兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動思想
為貫徹落實“雙減”政策，堅持五育并舉的教育理念，推動學(xué)校藝術(shù)教育全面發(fā)展，推進和加強校園精神文明建設(shè)；同時也為了激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校將舉行第四屆“游光藝彩合美同行”校園藝術(shù)展演活動，特制定此方案。
二、活動時間：
2024年5月13日-5月31日
三、活動主題：
“游光藝彩合美同行”
四、活動對象：
全校學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：__、__、
副組長：__、
組員：__、__、各班主任、音樂組、美術(shù)組
六、活動安排
（一）“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊儀式
責任人：__、一年級班主任
時間：5月31日
（二）“十佳歌手”大賽（僅限唱歌）各班推薦一首曲目參與，歌曲自定，伴奏自備。
責任人：__、__、
時間：5月16-17日
（三）“校園才藝大賽”（除唱歌以外的其他才藝）—（每個班推薦一個節(jié)目）
內(nèi)容：舞蹈、樂器等
責任人：__、__、
時間：5月24日
（四）“書法繪畫展”
內(nèi)容：書法、繪畫
責任人：凌俊輝秦雅嫻傅君儀
時間：5月20-31日
（五）“美好書桌閱讀同行人”“書香家庭”“讀書小明星”“書香班級”
責任人：教務(wù)處
（六）六一文藝匯演
責任人：__、__、全校師生
時間：5月13日-5月31日
篇二：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動目的：
為迎接20__年兒童節(jié)，為推進和諧校園建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活，充分展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)有為，積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“七彩陽光，四會少年”慶六一文藝匯演。
二、活動主題：
“七彩陽光，四會少年”慶六一文藝匯演
三、活動時間：
20__年5月31日（周五）8：30開始（暫定）
四、活動地點：
操場主席臺（匯報演出）
五、參加人員：
全體師生
六、節(jié)目具體要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶祝“六一”兒童節(jié)為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以合唱、集體舞、健美操、詩朗誦、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長5分鐘左右。
4、以班級為單位參賽，一到五年級每個班級出至少1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在4月30日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決。
七、獎勵：
1、節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
2、單項獎：根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)及觀眾投票評選出最佳人氣獎、最佳服裝獎、最佳表演獎等獎項。
八、要求：
1、希望各位教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極開展。
2、全體師生都到會場，根據(jù)安排的任務(wù)各司其職；
3、各班可邀請6名家長進校負責協(xié)助組織和管理；
4、文藝匯演結(jié)束后，班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做好總結(jié)。
篇三：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大兒童最期盼的節(jié)日。20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，準備舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“童心飛揚，快樂無限”主題文藝匯演。為了使活動順利進行，特制定方案如下。圖片一、活動時間：
20__年5月31日（星期四）下午
二、活動地點：
太湖縣寺前鎮(zhèn)西河小學(xué)操場
三、活動主題：
童心飛揚快樂無限
四、活動目的：
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動，使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行入隊儀式，使每位少先隊員感受到自己的責任，記住這個難忘的六一。
3、學(xué)校搭建平臺，各班組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__、
成員：__、__、
__、__、
六、具體活動安排：
（一）校長致歡迎詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)講話
（三）新少先隊員入隊儀式
（四）“六一”文藝匯演
七、活動準備：
1、根據(jù)校務(wù)會討論結(jié)果，明確分工，各司其職，做好相關(guān)準備工作。
2、5月29日下午彩排。
3、5月31日上午布置會場，調(diào)試音響、話筒等設(shè)備。
八、活動注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。班主任通知學(xué)生家長接送并盡可能參與活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
4、紀律：統(tǒng)一著裝，系紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任書面請假。
5、活動后，組織師生及時對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃，并認真對本次活動進行總結(jié)。
篇四：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長：__、
副組長：__、
組員：各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：學(xué)生四名
文藝節(jié)目組：各班班主任（負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺）
文稿組：__、__（負責串詞、少先隊入隊）
安全保衛(wèi)組：各班班主任（負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
道具、服裝、化妝：高翠統(tǒng)籌安排各班自備
照像：__、
四、活動時間
20__年6月1日上午8：30龍?zhí)洞缶频?/p>
五、活動內(nèi)容：
1、入隊儀式
4、校長講話
5、學(xué)生代表講話
6、文藝匯演：
六、節(jié)目安排：（各班2個節(jié)目）
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備2個節(jié)目，5月3日前將本班的節(jié)目安排報__、老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。七、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
篇五：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
活動目的
通過開展慶祝”六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分地發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極地參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動組成員
組長：__（負責活動工作安排）
副組長：__、__（負責活動整體組織安排）
成員：各班主任（負責配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
活動項目及要求
1、各班以“守護成長”為主題出一期黑板報。
2、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神結(jié)合我校實際，開展系列慶?；顒?。
3、6月1日活動具體情況：
（1）早上8點半活動開始，由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
（3）游園活動：主要設(shè)有6個活動項目，分別是袋鼠跳跳樂、礦泉水保齡球、摸石過河、珠行萬里、無敵烽火輪。
負責人：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__
（4）下午2點在禮堂舉行“經(jīng)典誦讀”集體賽（燕萍老師負責）。
（5）拔河活動
拔河裁判：__、__
拔河地點：操場
拔河比賽分組：
一年級（10人）pk二年級（8人）
三年級（13人）pk四年級（10人）
五年級（12人）pk六年級（10人）
注意事項
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由__老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班老師要加強責任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
篇六：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：“絲竹飛揚激情六一”
三、活動時間：2024年5月下旬。
四、活動地點：德明樓大會議室。
五、活動內(nèi)容：
一至四年級葫蘆絲展演、一至五年級文藝匯演。（葫蘆絲和文藝匯演分值各占百分之五十。）
(一)葫蘆絲比賽：
1、演奏曲目：《龍的傳人》
2、評分細則：
(1)一至四年級各班級全員參加，在文藝匯演之前舉行，按班級順序在觀眾席就坐，按照節(jié)目順序進行評比。
(2)服裝統(tǒng)一，體現(xiàn)集體風(fēng)貌。
(3)演奏方法正確，姿勢自然、氣息連慣，指法準確，演奏完整、流暢、清晰，力度處理恰當。
(4)準確把握歌曲的風(fēng)格和情緒，有一定的音樂表現(xiàn)力。無伴奏。
(二)文藝匯演比賽：
1、節(jié)目要求：
(1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
(2)節(jié)目形式題材不限，以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、器樂、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦等。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
(3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
(5)5月15日之前1-5年級各班級把參賽節(jié)目、參賽人數(shù)、參賽形式上交年級組長。
2、評分細則：
1、節(jié)目內(nèi)容：評估參賽者的節(jié)目內(nèi)容是否富有吸引力，是否能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴，并通過表演方式傳遞出良好的價值觀。
2、創(chuàng)意性：評估參賽者在節(jié)目的創(chuàng)意和獨特性方面的表現(xiàn)，是否有新穎的想法和突出的創(chuàng)新元素。
3、演繹能力：評估參賽者在表演中的技巧和能力，包括聲音、肢體語言、情感表達等方面的表現(xiàn)。
六、節(jié)目評獎：
分年級組進行評比，按3：4：3的比例設(shè)置一二三等獎。
七、活動結(jié)束：
各班級演出結(jié)束后將座區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以班級為單位有秩序離場。
篇七：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動目的
為了營造清新健康、活潑向上的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的文藝興趣和特長，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，__學(xué)區(qū)__中心小學(xué)特舉辦六一文藝匯演。
二、活動主題
“童心跟黨走，美麗中國夢，”
三、活動內(nèi)容
本次匯演以慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校小學(xué)生的獨特風(fēng)采。
四、活動過程：
1、主持人宣布演出活動正式開始。
2、__同志致開幕詞。
3、頒獎活動
4、__同志致閉幕詞。
五、組織機構(gòu)
組委會主任：__（__中心小學(xué)校長）
副主任：__（__中心小學(xué)主任）
成員：各班主任老師、__、__
六、活動安排
1、正式活動時間：20__年6月6日上午6：30文藝匯演正式開始，約10：00活動結(jié)束；
2、演出場地：__中心小學(xué)操場；
3、節(jié)目主持人：__老師及兩名學(xué)生
4、評委：__、__、__、__、__、__、
5、安全組：__（__中心小學(xué)主任）及各班主任老師。
6、后勤保障組：__
7、攝影：__及其他班主任老師
8、背景音樂切換：__
9、化妝師：__，__，__，__，__，__
10、成績登統(tǒng)：__
11、獎狀書寫：__
12、紀律維持：__、__
七、活動要求
1、各負責人要做好一切服務(wù)事宜，各班主任老師組織好本校學(xué)生紀律。
2、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
3、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目負責老師迅速組織重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
4、演出時學(xué)生發(fā)生意外昏倒、發(fā)病等及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，緊急時送醫(yī)院。
__學(xué)區(qū)__中心小學(xué)
__中心小學(xué)六一文藝匯演評分標準：
(1)主題內(nèi)容（1分）：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。
(2)表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)（3分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊，與音樂合拍。
(4)儀表儀態(tài)（1分）：要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
(5)服裝化妝（1分）服飾整齊大方，化妝得體，富有舞臺效果。
(6)表情演繹（2分）：表情自然，不矯揉造作。
篇八：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
一、活動目的
音樂讓我們擁有快樂的生活，舞蹈給我們七彩的夢想。為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
“童語同音”慶六一文藝匯演。
三、活動內(nèi)容
本次匯演以慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過合唱、舞蹈、手指舞、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校小學(xué)生和幼兒園孩子們的獨特風(fēng)采。
四、活動過程
1、主持人宣布演出活動正式開始。
2、__小學(xué)校長石必楷校長致開幕詞。
3、頒獎活動。
（1）“掃黃打非，護苗2023”繪畫比賽頒獎
（2）優(yōu)秀少先隊干、優(yōu)秀少先隊員表彰
（3）“享快樂童年，寫創(chuàng)新作文”作文大賽頒獎
4、各班節(jié)目開始。
5、致閉幕詞。
五、活動人員安排：
組長：石必楷
副組長：陳美君李藍藍
安全后勤：朱海洋鄭學(xué)放
拍照：占書婷陳瑤潔
舞臺音響：陳美君
場地安排：廖文海
化妝舞美：李藍藍
后備人員：李文清汪新霞
五、活動時間
六月一日上午8：30（各班學(xué)生需在8：00前到校，參加節(jié)目學(xué)生根據(jù)本班教師要求時間到校）。
六、活動注意事項
1、“六一”演出活動在6月1日上午8：30開始，請各位家長從小學(xué)大門，提前十分鐘入場，按班級區(qū)域有序等待。
2、演出當天，為避免因人流量大造成周邊附近的交通擁堵及停車困難，請您選擇恰當?shù)慕煌üぞ咛崆俺鲩T。
3、進入觀眾區(qū)后，不隨意走動，不中途離場，保持場地衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不吸煙，不大聲喧嘩，并將手機鈴聲調(diào)為震動、保持安靜，以免影響孩子演出。
4、請家長不得靠近表演區(qū)照相或攝像，以免影響孩子表演及其他家長觀看。
5、為了保證演出的順利進行及保證學(xué)生最佳的演出狀態(tài)，請家長安靜觀看，不隨意走動，活動結(jié)束后聽從安排有秩序地等待孩子放學(xué)。
6、如遇特殊情況發(fā)生，請家長不要慌亂，一切聽從學(xué)校工作人員指揮調(diào)配。
7、為了確保學(xué)生及觀看人員的安全，演出結(jié)束后請聽從主持人及現(xiàn)場工作人員安排依次離場。
8、為了本次演出，我們的老師和孩子們都付出了很多的努力，請家長給予他們熱烈的掌聲，演出結(jié)束后，請對您的孩子豎起您的大拇指“孩子，你真棒”，也請您帶著孩子給老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
活動的成功離不開您的理解、支持與配合，在此由衷的道一聲“謝謝您！”祝全體大小朋友和家長朋友度過一個安全、愉快的六一兒童節(jié)。
篇九：2024年小學(xué)六一兒童節(jié)匯演活動方案
為慶祝第__、個六一兒童節(jié)，豐富校園文化生活，營造一個幸福歡樂的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的情感，培養(yǎng)孩子們積極展示自我和團隊協(xié)作的精神。教導(dǎo)處特擬開展“六一”慶祝表彰暨文藝匯演活動的方案。
一、活動主題：“童心飛揚，快樂成長”
二、活動組織：
組長：__、__、
節(jié)目總監(jiān)：__、
組員：各班主任
音樂：__、
舞美：__、__、__、
化妝：__、__、__、
舞臺：全體男教師，學(xué)校保安。
二、項目設(shè)置：
舞蹈（小組舞、獨舞、創(chuàng)意舞蹈），
演唱（合唱、小組唱、對唱、獨唱，表演唱），
演奏（口琴、電子琴、二胡、吉他、古箏等），
其他才藝表演（武術(shù)、跆拳道、口技等），
語言類節(jié)目僅限于配樂朗頌、三句半、情景劇（不設(shè)相聲和小品）
三、相關(guān)要求：
1、廣大教師本著關(guān)心學(xué)生身心健康、教學(xué)相長、和諧發(fā)展的思想意識積極投身于節(jié)目的組織、編排和輔導(dǎo)中來，上網(wǎng)搜索、醞釀素材，從班級中挖掘文藝人才，精心組織和編導(dǎo)即適合班級學(xué)生表演，又能達到雅俗共賞之目的的文藝曲目。
2、利用午間時間和活動課時間組織練習(xí)。
3、確保練習(xí)期間學(xué)生正常學(xué)習(xí)和安全秩序不放松。
4、提供視頻、音頻、語音等相關(guān)電子資料，由教導(dǎo)處剪輯、合成。
5、各班在物色演員、服裝配置等方面要謹慎斟酌和協(xié)調(diào)，避免引起家長不適反應(yīng)。
6、各班預(yù)排節(jié)目1-2個，每節(jié)目時長不超過4分鐘，全校預(yù)設(shè)節(jié)目20個左右（含教師參加節(jié)目），總表演時長不超過90分鐘。
7、六一活動前進行一次彩排，通過預(yù)審的節(jié)目才可以上舞臺表演。
8、本次活動設(shè)：一等獎：10名，二等獎：15名，三等獎20名。
優(yōu)秀組織獎五個，優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎五名（頒發(fā)榮譽證書）
四、時間與進度安排：
1、5月22日（星期一）各班上報節(jié)目，教導(dǎo)處預(yù)審。
一年級上報入隊少先隊員名單，做好入隊儀式的籌備工作。
各班級上報期中各類受表彰學(xué)生名單。
2、5月26日（星期五）通過預(yù)審的節(jié)目進行彩排。完成節(jié)目串詞。
3、5月30日完成節(jié)目編排，音視頻材料剪輯合成。節(jié)目單在校園微信平臺公示。
4、5月31日（星期三）搭建舞臺，調(diào)試音響設(shè)備。
5、6月1日（星期四）早晨8：00——9：10一年級新隊員入隊儀式。
9：20-11：20文藝匯演
6、6月1日（星期四）下午：各班開展活動，活動課時間校園設(shè)猜謎語活動，教導(dǎo)處將以懸掛標簽的形式出示近100條謎語，有看圖猜成語、猜字謎、猜動植物、猜歇后語以及腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。（此項目設(shè)現(xiàn)場小物品獎勵）
