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初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納圖優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2024-10-26 18:44:02
初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納圖優(yōu)質(zhì)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納圖篇一

二次函數(shù)的基本表示形式為y=ax2+bx+c(a≠0)二次函數(shù)最高次必須為二次,二次函數(shù)的圖像是一條對(duì)稱(chēng)軸與y軸平行或重合于y軸的拋物線。它的定義是一個(gè)二次多項(xiàng)式(或單項(xiàng)式)。

如果令y值等于零,則可得一個(gè)二次方程。該方程的解稱(chēng)為方程的根或函數(shù)的零點(diǎn)。

二次函數(shù)表達(dá)式是什么

(一)頂點(diǎn)式

y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k為常數(shù)),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k),對(duì)稱(chēng)軸為直線x=h,頂點(diǎn)的位置特征和圖像的開(kāi)口方向與函數(shù)y=ax2的圖像相同,當(dāng)x=h時(shí),y最大(小)值=k。

(二)交點(diǎn)式

y=a(x-x?)(x-x?)[僅限于與x軸即y=0有交點(diǎn)時(shí)的拋物線,即b2-4ac>0]

函數(shù)與圖像交于(x?,0)和(x?,0)

(三)一般式

y=ax2+bx+c=0(a≠0)(a、b、c是常數(shù))

二次函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)關(guān)系

(一)對(duì)于一般式:

①y=ax2+bx+c與y=ax2-bx+c兩圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)。

②y=ax2+bx+c與y=-ax2-bx-c兩圖像關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)。

③y=ax2+bx+c與y=-ax2-bx+c-b2/2a關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。

④y=ax2+bx+c與y=-ax2+bx-c關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)。(即繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后得到的圖形)。

(二)對(duì)于頂點(diǎn)式:

①y=a(x-h)2+k與y=a(x+h)2+k兩圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),即頂點(diǎn)(h,k)和(-h,k)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)相反、縱坐標(biāo)相同。

②y=a(x-h)2+k與y=-a(x-h)2-k兩圖像關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),即頂點(diǎn)(h,k)和(h,-k)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)相同、縱坐標(biāo)相反。

③y=a(x-h)2+k與y=-a(x-h)2+k關(guān)于頂點(diǎn)對(duì)稱(chēng),即頂點(diǎn)(h,k)和(h,k)相同,開(kāi)口方向相反。

④y=a(x-h)2+k與y=-a(x+h)2-k關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),即頂點(diǎn)(h,k)和(-h,-k)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都相反。

求二次函數(shù)解析式的方法

(一)條件為已知拋物線過(guò)三個(gè)已知點(diǎn),用一般式:y=ax2+bx+c,分別代入成為一個(gè)三元一次方程組,解得a、b、c的值,從而得到解析式。

(二)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)及另外一點(diǎn),用頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k,點(diǎn)坐標(biāo)代入后,成為關(guān)于a的一元一次方程,得a的值,從而得到解析式。

(三)已知拋物線過(guò)三個(gè)點(diǎn)中,其中兩點(diǎn)在x軸上,可用交點(diǎn)式(兩根式):y=a(x-x?)(x-x?),第三點(diǎn)坐標(biāo)代入求a,得拋物線解析式。

二次函數(shù)的性質(zhì)

(一)二次函數(shù)的圖像是拋物線,拋物線是軸對(duì)稱(chēng)圖形。對(duì)稱(chēng)軸為直線x=-b/2a。

(二)二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開(kāi)口方向和大小。當(dāng)a>0時(shí),拋物線開(kāi)口向上;

當(dāng)a<0時(shí),拋物線開(kāi)口向下。|a|越大,則拋物線的開(kāi)口越??;

|a|越小,則拋物線的開(kāi)口越大。

(三)一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱(chēng)軸的位置。

一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱(chēng)軸的位置。當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0),對(duì)稱(chēng)軸在y軸左側(cè);

當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab<0),對(duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè)。

常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn)。拋物線與y軸交于(0,c)。

初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納圖篇二

1、中考數(shù)學(xué)試題的新穎性、靈活性越來(lái)越強(qiáng)。

不少師生把主要精力放在難度較大的綜合題上,認(rèn)為只有通過(guò)解決難題才能培養(yǎng)能力,因而相對(duì)地忽視了基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中首先給出概念、公式、定理,然后講幾道例題,就通過(guò)大量的題目來(lái)訓(xùn)練。其實(shí)定理、公式推證的過(guò)程就蘊(yùn)含著重要的解題方法和規(guī)律,教師沒(méi)有充分暴露思維過(guò)程,沒(méi)有發(fā)掘其內(nèi)在的規(guī)律就去做題,試圖通過(guò)大量地做題去“悟”出某些道理。結(jié)果是“悟”不出方法、規(guī)律,理解膚淺,記憶不牢,只會(huì)機(jī)械地模仿,思維水平較低,有時(shí)甚至生搬硬套,照葫蘆畫(huà)瓢,將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化,從而造成失分。

2、以課本為主,從教科書(shū)中尋找中考題的“影子”。

許多試題的構(gòu)成是在教科書(shū)中的例題、習(xí)題的基礎(chǔ)上通過(guò)類(lèi)比、加工改造、加強(qiáng)條件或減弱條件、延伸或擴(kuò)展而成的,所以在復(fù)習(xí)的第一階段,應(yīng)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教科書(shū)為藍(lán)本進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

3、突出復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

從復(fù)習(xí)安排上來(lái)看,搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)主要依賴(lài)于系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在每一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)中,為了有效地使學(xué)生弄清知識(shí)的結(jié)構(gòu),應(yīng)讓學(xué)生按照自己的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,有目的地自由復(fù)習(xí)。然后讓學(xué)生通過(guò)恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練,加強(qiáng)對(duì)概念的理解、結(jié)論的掌握、方法的運(yùn)用和能力的提高。進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。

4、梳理知識(shí),加強(qiáng)變式訓(xùn)練。

中考命題是“依據(jù)課標(biāo),緊扣課本”的,試卷中的.許多題目是以課本中的例題和習(xí)題為例加以變化而來(lái)的。因此無(wú)論什么復(fù)習(xí)資料都不能代替教材,只有認(rèn)真地復(fù)習(xí)教材中的基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,同時(shí)對(duì)課本的典型題目做一些變式練習(xí),才能靈活掌握雙基,中考中才能正確解答試題。在進(jìn)行雙基復(fù)習(xí)時(shí),要對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行梳理,重點(diǎn)知識(shí)在梳理中同時(shí)加強(qiáng)變式訓(xùn)練,常用輔助教學(xué)方法,常用輔助線進(jìn)行整理,以求熟練掌握。

5、理清脈絡(luò)抓基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)中要緊扣教材,夯實(shí)基礎(chǔ),以基礎(chǔ)題型的復(fù)習(xí)和基本數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法等的訓(xùn)練為主,穿插少量的綜合復(fù)習(xí),同時(shí)關(guān)注新學(xué)的知識(shí),對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三觸類(lèi)旁通的目的,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,提高應(yīng)試能力。

6、分別對(duì)待各有側(cè)重。

復(fù)習(xí)中,學(xué)生要針對(duì)自己掌握知識(shí)的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。如果是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,解題嚴(yán)密、細(xì)心;

學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,在復(fù)習(xí)中不妨加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練,在解題過(guò)程中注重邏輯關(guān)系。另外還要針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的難易程度,在中考中所占的比例,有區(qū)別、側(cè)重的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。同時(shí),有目的地進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練,分析易錯(cuò)問(wèn)題。

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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出自己的潛力,并不斷完善自身的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免空洞的陳述和瑣碎的細(xì)節(jié),注重突出核心信息和要點(diǎn)。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。音
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)應(yīng)該言之有物,突出自身的觀點(diǎn)和思考。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,引導(dǎo)大家寫(xiě)好自
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的過(guò)程。和他人溝通合作,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。通過(guò)合理的計(jì)劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)和解決可能遇到的問(wèn)題。要寫(xiě)
每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。首先,我們應(yīng)該明確目標(biāo),確定要達(dá)到的成果或結(jié)果。計(jì)劃是實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ),希望大家能夠?qū)W到一些有用的經(jīng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,借
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類(lèi)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面??偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程,以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文
堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)
每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。制定計(jì)劃時(shí),需要合理分配任務(wù)和責(zé)任,確保協(xié)作順利進(jìn)行。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng),可以提高計(jì)劃的有效
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)全面客觀地反映自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。接下來(lái)是一些總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文,或許能給您帶來(lái)一些啟示。滬
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。編寫(xiě)完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地
在我們的日常生活中,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。怎樣寫(xiě)好一篇總結(jié),是許多人在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。先處后
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)步驟的過(guò)程,它可以幫助我們提前思考和預(yù)判,有效提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我想我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了吧。制定計(jì)劃應(yīng)該充
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性、明確性和靈活性,以應(yīng)對(duì)不同情況下的變化和挑戰(zhàn)。好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、具體性和可評(píng)估性。以下是一個(gè)飲食計(jì)劃的示范,通過(guò)控制攝入和均衡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。下面是一
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用客觀的語(yǔ)言,避免主觀感受的干擾。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家,歡迎閱讀和交流。女裝培訓(xùn)的
總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,從中我們可
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望;總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧數(shù)學(xué)廣角搭配教研心得
表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書(shū)寫(xiě)文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。透過(guò)范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。這是一些實(shí)用的技
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。結(jié)合實(shí)際情況,靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫(xiě)好總結(jié)的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平
數(shù)學(xué)次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納圖 文件夾

高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全解析(匯總15篇)

小學(xué)數(shù)學(xué)圖形認(rèn)知教案(熱門(mén)22篇)

高中學(xué)生的指數(shù)函數(shù)學(xué)習(xí)筆記(優(yōu)質(zhì)13篇)

初三數(shù)學(xué)教學(xué)(優(yōu)秀16篇)

最新高中函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總

最新一次函數(shù)公開(kāi)課教案通用

2023年一次函數(shù)優(yōu)質(zhì)課教案匯總

2022年初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(精華版優(yōu)質(zhì)

2022年初中化學(xué)課本 初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(完整版四篇

2024年1至5年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(實(shí)用17篇)

2022年小學(xué)數(shù)學(xué)1到6年級(jí)完整版知識(shí)點(diǎn) 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)總結(jié)精選

2022年初三下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納匯總

2022年英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)歸納 七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)1~2單元知識(shí)總結(jié)五篇

2022年初二學(xué)生怎樣提高英語(yǔ)成績(jī) 初中三年英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)優(yōu)秀

初三數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)與反思

初中二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2023年歷史考點(diǎn)歸納(精選8篇)

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)情分析

2022年小學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案優(yōu)秀

小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀8篇(優(yōu)質(zhì)9篇)

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