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幼兒園交通安全論文摘要(三篇)
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  • 小編:海上邊緣人
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幼兒園交通安全論文摘要(三篇)

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幼兒園交通安全論文摘要(三篇)
    小編:海上邊緣人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園交通安全論文摘要篇一

專業(yè)班級:交通工程0901班 學(xué)生姓名:丁浩 指導(dǎo)教師:汪澎

摘要:道路交通事故是所有國家都面臨的一個嚴(yán)重的問題。據(jù)世界衛(wèi)生組織2011年5月中旬的研究報告顯示,全球每年大約有130萬人死于交通事故,并有2000萬至5000萬人遭受非致命傷害。如果不采取有效的事故預(yù)防措施,交通事故致人死傷的人數(shù)在今后20年中將增長65%,遠遠高于艾滋病、瘧疾等疾病。

關(guān)鍵詞:交通事故 成因 預(yù)防措施

0 引 言

汽車工業(yè)的發(fā)展,使人們生活方式、生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大變化,進而影響到社會的變革。因此人們常稱汽車為“改造世界的機器”。汽車工業(yè)的發(fā)展帶動了許多相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為國民經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

時至今日,在人類社會的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域及生活中的衣食住行等各個方面無一不與汽車有著密切的聯(lián)系。經(jīng)過一個多世紀(jì)的發(fā)展,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代文明與進步的象征與標(biāo)志,成為社會生活不可或缺的組成部分。但是,當(dāng)人類社會充分享受汽車帶來的諸多好處時,也為此付出了沉重的生命和財產(chǎn)代價。

1國內(nèi)外現(xiàn)狀

自1896年美國婦女凱利絲被撞身亡成為世界第一次有記載的交通死亡事故至今,全世界已有3千多萬人死于交通事故,直接經(jīng)濟損失值相當(dāng)于一個小國家一年的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值。世界“健康研究全球論壇”指出:未來20年,道路交通事故將成為全球第三大殺手。

近年來,美國、英國、法國、日本等一些發(fā)達國家的汽車保有量,汽車密度雖已接近飽和,但由于道路條件的改善和管理水平的不斷提高,其交通事故率持續(xù)下降,現(xiàn)已趨于穩(wěn)定。許多國家如澳大利亞、加拿大、挪威、英國、德國、美國、日本等道路交通事故已經(jīng)從歷史峰值開始下降。而我國的道路交通事故所造成的損害后果卻依然嚴(yán)重,而且一直處于上升的趨勢,每年交通事故死亡人數(shù)居于世界首位。

我國的道路交通事故造成的損失遠大于世界發(fā)達國家,道路交通事故致死率也遠大于發(fā)達國家,這是由于發(fā)達國家通過上個世紀(jì)70-80年代的治理,交通事故死亡人數(shù)呈逐年下降的態(tài)勢,而我國卻恰恰相反。根據(jù)公安交通管理部門統(tǒng)計,交通事故起數(shù)從1986年的29萬起上升到2002年的77萬多起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由5萬人上升到10.9萬人,年均增長5%。2011年全國共發(fā)生道路交通事故23.8萬起,其中一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,造成67759人死亡、27515人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元。

2道路交通事故成因分析

交通事故是在特定的交通環(huán)境影響下,由于人、車、路、環(huán)境諸要素配合失調(diào)偶然發(fā)生的。因此,分析交通事故成因最主要的是分析人、車、路、環(huán)境對交通事故形成的影響。

2.1人的因素

人是影響交通安全最活躍的因素。在人—車—路—交通環(huán)境構(gòu)成的體系中,車輛由人駕駛,道路由人使用,交通環(huán)境要有人的管理。隨著我國改革開放后經(jīng)濟的迅速發(fā)展、人民生活水平的迅速提高,不僅單位汽車擁有量不斷增加,而且汽車進入家庭已成為現(xiàn)實;相應(yīng)的情況就是非職業(yè)機動車駕駛員隊伍迅速擴大,使機動車駕駛員的整體素質(zhì)更加參差不齊。那些駕駛能力較差、遵守交通法律、法規(guī)意識淡薄、出事較多的機動車駕駛員被“譽為”“馬路殺手”。椐有關(guān)資料統(tǒng)計分析,一般的交通事故原因中,由于車和路本身的原因造成的交通事故的,占不到5%,而95%以上的原因是由于人的違章行為造成的。另據(jù)公安部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2011年全國發(fā)生的道路交通事故中,機動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因??梢姷退刭|(zhì)的機動車駕駛員在參與道路交通運行中對人們正常的生活構(gòu)成的傷害是很嚴(yán)重的。因此,對交通安全的研究應(yīng)對人以足夠的重視。

2.2車輛因素 車輛是現(xiàn)代道路交通的主要運行工具。車輛技術(shù)性能的好壞,是影響道路交通安全的重要因素。車輛制動失靈、制動不良、機件失靈、燈光失效和車輛裝載超高、超寬、超載、貨物綁扎不牢固等,都是釀成交通事故的不安全因素。據(jù)我國交通事故的統(tǒng)計資料中可知,制動系和轉(zhuǎn)向系故障是車輛因素造成事故的主要原因,現(xiàn)有運行車輛中有50%左右屬于機構(gòu)失調(diào)、帶病運行,特別是個體車輛和掛靠車輛更為嚴(yán)重。這些都構(gòu)成了交通事故的機械隱患。

2.3道路因素

道路交通的安全取決于交通過程中人、車、路、環(huán)境之間是否保持協(xié)調(diào)。由于我國是個近13億人口的大國,截至2011年底,全國機動車保有量約為2億輛。截至2007年底,我國公路通車總里程達357.3萬公里,其中高速公路5.36萬公里。靜態(tài)比例為:人均車輛約0.14輛,而人均道路只有0.0028公里;每輛車均道路占有量約為0.002公里;且其中90%的道路屬于機動車與非機動車和行人混雜。近幾年機動車輛數(shù)字還在急劇增加,道路超負荷承載,致使交通事故逐年增加。道路容量嚴(yán)重不足。因此,除了前兩個因素以外,道路本身的技術(shù)等級、設(shè)施條件及交通環(huán)境作為構(gòu)成道路交通的基本要素,它們對交通安全的影響是不容忽視的。

2.4環(huán)境因素

交通環(huán)境主要是指天氣狀況、道路安全設(shè)施、噪聲污染以及道路交通參與者之間的相互影響等。駕駛員行車的工作狀況,不僅受道路條件的影響,而且還受到道路交通環(huán)境的影響。第一,交通量的影響。在影響駕駛員行車的諸多交通因素中,交通量的影響起著主導(dǎo)作用。交通量的大小,直接影響著駕駛員的心理緊張程度,也影響著交通事故率的高低。第二,交通混雜程度與行車速度的影響。我國的道路多為雙車道混合式交通,由于各種機動車在一條道路上行駛,其動力性不同、行車速度相差很大,特別是機動車和非機動車的差異更大。第三,惡劣天氣的影響。據(jù)公安部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2011年全國發(fā)生的道路交通事故中,惡劣天氣導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加,特別是下半年全國雨、雪、霧等惡劣天氣條件下發(fā)生道路交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)同比上升13.3%。

3預(yù)防道路交通事故的措施

人、車、路、環(huán)境四個要素是解決道路交通事故高發(fā)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要從根本上降低和防止道路交通事故的發(fā)生,保證行車安全,減少傷亡和經(jīng)濟損失,必須從以下幾方面做好預(yù)防工作。

3.1加強交通安全教育,減少道路交通違法行為

在道路交通事故預(yù)防的諸多因素中,人是處在核心地位的。人的交通安全意識和法制觀念比較淡薄,違章現(xiàn)象比較嚴(yán)重,是造成交通事故的最主要因素。國內(nèi)外道路交通事故處理的實踐證明,各類道路交通違法行為的存在是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因。因此,預(yù)防和減少道路交通事故,從根本上講,要從預(yù)防和減少交通違法行為做起,要從對機動車駕駛員的教育做起,培養(yǎng)一支遵紀(jì)守法、技術(shù)過硬的機動車駕駛員隊伍。一是對駕駛員進行全方位的教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)交通法規(guī);學(xué)習(xí)機動車的新技術(shù)、新操作技能、機械理論,包括對駕駛員定期進行的理論考核、操縱考核和車輛審驗都可以歸納到這個范圍內(nèi)。二是對全社會人員的教育內(nèi)容主要分為學(xué)校教育和社會教育。教育部門要堅持道路交通安全教育從孩子抓起,將之作為九年制義務(wù)教育的必修課程,并在中考、高考中適當(dāng)增加這方面的內(nèi)容;利用一切新聞媒介和宣傳手段對全社會進行交通安全教育和對交通法規(guī)的宣傳,加強和提高人們的交通安全意識和交通法制的觀念。具有高度安全意識和懂得交通法規(guī)的行人和騎自行車者,也可以減少交通事故的發(fā)生。

3.2加強車輛維護,提高汽車的安全性能

良好的車輛技術(shù)性能是保證安全駕駛的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前,除了要建立完善的汽車安全檢測制度和基于檢測的車輛維修制度外,駕駛員日常應(yīng)勤于保養(yǎng)、維護車輛,出車前應(yīng)徹底檢查轉(zhuǎn)向系和制動系,認真做好車輛的日常修理工作,及時消除隱患,保證車況良好,杜絕帶病車上路行駛,嚴(yán)把車輛技術(shù)性能關(guān)。近年來,各汽車制造廠陸續(xù)推出了各種新型安全裝置,如車載防撞系統(tǒng)、打瞌睡或注意力不集中的報警系統(tǒng)、輪胎氣壓過低警報系統(tǒng)、視覺警報系統(tǒng)等。這些安全裝置的應(yīng)用使車輛進一步實現(xiàn)了智能化,能對駕駛員及乘客提供安全保障。

3.3完善道路安全設(shè)施,不斷改善道路條件

加強道路交通管理,優(yōu)化道路交通安全環(huán)境。嚴(yán)格按照《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》、《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,整改不符合要求的交通標(biāo)志、標(biāo)線以及各種交通安全設(shè)施;改善和提高道路通行環(huán)境,夜間易出事的路段應(yīng)增設(shè)“凸起路標(biāo)”和照明設(shè)備。交通管理部門應(yīng)運用高科技手段及時查處違章車輛,排除事故隱患,并按有關(guān)法規(guī)從嚴(yán)管理。在事故多發(fā)路段,以及在橋梁、急轉(zhuǎn)彎、立交橋、匝道等路面復(fù)雜,積水地點設(shè)置警告牌。在雨、霧、雪天等災(zāi)害氣候條件下應(yīng)制定交通管制預(yù)案,合理控制交通流量,疏導(dǎo)好車輛通行;在城市道路,應(yīng)實現(xiàn)人車分流,進行合理的交通渠化,科學(xué)的控制道路的進、出口;在交通量超過道路通行能力的路段,可以通過限制交通流量的方法來保證交通安全,同時路段的管理者在流量調(diào)整階段,向車輛發(fā)布分流信息,提供最佳繞行路線。因此,作為駕駛員,應(yīng)提高應(yīng)對惡劣天氣的技能和準(zhǔn)備。作為交通管理部門,應(yīng)將改善交通環(huán)境,設(shè)置合適的交通標(biāo)志等作為道路安全保證的重要工作之一,切實抓好抓實。

4結(jié)論

道路上發(fā)生的交通事故往往并不是人、車、路、環(huán)境等因素中某一因素單獨所致,而是各因素相互作用的結(jié)果。預(yù)防交通事故,提高車輛運行的安全性是一項系統(tǒng)工程,必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優(yōu)化道路交通安全環(huán)境等四方面綜合考慮來建立預(yù)防道路交通事故的措施。

對于提高車輛的安全性,我有幾點想法,除各汽車制造廠近年來陸續(xù)推出了各種新型安全裝置,如車載防撞系統(tǒng)、打瞌睡或注意力不集中的報警系統(tǒng)、輪胎氣壓過低警報系統(tǒng)、視覺警報系統(tǒng)等。我認為可以在以下方面作進一步研究:車輛高速行駛時,突然爆胎通常會帶來嚴(yán)重交通事故,如果此時輪胎能夠自動充氣,就可事故發(fā)生的可能性;現(xiàn)有的安全氣囊都是在碰撞后瞬間啟動的,如果能夠通過監(jiān)測系統(tǒng)檢測車輛行駛情況來判斷車輛是否會發(fā)生碰撞,從而提前開啟安全氣囊,這樣便可大大減小傷亡情況。根據(jù)車輛行駛情況在這些安全裝置的應(yīng)用使車輛進一步實現(xiàn)了智能化,能對駕駛員及乘客提供安全保障。

無論是行人,還是駕駛員,在一個疏忽之下,都有可能成為車禍的元兇,行人不按照規(guī)則亂行,駕駛員不按駕駛要求亂開車,大家都不按照交通準(zhǔn)則,那么路面上會出現(xiàn)什么情況?一片大混亂,甚至引起交通癱瘓,那么本來汽車為我們生活帶來的便捷,就會成為負擔(dān)。

其實我們身邊總能聽到抱怨的聲音:現(xiàn)在的人,走馬路都不知道如何走,隨便穿行;怎么開的車啊?真是的,甚至有時還有不禮貌的用語??我相信每個人都聽的太多了,的確,大家應(yīng)該都感覺如今的交通有點亂,每個人都煩躁,都在埋怨別人,知道別人這么做不對,說明自己還是了解交通準(zhǔn)則,可是自己為什么還去違反它呢?

既然知道交通準(zhǔn)則,那么更應(yīng)該清楚交通安全,看到觸目驚心的車禍新聞,卻還要步后塵,換得悲劇收場。我們小時候,就學(xué)習(xí)交通知識,而在學(xué)習(xí)汽車駕駛,還有交規(guī)的考試,再到如今,政府對于交通法規(guī)的宣傳和補修,一直以來,我們接受交通安全的教育很多,可是大家卻依舊如故,意識上沒有警醒,因此才有越來越多的車禍悲劇發(fā)生。

所以,交通事故的發(fā)生從本質(zhì)上來講還是人自身的原因,車禍猛于虎的背后,其實是自己早已種下的禍根?!澳改钇薜葖蓛号卧妇桨舶鸭疫€”,懇請各位司機朋友在駕車時多為自己的家人考慮一下。

參考文獻

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幼兒園交通安全論文摘要篇二

關(guān)于交通安全的個人見解

近幾年來,伴隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展和人民群眾交通出行需求的日益增長,帶來了公路交通的日益繁忙和機動車的高速增長,也帶來了道路交通事故的高位運行。進入21世紀(jì)以來,全國每年發(fā)生交通事故近40萬起,死亡超過10萬人,受傷近50萬人,直接經(jīng)濟損失近20億元,每年交通事故死亡人數(shù)占各類安全事故的75%。尤其是在我國汽車保有量僅占全世界汽車總量8%的情況下,交通事故死亡人數(shù)卻超過全世界五分之一,萬車死亡率也遠遠高于發(fā)達國家水平。據(jù)最新資料顯示,日本萬車死亡率是0.77,英國是1.1,加拿大是1.2,澳大利亞是1.17,法國是1.59,美國是1.77,而我國萬車死亡率為 5.1,是發(fā)達國家的4至8倍。這些醒目的數(shù)據(jù)充分說明,我國已進入道路交通事故高發(fā)期。

交通安全已被公認為當(dāng)今世界最大公害之一。美國學(xué)者喬治〃維倫在他的著作《交通法院》中寫道:“人們應(yīng)該承認,交通管理已成為今天國家的最大問題之一,它比火災(zāi)更嚴(yán)重,因為每年交通事故所造成的死傷和財產(chǎn)損失比火災(zāi)更大。它比犯罪問題也嚴(yán)重,因為它與整個人類有關(guān),不管你是強者還是弱者,富人還是窮人,聰明人還是愚蠢人,男人、女人、小孩、或老人,只要他們在公路或街道上,每分鐘都有死于交通事故的可能?!?當(dāng)前,我國道路交通管理落后,缺乏先進的現(xiàn)代化交通控制手段和安全管理、事故檢測、處理系統(tǒng)。目前大多數(shù)城市的道路交通管理仍主要處于由人工管理的階段,大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)無法發(fā)揮其在分析預(yù)測、動態(tài)調(diào)度、實時控制方面的作用。我國道路交通安全的形勢也十分嚴(yán)峻,每年要死亡5萬多人,傷15萬人,而且在采取了很多措施之后,事故仍在不斷上升。據(jù)專家預(yù)測,今后若干年我國仍處在一個事故上升時期,這是因為我國道路交通的總需求和基礎(chǔ)設(shè)施不相適應(yīng)的情況短期內(nèi)不會有根本轉(zhuǎn)變,全國基本還是平面混合交通的現(xiàn)狀造成的。道路安全問題是道路的交通質(zhì)量問題,當(dāng)它最終能決定基礎(chǔ)設(shè)施的投資時,它與其它問題如服務(wù)水平、出行目的地、環(huán)境影響、費用等是同樣的重要。在公路項目的前期階段確定一個基礎(chǔ)設(shè)施的項目時,應(yīng)盡可能多的考慮道路安全問題。目前這種新的防止事故發(fā)生的方法正在英國、美國、澳大利亞和新西蘭等國得到運用,法國于 1995 年對其收費的兩條高速公路進行了安全審核實驗。因此對與我國來說,道路交通安全的發(fā)展還有很多的路要走。

通過實踐和研究分析表明,造成當(dāng)前我省道路交通事故高發(fā)的原因,主要體現(xiàn)在:

一、人

(一)人的因素。涉及人的因素主要有三個方面:

1、是社會參與人方面。當(dāng)前,道路交通安全宣傳教育仍然靠交警部門單打獨斗,沒有引起政府和相關(guān)部門注意和重視,宣傳社會化局面還沒真正形成,工作力度不大,措施不到位,方法簡單,效果不明顯,導(dǎo)致廣大交通參與者安全意識不強,交通法律意識淡薄。

2、是駕駛?cè)朔矫?。駕駛?cè)私煌ò踩庾R和法律意識不強,駕駛技能參差不齊,交通違法普遍存在,引發(fā)大量交通事故。

3、是公安交警自身方面。部分公安交警部門管理存在不足,部分民警執(zhí)勤執(zhí)法行為不規(guī)范,特別是新招錄和警齡不長的民警,自身安全意識不強,在處理交通事故、查處交通違法時,不按規(guī)范擺放標(biāo)識標(biāo)牌,不設(shè)臵警戒帶,導(dǎo)致車輛發(fā)生交通事故尤其是引發(fā)二次事故,甚至涉及民警自身傷亡。

二、車

(二)車的因素。涉及車的因素主要有六個方面:

1、是9座以上客運車輛。其中包括公路營運客車及中小學(xué)生和幼兒園兒童接送車輛。這類車輛受客運企業(yè)、單位和個體經(jīng)營戶片面追求經(jīng)濟利益的影響,“多拉快跑”現(xiàn)象普遍,超員、超速、疲勞駕駛等違法嚴(yán)重存在,極易引發(fā)重特大交通事故尤其是群死群傷特大事故。因此說,加強客運車輛監(jiān)管在預(yù)防群死群傷特大交通事故中具有重要作用。

2、是公路營運貨車。這類車輛 “多拉快跑”現(xiàn)象更加嚴(yán)重,加上車輛安全技術(shù)狀況不良,超高、超寬和嚴(yán)重超載、疲勞駕駛等違法嚴(yán)重存在,引發(fā)的交通事故占據(jù)較大比例。

3、是小車。由于小車車輛機械性能較優(yōu)越,操作相對簡單,車速快、行動便捷,駕駛員極易實施超速違法行為,從而引發(fā)交通事故特別是重特大交通事故發(fā)生。

4、是危險化學(xué)品運輸車輛。由于危險化學(xué)品特別是劇毒化學(xué)品在生產(chǎn)、銷售、運輸環(huán)節(jié)上隸屬不同部門監(jiān)管,部門間協(xié)作配合不足,聯(lián)勤監(jiān)管機制不到位,存在安全監(jiān)管漏洞,單靠公安交警部門難以有效查處路面違法行為,?;愤\輸車輛無證運輸、違規(guī)運輸、超載等嚴(yán)重違法普遍,極易導(dǎo)致事故發(fā)生。而危化品運輸車輛一旦引發(fā)事故,不僅車毀人亡,還會引發(fā)燃燒、爆炸、腐蝕、毒害、泄露等災(zāi)害事故,嚴(yán)重危及公共安全和人民群眾生命財產(chǎn)安全。

5、是摩托車。摩托車面廣、基數(shù)大,特別在農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)村駕駛員安全意識普遍較低,超員、不戴頭盔、無牌無證、酒后駕駛等交通違法嚴(yán)重存在,事故發(fā)生率非常高。摩托車已成為重特大事故高發(fā)的重要因素。

6、是電動自行車和助力自行車。目前,電動、助力自行車被廣大群眾喜愛和接受,特別是在城區(qū)道路上大量存在,而現(xiàn)在對電動、助力自行車的管理法規(guī)還沒有出臺實施,大部分“助力車”突破國標(biāo)技術(shù)要求,車速快、質(zhì)量大、重心高,剎車遠、穩(wěn)定性差,交通肇事率上升幅度大。

三、路

(三)路的因素。涉及路的因素主要有三個方面:

1、是道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏。近幾年,由于機動車數(shù)量迅猛增長,遠遠超過交通基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展速度,而現(xiàn)有75%以上公路是三級以下的低等級公路,交通標(biāo)志、標(biāo)線、信號和隔離設(shè)施等建設(shè)滯后,警告、限制標(biāo)志等數(shù)量不足、設(shè)臵不規(guī)范。目前,日本交通信號機數(shù)量是我國的16倍,交通標(biāo)志是9倍,人行天橋是11倍。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的缺乏,大大提高了事故發(fā)生率。

2、是縣鄉(xiāng)道路存在嚴(yán)重交通安全隱患。隨著新農(nóng)村建設(shè)深入推進,縣鄉(xiāng)道路特別是村村通公路里程大幅增加,但大部分縣鄉(xiāng)道路和村村通公路只是在原有路基上鋪設(shè)水泥路面,沒拉直、沒去坡,臨崖、臨水、路窄、彎多、坡陡,路況差,安全設(shè)施缺乏,存在較大隱患。在縣鄉(xiāng)道路車流量遠不及高速公路和國省道情況下,交通事故占據(jù)比例非常大。

3、是公路危險路段和事故黑點路段整改不到位。一些地方?jīng)]有將公路危險路段和事故黑點路段整治納入計劃,整改不到位;一些部門對排查出的危險路段和事故黑點路段在整改上互相推諉,年久失修,導(dǎo)致危險路段和事故隱患路段成為交通事故的重災(zāi)區(qū)。

四、環(huán)境

(四)環(huán)境因素。從近年來全國環(huán)境因素方面的影響看,主要表現(xiàn)在雨、雪、冰、霧惡劣天氣等突發(fā)事件上。目前,全國公安交警部門聯(lián)合交通、氣象、施救等建立了惡劣天氣等突發(fā)事件聯(lián)勤協(xié)作應(yīng)急處臵機制,但對突發(fā)事件的應(yīng)急處臵還存在許多不完善、不健全的環(huán)節(jié),公安交警部門在惡劣天氣交通管控方面還存在不足之處,影響了處臵效率,加重了交通事故的損害程度。特別是高速公路因惡劣天氣分別發(fā)生在07年年初和年末的“2.11”和“12.7”兩次多起追尾事故,共造成20人死亡、57人受傷,傷亡慘重、影響惡劣、教訓(xùn)深刻,可以說和當(dāng)前惡劣天氣應(yīng)急處臵機制存在的薄弱環(huán)節(jié)有重大關(guān)系。

通過以上分析得出,要解決當(dāng)前道路交通事故高發(fā)問題的關(guān)鍵所在,就要想辦法從根本上解決當(dāng)前人、車、路和環(huán)境四要素存在的薄弱環(huán)節(jié)。從根本原因出發(fā)才能根本的解決交通安全隱患。在未來的交通發(fā)展上更加注重這幾個方面的建設(shè),使我們有一個安全的出行。

幼兒園交通安全論文摘要篇三

交通安全,四個很平凡的字眼,但你身處交通危險時才會發(fā)覺它有多么的重要,看看下面幼兒園交通安全論文吧!

幼兒園交通安全論文

【摘 要】隨著社會的發(fā)展致使車輛的增多,交通安全傷害正日趨加重。因此,幼兒的安全一直以來都是幼兒園一項非常重要的教學(xué)任務(wù),它是進行教育、教學(xué)活動的基礎(chǔ)。由于幼兒年齡小、好奇心強而又缺乏生活經(jīng)驗,常常會做一些危險的動作、干一些危險的事情,缺乏安全意識,更談不上交通安全。因此,我們要更加重視幼兒的安全意識教育,提高幼兒的自我保護能力,防患于未然,避免或減少交通安全事故的發(fā)送。

【關(guān)鍵詞】幼兒教育;交通安全;實踐活動

通過近幾年發(fā)生交通事故受傷或死亡的案例來看,不滿12歲騎自行車、橫穿馬路、不走人行橫道、隨意穿行、不遵守信號燈、電動車隨意調(diào)頭、不走非機動車道、學(xué)生在馬路中間玩耍等不文明的交通行為,是造成傷害的主要方面,而學(xué)校老師、學(xué)生家長監(jiān)管教育不到位,安全教育意識淡薄是造成學(xué)生受傷害的另一方面。其次便是機動車駕駛員遇行人橫穿馬路不停車避讓,爭搶超速行駛所致。下面就如何提高幼兒園學(xué)生的交通安全意識談?wù)剮c看法。

一、學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因

學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看,學(xué)生活潑好動,交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面:

首先從學(xué)校的地理位置來看,學(xué)校多設(shè)在道路邊上,有的學(xué)校設(shè)在狹小的胡同,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),接送學(xué)生的車輛把窄小的胡同擠得滿滿的,道路擁擠不堪,有的學(xué)生上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路,學(xué)生的交通安全就成了學(xué)校的突出問題。

其次從學(xué)校的教育目標(biāo)看,交通安全在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個很小的部分,再則,發(fā)生交通事故經(jīng)常在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有直接事故責(zé)任,因此,學(xué)校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學(xué)生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

因此,造成學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因,除機動車駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)外,學(xué)校忽視交通安全,幼兒園學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化,也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。

二、如何對幼兒進行交通安全教育

根據(jù)道路交通安全法律法規(guī),我們在制定教育目標(biāo)時堅持知識、能力和態(tài)度并重的原則,將促進幼兒的認識、情感和行為的發(fā)展統(tǒng)一起來。其總目標(biāo):一是遵守交通規(guī)則,過馬路時走人行橫道,不亂穿馬路;二是不在公路、鐵路、鐵路口處玩耍和追逐打鬧;三是行駛靠路右邊行,不違章騎車等。

許多幼兒都知道交通安全與自己的生命有非常重要的關(guān)系,乘車時就不會把頭和手伸出車窗外,不在停著的車輛前玩耍;并認識了常規(guī)交通標(biāo)志圖,懂得走路要走人行道,不在公路上亂跑或踢皮球等;在交通安全認識方面有很大的提高,懂得人車分流、各行其道的簡單常識;上樓下樓會自覺靠右行;外出參觀活動時,能自覺遵守交通規(guī)則,并能初步構(gòu)建起幼兒園與家庭交通安全教育網(wǎng)絡(luò);教師的交通安全法規(guī)意識也能得到提高。

三、家園配合,共同提高幼兒遵守交通規(guī)則的意識

保持與家長溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能地吸引家長共同參與班級的教育。教師和家長應(yīng)多溝通,相互學(xué)習(xí),做到家園合作,使幼兒遵守交通規(guī)則的意識真正得到關(guān)注和提高。為此,孩子的父母要時常帶孩子進行戶外活動,經(jīng)常與孩子一起玩親子游戲,讓幼兒在安全的環(huán)境下進行自由的活動。在平時的日常教學(xué)活動中,有目的地滲透一些交通安全常識,提高幼兒自我遵守交通規(guī)則的意識和能力。幼兒自我遵守交通規(guī)則意識和能力有了提高后,對幼兒健康、順利的成長,避免外界的傷害,都會起到至關(guān)重要的作用。

四、構(gòu)建“三位一體”的交通安全教育體系

家庭是孩子成長的第一環(huán)境,是孩子習(xí)慣形成的搖籃,兒童主要生活在家庭中,家庭生活對孩子的影響是非常重要的。陶行知先生也曾經(jīng)說過:教育的根本意義是生活之變化,生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。社會即是學(xué)校,生活即是教育。因此,幼兒交通安全教育需幼兒園、家庭、社區(qū)的有機結(jié)合,形成“三位一體”的教育模式。幼兒交通安全教育一般是以游戲為主要載體而進行的教育,涉及到許多方面。從教育內(nèi)容上看,包括交通知識、交通法規(guī)、交通安全意識與自我保護能力等;從教育形式來看,需要各種資源的整合,不僅是從幼兒園內(nèi)獲得知識、行為與能力,還需要社會、家庭等方面的積極參與。因此,幼兒園開展交通安全教育必須形成以幼兒園為主、家庭為基礎(chǔ)、社會為依托的教育格局,才能把幼兒交通安全教育真正落到實處。

五、開展實踐活動,認知得到內(nèi)化

通過理論與實踐相結(jié)合,邀請家長、交通警察與幼兒園老師、幼兒共同參與社會實踐活動。首先,在幼兒園內(nèi)布置模擬交通現(xiàn)場,由交警帶領(lǐng)指導(dǎo)家長、在模擬現(xiàn)場中演練交通規(guī)則。如:從我們的出行該靠哪邊走,到過馬路怎么走,過紅綠燈怎么過,看路上的交通標(biāo)志代表什么等等,通過模擬現(xiàn)場演練,幼兒和家長對交通規(guī)則有了更深刻的理解。然后在交警的指揮下,再到實地現(xiàn)場進行正確的行走等,這正是幼兒及家長將交通規(guī)則由認知內(nèi)化為文明素質(zhì)的過程。另外在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中滲透交通安全教育,將交通安全各種指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志圖張貼于幼兒園明顯處,便于家長和幼兒一進幼兒園就能看見這些標(biāo)志。這樣日復(fù)一日,孩子和家長就將這些標(biāo)志牢牢記在腦中,對安全出行起到了良好的警示作用,從而能避免許多交通安全事故的發(fā)生。

作為祖國的花朵,幼兒的健康成長關(guān)系著社會的未來。因此,要不斷提高幼兒自我遵守交通規(guī)則的意識和能力,加強交通安全教育,使成人和孩子都能樹立交通安全意識,掌握交通安全常識,在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則。但是教育的效果不是永恒的,也要受當(dāng)時的環(huán)境和其它因素的影響。因此,對幼兒在活動中自我保護的培養(yǎng)是一項長期、艱巨、復(fù)雜的任務(wù),還需要幼兒園、家長、社會的共同努力,才能使這項任務(wù)完成得更好。

參考文獻:

[1]王寶坤.淺議如何對學(xué)生進行交通安全教育?[j].讀寫算,2013.[2]許美花.如何開展幼兒交通安全教育[j].現(xiàn)代教育科學(xué)99小學(xué)教師,2012.

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。寫總結(jié)時要注意用簡練的語言表達清晰的意思,避免冗長和啰嗦。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛?/div>
學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識和品德。學(xué)會分析語文題目,能夠更好地解答試題。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。國家法定退休年齡
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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