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教師聘期崗位職責(zé)及要求 教師聘用崗位及職責(zé)要求篇一
【篇1：教師工作職責(zé)及要求】
教師工作職責(zé)及要求
教師是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的具體落實(shí)者、參與者和執(zhí)行者，教師的工作情況直接影響到學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教師的工作職責(zé)有：
（一）以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學(xué)教師十要〈十不準(zhǔn)〉》的條款嚴(yán)格要求自己。
（二）遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，服從安排，嚴(yán)于律己；樹立質(zhì)量意識(shí)，危機(jī)意識(shí)。做到大事講原則，小事講風(fēng)格。建立良好的人際關(guān)系。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念。做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。開展課題開發(fā)與研究，結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新教育。
（四）樹立以校為家的思想，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校添磚加瓦。
（五）關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不拒絕、不歧視、不挖苦，學(xué)困生和特殊學(xué)生，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，做到曉知以理、動(dòng)之以情。不體罰和變相體罰學(xué)生。
（六）自覺遵守學(xué)校常規(guī)
1、學(xué)期初結(jié)合所接班級(jí)學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期中進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，認(rèn)真查找問題分析總結(jié)，學(xué)期末寫出書面質(zhì)量分析和工作總結(jié)。
2、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律：（1）做到每周星期五下午4：00以后離校，星期日值周教師5：00前到校，班主任6：00前到校，其他人員7：00前到校；（2）上班期間堅(jiān)守崗位，不隨意離校，若需離校必須經(jīng)校長同意后方可離校，離校時(shí)間超過40分鐘需寫假條，堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度；（3）每天上午8：00前，下午1：00到辦公室簽到；（4）按時(shí)上下課；（5）必須隨班參加每周的升降旗儀式、“兩操”和其他活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)使用普通話，堅(jiān)持文明施教，注重教態(tài)、儀表，做到著裝、打扮得體大方。
4、自覺遵守候課制，聽到上課鈴聲及時(shí)到教室門口候課2分鐘。 5、教學(xué)常規(guī)做到“五認(rèn)真”。即“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真改本”、“認(rèn)真輔導(dǎo)”、“認(rèn)真評(píng)價(jià)”。6、主動(dòng)樹立安全意識(shí)，特別是騎車、駕車安全，做到防微杜漸。
（七）堅(jiān)持原則，不做有損于集體、有損于他人的事；不說不利于團(tuán)結(jié)，不利于進(jìn)步的話。堅(jiān)持我與集體共榮辱、同呼吸。
【篇2：教師崗位職責(zé)及要求考核】
教師崗位職責(zé)及要求細(xì)則
師德師風(fēng)——
◎儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求，（或按規(guī)定穿工作裝）。上班不得化濃妝、帶班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊帶、露背、透明等服飾；不得披頭散發(fā)、佩戴長耳環(huán)、留長指甲、涂彩色指甲油等行為。
◎舉止文明，語言文雅，說話和氣，語氣適中，待人熱情。主動(dòng)問候同事、小朋友、家長
及來訪人員。
◎尊重和愛護(hù)每一個(gè)孩子，嚴(yán)禁動(dòng)作粗暴，體罰和變相體罰孩子。
◎嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé)。工作時(shí)間不串班、聊天、不干私活、不私自外出，不做與工作
無關(guān)的事，工作時(shí)間不吃零食，不與幼兒同時(shí)用餐。上班期間不聊私人電話。
◎教師之間搞好團(tuán)結(jié)，有矛盾及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映解決。不得私下查問傳言，不得無中生有、造事生非，鬧不團(tuán)結(jié)、發(fā)生爭吵。
◎自覺維護(hù)幼兒園的利益與形象。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、客人、家長面前不得破壞幼兒園形象，做有損幼兒園利益的事或直接破壞幼兒園聲譽(yù)。
◎積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，按要求參加各種會(huì)議?！蛲獬鰠⒂^考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)上交各種考察報(bào)告和學(xué)習(xí)心得。◎愛護(hù)公物，班中物品需要保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清并做好交接，如有丟失，及時(shí)報(bào)告，如有隱瞞不報(bào)，造成不良后果，照價(jià)賠償。
◎按時(shí)按要求完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
崗位工作、教育教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)
◎按時(shí)完成各項(xiàng)和工作文檔。學(xué)期初按時(shí)上交：班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、特色課計(jì)劃
等。學(xué)期末按時(shí)上交：個(gè)人總結(jié)、班級(jí)工作總結(jié)、特色課總結(jié)等?！蛎恐苌辖恢辽賰善贪福坏冒唇虆⒄粘?。每節(jié)課后及時(shí)寫反思，并于每周一上班后
交辦公室。
◎每日及時(shí)填寫幼兒觀察記錄反饋表、幼兒入園晨午檢表等?！蛎恐芪逑掳嗲凹皶r(shí)張貼周計(jì)劃表，每月第一個(gè)星期一更換家園聯(lián)系欄的保教知識(shí)。
◎根據(jù)教學(xué)活動(dòng)、季節(jié)變換、節(jié)日慶典等及時(shí)跟換班級(jí)墻面布置，并將孩子的作品展示在墻上。
◎每日嚴(yán)格按照周計(jì)劃表開展活動(dòng)。若有變動(dòng)及時(shí)更改，不得無故隨意換課。◎每日集體教學(xué)活動(dòng)不少于3次，一般每次活動(dòng)時(shí)間（托班小班10-15分鐘； 中班15-20
分鐘；大班20-25分鐘；學(xué)前班30-35分鐘）根據(jù)計(jì)劃組織活動(dòng)。
◎除了開展教學(xué)活動(dòng)之外，無特殊情況，不得組織孩子看電視打發(fā)時(shí)間。
◎每日下午做好離園準(zhǔn)備后，必須利用5-10分鐘的時(shí)間組織孩子進(jìn)行一日活動(dòng)的總結(jié)和
復(fù)習(xí)。
◎開展活動(dòng)時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動(dòng)，不得擅自換課、掉課或無故不組織活動(dòng)讓幼兒消極等待。
◎根據(jù)節(jié)令和各種紀(jì)念日開展相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)。
◎杜絕小學(xué)化課堂。蒙氏數(shù)學(xué)、寫字、美勞活動(dòng)可進(jìn)行桌面操作，其余活動(dòng)應(yīng)組織孩子
圍半圓脫離桌子，坐好開展活動(dòng)。
◎每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，上下午都要組織孩子到操場開展戶外游戲活動(dòng)（有
特殊情況及時(shí)說明）。
◎每日早上必須組織孩子開展10-15分鐘的晨間鍛煉活動(dòng)。
◎按時(shí)開展早操活動(dòng)，教師領(lǐng)操時(shí)精神飽滿，能用各種手勢(shì)和表情吸引孩子注意。
◎雨天不能到戶外開展活動(dòng)，各班上下午必須在班上開展早操活動(dòng)、體育活動(dòng)，每次室
內(nèi)體育活動(dòng)不低于20分鐘?！蜷_展戶外活動(dòng)時(shí)，必須先視察場地，檢查器械是否存在安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早消除。
◎戶外活動(dòng)有計(jì)劃有組織，有器械有游戲。教師不得聚眾聊天，必須照看好幼兒，不得
◎組織戶外游戲活動(dòng)、玩大型戶外器械，老師必須說明規(guī)則提出安全要求，孩子游樂中的不安全行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止，避免安全 事故的發(fā)生。
保育保潔工作——
◎每日上午上班及時(shí)開窗開門讓教室空氣對(duì)流，冬天也要保證教室空氣清新，至少開門窗
換氣15-20分鐘。
◎ 每日認(rèn)真做好晨午檢工作，做到“一摸、二看、三問、四查”。
◎每日嚴(yán)格按照幼兒園日常作息時(shí)間表開展保育工作。準(zhǔn)時(shí)組織幼兒喝水如廁。每日幼兒
喝水不低于6次，如廁小便不低于6次，不得為避免幼兒尿濕褲子而減少孩子的飲水量；不
得要求阻止幼兒如廁排便?！蛘J(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表，按時(shí)組織孩子開展各項(xiàng)活動(dòng)，如晨間鍛煉、進(jìn)餐、早操、集體活 動(dòng)、戶外活動(dòng)、一日活動(dòng)總結(jié)等。
◎戶外活動(dòng)前必需根據(jù)天氣冷暖為孩子墊好毛巾并相應(yīng)的添減衣物后才可外出活動(dòng)?！蚧顒?dòng)中注意觀察孩子汗?jié)袂闆r和溫度變化及時(shí)添減衣物。
◎戶外活動(dòng)結(jié)束后必需逐個(gè)檢查孩子汗?jié)袂闆r及時(shí)給孩子墊背換衣。
◎幼兒大小便弄臟弄濕衣褲要及時(shí)替換，若無替換衣物應(yīng)措施采取其他保溫及時(shí)打電話聯(lián)系家長。
◎天氣轉(zhuǎn)冷及時(shí)檢查孩子的衣著以給孩子添加衣服，若孩子穿得太少又沒有衣服添加，應(yīng)采取臨時(shí)保暖措施，及時(shí)打電話告知家長，以免孩子著涼。
◎幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，餐前便后洗手，飯后漱口。每餐后使用毛巾擦嘴、臉。◎進(jìn)餐時(shí)要時(shí)刻提醒和督促孩子保持良好的用餐習(xí)慣如：進(jìn)餐時(shí)保持安靜不大聲喧嘩，不挑食不浪費(fèi)，不剩飯菜。把自己的分量吃完；教育幼兒以正確的姿勢(shì)用餐，身子端正雙腳并攏在桌下，一手扶碗一手拿勺，進(jìn)食時(shí)嘴巴靠近碗，保持餐桌和地面的整潔，養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。◎盡可能的鼓勵(lì)孩子添飯，保證孩子的進(jìn)食量，教師不得與孩子一同進(jìn)餐，要照顧好孩子的飲食，必要時(shí)動(dòng)手喂吃得慢的或是特殊孩子。
◎孩子上床后脫下的鞋要擺放整齊，冬天不允許孩子脫鞋赤腳在地上行走。
◎孩子冬天睡午覺或穿有多件衣褲時(shí)，必須脫掉外衣褲睡覺。教師不得嫌麻煩不提醒或是幫助孩子脫外衣褲。
◎午覺起床后，離園之前要幫助孩子整理著裝，不得有穿反衣褲鞋、未扣衣服或扣錯(cuò)扣子、不系鞋帶、衣褲不整齊、蓬頭垢面的現(xiàn)象。
◎離園之前要提醒或是幫助孩子收拾好物品，整理好書包。
◎按規(guī)定登記管理好孩子的藥品，并及時(shí)的按要求給孩子服藥。
◎時(shí)刻注意孩子的情緒變化，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服時(shí)，及時(shí)詢問和測(cè)量體溫給以必要的照顧并打電話告知家長。
◎孩子在園突發(fā)高燒（38.5度以上），連續(xù)拉痢疾3次以上，在對(duì)孩子的晨午檢查中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染的，必須打電話通知家長接孩子回家或入院接受治療。
◎每日用84消毒液擦拭班級(jí)物品和臺(tái)面。
◎教室物品做到常整理，擺放整齊有序。
◎每日清洗杯子和保溫桶一次，保溫桶保持足夠的溫開水并上鎖，禁用高溫開水，預(yù)防幼兒燙傷。
◎上班時(shí)間不得隨意離崗，保質(zhì)保量的完成責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，搞好班級(jí)衛(wèi)生及孩子護(hù)理工作，協(xié)助教師按要求開展教育教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)，配合老師開展班級(jí)常規(guī)管理。
◎按時(shí)開餐，不得無故提前和拖延用餐時(shí)間。過燙的餐點(diǎn)不能馬上給孩子食用，看好放涼后才請(qǐng)孩子進(jìn)餐，避難發(fā)生燙傷。
◎每餐后擦干凈桌面，拖掃地面，教室不得出現(xiàn)垃圾和水垢。
◎擦布、拖把等物品擺放整齊，標(biāo)示清晰。
◎盥洗室和廁所每日中午拖洗一次，下午下班前必需用84消毒液認(rèn)真刷洗，日常孩子如廁后及時(shí)沖水，保持清潔無異味。
◎每周開消毒燈兩次以上，并做好消毒記錄。
◎認(rèn)真填寫好各種消毒記錄，衛(wèi)生記錄、會(huì)議記錄等。家長工作——
◎樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。◎定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對(duì)幼兒園管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。
◎要積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，不斷提高自己在保教方面的專業(yè)知識(shí)，能為家長解決一些保教方面的問題，并能對(duì)其做出專業(yè)的指導(dǎo)。
◎教師要經(jīng)常積極主動(dòng)地與家長取得聯(lián)系，與家長建立良好的關(guān)系，耐心聽取家長的意見，講究指導(dǎo)的藝術(shù)性，提高家校溝通的質(zhì)量；
◎有獨(dú)立召開家長會(huì)的能力，每學(xué)期由園方或班級(jí)老師組織召開家長會(huì)一次以上。
◎建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個(gè)人檔案，定時(shí)向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評(píng)定在幼兒園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估，寫出幼兒素質(zhì)報(bào)告單。平時(shí)利用家長接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
◎?qū)τ谶€未入園的且沒請(qǐng)假的孩子，當(dāng)天上午要進(jìn)行及時(shí)的電訪和家訪，了解實(shí)際情況，做好訪問記錄。
【篇3：教師崗位職責(zé)要求及工作考核辦法】
教師的崗位職責(zé)要求
一、教師的共同職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；
2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教；
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法； 7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；
8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。
二、班主任職責(zé)： 1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；
4、認(rèn)真上好早會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競賽；
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長手中；
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé)：
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交；
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件； 4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。
教師工作考核辦法
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感，促進(jìn)教師工作管理的科學(xué)化和規(guī)范化，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)高酬、賞罰分明的原則，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》的精神，以及《鯉城區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法》，結(jié)合學(xué)區(qū)規(guī)定，本校實(shí)際，從本學(xué)期起，擬從教師的德、勤、能、績四個(gè)方面，采取個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的辦法對(duì)教師工作進(jìn)行全面的考核。個(gè)人自評(píng)占20%，教師互評(píng)占30%，學(xué)校評(píng)定占50%。
一、考德（政治思想）[占16分] 以學(xué)校制定的教師的八條工作職責(zé)要求為依據(jù)，每條占2分，計(jì)16分。達(dá)到的2分，基本達(dá)到的1.5分，差距較大的0—1分。
二、考勤（工作制度）[占26分]
1、能按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，并自己找好代課者得3分； 2、全學(xué)期出滿勤（公假不計(jì)）得8分；
3、每周堅(jiān)持兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次的在校辦公得6分，4、能堅(jiān)持上午7：30到班級(jí)指導(dǎo)早讀，中午12：30到班級(jí)做好值日導(dǎo)師工作得6分；
5、空節(jié)能堅(jiān)持在校備課，批改學(xué)生作業(yè)，放學(xué)后方才離校者（星期一、三下午除外）得3分；
三、考能（業(yè)務(wù)能力）[占46分]
1、能認(rèn)真鉆研大綱和教材，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo)；
達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
2、能認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按功課表上課，并完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)； 達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
3、能采取多種形式批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
4、能踴躍承擔(dān)公開課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好說課設(shè)計(jì)，在評(píng)議時(shí)發(fā)言積極、中肯；
達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4---3分，差距較大得2—1分。5、每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)8節(jié)以上；
達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4—3分，差距較大得2—1分。
6、學(xué)期末完成各學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并撰寫一篇以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5---3分，差距較大得2—1分。
7、每學(xué)期堅(jiān)持3次的全面家訪，三次以上的早學(xué)習(xí)小組檢查；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。
8、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按要求準(zhǔn)時(shí)繳交各種材料；
達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。
四、考績（工作績效）[占12分]
1、公開課評(píng)定為“優(yōu)級(jí)”得8分，“良級(jí)”得6分，“及格”4分，“不及格”得2分； 2、班級(jí)“三評(píng)比”流動(dòng)紅旗，班刊出版名列學(xué)?！皟?yōu)級(jí)”（前二名）得4分，“良級(jí)”（三至四名）得3分，“合格”（后幾名）得2—1分，科任占半。
五、加獎(jiǎng)與扣罰
1、能按學(xué)校規(guī)定的校長、教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作職責(zé)認(rèn)真履行的分別得15分、12分、10分、8分；
2、能認(rèn)真做好教研組長工作，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)課案，組織教師評(píng)議，公正評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果，并寫好評(píng)議記錄的得6分；
3、認(rèn)真做好班主任工作，如收費(fèi)工作，學(xué)籍管理、班級(jí)管理等得6分；
4、負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組活動(dòng)，收效顯著的得4分；
5、協(xié)助管理好學(xué)校的體育、圖書、儀器、膳食等工作，受到廣大師生好評(píng)的得6分；
6、教師參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類教育教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得8分、10分、12分、14分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少2分；
7、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得6分、7分、8分、9分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少1分；
8、經(jīng)學(xué)區(qū)統(tǒng)一測(cè)查，各科綜合成績名列學(xué)區(qū)前三名的，分別得20分，15分，10分；（抽查科目減半，非語數(shù)科減半）
9、班級(jí)綜合成績每提高1分，加1分，降低1分，扣0.5分；（提高分計(jì)算辦法見后面補(bǔ)充說明）
10、未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離校的按曠職處理，每天扣3分； 11、體罰學(xué)生造成嚴(yán)重事故或影響較壞的，扣3—5分；
12、因值日失職致使學(xué)生發(fā)生較為嚴(yán)重的意外事故的扣3—5分； 13、假期超過5天，每天扣2分；（公假不計(jì)，連續(xù)病假按一次一天計(jì)算）
14、在自評(píng)或互評(píng)過程中，有弄虛作假、徇私舞弊的，扣3—5分。
教師聘期崗位職責(zé)及要求 教師聘用崗位及職責(zé)要求篇二
教師崗位職責(zé) 1 2 3 4 5 篇2：教師工作職責(zé)及要求
教師工作職責(zé)及要求
教師是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的具體落實(shí)者、參與者和執(zhí)行者，教師的工作情況直接影響到學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教師的工作職責(zé)有：
（一）以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學(xué)教師十要〈十不準(zhǔn)〉》的條款嚴(yán)格要求自己。
（二）遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，服從安排，嚴(yán)于律己；樹立質(zhì)量意識(shí)，危機(jī)意識(shí)。做到大事講原則，小事講風(fēng)格。建立良好的人際關(guān)系。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念。做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。開展課題開發(fā)與研究，結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新教育。
（四）樹立以校為家的思想，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校添磚加瓦。
（五）關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不拒絕、不歧視、不挖苦，學(xué)困生和特殊學(xué)生，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，做到曉知以理、動(dòng)之以情。不體罰和變相體罰學(xué)生。
（六）自覺遵守學(xué)校常規(guī)
1、學(xué)期初結(jié)合所接班級(jí)學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期中進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，認(rèn)真查找問題分析總結(jié)，學(xué)期末寫出書面質(zhì)量分析和工作總結(jié)。
2、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律：（1）做到每周星期五下午4：00以后離校，星期日值周教師5：00前到校，班主任6：00前到校，其他人員7：00前到校；（2）上班期間堅(jiān)守崗位，不隨意離校，若需離校必須經(jīng)校長同意后方可離校，離校時(shí)間超過40分鐘需寫假條，堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度；（3）每天上午8：00前，下午1：00到辦公室簽到；（4）按時(shí)上下課；（5）必須隨班參加每周的升降旗儀式、“兩操”和其他活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)使用普通話，堅(jiān)持文明施教，注重教態(tài)、儀表，做到著裝、打扮得體大方。
4、自覺遵守候課制，聽到上課鈴聲及時(shí)到教室門口候課2分鐘。
5、教學(xué)常規(guī)做到“五認(rèn)真”。即“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真改本”、“認(rèn)真輔導(dǎo)”、“認(rèn)真評(píng)價(jià)”。
6、主動(dòng)樹立安全意識(shí)，特別是騎車、駕車安全，做到防微杜漸。
（七）堅(jiān)持原則，不做有損于集體、有損于他人的事；不說不利于團(tuán)結(jié)，不利于進(jìn)步的話。堅(jiān)持我與集體共榮辱、同呼吸。篇3：教師崗位職責(zé)要求及工作考核辦法 教師的崗位職責(zé)要求
一、教師的共同職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；
2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教；
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法；
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；
8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。
二、班主任職責(zé)：
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；
4、認(rèn)真上好早會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競賽；
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長手中；
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé)：
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交；
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。
教師工作考核辦法
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感，促進(jìn)教師工作管理的科學(xué)化和規(guī)范化，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)高酬、賞罰分明的原則，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》的精神，以及《鯉城區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法》，結(jié)合學(xué)區(qū)規(guī)定，本校實(shí)際，從本學(xué)期起，擬從教師的德、勤、能、績四個(gè)方面，采取個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的辦法對(duì)教師工作進(jìn)行全面的考核。個(gè)人自評(píng)占20%，教師互評(píng)占30%，學(xué)校評(píng)定占50%。
一、考德（政治思想）[占16分] 以學(xué)校制定的教師的八條工作職責(zé)要求為依據(jù)，每條占2分，計(jì)16分。達(dá)到的2分，基本達(dá)到的1.5分，差距較大的0—1分。
二、考勤（工作制度）[占26分]
1、能按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，并自己找好代課者得3分；
2、全學(xué)期出滿勤（公假不計(jì)）得8分；
3、每周堅(jiān)持兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次的在校辦公得6分，4、能堅(jiān)持上午7：30到班級(jí)指導(dǎo)早讀，中午12：30到班級(jí)做好值日導(dǎo)師工作得6分；
5、空節(jié)能堅(jiān)持在校備課，批改學(xué)生作業(yè)，放學(xué)后方才離校者（星期
一、三下午除外）得3分；
三、考能（業(yè)務(wù)能力）[占46分]
1、能認(rèn)真鉆研大綱和教材，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo)；
達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
2、能認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按功課表上課，并完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)； 達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
3、能采取多種形式批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
4、能踴躍承擔(dān)公開課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好說課設(shè)計(jì)，在評(píng)議時(shí)發(fā)言積極、中肯；
達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4---3分，差距較大得2—1分。
5、每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)8節(jié)以上；
達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4—3分，差距較大得2—1分。
6、學(xué)期末完成各學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并撰寫一篇以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5---3分，差距較大得2—1分。
7、每學(xué)期堅(jiān)持3次的全面家訪，三次以上的早學(xué)習(xí)小組檢查；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。
8、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按要求準(zhǔn)時(shí)繳交各種材料；
達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。
四、考績（工作績效）[占12分]
1、公開課評(píng)定為“優(yōu)級(jí)”得8分，“良級(jí)”得6分，“及格”4分，“不及格”得2分；
2、班級(jí)“三評(píng)比”流動(dòng)紅旗，班刊出版名列學(xué)校“優(yōu)級(jí)”（前二名）得4分，“良級(jí)”（三至四名）得3分，“合格”（后幾名）得2—1分，科任占半。
五、加獎(jiǎng)與扣罰
1、能按學(xué)校規(guī)定的校長、教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作職責(zé)認(rèn)真履行的分別得15分、12分、10分、8分；
2、能認(rèn)真做好教研組長工作，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)課案，組織教師評(píng)議，公正評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果，并寫好評(píng)議記錄的得6分；
3、認(rèn)真做好班主任工作，如收費(fèi)工作，學(xué)籍管理、班級(jí)管理等得6分；
4、負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組活動(dòng)，收效顯著的得4分；
5、協(xié)助管理好學(xué)校的體育、圖書、儀器、膳食等工作，受到廣大師生好評(píng)的得6分；
6、教師參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類教育教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得8分、10分、12分、14分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少2分；
7、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得6分、7分、8分、9分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少1分；
8、經(jīng)學(xué)區(qū)統(tǒng)一測(cè)查，各科綜合成績名列學(xué)區(qū)前三名的，分別得20分，15分，10分；（抽查科目減半，非語數(shù)科減半）
9、班級(jí)綜合成績每提高1分，加1分，降低1分，扣0.5分；（提高分計(jì)算辦法見后面補(bǔ)充說明）
10、未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離校的按曠職處理，每天扣3分；
11、體罰學(xué)生造成嚴(yán)重事故或影響較壞的，扣3—5分；
12、因值日失職致使學(xué)生發(fā)生較為嚴(yán)重的意外事故的扣3—5分；
13、假期超過5天，每天扣2分；（公假不計(jì)，連續(xù)病假按一次一天計(jì)算）
14、在自評(píng)或互評(píng)過程中，有弄虛作假、徇私舞弊的，扣3—5分。
教師聘期崗位職責(zé)及要求 教師聘用崗位及職責(zé)要求篇三
教師崗位職責(zé)
1 2 3 4
5 篇2：教師工作職責(zé)及要求 教師工作職責(zé)及要求
教師是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的具體落實(shí)者、參與者和執(zhí)行者，教師的工作情況直接影響到學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教師的工作職責(zé)有：
（一）以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大理州中小學(xué)教師十要〈十不準(zhǔn)〉》的條款嚴(yán)格要求自己。
（二）遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，服從安排，嚴(yán)于律己；樹立質(zhì)量意識(shí)，危機(jī)意識(shí)。做到大事講原則，小事講風(fēng)格。建立良好的人際關(guān)系。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念。做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。開展課題開發(fā)與研究，結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新教育。
（四）樹立以校為家的思想，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校添磚加瓦。
（五）關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不拒絕、不歧視、不挖苦，學(xué)困生和特殊學(xué)生，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，做到曉知以理、動(dòng)之以情。不體罰和變相體罰學(xué)生。
（六）自覺遵守學(xué)校常規(guī)
1、學(xué)期初結(jié)合所接班級(jí)學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期中進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，認(rèn)真查找問題分析總結(jié)，學(xué)期末寫出書面質(zhì)量分析和工作總結(jié)。
2、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律：（1）做到每周星期五下午4：00以后離校，星期日值周教師5：00前到校，班主任6：00前到校，其他人員7：00前到校；（2）上班期間堅(jiān)守崗位，不隨意離校，若需離校必須經(jīng)校長同意后方可離校，離校時(shí)間超過40分鐘需寫假條，堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度；（3）每天上午8：00前，下午1：00到辦公室簽到；（4）按時(shí)上下課；（5）必須隨班參加每周的升降旗儀式、“兩操”和其他活動(dòng)。
3、在校園內(nèi)使用普通話，堅(jiān)持文明施教，注重教態(tài)、儀表，做到著裝、打扮得體大方。 4、自覺遵守候課制，聽到上課鈴聲及時(shí)到教室門口候課2分鐘。
5、教學(xué)常規(guī)做到“五認(rèn)真”。即“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真改本”、“認(rèn)真輔導(dǎo)”、“認(rèn)真評(píng)價(jià)”。
6、主動(dòng)樹立安全意識(shí)，特別是騎車、駕車安全，做到防微杜漸。
（七）堅(jiān)持原則，不做有損于集體、有損于他人的事；不說不利于團(tuán)結(jié)，不利于進(jìn)步的話。堅(jiān)持我與集體共榮辱、同呼吸。篇3：教師崗位職責(zé)要求及工作考核辦法
教師的崗位職責(zé)要求 一、教師的共同職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；
2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教；
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法； 7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；
8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。 二、班主任職責(zé)：
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；
4、認(rèn)真上好早會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競賽； 5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長手中；
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級(jí)的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé)：
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交； 3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。 教師工作考核辦法
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感，促進(jìn)教師工作管理的科學(xué)化和規(guī)范化，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)高酬、賞罰分明的原則，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》的精神，以及《鯉城區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法》，結(jié)合學(xué)區(qū)規(guī)定，本校實(shí)際，從本學(xué)期起，擬從教師的德、勤、能、績四個(gè)方面，采取個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的辦法對(duì)教師工作進(jìn)行全面的考核。個(gè)人自評(píng)占20%，教師互評(píng)占30%，學(xué)校評(píng)定占50%。
一、考德（政治思想）[占16分]
以學(xué)校制定的教師的八條工作職責(zé)要求為依據(jù)，每條占2分，計(jì)16分。達(dá)到的2分，基本達(dá)到的分，差距較大的0—1分。
二、考勤（工作制度）[占26分]
1、能按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，并自己找好代課者得3分； 2、全學(xué)期出滿勤（公假不計(jì)）得8分；
3、每周堅(jiān)持兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次的在校辦公得6分，4、能堅(jiān)持上午7：30到班級(jí)指導(dǎo)早讀，中午12：30到班級(jí)做好值日導(dǎo)師工作得6分； 5、空節(jié)能堅(jiān)持在校備課，批改學(xué)生作業(yè)，放學(xué)后方才離校者（星期一、三下午除外）得3分；
三、考能（業(yè)務(wù)能力）[占46分]
1、能認(rèn)真鉆研大綱和教材，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo)；
達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
2、能認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按功課表上課，并完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)； 達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。3、能采取多種形式批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。
4、能踴躍承擔(dān)公開課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好說課設(shè)計(jì)，在評(píng)議時(shí)發(fā)言積極、中肯； 達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4---3分，差距較大得2—1分。5、每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)8節(jié)以上；
達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4—3分，差距較大得2—1分。
6、學(xué)期末完成各學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并撰寫一篇以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5---3分，差距較大得2—1分。
7、每學(xué)期堅(jiān)持3次的全面家訪，三次以上的早學(xué)習(xí)小組檢查；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。
8、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按要求準(zhǔn)時(shí)繳交各種材料； 達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。四、考績（工作績效）[占12分]
1、公開課評(píng)定為“優(yōu)級(jí)”得8分，“良級(jí)”得6分，“及格”4分，“不及格”得2分；
2、班級(jí)“三評(píng)比”流動(dòng)紅旗，班刊出版名列學(xué)校“優(yōu)級(jí)”（前二名）得4分，“良級(jí)”（三至四名）得3分，“合格”（后幾名）得2—1分，科任占半。
五、加獎(jiǎng)與扣罰
1、能按學(xué)校規(guī)定的校長、教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作職責(zé)認(rèn)真履行的分別得15分、12分、10分、8分；
2、能認(rèn)真做好教研組長工作，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)課案，組織教師評(píng)議，公正評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果，并寫好評(píng)議記錄的得6分；
3、認(rèn)真做好班主任工作，如收費(fèi)工作，學(xué)籍管理、班級(jí)管理等得6分； 4、負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組活動(dòng)，收效顯著的得4分；
5、協(xié)助管理好學(xué)校的體育、圖書、儀器、膳食等工作，受到廣大師生好評(píng)的得6分； 6、教師參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類教育教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得8分、10分、12分、14分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少2分；
7、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得6分、7分、8分、9分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少1分；
8、經(jīng)學(xué)區(qū)統(tǒng)一測(cè)查，各科綜合成績名列學(xué)區(qū)前三名的，分別得20分，15分，10分；（抽查科目減半，非語數(shù)科減半）
9、班級(jí)綜合成績每提高1分，加1分，降低1分，扣分；（提高分計(jì)算辦法見后面補(bǔ)充說明）
10、未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離校的按曠職處理，每天扣3分； 11、體罰學(xué)生造成嚴(yán)重事故或影響較壞的，扣3—5分；
12、因值日失職致使學(xué)生發(fā)生較為嚴(yán)重的意外事故的扣3—5分；
13、假期超過5天，每天扣2分；（公假不計(jì)，連續(xù)病假按一次一天計(jì)算）14、在自評(píng)或互評(píng)過程中，有弄虛作假、徇私舞弊的，扣3—5分。
教師聘期崗位職責(zé)及要求 教師聘用崗位及職責(zé)要求篇四
教師崗位職責(zé)及要求細(xì)則
師德師風(fēng)——
◎儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求，（或按規(guī)定穿工作裝）。上班不得化濃妝、帶班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊帶、露背、透明等服飾；不得披頭散發(fā)、佩戴長耳環(huán)、留長指甲、涂彩色指甲油等行為。
◎舉止文明，語言文雅，說話和氣，語氣適中，待人熱情。主動(dòng)問候同事、小朋友、家長及來訪人員。
◎尊重和愛護(hù)每一個(gè)孩子，嚴(yán)禁動(dòng)作粗暴，體罰和變相體罰孩子。
◎嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé)。工作時(shí)間不串班、聊天、不干私活、不私自外出，不做與工作無關(guān)的事，工作時(shí)間不吃零食，不與幼兒同時(shí)用餐。上班期間不聊私人電話。
◎教師之間搞好團(tuán)結(jié)，有矛盾及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映解決。不得私下查問傳言，不得無中生有、造事生非，鬧不團(tuán)結(jié)、發(fā)生爭吵。
◎自覺維護(hù)幼兒園的利益與形象。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、客人、家長面前不得破壞幼兒園形象，做有損幼兒園利益的事或直接破壞幼兒園聲譽(yù)。
◎積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，按要求參加各種會(huì)議?！蛲獬鰠⒂^考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)上交各種考察報(bào)告和學(xué)習(xí)心得?！驉圩o(hù)公物，班中物品需要保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清并做好交接，如有丟失，及時(shí)報(bào)告，如有隱瞞不報(bào)，造成不良后果，照價(jià)賠償。
◎按時(shí)按要求完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
崗位工作、教育教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)
◎按時(shí)完成各項(xiàng)和工作文檔。學(xué)期初按時(shí)上交：班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、特色課計(jì)劃等。學(xué)期末按時(shí)上交：個(gè)人總結(jié)、班級(jí)工作總結(jié)、特色課總結(jié)等。
◎每周上交至少兩篇教案，不得按教參照抄。每節(jié)課后及時(shí)寫反思，并于每周一上班后交辦公室。
◎每日及時(shí)填寫幼兒觀察記錄反饋表、幼兒入園晨午檢表等?！蛎恐芪逑掳嗲凹皶r(shí)張貼周計(jì)劃表，每月第一個(gè)星期一更換家園聯(lián)系欄的保教知識(shí)。
◎根據(jù)教學(xué)活動(dòng)、季節(jié)變換、節(jié)日慶典等及時(shí)跟換班級(jí)墻面布置，并將孩子的作品展示在墻上。
◎每日嚴(yán)格按照周計(jì)劃表開展活動(dòng)。若有變動(dòng)及時(shí)更改，不得無故隨意換課?！蛎咳占w教學(xué)活動(dòng)不少于3次，一般每次活動(dòng)時(shí)間（托班小班10-15分鐘； 中班15-20
分鐘；大班20-25分鐘；學(xué)前班30-35分鐘）根據(jù)計(jì)劃組織活動(dòng)。
◎除了開展教學(xué)活動(dòng)之外，無特殊情況，不得組織孩子看電視打發(fā)時(shí)間。
◎每日下午做好離園準(zhǔn)備后，必須利用5-10分鐘的時(shí)間組織孩子進(jìn)行一日活動(dòng)的總結(jié)和
復(fù)習(xí)。
◎開展活動(dòng)時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動(dòng)，不得擅自換課、掉課或無故不組織活動(dòng)讓幼兒消極等待。
◎根據(jù)節(jié)令和各種紀(jì)念日開展相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)。
◎杜絕小學(xué)化課堂。蒙氏數(shù)學(xué)、寫字、美勞活動(dòng)可進(jìn)行桌面操作，其余活動(dòng)應(yīng)組織孩子
圍半圓脫離桌子，坐好開展活動(dòng)。
◎每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，上下午都要組織孩子到操場開展戶外游戲活動(dòng)（有
特殊情況及時(shí)說明）。
◎每日早上必須組織孩子開展10-15分鐘的晨間鍛煉活動(dòng)。
◎按時(shí)開展早操活動(dòng)，教師領(lǐng)操時(shí)精神飽滿，能用各種手勢(shì)和表情吸引孩子注意。
◎雨天不能到戶外開展活動(dòng)，各班上下午必須在班上開展早操活動(dòng)、體育活動(dòng)，每次室
內(nèi)體育活動(dòng)不低于20分鐘。
◎開展戶外活動(dòng)時(shí)，必須先視察場地，檢查器械是否存在安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早消除。
◎戶外活動(dòng)有計(jì)劃有組織，有器械有游戲。教師不得聚眾聊天，必須照看好幼兒，不得
讓孩子離開老師視線范圍，必須做到眼觀六路耳聽八方。
◎組織戶外游戲活動(dòng)、玩大型戶外器械，老師必須說明規(guī)則提出安全要求，孩子游樂中的不安全行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止，避免安全事故的發(fā)生。
保育保潔工作——
◎每日上午上班及時(shí)開窗開門讓教室空氣對(duì)流，冬天也要保證教室空氣清新，至少開門窗
換氣15-20分鐘。
◎ 每日認(rèn)真做好晨午檢工作，做到“一摸、二看、三問、四查”。
◎每日嚴(yán)格按照幼兒園日常作息時(shí)間表開展保育工作。準(zhǔn)時(shí)組織幼兒喝水如廁。每日幼兒
喝水不低于6次，如廁小便不低于6次，不得為避免幼兒尿濕褲子而減少孩子的飲水量；不
得要求阻止幼兒如廁排便?！蛘J(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表，按時(shí)組織孩子開展各項(xiàng)活動(dòng)，如晨間鍛煉、進(jìn)餐、早操、集體活
動(dòng)、戶外活動(dòng)、一日活動(dòng)總結(jié)等。
◎戶外活動(dòng)前必需根據(jù)天氣冷暖為孩子墊好毛巾并相應(yīng)的添減衣物后才可外出活動(dòng)?！蚧顒?dòng)中注意觀察孩子汗?jié)袂闆r和溫度變化及時(shí)添減衣物。
◎戶外活動(dòng)結(jié)束后必需逐個(gè)檢查孩子汗?jié)袂闆r及時(shí)給孩子墊背換衣。
◎幼兒大小便弄臟弄濕衣褲要及時(shí)替換，若無替換衣物應(yīng)措施采取其他保溫及時(shí)打電話聯(lián)系家長。
◎天氣轉(zhuǎn)冷及時(shí)檢查孩子的衣著以給孩子添加衣服，若孩子穿得太少又沒有衣服添加，應(yīng)采取臨時(shí)保暖措施，及時(shí)打電話告知家長，以免孩子著涼。
◎幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，餐前便后洗手，飯后漱口。每餐后使用毛巾擦嘴、臉?！蜻M(jìn)餐時(shí)要時(shí)刻提醒和督促孩子保持良好的用餐習(xí)慣如：進(jìn)餐時(shí)保持安靜不大聲喧嘩，不挑食不浪費(fèi)，不剩飯菜。把自己的分量吃完；教育幼兒以正確的姿勢(shì)用餐，身子端正雙腳并攏在桌下，一手扶碗一手拿勺，進(jìn)食時(shí)嘴巴靠近碗，保持餐桌和地面的整潔，養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。
◎盡可能的鼓勵(lì)孩子添飯，保證孩子的進(jìn)食量，教師不得與孩子一同進(jìn)餐，要照顧好孩子的飲食，必要時(shí)動(dòng)手喂吃得慢的或是特殊孩子。
◎孩子上床后脫下的鞋要擺放整齊，冬天不允許孩子脫鞋赤腳在地上行走。
◎孩子冬天睡午覺或穿有多件衣褲時(shí)，必須脫掉外衣褲睡覺。教師不得嫌麻煩不提醒或是幫助孩子脫外衣褲。
◎午覺起床后，離園之前要幫助孩子整理著裝，不得有穿反衣褲鞋、未扣衣服或扣錯(cuò)扣子、不系鞋帶、衣褲不整齊、蓬頭垢面的現(xiàn)象。
◎離園之前要提醒或是幫助孩子收拾好物品，整理好書包。
◎按規(guī)定登記管理好孩子的藥品，并及時(shí)的按要求給孩子服藥。
◎時(shí)刻注意孩子的情緒變化，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服時(shí)，及時(shí)詢問和測(cè)量體溫給以必要的照顧并打電話告知家長。
◎孩子在園突發(fā)高燒（38.5度以上），連續(xù)拉痢疾3次以上，在對(duì)孩子的晨午檢查中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染的，必須打電話通知家長接孩子回家或入院接受治療。
◎每日用84消毒液擦拭班級(jí)物品和臺(tái)面。
◎教室物品做到常整理，擺放整齊有序。
◎每日清洗杯子和保溫桶一次，保溫桶保持足夠的溫開水并上鎖，禁用高溫開水，預(yù)防幼兒燙傷。
◎上班時(shí)間不得隨意離崗，保質(zhì)保量的完成責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，搞好班級(jí)衛(wèi)生及孩子護(hù)理工作，協(xié)助教師按要求開展教育教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)，配合老師開展班級(jí)常規(guī)管理。
◎按時(shí)開餐，不得無故提前和拖延用餐時(shí)間。過燙的餐點(diǎn)不能馬上給孩子食用，看好放涼后才請(qǐng)孩子進(jìn)餐，避難發(fā)生燙傷。
◎每餐后擦干凈桌面，拖掃地面，教室不得出現(xiàn)垃圾和水垢。
◎擦布、拖把等物品擺放整齊，標(biāo)示清晰。
◎盥洗室和廁所每日中午拖洗一次，下午下班前必需用84消毒液認(rèn)真刷洗，日常孩子如廁后及時(shí)沖水，保持清潔無異味。
◎每周開消毒燈兩次以上，并做好消毒記錄。
◎認(rèn)真填寫好各種消毒記錄，衛(wèi)生記錄、會(huì)議記錄等。
家長工作——
◎樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。
◎定期向家長進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長對(duì)幼兒園管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。
◎要積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，不斷提高自己在保教方面的專業(yè)知識(shí)，能為家長解決一些保教方面的問題，并能對(duì)其做出專業(yè)的指導(dǎo)。
◎教師要經(jīng)常積極主動(dòng)地與家長取得聯(lián)系，與家長建立良好的關(guān)系，耐心聽取家長的意見，講究指導(dǎo)的藝術(shù)性，提高家校溝通的質(zhì)量；
◎有獨(dú)立召開家長會(huì)的能力，每學(xué)期由園方或班級(jí)老師組織召開家長會(huì)一次以上。
◎建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個(gè)人檔案，定時(shí)向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評(píng)定在幼兒園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估，寫出幼兒素質(zhì)報(bào)告單。平時(shí)利用家長接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
◎?qū)τ谶€未入園的且沒請(qǐng)假的孩子，當(dāng)天上午要進(jìn)行及時(shí)的電訪和家訪，了解實(shí)際情況，做好訪問記錄。
教師聘期崗位職責(zé)及要求 教師聘用崗位及職責(zé)要求篇五
臨床教師崗位職責(zé)及聘期任務(wù)（教學(xué)科研任務(wù)）
（一）臨床教授崗位職責(zé)及聘期任務(wù)
崗位職責(zé)：具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學(xué)風(fēng)端正，立德樹人，敬業(yè)愛崗，為人師表；負(fù)責(zé)或協(xié)助規(guī)劃并落實(shí)本學(xué)科及相關(guān)專業(yè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)工作；承擔(dān)并完成人才培養(yǎng)教育教學(xué)工作，完成教務(wù)部門下達(dá)的教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)和參與教育教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)；積極開展科學(xué)研究工作，組建或參加科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，主持科研課題，發(fā)表高質(zhì)量論文；領(lǐng)導(dǎo)或參加本學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)青年教師；積極參與本學(xué)科、教研室公共管理與服務(wù)工作。
崗位任務(wù)：臨床教授崗位聘期內(nèi)完成下列（1）（2）（3）三項(xiàng)和（4）（5）兩項(xiàng)中的一項(xiàng)。
(1)師德年度考核合格；
(2)每年完成3項(xiàng)本學(xué)科、教研室公共管理與服務(wù)工作；
(3)聘期內(nèi)每學(xué)年完成教學(xué)工作量96學(xué)時(shí)，其中為本科生講授理論課不少于12學(xué)時(shí)。
(4)聘期內(nèi)發(fā)表sci論文2篇（或同等業(yè)績當(dāng)量分，論文折合下同）；或主持二類科研課題1項(xiàng)；或主持三類科研課題1項(xiàng)并發(fā)表sci論文1篇；或獲一類科研獎(jiǎng)勵(lì)或二類科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)（前5）、二等獎(jiǎng)（前3）；
(5)主持（負(fù)責(zé)人）二類教育教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)；或獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；或省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前3）；或省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前2）；或省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（第一完成人）；或作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在臨床技能大賽獲華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）臨床副教授崗位職責(zé)及聘期任務(wù)
崗位職責(zé)：具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學(xué)風(fēng)端正，立德樹人，敬業(yè)愛崗，為人師表；參與規(guī)劃和落實(shí)本學(xué)科及相關(guān)專業(yè)、學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)工作；承擔(dān)教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，完成教務(wù)部門下達(dá)的教學(xué)任務(wù)；作為骨干參與教育教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，協(xié)助組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)；積極開展科學(xué)研究工作，作為主要成員參加科研團(tuán)隊(duì)并完成科研項(xiàng)目，參與或主持科研課題，發(fā)表研究論文；參與本學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，參與指導(dǎo)青年教師；積極參與本學(xué)科、教
研室公共管理與服務(wù)工作。
崗位任務(wù)：
臨床副教授崗位聘期內(nèi)完成下列（1）（2）（3）三項(xiàng)和（4）（5）兩項(xiàng)中的一項(xiàng)。
(1)師德年度考核合格；
(2)每年完成5項(xiàng)本學(xué)科、教研室公共管理與服務(wù)工作；
(3)聘期內(nèi)每學(xué)年完成教學(xué)工作量96學(xué)時(shí)，其中為本科生講授理論課不少于12學(xué)時(shí)。
(4)聘期內(nèi)發(fā)表sci論文1篇；或主持三類及以上科研課題1項(xiàng)；或獲一類科研獎(jiǎng)勵(lì)；或二類科研獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（前5）、三等獎(jiǎng)（前3）；
(5)主持（負(fù)責(zé)人）三類教育教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)；或獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)或省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5）或省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前3）或省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)（第一完成人）或作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在臨床技能大賽獲華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
