當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩(5篇)

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 21:52:21
老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩(5篇)
    小編:小喬的公考筆記

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩篇一

作為一名老員工,我們不僅要感激企業(yè)為我們提供了工作崗位和提升能力、鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),任何一個(gè)工作者,最大的忠誠(chéng),首先是盡最大的個(gè)人力量去認(rèn)真做好工作,更要感激老板或上司對(duì)自己的知遇之恩。

人都說(shuō):有個(gè)和藹可親的好領(lǐng)導(dǎo),就有個(gè)和諧的好團(tuán)體,我很慶幸能加入這個(gè)班子。個(gè)故事告訴我們的是,格局大的老板對(duì)錢認(rèn)識(shí)的速度決定了他賺錢的速度,格局決定一切:人只能在其對(duì)錢認(rèn)識(shí)的格局之內(nèi)賺錢,人對(duì)錢認(rèn)識(shí)的格局決定了人這一生掌控錢的數(shù)目。博澳公司成立12年,我們夏總和陳總的格局就不僅僅是在這些方面,在公司10年之久,我們陳總和夏總發(fā)很多福利,比如逢年過(guò)節(jié),發(fā)的禮品我們都拿不動(dòng),比如每個(gè)人生日,我們還有生日紅包,特別是我們有幾個(gè)一起過(guò)生日的老師還有生日蛋糕,開(kāi)香檳慶祝,等另外我們還有經(jīng)常聚會(huì),聚餐,旅游,拓展訓(xùn)練,優(yōu)秀員工獎(jiǎng),春節(jié)放假回家之前還有聚會(huì),有紅包,過(guò)年回來(lái)也還有聚會(huì),還有紅包,過(guò)年期間休假還是帶薪,這是公司福利方面,另外陳總和夏總因?yàn)榍趭^,低調(diào),個(gè)人性格好,還樂(lè)于助人,在眾多客戶心中都一直有特別好的口碑,和客戶都像朋友一樣,從來(lái)都保持優(yōu)雅隨和的性格,在公司內(nèi)部有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)氣質(zhì) 對(duì)于加盟店的支持和扶持力度也相當(dāng)大,我們博澳公司成就了很多百萬(wàn)富翁,和千萬(wàn)富翁,最早的從2005年和博澳合作的客戶,一部份是湖南人,一部份是本地人,生意做得是紅紅火火,風(fēng)生水起的,一部份懂得感恩的客戶一直以來(lái)都追隨著博澳,博澳上什么品牌他們就做什么品牌,要打多少款就打多少款,要怎么做全聽(tīng)從公司安排,一點(diǎn)不含糊的,博澳公司的加盟店老板們都很信賴博澳公司的夏總和陳總,除了信任公司品牌,他們更信任陳總夏總的為人處事和人品道德,每一次博澳開(kāi)任何會(huì)議,比如訂貨會(huì)和答謝會(huì),人氣是爆棚的,因?yàn)槲覀兊慕哟Y儀都是國(guó)宴標(biāo)準(zhǔn),入住酒店都是五星級(jí)酒店的接待,客戶高高興興來(lái),滿意而歸!每一個(gè)客戶來(lái)到公司都是開(kāi)開(kāi)心心的,同時(shí)還有禮品贈(zèng)送,為人處事都需要有好人品,因?yàn)槿似肥俏覀兠恳粋€(gè)人的高貴品質(zhì),一個(gè)人如果沒(méi)有這些品質(zhì),必定一事無(wú)成?!?良好的人品比一百種智慧都更有價(jià)值。做生意更是如此,這一點(diǎn)我們的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮得淋漓盡致,我在公司怎么多年,我相信,有什么樣的人品,你就有什么樣的高度,就會(huì)有什么樣的工作業(yè)績(jī)與生命質(zhì)量。因?yàn)槿伺c人之間并沒(méi)有多大不同,成功者與失敗者、優(yōu)秀與平庸之間在于人品的高下。優(yōu)秀的人品是一個(gè)人成功最重要的資本,是人最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。博澳公司的老大之所以能取得成功,他們身上有很多人格魅力,具有優(yōu)秀人品的人,總是會(huì)時(shí)常從內(nèi)心爆發(fā)出自我積極的力量,可以說(shuō)是廢寢忘食,精力充沛,戰(zhàn)斗力及強(qiáng),為人處事都需要有好人品,因?yàn)樗J俏覀兠恳粋€(gè)人的高貴品質(zhì),做人的首要品質(zhì)是、勤奮、和正直。這些品質(zhì)比什么都重要,他們是任何時(shí)代都不能缺少的。一個(gè)人如果沒(méi)有這些品質(zhì),必定一事無(wú)成。” 良好的人品比一百種智慧都更有價(jià)值。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,有什么樣的人品,就會(huì)有什么樣的工作業(yè)績(jī)與生命質(zhì)量。因?yàn)槿伺c人之間并沒(méi)有多大不同,成功者與失敗者、優(yōu)秀與平庸之間在于人品的高下。優(yōu)秀的人品是個(gè)人成功最重要的資本,是人最核心的競(jìng)爭(zhēng);力。具有優(yōu)秀人品的人,總是會(huì)時(shí)常從內(nèi)心爆發(fā)出自我積極的力量,可以說(shuō)是廢寢忘食,精力充沛,我認(rèn)為啊好的人品是推動(dòng)一個(gè)人人生不斷前進(jìn)的動(dòng)力。相反,產(chǎn)品就是人品,人品高,學(xué)問(wèn)深,人品、學(xué)問(wèn),俱成于志氣,無(wú)志氣人,一事做不得。不會(huì)做人,再成功也是暫時(shí)的;做人成功,不成功也是暫時(shí)的。人拼搏到最后,拼的其實(shí)是自己,是你的形象,你的人品,你的格局,你的信譽(yù),你的人性,讓別人認(rèn)識(shí)到一個(gè)出色的你,是我們最應(yīng)該具備的能力 暫時(shí)的失意不代表永遠(yuǎn)的,工作,只要你踏踏實(shí)實(shí)干了,該做的把它做好,時(shí)間積累起來(lái),總會(huì)有成績(jī)的。要我記?。骸净钤诋?dāng)下,不問(wèn)前程;越努力,越幸運(yùn)】

不是嗎?是的。做任何事,不管在哪個(gè)崗位上,只要踏踏實(shí)實(shí)地去做,沒(méi)有做不好的工作。

之前自己的消極心態(tài)來(lái)源于自己不懂珍惜,沒(méi)有一份感恩的心。確實(shí),只有珍惜工作,我們才能熱愛(ài)工作、才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好,只有懷著感恩的心態(tài)去工作,一定可以把工作完成的出色。

上面兩句話啟發(fā)了我:善待工作,因?yàn)樯拼ぷ骶褪巧拼约?,善待工作就是善待人生。利用好自己多年?lái)的工作經(jīng)驗(yàn),把每天的工作看成是生活的一部分,從中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。在完成公司目標(biāo)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也鍛煉和提高了自身素質(zhì),自我價(jià)值也得以體現(xiàn)。

經(jīng)銷商作為當(dāng)代市場(chǎng)的主要流通渠道,由經(jīng)銷商直接把產(chǎn)品輸送到終端,經(jīng)銷商起著主導(dǎo)的作用,這是任何企業(yè)都不能夠忽視的問(wèn)題。那么每個(gè)企業(yè)都有自己管理經(jīng)銷商的措施,以下辦法是個(gè)人的一些建議,供大家參考。1.銷售額增長(zhǎng)率分析:

分析銷售額的增長(zhǎng)情況,原則上說(shuō),經(jīng)銷商的銷售額有較大幅度增長(zhǎng),才是優(yōu)秀經(jīng)銷商,對(duì)銷售額的增長(zhǎng)情況必須做具體分析。業(yè)務(wù)員應(yīng)結(jié)合市場(chǎng)增長(zhǎng)狀況、本公司產(chǎn)品的平均增長(zhǎng)等情況來(lái)分析、比較。如果一位經(jīng)銷商的銷售額在增長(zhǎng),但市場(chǎng)占有率、自已公司產(chǎn)品的平均增長(zhǎng)率不長(zhǎng)反降的話,那么可以斷言,我們對(duì)這家經(jīng)銷商的管理并不妥善。

2.回款統(tǒng)計(jì):

分析、季度的銷售額和回款,同時(shí),檢查所銷售的內(nèi)容。如果銷售額在增長(zhǎng),但各月份銷售額有較大的波動(dòng),這種銷售狀況并不健全。經(jīng)銷商的銷售額呈穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),對(duì)經(jīng)銷商的管理才稱得上是完善的。3.了解企業(yè)的政策:

業(yè)務(wù)員不能夠盲目地追求銷售額的增長(zhǎng)。業(yè)務(wù)員應(yīng)該讓經(jīng)銷商了解企業(yè)的方針,并且確實(shí)地遵守代理商的政策,進(jìn)而促進(jìn)銷售額的增長(zhǎng)。一些不正當(dāng)?shù)淖龇?,如擾亂市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)、竄貨等,雖然增加了銷售額,但損害了企業(yè)的整體利益,是有害無(wú)益的。因此,讓經(jīng)銷商了解、遵守并配合代理商的政策,是業(yè)務(wù)員對(duì)經(jīng)銷商管理的重要方面。

4.商品的庫(kù)存狀況:

缺貨情況經(jīng)常發(fā)生,表現(xiàn)經(jīng)銷商對(duì)代理商企業(yè)的產(chǎn)品不重視,同時(shí)也表明,業(yè)務(wù)員與經(jīng)銷商的接觸不多,這是業(yè)務(wù)員嚴(yán)重的工作失職。經(jīng)銷商缺貨,會(huì)使代理商喪失很多的機(jī)會(huì),因此,做好庫(kù)存管理是業(yè)務(wù)員對(duì)經(jīng)銷商管理的最基本職責(zé)。

5.促銷活動(dòng)的參與情況: 經(jīng)銷商對(duì)自己公司所舉辦的各種促銷活動(dòng),是否都積極參與并給予充分合作?每次的促銷活動(dòng)都參加,而且銷售數(shù)量也因此而增長(zhǎng),表示對(duì)經(jīng)銷商的管理得當(dāng)。經(jīng)銷商不愿參加或不配合公司舉辦的各種促銷活動(dòng),業(yè)務(wù)員就要分析原因,制定對(duì)策了。沒(méi)有經(jīng)銷商對(duì)促銷活動(dòng)的參與和配合,促銷活動(dòng)就會(huì)只花錢沒(méi)效果。6.訪問(wèn)計(jì)劃: 對(duì)經(jīng)銷商的管理工作,主要是通過(guò)推銷訪問(wèn)進(jìn)行的。業(yè)務(wù)員要對(duì)自己的訪問(wèn)工作進(jìn)行一番檢討。許多業(yè)務(wù)員常犯的錯(cuò)誤是,對(duì)銷售額比較大或與自已關(guān)系良好的經(jīng)銷商,經(jīng)常進(jìn)行拜訪;對(duì)銷售額不高卻有發(fā)展?jié)摿Γ蛘咪N售額相當(dāng)高但與自己關(guān)系不好的經(jīng)銷商,訪問(wèn)次數(shù)便少,這種做法是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)避免的。7.訪問(wèn)狀況:

業(yè)務(wù)員要對(duì)自己拜訪經(jīng)銷商的情況進(jìn)行分析。一是制定的訪問(wèn)計(jì)劃是否認(rèn)真執(zhí)行了,如計(jì)劃每天拜訪幾家經(jīng)銷商,然后與實(shí)際情況進(jìn)行對(duì)比,如果每個(gè)月的計(jì)劃達(dá)成率不高的話,業(yè)務(wù)員就要分析原因。二是業(yè)務(wù)員要做建設(shè)性的拜訪,即業(yè)務(wù)員的每次拜訪,都會(huì)給經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)管理工作有幫助,經(jīng)銷商歡迎業(yè)務(wù)員的拜訪,不認(rèn)為業(yè)務(wù)員的拜訪是麻煩,這樣才算是成功的拜訪。

8.對(duì)自己公司的關(guān)心程度:

經(jīng)銷商對(duì)自己公司的關(guān)心程度,能否站在代理商的角度考慮問(wèn)題?對(duì)自己的公司是否保持積極的態(tài)度?這也是對(duì)經(jīng)銷商管理的一個(gè)重要方面。業(yè)務(wù)員要經(jīng)常向經(jīng)銷商說(shuō)明自己公司的方針和政策,同時(shí)也要引導(dǎo)經(jīng)銷商做生意做長(zhǎng)久,做大做強(qiáng)是離不開(kāi)代理商的扶持,讓經(jīng)銷商隨時(shí)對(duì)代理商抱有關(guān)心和期望。

這個(gè)問(wèn)題是至關(guān)重要的,復(fù)發(fā)的強(qiáng)調(diào)一下,做為代理商公司的所有人應(yīng)該隨時(shí)隨地站在代理商的角度考慮,與經(jīng)銷商溝通過(guò)程中要引導(dǎo)經(jīng)銷商的思維,9.對(duì)本公司的評(píng)價(jià):

本公司在行業(yè)的地位對(duì)經(jīng)銷商來(lái)說(shuō)是否舉足輕重?換句話說(shuō),經(jīng)銷商是否積極地期望增加銷售額?業(yè)務(wù)員應(yīng)該確立自己在經(jīng)銷商心目中的地位,拿出大企業(yè)的綜合素質(zhì),幫助經(jīng)銷商。10.建議的頻度:

業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)的經(jīng)銷商各有特色,因此對(duì)經(jīng)銷商的管理也應(yīng)配合經(jīng)銷商的特點(diǎn),才能夠做到事半功倍的效果。每個(gè)經(jīng)銷商應(yīng)該采取什么樣的戰(zhàn)略,根據(jù)這個(gè)略,業(yè)務(wù)員應(yīng)該提出什么樣的建議等,都必須事先加以分析。業(yè)務(wù)員如果積極地實(shí)行經(jīng)銷商管理的話,對(duì)經(jīng)銷商提出建議的頻度也會(huì)大大地增加。11.經(jīng)銷商資料的整理:

業(yè)務(wù)員對(duì)于經(jīng)銷商的銷售額統(tǒng)計(jì)、增長(zhǎng)率、銷售目標(biāo)等能夠如數(shù)家珍的話,即表明他對(duì)經(jīng)銷商的管理工作做得很好,同時(shí)對(duì)經(jīng)銷商的管理也很完善。相反,業(yè)務(wù)員如果對(duì)經(jīng)銷商的各種資料一無(wú)所知,只知道盲目推銷,即使銷售額有增加,也是短期現(xiàn)象。因此,記錄、整理經(jīng)銷商資料是相當(dāng)重要的工作。

12、協(xié)助對(duì)終端賣場(chǎng)的管理:

盡管終端賣場(chǎng)是屬于經(jīng)銷商范疇,但由于賣場(chǎng)只認(rèn)生產(chǎn)廠家的品牌,他們對(duì)生產(chǎn)廠家的感知決定了對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、療效和品牌的感覺(jué),所以我們要對(duì)走訪終端賣場(chǎng),多與賣場(chǎng)管理人員交流,聽(tīng)取對(duì)本公司系列產(chǎn)品的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。同時(shí)聯(lián)絡(luò)感情。

13、協(xié)助經(jīng)銷商了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況:

經(jīng)銷商平時(shí)只埋頭經(jīng)營(yíng),缺乏專業(yè)的市場(chǎng)研究,我們的業(yè)務(wù)員要結(jié)合平時(shí)的市場(chǎng)走訪,細(xì)心觀察和分析競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)在市場(chǎng)上的各種表現(xiàn),并把情況及時(shí)與經(jīng)銷商溝通,使他們隨時(shí)掌握市場(chǎng)行情,適當(dāng)調(diào)整營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)。

以上是針對(duì)經(jīng)營(yíng)企業(yè)公司經(jīng)銷商日常管理的13個(gè)重點(diǎn)。對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行管理的方法是:

1.經(jīng)銷商資料卡:業(yè)務(wù)員必須定期地檢查經(jīng)銷商資料卡。上述事項(xiàng)是否確實(shí)地記錄、整理、追加? 2.分析經(jīng)銷商資料:凡是與經(jīng)銷商有關(guān)的資料都要詳細(xì)地進(jìn)行分析。3.經(jīng)銷商訪問(wèn):可從與經(jīng)銷商的交談及觀察醫(yī)院的情況中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出對(duì)策。4.其它:利用經(jīng)銷商到公司走訪、業(yè)界信息、銷售會(huì)議等機(jī)會(huì)進(jìn)行管理工作。綜合了以上的內(nèi)容,我相信無(wú)論是什么刁鉆任性的經(jīng)銷商都能搞定,并且會(huì)非常愿意配合你的工作,經(jīng)銷商對(duì)代理商公司會(huì)無(wú)限的要以什么心態(tài)對(duì)待顧客?

一、時(shí)刻送上有親和力的笑容

這個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑,行動(dòng)比語(yǔ)言往往更有說(shuō)服力,一個(gè)親切的微笑正是告訴別人:我喜歡你,你使我愉快,我真的高興見(jiàn)到你。對(duì)于主要為顧客提供服務(wù)的美容師來(lái)說(shuō),送上一份親切的微笑十分重要。

許多人對(duì)美容院的產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目并不熟悉,她們第一次來(lái)主要是咨詢,初步了解美容方面的知識(shí)。因此,讓來(lái)美容院咨詢的顧客留下深刻的印象,顯得尤為重要。陌生人進(jìn)店的時(shí)候,美容師可以帶著客人邊參觀美容院邊介紹美容知識(shí),在這個(gè)過(guò)程中,美容師可以靠自己的微笑與談吐打破雙方初次見(jiàn)面時(shí)的生疏,消除彼此間的隔膜。

二、相信顧客有自己的判斷力

進(jìn)美容院的顧客或多或少存在著皮膚問(wèn)題,顧客進(jìn)到美容院,也是希望能夠通過(guò)美容院的產(chǎn)品或者是服務(wù)改善自己的皮膚狀況。美容師首先要相信顧客有自己的判斷力,因此一定要摒棄那種一味的說(shuō)教或者是強(qiáng)制性的推銷方式,這樣也會(huì)讓顧客心生反感,解決不了顧客的問(wèn)題。美容師可以通過(guò)觀察顧客的皮膚和聆聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō),以專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給顧客的皮膚做恰當(dāng)?shù)姆治觯ㄟ^(guò)與顧客的談話,讓她們自己說(shuō)出自身的問(wèn)題。因?yàn)樽约翰攀亲盍私庾约旱?。這樣將主動(dòng)權(quán)交給客人,能夠讓顧客產(chǎn)生好感,拉近彼此的距離。

在了解顧客的具體問(wèn)題后,美容師自然就可以向顧客介紹美容院產(chǎn)品的功效和性能,針對(duì)顧客的皮膚類型提出建議,最后將選擇權(quán)交給顧客。一般在這種情況下,顧客會(huì)接受你的建議。

三、把顧客當(dāng)做朋友

把顧客當(dāng)朋友,體現(xiàn)到美容師的每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)中。比如,每逢大型節(jié)假日,美容院有優(yōu)惠活動(dòng),美容師可以個(gè)人以短信的方式告訴顧客,讓顧客體會(huì)到你的用心。在顧客做完美容后,美容師應(yīng)在一旁靜靜地收拾東西,并隨時(shí)解答顧客的問(wèn)題,讓顧客感受到自己會(huì)第一時(shí)間在顧客身邊。

美容師有時(shí)候難免會(huì)面臨顧客的批評(píng),在這時(shí)候,美容師更應(yīng)該放好心態(tài)。顧客愿意說(shuō)出對(duì)你的看法,是代表顧客對(duì)你還是在意的。顧客提出看法,肯定是美容師的某個(gè)環(huán)節(jié)做的不到位。顧客提出來(lái),以后可以改進(jìn)。但是如果顧客不說(shuō),或許她下次就不再來(lái)了,而美容師也不知道自己錯(cuò)在那里。

有經(jīng)驗(yàn)的美容師手法技能基本都差不多,因此,在為顧客服務(wù)的過(guò)程中,也可以針對(duì)顧客的不同需求為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),比如,有的顧客眼部皺紋多,就多做些護(hù)理按摩。這樣客人就會(huì)覺(jué)得美容師是在為她著想。美容師心態(tài)培訓(xùn) 至關(guān)重要,美容師的心態(tài)在整個(gè)服務(wù)、銷售過(guò)程中起到至關(guān)重要的因素,所以說(shuō)美容師心態(tài)培訓(xùn)是一個(gè)不可忽視的事情,對(duì)于剛?cè)肼毜男旅廊輲熁蛘呤炀毜睦厦廊輲焷?lái)說(shuō),心態(tài)的調(diào)整都是非常關(guān)鍵的,今天我們就為大家上一課心態(tài)調(diào)整課程,怎樣讓自己變得更自信!

俗話說(shuō)得好,自信不一定能成功,不自信就一定不能成功。作為美容師,你的職責(zé)就是做好你工作的每一部分。銷售是你美容師的必修課,要做好銷售,缺乏自信心可不行。那要怎么才能使美容師的自信心增強(qiáng)呢?

一、不要跟自己說(shuō)“不”

美容師在遇到困難的時(shí)候,不要在沒(méi)有嘗試之前就先否定了自己,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不要跟自己說(shuō)“不”,這種潛意識(shí)的否定會(huì)是美容師成功的絆腳石!一旦你在還沒(méi)有開(kāi)始之前就放棄了嘗試的機(jī)會(huì),那你將來(lái)遇到任何困難都會(huì)先跟自己說(shuō):我沒(méi)有做過(guò),我不會(huì)。這樣的話你永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步和有新進(jìn)展。沒(méi)有哪個(gè)美容師是一開(kāi)始就什么都會(huì)的,大家都是通過(guò)不斷的嘗試去積累不同的經(jīng)驗(yàn)的,只有這樣,才能知道自己會(huì)做什么,能做什么!遇到困難就要大膽的去嘗試著克服它,曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句話:每一個(gè)問(wèn)題都有3這個(gè)以上的解決辦法,關(guān)鍵只是在于你怎么尋找辦法而已!大膽去嘗試不同的新事物,勇敢去挑戰(zhàn)自己的極限吧!

二、保持微笑對(duì)待每個(gè)顧客

微笑是每人個(gè)人都會(huì)的表情,也是美容師與顧客溝通時(shí)最好的表情。微笑能給人溫暖的感覺(jué),能拉美容師與顧客彼此間的距離,能使顧客降低心理防備。美容師每天面對(duì)不同顧客,要善于利用自己的微笑去給顧客親切感,增加顧客的信賴度!以便在銷售產(chǎn)品的時(shí)候更加順利地進(jìn)行。美容師要怎么做才能讓微笑變得更加自然而親切呢?每天給自己一個(gè)笑臉,要對(duì)自己的生活與工作都充滿了希望,要常??隙ㄗ约旱男θ菔亲蠲赖?。常常對(duì)鏡子笑一笑,讓你的每一天都感到更快樂(lè)更自信。

三、尋找與發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)

作為美容師,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不能因?yàn)橐淮蔚耐其N失敗,而沉浸在失敗與挫折當(dāng)中。要學(xué)會(huì)尋找自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),然后將優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大,將缺點(diǎn)縮小,才能使自己在銷售的時(shí)候更加自信!那美容師要怎么尋找自己的優(yōu)點(diǎn)呢?拿一張紙,列出自己的優(yōu)點(diǎn),每天累積不同的優(yōu)點(diǎn)不能重復(fù),堅(jiān)持寫(xiě)一個(gè)月,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)點(diǎn)每天都在增加,你的自信心也會(huì)隨之增長(zhǎng)。人的潛能是無(wú)限大的,每天思考自己最擅長(zhǎng)什么,最喜歡做什么,堅(jiān)持做自己擅長(zhǎng)做的事情,發(fā)揮所長(zhǎng),工作自然會(huì)有出色的表現(xiàn),也會(huì)讓你感覺(jué)到滿足與自信的。

五個(gè)會(huì)影響美導(dǎo)銷售業(yè)績(jī)的心態(tài)

美導(dǎo)要做好銷售提升個(gè)人業(yè)績(jī),最重要的不是掌握什么銷售技巧,而是用什么心態(tài)去做銷售。積極的心態(tài),自然會(huì)有較理想的業(yè)績(jī),消極的心態(tài)會(huì)讓美導(dǎo)的業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越差。影響美導(dǎo)業(yè)績(jī)的心態(tài)有不少,但其中五個(gè),會(huì)讓美導(dǎo)做不好銷售。

一、害怕被拒絕

害怕被客戶拒絕,是很多美導(dǎo),尤其是新手,都會(huì)有的心態(tài)。有人可以克服,有人卻一直被影響,每次遇到客戶,腦子里就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)聲音說(shuō):算了吧,這個(gè)客戶一看就知道會(huì)拒絕的,還是不要去談了。如果被這個(gè)消極的聲音控制,那美導(dǎo)是不可能出業(yè)績(jī)的。

其實(shí)沒(méi)有什么好害怕,如果她今天說(shuō)不,你就要問(wèn)她為什么不?什么原因你要說(shuō)不?要走沒(méi)關(guān)系,講清楚,說(shuō)明白,給個(gè)不的理由。她說(shuō):“我覺(jué)得不好用!”又回到好不好用的問(wèn)題了,我們解決就是了,所以不要怕,只要有相對(duì)應(yīng)的話術(shù)模板在,我們就可以很勇敢的解決顧客的反對(duì)問(wèn)題。

二、害怕誤會(huì)

這是一個(gè)很多美導(dǎo)都會(huì)產(chǎn)生的錯(cuò)誤思想。不少美導(dǎo)都會(huì)有意識(shí)地跟客戶拉家常閑聊,有些可以很好地轉(zhuǎn)換到產(chǎn)品上來(lái),但有些會(huì)停不下來(lái),因?yàn)樗龘?dān)心自己轉(zhuǎn)話題會(huì)讓客戶覺(jué)得是要推銷。

但實(shí)際上,跟客戶拉家常的本來(lái)目的就是賣東西!該停下來(lái)的時(shí)候就得停下來(lái),該轉(zhuǎn)換的時(shí)候就得換話題,而且,顧客從一開(kāi)始就知道你的目的,那還有什么好擔(dān)心的呢?

三、害怕壓力

這壓力不僅指美導(dǎo)的業(yè)績(jī)壓力,還有客戶的壓力。有些美導(dǎo)擔(dān)心自己會(huì)給客戶造成壓力:因?yàn)樽约哼^(guò)于熱情,客戶出于不忍拒絕的情緒,不得已

消費(fèi)者確實(shí)是會(huì)因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)熱情,不忍拒絕而買東西,但不管是什么原因,顧客最終買了你的產(chǎn)品,也不必過(guò)于擔(dān)心,因?yàn)轭櫩蜁?huì)買,說(shuō)明對(duì)產(chǎn)品也是有期待的。

四、害怕錯(cuò)過(guò)

什么時(shí)候該跟客戶說(shuō)什么,什么時(shí)候可以跟客戶說(shuō)什么,這些美導(dǎo)都要心里有數(shù)的。但實(shí)際上也有美導(dǎo)一直在等等等,等最好的時(shí)機(jī),等最好的機(jī)會(huì),但如果趁熱不打鐵,問(wèn)題就更多,結(jié)束就更難。

五、別人都……

誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都是這么干的,還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也是這樣做的……一旦扯上別人銷售的方式,美導(dǎo)自己也會(huì)走不出死胡同,因?yàn)閯e人這么做就拿下大單了,為什么我這么做就是不行的?

怎么銷售,用哪種話術(shù),是因人而異的,美導(dǎo)遇到的顧客都不一樣,方式自然也應(yīng)該不同。學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)自己的工作

美容是一個(gè)非常人性化的行業(yè),不愛(ài)它,就做不好它。有這樣兩個(gè)美容師,干的是同樣的工作,一個(gè)態(tài)度積極,覺(jué)得這是份能帶給別人美麗和健康的工作,認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,并且積極的去改善,自己也覺(jué)得很充實(shí);可另一個(gè)卻覺(jué)得這工作沒(méi)意思,心態(tài)消極,在工作中狀態(tài)不好,自然錯(cuò)誤百出,得不到老板肯定,這種消極的心理就更加變本加厲。其實(shí)不管做什么工作,心態(tài)都是最重要的,只要好好調(diào)整自己,就能重新找到自己的定位和目標(biāo)。

真正用心對(duì)待顧客

美容師在從顧客進(jìn)門(mén)的那一刻起,就在感染著顧客,影響著她們。如果顧客感覺(jué)到你不在乎她,她會(huì)喜歡你嗎?如果顧客對(duì)美容師的第一印象不好或者因?yàn)槟骋淮畏?wù)讓她感覺(jué)到很不舒服,要讓她以后再接受你,付出得再多可能都很難改變她對(duì)你的看法了。

人都需要互相體諒,將心比心。有可能美容師的技術(shù)還不錯(cuò)專業(yè)、知識(shí)還不夠全面,只要你真正用心的去對(duì)待顧客,這些都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。提升自己的修養(yǎng)

幾乎沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)會(huì)象美容師這么近距離地與顧客面對(duì)面地接觸與服務(wù),這一行業(yè)特點(diǎn)使得美容師的個(gè)人修養(yǎng)變得極為重要。美容師與客人的距離太近了,雖然你有了溝通和吸引客人的許多優(yōu)勢(shì),但也更加容易暴露自己的弱點(diǎn)和缺陷。顧客排斥美容師的因素可能會(huì)很多,比如說(shuō):手法不適應(yīng),服務(wù)不到位,感覺(jué)不專業(yè),甚至身體不潔,衣服有氣味,頭發(fā)油膩,有口臭、腋臭、聲音不文雅等等。因此,美容師特別應(yīng)重視自身修養(yǎng)。主動(dòng)去跟優(yōu)秀的同事或者是店長(zhǎng)溝通

美容師群體大都比較年輕,有時(shí)在心態(tài)調(diào)整上難免會(huì)遇到問(wèn)題。這時(shí)候美容師也可以主動(dòng)的根據(jù)自己的問(wèn)題去跟優(yōu)秀的同事或者是店長(zhǎng)進(jìn)行溝通,說(shuō)出自己在銷售中遇到的各種問(wèn)題。只要美容師主動(dòng)的走出這第一步,會(huì)發(fā)現(xiàn)和優(yōu)秀的人溝通,美容師能夠?qū)W到很多在工作中很有幫助的經(jīng)驗(yàn)。想好自己的定位

從發(fā)展方向來(lái)說(shuō),美容師要把握好是想開(kāi)店還是想成為一名美容專家。通常,性格外向、潑辣、有魄力、富于挑戰(zhàn)、有組織潛能的人適于當(dāng)老板;性格內(nèi)向,做事認(rèn)真,生活樂(lè)于平穩(wěn)的人,更適合走名師和專家的道路。

美容師是一個(gè)很美麗的職業(yè),雖然很幸苦,但是為顧客做完美容,看到顧客滿意的微笑,相信都會(huì)同樣感受到快樂(lè),相信只要各位美容師在工作中保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的提升自己的技能、手法,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美容職場(chǎng)夢(mèng)!美容導(dǎo)師如何跟客戶聊天?美容導(dǎo)師如果跟客戶交流,話術(shù)不好,你將會(huì)引起客戶的反感,話術(shù)不到位,你將可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要客戶,損失一個(gè)大單。以下四個(gè)方法,讓你如魚(yú)得水一般的跟客戶聊天: 1.向銷售高手的拿話術(shù)

無(wú)論你在哪行哪業(yè),都有銷售高手,他們的話術(shù)都是已經(jīng)錘煉好的,直接拿過(guò)來(lái)變成自己的。

那么如何能拿到銷售高手的話術(shù)呢?有兩種高效的方法:

一是,直接找到同行的銷售高手,冒充客戶去面對(duì)面交流,把你之前難以回答的問(wèn)題直接拋給他(記得錄音,拿回來(lái)變成自己的)。

二是,如果不好意思,那就線上交流,通過(guò)微信、電話、發(fā)短信去套取他的話術(shù),自己做好記錄。2.要有記錄的習(xí)慣

美容導(dǎo)師在和客戶交流時(shí),要有記錄的習(xí)慣。比如客戶問(wèn)了哪些問(wèn)題?你是怎么回答的?客戶有哪些疑慮?你是如何幫助解決的? 不要怕麻煩,等你記錄的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)客戶問(wèn)的就是那幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)什么特別的。最省事的就是錄音了,下班后好好聽(tīng)聽(tīng)自己是如何接待客戶的,自己的語(yǔ)氣,回答的效果,你會(huì)恍然大悟的。

接下來(lái)就是好好錘煉自己的話術(shù)了,再錘煉一下自己的語(yǔ)氣,你也會(huì)很牛逼,跟客戶聊天不再是難事。3.具體情況具體應(yīng)對(duì)

把話術(shù)分為短、中、長(zhǎng)三個(gè)版本。因?yàn)樵诿鎸?duì)每個(gè)客戶,你并不知道他愿意用多少時(shí)間和你交流,先從最短板的試探,看客戶反映,之后再做下一步?jīng)Q定。4.勿以善小而不為

有時(shí)客戶可能會(huì)問(wèn)一個(gè)在你看來(lái)是奇葩的問(wèn)題,但請(qǐng)你不要忽律。曾見(jiàn)到這樣一個(gè)銷售員,他經(jīng)常嘲笑客戶問(wèn)的問(wèn)題,但之后有幾個(gè)客戶也問(wèn)到了類似的問(wèn)題,由于他忽略,損失了多個(gè)意向客戶。

以下五個(gè)銷售策略可能會(huì)對(duì)你說(shuō)服客戶有所幫助:

一、多說(shuō)“我們”少說(shuō)“我”

美容導(dǎo)師在說(shuō)“我們”時(shí)會(huì)給對(duì)方一種心理的暗示:我和顧客是在一起的,是站在顧客的角度想問(wèn)題,雖然它只比“我”多了一個(gè)字,但卻多了幾分親近。

二、表現(xiàn)出你有足夠的時(shí)間

雖然你已超負(fù)荷,老板又監(jiān)督你,但千萬(wàn)不要在顧客面前表現(xiàn)出你沒(méi)有時(shí)間給他。

用一種輕松的語(yǔ)調(diào)和耐心的態(tài)度對(duì)待他,這是讓顧客感到滿意的最佳方法,即使是你不能馬上滿足他的要求。

若顧客感到你會(huì)努力幫他,即使要等很久才能滿足他的要求,甚至到最后真的幫不到他,他也會(huì)很高興的。

三、與顧客交談中不接電話

美容導(dǎo)師在接待顧客時(shí),最好不要接聽(tīng)電話,就算你有禮貌地征得了顧客同意,顧客也會(huì)再心底泛起:“好像電話里的人比我更重要,為什么他會(huì)講那么久”的想法。

所以美容導(dǎo)師在接待顧客時(shí),決不接電話。如實(shí)在打電話是重要人物,也要接了后迅速掛斷,等接待完顧客后再打過(guò)去。

四、不要放棄任何一個(gè)不滿意的顧客

一個(gè)優(yōu)秀的美容導(dǎo)師非常明白:顧客的主意總是變來(lái)變?nèi)サ?,?wèn)他的喜好,把所有的產(chǎn)品介紹給他都是白費(fèi);剛剛和他取得一致意見(jiàn),他馬上就變了主意要買另一種產(chǎn)品。

向顧客提供服務(wù)也是一樣的:有時(shí)五分鐘的談話就足以使一個(gè)牢騷滿腹并威脅要到你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里去的顧客平靜下來(lái),并接受和購(gòu)買你的產(chǎn)品。

五、花更大力氣在那些不滿的顧客身上

“謝謝你通知我”,面對(duì)一個(gè)抱怨的客人應(yīng)這樣回答。

在對(duì)你的門(mén)店不滿的顧客當(dāng)中,只有10%的人什么也不說(shuō),但將來(lái)仍然回來(lái)同你做生意!相反,90%的顧客則投訴他們不滿意,并最終得到了補(bǔ)償和滿意的服務(wù),他們將仍是你的顧客。

如何提高業(yè)績(jī)?是廣大美容導(dǎo)師熱衷探討的話題。其實(shí)要取得良好的銷售業(yè)績(jī),不僅要有良好的銷售技巧,還得有內(nèi)在修為。因此美容導(dǎo)師不妨從以下五種心態(tài)入手,下面小編為大家介紹:

一、友情心態(tài)

美容導(dǎo)師向顧客推銷產(chǎn)品的同時(shí),也在推銷自己,只有顧客認(rèn)可了你,信任你,接受你,她才會(huì)接受你的產(chǎn)品。因此,美容導(dǎo)師可以抱著“交朋友的心態(tài)”去跟顧客打交道,真誠(chéng)相待。當(dāng)然要想建立和顧客之間的信任,必須從平時(shí)服務(wù)的小事中做起。在信任關(guān)系還不牢固的時(shí)候,不要貿(mào)貿(mào)然的去推銷產(chǎn)品,以免引起顧客的不滿。

二、耐心心態(tài)

在銷售過(guò)程中,如果顧客多問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,美容導(dǎo)師就表現(xiàn)得很不耐煩,或者語(yǔ)氣很差,或者解釋很簡(jiǎn)單,不愿意多說(shuō),顧客也不會(huì)愿意為美容導(dǎo)師的產(chǎn)品買單的。因此,美容導(dǎo)師在遇到顧客一直提問(wèn)的狀況時(shí),一定要有耐心,從側(cè)面尋找突破口,為顧客作巧妙的推薦和講解,這樣往往能收到不錯(cuò)的效果。

三、真誠(chéng)心態(tài)

對(duì)待每一位顧客都要有誠(chéng)心,顧客主動(dòng)選中的某一個(gè)產(chǎn)品并不一定就是真正適合他使用的,在對(duì)他的主觀需求了解后,要真誠(chéng)地告訴他這個(gè)產(chǎn)品并不適合他的原因,同時(shí)推薦另外的更加適合他的產(chǎn)品,千萬(wàn)不要害怕顧客會(huì)因?yàn)槟愕倪@番話而放棄購(gòu)買,也不要想讓顧客購(gòu)買另一種產(chǎn)品是否會(huì)令銷售額減少,實(shí)際上無(wú)論顧客最終有沒(méi)有聽(tīng)取建議,都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一種親近感和信任感,為顧客的再次光臨打下良好的基礎(chǔ)。

四、熱情心態(tài)

熱心地接待每一位顧客,用你的熱情把顧客留住,因?yàn)閷?duì)于每一位陌生的消費(fèi)者,美容導(dǎo)師是不可能一下子就能了解他的心理,只有通過(guò)觀察和溝通,才能為顧客推薦適合的產(chǎn)品。其實(shí)同樣是離開(kāi),用冷眼對(duì)待倒不如用熱心對(duì)待,因?yàn)檎f(shuō)一聲慢走并且微笑著送客人離開(kāi),這會(huì)使人心里產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué),這是在為他下一次購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)重新選擇本店打下了一支強(qiáng)心針。

五、自信心態(tài)

美容導(dǎo)師必須要具備三個(gè)信心,分別是:品牌信心,產(chǎn)品信心和服務(wù)信心。只有自己相信了,才能更好地說(shuō)服別人。如果美容導(dǎo)師不相信你自己或自家產(chǎn)品,客戶也很難相信你。只有對(duì)自家品牌、產(chǎn)品、自己的服務(wù)都有信心,在顧客面前才能表現(xiàn)得更加自如和淡定,對(duì)顧客的每一句推薦和講解都會(huì)顯得底氣十足,而這就是顧客會(huì)不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任感的關(guān)鍵所在。美容導(dǎo)師自我介紹如何讓人印象深刻?我們都知道美容導(dǎo)師因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,經(jīng)常要做自我介紹,但是什么樣的自我介紹才能讓別人記住你這位美容導(dǎo)師呢?下面提供美容導(dǎo)師自我介紹范文供美導(dǎo)參考!美容導(dǎo)師的自我介紹,是很多美容導(dǎo)師在培訓(xùn)會(huì)、內(nèi)部會(huì)議,招商會(huì)等公開(kāi)場(chǎng)合推介自己的一個(gè)必然環(huán)節(jié)和難點(diǎn),難就難在很多美容導(dǎo)師想在自我介紹方面創(chuàng)新,但又不知道從何開(kāi)始。自我介紹是讓別人了解你,你給別人留下第一印象的開(kāi)始。怎么樣的自我介紹才是讓人過(guò)目不忘的,需要做美容導(dǎo)師的人在平常都多做學(xué)習(xí)。個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試 的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。美容導(dǎo)師自我介紹范文范文一:給美容院培訓(xùn)各位美女大家好!非常高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午和一起分享xx品牌,俗話說(shuō):“良好的溝通時(shí)從自我介紹開(kāi)始”在此,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我姓x,叫xx,大家可以叫我x老師,也可以叫xx姐。我是xx公司的一名美容導(dǎo)師,負(fù)責(zé)貴店的這個(gè)片區(qū)市場(chǎng),我會(huì)在店里帶上x(chóng)天,在這幾天中,希望和大家能夠相處愉快!也真心的希望我們能夠好好配合完成工作。謝謝你們!范文二:給代理商或者美容院電話溝通“x總,我是**公司美容導(dǎo)師,我姓x,名xx,我已被公司分配到你處做美容導(dǎo)師,我將于明天上午x點(diǎn),坐xx次列車到達(dá)xx市,可能到你公司是xx號(hào)x點(diǎn)鐘。x總,我已聽(tīng)公司領(lǐng)導(dǎo)多次介紹你經(jīng)營(yíng)做的如何如何好,可以說(shuō)是久仰你的大名呀,真想立即就見(jiàn)到你……。工作內(nèi)容:

1、準(zhǔn)時(shí)上下班,穿統(tǒng)一工作制服,淡妝,良好精神面貌,上班必須穿統(tǒng)一工衣,注意個(gè)人形象衛(wèi)生;

2、保持公司內(nèi)外衛(wèi)生,所有器具物品必須保持整潔,成列有序;

3、搜集信息,它包括搜集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào),消費(fèi)者情報(bào),消費(fèi)者滿意度,其他品牌情報(bào)甚至行業(yè)動(dòng)態(tài)等多個(gè)方面;

4、對(duì)加盟店美容師的培訓(xùn)和指導(dǎo),培訓(xùn)內(nèi)容包括品牌背景,職業(yè)道德,基本的禮儀,行業(yè)展望,專業(yè)知識(shí)(皮膚,產(chǎn)品,簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí),常見(jiàn)的美容儀器,美容項(xiàng)目及專業(yè)手法等)以及溝通和銷售技巧;

5、消費(fèi)者教育,消費(fèi)者教育本質(zhì)是一種溝通,是一種價(jià)值傳播的過(guò)程,事實(shí)上,它遠(yuǎn)比一些短期促銷更重要,想培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度必須有良好的溝通才能達(dá)成

6、銷售推廣,作為美容導(dǎo)師不能把自己定位成單純的技術(shù)人員,而更應(yīng)該是銷售推廣人員,這樣才能更大的發(fā)揮美導(dǎo)的職能,為公司和加盟店美容院及自己創(chuàng)造更大的價(jià)值

7、品牌傳播,無(wú)論是對(duì)于加盟店還是公司,美容導(dǎo)師的服務(wù)都可以視為品牌價(jià)值的傳播過(guò)程;品牌價(jià)值的傳播是通過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)完成的,所以更應(yīng)該注意自身的一言一行,這都是在進(jìn)行品牌價(jià)值的傳播;

8、顧客關(guān)系管理,只有不斷加強(qiáng)顧客的忠誠(chéng)度,長(zhǎng)期留住顧客,才能獲得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)力;這個(gè)不斷加強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度的過(guò)程,就是顧客顧客關(guān)系管理;

9、配合、協(xié)助上級(jí)主管擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃、完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理任務(wù),并積極參與各項(xiàng)宣傳促銷活動(dòng)等。

基本要求:入行至少1至2年。有闖勁、熱愛(ài)營(yíng)銷工作、有團(tuán)隊(duì)管理能力。能夠策劃和組織各類促銷活動(dòng)?;疽螅菏煜っ廊菰航?jīng)營(yíng)管理、具備良好的專業(yè)美容技術(shù),具備店員培訓(xùn)、顧客管理、店內(nèi)促銷,氣質(zhì)優(yōu)雅、性格沉穩(wěn) 美容導(dǎo)師

美容導(dǎo)師是專業(yè)美容行業(yè)的一種職業(yè)稱謂。工作職責(zé)就是受公司(廠家或代理商)派遣為下級(jí)的美容機(jī)構(gòu)提供技術(shù)培訓(xùn)和終端會(huì)議的支持。

比如某美容院開(kāi)張或者做促銷活動(dòng),上級(jí)機(jī)構(gòu)就會(huì)派美容導(dǎo)師來(lái)幫助,給客人講課,其他時(shí)間培訓(xùn)美容師手法、技術(shù)、產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)等。

美容導(dǎo)師,是專業(yè)美容化妝品行業(yè)的主要銷售人員,其工作相當(dāng)于其它傳統(tǒng)行業(yè)的銷售代表,除了進(jìn)行市場(chǎng)的拓展和維護(hù)外,美容導(dǎo)師還有一項(xiàng)同樣重要的工作,就是進(jìn)行終端美容院或代理商人員的美容技術(shù)指導(dǎo)。簡(jiǎn)稱專業(yè)美容導(dǎo)師 老師,是一個(gè)多么高尚的職業(yè)??!在我們的學(xué)習(xí)生涯中遇到了許許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴(yán)格要求的。美容師們的職業(yè)形象

1、微笑服務(wù):微笑服務(wù)是美容師在美容服務(wù)中最基本的要求,對(duì)人態(tài)度和謁熱情,微笑真誠(chéng)自然。

2、容貌修飾:勤理發(fā),勤洗澡,勤修指甲,發(fā)型大方,工作時(shí)化淡妝,不留披肩發(fā)

3、著裝整潔:在不同季節(jié)都要根據(jù)要求穿好工作服,洗干凈,燙平整,紐扣扣好

二)語(yǔ)言要素:語(yǔ)言要素是美容過(guò)程中在語(yǔ)言、談吐方面的要求。

1、首先是站立服務(wù),主動(dòng)問(wèn)好:“你好,早上好,中午好,晚上好?!?2和顧客交流時(shí)應(yīng)保持一步半的距離為宜,聽(tīng)顧客說(shuō)話時(shí)不要左顧右盼,漫不經(jīng)心,隨意的看手表,或者雙手東摸西摸,而應(yīng)端正自然,目視對(duì)方,神情專注,對(duì)沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方可以請(qǐng)顧客再重復(fù)一遍。

3回答問(wèn)題時(shí),聲音不宜過(guò)大或過(guò)小,以對(duì)方能聽(tīng)清楚為宜,表述要簡(jiǎn)潔明了向顧客提問(wèn)時(shí)注意分寸,語(yǔ)言要適當(dāng),比如說(shuō);問(wèn)對(duì)方叫什么名字時(shí),不能說(shuō):“你叫什么?”應(yīng)說(shuō):“我應(yīng)該怎樣稱呼你呢?”與顧客交談時(shí),注意傾聽(tīng),讓對(duì)方把話說(shuō)完,不要搶話,回答對(duì)方問(wèn)話時(shí),一定要實(shí)事求是,知道多少說(shuō)多少,顧客在談話時(shí),不可旁聽(tīng)或在一旁窺視,更不可以在一旁插話,如果有重要事情必須要打擾顧客,應(yīng)先在一旁等待,等顧客有所查覺(jué)才可以說(shuō):“不好意思,打擾你了”等顧客允許后方可講。

三)舉止要素:是美容師在工作中行為、動(dòng)作的要求。

1、坐的姿勢(shì)要端正,不腑后仰,不腳跨在桌子上,沙發(fā)上或架在茶幾上。不在在上級(jí)或客人面前抱著胸前,蹺二朗腳或半躺半坐,站立時(shí)自然端正,兩手下垂,兩腿站直,不可東倒西歪。

2、走路時(shí),步伐要輕盈穩(wěn)健,迎客走在前,送客走在后,客過(guò)要讓路,同行不搶道,不許在顧客中間穿行,不在室內(nèi)奔跑。

3、在顧客面前應(yīng)禁止各種不文明的舉動(dòng)。如吸煙、吃零食、掏鼻孔、剔牙齒、挖耳朵、打飽隔、打呵欠、抓頭、修指甲、伸懶腰等。即便迫不得已的的情況下,也應(yīng)盡可能的采取措施掩飾或回避。

4、在工作時(shí)應(yīng)保持安靜,說(shuō)話聲音要輕,不可在顧客面前

大聲喧嘩、打鬧、吹口哨、唱小調(diào),走路腳步要輕,操作要輕,取放物品要輕,應(yīng)熱情關(guān)心,周到服務(wù),四)禮儀要素:禮儀要素是在禮遇規(guī)格、禮賓次序方面的基本要求。

1、先顧客,后主人。先女賓,后男賓。先主要顧客,后其它顧客。

五)稱呼要素:是在準(zhǔn)確使用尊稱方面的要求。應(yīng)根據(jù)年齡、身份、職務(wù)、性別婚否來(lái)確定稱呼,不能直接的點(diǎn)名道姓。稱呼非常的簡(jiǎn)單,但不清楚的情況下不可以亂稱呼,以免造成誤會(huì),影響服務(wù)的質(zhì)量。職業(yè)美容導(dǎo)師自我形象設(shè)計(jì)及儀容儀表規(guī)范要求

專業(yè)形象是取得顧客信任的根本因素,而你的事業(yè)是否飛速發(fā)展,也往往取決于顧客對(duì)你的信任。雖然很多人認(rèn)為形象僅僅只是表面的,事實(shí)上它卻是我們的內(nèi)在形諸于外的具體表現(xiàn),美容導(dǎo)師如果妝扮得體,則容易讓顧客產(chǎn)生好感及興趣,并容易被顧客所接受。當(dāng)你建立起良好的專業(yè)形象時(shí),你的內(nèi)在也會(huì)變得美好。你在顧客或其他人的眼中也變得更有價(jià)值,更被人看重。

一般而言,一個(gè)個(gè)人的美應(yīng)包括內(nèi)與外兩方面、具有一定文化修養(yǎng),儀態(tài)儀表得體,氣質(zhì)高雅的人,即使穿著極為普通,臉部即使未做刻意的包裝,也會(huì)給人一份美感,這是一種內(nèi)在美。通過(guò)粉飾打扮,常常變換發(fā)型,再用漂亮的時(shí)裝將自己包裝起來(lái)的美,是給人以視覺(jué)上的美,即外在美。一個(gè)美容導(dǎo)師應(yīng)兼?zhèn)鋬?nèi)在美與外在美:因?yàn)槊廊菁夹g(shù)是一種審美活動(dòng),一方面美容導(dǎo)師把顧客當(dāng)做審美的對(duì)象。另一方面顧客同樣以美容導(dǎo)師的形象作為審美標(biāo)準(zhǔn)。如果本身從事美容專業(yè)工作。自己的容貌或形體.且有明顯缺陷的話,或不修邊幅,或舉止粗俗,則缺乏一個(gè)美容導(dǎo)師應(yīng)具備的形象條件,這樣會(huì)給顧客留下不好的印象,也會(huì)令顧客產(chǎn)生一種不安全及不信任的感覺(jué)

“其實(shí)我只不過(guò)是利用了公司給我們的培訓(xùn)機(jī)會(huì)去提升我自己而已。找到自己感興趣的那一面,在安全的職業(yè)下一定要居安思危,只有居安思危,有了一技之長(zhǎng)去尋找另一技之長(zhǎng),這樣不停的進(jìn)步方式,才不會(huì)被淘汰?!泵總€(gè)人都有每個(gè)人擅長(zhǎng)的事,在平凡的崗位上立志做不平凡的人。

大多數(shù)成年人其實(shí)放棄興趣愛(ài)好的原因很簡(jiǎn)單,要么沒(méi)錢,要么不愛(ài);但成年人對(duì)一件事物產(chǎn)生興趣愛(ài)好的原因也很簡(jiǎn)單,既能賺錢又很有趣就夠了。

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩篇二

《工作要有好心態(tài)》讀后感

看完《工作要有好心態(tài)》后,平時(shí)老師說(shuō)的畢業(yè)生就業(yè)遇到的很多問(wèn)題一下子找到了答案,書(shū)中穿插的很多小故事淺顯易懂,讓人印象深刻,甚至好多事情都是曾經(jīng)老師說(shuō)發(fā)生在往屆畢業(yè)生身上的。看完書(shū)之后,它讓我懂得了面對(duì)工作和生活中應(yīng)該用怎樣的心態(tài);讓我懂得了應(yīng)該怎樣面對(duì)工作中的快樂(lè)與困惑。最重要的是,它給了我一個(gè)堅(jiān)定的信念:人的一生都應(yīng)該擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

本書(shū)講述了做為一名優(yōu)秀的職工在工作中應(yīng)具備的工作態(tài)度,和心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次工作任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),這樣你就體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣?!拔覀兊降自跒檎l(shuí)工作?”這是很多人心中都曾有的疑問(wèn)。有些人因工作時(shí)間延長(zhǎng)、任務(wù)繁瑣等原因而牢騷滿腹,把工作當(dāng)作一件苦惱的差事去應(yīng)付。這樣的工作心態(tài)讓他們活得不開(kāi)心,沒(méi)有了精神支柱,整個(gè)人也消沉了。其實(shí),這是因?yàn)樗麄儧](méi)有充分認(rèn)識(shí)到工作的意義,還沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于自己對(duì)待工作的態(tài)度。我們即將要踏入社會(huì)了,踏入各自的工作崗位了,我們應(yīng)該用什么態(tài)度來(lái)工作呢?我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先,好心態(tài)就是積極的心態(tài),態(tài)度決定一切。一個(gè)人的能力有高有低,接受教育的程度有多有少,但是不管怎樣,任何人在工作中都要有一個(gè)積極的心態(tài),要有把自己的工作做到最好的欲望。在工作中遇到困難的時(shí)候,積極的心態(tài)往往能幫你克服困難,并且還會(huì)收到意想不到的效果,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)到最后往往都是心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。還有找工作不能眼高手低,挑三揀四,要腳踏實(shí)地的工作,這也是我們看這本書(shū)要重要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

其次,工作要勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。工作中的事情往往都是不停重復(fù)的,有的時(shí)候甚至?xí)菰餆o(wú)味,但不管怎樣都要把自己的工作完成好,不管事情大小難易。很多工作都是由一點(diǎn)一滴的小事積累起來(lái)的。有些事情看起來(lái)不起眼,但是如果不做可能會(huì)帶來(lái)很大的損失。工作中千萬(wàn)不能眼高手低,懶惰的思想。

第三,工作要有責(zé)任心。責(zé)任心可以促使你把自己的工作完成好,要把單位的事情當(dāng)成自己的事情,把單位的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù),就像不斷要求自己的成長(zhǎng)一樣不斷為單位的繁榮發(fā)展出謀劃策,在工作上的失誤要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

第四,工作要服從制度。單位的制度是一個(gè)單位不斷發(fā)展所必須要的約束力。任何人在把自己工作做好的同時(shí)要無(wú)條件的服從單位制定的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。只有服從才能真正有效地執(zhí)行、落實(shí)。

第五,工作要有平常心。不要讓工作中所取的成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)作為驕傲的資本,也不要因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而感到失落萎靡,任何工作都有做的好或不好的時(shí)候,工作做的多的人犯的錯(cuò)誤才會(huì)多。平時(shí)的工作要懷有一顆平常心,在對(duì)自己嚴(yán)格要求把工作做好的同時(shí)要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少工作中的失誤,力爭(zhēng)把事情做完美。

最后,工作中要處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。與同事領(lǐng)導(dǎo)保持融洽的關(guān)系是把工作的前提條件,只有這樣才能為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境?,F(xiàn)在社會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作非常重要,很多事情都要依靠共同的力量才能完成好。因此,只有與同事、領(lǐng)導(dǎo)保持融洽的關(guān)系、大家團(tuán)結(jié)在一起齊心協(xié)力,才能把單位的事業(yè)發(fā)展好。

總之,一個(gè)人的工作態(tài)度將決定一個(gè)人所取得的成績(jī),工作態(tài)度才是取得成功的必要條件,具有積極工作態(tài)度的員工才是單位器重的人才。

讀完這本書(shū)后我認(rèn)為,讓我感悟到了怎樣正確的對(duì)工作和生活的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我看清了身上還存在的一些問(wèn)題和缺點(diǎn)。我們馬上就要面臨畢業(yè)工作了,希望在以后的工作和生活中,我都要繼續(xù)努力,取別人長(zhǎng)處補(bǔ)自己短處,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職上工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)信任、幫助、鼓勵(lì)過(guò)我的老師和同學(xué)、朋友。

一個(gè)人只有有好心態(tài),他才能擁有成功的人生。人的一生并非聽(tīng)天由命,而是由心態(tài)來(lái)控

制,而我們大家自己就是心態(tài)真正的主人。

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩篇三

學(xué)習(xí)時(shí)間:2014年4月23日

地點(diǎn):三樓會(huì)議室

主持人:張連玉

領(lǐng)學(xué)人:曹正峰

師德學(xué)習(xí)材料之四

教師要有陽(yáng)光心態(tài)

教師工作壓力大,是現(xiàn)今教師的熱點(diǎn)話題之一,但實(shí)際情況究竟如何?教師的自我感受和客觀指征是否一致?教師自身如何通過(guò)有效調(diào)控改善小環(huán)境、舒解壓力?華東師大學(xué)前教育學(xué)院的周念麗副教授曾在日本研讀心理學(xué)多年,一直非常關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題,近兩年更是就這一問(wèn)題專門(mén)作過(guò)兩次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示,大多數(shù)接受調(diào)查的老師都處于焦慮狀態(tài),其中近63%的教師屬于高度焦慮,“工作本身”和“家長(zhǎng)”是造成教師心理壓力的主要來(lái)源。尤其值得注意的是很多教師對(duì)自己所承擔(dān)的壓力而產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題盲目減壓,從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端。但不可回避的是現(xiàn)代人普遍面臨較大的壓力,怎樣在力所能及的范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)寬松的小環(huán)境,有效舒解壓力呢?今天就想跟各位溝通一下如何做一個(gè)健康快樂(lè)的教師?

教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。可不知從何時(shí)起,我們時(shí)常能聽(tīng)到來(lái)自教師的抱怨聲:“工作真沒(méi)勁”、“孩子太難教”,“家長(zhǎng)難溝通”等等。由于心懷一股怨氣,因此,對(duì)工作逐漸感到厭煩,甚至進(jìn)入一種身心俱疲狀態(tài)而導(dǎo)致工作能力和工作效率的降低。出現(xiàn)了:大聲呵斥孩子、不尊重孩子的語(yǔ)言屢見(jiàn)不鮮;不能耐心而冷靜地對(duì)待家長(zhǎng)的建議;不容易接納領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和指導(dǎo)。如此下去,不僅影響教師對(duì)工作情感和精力的投入、自身教育能力的發(fā)揮和發(fā)展,而且還會(huì)影響教育的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生和教師的身心健康都會(huì)產(chǎn)生極大的危害。因此,如何走出這種職業(yè)倦怠,做一個(gè)健康、快樂(lè)的教師是我們每位教育同仁的共同追求。

一、我在為誰(shuí)工作

我一直在問(wèn)自己:我喜歡干什么?我適合干什么?我想干成什么?我現(xiàn)在能干什么?

而這些問(wèn)題,也正是我要向大家推薦的《我在為誰(shuí)工作》這本書(shū)所向我們展開(kāi)的畫(huà)卷。

在書(shū)的封面上這樣寫(xiě)到:在工作中,不管做任何事,都要將心態(tài)回歸到零;把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

在序言的開(kāi)場(chǎng)一段寫(xiě)到:我只拿這點(diǎn)錢,憑什么去做那么多的工作,我為公司干活,公司付我一份報(bào)酬,等價(jià)交換而已,我只要對(duì)得起薪水就行了,多一點(diǎn)我都不干,工作嘛,又不是為自己干,說(shuō)得過(guò)去就行了。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話道出了多少人的心聲,刻畫(huà)了多少人對(duì)工作的心態(tài)。

那么,到底為什么而工作?單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜?,看不到自己的潛能,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,因此會(huì)失去許多寶貴的機(jī)會(huì);單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜?,只想到工作只要能?duì)得起自己的薪水就行,全然沒(méi)有責(zé)任感可言,更談不上體會(huì)工作帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感;為自己而工作:人生離不開(kāi)工作,工作不僅能掙到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí)在工作中經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志,拓展我們的才能,與同事相處可以培養(yǎng)我們的品性,與家長(zhǎng)交流可以鍛煉我們的人格,工作著多有意義啊!幸福是什么?幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個(gè)人懂得了幸福后對(duì)生活的熱愛(ài)。這本書(shū),使我對(duì)“你在為誰(shuí)工作“的理解更加深刻,提醒我珍惜現(xiàn)在的工作,在這里向各位班主任推薦。

二、如何在職業(yè)中獲得幸福

當(dāng)看到自己的公開(kāi)課能夠順利開(kāi)展并獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同時(shí),是一種幸福;當(dāng)看到自己的工作獲得家長(zhǎng)的理解和支持時(shí),是一種幸福;當(dāng)看到自己在平常的活動(dòng)中得到同事的指點(diǎn)與提醒時(shí),也是一種幸福;當(dāng)看到孩子們開(kāi)心地和自己說(shuō)老師我喜歡你時(shí),更是一種幸福。

1、從孩子身上找到幸福

任何工作不可能一帆風(fēng)順總會(huì)有困難和矛盾出現(xiàn),會(huì)有煩惱和不快產(chǎn)生。只有自己去尋找工作的樂(lè)趣,才能在工作中成為一個(gè)快樂(lè)的人,正如有人說(shuō),如果你把孩子看成是令自己心煩的人,那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使,那你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。

2、從同事身上找到幸福

工作中,對(duì)積極追求進(jìn)步、工作成績(jī)顯著的同事要以欣賞、學(xué)習(xí)的態(tài)度與他們交往,絕不能以嫉妒、輕視、不屑一顧的態(tài)度遠(yuǎn)離他們,相反,如果我們經(jīng)常與工作中的“落伍者”為伍,久而久之,我們也會(huì)被他們那種消極的心態(tài)所感染,繼而走進(jìn)工作的倦怠狀態(tài)中,對(duì)你的成長(zhǎng)、為人、交友、處事無(wú)任何益處。

3、從溝通渠道找到幸福

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事要多交流多溝通。“三人行,必有我?guī)煛保朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)自己之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。對(duì)別人的弱勢(shì)要善于站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,以寬容之心對(duì)待。

4、從學(xué)習(xí)中找到幸福

新世紀(jì)是科技日新月異和知識(shí)信息爆炸的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下,一次性的學(xué)?!俺潆姟?,一輩子的工作“放電”現(xiàn)象已不再成為可能。這給為人師、為人妻、為人父母的教師們帶來(lái)了很大的工作壓力。因此,我們不僅要以不斷進(jìn)取的精神去進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的繼續(xù)教育,還應(yīng)接受心理保健方面的學(xué)習(xí)積累,使自己在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里擁有一顆平和的心來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求;擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去迎接挑戰(zhàn)。

5、從心靈的空間找到幸福

生活的空間,需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。

打牌時(shí),我們手中的牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事。

光明使我們看見(jiàn)許多東西,假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使我們遇到難以承受的痛苦,也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng),思想、人格更成熟。

不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心,不在熱鬧繁雜中,更不在所求太多中,放下掛礙,心里自然清靜無(wú)憂,而周遭的環(huán)境,都是美好而善良的。

只要是工作就少不了壓力。雖說(shuō)有效減壓也不是那么容易,但作為個(gè)體,我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)、改變工作方法等策略為自己減壓并體味工作的快樂(lè)。

※調(diào)整心態(tài):

同樣一份工作,有的教師可能微笑面對(duì),有的教師則可能怒氣沖天,這一切其實(shí)取決于心態(tài)。作為一名教師,如果有足夠的愛(ài)心,就能做到熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作。我們不妨以輕松的態(tài)度對(duì)待工作,用自己喜歡的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué),選擇自己感興趣的課題去研究,寫(xiě)真情實(shí)感的教育隨筆,享受孩子的純真,享受家長(zhǎng)的信任,享受領(lǐng)導(dǎo)的期望,在忙碌的工作中體味快樂(lè)。我們也要給自己的心靈留一片空間。如果你喜歡寫(xiě)作,那么你盡可以用筆記錄你的喜怒哀樂(lè);如果你喜歡閱讀,那么你盡可以讓自己沉浸到故事中去,借此體味別樣的人生;如果你喜歡音樂(lè),那么你盡可以隨時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),或盡情高歌為自己感動(dòng)一把;如果你喜歡時(shí)尚,那么你盡可以將自己打扮得漂漂亮亮,讓自己的心情煥然一新;如果你喜歡交友,那就盡情地向他們傾訴??只要你愿意,就讓大家一起分享你的快樂(lè)與憂愁吧!

※早到五分鐘:

早到五分鐘本身就會(huì)給一種舒坦的感覺(jué),會(huì)使接下來(lái)得工作開(kāi)展的更加井然有序;而踩著鐘點(diǎn)進(jìn)辦公室卻容易產(chǎn)生緊張和焦慮的情緒,以不同的情緒做同樣的事情,效果肯定截然不同。

※每天一個(gè)微笑:

每天給自己,同事,孩子,家長(zhǎng)一個(gè)微笑,要相信微笑的魅力,它會(huì)讓你的工作環(huán)境變得溫馨而愉快。

※贊許他人:

多站在他人的角度看問(wèn)題,多想想如果我是他,我會(huì)怎樣做。多觀察同事的自豪的事情,如:興趣愛(ài)好,工作效率,做事態(tài)度等。一句發(fā)自內(nèi)心的贊美,會(huì)贏得他人的欣賞。

※分清輕重緩急

班主任工作忙碌又瑣碎,每一天都會(huì)有許多工作等待處理:自己想做的、領(lǐng)導(dǎo)要求做的、自己擔(dān)負(fù)的許多細(xì)小的工作,面對(duì)這些,不要慌亂,分清輕重緩急,從而提高工作效率,化解工作壓力。

※不要抵觸批評(píng)

人無(wú)完人,一個(gè)不完美的人往往也是可愛(ài)的,因?yàn)樗掠诜稿e(cuò),勇于面對(duì)錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。要知道,工作中的批評(píng)往往是善意的,對(duì)事不對(duì)人的,面對(duì)這些,要用有則改之無(wú)則加冕的心態(tài)來(lái)對(duì)待,這樣才能提高自己各方面的素養(yǎng)。

幸福就在我們的身邊,一直跟隨我們左右,就看我們是否能感受到,是否能抓住。對(duì)人而言,壓力是一種精神感受,是外在因素導(dǎo)致的身體、心理的一種負(fù)荷,關(guān)鍵看你怎么看它,如何緩解壓力,書(shū)中是這樣說(shuō)的:關(guān)愛(ài)自己,保持健康;規(guī)劃工作,有條有理;心境平和,不煩不躁;量力而行,學(xué)會(huì)放棄。老師們,健康真的很重要,特別是像我一樣上了年紀(jì)的老師,更是感觸頗深,腰酸背痛脖子酸,一不留神還要閃到腰,如此狀態(tài)下,還不趕緊抓住快樂(lè)?抓住健康?

※讓自己擁有一份能力:

“有能力”是當(dāng)下對(duì)人才的贊美。而新時(shí)代教師的能力體現(xiàn)在哪兒?業(yè)務(wù)精湛是能力,教學(xué)有方是能力,走進(jìn)學(xué)生心靈、贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴更是能力!沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠??生活中,我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!最后引用書(shū)中的一段話,和大家一起共享吧:每年做一次體檢,每月聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),每周唱一首歌,每天多喝一杯綠茶或酸奶,每小時(shí)伸伸胳膊踢踢腿,每分鐘都保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)!記住,你的健康屬于你自己,也屬于教育!

人生幸福三訣:

不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己 不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人 不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己

有了這三條,人生就不會(huì)太累了??

師德學(xué)習(xí)材料之三 教師的陽(yáng)光心態(tài) ——有一種師德叫心態(tài)

一、什么是健康

世界衛(wèi)生組織(who)的定義是:健康不僅是沒(méi)有疾病,而且還包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)和道德健康四個(gè)方面。著名心理學(xué)家馬斯洛曾說(shuō)過(guò),健康有以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):足夠的自我安全感,生活理想符合實(shí)際,保持人際關(guān)系良好。

二、擁有良好心態(tài)的重要性

如果你總是抱怨周圍的人,你就要調(diào)整心態(tài)。為什么要調(diào)整心態(tài)?因?yàn)榍榫w對(duì)人的健康有巨大破壞作用。一般人都恐懼未來(lái),所以在年輕的時(shí)候要多努力一些。人類共有的恐懼有六個(gè):怕貧窮、怕被批評(píng)、怕得病、怕失去愛(ài)、怕年老和怕死亡。前兩個(gè)怕貧窮和怕被批評(píng),經(jīng)過(guò)自身努力可以改變;中間兩個(gè)怕得病和怕失去愛(ài),經(jīng)過(guò)自身努力在一定程度上可以改變;后兩個(gè)怕年老和怕死亡不可改變。所以力所能及則盡力,力不能及則由他去。我們?nèi)绻苓@樣想,情緒就會(huì)變好。人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。前兩個(gè)興趣和愉快是正面的,第三個(gè)驚奇是中性的,其余六個(gè)都是負(fù)面的。在這九類基本情緒中,兩類是好的,六類是不好的。由于人的負(fù)面情緒占絕對(duì)多數(shù),因此人不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入不良情緒狀態(tài)。我們的目的就是要塑造陽(yáng)光心態(tài),把興趣和愉快這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。比如說(shuō),我現(xiàn)在不高興了,我就想辦法讓高興出來(lái),就像從衣服口袋里把它掏出來(lái)一樣。想讓哪個(gè)情緒出來(lái),就能自如地把它調(diào)動(dòng)出來(lái),能做到這一點(diǎn)是超人,我們不是超人,但會(huì)努力去做。因?yàn)樾木尘哂袃蓸O性,好的心情使你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃,沉著、冷靜,締造和諧。差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,就會(huì)跟別人發(fā)脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關(guān)系就會(huì)緊張。亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),使得生命快樂(lè)的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光,減少它。良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。心態(tài)具有多大力量呢?有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說(shuō),你們九個(gè)人聽(tīng)我的指揮,走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬(wàn)別掉下去,不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了,嘩啦嘩啦都走過(guò)去了。走過(guò)去后,教授打開(kāi)了一盞黃燈,透過(guò)黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇了一跳,慶幸剛才沒(méi)掉下去。教授問(wèn),現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)?沒(méi)人敢走了。教授說(shuō),你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,誘導(dǎo)了半天,終于有三個(gè)人站起來(lái),愿意嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚(yú)之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走,教授問(wèn)他,你怎么回事?這個(gè)人說(shuō),我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響能力。所以心態(tài)好,生理健康,能力增強(qiáng);心情不好,生理差,能力差。心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響我們。

三、教師擁有健康心態(tài)的意義

教師作為一個(gè)特殊的群體,保持健康的心態(tài)不僅有利于教師自身的生理健康,有利于提高工作效率,有利于教師專業(yè)化發(fā)展,而且有利于促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。教師作為學(xué)校教育者,自己的行為和心態(tài)對(duì)學(xué)生的思想品德教育是十分重要的。教師在學(xué)校和學(xué)生朝夕相處,教師的一言一行、精神狀態(tài)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接影響。什么樣的心態(tài)就有什么樣的行為表現(xiàn),教師良好的心態(tài)就能顯現(xiàn)出良好的師德行為。如果一個(gè)老師心情經(jīng)常不好,這種不好情緒就會(huì)像羊群中的瘟疫一樣在組織中傳染,導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)情緒低靡。教育是個(gè)復(fù)雜的鏈,一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,往往跟上下都有關(guān)聯(lián)。教師的心理健康,將會(huì)直接、間接地影響整個(gè)社會(huì)和民族心理的健康,關(guān)系到中華文明的明天!因此,作為一名優(yōu)秀的教師,擁有陽(yáng)光

心態(tài)至關(guān)重要。

打起精神,整理好自己的情緒,換一種心態(tài)投入新一天的工作。教育是一種有遺憾的事業(yè),教育工作也就是普通教師的主要生活,只有走在追求理想的路途中,只有在發(fā)展學(xué)生的同時(shí)發(fā)展自己,才能在日?,嵭嫉墓ぷ髦姓业叫腋?。于是,你善待每一個(gè)學(xué)生,你精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,你珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),你寬容生活中的每一個(gè)人……于是,你重塑理想而面帶微笑地走過(guò)每一天。

四、教師擁有良好形態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)

1、能積極地悅納自我——即真正了解、正確評(píng)價(jià)、樂(lè)于接受并喜歡自己。承認(rèn)人是有個(gè)體差異的,允許自己不如別人。

2、有良好的教育認(rèn)知水平——能面對(duì)現(xiàn)實(shí)并積極地去適應(yīng)環(huán)境與教育工作要求。例如,具有敏銳的觀察力及客觀了解學(xué)生的能力;具有獲取信息、適宜地傳遞信息和有效運(yùn)用信息的能力;具有創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的能力。

3、熱愛(ài)教師職業(yè),積極地愛(ài)幼兒——能從愛(ài)的教育中獲得自我安慰與自我實(shí)現(xiàn),從有成效的教育教學(xué)中得到成就感。

4、具有穩(wěn)定而積極的教育心境——教師的教育心理環(huán)境是否穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極,將影響教師整個(gè)心理狀態(tài)及行為,也關(guān)系到教育教學(xué)的工作效果。

5、能自我控制各種情緒與情感——繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),即教學(xué)工作中明確目的性和堅(jiān)定性;處理問(wèn)題時(shí)決策的果斷性和堅(jiān)持性;面對(duì)矛盾沉著冷靜的自制力,以及給予愛(ài)和接受愛(ài)的能力。

6、和諧的教育人際關(guān)系——有健全的人格,在交往中能與他人和諧相處,積極態(tài)度(如尊重、真誠(chéng)、羨慕、信任、贊美等)多于消極態(tài)度(如畏懼、多疑、嫉妒、憎惡等)。

7、能適應(yīng)和改造教育環(huán)境——能適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展、改革與創(chuàng)新的教育環(huán)境,為積極改造不良教育環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、教師的陽(yáng)光心態(tài)

(一)改變態(tài)度的心態(tài)

改變態(tài)度就能見(jiàn)到快樂(lè)的陽(yáng)光。當(dāng)我們覺(jué)得這個(gè)世界是美好的,它便在很大程度上折射出我們內(nèi)心世界的美好。我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,事情本身不重要,重要的是人對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。態(tài)度變了,事情就變了。文革時(shí)造成了一大堆牛鬼蛇神地富反壞分子,文革后一平反,這些人又成了好人。態(tài)度變了,壞人就變好人了。事情沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵是我們對(duì)事情的態(tài)度。螞蟻雖小,可以破壞大堤,一個(gè)人改變了對(duì)事物的看法,事物就會(huì)改變。有一個(gè)成語(yǔ)叫“塞翁失馬,焉知禍?!?,英文版的解釋是這樣說(shuō)的:在古老的東方,有一個(gè)智者,他的一匹馬丟了,鄰居說(shuō)你真倒霉,智者回答,是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領(lǐng)著一匹野馬回來(lái)了,鄰居說(shuō),你太幸運(yùn)了,多了一匹馬,智者回答,是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬,從馬上摔下來(lái),腿摔斷了,鄰居說(shuō),你真倒霉,就這么一個(gè)兒子,腿還斷了,智者回答,是好是壞還不知道呢;過(guò)一段時(shí)間,皇帝征兵,胳膊腿全的年輕人都在戰(zhàn)場(chǎng)上被打死了,智者的兒子由于腿斷了不能打仗,未被征兵還活者。故事就講到這里,我們可以繼續(xù)推理,鄰居說(shuō),你真幸運(yùn),兒子還活著,智者回答,是好是壞還不知道呢;兒子結(jié)婚了,鄰居說(shuō),你真好,斷腿的兒子還找到了媳婦,智者回答,是好是壞還不知道呢。所以從大尺度的時(shí)間來(lái)看,任何事情是好是壞還不知道呢。沒(méi)好事沒(méi)壞事,只是有事,這樣想,人就會(huì)變得灑脫、平淡一些。

浙江大學(xué)有兩個(gè)女同學(xué)甲、乙是好朋友,大學(xué)畢業(yè)后留校當(dāng)老師,很幸運(yùn)每人都生了兩個(gè)兒子。甲的兩個(gè)兒子很爭(zhēng)氣,都考到美國(guó)留學(xué)了,乙的兩個(gè)兒子不爭(zhēng)氣,全都干了“的哥”,你們說(shuō)甲、乙誰(shuí)自豪?人們都羨慕甲,說(shuō)你真好,兩個(gè)兒子都考到美國(guó)留學(xué)了。但是遺憾的是,甲并沒(méi)有感到開(kāi)心,反而是乙的兩個(gè)兒子每逢節(jié)假日就開(kāi)車看自己的母親,接母親出去玩,大事小情照顧得非常好,乙日子過(guò)得非常開(kāi)心。甲非常羨慕乙,所以是好是壞不知道呢。也許你說(shuō),不要緊,甲移民到美國(guó)就行了,就能享受天倫之樂(lè)了。但是,是好是壞不知道呢,你把一棵老樹(shù)移植到另外一個(gè)地方,它根本活不了。甲適應(yīng)了杭州的社會(huì)、生態(tài)系統(tǒng),到美國(guó)后水土不服,語(yǔ)言不通,沒(méi)有朋友,孤單,她總不能每天傻呼呼吸點(diǎn)兒空氣,啥也不說(shuō)吧,那不成了地下老鼠了嗎?杭州是世界最佳的人居地方,你移民到美國(guó)干嗎去?美國(guó)哪有西湖啊,有湖沒(méi)人看,沒(méi)人看的地方你看它干嗎?你總不能每天對(duì)著水發(fā)傻吧,是好是壞不知道呢!我們改變不了事情就要改變對(duì)事情的態(tài)度。

改變了態(tài)度就有了激情,有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,結(jié)果就會(huì)變化。一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天,小孩問(wèn)水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō),大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問(wèn),你爺爺死在哪兒?水手說(shuō),我爺爺死在海上。小孩問(wèn),你父親死在哪兒?水手說(shuō),我父親也死在海上。小孩接著說(shuō),那你怎么還敢到海上去呢?水手反問(wèn)小孩,你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō),我爺爺是在床上死的。水手問(wèn),你父親在哪兒死的?小孩說(shuō),我父親也是在床上死的。水手問(wèn),那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里,別人出問(wèn)題你不一定出問(wèn)題。奮起就會(huì)克服困難,結(jié)果就會(huì)變化。

內(nèi)心愁苦命運(yùn)也將愁苦,心態(tài)決定命運(yùn)。古時(shí)候有甲、乙兩個(gè)秀才去趕考,路上遇到了一口棺材。甲說(shuō),真倒霉,碰上了棺材,這次考試死定了;乙說(shuō),棺材,升官發(fā)財(cái),看來(lái)我的運(yùn)氣來(lái)了,這次一定能考上。當(dāng)他們答題的時(shí)候,兩人的努力程度就不一樣,結(jié)果乙考上了?;丶乙院笏麄兌几约旱姆蛉苏f(shuō),哪口棺材可真靈啊。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。

(二)享受過(guò)程的心態(tài)

享受過(guò)程,精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果,如果你不會(huì)享受過(guò)程,結(jié)果是什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào),左邊括號(hào)是出生,右邊括號(hào)是死亡,我們要做的事情就是填括號(hào),要用靚麗多彩的事情,好心情把括號(hào)填滿,結(jié)果到了括號(hào)就結(jié)束了。云南有一個(gè)古城,氣候宜人,土地富饒,物產(chǎn)豐富,人們生活悠閑,節(jié)奏慢悠悠的。有一個(gè)英國(guó)紳士看到這里的人們生活悠閑,就問(wèn)一個(gè)老太太,夫人,你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說(shuō),先生,你說(shuō)人最終的結(jié)果是什么?英國(guó)紳士想了想說(shuō),是死亡。老太太說(shuō),既然是死亡,你忙什么?生命是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果,有人看透,有人看破。

有一個(gè)年輕人看破紅塵了,每天啥也不干,懶洋洋地坐在樹(shù)底下曬太陽(yáng),有一個(gè)智者問(wèn),年輕人,這么大好的時(shí)光,你怎么不去賺錢?年輕人說(shuō),沒(méi)意思,賺了錢還得花沒(méi)。智者問(wèn),你怎么不結(jié)婚?年輕人說(shuō),沒(méi)勁,弄不好還得離婚。智者說(shuō),你怎么不交朋友?年輕人說(shuō),每意思,交了朋友弄不好會(huì)反目成仇。智者給年輕人一根繩子說(shuō),干脆你上吊吧,反正也得死,還不如現(xiàn)在死了算了。年輕人說(shuō),我不想 死。智者說(shuō),生命是一個(gè)過(guò)程,不是一個(gè)結(jié)果。年輕人翻然醒悟,這就叫一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

怎么享受生命這個(gè)過(guò)程呢?把注意力放在積極的事情上。我們認(rèn)為生命如同旅游,記憶如同攝像,注意決定選擇,選擇決定內(nèi)容。有人去廈門(mén)旅游,去廈門(mén)一定要到鼓浪嶼,到了鼓浪嶼一定要到日光巖。到了日光巖一看,一塊不足15m2的巖石,上面擠滿了人,多得都要把人擠掉下去,待不了2分鐘就要下來(lái)?;艘粋€(gè)星期的時(shí)間,在日光巖上只待了2分鐘,如果從結(jié)果上看,一點(diǎn)也不值,但是過(guò)程重于結(jié)果。有甲、乙兩個(gè)人看風(fēng)景,開(kāi)始的時(shí)候你看我也看,兩人都很開(kāi)心。后來(lái)甲耍了一個(gè)小聰明,走得快一點(diǎn)比乙早看一眼風(fēng)景,乙一看你想比我早看一眼,就走得更快一點(diǎn)超過(guò)了甲,于是兩人越走越快最后跑起來(lái)了,原來(lái)是來(lái)看風(fēng)景的,現(xiàn)在變成賽跑了,沿途風(fēng)景兩人一眼也沒(méi)看到,到了終點(diǎn)兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂(lè)不是比賽。

現(xiàn)在的人結(jié)婚都比較晚,孩子都比較小,有人就說(shuō),你的孩子多大了,怎么這么小?。可稌r(shí)才能“出鍋”?。磕銌?wèn),“出鍋”后干嗎?他說(shuō),考大學(xué)啊?你又問(wèn),上了大學(xué)后又干嗎?他說(shuō),出國(guó)啊。你接著問(wèn),出國(guó)后干嗎?他說(shuō),結(jié)婚、找工作啊。清華大學(xué)一個(gè)博士導(dǎo)師,老兩口只有一個(gè)女兒,考上了北京外交學(xué)院,畢業(yè)后出國(guó)到了美國(guó),結(jié)果被一個(gè)美國(guó)男孩看中,娶了過(guò)去定居美國(guó)了。他們說(shuō),我們到現(xiàn)在才想明白,我們兩人這一輩子沒(méi)干什么,就給美國(guó)人生了一個(gè)媳婦。如果你現(xiàn)在孩子小,你要學(xué)會(huì)享受這段過(guò)程,他在你的懷抱中對(duì)著你笑,對(duì)著你哭、鬧,你會(huì)覺(jué)得很好玩。長(zhǎng)大一點(diǎn)后他學(xué)會(huì)了下棋,總想贏你,當(dāng)然就是玩賴,你注意他玩賴的樣子,你會(huì)挺開(kāi)心的。一個(gè)北京的農(nóng)村老頭,有四個(gè)兒子,家里窮得叮當(dāng)響,老頭夏天一根冰棍也舍不得吃,從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)城,沒(méi)看過(guò)天安門(mén)。老伴過(guò)世了,他一個(gè)人苦苦拉扯著四個(gè)兒子,心想等兒子都長(zhǎng)大了,一定要進(jìn)城看看天安門(mén),好好吃一頓冰棍。后來(lái)兒子大了,老頭得了嚴(yán)重的糖尿病,不能吃冰棍了,還要按時(shí)打胰島素,天安門(mén)不能去了。老頭每天躺在床上憂心忡忡,唉聲嘆氣,見(jiàn)到兒子就說(shuō),我這一輩子干嗎來(lái)了?天安門(mén)沒(méi)看過(guò),冰棍沒(méi)吃過(guò)。兒子說(shuō),冰棍誰(shuí)不讓你吃了,現(xiàn)在我們誰(shuí)還吃那破玩意;天安門(mén)誰(shuí)不讓你去了,你去啊。老頭一看兒子不領(lǐng)情,氣壞了。后來(lái)老頭總結(jié)一條道理,對(duì)待兒女要十分能力用七分,留下三分給兒孫。有些父母就怕孩子摔了,碰了,孩子見(jiàn)了人不會(huì)說(shuō)話,那就別說(shuō)了,媽媽替你說(shuō)吧;孩子不會(huì)辦事,那就別辦了,爸爸替你辦了。孩子長(zhǎng)到30多歲,見(jiàn)人話也不會(huì)說(shuō),事也不會(huì)辦,父母著急了,見(jiàn)了孩子就罵,你怎么就不象我們呢?孩子這樣這都是父母培養(yǎng)的結(jié)果,他見(jiàn)人不會(huì)說(shuō)話,你就不讓他說(shuō),那他就永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)話;他辦事辦不好,你就不讓他辦,你就剝奪了他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)者太強(qiáng),把所有的事情都辦了,下屬的能力就差,這叫大樹(shù)底下不長(zhǎng)草。學(xué)會(huì)體會(huì)過(guò)程,有的人就找最討厭的地方去體會(huì),這個(gè)世界總會(huì)有陰暗面,一縷陽(yáng)光從天上照下來(lái)的時(shí)候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。同樣的高考備考的過(guò)程和結(jié)

果對(duì)學(xué)生也一樣重要。(三)隨時(shí)放下的心態(tài)

從前,有一個(gè)富翁整天感到不快樂(lè),便背著許多金銀財(cái)寶,到處尋找快樂(lè).然而,他翻越萬(wàn)水千山后,依然沒(méi)有找到快樂(lè),感到非常沮喪,便一屁股坐在道旁唉聲嘆氣.這時(shí),一位樵夫背著一捆柴從山上走下來(lái),富翁就問(wèn)樵夫:我家產(chǎn)萬(wàn)貫,衣食無(wú)憂,卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),請(qǐng)問(wèn),我為什么沒(méi)有快樂(lè)呢?樵夫放下沉甸甸的柴火,擦擦臉上的汗水,舒心地說(shuō):其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō),放下就是快樂(lè)啊!富翁聞罷茅塞頓開(kāi).'是?。∽约罕池?fù)那么重的金銀財(cái)寶,整天憂心忡忡,怎么會(huì)有快樂(lè)呢?’隨后,他用攜帶的錢財(cái)接濟(jì)窮人,專做善事。這樣,他放下了壓在心頭的負(fù)擔(dān),心靈由此得到滋潤(rùn),終于找到了快樂(lè)。”

一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從未見(jiàn)過(guò)您蹙額皺眉,你的心情總是這么好呢?”答曰:“因?yàn)槲覜](méi)有那種失去了它,就使我感到遺憾的東西?!睂W(xué)會(huì)放棄,保留生命中最有價(jià)值、最必需、最純粹的部分,而放棄那些人生的附疣與累贅。學(xué)會(huì)放棄,不是消極避世,不是丟掉進(jìn)取心,不是扔下一切,得過(guò)且過(guò),而是一種審時(shí)度勢(shì)、存精去粗的選擇,是為了剪掉生命的尾巴,更輕快、歡愉地

邁向人生光輝的頂點(diǎn)。

有一位百丈禪師,他的一個(gè)弟子問(wèn)他說(shuō):“如何才能成佛?”大師說(shuō):“放下!放下你的一切執(zhí)著于成佛的念頭,放下你的總是執(zhí)著于成佛的那顆心?!睂?duì)大師的禪語(yǔ)詮釋最好的是一個(gè)登山者。這個(gè)登山者在一次登山中,首次不使用氧氣,成功登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。他下山后,人們紛紛問(wèn)他成功登頂?shù)拿孛?,他說(shuō):“這沒(méi)有什么秘密,我知道大腦是一個(gè)重要的耗氧源,科學(xué)家曾告訴我們:各種思想在大腦中相互撞擊時(shí),竟要消耗我們吸入全部氧氣的40%。所以,為了減少對(duì)氧氣的消耗,我只有'向前走’這一個(gè)念頭,至于其他的任何想法我都把它們統(tǒng)統(tǒng)從腦子里拋掉。沒(méi)有了任何的雜念,我就等于放下了一個(gè)背在身上的巨大包袱!輕松地向前,這就是我成功的全部秘密?!?/p>

放下是一種美麗的心境,放下是一種豁達(dá)的心態(tài).其實(shí)每個(gè)人的一生都不可能是一番風(fēng)順的,也不可能萬(wàn)事都盡如人意,或多或少都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情.比如,在上班時(shí)遇到一位刁難你的學(xué)生;或因某件事情受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng);或因和朋友發(fā)生不愉快;或因周圍環(huán)境有小肚雞腸的人和你有意為敵,都可能影響到自己的心情,心情不好,勢(shì)必影響工作情緒,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“放下”,把那些不愉快,不順心的事統(tǒng)統(tǒng)“放下”,特別是對(duì)一些有意和你調(diào)勁的人,不予理睬是最大的輕蔑,你當(dāng)他是一只“橋梁小丑”,任其表演,而無(wú)視他的存在,自己該怎樣還怎樣,開(kāi)心就好.應(yīng)該高興地看到,世上小肚雞腸,心胸狹窄的人必定是少數(shù),大多數(shù)朋友都是善意和友好的.看到這一點(diǎn),就給自己創(chuàng)造了放松心情的良好環(huán)境.心情好了,不僅利于搞好工作,還有利于自己的身心健康,兩全其美,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)前教師壓力特別大,網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)故事《老師和驢》。一農(nóng)夫趕驢,行至某中學(xué)校門(mén)前,任主人怎么鞭打,驢死活不走了,它說(shuō):我累了,不想干了。農(nóng)夫束手無(wú)策。這時(shí),從學(xué)校里出來(lái)一教師,對(duì)驢附耳說(shuō)了幾句話,驢大叫一聲,老實(shí)趕路去也。旁人不解,問(wèn)教師說(shuō)了何話。曰:“驢呀,你再不起來(lái)趕路,我就把你拽進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師去!”但是,我們要學(xué)會(huì)緩解壓力,要舉得起放得下,關(guān)上身后那扇門(mén),輕松

面對(duì)教師的職業(yè)壓力。(四)利導(dǎo)思維的心態(tài)

生活中,障礙與機(jī)會(huì)有何差別呢?關(guān)鍵在于人們對(duì)它的態(tài)度而定。積極的人視挫折為成功的絆腳石,并將挫折轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),消極的人也視挫折為絆腳石,任機(jī)會(huì)

悄悄溜走。

人的心靈主要有兩個(gè)部分組成,就是意識(shí)和潛意識(shí)。當(dāng)意識(shí)做出決定時(shí),潛意識(shí)就做好準(zhǔn)備。意識(shí)決定“做什么”,潛意識(shí)便將“如何做”整理出來(lái)。意識(shí)就像冰山浮出水平線上的一角,而潛意識(shí)就是埋藏在水平線下很深的部分。這就是往往相信自己成功,自己就能成功,這是人的意識(shí)和潛意識(shí)的作用。遇事盡往好處想,平時(shí)喜歡高興的事、愉快的事,這就是利導(dǎo)思維(積極的心態(tài))。遇事愛(ài)鉆牛角尖,盡往壞處想,這就是弊導(dǎo)思維(消極心態(tài))。世上的任何事都可以找出好的一面,也可以找出壞的一面。手持半杯水,樂(lè)觀者說(shuō):“這是半杯滿的”,悲觀者說(shuō):“這是半杯空的”。丟了錢包,樂(lè)觀者說(shuō):“幸虧沒(méi)把存款放在包里”。悲觀者說(shuō):“這是我一個(gè)月的生活費(fèi)”。一個(gè)人每天面對(duì)生活、工作、社交,心靈和身體不停地在對(duì)話。對(duì)話的內(nèi)容只要往好處想,體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生增強(qiáng)健康的物質(zhì)。如果對(duì)話的內(nèi)容盡往壞處想,體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生加速衰老或致癌的物質(zhì)。如果把發(fā)生在自己身上的一切事物都當(dāng)作好事,這就是利導(dǎo)思維(積極心態(tài)),學(xué)會(huì)利用利導(dǎo)思維就是對(duì)你自己大腦的一種開(kāi)發(fā)和利用。人的思維有利導(dǎo)思維和弊導(dǎo)思維之分。只有運(yùn)用好利導(dǎo)思維,才能取得事半功倍的效果,否則就會(huì)陷入弊導(dǎo)思維從而損害健康。什么是利導(dǎo)思維呢?利導(dǎo)思維就是遇到對(duì)自己不利的事情時(shí),把思考導(dǎo)向?qū)ψ约河欣矫妫嗉词亲⒎e極美好方面去想。日本學(xué)者春山茂雄在《腦內(nèi)革命》一書(shū)中有言:“想好事,好事降臨,想壞事,壞事敲門(mén)?!?世界名著“飄”里有句名言:tomorrow will be a new day!(明天又是新的一天。)主人翁斯佳麗在戰(zhàn)亂中,憑著這樣的樂(lè)觀心態(tài),頑強(qiáng)地生活。性格決定命運(yùn),由此可見(jiàn)一斑。

人生在世,不如意事十有八九,能與人言不過(guò)一二。所以,凡事往好處想(利導(dǎo)思維)比每年賺1000萬(wàn)都有用。“牛不知自己力大”,你在羨慕別人的時(shí)候,別人還在羨慕你呢。然而,人非草木,孰能無(wú)情?喜怒哀樂(lè)驚恐懼,人人無(wú)法避免。我們要做的是,當(dāng)影響心情的事發(fā)生時(shí),盡快的將其“撥亂反正”?!皩櫲璨惑@,看窗前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。因?yàn)?,世界萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們無(wú)法控制,唯一能控制的是自己的心情。

毛澤東的養(yǎng)生之道:“遇事不怒,飯后百步,基本吃素,勞逸適度”可見(jiàn),他是把養(yǎng)心放在第一位的。人不要為別人的看法活著。攝影的人都知道,同一物體,處在不同的位置和角度,所得的圖景效果大不一樣。所以,一百個(gè)人有一百個(gè)看法。寓言“瞎子摸象”說(shuō)的就是這個(gè)道理。瞎子們看不見(jiàn)大象的全部,摸到腿的說(shuō)大象就像一個(gè)柱子;摸到身體就說(shuō)大象就像一堵墻;摸到耳朵的就說(shuō)大象就像一面扇子。然后,大家再爭(zhēng)論不休?,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的現(xiàn)象我們見(jiàn)到的難道還少嗎?如果我們能做到“不以物喜,不以己悲”,人譽(yù)之,一笑了之;人罵之,一笑了之,我們就做到了“利導(dǎo)思維”的最高境界了。

所以,“在犯錯(cuò)誤的學(xué)生面前,困難的不是批評(píng),不是指責(zé),更不是數(shù)落他的一系列錯(cuò)誤,而是找出他的錯(cuò)誤的對(duì)立面——長(zhǎng)處,只有找到了長(zhǎng)處,才算找到了錯(cuò)誤的克星,才幫他找到了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的根據(jù)地。”用長(zhǎng)處戰(zhàn)勝短處,用長(zhǎng)處戰(zhàn)勝錯(cuò)誤這是魏書(shū)生化弊為利、揚(yáng)長(zhǎng)避短的教育手段,這種教育手段值得肯定。讓學(xué)生“真、善、美”的一面戰(zhàn)勝“假、惡、丑”的一面,多看學(xué)生的長(zhǎng)處,少看他們的短處。

(五)歸零學(xué)習(xí)的心態(tài)

相傳在很遠(yuǎn)的古代,知了是不會(huì)飛的。一天,它看見(jiàn)一只大雁在空中自由自在地飛翔,十分羨慕。它就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很辛苦的事。知了怕吃苦,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒跑東竄西,學(xué)得很不認(rèn)真。大雁給它講怎樣飛,它聽(tīng)了幾句,就不耐煩地說(shuō):知了!知了!大雁讓它多試著飛一飛,它只飛了幾次,就自滿地嚷道:知了!知了!秋天到了,大雁要到南方去了。知了很想跟大雁一起展翅高飛,可是,它撲騰著翅膀,怎么也飛不高。這時(shí)候,知了望著大雁在萬(wàn)里長(zhǎng)空飛翔,十分懊悔自己當(dāng)初太自滿,沒(méi)有努力練習(xí)??墒牵呀?jīng)晚了,它只好嘆息道:遲了!遲了!在我們的身邊,有多少這樣的“知了”,就有多少這樣的“遲了”。自滿使我們目光短淺,安于現(xiàn)狀;懈怠使我們固步自封,坐失良機(jī)。

古時(shí)候一個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,聽(tīng)說(shuō)某個(gè)寺廟里有位德高望重的老禪師,便去拜訪。老禪師的徒弟接待他時(shí),他態(tài)度傲慢,心想:我是佛學(xué)造詣很深的人,你算老幾?后來(lái)老禪師十分恭敬地接待了他,并為他沏茶??稍诘顾畷r(shí),明明杯子已經(jīng)滿了,老禪師還不停地倒。他不解地問(wèn):“大師,為什么杯子已經(jīng)滿了,還要往里倒?”大師說(shuō):“是啊,既然已滿了,干嘛還倒呢?”禪師的意思是,既然你已經(jīng)很有學(xué)問(wèn)了,干嘛還要到我這里求教?這就是“空杯心態(tài)”的起源,象征意義是,做事的前提是先要有好心態(tài)。如果想學(xué)到更多學(xué)問(wèn),先要把自己想象成“一

個(gè)空著的杯子”,而不是驕傲自滿。

不歸零就就不會(huì)持續(xù)性發(fā)展。只有心態(tài)歸零你才能快速成長(zhǎng)。如果你要喝一杯咖啡,就必須把杯子里的茶先倒掉。否則把咖啡加進(jìn)去之后,就茶也不是,咖啡也不是。成了四不象。毛澤東主席說(shuō):學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。歸零的心態(tài)就是一切從頭再來(lái),就象大海一樣把自己放在最低點(diǎn),來(lái)吸納百川。歸零的心態(tài)就是空卑、謙虛的心態(tài),要去掉缺點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn)。不要倚老賣老自以為是。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。有句話說(shuō):謙虛是人類最大的成就。謙虛讓你得到尊重。越飽滿的麥穗越彎腰。學(xué)習(xí)是儲(chǔ)備知識(shí)的唯一途徑,知識(shí)能給夢(mèng)想插上騰飛的翅膀;學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才能輸出。成功是學(xué)習(xí)的過(guò)程。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,過(guò)時(shí)的知識(shí)等于廢料,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能生存下來(lái),要想成功就必須不斷的充實(shí)自己。要善于思考,善于分析,善于整和,只有這樣才能創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是積累財(cái)富的過(guò)程,是創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。當(dāng)今學(xué)習(xí)就是創(chuàng)收,學(xué)習(xí)就是創(chuàng)業(yè)。心志的增長(zhǎng)一日千里,知識(shí)的增長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,處處留心皆學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)是留意你身邊的人和事, 讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。21世紀(jì)是一個(gè)“學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)”的世紀(jì),在21世紀(jì)你要征服別人,必須用知識(shí)。作為教師,我們是學(xué)生的榜樣,為給學(xué)生一碗水,我們擁有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要多讀書(shū),要活到老學(xué)到老,可以利用無(wú)盡的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力,要有廣泛的愛(ài)好,做一個(gè)

入學(xué)生徹底佩服的好老師。

(六)撒播陽(yáng)光的心態(tài)

廣大教師在教學(xué)中要充分發(fā)揮我們的人格魅力。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書(shū)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。要有一顆愛(ài)學(xué)生的心,面對(duì)孩子,要有陽(yáng)光般燦爛的笑臉;要有和諧的人際關(guān)系,面對(duì)同事,要有陽(yáng)光般溫暖的態(tài)度;要有一定的溝通能力,面對(duì)家長(zhǎng),要能陽(yáng)光般真誠(chéng)的交流;面對(duì)教育,要有陽(yáng)光般平和的心態(tài);面對(duì)教研,要有陽(yáng)光般積極的熱情;面對(duì)發(fā)展,要有陽(yáng)光般不息的能量。給自己陽(yáng)光,就會(huì)給學(xué)生撒播陽(yáng)光,給

大家?guī)?lái)陽(yáng)光。

每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處與短處,快樂(lè)的教師往往從積極的一面、好的一面陽(yáng)的一面看人看物,善于欣賞身邊的每一個(gè)人,特別是“差生”,會(huì)尊重、理解學(xué)生,會(huì)換位思考,會(huì)彎下腰來(lái)教育,善于分享別人的快樂(lè);擁有一種健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極的心態(tài)。

陽(yáng)光教師是擁有健康的正向思維能力的人,會(huì)設(shè)法抵御生活中各種負(fù)向的影響,即使有些低調(diào)情緒,也會(huì)及時(shí)調(diào)整,盡快清除。習(xí)慣正向思維的教師把良好思維方式變成自己的意識(shí)活動(dòng),使自己在課堂上處在激情、激活的狀態(tài),靈感、思想火花、絕妙的方法和新鮮的教學(xué)策略,都會(huì)迸發(fā)而出。教師要具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和高超的技術(shù)水平,能輕松解決專業(yè)領(lǐng)域里的各種問(wèn)題,“打鐵必須自身硬”?!耙虢o學(xué)生一碗水,教師自己必須有一缸水?!彼?,教師自己必須多多讀書(shū),讀好書(shū),常寫(xiě)讀書(shū)感想和做筆記。

有好心情就能欣賞好風(fēng)光,有好心情就能創(chuàng)造好風(fēng)景。豐富業(yè)余生活,建立積極向上的價(jià)值觀,兢兢業(yè)業(yè)的事業(yè)觀和健康快樂(lè)的生活觀。在陽(yáng)光心態(tài)的感召下,做一名陽(yáng)光教師,調(diào)整好心態(tài),熱情地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,幸福地工作。一個(gè)真正的好老師,是自己快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)工作,帶領(lǐng)學(xué)生也快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。有一種

師德叫心態(tài),我們是學(xué)生的榜樣。

一個(gè)人不可能天生就“陽(yáng)光”,一個(gè)教師也不可能時(shí)時(shí)都“陽(yáng)光”,他也會(huì)有挫折,也會(huì)走彎路,也會(huì)犯錯(cuò)誤,但心中的“陽(yáng)光”不會(huì)滅,面對(duì)挫折、彎路與錯(cuò)誤,認(rèn)真地去反思,在反思中奮起,在奮起中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn)。

(七)尊重溝通的心態(tài)

“我行,你也行”的教師將自己放在與學(xué)生平等的位置上,既相信自己,也信任學(xué)生;既尊重自我,也尊重學(xué)生。具體來(lái)講,可以從以下幾個(gè)方面塑造積極的溝通

心態(tài):

強(qiáng)化職業(yè)信念。有了對(duì)教師職業(yè)信念的認(rèn)同,便會(huì)“樂(lè)業(yè)”,自我價(jià)值才會(huì)確立,自信(我行)的心態(tài)便會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。建立在職業(yè)信念基礎(chǔ)上的“我行”的心態(tài)不同于“我行,你不行”的優(yōu)越感,而是在肯定自我價(jià)值的同時(shí),也認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展中的人,是蘊(yùn)含著巨大潛能的人。有了這種心態(tài),才有平等的溝通,平等的師生關(guān)系。僅僅從形式上(如蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話)強(qiáng)調(diào)建立平等的師生關(guān)系之所以收效甚微,是因?yàn)閹熒P(guān)系決定性的因素往往被善于空談的教育學(xué)者視而不見(jiàn)。真誠(chéng)賞識(shí)有才能的學(xué)生。由于教師自我價(jià)值得以確立,他們能夠真誠(chéng)地欣賞充滿活力和創(chuàng)造力的學(xué)生,并能夠有針對(duì)性地贊美學(xué)生,而不是說(shuō)一些沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”的“你真棒”、“你真聰明”之類敷衍塞責(zé)的評(píng)語(yǔ)。

傳達(dá)積極的期望。教育領(lǐng)域中的“皮格馬利翁效應(yīng)”表明,教師對(duì)學(xué)生積極的期望能夠通過(guò)微妙的途徑傳達(dá)給學(xué)生,從而使學(xué)生能夠按照積極的期望方向發(fā)展。教師的積極期望會(huì)通過(guò)師生溝通(言語(yǔ)和非言語(yǔ))的途徑傳達(dá)給學(xué)生,教師“我行,你也行”的積極態(tài)度也會(huì)讓師生關(guān)系變得健康而富有活力。

六、陽(yáng)光心態(tài)的五大精髓

第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較; 第五,不能贏得昨天

就建設(shè)明天。

愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之;懂得關(guān)懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松;懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點(diǎn)。關(guān)于陽(yáng)光心態(tài),有人造了一些好記的話,他們說(shuō),積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。月光心態(tài)就是忽冷忽熱,出爾反

爾。

活在當(dāng)下,未來(lái)導(dǎo)向,向下比較,就能使你每天獲得陽(yáng)光心態(tài)。

教師是樹(shù),良好的心態(tài)是陽(yáng)光。愿每位教師都有陽(yáng)光燦爛的心態(tài),讓教育之花更

鮮艷!讓教育之果更豐碩?。?/p>

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩篇四

好員工要有好心態(tài)

課后測(cè)試題

1、下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是(信念、樂(lè)觀)

2、關(guān)于感性和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是(目標(biāo)是可實(shí)現(xiàn)的)

3、企業(yè)組織的存活時(shí)間取決于(企業(yè)的境界)

4、選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括(榜樣帶頭、決心想變)

5、形成陽(yáng)光思想和陽(yáng)光心態(tài)的前提條件是(改變思想)

6、即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無(wú)怨言地承擔(dān),體現(xiàn)了員工的(責(zé)任意識(shí))

7、在心理學(xué)提升自信中,對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱為(想象法)

8、下列屬于生活中提升自信方法的是(提升自我形象,敢于冒險(xiǎn)前行)

9、中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面,應(yīng)該采取(培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性)10、11、12、13、14、15、員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在(敢于擔(dān)當(dāng)、自愿付出)想要樹(shù)立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)(復(fù)制和模仿、和樂(lè)觀的人做朋友)陽(yáng)光心態(tài)的重點(diǎn)并不取決于自己,而取決于他人對(duì)自己的看法(否)心態(tài)往往會(huì)決定一個(gè)人在圈子內(nèi)的質(zhì)量和層次(是)人之所以會(huì)自己找理由,是因?yàn)槟繕?biāo)很重要,但是動(dòng)機(jī)比目標(biāo)更重要。(是)每個(gè)人都要時(shí)刻給自己制造壓力和競(jìng)爭(zhēng)(否)

老板要有感恩的心態(tài)怎么說(shuō) 對(duì)老板感恩篇五

老板要有“感恩”心態(tài)

每個(gè)老板都想自己的公司或企業(yè)能蒸蒸日上,也是想盡一切辦法濃縮自己的成本(包括人力),他希望一個(gè)員工能為他做更多的事,他也會(huì)想一切辦法挽留一些有才華的員工,實(shí)際做的并不理想,本人覺(jué)得更重要的還是改變老板的觀念和心態(tài),做老板的至少這樣的心態(tài),心存感恩,至少對(duì)每一個(gè)員工都應(yīng)該有這樣的心態(tài)。

如果老板沒(méi)學(xué)會(huì)感恩,非常容易破壞良好的工作氛圍,有的甚至?xí)o自己弄的很尷尬。老板就是老板,干嗎要學(xué)會(huì)感恩?這不是有損于我老板的面子嘛。面子是重要的,但里子更重要,老板要學(xué)會(huì)給自己的面子,否則,很沒(méi)有面子的肯定是老板自己。有的老板總以為我花了錢雇傭你,我想這樣就這樣,你就得聽(tīng)我的,明明還有更好的辦法,也要這樣做,甚至沒(méi)道理的也要員工聽(tīng)(如要求員工不計(jì)報(bào)酬的長(zhǎng)期加班加點(diǎn))。我在這里提醒各位有這種傾向的老板,你要是這樣想的話,員工也會(huì)應(yīng)對(duì)你的:你雖然花錢雇傭了我,可我也為你付出了勞動(dòng)呀,我為什么什么都要聽(tīng)你的。這樣一來(lái),一個(gè)良好的工作氛圍被破壞了,這又何必呢?這對(duì)推行一個(gè)健康的企業(yè)文化是不利的。

有些老板缺乏感恩的心,不會(huì)站在員工的角度去想一想,總是想體現(xiàn)自己的權(quán)威,結(jié)果弄的自己一個(gè)大灰臉。在這里我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。曾經(jīng)有這么一個(gè)老板,突然心血來(lái)潮,要開(kāi)全體員工大會(huì)而沒(méi)有預(yù)先通知,結(jié)果有好幾個(gè)人銷售人員和行政人員沒(méi)來(lái),有的正在出差,有的外出辦事,有的調(diào)休了。于是老板生悶氣,覺(jué)得自己的權(quán)威受到挑戰(zhàn),于是放出狠話:上午的會(huì)議取消,改作下午全體員工到齊,否則堅(jiān)決不開(kāi),工資都不發(fā)。于是各位管理人員分頭出發(fā),打電話叫那些未來(lái)的員工來(lái)開(kāi)會(huì),能來(lái)的員工都來(lái)了,畢竟還有些不能來(lái)的,結(jié)果這次會(huì)議等呀等,就是沒(méi)有開(kāi)成。讓那些打電話回來(lái)了的員工很納悶:這是什么老板?開(kāi)什么玩笑?弄的別人無(wú)所適從。其他員工心里想:老板說(shuō)話就象放屁,想要面子,耍威風(fēng),結(jié)果更沒(méi)面子。我的建議是:老板,當(dāng)你做決定時(shí)請(qǐng)你千萬(wàn)不要意氣用事,要三思而后行,否則難堪的肯定是自己。請(qǐng)記?。阂粋€(gè)健康的企業(yè)文化絕對(duì)不是老板文化。

感恩與留住人才還有關(guān)系,太玄了吧。你還別說(shuō)呢,關(guān)系大著呢。我這里用一個(gè)我的朋友的例子來(lái)說(shuō)明。我的朋友挺厲害的,至少我這么認(rèn)為,不管是做銷售,內(nèi)部管理還是客戶投訴都是一流的,所以她擔(dān)任某個(gè)集團(tuán)公司的分公司總經(jīng)理。她能力強(qiáng),又敬業(yè),每天都在加班加點(diǎn),取得的業(yè)績(jī)好那是更不用說(shuō)了。有一天她對(duì)我說(shuō),她很納悶:她做的業(yè)績(jī)很好,還經(jīng)常加班加點(diǎn),甚至多的話一天起碼工作了16個(gè)小時(shí),但還是遭到老板的責(zé)罵,說(shuō)她干的不好,她就很困惑了。想想以前自己在某制藥企業(yè)和某it企業(yè)上班的時(shí)候,也象現(xiàn)在一樣,也會(huì)加班加點(diǎn),但那時(shí)老板很感激她,她覺(jué)得很有成就感,甚至每個(gè)月老板還會(huì)為她報(bào)銷八九百塊錢的打的費(fèi)。而在現(xiàn)在的公司,不但沒(méi)有打的費(fèi)報(bào)銷,加班加點(diǎn)不說(shuō),而且還經(jīng)常會(huì)遭到老板的責(zé)罵,這到底為什么?感覺(jué)太郁悶了。后來(lái),我經(jīng)過(guò)與她深入的溝通交流,發(fā)現(xiàn)了其中的原因,原來(lái)是老板的心態(tài)不一樣。前面兩個(gè)老板是以一種感恩的心對(duì)待她,因?yàn)檫@兩個(gè)老板是以一天8個(gè)小時(shí)的工作要求她,她能自覺(jué)做12個(gè)小時(shí),老板能

不感激她嗎?而后面那個(gè)公司的老板是缺乏感恩的心,是以每天工作24個(gè)小時(shí)的工作要求她,哪怕她一天做了16個(gè)小時(shí),還有8個(gè)小時(shí)沒(méi)有做呀,那當(dāng)然挨罵呀。弄明白其中的原因了,我給她建議:你現(xiàn)在能力是有了,而你現(xiàn)在的老板是一個(gè)缺乏感恩心的主,不適合你的發(fā)展,而你要的是一個(gè)有感恩的心的老板,你可以尋找機(jī)會(huì),去投奔懂得感恩的主,而不是對(duì)員工苛刻的老板。對(duì)這種缺乏感恩心的老板,能留住優(yōu)秀的員工嗎?公司能獲得長(zhǎng)期發(fā)展嗎?

人們可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,有的老板卻無(wú)視朝夕相處的員工的種種恩惠,將一切視之為理所當(dāng)然。

許多成功老板在談到自己成功經(jīng)歷時(shí),往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上,每個(gè)登峰造極的老板,都獲得過(guò)別人的許多幫助,尤其是員工的不懈努力。身為一個(gè)老板應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,特別要感謝你的員工,感謝上天的眷顧。這樣才算一個(gè)合格的老板。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑,它給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)會(huì)和希望。總結(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。就業(yè)協(xié)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。研究
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足??偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。食堂采購(gòu)協(xié)議書(shū)篇一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)優(yōu)化和提高的過(guò)程,需要不斷總結(jié)和反思。在總結(jié)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。物業(yè)管
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。如何保持樂(lè)觀的心態(tài),成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示
社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫(xiě)作中靈活運(yùn)用其中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三句半臺(tái)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
通過(guò)總結(jié)可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出改進(jìn)和進(jìn)步的計(jì)劃。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和要求。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以感受
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。原電池工作原理教學(xué)
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。綜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。治班理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和思維方法,提
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)生人際交
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
合同是一種具有法律約束力的文書(shū),規(guī)定了雙方在特定條件下的權(quán)利和義務(wù)。編寫(xiě)一份合同的關(guān)鍵在于清晰明了的條款和合理的約定。以下是小編為大家整理的一些范例合同,供大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服