在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
約談個人表態(tài)發(fā)言簡短篇一
篇1：黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
當(dāng)前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴(yán)三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認(rèn)識不足；二是理論學(xué)習(xí)不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴(yán)三實”以及“守紀(jì)律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導(dǎo)自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標(biāo)追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。××× 2015年7月 8日
篇2：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認(rèn)識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中 學(xué)校
長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到 學(xué)校的各項工作中，滲透到培育青年學(xué)生的德育工作中，積極構(gòu)建學(xué)?！按蟮掠?教育
體系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學(xué)校班子成員一道，團結(jié)學(xué)校廣大師生員工，在學(xué)校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律的情況，以及工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣 教育
局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學(xué)習(xí)，帶頭踐行，結(jié)合學(xué)校工作，抓好貫徹落實工作。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、召開學(xué)校中層干部大會，及時傳達學(xué)習(xí)了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學(xué)校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進調(diào)查研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導(dǎo)，及時調(diào)整和改進學(xué)校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學(xué)校也不參加除此之外的會議及培訓(xùn)，學(xué)校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學(xué)校辦公室完善了學(xué)校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學(xué)校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀(jì)委關(guān)于“九個嚴(yán)禁”的紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風(fēng)氣進行了整頓，取消了學(xué)校中層干部培訓(xùn)外出考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。 1、增強學(xué)習(xí)意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學(xué)，不日進則日退”，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！睂︻I(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導(dǎo)水平、打開工作局面的有效方法。在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學(xué)習(xí)不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學(xué)習(xí)不夠”，好像“學(xué)習(xí)不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復(fù)證明，“民惟邦本，本固邦寧?！蔽覀円獣r時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認(rèn)真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責(zé)，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴(yán)以律己，拒腐防變。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑?！耙幻滓凰诋?dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的道德規(guī)范和基本準(zhǔn)則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風(fēng)氣樹立起來。我們首先應(yīng)當(dāng)對自身的行為進行反思，排查不足，嚴(yán)格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風(fēng)帶動良好校風(fēng)的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。 我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。
面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的 發(fā)言
完畢，謝謝大家！篇3：廉政談話時的表態(tài) 發(fā)言
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀(jì)委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學(xué)善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導(dǎo)水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學(xué)習(xí)，始終保持清醒的政治頭腦；學(xué)習(xí)法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法；博學(xué)各類知識，特別是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的能力。
二、認(rèn)真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，真切地感受到肩上的擔(dān)子更加重了，同時也擔(dān)負(fù)起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學(xué)發(fā)展統(tǒng)一起來，學(xué)會運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導(dǎo)實踐，更好地履行職責(zé)。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。三、嚴(yán)于律己，認(rèn)真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當(dāng)好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
約談個人表態(tài)發(fā)言簡短篇二
廉政約談表態(tài)發(fā)言
篇1：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認(rèn)識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中 學(xué)校
長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到 學(xué)校的各項工作中，滲透到培育青年學(xué)生的德育工作中，積極構(gòu)建學(xué)?！按蟮掠?教育
體系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學(xué)校班子成員一道，團結(jié)學(xué)校廣大師生員工，在學(xué)校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律的情況，以及工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣 教育
局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學(xué)習(xí)，帶頭踐行，結(jié)合學(xué)校工作，抓好貫徹落實工作。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、召開學(xué)校中層干部大會，及時傳達學(xué)習(xí)了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學(xué)校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進調(diào)查研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導(dǎo)，及時調(diào)整和改進學(xué)校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學(xué)校也不參加除此之外的會議及培訓(xùn)，學(xué)校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學(xué)校辦公室完善了學(xué)校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學(xué)校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀(jì)委關(guān)于“九個嚴(yán)禁”的紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風(fēng)氣進行了整頓，取消了學(xué)校中層干部培訓(xùn)外出考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。 1、增強學(xué)習(xí)意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學(xué)，不日進則日退”，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！睂︻I(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導(dǎo)水平、打開工作局面的有效方法。
在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學(xué)習(xí)不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學(xué)習(xí)不夠”，好像“學(xué)習(xí)不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復(fù)證明，“民惟邦本，本固邦寧?！蔽覀円獣r時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認(rèn)真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責(zé)，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴(yán)以律己，拒腐防變。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑?！耙幻滓凰诋?dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的道德規(guī)范和基本準(zhǔn)則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風(fēng)氣樹立起來。我們首先應(yīng)當(dāng)對自身的行為進行反思，排查不足，嚴(yán)格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風(fēng)帶動良好校風(fēng)的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。
面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的 發(fā)言
完畢，謝謝大家！
篇2：黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài) 發(fā)言 稿
黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 當(dāng)前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴(yán)三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認(rèn)識不足；二是理論學(xué)習(xí)不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴(yán)三實”以及“守紀(jì)律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導(dǎo)自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標(biāo)追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。××× 2015年7月 8日
篇3：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 廉政談話時的表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀(jì)委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學(xué)善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導(dǎo)水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學(xué)習(xí)，始終保持清醒的政治頭腦；學(xué)習(xí)法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法；博學(xué)各類知識，特別是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的能力。
二、認(rèn)真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，真切地感受到肩上的擔(dān)子更加重了，同時也擔(dān)負(fù)起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學(xué)發(fā)展統(tǒng)一起來，學(xué)會運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導(dǎo)實踐，更好地履行職責(zé)。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。三、嚴(yán)于律己，認(rèn)真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當(dāng)好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
約談個人表態(tài)發(fā)言簡短篇三
殯葬改革工作表態(tài)發(fā)言
按照會議的安排，下面我代表xx鎮(zhèn)就扎實抓好殯改工作作表態(tài)發(fā)言。
一、工作推進情況及存在問題
2018年1月至4月，我鎮(zhèn)殯改工作排名在全市后五位。工作推進緩慢主要原因是：因為我鎮(zhèn)中心工作任務(wù)比較多，我們對殯改工作的重視程度不夠，對殯葬改革工作的時間和精力投入偏少，工作布置多，落實少，效果差，和兄弟單位相比落后，受到市通報批評，我們虛心地接受。在這里我代表xx鎮(zhèn)全體同志鄭重表態(tài)：我們一定向先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，查找不足，迎頭趕上，全面完成市委、市政府下達的殯葬改革任務(wù)。
二、下一步工作計劃
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，壓實責(zé)任。調(diào)整由我為組長，分管班子為副組長，各村委會負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級負(fù)責(zé)、逐級分解殯改任務(wù)，實行班子成員包村、村干部包組，一包到底的考核制度，年底堅決兌現(xiàn)獎懲。對完不成任務(wù)的村組，不論是村干部還是取消一切評先資格。
2.搞好宣傳，提高殯改意識。充分利用廣播、懸掛標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料等方式，進村居、到農(nóng)戶等人員密集地點開展宣傳活動，營造輿論氛圍，提高殯改意識。
3.加強執(zhí)法隊伍和信息員隊伍建設(shè)。加大執(zhí)法力度，做到喪事出現(xiàn)，及時掌握，工作隊伍及時到位，爭取發(fā)現(xiàn)一起，火化一起，決不漏網(wǎng)一人。
4.建立通報制度，加強督查問責(zé)。定期對工作推進情況進行督查、通報，對工作緩慢、落實不地的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行約談。
約談個人表態(tài)發(fā)言簡短篇四
約談對象表態(tài)
篇1：黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
當(dāng)前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴(yán)三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：一是思想認(rèn)識不足；二是理論學(xué)習(xí)不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：
一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴(yán)三實”以及“守紀(jì)律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。
二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導(dǎo)自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。
三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標(biāo)追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。
×××
2015年7月 8日
篇2：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
一、關(guān)于貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的情況
我對黨的信仰是樸素的、自覺的、堅定的。自己是在黨的陽光、雨露下成長的，從小接受的就是“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”的熏陶與教育，接受高等教育后，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷史，對黨的認(rèn)識由樸素的感受者變?yōu)樽杂X的追求者、捍衛(wèi)者，自己能有今天，與黨的教育、培養(yǎng)不可分。自己對黨摯愛的情感是真實的、忠誠的，對黨的信仰是執(zhí)著的、堅定的，對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行是堅決的、不折不扣的。
我作為一名共產(chǎn)黨員、教師、教育工作者、中學(xué)校長，時刻牢記黨的宗旨和歷史使命，把黨的教育方針貫徹到學(xué)校的各項工作中，滲透到培育青年學(xué)生的德育工作中，積極構(gòu)建學(xué)?！按蟮掠苯逃w系和平臺；堅定不移地貫徹落實中央和上級黨組織的各項工作布置；與學(xué)校班子成員一道，團結(jié)學(xué)校廣大師生員工，在學(xué)校的各項具體工作中，帶頭執(zhí)行好黨的民主集中制和廉潔從政規(guī)定，著力建設(shè)好平安校園、和諧校園。
二、關(guān)于執(zhí)行上級黨委（黨組）的決議、決定；遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律的情況，以及工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的情況 中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法出臺后，縣教育局黨委及時召開了專題會議，就貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項實施辦法作了具體布置和要求。我和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，根據(jù)中央、省、市、縣委的要求，率先學(xué)習(xí)，帶頭踐行，結(jié)合學(xué)校工作，抓好貫徹落實工作。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、傳達中央和省委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要部署。先后組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、召開學(xué)校中層干部大會，及時傳達學(xué)習(xí)了中央和省委的決定精神，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的規(guī)定融入到學(xué)校的各項工作中。
積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進調(diào)查研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線和師生之中，了解實際情況，傾聽意見建議，進行工作指導(dǎo)，及時調(diào)整和改進學(xué)校相關(guān)工作；熱情服務(wù)師生，主動聽取廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的意見、建議和批評，解決師生實際問題，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量和水平，構(gòu)建和諧校園；精簡會議活動，除教育部和省教育廳、市縣教育局組織與要求外，不在全校召開覆蓋全校的會議，學(xué)校也不參加除此之外的會議及培訓(xùn)，學(xué)校其它工作會議改進會議形式，提倡簡約高效；學(xué)校辦公室完善了學(xué)校公務(wù)接待、公務(wù)用車管理辦法，公務(wù)接待一般在學(xué)校食堂安排工作餐，不用高檔菜肴酒水。按照省紀(jì)委關(guān)于“九個嚴(yán)禁”的紀(jì)律規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實際，帶頭貫徹落實，對吃
喝、拜年拜節(jié)等不良風(fēng)氣進行了整頓，取消了學(xué)校中層干部培訓(xùn)外出考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有發(fā)現(xiàn)節(jié)日期間相互走訪、公款集體聚餐或者相互約請聚餐的情況。
三、我著重就對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展反腐敗斗爭談幾點意見，與大家共勉。
1、增強學(xué)習(xí)意識，始終保持堅定正確的政治方向。
“人之為學(xué)，不日進則日退”，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的畢生事業(yè)。毛澤東同志早就說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！睂︻I(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，是提高個人文化修養(yǎng)的手段，也是我們保持正確的政治方向，提高領(lǐng)導(dǎo)水平、打開工作局面的有效方法。
在民主生活會上，在剖析自身存在的問題的時候，我們經(jīng)常聽到人們自我批評“學(xué)習(xí)不夠”，下一次再開民主生活會的時候，又說“學(xué)習(xí)不夠”，好像“學(xué)習(xí)不夠”是一個最輕松的話題，是可以虛心接受、堅決不改的問題。這是一個很大的誤區(qū)。
2、增強宗旨意識，始終保持執(zhí)政為民的堅定信念。
我們黨來自于群眾，扎根于人民。代表著廣大人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨和本質(zhì)特征。歷史反復(fù)證明，“民惟邦本，本固邦寧?！蔽覀円獣r時明白，順民心則天下興，逆民心則國家亡。要深刻理解，我們黨最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。要牢牢記住，失去了人
民群眾的擁護和支持，我們的事業(yè)和一切工作就是無本之木、無源之水。
模范實踐黨的宗旨，必須保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。一方面要樹立正確的政績觀念。對關(guān)系群眾利益的事，對群眾關(guān)注的事，對群眾希望的事，要認(rèn)真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責(zé)，決不能久拖不決。
模范實踐黨的宗旨，必須發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗是一種強大的精神支柱，是一種積極的價值取向，是一種高尚的人生追求。一個人有了這種精神支柱，就能自強不息，永往直前；有了這種價值取向，就能以苦為榮，克己奉公；有了這種人生追求，就能嚴(yán)以律己，拒腐防變。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記“兩個務(wù)必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑?！耙幻滓凰诋?dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，要以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。
3、增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。
始終堅持廉潔自律，既是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的道德規(guī)范和基本準(zhǔn)則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部實踐“三個代表”重要思想的具體行動和必然要求。諸葛亮說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一個部門、一個單位的好風(fēng)氣樹立起來。我們首先應(yīng)當(dāng)對自身的行為進行反思，排查不足，嚴(yán)格要求，始終做到自重、自省、自警、自勵，以廉樹威，以公生明，以良好的干部作風(fēng)帶動良好校風(fēng)的形 成。
要樹立高尚的道德追求，自覺抵制拜金主義。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持正確的義利觀，常懷律己之心，常除非份之念，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想覺悟和精神境界，自覺為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁。要樹立健康的生活情趣，自覺抵御腐朽文化和生活方式的侵蝕。時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力、增強免疫力。
4、增強民主意識，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
我們要主動接受各方面監(jiān)督。唐太宗說 “以人為鏡，可以明得失”。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常照一照，可以發(fā)現(xiàn)身上的不足和缺點，及時加以改正。面對誘惑和考驗，我們的信念不能動搖，心志不能迷亂，縱然門庭若市，也要心靜如水，共同砥礪品行，堅守清廉。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干。
以上表態(tài)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在今后的工作中監(jiān)督。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇3：廉政談話時的表態(tài)發(fā)言
廉政談話時的表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
我作為一名新任職的年輕干部，今天有幸能夠參加縣紀(jì)委組織的集體廉政談話活動，深切地感受到了組織上對我的關(guān)心和愛護，受到了極大的鼓勵和鞭策。在工作中，我將堅持做好以下幾點：
一、勤學(xué)善思，不斷提高綜合素質(zhì)
我深知，雖然工作職位上得到了提升，但是與新職位所要求的領(lǐng)導(dǎo)水平和素質(zhì)相比，自身還有一定的差距。因此，我將加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，不斷提高理論素養(yǎng)，提高完成新任務(wù)的能力，盡快適應(yīng)新角色對自己工作的新要求。我將一如既往地堅持政治理論學(xué)習(xí)，始終保持清醒的政治頭腦；學(xué)習(xí)法律知識和政策規(guī)定，牢記和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法；博學(xué)各類知識，特別是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的能力。
二、認(rèn)真履職，不斷創(chuàng)造一流業(yè)績
走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，真切地感受到肩上的擔(dān)子更加重了，同時也擔(dān)負(fù)起了反腐倡廉建設(shè)的重任。我將帶頭落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，自覺維護艱苦創(chuàng)業(yè)、干凈 干事的良好氛圍，以反腐倡廉的實際成果促進各項工作的開展。我將更加自覺地把做好本職工作同推動蕪湖縣科學(xué)發(fā)展統(tǒng)一起來，學(xué)會運用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點和方法來把握規(guī)律、指導(dǎo)實踐，更好地履行職責(zé)。注重加強與班子成員以及干部群眾的團結(jié)合作，切實協(xié)調(diào)好與各單位、各部門之間的關(guān)系，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚民主，凝聚合力，完成好黨和人民交給的工作任務(wù)。
三、嚴(yán)于律己，認(rèn)真做人清白為官
新的崗位，或多或少有了一定的權(quán)力。因此，我時刻警醒告誡自己，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持原則，秉公辦事。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不以手中的權(quán)力謀取任何私利。廣泛聽取并虛心接受各方面的意見和建議，主動接受人民群眾的監(jiān)督。牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，自學(xué)抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)，反對鋪張浪費。保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自覺抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕。同時，加強對身邊工作人員和家屬子女的教育。堅持清清白白做人，堂堂正正為官，努力當(dāng)好人民的公仆，為蕪湖縣加速率先崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
約談個人表態(tài)發(fā)言簡短篇五
約談表態(tài)發(fā)言稿
約談表態(tài)發(fā)言稿
篇1：
黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿
黨風(fēng)廉政建設(shè)約談表態(tài)發(fā)言稿 當(dāng)前，在社會主義核心價值觀及大唐精神、“三嚴(yán)三實”等教育活動如火如荼中，本人深刻反省，有三點不足：
一是思想認(rèn)識不足；二是理論學(xué)習(xí)不足；三是宣傳教育員工不足。針對此三點不足，本人在此做以下表態(tài)：一是內(nèi)化于心。將社會主義核心價值觀和大唐精神、“三嚴(yán)三實”以及“守紀(jì)律、講規(guī)矩”等黨的要求在心中深刻思考并消化。二是外化于行。利用內(nèi)心的思考將自己的想法付諸于行動，去實踐，去指導(dǎo)自己的工作，從而轉(zhuǎn)化為推進重點工作有突破性進展的動力。三是終化于成。將自己用心經(jīng)營的工作、生活和人生轉(zhuǎn)化為對自己人生目標(biāo)追求的成果，實現(xiàn)自己的夢想與價值。××× 201x年7月 8日
篇2：
家長會約談發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿 宋紅葉
各位家長：你們好！首先，對各位家長的到來表示歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。這次家長會的主要目的是想借期中考試，與各位家長朋友交流孩子上半個學(xué)期的表現(xiàn)，加強學(xué)校與家長的溝通。
（一）談期中考試情況 本次期中考試大多數(shù)學(xué)生考出了自己平時的水平，但有些學(xué)生還有待提高，而且出現(xiàn)了較嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。本次語文考試咱們班高分的最多，但低分同樣也是最多的。學(xué)生失分主要有以下原因：
1、做題太慢，有的學(xué)生前面題目慢慢做，到快結(jié)束時，后面的胡亂做；
2、考有的孩子基礎(chǔ)不扎實，該背的課文不會背。
3、有些孩子的閱讀能力還有待加強。
4、考試時不夠?qū)Ｗ?，有落題的，有抄寫抄錯的…… 到了中高段，這種兩極分化的情況可能會更加明顯，屆時懸殊越來越大。所以，在平時，我只要有空，總會留下一部分學(xué)生來進行補課。也形成了一個很有意思的場景，別的班級輔差，可能只有幾個學(xué)生，而我們班，往往都是十個以上的。就是這樣抓得緊，可有些同學(xué)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭，這也是我很焦慮的一點。
（二）班級情況 我們通過近兩年的與學(xué)生朝夕相處，可以說對每個孩子的情況已經(jīng)很了解。從整體看來，孩子們進步都比較大，由剛開學(xué)時的不適應(yīng)，注意力不集中，不知道上下課，紀(jì)律散漫，到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。本學(xué)期在班級管理方面嘗試班干部管理促進養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了一批協(xié)
助老師管理的小班干部。學(xué)生的養(yǎng)成教育已基本形成。什么時候該干什么都很明確，如眼保健操、廣播操，作業(yè)的收發(fā)等學(xué)生們都能自己完成，老師只起一個監(jiān)督指導(dǎo)的作用。為了能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，我在學(xué)生的作業(yè)本、抄寫本上獎勵小笑臉。我感覺學(xué)生對自己是不是能得到小笑臉、小貼紙很在意，所以我就充分利用這一點，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，效果非常好。
（三）談閱讀 1.文化午餐和文化晚餐。多讀書，想學(xué)好語文必須要多讀書，不僅包括語文書，更為重要的是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力，增長孩子的見識。根據(jù)學(xué)校的作息時間，我給孩子們設(shè)定了兩個時間段統(tǒng)一看書，美其名曰：
文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12點閱讀20分鐘，下午5點10分閱讀30分鐘。這樣日復(fù)一日地訓(xùn)練下來，只要認(rèn)真看書的，我相信孩子們的閱讀水平一定會提高的。當(dāng)孩子讀完課外書以后，我經(jīng)常讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。然，有幾個孩子總是在外面跑的，總要到上課鈴聲響起，才會一頭汗的跑進教室。說實話，我也很無奈。
全班共讀。通過集體的閱讀，一起感受，一起體會。
閱讀的力量: 1.閱讀能保存樂趣，閱讀的快樂是保持得最久和彌漫的最廣的；
閱讀能夠開發(fā)潛能；
3.閱讀可以得到一輩子依靠的錨。 必讀之十大名著：
1.《灰姑娘》
《彼得潘》 3.《丑小鴨》
4.《女巫》
5.《綠野仙蹤》
6.《長襪子皮皮》
7.《木偶奇遇記》
8.《艾麗絲漫游奇遇記》
9.《湯姆索亞歷險記》
10.《湯姆叔叔的小屋》
四、給家長的幾點建議 1.寫的習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。
聽和說的習(xí)慣：孩子回家后，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，一來聽聽孩子在學(xué)校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力。
3、制定小目標(biāo)：經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、講究手段，獎罰分明。教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。也就是說，達不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情或東西。
在班級教育過程中，我會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。
我在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時和我溝通，我肯定會有則改之，無則加勉。家庭是孩子的 決心，提出了整改措施和具體目標(biāo)；縣監(jiān)察局就土地違法問題提出了約談要求。下面，我講三點意見：
一、正視問題，切實增強做好土地管理工作的緊迫感和責(zé)任感 自去年 制沒有真正形成，土地粗放利用、土地違規(guī)違法行為、土地征而不用、建設(shè)用地閑臵浪費等問題還沒有得到根本解決。三是執(zhí)法力度仍需繼續(xù)加大。從土地違法形勢看，我縣違法用地雖然逐年下降，但是違法違規(guī)問題還比較嚴(yán)重，國土資源管理面臨的形勢還十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，到目前為止，全縣轉(zhuǎn)而未供的土地共9826畝，其中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)247畝，產(chǎn)業(yè)區(qū)1057畝；全縣供而未用的土地統(tǒng)計到去年年底有510 7.78畝。如果照這個趨勢下去，的，或不作為或執(zhí)法不力的，都將追究地方政府負(fù)責(zé)人的責(zé)任。而今年6月1日執(zhí)行的國家《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》即15號令規(guī)定，如果當(dāng)年違法占用耕地與新增建設(shè)用地占用耕地之比大于15%，將對地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)進行問責(zé)，嚴(yán)重者將暫停建設(shè)用地審批權(quán)。這一辦法將于明年首次起評，旨在嚴(yán)守國家18億畝耕地紅線。與此對照，我縣“3
4.45%”的比例大大超標(biāo)。如果真的到了“算賬”之時，再被上級政府約談，就悔之晚矣。現(xiàn)在不敲警鐘、不流汗，到問責(zé)的時候，很多人包括涉及鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的“一把手”，都可能會流淚。因此，依法監(jiān)管也好，追究責(zé)任也罷，并不是目的，而是手段，是為了嚴(yán)守我縣近32萬畝的耕地紅線。
（二）嚴(yán)格土地執(zhí)法監(jiān)管是實踐科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。在土地資源十分有限的情況下，既要保護耕地，又要保障科學(xué)發(fā)展的合理用地需求，是擺在我們面前的重大課題。當(dāng)前，應(yīng)對國際金融危機，發(fā)展是（三）嚴(yán)格土地執(zhí)法監(jiān)管是實現(xiàn)執(zhí)政為民的重要內(nèi)容。從構(gòu)建和諧社會的要求出發(fā)，土地涉及方方面面的利益，涉及千家萬戶，稍有不慎，就會損害人民群眾的根本利益，影響到社會的和諧穩(wěn)定，也會影響政府的威信、黨員干部的形象和法律的尊嚴(yán)。尤其在當(dāng)前，重大項目建設(shè)中的征地拆遷、農(nóng)村土地改革中的土地流轉(zhuǎn)等任務(wù)繁重，不容出現(xiàn)違法違規(guī)用地現(xiàn)象。說到底，這也是一個實踐執(zhí)政為民的根本要求，既考驗我們的執(zhí)政能力，也考驗我們的干部。去年，我縣對 12名土地違法責(zé)任人提出了黨紀(jì)處分建議，移送司法機關(guān)依法處理有2人?！笆赝敛粐?yán)”、“守土不力”，不僅會損害干群關(guān)系，也可能會影響到干部個人自身。因此，一方面，要認(rèn)清“因公違法”的危害性，主動作為，依法行政，不能因為我們的工作滯后、反應(yīng)遲鈍，給經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧埋下隱患或者帶來風(fēng)險；另一方面，要強化土地執(zhí)法監(jiān)管，對涉及用地面積較大、群眾反映強烈的土地違規(guī)違法問題，必須嚴(yán)肅查處，堅決整改。所以，大家一定要高度重視土地管理工作，在保障落實保增促調(diào)政策措施的同時，嚴(yán)格土地監(jiān)管執(zhí)法，推進節(jié)約集約用地和規(guī)范用地管理。篇
四：
樂紅鎮(zhèn)中心小學(xué)教育約談發(fā)言稿1 樂紅鎮(zhèn)中心小學(xué)教育約談發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：201x年度我鎮(zhèn)小學(xué)綜合成績排名全縣倒數(shù) 真分析實際情況，查找質(zhì)量不高的原因，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的對策。經(jīng)調(diào)查分析，教學(xué)質(zhì)量不高的主要原因：
教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)備不足，師資力量薄弱，學(xué)校校點分散、管理難度大、課堂教學(xué)改革力度不夠，留守兒童較多、學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，家長教育意識不足等。
1、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)備不足。除中心校有幾間電子白板教室外，其余各村校幾乎沒有具備多媒體教學(xué)的設(shè)備。
2、師資力量薄弱。201x年，我鎮(zhèn)小學(xué)嚴(yán)重缺乏教師，以前還可以請代課教師，自201x年3月后又不準(zhǔn)請代課教師，導(dǎo)致教師相當(dāng)缺乏。村校，村校以下教學(xué)點教師“包班”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。教師每周25節(jié)課以上的很多，幾乎節(jié)節(jié)有課上。
3、教學(xué)點分散、生活環(huán)境較差，管理難度大、教師思想投入不到位。全鎮(zhèn)11個教學(xué)點，全是山路，有一個教學(xué)點連公路都沒通，交通極不便利，教師住房、買菜等極為不方便，導(dǎo)致教師思想情緒不穩(wěn)定，沒有全力投入到教學(xué)之中。加上各校點之間距離較遠(yuǎn)，要下村全面檢查一次工作，就算天氣晴朗，道路暢通，也要一個周以上才能檢查好一次，導(dǎo)致工作督促不到位。
4、留守兒童多，學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，家長教育意識不足。 隨著外出務(wù)工的農(nóng)民越來越多，多數(shù)孩子不能在父母的照顧下好好上學(xué)，跟著年邁的爺爺、奶奶、外公、外婆在家，不但不能做家庭輔導(dǎo)，甚至連學(xué)生起居、飲食、穿衣都顧及不周到，導(dǎo)致學(xué)生沒有充分投入學(xué)習(xí)之中。由于“留守”在家的孩子缺少父母的愛，在對他們的管教上就很容易出現(xiàn)問題。如，隔代監(jiān)護容易產(chǎn)生溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護會出現(xiàn)偏愛、無人監(jiān)護就會失愛，而這些孩子又缺少自律意識，部分孩
子的學(xué)習(xí)成績比較差，人格形成出現(xiàn)了缺餡，心理問題復(fù)雜。更多的“留守學(xué)生”暴露出性格上的缺陷：
如自制力差、自我中心、金錢主義、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理問題的“留守學(xué)生”，在日常生活和學(xué)習(xí)過程中就會表現(xiàn)出以下一些癥狀：
更容易違紀(jì)，成為教育的難管對象，更為嚴(yán)重者還會走向犯罪道路。普遍厭學(xué)傾向，學(xué)習(xí)成績差。缺乏溝通，人際關(guān)系和青春期問題突現(xiàn)。出現(xiàn)這些問題的原因：
一是家庭教育的缺失，家庭成員之間親情的缺乏，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理問題。二是學(xué)校教師的急功近利、重視知識傳授，放松學(xué)生品德及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的認(rèn)識誤區(qū)，以及對“留守學(xué)生”教育問題的忽視。由于現(xiàn)在就業(yè)難，找個事業(yè)單位或者考公務(wù)員較難，很多學(xué)生及家長對讀書信心不足，抱著混日子的態(tài)度，只考慮長大后外出打工掙錢，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重。
5、課堂教學(xué)改革力度不夠。由于教師少，年齡偏大，很多又是中函生，還有部分專業(yè)不對口，加上午餐管理，工作量極大，導(dǎo)致教學(xué)改革力度不夠。教師沒有足夠的時間搞教研，導(dǎo)致教學(xué) 方法老化，手段陳舊，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，教學(xué)質(zhì)量也不高。學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。大部分村小缺少英語，信息技術(shù)，音、體、美等專業(yè)教師，嚴(yán)重制約著這些課程的正常開課。針對以上這些實際問題，201x年度我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作，我們將聯(lián)系實際情況，從以下幾方面著手，保障教學(xué)質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上有所提升：
1、加強教學(xué)常規(guī)工作管理，理清辦學(xué)思路。在學(xué)校管理工作方面，我們將加大管理力度，不斷完善制度建設(shè)，落實好人員分工職責(zé)，讓事事有人管，人人有事做，狠抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)改革，加大教研力度，讓管理出質(zhì)量，出效率。
2、認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，更多地關(guān)注留守兒童的健康成長。我們將嚴(yán)格執(zhí)行各項教育制度，貫徹好各級各部門的教育指示精神，認(rèn)真管理學(xué)籍，實施“陽光”工程，關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)懷留守兒童和后進生。
3、結(jié)合實際情況，建立適合我們農(nóng)村教師、學(xué)生、家長實際的教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量的提升關(guān)鍵在于教師，也在于課堂，課堂是學(xué)生成長的主陣地，我們將通過優(yōu)化傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式來改變教師的教學(xué)行為，進一步轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，保障教學(xué)質(zhì)量持續(xù)健康地發(fā)展。
4、加大激勵機制的作用，讓教師想干工作、勤于工作、樂于工作。在實施績效工資分配過程中我們堅持“獎勤罰懶，多勞多得”的原則來調(diào)動教師工作的積極性，拉大教師績效工資的距離，體現(xiàn)多勞多得、少勞少得的分配原則。
5、通過召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會，引導(dǎo)教師繼續(xù)認(rèn)真研 讀課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材，了解學(xué)生，認(rèn)真完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，做好查缺補漏工作。讓教師們看清我們的實際情況，找出我們和兄弟學(xué)校的差距，找出我們落后的原因，通過經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)、相互促進，確保教學(xué)質(zhì)量的提升。
6、開齊課程、開足課時。為了促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校按照國家課程計劃開齊了課程，開足了課時，加強了課程執(zhí)行力度和監(jiān)督管理，實行了午間大課間等多渠道興趣小組活動的管理。
7、重視教研工作。繼續(xù)實行“走出去，請進來”，“校與校課堂教學(xué)交流”“觀看名師課堂實錄”“聽名師講座”等多元化的教研方式，提高教師們課堂教學(xué)水平，使教師們在教學(xué)中能抓住重點，突破難點，從實際出發(fā)，推動教學(xué)質(zhì)量的提升。201x年，我們將不斷分析和總結(jié)過去我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量中存在的不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，從以上幾個方面做好201x年度的教學(xué)工作。確保我鎮(zhèn)小學(xué)201x年教學(xué)質(zhì)量能上一個新臺階，力爭讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心，社會、家長和學(xué)生滿意。樂紅鎮(zhèn)中心學(xué)校 201x年4月11日篇5：
全市“五化”工作約談會講話稿
全市“五化”工作約談會講話稿
全市“五化”工作約談會講話稿 剛才，市“五化”辦代表市“五化”推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組對“五化”工作進展情況進行了通報，市五大園區(qū)、市財政局、市國土資源局主要負(fù)責(zé)人也作了表態(tài)發(fā)言。下面，我就“五化”工作目前的進展和本次約談會的目的，再著重強調(diào)一下?！拔寤惫ぷ魇且豁椃?wù)經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，也是市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自主抓的“一把手”工程，其重要性自不待言。每周的市長辦公會上，魏市長都要親自聽取“五化”工作進展匯報，多次督促推進該項工作?！拔寤惫ぷ骺傮w方案，由魏市長本人親自審定，這次約談
會也是魏市長親自安排的。今天已經(jīng)是11月4日，已經(jīng)進入“五化”工作實施督查的 項目標(biāo)任務(wù)的落實，督促園區(qū)企業(yè)啟動“四化”工作，已經(jīng)成立機構(gòu)的，必須切實有效的運轉(zhuǎn)起來，真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督促的職責(zé)，要把責(zé)任具體落實到工作專班的每一個人，做到每項工作都有專人負(fù)責(zé)，每個人都有具體工作任務(wù)，完不成工作任務(wù)都必須承擔(dān)責(zé)任。力度；涉及安慶經(jīng)開區(qū)和迎江區(qū)的大電廠周邊項目要加快進度。年內(nèi)只剩下不到兩個月的時間，各區(qū)、各園區(qū)、各相關(guān)部門一定要對照總體方案的要求，增強緊迫感，全力以赴，加班加點，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
附送：
級部主任述職報告級部主任述職報告
四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下，我當(dāng)上了實驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過了四個春秋。驀然回首，只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執(zhí)著……做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學(xué)氛圍。濾布在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中?？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛是不夠的，對學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調(diào)動家長地力量，經(jīng)常與他們交流、壓濾機濾布溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力：
常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護，我只能滿懷歉意地笑笑說：
“不好意思，今天又來晚了。”好在兒子深明大義，總是爽快地說：
“沒關(guān)系。”也常常在晚上九十點鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個：
一切為了孩子，.freekan.為了對得起“好老師”稱呼。教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價”的研究，多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部工作計劃，認(rèn)真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認(rèn)真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗，提出建議和指導(dǎo)性意見，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。n123.這就是我的工
作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去?！都壊恐魅问雎殘蟾妗?/p>
