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最新裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 07:06:42
最新裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)(4篇)
    小編:講爆真相

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裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)篇一

1、進(jìn)廠糠醛先由質(zhì)檢人員取樣化驗(yàn),接到分析合格通知后,方可過(guò)磅卸貨。

2、合格后的糠醛要做好檢斤工作,過(guò)磅時(shí)熄火,車(chē)上不得有人,卸車(chē)人員監(jiān)督過(guò)磅。

3、發(fā)現(xiàn)有桶漏時(shí),應(yīng)及時(shí)安全處理,并通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

二、原料轉(zhuǎn)運(yùn)

1、往貯罐打糠醛必須要用專(zhuān)用泵和專(zhuān)用管線(xiàn),絕不能與其他物料混用。

2、開(kāi)泵打料時(shí),必須嚴(yán)格按程序進(jìn)行。2.1 到工藝填寫(xiě)“糠醛打入貯罐申請(qǐng)單”,由工藝人員改好通向貯罐的管線(xiàn),打料數(shù)量控制在允許數(shù)量以?xún)?nèi)。

2.2 檢查泵、吸料管以及確認(rèn)管線(xiàn)暢通,按所用泵操作規(guī)程進(jìn)行開(kāi)、停泵。2.3 每桶(罐)必須吸凈,做好檢查,以免影響計(jì)量的準(zhǔn)確性。

3、卸車(chē)時(shí)注意以下幾點(diǎn): 3.1 固定車(chē)輛,熄火加檔。

3.2 確認(rèn)全車(chē)糠醛桶數(shù),有無(wú)其他物料,桶裝要兩層分別取樣化驗(yàn),確保原料質(zhì)量合格。3.3 工作時(shí)防滑,上、下車(chē)抓牢。

3.4 抽糠醛罐時(shí),接吸醛管要司機(jī)確認(rèn)底閥關(guān)嚴(yán),靜電接地必須導(dǎo)電良好。

三、鋼桶罐裝操作規(guī)程 1、200l閉口新鋼桶滿(mǎn)足以下要求,且經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)合格,a 無(wú)脫漆 b 無(wú)變形 c 桶內(nèi)清潔干凈、無(wú)水、無(wú)雜質(zhì) d 密封件不與盛裝產(chǎn)品發(fā)生化學(xué)反應(yīng) e 嘜頭符合合同要求。

如客戶(hù)自備桶,只檢查、確認(rèn)是否是專(zhuān)用桶,盛裝過(guò)酸、堿、氧化劑的桶不能用。

2、包裝

2.1 包裝時(shí)要用經(jīng)檢驗(yàn)合格的計(jì)量器具。

2.2 確認(rèn)合格桶桶皮及所包產(chǎn)品數(shù)量,按開(kāi)泵程序啟動(dòng)裝按專(zhuān)用泵之后,開(kāi)裝桶閥裝桶。2.3 包裝時(shí)要專(zhuān)人計(jì)量,確保計(jì)量準(zhǔn)確無(wú)誤,每桶盛裝產(chǎn)品的重量要與合同要求一致(允許誤差±200克)如合同要求應(yīng)用氮?dú)獯祾咧脫Q桶內(nèi)空氣。

2.4 每桶包裝完畢后,關(guān)好閥門(mén)擰緊桶蓋,并保證大蓋扭力不低于4.5千克,小蓋扭力不低于2.5千克,上蓋前檢查封件是否斷裂。

2.5 包裝完畢后產(chǎn)品桶要用棉紗擦拭干凈,應(yīng)對(duì)其重量、滲漏、氣密情況進(jìn)行自檢,通知質(zhì)檢人員抽樣檢查,如有問(wèn)題及時(shí)整改。客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)提貨,包裝完后,再次核實(shí)數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤,裝車(chē)發(fā)貨。

四、槽、罐車(chē)裝罐操作規(guī)程

1、通知質(zhì)檢員驗(yàn)罐

在質(zhì)檢員對(duì)罐外觀檢查的同時(shí),包裝人員應(yīng)將罐口周?chē)謇砀蓛?,打開(kāi)罐上的放氣閥,使罐內(nèi)為常壓,然后打開(kāi)人孔,讓其對(duì)罐內(nèi)進(jìn)行檢查,如不合格,集裝罐有包裝人員進(jìn)行清理,直至符合要求,所有清罐用的工具,使用完畢后,必須在規(guī)定的位置擺放整齊,不得隨處亂丟亂放,嚴(yán)禁遺落罐內(nèi)。槽車(chē)不合格,由司機(jī)清罐或蒸罐或有經(jīng)營(yíng)部換車(chē)。

2、槽、罐車(chē)的灌裝

2.1 槽、罐車(chē)灌裝必須使用經(jīng)周檢合格的計(jì)量器具,確保器具上無(wú)人員和其他雜物。2.2 通知工藝人員把裝罐用的產(chǎn)品專(zhuān)線(xiàn)改好。裝2-甲基呋喃時(shí),應(yīng)用大量氮?dú)庵脫Q罐,并在裝填過(guò)程中要始終有氮封保護(hù);產(chǎn)品罐應(yīng)由崗位人員適當(dāng)開(kāi)大氮封,裝完后,通知其將氮封調(diào)至正常。

2.3 經(jīng)驗(yàn)罐人員對(duì)罐檢查合格后,方可啟動(dòng)泵裝罐。2.4 裝罐過(guò)程中,裝罐人員必須與司磅員密切配合,準(zhǔn)確計(jì)量并且在現(xiàn)場(chǎng)不斷巡檢,如閑雜人員不得靠近和打手機(jī),靜電接地保持良好接地狀態(tài),其他行駛車(chē)輛遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)等。發(fā)現(xiàn)(槽)罐滲漏及其他異?,F(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即停止裝罐,檢查原因并進(jìn)行處理,同時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

3、裝罐程序

3.1 確保車(chē)輛安全止動(dòng)。

3.2 將集裝罐與底架接好地線(xiàn)。3.3 檢查底部閥門(mén)是否已經(jīng)關(guān)閉。

3.4 從人孔將輸送管塞入罐內(nèi),固定輸送管以免滑落。3.5 人員離開(kāi),通知過(guò)皮重。

3.6 開(kāi)始裝貨,不斷巡檢,檢查輸送管及連接口是否滲漏,靜止是否接觸不良等。3.7 排干輸送管取下。

3.8 檢查墊圈,關(guān)閉人孔,擰緊螺絲。

3.9 確保所有濺落貨物已消除,取下地線(xiàn)連接。

五、貯存

1、合格的桶(罐)裝原料不貯存,當(dāng)日由送貨車(chē)上直接打入貯罐。

2、產(chǎn)品一般根據(jù)《發(fā)貨通知單》的提貨日期有廠長(zhǎng)安排包裝,放在包裝庫(kù)內(nèi),短期需露天貯存的要用篷布蓋好,以防雨淋、暴曬,要遠(yuǎn)離火源和強(qiáng)氧化劑。

六、交付

1、包裝班接到廠長(zhǎng)批準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)部出具的《發(fā)貨通知單》(第四聯(lián):糠醇)后,按照包裝規(guī)程進(jìn)行定量包裝。

2、提貨車(chē)輛要帶《發(fā)貨通知單》提貨,無(wú)“單”不發(fā)。

3、包裝班專(zhuān)職人員填好包轉(zhuǎn)記錄、交付記錄和出庫(kù)手續(xù),并根據(jù)要求將桶裝產(chǎn)品裝車(chē)或裝箱,同提貨人員共同核實(shí)數(shù)量。

4、包裝班將灌裝好的罐裝產(chǎn)品經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員再次驗(yàn)證合格,打好鉛封,填寫(xiě)好有關(guān)記錄后,罐車(chē)方可離開(kāi)。

七、標(biāo)識(shí)

1、在合同環(huán)境下,包裝容器上應(yīng)按合同規(guī)定的要求標(biāo)識(shí)。

2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包裝好的桶裝產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi)存放,并對(duì)產(chǎn)品的名稱(chēng)、數(shù)量、規(guī)格、包裝日期、檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

3、對(duì)購(gòu)進(jìn)的各類(lèi)產(chǎn)品包裝桶、廠內(nèi)使用桶、客戶(hù)寄存桶、報(bào)廢桶等,按名稱(chēng)、數(shù)量、狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi),分別擺放,碼放整齊,明確標(biāo)識(shí)。

八、安全生產(chǎn)

包裝班包裝、裝卸、貯存的糠醇、糠醛、2-甲基呋喃等物料都屬于危險(xiǎn)物品,必須本著“安全第一”的原則,精心工作,認(rèn)真操作,并采取以下措施:

1、確保進(jìn)入裝卸區(qū)的汽車(chē)佩戴符合安全規(guī)定的防火帽,并處于完好狀態(tài)。

2、外單位人員進(jìn)入裝卸區(qū)必須遵守“防火安全須知”,并由包裝班工作人員對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行宣傳和監(jiān)督,嚴(yán)禁裝卸操作和開(kāi)關(guān)閥門(mén),且廠區(qū)只允許一人在現(xiàn)場(chǎng),其他人到等候室等候,如有違規(guī)勸阻不聽(tīng)者可拒絕卸貨或發(fā)貨。

3、進(jìn)入崗位必須穿好勞動(dòng)防護(hù)用品,不能穿帶鐵掌的鞋或高跟鞋進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入易燃易爆區(qū),尤其在包裝2-甲基呋喃時(shí)不得脫、穿衣服、帽子。

4、包裝、灌裝產(chǎn)品和卸料時(shí)要進(jìn)行有效的導(dǎo)線(xiàn)接地,保證連接良好。

5、灌裝2-甲基呋喃不得從上部流入,應(yīng)用導(dǎo)管從底部液下流入;車(chē)輛應(yīng)熄火裝車(chē),液體在停止輸送后,須按規(guī)定靜止一定時(shí)間,方可拆除聯(lián)管干其他工作,待可燃?xì)怏w完全擴(kuò)散后,摘除靜電,方可啟動(dòng)車(chē)輛。

6、產(chǎn)品裝罐和裝桶時(shí)不能裝的太滿(mǎn),要留有足夠液位膨脹的緩沖空間,糠醇、糠醛等產(chǎn)品裝填量不得大于其總?cè)莘e的98%,裝2-甲基呋喃不得超過(guò)總?cè)莘e的85%,桶裝量要留有50-100mm高度的空間。

7、叉車(chē)嚴(yán)禁載人行駛,更不能人貨混載,在裝車(chē)過(guò)程中要做到輕拿輕放、平穩(wěn)操作,防止跌落、碰撞、拖拉和傾倒。

8、打料時(shí),一定要在通風(fēng)處操作,松、緊集裝罐人孔螺絲不要用鐵敲打,包桶裝2-甲基呋喃,擰桶蓋要用專(zhuān)門(mén)防爆板子,不帶或關(guān)閉手機(jī),保證靜電接地良好。

9、如需進(jìn)入集裝罐中清洗時(shí),必須嚴(yán)格遵守進(jìn)罐的安全操作規(guī)程,必須系好安全帶,戴好可靠的防毒面具,穿好膠鞋、防護(hù)服等,使用的梯子、桶、抹布必須干凈,必須有二人以上專(zhuān)人監(jiān)護(hù)并且罐中有人不能離開(kāi)。

10、以下五個(gè)“必須”職工必須做到:

10.1 必須了解糠醇、糠醛、2-甲基呋喃的物理化學(xué)性質(zhì);

10.2 必須熟悉糠醇、糠醛,2-甲基呋喃防火、防爆的特點(diǎn)和方法; 10.3 必須掌握滅火的基本方法和消防器材的使用。10.4 必須嚴(yán)格遵守對(duì)待事故“三不放過(guò)”的原則;

10.5 如果一旦出現(xiàn)意外人身傷害,必須具備一定的臨時(shí)處理措施,如醇、醛進(jìn)入眼睛,立即用大量清水沖洗15分鐘以上,必要時(shí)送醫(yī)院處理等。

裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)篇二

危險(xiǎn)品運(yùn)輸裝卸管理人員安全操作規(guī)程

1、檢查罐車(chē)安全附件:安全閥、液位計(jì)、壓力表是否靈敏、可靠,緊急切斷閥導(dǎo)靜電裝置是否完好等。

2、檢查罐車(chē)各密封部位及附件有無(wú)泄漏。

3、罐車(chē)停穩(wěn)后,熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),拉緊手剎。

4、把罐車(chē)的靜電接地線(xiàn)與裝卸臺(tái)的地線(xiàn)接牢。

5、把罐車(chē)的液相管分別與裝卸臺(tái)的液相管接通,接管時(shí)應(yīng)先檢查 快速接頭是否老化或損壞,裝卸軟管有無(wú)壞損。

6、罐車(chē)裝車(chē)時(shí)

(1)先打開(kāi)罐車(chē)液相閥門(mén),再打開(kāi)罐車(chē)充裝臺(tái)的液相閥門(mén)。

(2)查驗(yàn)油罐車(chē)、卸油管和所有操作孔蓋、閥門(mén),無(wú)漏、溢油跡

7、罐車(chē)卸車(chē)時(shí)

(1)司機(jī)將卸油管接在油罐車(chē)出油接頭,卸油員將卸油管接在指定卸油接頭,雙方進(jìn)行“雙確認(rèn)”

(2)檢查地罐計(jì)量孔等操作孔蓋已經(jīng)關(guān)閉嚴(yán)密

(3)開(kāi)閥卸油

8、裝卸車(chē)時(shí)不能開(kāi)收音機(jī),不能在站內(nèi)維修車(chē)輛。

9、裝卸車(chē)過(guò)程中,操作人員、駕駛員等均不能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),時(shí)時(shí)檢查運(yùn)行情況,出現(xiàn)異常立即停機(jī)排除故障。

10、裝卸工作完畢后,操作人員將操作過(guò)程的閥門(mén)恢復(fù)到初始狀態(tài)。卸油后收好卸油管,并蓋密卸油帽,并卸掉液相軟管拆除接地線(xiàn)。

11、雷雨天嚴(yán)禁作業(yè),附近有明火嚴(yán)禁裝卸作業(yè),罐體內(nèi)壓力異常嚴(yán)禁裝卸作業(yè),檢測(cè)出液化氣體泄漏或其它的不安全因素,立即停止裝卸作業(yè)。

裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)篇三

危險(xiǎn)品運(yùn)輸裝卸管理人員安全操作規(guī)程

車(chē)輛及設(shè)施維修和檢查制度

1、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛,必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行車(chē)輛維修、檢查制度,并加強(qiáng)管理。

2、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛,必須按國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的行使里程或間隔時(shí)間對(duì)車(chē)輛進(jìn)行維護(hù)作業(yè),如有漏項(xiàng)或減少維護(hù)項(xiàng)目,造成后果,追究維修人員的責(zé)任。

3、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛必須到具備危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛修理?xiàng)l件的維修企業(yè)進(jìn)行維護(hù)作業(yè)。

4、危險(xiǎn)品車(chē)輛維修人員必須配備與運(yùn)輸危險(xiǎn)品性質(zhì)相適用的安全設(shè)施和防護(hù)用品,熟悉各類(lèi)勞動(dòng)防護(hù)品的正確使用方法。

5、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛維修前必須進(jìn)行清洗、消毒,完畢后,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),方可維修,否則,造成一切后果由維修人員全部承擔(dān)。

6出車(chē)前、后要對(duì)車(chē)輛和車(chē)輛配備的安全設(shè)施設(shè)備、防護(hù)用品進(jìn)行檢查,確保齊全有效。

7、維護(hù)保養(yǎng)車(chē)輛結(jié)束后,必須經(jīng)檢測(cè)合格后方可出廠。

8、危險(xiǎn)品車(chē)輛維修過(guò)程中,非維修人員應(yīng)遠(yuǎn)離維修區(qū),否則后果自負(fù)。

9、公司每月要對(duì)專(zhuān)用車(chē)輛、辦公場(chǎng)所、專(zhuān)用停車(chē)場(chǎng)地進(jìn)行2次檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保安全,并做好相關(guān)記錄和資料存檔工作。

裝卸管理人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)篇四

裝卸管理人員安全操作規(guī)程

1.嚴(yán)格遵守易燃易爆及危險(xiǎn)化學(xué)物品裝卸運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定。裝卸分散材料及有毒氣散發(fā)的物品 , 應(yīng)佩戴適用的防護(hù)用品。

2.工作前應(yīng)認(rèn)真檢查所用工具是否完好可靠 , 不準(zhǔn)超負(fù)荷使用。

3.裝卸時(shí)應(yīng)做到輕裝輕放 , 重不壓輕 , 大不壓小 , 堆放平穩(wěn) ,捆扎牢固。

4.人工搬運(yùn)、裝卸物件應(yīng)視物件輕重配備人員。抬杠、撬棍、跳板、繩索等工具必須完好可靠。多人搬運(yùn)同一物件時(shí) , 要有專(zhuān)人指揮 , 并保持一定間隔 , 一律順肩 , 步調(diào)一致。

5.堆放物件不可歪斜 , 高度要適當(dāng) , 對(duì)易滑動(dòng)件要用木塊墊塞 , 不準(zhǔn)將物件堆放在安全道內(nèi)。

6.用機(jī)動(dòng)車(chē)輛裝運(yùn)貨物時(shí) , 不得超載、超高、超長(zhǎng)、超寬。如遇必須超高、超寬、超長(zhǎng)裝運(yùn)時(shí) ,應(yīng)按交通安全管理規(guī)定 , 要有可靠措施和明顯標(biāo)志。

7.裝車(chē)時(shí) , 隨車(chē)人員要注意站立位置 , 車(chē)輛行駛時(shí) , 不準(zhǔn)站在物件和前攔板之間。車(chē)未停妥不準(zhǔn)上下。

8.裝卸貨物應(yīng)掛規(guī)定吊點(diǎn) , 起吊裝箱件時(shí)應(yīng)先檢查箱體底腳是否牢固完好 , 按吊線(xiàn)標(biāo)志吊掛 , 并經(jīng)試吊確認(rèn)穩(wěn) 1

妥后方可起吊。

9.使用卷?yè)P(yáng)機(jī)、鋼管滾動(dòng)滑移貨物時(shí) , 要有專(zhuān)人指揮 , 路面要堅(jiān)實(shí)平整 , 繩索套結(jié)要找準(zhǔn)重心 , 保持直線(xiàn)行進(jìn) , 有棱角快口部位應(yīng)設(shè)墊襯 , 卸車(chē)或下坡應(yīng)加保險(xiǎn)繩 , 貨物前后牽引鋼絲繩邊不準(zhǔn)站人。

10.裝卸時(shí) , 應(yīng)根據(jù)吊位變化 , 注意站立位置 , 嚴(yán)禁站在吊物下面。

11.鐵路車(chē)輛裝運(yùn)物件 , 不得超過(guò)車(chē)廂允許高度和寬度。鐵路兩側(cè) 1.5m 以?xún)?nèi) , 不得堆放裝卸物件 , 不準(zhǔn)在車(chē)廂底下或頂上休息。

12.在高攔板車(chē)廂裝卸貨物起重駕駛員無(wú)法看清車(chē)廂內(nèi)的指揮信號(hào)時(shí) , 應(yīng)設(shè)中間指揮 , 正確傳遞信號(hào) , 或采用步話(huà)機(jī)。

13.裝運(yùn)易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)禁與其他貨物混裝 , 要輕搬輕放 , 搬運(yùn)場(chǎng)地不準(zhǔn)吸煙 , 車(chē)廂內(nèi)不準(zhǔn)坐人。

14.危險(xiǎn)化學(xué)品、劇毒品裝卸必須注意防毒及交接數(shù)量。

15.機(jī)械裝卸注意配合操作 , 防止人身傷亡事故發(fā)生。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的流暢和節(jié)奏感,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一些書(shū)友自己寫(xiě)的讀后感,他們分享了自己對(duì)作
總結(jié)讓我們明白過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的決策提供依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法,以下是一些范文供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。疾病診斷證明書(shū)篇一是臨床醫(yī)生出具給病人,用以證明
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注,了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響??偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。教師讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃,明確我們的寫(xiě)作目標(biāo)和思路。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀他人的總
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)中可以參考和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但不要抄襲或簡(jiǎn)單照搬別人的內(nèi)容。這是一篇非常精彩的總結(jié)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!數(shù)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。企業(yè)所
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編
生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣,提供有說(shuō)服力的可信證據(jù)。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。綜合素
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
通過(guò)天文學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對(duì)宇宙的敬畏之心??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié),也有
體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
愛(ài)情是一種人類(lèi)感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。掌握一些寫(xiě)作范文和例句可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和思維方
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)
拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。如何寫(xiě)出有趣、生動(dòng)的文章?讓我們一起來(lái)探討吧。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。清明節(jié)國(guó)旗下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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