行為習慣養(yǎng)成教育的認識誤區(qū)，以及對“留守學生”教育問題的忽視。由于現(xiàn)在就業(yè)難，找個事業(yè)單位或者考公務(wù)員較難，很多學生及家長對讀書信心不足，抱著混日子的態(tài)度，只考慮長大后外出打工掙錢，導致學生厭學情緒嚴重。
5、課堂教學改革力度不夠。由于教師少，年齡偏大，很多又是中函生，還有部分專業(yè)不對口，加上午餐管理，工作量極大，導致教學改革力度不夠。教師沒有足夠的時間搞教研，導致教學 方法老化，手段陳舊，學生學習積極性不高，教學質(zhì)量也不高。學科結(jié)構(gòu)不合理。大部分村小缺少英語，信息技術(shù)，音、體、美等專業(yè)教師，嚴重制約著這些課程的正常開課。針對以上這些實際問題，201x年度我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量的提升工作，我們將聯(lián)系實際情況，從以下幾方面著手，保障教學質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上有所提升：
1、加強教學常規(guī)工作管理，理清辦學思路。在學校管理工作方面，我們將加大管理力度，不斷完善制度建設(shè)，落實好人員分工職責，讓事事有人管，人人有事做，狠抓課堂教學環(huán)節(jié)建設(shè)，狠抓課堂教學改革，加大教研力度，讓管理出質(zhì)量，出效率。
2、認真做好控輟保學工作，更多地關(guān)注留守兒童的健康成長。我們將嚴格執(zhí)行各項教育制度，貫徹好各級各部門的教育指示精神，認真管理學籍，實施“陽光”工程，關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)懷留守兒童和后進生。
3、結(jié)合實際情況，建立適合我們農(nóng)村教師、學生、家長實際的教學模式。教學質(zhì)量的提升關(guān)鍵在于教師，也在于課堂，課堂是學生成長的主陣地，我們將通過優(yōu)化傳統(tǒng)課堂教學模式來改變教師的教學行為，進一步轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，保障教學質(zhì)量持續(xù)健康地發(fā)展。
4、加大激勵機制的作用，讓教師想干工作、勤于工作、樂于工作。在實施績效工資分配過程中我們堅持“獎勤罰懶，多勞多得”的原則來調(diào)動教師工作的積極性，拉大教師績效工資的距離，體現(xiàn)多勞多得、少勞少得的分配原則。
5、通過召開畢業(yè)班教師教學研討會，引導教師繼續(xù)認真研 讀課程標準，分析教材，了解學生，認真完成學科教學任務(wù)，做好查缺補漏工作。讓教師們看清我們的實際情況，找出我們和兄弟學校的差距，找出我們落后的原因，通過經(jīng)驗交流，相互學習、相互促進，確保教學質(zhì)量的提升。
6、開齊課程、開足課時。為了促進學生的全面發(fā)展，我校按照國家課程計劃開齊了課程，開足了課時，加強了課程執(zhí)行力度和監(jiān)督管理，實行了午間大課間等多渠道興趣小組活動的管理。
7、重視教研工作。繼續(xù)實行“走出去，請進來”，“校與校課堂教學交流”“觀看名師課堂實錄”“聽名師講座”等多元化的教研方式，提高教師們課堂教學水平，使教師們在教學中能抓住重點，突破難點，從實際出發(fā)，推動教學質(zhì)量的提升。201x年，我們將不斷分析和總結(jié)過去我鎮(zhèn)教學質(zhì)量中存在的不足，認真學習他人經(jīng)驗，從以上幾個方面做好201x年度的教學工作。確保我鎮(zhèn)小學201x年教學質(zhì)量能上一個新臺階，力爭讓各位領(lǐng)導放心，社會、家長和學生滿意。樂紅鎮(zhèn)中心學校 201x年4月11日篇5：
全市“五化”工作約談會講話稿
全市“五化”工作約談會講話稿
全市“五化”工作約談會講話稿 剛才，市“五化”辦代表市“五化”推進工作領(lǐng)導小組對“五化”工作進展情況進行了通報，市五大園區(qū)、市財政局、市國土資源局主要負責人也作了表態(tài)發(fā)言。下面，我就“五化”工作目前的進展和本次約談會的目的，再著重強調(diào)一下?！拔寤惫ぷ魇且豁椃?wù)經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，也是市政府主要領(lǐng)導親自主抓的“一把手”工程，其重要性自不待言。每周的市長辦公會上，魏市長都要親自聽取“五化”工作進展匯報，多次督促推進該項工作。“五化”工作總體方案，由魏市長本人親自審定，這次約談
會也是魏市長親自安排的。今天已經(jīng)是11月4日，已經(jīng)進入“五化”工作實施督查的 項目標任務(wù)的落實，督促園區(qū)企業(yè)啟動“四化”工作，已經(jīng)成立機構(gòu)的，必須切實有效的運轉(zhuǎn)起來，真正擔負起領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)、督促的職責，要把責任具體落實到工作專班的每一個人，做到每項工作都有專人負責，每個人都有具體工作任務(wù)，完不成工作任務(wù)都必須承擔責任。力度；涉及安慶經(jīng)開區(qū)和迎江區(qū)的大電廠周邊項目要加快進度。年內(nèi)只剩下不到兩個月的時間，各區(qū)、各園區(qū)、各相關(guān)部門一定要對照總體方案的要求，增強緊迫感，全力以赴，加班加點，確保全面完成目標任務(wù)。
附送：
級部主任述職報告級部主任述職報告
四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導的信任和同事們的支持下，我當上了實驗小學的一名級部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過了四個春秋。驀然回首，只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執(zhí)著……做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特征與認知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學氛圍。濾布在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學習氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學階段的快樂學習中?？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛是不夠的，對學生的學習又應(yīng)該是嚴格要求的。聽講習慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調(diào)動家長地力量，經(jīng)常與他們交流、壓濾機濾布溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力：
常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護，我只能滿懷歉意地笑笑說：
“不好意思，今天又來晚了?！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說：
“沒關(guān)系?！币渤３Ｔ谕砩暇攀c鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個：
一切為了孩子，.freekan.為了對得起“好老師”稱呼。教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究，多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作，經(jīng)常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗，提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。n123.這就是我的工
作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去?！都壊恐魅问雎殘蟾妗?/p>
約談個人表態(tài)發(fā)言材料篇三
約談對象表態(tài)
篇1：黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
當前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認識不足；二是理論學習不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴三實”以及“守紀律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。
×××
2015年7月 8日
篇2：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學習了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。
我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中學校長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到學校的各項工作中，滲透到培育青年學生的德育工作中，積極構(gòu)建學?！按蟮掠苯逃w系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學校班子成員一道，團結(jié)學校廣大師生員工，在學校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律的情況，以及工作作風、生活作風方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣教育局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學校黨政領(lǐng)導班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學習，帶頭踐行，結(jié)合學校工作，抓好貫徹落實工作。
認真組織學習、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學校黨政領(lǐng)導班子學習、召開學校中層干部大會，及時傳達學習了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風，改進調(diào)查研究，學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導，及時調(diào)整和改進學校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學生家長和社會各界對學校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學校也不參加除此之外的會議及培訓，學校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學校辦公室完善了學校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀委關(guān)于“九個嚴禁”的紀律規(guī)定，結(jié)合學校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風氣進行了整頓，取消了學校中層干部培訓外出考察學習的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。
1、增強學習意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學，不日進則日退”，學習應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學習。”對領(lǐng)導干部而言，學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導水平、打開工作局面的有效方法。
在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學習不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學習不夠”，好像“學習不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。
2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復證明，“民惟邦本，本固邦寧?！蔽覀円獣r時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴以律己，拒腐防變。領(lǐng)導干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑?！耙幻滓凰诋斔紒碇灰祝唤z一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導干部從政的道德規(guī)范和基本準則，也是領(lǐng)導干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風氣樹立起來。我們首先應(yīng)當對自身的行為進行反思，排查不足，嚴格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風帶動良好校風的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹慎的工作作風。
我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇3：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學習，始終保持清醒的政治頭腦；學習法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴格遵守黨紀國法；博學各類知識，特別是學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，切實將理論學習的成果轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的能力。
二、認真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導崗位，真切地感受到肩上的擔子更加重了，同時也擔負起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風廉政責任制，認真履行“一崗雙責”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學發(fā)展統(tǒng)一起來，學會運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導實踐，更好地履行職責。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。
三、嚴于律己，認真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，自學抵制享樂主義和奢侈之風，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
約談個人表態(tài)發(fā)言材料篇四
被約談人表態(tài)發(fā)言
篇1：黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
當前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認識不足；二是理論學習不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴三實”以及“守紀律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值?！痢痢?2015年7月 8日
篇2：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學習了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中 學校
長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到 學校的各項工作中，滲透到培育青年學生的德育工作中，積極構(gòu)建學?！按蟮掠?教育
體系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學校班子成員一道，團結(jié)學校廣大師生員工，在學校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律的情況，以及工作作風、生活作風方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣 教育
局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學校黨政領(lǐng)導班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學習，帶頭踐行，結(jié)合學校工作，抓好貫徹落實工作。
認真組織學習、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學校黨政領(lǐng)導班子學習、召開學校中層干部大會，及時傳達學習了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風，改進調(diào)查研究，學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導，及時調(diào)整和改進學校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學生家長和社會各界對學校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學校也不參加除此之外的會議及培訓，學校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學校辦公室完善了學校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀委關(guān)于“九個嚴禁”的紀律規(guī)定，結(jié)合學校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風氣進行了整頓，取消了學校中層干部培訓外出考察學習的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。 1、增強學習意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學，不日進則日退”，學習應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學習?！睂︻I(lǐng)導干部而言，學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導水平、打開工作局面的有效方法。在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學習不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學習不夠”，好像“學習不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復證明，“民惟邦本，本固邦寧。”我們要時時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴以律己，拒腐防變。領(lǐng)導干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑。“一米一粟當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導干部從政的道德規(guī)范和基本準則，也是領(lǐng)導干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”領(lǐng)導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風氣樹立起來。我們首先應(yīng)當對自身的行為進行反思，排查不足，嚴格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風帶動良好校風的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹慎的工作作風。 我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。
面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的 發(fā)言
完畢，謝謝大家！篇3：廉政談話時的表態(tài) 發(fā)言
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學習，始終保持清醒的政治頭腦；學習法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴格遵守黨紀國法；博學各類知識，特別是學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，切實將理論學習的成果轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的能力。
二、認真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導崗位，真切地感受到肩上的擔子更加重了，同時也擔負起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風廉政責任制，認真履行“一崗雙責”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學發(fā)展統(tǒng)一起來，學會運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導實踐，更好地履行職責。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。三、嚴于律己，認真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，自學抵制享樂主義和奢侈之風，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
約談個人表態(tài)發(fā)言材料篇五
廉政約談表態(tài)發(fā)言
篇1：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學習了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中 學校
長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到 學校的各項工作中，滲透到培育青年學生的德育工作中，積極構(gòu)建學?！按蟮掠?教育
體系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學校班子成員一道，團結(jié)學校廣大師生員工，在學校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律的情況，以及工作作風、生活作風方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣 教育
局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學校黨政領(lǐng)導班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學習，帶頭踐行，結(jié)合學校工作，抓好貫徹落實工作。
認真組織學習、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學校黨政領(lǐng)導班子學習、召開學校中層干部大會，及時傳達學習了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風，改進調(diào)查研究，學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導，及時調(diào)整和改進學校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學生家長和社會各界對學校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學校也不參加除此之外的會議及培訓，學校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學校辦公室完善了學校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀委關(guān)于“九個嚴禁”的紀律規(guī)定，結(jié)合學校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風氣進行了整頓，取消了學校中層干部培訓外出考察學習的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。 1、增強學習意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學，不日進則日退”，學習應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學習?！睂︻I(lǐng)導干部而言，學習是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導水平、打開工作局面的有效方法。
在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學習不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學習不夠”，好像“學習不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復證明，“民惟邦本，本固邦寧?！蔽覀円獣r時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴以律己，拒腐防變。領(lǐng)導干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑?！耙幻滓凰诋斔紒碇灰?，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導干部從政的道德規(guī)范和基本準則，也是領(lǐng)導干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風氣樹立起來。我們首先應(yīng)當對自身的行為進行反思，排查不足，嚴格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風帶動良好校風的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹慎的工作作風。
我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。
面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的 發(fā)言
完畢，謝謝大家！
篇2：黨風廉政建設(shè)約談表態(tài) 發(fā)言 稿
黨風廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 當前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認識不足；二是理論學習不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴三實”以及“守紀律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值?！痢痢?2015年7月 8日
篇3：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學習，始終保持清醒的政治頭腦；學習法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴格遵守黨紀國法；博學各類知識，特別是學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，切實將理論學習的成果轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的能力。
二、認真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導崗位，真切地感受到肩上的擔子更加重了，同時也擔負起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風廉政責任制，認真履行“一崗雙責”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學發(fā)展統(tǒng)一起來，學會運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導實踐，更好地履行職責。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。三、嚴于律己，認真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，自學抵制享樂主義和奢侈之風，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
