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唱游與律動(dòng)教案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 05:30:53
唱游與律動(dòng)教案(4篇)
    小編:厚嘴小帥

作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

唱游與律動(dòng)教案篇一

【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲和律動(dòng)《我們愛(ài)老師》 【教學(xué)目標(biāo)】:

1、能用優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲《我們愛(ài)老師》,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài);感受三拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂(lè)旋律的相同與不同;能獨(dú)立而自信地背唱歌曲,并能自動(dòng)編動(dòng)作與同學(xué)合作進(jìn)行表演。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)師愛(ài)校教育,要求學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做一件好事,為老師獻(xiàn)一份愛(ài)心。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】:對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)老師和學(xué)校的教育以及節(jié)拍的感知。【教學(xué)方法】:講授法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)過(guò)程】:

一、組織教學(xué)

二、學(xué)習(xí)新歌的導(dǎo)入

讓學(xué)生討論一下自己了解的教師節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及打算如何表達(dá)對(duì)老師的敬意等,并請(qǐng)每位同學(xué)說(shuō)一句獻(xiàn)給老師的話。

三、學(xué)唱歌曲《我們愛(ài)老師》

1、聽(tīng)音樂(lè)自由地做三拍子律動(dòng)。

2、在歌曲的旋律中有感情地朗讀歌詞。

3、用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲。

4、學(xué)會(huì)歌曲后,在老師的指導(dǎo)下按“強(qiáng)弱弱”的規(guī)律嘗試用跺腳、拍手、拍腿和拍肩的方法為歌曲伴奏。拍手○ⅹⅹ∣○ⅹⅹ∣…… 跺腳ⅹ○○∣ⅹ○○∣……

5、讓學(xué)生自己選擇表演的方法,參與歌曲的演唱和表演。

四、學(xué)習(xí)律動(dòng)《我們愛(ài)老師》

1、教師演示一遍完整動(dòng)作。2根據(jù)歌詞講解演示分解動(dòng)作。第一段:

1—2【花兒鮮,花兒艷】第1—3拍,左腳開(kāi)始,向左側(cè)走三步,一拍一次。雙手經(jīng)體側(cè)向上;第4拍左腿屈膝,右腳向左前方伸出,腳跟點(diǎn)地,同時(shí)雙手于胸前向上做捧手動(dòng)作,模仿做“花朵式”。

3—4【花兒真美麗】做1—2小節(jié)的相反動(dòng)作。

5—8【我們像鮮花開(kāi)在春天里】雙手于頭上做“花朵式”,同時(shí)雙腳起踵原地逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一圈。

9—10【鮮花愛(ài)雨露】下蹲,雙手在胸前做“花朵式”,頭左右擺動(dòng)。

11—12【我們愛(ài)老師】起立屈膝,做“寶寶式”。13—14【鮮花愛(ài)雨露】雙腿直立,雙手向頭上揚(yáng)起。15—16【我們愛(ài)老師】與第11—12小節(jié)動(dòng)作相同。第二段

1—14【】與第1—14小節(jié)動(dòng)作相同。

15—18【我們愛(ài)老師】雙腿起踵逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一周,同時(shí)雙手做“寶寶”式?!菊n堂練習(xí)】:

開(kāi)一個(gè)慶祝教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì),組織學(xué)生將這首深情的歌曲和優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們?!菊n堂小結(jié)】:

通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《我們愛(ài)老師》學(xué)生能用優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲《我們愛(ài)老師》,表達(dá)了對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài);感受三拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂(lè)旋律的相同與不同;能獨(dú)立而自信地背唱歌曲,并能自動(dòng)編動(dòng)作與同學(xué)合作進(jìn)行表演。【作業(yè)】:練習(xí)歌曲和律動(dòng)《我們愛(ài)老師》

《洋娃娃和小熊跳舞》

【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲、律動(dòng)《洋娃娃和小熊跳舞》 【教學(xué)目的】:

1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,指導(dǎo)學(xué)生用輕松連貫的聲音唱歌。

2、學(xué)跳集體舞《洋娃娃和小熊跳舞》,學(xué)習(xí)進(jìn)退步,培養(yǎng)學(xué)生整體配合的意識(shí)。

【教學(xué)方法】:講授法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)過(guò)程】:

一、組織教學(xué)

清點(diǎn)人數(shù)

點(diǎn)名

二、準(zhǔn)備部分、導(dǎo)入

教師演唱一遍《洋娃娃和小熊跳舞》

三、講授新課

1、聽(tīng)賞《洋娃娃和小熊跳舞》,讓學(xué)生感受樂(lè)曲優(yōu)美、歡快的情緒。

2、學(xué)習(xí)歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。(1)、領(lǐng)讀歌詞,讓學(xué)生熟記歌詞。(2)、教唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。

a、教師一句一句教唱歌曲,注意個(gè)別糾正。b、教師領(lǐng)唱幾遍,讓學(xué)生熟練掌握歌曲。

3、根據(jù)歌詞學(xué)習(xí)律動(dòng)《洋娃娃和小熊跳舞》。

動(dòng)作說(shuō)明

全體學(xué)生按逆時(shí)針?lè)较蛘境衫锿馊?。外圈學(xué)生為小熊,里圈學(xué)生為洋娃娃。

預(yù)備動(dòng)作:(前奏)

里圈學(xué)生和外圈學(xué)生相互握內(nèi)側(cè)手,外側(cè)手叉腰,左右點(diǎn)頭,一拍一次。

a(洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀,一二一,)外圈學(xué)生左腳開(kāi)始做進(jìn)退步,里圈學(xué)生右腳開(kāi)始做進(jìn)退步,四拍一次,同時(shí)相握的手向上方舉起。b(他們?cè)谔鴪A圈舞呀,)里外圈學(xué)生手拉手做跑跳步,轉(zhuǎn)一圈回原位。

c(跳呀跳呀)外圈學(xué)生右腳向右作跟點(diǎn)步,左腿屈膝,里圈學(xué)生左腳向左做跟點(diǎn)步,右腿屈膝。d(一二一)與c的動(dòng)作相反。

e(小熊小熊點(diǎn)點(diǎn)頭呀,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,一二一,)外圈學(xué)生兩腳開(kāi)立,雙膝稍屈,兩臂屈肘舉在胸前,腕關(guān)節(jié)放松,手指向下,逆時(shí)針?lè)较蚶@里圈學(xué)生走一圈,同時(shí),身體左右搖擺,似小熊走路狀。里圈學(xué)生下蹲拍手,左右點(diǎn)頭,一拍一次。

f(小洋娃娃笑起來(lái)呀,笑呀笑呀,哈哈哈。)外圈學(xué)生下蹲拍手,左右點(diǎn)頭;里圈學(xué)生拍手做跑跳步繞外圈學(xué)生轉(zhuǎn)一圈。

g(第17—20小節(jié))外圈學(xué)生原地拍手;里圈學(xué)生叉腰向前移動(dòng)一個(gè)位置?!菊n堂練習(xí)】:

1、集體練習(xí),熟記動(dòng)作。

2、分組練習(xí)。

【課堂小結(jié)】:

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲和集體舞《洋娃娃和小熊跳舞》,同學(xué)們?cè)诒硌莸臅r(shí)候要注意相互配合,才能表演的更好?!静贾米鳂I(yè)】:

練習(xí)歌曲和集體舞《洋娃娃和小熊跳舞》

唱游與律動(dòng)教案篇二

培智唱游與律動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

一、基本情況分析:

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了專職音樂(lè)教師,任教年級(jí)有培智一、三、四、五、六、聾、中專及學(xué)前班,這項(xiàng)任務(wù),跟以往相比,難度較大。特別是學(xué)前班和一年級(jí)的學(xué)生需要根據(jù)評(píng)估與熟悉了解后才能真正有效的教學(xué)。

二、教學(xué)分析:

本學(xué)期培智低年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)唱游與律動(dòng),通過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生基本穩(wěn)定了行為習(xí)慣和情緒,只是學(xué)生的整體水平不均衡,情況參差不齊。所以,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué),使學(xué)生各方面均有提高。特別是低年級(jí)的學(xué)生,年齡小,生性活潑,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生對(duì)律動(dòng)音樂(lè)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,為以后學(xué)習(xí)舞蹈打好基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)中應(yīng)該注意教學(xué)的愉悅性:在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、律動(dòng)節(jié)奏的訓(xùn)練,都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、享受音樂(lè)的活動(dòng)中去。培智高年級(jí)的以學(xué)唱歌曲、排練節(jié)目為主。

三、教學(xué)目標(biāo)要求:

知識(shí)與技能:發(fā)展學(xué)生的模仿能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)奏,會(huì)打節(jié)拍,認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單常見(jiàn)的音樂(lè)器材,并學(xué)會(huì)使用器材。

過(guò)程與方法:通過(guò)直觀的操作演示,使學(xué)生感受音樂(lè)的美,發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。

情感與態(tài)度:通過(guò)直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生感受音樂(lè)美的能力,積極參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,獲得成功體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。

四、提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)

1、樹(shù)立正確的教學(xué)觀念,提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng);多觀看音樂(lè)視頻學(xué)習(xí),加強(qiáng)操作方法的訓(xùn)練。

2、注重自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)把握、控制課堂環(huán)境的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、主要措施:

1、運(yùn)用節(jié)奏音樂(lè),體態(tài)律動(dòng)來(lái)進(jìn)行課堂組織教學(xué),2、運(yùn)用打擊樂(lè)器讓學(xué)生從看、摸、敲、聽(tīng)中去感受節(jié)奏。

3、在多種游戲中獲得音樂(lè)節(jié)奏的學(xué)習(xí)。

陳 昊

2015年9月

唱游與律動(dòng)教案篇三

《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》

【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲和律動(dòng)《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》 【教學(xué)目標(biāo)】:

1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒唱歌。

2、在聽(tīng)賞中感受歌優(yōu)美、抒情的情緒,培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)的好習(xí)慣。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】:通過(guò)學(xué)唱歌曲《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情。指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒唱歌?!窘虒W(xué)方法】:講授法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)過(guò)程】:

一、組織教學(xué)

二、學(xué)習(xí)新歌的導(dǎo)入

讓學(xué)生討論一下自己了解的祖國(guó)邊疆的有關(guān)知識(shí),以及打算如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意等,并請(qǐng)每位同學(xué)說(shuō)一句獻(xiàn)給祖國(guó)的話。

三、學(xué)唱歌曲《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》

1、聽(tīng)音樂(lè)自由地做兩拍子律動(dòng)。

2、在歌曲的旋律中有感情地朗讀歌詞。

3、用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲。

4、讓學(xué)生自己選擇表演的方法,參與歌曲的演唱和表演。

四、學(xué)習(xí)律動(dòng)《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》

律動(dòng)“挽花”,主要是訓(xùn)練學(xué)生腕關(guān)節(jié)的靈活性。動(dòng)作說(shuō)明:第一拍:雙手胸前拍手;第二拍:雙手在左斜上方做“挽花”動(dòng)作即手腕轉(zhuǎn)動(dòng),雙手由里向外翻掌;第三拍:雙手于胸前拍手;第四拍:雙手在右斜上方做“挽花”動(dòng)作。如此反復(fù),直到曲終。

【課堂練習(xí)】:

開(kāi)一個(gè)慶祝國(guó)慶節(jié)的聯(lián)歡會(huì),組織學(xué)生將這首深情的歌曲和優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。【課堂小結(jié)】:

通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》學(xué)生能用優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);感受兩拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂(lè)旋律的相同與不同;能獨(dú)立而自信地背唱歌曲,并能自動(dòng)編動(dòng)作與同學(xué)合作進(jìn)行表演。

【作業(yè)】:練習(xí)歌曲和律動(dòng)《祖國(guó)邊疆風(fēng)光好》

《我有一只小羊羔》

【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲和律動(dòng)《我有一只小羊羔》 【教學(xué)目標(biāo)】:

1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《我有一只小羊羔》,幫助學(xué)生鞏固對(duì)唱名123的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)用親切、愉快的歌聲

2、通過(guò)聽(tīng)賞歌曲,讓學(xué)生初步感受歌曲中歡快、活潑的情緒,培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣,進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】:通過(guò)學(xué)唱歌曲《我有一只小羊羔》,幫助學(xué)生鞏固對(duì)唱名123的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)用親切、愉快的歌聲

【教學(xué)方法】:講授法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)過(guò)程】:

一、組織教學(xué)

二、學(xué)唱歌曲《我有一只小羊羔》

1、聽(tīng)音樂(lè)自由地做兩拍子律動(dòng)。

2、在歌曲的旋律中有感情地朗讀歌詞。

3、用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲。

4、讓學(xué)生自己選擇表演的方法,參與歌曲的演唱和表演。

三、學(xué)習(xí)律動(dòng)《我有一只小羊羔》 第一遍:

1—8小節(jié)

左臂屈肘橫在胸前,手心向下;右臂向上屈肘,放于左手背上,手心向左,兩拍一次由外向里,仿佛織布。

9—16小節(jié)

雙臂屈肘橫在胸前,一上一下,兩拍一次上下相反方向移動(dòng)。第二遍:

1—16小節(jié)

兩人相對(duì)手拉手,一曲一伸兩手交叉進(jìn)行,兩拍一次,做拉鋸狀?!菊n堂練習(xí)】:

1、集體練習(xí)

2、分組表演 【課堂小結(jié)】:

通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《我有一只小羊羔》學(xué)生能用歡快、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《我有一只小羊羔》,會(huì)做本課的律動(dòng)動(dòng)作?!咀鳂I(yè)】:練習(xí)歌曲和律動(dòng)《我有一只小羊羔》

《小鈴鼓》

【教學(xué)內(nèi)容】:歌曲和律動(dòng)《小鈴鼓》 【教學(xué)目標(biāo)】:

1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《小鈴鼓》,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)鈴鼓,并知道鈴鼓的模擬聲響。

2、通過(guò)聽(tīng)賞,讓學(xué)生感受歌曲歡快、熱烈的情緒。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】:

通過(guò)學(xué)唱歌曲《小鈴鼓》,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)鈴鼓,并知道鈴鼓的模擬聲響。

【教學(xué)方法】:講授法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)過(guò)程】:

一、組織教學(xué)

二、學(xué)習(xí)新歌的導(dǎo)入

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一下鈴鼓及學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),以及如何使用鈴鼓演奏。

三、學(xué)唱歌曲《小鈴鼓》

1、聽(tīng)音樂(lè)自由地做兩拍子律動(dòng)。

2、在歌曲的旋律中有感情地朗讀歌詞。

3、用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲。

5、讓學(xué)生自己選擇表演的方法,參與歌曲的演唱和表演。

四、學(xué)習(xí)用鈴鼓演奏歌曲《小鈴鼓》

1、指導(dǎo)學(xué)生按四兒拍的基本節(jié)拍為歌曲伴奏。

2、學(xué)生在打好基本節(jié)拍的基礎(chǔ)上,可加上搖鈴鼓的動(dòng)作?!菊n堂練習(xí)】:

開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),組織學(xué)生將這首歡快的歌曲和優(yōu)美的旋律相互表演給大家?!菊n堂小結(jié)】:

通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《小鈴鼓》學(xué)生能用優(yōu)美、輕柔的聲音演唱歌曲《小鈴鼓》,表達(dá)了對(duì)小鈴鼓的喜愛(ài);感受四二拍子歌曲的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂(lè)旋律的相同與不同;能獨(dú)立而自信地背唱歌曲,并能用小鈴鼓伴奏與同學(xué)合作進(jìn)行表演。

【作業(yè)】:練習(xí)歌曲和律動(dòng)《小鈴鼓》

唱游與律動(dòng)教案篇四

《唱游與律動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容:歌曲《粉刷匠》

教學(xué)目標(biāo):1.感受歌曲幽默的情趣,學(xué)會(huì)演唱歌曲。2.根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

3.知道要從小就做個(gè)人人喜歡的勤勞的孩子。教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):學(xué)會(huì)邊唱邊表演。

難點(diǎn):背唱歌曲。唱游準(zhǔn)備

1.刷子若干把、紙帽若干頂、水桶若干。2.圖片:粉刷匠,美麗的新房子。動(dòng)作說(shuō)明

第1—2小節(jié):左腳向左側(cè)邁一步、右手提桶左手在左下方壓手腕身體左右擺動(dòng)(圖1)

第3—4小節(jié):左腳并攏,左手伸出大拇指做《好》狀。(圖2)

第5—6小節(jié):左手 置于胸前手心向里做《我》狀,頭左右擺動(dòng)。(圖3)

第7—8小節(jié):左手胸前打開(kāi)至體側(cè),做大家《看》狀。(圖4)

第9—12小節(jié):右腳向右前方做跟點(diǎn)步,左手從桶里拿出刷子從上方到下左右擺動(dòng)做《刷

房子》狀,身體左右擺動(dòng)。(圖5、6)

第13—14小節(jié):小碎步逆時(shí)針?lè)较蜃赞D(zhuǎn)一周。(圖7)

第15小節(jié):刷子放進(jìn)桶里,桶放在地上。

第16小節(jié):雙腿并攏上身前傾,左手叉腰、用右手食指把《漆》涂在鼻子上,指向鼻 子瞪大眼睛 看前方。(圖8)

教學(xué)建議

1.用圖片《美麗的房子》導(dǎo)入。

2.用圖片《粉刷匠》認(rèn)讀詞語(yǔ)《粉刷匠》。3.先教會(huì)歌曲、再教動(dòng)作。

4.教師注重有表情的范唱,特別要唱出最后一句“哎呀,我的小鼻子變呀變了樣”的風(fēng)

趣,以引起學(xué)生的興趣。

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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。研究
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足??偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。食堂采購(gòu)協(xié)議書(shū)篇一
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)優(yōu)化和提高的過(guò)程,需要不斷總結(jié)和反思。在總結(jié)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。如何保持樂(lè)觀的心態(tài),成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以上范文供大家參考,希望能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望能為大
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。保
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)的書(shū)籍、文章、故事等作品所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。1.認(rèn)真閱讀作品,全面理解作者的意圖和思想表達(dá)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些難忘的讀后感摘抄,希望
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。勞動(dòng)爭(zhēng)議案件管轄篇
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三句半臺(tái)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。原電池工作原理教學(xué)
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。綜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。治班理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
合同是一種具有法律約束力的文書(shū),規(guī)定了雙方在特定條件下的權(quán)利和義務(wù)。編寫(xiě)一份合同的關(guān)鍵在于清晰明了的條款和合理的約定。以下是小編為大家整理的一些范例合同,供大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)校工
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。怎樣才能寫(xiě)出一篇簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的總結(jié)?以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品,希望能給您帶來(lái)靈感和欣賞的愉悅。
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
編寫(xiě)教案時(shí)需考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的要求、教學(xué)環(huán)境等因素。編寫(xiě)教案需要充分了解教學(xué)內(nèi)容,清楚掌握學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求。教案的好壞直接影響到教學(xué)效果,以下是一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧規(guī)范性文件制定問(wèn)題篇一管理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。應(yīng)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。電臺(tái)廣播稿雙
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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