當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 最新湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考(五篇)

最新湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 11:58:37
最新湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考(五篇)
    小編:講爆真相

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考篇一

一、單選

1、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系主體的表述,正確的是(c)a經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系主體只能是組織,不能是個(gè)人

b經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系只能是立法機(jī)關(guān)或執(zhí)法機(jī)關(guān),不能是各類企業(yè)或非營(yíng)利性組織。c國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)可以成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系主體 d外國(guó)人不能成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體

2、甲乙雙方簽訂一份房屋裝修合同,由此形成的法律關(guān)系客體是(c)a被裝修的房屋b甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)收付的款項(xiàng) c乙方承攬的裝修勞務(wù)行為d甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù) 3下列各項(xiàng)中,屬于法律事實(shí)中的相對(duì)事件的是(b)a發(fā)生地震b爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)c簽訂協(xié)議d行政命令 4關(guān)于仲裁的基本制度,下列表述不正確的是(d)a仲裁裁決書自作出之日起生效

b仲裁機(jī)構(gòu)獨(dú)立于行政機(jī)關(guān),仲裁機(jī)構(gòu)之間也沒(méi)有隸屬關(guān)系

c仲裁協(xié)議的訂立時(shí)間可以在爭(zhēng)議發(fā)生之前,也可以在爭(zhēng)議發(fā)生之后 d當(dāng)事人對(duì)仲裁協(xié)議的效力有異議的,只能請(qǐng)求仲裁委員會(huì)作出決定 5下列選項(xiàng),不能提議召開有限公司臨時(shí)股東會(huì)的是(a)a經(jīng)理b代表1/10以上表決權(quán)的股東

c1/2以上的董事d監(jiān)事會(huì)或者不設(shè)監(jiān)事會(huì)的公司監(jiān)事

6甲公司是乙公司依法設(shè)立的分公司,下列表述中,符合公司法律制度規(guī)定的是(d)

a甲公司應(yīng)有自己的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,以自己的名義進(jìn)行營(yíng)業(yè)活動(dòng),并獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任 b甲公司應(yīng)有獨(dú)立的法人資格,以自己的名義進(jìn)行營(yíng)業(yè)活動(dòng),并獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任 c甲公司應(yīng)有自己的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,可以沒(méi)有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn),單獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任

d 甲公司應(yīng)有自己的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,以自己的名義進(jìn)行營(yíng)業(yè)活動(dòng),但不獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任

7、甲乙兩公司與李某 王某,欲共同設(shè)立一有限公司,并在擬訂公司章程時(shí)約定了各自的出資方式。下列有關(guān)各股東的出資方式中,符合公司法律制度規(guī)定的是(c)

a 甲公司以其獲得的某知名品牌特許經(jīng)營(yíng)權(quán)評(píng)估作價(jià)20萬(wàn)元出資 b 乙公司以其企業(yè)商譽(yù)評(píng)估作價(jià)30萬(wàn)元出資

c 李某以其擁有的某項(xiàng)專利權(quán)評(píng)估作價(jià)40萬(wàn)元出資 d 王某以其設(shè)定了抵押權(quán)的某房產(chǎn)作價(jià)50萬(wàn)元出資、根據(jù)公司法律的規(guī)定下列關(guān)于股份有限公司股份轉(zhuǎn)讓的轉(zhuǎn)述,錯(cuò)誤的是(c)a 公司董事在任職期間每年轉(zhuǎn)讓的股份不得超過(guò)其所持有本公司股份總數(shù)的百分之25

b 發(fā)起人持有的本公司股份,自公司成立之日起一年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓

c 公司高級(jí)管理人員所持有的本公司股份,自公司成立之日起一年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓 d 公司監(jiān)事在離職后,半年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓其所持有的本公司股份

9、下列關(guān)于一人有限責(zé)任公司的表述,不符合《公司法》規(guī)定的是(c)a 一人有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本最低限額為人民幣十萬(wàn)元

b 一人有限責(zé)任公司應(yīng)當(dāng)在公司登記中注明法人獨(dú)資或自然人獨(dú)資,并在公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照中載明

c 一人有限責(zé)任公司的股東可以分期繳納出資,但首次出資額不得低于注冊(cè)資本的百分之二十

d 一人有限責(zé)任公司應(yīng)當(dāng)在每一會(huì)計(jì)終了時(shí)編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,并經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)

10、甲,乙公司于2012年2月2日簽訂買賣合同,3月2日甲公司發(fā)現(xiàn)自己對(duì)合同標(biāo)的物存在重大誤解,遂于4月2日向法院請(qǐng)求撤銷該合同,法院于5月2日依法撤銷了該合同根據(jù)合同法律制度的規(guī)定,下列關(guān)于該合同效力的表述中,正確的是(a)

a 該合同自2月2日起無(wú)效b 該合同自3月2日起無(wú)效 c該合同自4月2日起無(wú)效d該合同自5月2日起無(wú)效

11、鄭某和張某擬定一份書面合同。雙方在甲地談妥合同的主要條款,鄭某于乙地在合同上蓋章;其后,張某于丙地在合同上蓋章;合同約定的履行地為丁地,根據(jù)合同法律制度的規(guī)定,該合同成立的地點(diǎn)是(c)a 甲地b 乙地c 丙地d丁地

12、根據(jù)合同制度的規(guī)定,下列關(guān)于合同權(quán)利義務(wù)終止所產(chǎn)生的法律后果的表述,不正確的是(d)

a 合同失效b 合同項(xiàng)下的從權(quán)利和從義務(wù)一并消滅 c 在合同當(dāng)事人之間發(fā)生后合同義務(wù)

d 合同中有關(guān)于解決爭(zhēng)議的方法,結(jié)算和清理?xiàng)l款也隨權(quán)利義務(wù)的消滅而消滅

13、單位私設(shè)會(huì)計(jì)賬簿單位構(gòu)成犯罪的,由(d)責(zé)令限期改正,并可對(duì)單位和個(gè)人處以罰款

a 縣級(jí)以上人民政府b 縣級(jí)以上人民政府審計(jì)部門 c 縣級(jí)以上人民政府稅務(wù)部門d縣級(jí)以上人民政府財(cái)政部門

14、在某事業(yè)單位中,根據(jù)回避制度的規(guī)定,會(huì)計(jì)主管人員趙某的直系親屬不得擔(dān)任本單位的(c)

a 會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人b 倉(cāng)庫(kù)保管員c 出納d 稽核

15、根據(jù)購(gòu)銷合同由收款人發(fā)貨后委托銀行向異地付款人收取款項(xiàng),由付款人向銀行承認(rèn)付款的結(jié)算方式是(d)

a 委托收款b 信用證c 匯兌d 托收承付

16、根據(jù)企業(yè)所得稅法律制度的規(guī)定,下列各項(xiàng)中不屬于企業(yè)所得稅納稅人的是(c)

a 國(guó)有企業(yè)b外商投資企業(yè)c個(gè)人獨(dú)資企業(yè)d 股份制企業(yè)

17、納稅人被工商行政管理機(jī)關(guān)吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的應(yīng)當(dāng)自營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷之日起(c)內(nèi),向原稅務(wù)登記機(jī)關(guān)申報(bào)辦理注銷稅務(wù)登記。a 5日b 10日c 15日d 30日

18、根據(jù)營(yíng)業(yè)稅法律制度的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,不屬于營(yíng)業(yè)稅征收范圍的是(d)a 體育業(yè)b 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)c 旅游業(yè)d 修理修配業(yè)務(wù) 二 多項(xiàng)選擇題、經(jīng)濟(jì)法的特征包括(abcd)

a 綜合性b 全面性 c 經(jīng)濟(jì)性 d規(guī)制性

2、根據(jù)合同法律制度的規(guī)定,下列情形中,要約失效的有(ad)a 撤銷要約的通知在受要約人發(fā)出承諾通知之前到達(dá) b 撤回要約的通知與要約同時(shí)到達(dá)受要約人 c 同意要約的通知到達(dá)要約人

d 受要約人對(duì)要約的內(nèi)容作出實(shí)質(zhì)性變更

3、委托收款憑證必須記載的事項(xiàng)有(abcd)

a 確定的金額 b 付款人名稱 c 收款人名稱 d 委托收款憑據(jù)名稱及附寄單證張數(shù)

4、下列人員中,不必取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的有(abcd)a 商場(chǎng)收銀員b 政府審計(jì)人員

c 醫(yī)院門診收費(fèi)員d 檔案管理部門管理會(huì)計(jì)檔案的人員 三 判斷

1、經(jīng)濟(jì)職權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)利,都是必須依法行使且不可放棄的。(錯(cuò))

2、有限責(zé)任公司的股東之間相互轉(zhuǎn)讓其全部或部分股權(quán),應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他股東過(guò)半數(shù)同意。(錯(cuò))

3、存款人更改名稱,但不改變開戶銀行及賬號(hào)的,應(yīng)于3個(gè)工作日內(nèi)向開戶銀行提出銀行結(jié)算賬戶的變更申請(qǐng)。(錯(cuò))

4、偽造會(huì)計(jì)憑證的行為是指用涂改、挖補(bǔ)等方法改變會(huì)計(jì)憑證真實(shí)內(nèi)容的行為。(錯(cuò))

5、各單位現(xiàn)金收入應(yīng)于當(dāng)日送存銀行,當(dāng)日送存確有困難的,由單位確定送存時(shí)間。(錯(cuò))

6、增值稅專用發(fā)票只限于增值稅一般納稅人領(lǐng)購(gòu)使用,小規(guī)模納稅人不得領(lǐng)購(gòu)使用。(對(duì))

四、綜合題

1.a公司為股份有限公司,注冊(cè)資本為1 000萬(wàn)元,2011年末經(jīng)審計(jì)資產(chǎn)總額為5 000萬(wàn)元,負(fù)債總額為3 000萬(wàn)元,該公司共有董事7人,董事長(zhǎng)為李某。資料一:a公司2012年召開的一次董事會(huì)會(huì)議情形如下:

(1)董事長(zhǎng)李某主持會(huì)議,董事會(huì)共有6人親自出席。列席本次董事會(huì)的監(jiān)事趙某向會(huì)議提交另一名因故不能到會(huì)的董事錢某出具的委托書,該委托書委托趙某代為行使本次董事會(huì)的表決權(quán)。

(2)出席董事會(huì)的董事一致通過(guò)決議聘任孫某為公司經(jīng)理。

(3)董事會(huì)會(huì)議結(jié)束后,以上決議事項(xiàng)載入會(huì)議記錄,并由董事長(zhǎng)李某簽名后存檔。

資料二:a公司召開2012年股東大會(huì)年會(huì)作出如下決議:

(1)決定更換一名監(jiān)事,由公司職工代表周某代替公司職工代表吳某出任監(jiān)事。(2)經(jīng)代表2/3以上表決權(quán)的股東表決通過(guò),批準(zhǔn)了將公司法定盈余公積金400萬(wàn)元中的180萬(wàn)元轉(zhuǎn)增公司資本的方案。

要求:根據(jù)上述資料并結(jié)合公司法律制度的規(guī)定,分析回答下列問(wèn)題:(12分)(1)董事會(huì)出席人數(shù)是否符合法律規(guī)定?在董事會(huì)會(huì)議中錢某委托趙某代為行使表決權(quán)是否符合法律規(guī)定?分別說(shuō)明理由。

(2)董事會(huì)聘任孫某為公司經(jīng)理的決議是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。(3)董事會(huì)會(huì)議記錄是否存在不當(dāng)之處?說(shuō)明理由。

(4)股東大會(huì)會(huì)議作出更換一名監(jiān)事的決議是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。(5)股東大會(huì)會(huì)議批準(zhǔn)將法定盈余公積金轉(zhuǎn)增資本的方案是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。

2.甲公司法定代表人以書面形式授權(quán)其采購(gòu)科長(zhǎng)鄭某與乙公司簽訂購(gòu)入a商品的合同。委托書規(guī)定:

(1)時(shí)間:2012年8月3日至2012年9月3日;(2)購(gòu)入a商品1 000件,每件單價(jià)不超過(guò)520元;(3)可以選擇擔(dān)保方式。

采購(gòu)科長(zhǎng)鄭某于2012年8月15日與乙公司簽訂購(gòu)買a商品的合同如下:

(1)乙公司分兩批向甲公司供貨1 200件,每批600件,每件單價(jià)500元,供貨時(shí)間分別為8月27日和9月3日;

(2)甲公司于8月20日向乙公司給付定金8萬(wàn)元,預(yù)付貨款30萬(wàn)元,余款在收到全部貨物后一次付清;

(3)任何一方違約均承擔(dān)標(biāo)的額10%的違約金。乙公司就供貨數(shù)量、價(jià)格、供貨方式和交貨時(shí)間于8月16日向甲公司以傳真方式確認(rèn),甲公司法定代表人于2012年8月17日以傳真方式表示認(rèn)可。

8月20日甲公司通過(guò)銀行匯款38萬(wàn)元給乙公司。8月27日,甲公司收到乙公司發(fā)來(lái)的第一批a商品600件。9月1日,a商品價(jià)格大幅上漲,乙公司向甲公司提出變更合同,要求將剩余的600件a商品價(jià)格提高到每件800元。甲公司明確表示不同意。隨后乙公司通知甲公司解除合同。

9月3日甲公司仍未收到剩余的600件a商品,其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)受到嚴(yán)重影響,并因此遭受了20萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)損失。于是甲公司訴至法院,要求乙公司返還雙倍定金并且支付10%的違約金,同時(shí),要求乙公司繼續(xù)履行該合同。

要求:根據(jù)上述資料并結(jié)合合同法律制度的規(guī)定,分析回答下列問(wèn)題:(10分)(1)該合同約定的定金數(shù)額是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。

約定的定金數(shù)額符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,定金的數(shù)額由當(dāng)事人約定,但不得超過(guò)主合同標(biāo)的額的20%。本題中,主合同標(biāo)的額為600000元(1200×500=600000元),其20%為120000元,因此約定定金數(shù)額8萬(wàn)元是符合規(guī)定的。

(2)該合同中關(guān)于購(gòu)貨數(shù)量的規(guī)定是否有效?說(shuō)明理由。

購(gòu)貨數(shù)量有效。根據(jù)規(guī)定,行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同,屬于效力待定合同。相對(duì)人可以催告被代理人在1個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn),被代理人表示同意的,由被代理人承擔(dān)合同責(zé)任。在本案中,甲公司的代理人王某于2012年8月15日超越代理權(quán)限(購(gòu)貨數(shù)量)與乙公司簽訂買賣合同,該合同處于效力待定狀態(tài),但乙公司在1個(gè)月內(nèi)(2012年8月16日)以傳真方式催告甲公司予以追認(rèn),甲公司及時(shí)予以追認(rèn)后,則王某的代理行為有效,甲公司應(yīng)承擔(dān)合同義務(wù)。

(3)乙公司通知甲公司解除合同是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。乙公司通知甲公司解除合同不合法,合同法雖然規(guī)定了合同可以解除,其中包括約定解除和法定解除,而甲乙雙方并未在合同中約定解除權(quán),也未協(xié)商一致。法定解除有法律規(guī)定的情形,當(dāng)事人的情況也不符合。因此不符合法律規(guī)定。(4)甲公司要求乙公司返還雙倍定金并且支付10%的違約金的請(qǐng)求是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。甲公司要求乙公司同時(shí)返還定金16萬(wàn)元并且支付10%的違約金的請(qǐng)求不符合規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,當(dāng)事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時(shí),對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款,但不能同時(shí)適用。(5)甲公司要求乙公司繼續(xù)履行合同依法能否成立?說(shuō)明理由。要求繼續(xù)履行成立,合同法規(guī)定:當(dāng)事人一方不履行義務(wù)或履行義務(wù)不符合約定的,對(duì)方可以要求繼續(xù)履行。要求乙公司返還雙倍定金并且支付10%的違約金不合法,可以選擇適用其中一種。3.b有限責(zé)任公司是一家民營(yíng)企業(yè),2012年發(fā)生了以下事項(xiàng):(1)3月9日,會(huì)計(jì)科檔案管理人員馮某因病需請(qǐng)假兩周,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王某指定總賬登記人員陳某臨時(shí)代管會(huì)計(jì)檔案,由于馮某已經(jīng)住院,未辦理工作交接手續(xù)。(2)3月19日,法院因工作需要,到公司查閱上一的會(huì)計(jì)檔案,并對(duì)有關(guān)原始憑證做了摘錄或復(fù)制。工作過(guò)程中,得到了公司的大力支持,經(jīng)臨時(shí)檔案管理人員陳某同意,辦理了詳細(xì)的登記手續(xù)。(3)12月3日,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王某因個(gè)人原因離職,公司聘任楚某擔(dān)任會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,接替王某負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的管理工作。(4)12月26日,公司董事會(huì)研究決定,由于本公司人事變動(dòng)較大,部分新任工作人員不熟悉情況,無(wú)法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,因此本對(duì)外報(bào)送的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告由公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理蔣某簽名、蓋章后報(bào)出。要求:根據(jù)上述資料并結(jié)合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定,分析回答下列問(wèn)題:(8分)(1)對(duì)于馮某因病不能親自辦理交接手續(xù)的事項(xiàng),單位應(yīng)如何辦理?移交人因病不能親自辦理移交手續(xù)的,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn),可以由移交人委托他人代辦交接,但委托人應(yīng)當(dāng)對(duì)所移交的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬薄、會(huì)計(jì)報(bào)表和其他有關(guān)資料的合法性、真實(shí)性承擔(dān)法律責(zé)任。

會(huì)計(jì)人員臨時(shí)離職或因病不能工作、需要接替或代理的,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)或單位負(fù)責(zé)人必須指定專人接替或者代理,并辦理會(huì)計(jì)工作交接手續(xù)。(2)對(duì)于法院查閱、復(fù)制會(huì)計(jì)資料的事項(xiàng),公司辦理的批準(zhǔn)、登記手續(xù)是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。

該企業(yè)向業(yè)務(wù)往來(lái)單位提供查閱會(huì)計(jì)檔案、復(fù)制有關(guān)原始憑證符合法律規(guī)定。因?yàn)?,法?/p>

規(guī)定,會(huì)計(jì)檔案原則上不得借出,如有特殊需要,須經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以提供查閱或者復(fù)制,并辦理登記手續(xù)。

(3)楚某擔(dān)任公司的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,應(yīng)當(dāng)具備什么任職資格?

除應(yīng)當(dāng)具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書外,還應(yīng)當(dāng)具備會(huì)計(jì)師以上職稱資格或者會(huì)計(jì)工作三年以上經(jīng)歷。(4)該公司董事會(huì)作出的關(guān)于對(duì)外報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的決定是否符合法律規(guī)定?說(shuō)明理由。不符合法律規(guī)定。會(huì)計(jì)法規(guī)定:公司對(duì)外報(bào)送的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告應(yīng)當(dāng)由單位負(fù)責(zé)人、主管會(huì)計(jì)工作的負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)、設(shè)置總會(huì)計(jì)師的單位還應(yīng)有總會(huì)計(jì)師簽名并蓋章。4.某市一家居民企業(yè)為增值稅一般納稅人,主要生產(chǎn)銷售甲產(chǎn)品,適用的增值稅稅率為17%,所得稅稅率為25%。資料一:2012有關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)如下(注:取得的相關(guān)票據(jù)均通過(guò)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)證):(1)銷售甲產(chǎn)品取得不含稅收入8 000萬(wàn)元;

(2)購(gòu)進(jìn)原材料,取得增值稅專用發(fā)票,注明價(jià)款3 000萬(wàn)元,增值稅稅額510萬(wàn)元;采購(gòu)過(guò)程中支付運(yùn)輸費(fèi)用共計(jì)230萬(wàn)元,取得運(yùn)輸發(fā)票;(3)出租設(shè)備取得租金收入200萬(wàn)元;(4)為取得收入而發(fā)生的銷售成本、其他業(yè)務(wù)成本和營(yíng)業(yè)稅金及附加合計(jì)4605萬(wàn)元;(5)取得國(guó)債利息收入30萬(wàn)元;(6)銷售費(fèi)用1650萬(wàn)元,其中廣告費(fèi)1400萬(wàn)元;(7)管理費(fèi)用850萬(wàn)元,其中業(yè)務(wù)招待費(fèi)90萬(wàn)元;(8)財(cái)務(wù)費(fèi)用80萬(wàn)元,全部為銀行貸款利息費(fèi)用;(9)企業(yè)發(fā)生的工資費(fèi)用500萬(wàn)元、工會(huì)經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元、職工福利費(fèi)82萬(wàn)元、職工教育經(jīng)費(fèi)17.5萬(wàn)元,均已計(jì)入相關(guān)成本費(fèi)用中。資料二:該公司2012年底的財(cái)務(wù)工作會(huì)議上,財(cái)務(wù)人員對(duì)企業(yè)所得稅的納稅問(wèn)題進(jìn)行了討論,相關(guān)的會(huì)議記錄如下:(1)會(huì)計(jì)人員沈某認(rèn)為,企業(yè)如果發(fā)生虧損的話,由于不需要繳納企業(yè)所得稅,因此次年不用進(jìn)行所得稅納稅申報(bào)。

(2)會(huì)計(jì)主管韓某認(rèn)為,為了減輕會(huì)計(jì)人員和辦稅人員的工作壓力,當(dāng)年的企業(yè)所得稅納稅資料,在終了之日起半年內(nèi)報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)就可以了。

要求:根據(jù)上述資料并結(jié)合稅收法律制度的規(guī)定,分析回答下列問(wèn)題:(10分)(1)根據(jù)資料一的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題(要求列出計(jì)算過(guò)程):①計(jì)算該企業(yè)2012年應(yīng)繳納的增值稅; 銷項(xiàng)稅:8000*17%=1360 進(jìn)項(xiàng)稅:510+230*7%=526.1 增值稅:1360-526.1=833.9

②計(jì)算該企業(yè)2012年實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)利潤(rùn);

會(huì)計(jì)利潤(rùn):8000+200-4605+30-1650-850-80=1045

③計(jì)算該企業(yè)在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)允許扣除的廣告費(fèi);允許扣除的廣告費(fèi):8200*15%=1230

④計(jì)算該企業(yè)在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)允許扣除的業(yè)務(wù)招待費(fèi); 允許扣除的業(yè)務(wù)招待費(fèi): 8200*0.5%=4190*60%=54

⑤計(jì)算該企業(yè)在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)允許扣除的職工工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工福利費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)合計(jì);

允許扣除的三費(fèi)合計(jì):500*14%+500*2%+500*0.25% =92.5 ⑥計(jì)算該企業(yè)2012企業(yè)所得稅的應(yīng)納稅所得額;應(yīng)納稅所得額:1045+170+49+12+5+5-30=1256 ⑦計(jì)算該企業(yè)2012應(yīng)繳納的企業(yè)所得稅額。企業(yè)所得稅額:1256*25%=314

(2)根據(jù)資料二的內(nèi)容,分析沈某和韓某的觀點(diǎn)是否正確?并說(shuō)明理由。

①沈某的觀點(diǎn)不正確。根據(jù)規(guī)定,企業(yè)在納稅內(nèi)無(wú)論盈利或者虧損,都應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定期限,向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送預(yù)繳企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)報(bào)送的其他有關(guān)資料,因此,賈某所說(shuō)的發(fā)生虧損不需要申報(bào)納稅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

②韓某的觀點(diǎn)不正確。根據(jù)規(guī)定,企業(yè)應(yīng)當(dāng)自終了之日起5個(gè)月內(nèi),向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表,并匯算清繳,結(jié)清應(yīng)繳應(yīng)退稅款,因此馬某認(rèn)為“在終了之日起半年內(nèi)報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)就可以了”的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考篇二

湖南省2013年普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試

師范類專業(yè)綜合知識(shí)試題

本試題卷共6大題,共6頁(yè)。時(shí)量150分鐘,滿分390分。

一、單選題。(在本題的每一小題的備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,本大題共20小題,每小題3分,共60分。)

1、人體的“第二心臟”是指()

a.骨骼肌 b.關(guān)節(jié) c.骨骼 d.血液

2、通常被稱為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的是()

a.牛奶和水果中的蛋白質(zhì) b.蔬菜和水果中的蛋白質(zhì) c.動(dòng)物性蛋白質(zhì)和大豆蛋白質(zhì) d.谷類和蛋類蛋白質(zhì)

3、幼兒肌肉的發(fā)育特點(diǎn)是()

a.肌肉柔嫩,收縮力較強(qiáng),力量小,易疲勞 b.肌肉柔嫩,收縮力較差,力量小,易疲勞 c.肌肉柔嫩,收縮力較差,力量小,不易疲勞 d.肌肉柔嫩,收縮力較強(qiáng),力量小,不易疲勞

4、幼兒活動(dòng)室電源插座的安全高度不應(yīng)低于()a.1.10米 b.1.30米 c.1.50米 d.1.70米

5、心理的內(nèi)容和源泉是()

a.心臟 b.客觀現(xiàn)實(shí) c.大自然 d.大腦

6、“三歲看大,七歲看老”這句俗語(yǔ)說(shuō)明了心理發(fā)展的()a.變化性 b.穩(wěn)定性 c.階段性 d.唯一性

7、“看見”、“聽到”、“想象”、“思考”反映的是()a.心理過(guò)程 b.心理狀態(tài) c.個(gè)性特征 d.能力傾向

8、幼兒初期判斷和推理常常不能正確把握的是()a.游戲邏輯 b.生活邏輯 c.直觀邏輯 d.客觀邏輯

9、下列不屬于幼兒期性格典型特點(diǎn)的是()

a.活潑好動(dòng) b.喜歡交往 c.好奇好問(wèn) d.不善模仿

10、下列選項(xiàng)中,最容易使兒童形成“清高孤傲,自命不凡”特點(diǎn)的親子關(guān)系是()

a.民主型 b.專制型 c.溺愛型 d.放任型

11、目前,很多幼兒園將課程內(nèi)容分為語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康,藝術(shù)等領(lǐng)域,這種幼兒園課程的編制方式屬于()

a.分科課程 b.核心課程 c.活動(dòng)課程 d.單元課程

12、我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》正式頒布于()a.1990年 b.1985年 c.1996年 d.1997年

13、教師從幼兒的興趣和實(shí)際水平出發(fā),根據(jù)幼兒園教育目標(biāo),有目的、有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),以獲取有利于其身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)的教育活動(dòng)是()a.幼兒園教學(xué) b.幼兒園目標(biāo) c.幼兒園課程 d.幼兒園教學(xué)手段

14、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜,這體現(xiàn)了()a.經(jīng)濟(jì)性原則 b.適宜性原則 c.幼兒參與原則 d.開放性原則 15、1907年,在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”,招收3-6歲幼兒的教育家是()a.杜威 b.蒙臺(tái)梭利 c.維果茨基 d.陳鶴琴

16、下列進(jìn)餐要求不正確的有()

a.進(jìn)餐前后不宜劇烈運(yùn)動(dòng) b.不吃湯泡飯

c.不大聲談笑,不口含著食物說(shuō)話 d.用比賽的方式催促幼兒進(jìn)餐

17、下列游戲中,屬于創(chuàng)造性游戲的是()

a.娃娃家 b.跳房子 c.詞語(yǔ)接龍 d.老鷹抓小雞

18、被世人譽(yù)為“幼兒園之父”的教育家是()a.蒙臺(tái)梭利 b.陶行知 c.陳鶴琴 d.福祿培爾

19、下列不屬于智育內(nèi)容的是()a.發(fā)展智力 b.培養(yǎng)求知欲

c.培養(yǎng)愛祖國(guó)的情感 d.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

20、開展家長(zhǎng)工作最簡(jiǎn)便、最經(jīng)常、最及時(shí)的方法是()a.家訪 b.書面聯(lián)系 c.接送孩子時(shí)的個(gè)別談話 d.家長(zhǎng)委員會(huì)

二、多選題(在本題的每小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上答案是正確的,多選、少選不給分。本大題共4小題,每小題4分,共16分。)

21、下列關(guān)于幼兒呼吸運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的描述,正確的有()a.機(jī)體需氧量相對(duì)比成人少 b.以腹呼吸為主 c.呼吸節(jié)律不穩(wěn)定 d.年齡越小,呼吸頻率快

22、維生素d的主要來(lái)源有()

a.乳類、肝臟和蛋類食物 b.母乳 c.曬太陽(yáng) d.谷類食物

23、下列各項(xiàng)中用來(lái)描述個(gè)性的詞有()a.自私自利 b.心胸狹窄 c.寬容大度 d.才貌雙全

24、課程的基本要素包括()

a.課程目標(biāo) b.課程內(nèi)容 c.課程組織 d.課程評(píng)價(jià)

三、填空題(本大題共14小題,每小題3分,共42分。)

25、循環(huán)系統(tǒng)包括血液循環(huán)系統(tǒng)和_________。

26、嬰兒最理想的天然食品是__________。

27、幼兒的健康教育主要涉及四個(gè)方面的內(nèi)容:生活衛(wèi)生教育、___________、體育鍛煉和心理衛(wèi)生教育。

28、傳染病發(fā)生和流行的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是傳染源。傳染源一般可分為3種,即病人、受感染的動(dòng)物和___________。

29、人的能力分為一般能力和____________。

30、情緒情感在幼兒心理發(fā)展中具有動(dòng)機(jī)作用、組織作用、____________和感染作用。

31、___________是個(gè)體行為積極性的源泉。

32、根據(jù)識(shí)記時(shí)對(duì)材料是否理解,記憶可分為_____________與意義記憶。

33、幼兒自我意識(shí)的發(fā)展主要表現(xiàn)為自我評(píng)價(jià)、_____________與自我控制的發(fā)展。

34、幼兒教育學(xué)是一門研究_______幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)。

35、幼兒園教育目標(biāo)是對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒______________。

36、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素有教師的“教”、幼兒的“學(xué)”、____________、教學(xué)方法等要素構(gòu)成的。

37、幼兒教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、________和長(zhǎng)期性。

38、狹義的幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中,對(duì)幼兒身心產(chǎn)生影響的____________要素的總和。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4題,每小題10分,共40分。)

39、簡(jiǎn)述培養(yǎng)幼兒良好盥洗習(xí)慣的主要內(nèi)容。40、簡(jiǎn)述幼兒有意注意產(chǎn)生的條件。

41、簡(jiǎn)述幼兒體育、幼兒智育的目標(biāo)。

42、簡(jiǎn)述幼小銜接工作的主要內(nèi)容。

五、案例分析題(本大題共6小題,每小題16分,共96分。)

43、某幼兒園開園4個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)部分幼兒有面色和口唇蒼白少血色,并伴有活動(dòng)后呼吸短促等現(xiàn)象,其中全托幼兒更為嚴(yán)重。園長(zhǎng)馬上咨詢幼兒健康指導(dǎo)專家,專家建議檢驗(yàn)幼兒的血液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些幼兒血液中血紅蛋白的濃度低于正常值,被診斷為缺鐵性貧血。了解這一情況后,園長(zhǎng)很快買來(lái)補(bǔ)鐵營(yíng)養(yǎng)品,讓幼兒服用,但效果并不理想。請(qǐng)分析:

(1)上述幼兒出現(xiàn)缺鐵性貧血的原因有哪些?(8分)(2)園長(zhǎng)的做法正確嗎?針對(duì)缺鐵性貧血的幼兒,園方應(yīng)該采取哪些有效措施?(8分)

44、彬彬喜歡花,有一天,他在幼兒園跟明明說(shuō):“我家的花開得可大了,像桌子一樣大?!?/p>

中班的陽(yáng)陽(yáng)喜歡古典音樂(lè),也崇拜音樂(lè)家,他跟媽媽說(shuō):“今天,莫扎特叔叔到我們幼兒園來(lái)了,還給我們彈鋼琴呢!”媽媽聽了嚇了一跳,以為他在說(shuō)謊。

在“老鷹抓小雞”的游戲中,小班雯雯扮演小雞,老師扮演老鷹,當(dāng)老鷹逮著小雞裝作要吃她的時(shí)候,雯雯當(dāng)即大哭起來(lái)說(shuō),“你是老師,怎么可以吃人呢!”隨即拼命掙扎。請(qǐng)分析:

(1)陽(yáng)陽(yáng)、雯雯、彬彬的表現(xiàn)反映了幼兒的想象具有什么特點(diǎn)?(8分)(2)結(jié)合案例分析造成這些想象特點(diǎn)的原因有哪些?(8分)

45、大班的星星在幼兒園是個(gè)很不受歡迎的小男孩,動(dòng)不動(dòng)就打人、踢人、咬人、扔?xùn)|西、搶奪人家的東西,尤其在他不高興的時(shí)候更加明顯。請(qǐng)分析:

(1)星星的行為是一種什么樣的行為問(wèn)題?(2分)(2)形成該行為問(wèn)題的可能性原因有哪些?(8分)(3)如何預(yù)防和矯治?(6分)

46、小班活動(dòng)室里放了幾盆裝有蝌蚪的臉盆,幼兒紛紛圍在臉盆旁觀察。一個(gè)幼兒喊了起來(lái),“老師快來(lái)看呀,這只小蝌蚪死了?!庇幸恢或蝌揭粍?dòng)不動(dòng)地躺在水里,教師叫一位幼兒用手去觸動(dòng)一下,一眨眼,這只小蝌蚪游得不見了。教師乘機(jī)問(wèn):“你們有誰(shuí)知道這只小蝌蚪在干什么嗎?”幼兒說(shuō):“它在睡覺(jué)”、“它在裝死”、“它在休息”、“它在看別的蝌蚪玩”,幼兒眾說(shuō)紛紜。教師:“小朋友,我們一起學(xué)蝌蚪在水里游玩?!苯處熀托∨笥汛魃狭诵◎蝌降念^飾,邊念著兒歌邊學(xué)小蝌蚪游水。請(qǐng)分析: 在此教學(xué)片段中教師主要貫徹了哪些幼兒園教學(xué)原則?(16分)

47、當(dāng)幼兒熟悉“小羊和狼”的故事后,教師帶幼兒玩“小羊和狼”的游戲,在玩游戲時(shí),教師組織幼兒討論:當(dāng)狼惡狠狠地說(shuō)“誰(shuí)讓你喝我的水”時(shí),語(yǔ)氣是怎樣的?表情又是怎樣的?可以做什么動(dòng)作?還可以怎樣做?......請(qǐng)分析:

(1)此游戲?qū)儆谑裁从螒???分)(2)怎樣指導(dǎo)此類游戲?(11分)

48、軍軍是個(gè)有個(gè)性的小朋友,老師剛與他接觸時(shí)覺(jué)得很難溝通。通過(guò)觀察,老師發(fā)現(xiàn)他聰明、好奇心強(qiáng),一遇到新鮮事就會(huì)發(fā)問(wèn),但他不能把注意力保持在活動(dòng)上。有一次,老師帶領(lǐng)小朋友做游戲,軍軍積極參與到活動(dòng)中來(lái),這時(shí)老師表?yè)P(yáng)了他,還給他貼上了五角星,他非常高興。老師蹲下來(lái)微笑著對(duì)他說(shuō):“你以后好好上課,我每節(jié)課都給你貼上小星星?!崩蠋煘榱吮?yè)P(yáng)他,在班上讓他當(dāng)值日生。老師常與他一起游戲、聊天。如今,軍軍參加活動(dòng)的積極性提高了,而且又是還提出好多問(wèn)題,小朋友和老師都夸他進(jìn)步大,老師與他成為了“好朋友”。請(qǐng)分析:

(1)以上案例中,教師采用了哪些方式與幼兒溝通?(6分)(2)教師與幼兒溝通時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是什么?(10分)

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題共3小題,第49題26分,第50題40分,第51題70分,共136。)

49、根據(jù)詩(shī)歌“綠色的世界”,設(shè)計(jì)引導(dǎo)中班幼兒仿編該詩(shī)歌的教學(xué)過(guò)程。附詩(shī)歌:

綠色的世界 綠色的天空,綠色的甜糕,綠色的小貓。

這兒一片綠,那兒一片綠,到處都是綠,綠,綠。

當(dāng)我將綠色的眼鏡拿掉,綠色的世界突然不見了。

50、以下是某教師設(shè)計(jì)的大班科學(xué)教育活動(dòng),請(qǐng)?jiān)u析該活動(dòng)設(shè)計(jì)存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。

動(dòng)物怎樣過(guò)冬(大班)

活動(dòng)目標(biāo):

(1)嘗試用查資料的方法了解動(dòng)物過(guò)冬的多種方式。(2)學(xué)習(xí)大膽提問(wèn),積極探索動(dòng)物過(guò)冬的奧妙。(3)自主探索,體驗(yàn)成功。活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的圖片、圖書、錄音帶、課件。(2)“動(dòng)物過(guò)冬”的記錄表、記錄筆人手一份。(3)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的常識(shí)。(4)學(xué)習(xí)兒歌《動(dòng)物過(guò)冬》?;顒?dòng)過(guò)程:(1)進(jìn)入問(wèn)題情境

冬天到了,你想怎么度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天呢?

動(dòng)物們也要過(guò)冬了,它們是用什么辦法過(guò)冬的呢?(2)探索學(xué)習(xí)

教師提供查找的資料,并簡(jiǎn)單向幼兒介紹查找資料和記錄的方法。

幼兒查找資料并記錄。(3)交流欣賞

幼兒互相交流記錄的情況。

欣賞課件,了解兔子、大雁、螞蟻、青蛙特殊的過(guò)冬方式。(4)加強(qiáng)鞏固

游戲:“動(dòng)物過(guò)冬”

老師說(shuō)動(dòng)物名稱,幼兒用動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物過(guò)冬的方式。朗誦兒歌《動(dòng)物過(guò)冬》

你還想知道哪些動(dòng)物的過(guò)冬方式? 延伸活動(dòng):

繼續(xù)尋找資料,了解其他動(dòng)物的過(guò)冬方式。

51、請(qǐng)為小班幼兒設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)“1”和“許多”。

湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考篇三

什么是對(duì)口升學(xué)

上世紀(jì)90年代中期,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,國(guó)家教育部出臺(tái)了“對(duì)口升學(xué)”政策。中專學(xué)生在學(xué)完本專業(yè)課程之后,可參加全國(guó)統(tǒng)一的升學(xué)考試,進(jìn)入本、??聘叩仍盒@^續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)。比如在中專學(xué)校學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),考入高校后仍然學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),這就是所謂的“對(duì)口”。

對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)

對(duì)口升學(xué)與普通高中升學(xué)相比有自身的優(yōu)越性:

第一、對(duì)口升學(xué)學(xué)制短。職高生學(xué)制兩年即可參加對(duì)口升學(xué)考試,中專生三年可參加兩次對(duì)口升學(xué)考試。這樣就縮短了在校時(shí)間,加大了考試的選擇性,提前了就業(yè)時(shí)間。

第二、對(duì)口升學(xué)考試內(nèi)容有限,凡職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生均有報(bào)考資格??荚嚺c普通高考時(shí)間相同,由省里單獨(dú)出題。考試分文化課和專業(yè)綜合兩部分,滿分750分。其中文化課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分。專業(yè)綜合300分:專業(yè)課每年抽簽確立。

第三,同一院校招生中對(duì)職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù),而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。

上重點(diǎn)高中,升大學(xué)是大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。然而,許多家長(zhǎng)和學(xué)生只想通過(guò)普通高中升入大學(xué)這一途徑,卻不了解職業(yè)教育的對(duì)口升學(xué)同樣可圓大學(xué)的夢(mèng)。

有利于提高專業(yè)理論水平和專業(yè)技能,有利于就業(yè)

湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考篇四

對(duì)口升學(xué)

概述

上世紀(jì)90年代中期,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,國(guó)家教育部出臺(tái)了“對(duì)口升學(xué)”政策。對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。

性質(zhì)

對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢(shì):參加對(duì)口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說(shuō)是上了雙保險(xiǎn),一是對(duì)口高考是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上大學(xué)的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。二是即使考不上大學(xué)的同學(xué)可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,學(xué)到一手非常實(shí)用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學(xué)生順利就業(yè)。特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。

對(duì)口升大學(xué)與普高升大學(xué)比較

具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升大學(xué)與普高升大學(xué)有“三個(gè)相同,四個(gè)不同”。

一、三個(gè)相同

一是考試的形式相同。都是采用“3+x”(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))

二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由國(guó)家教育主管部門按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。

三是考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

二、四個(gè)不同

一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫教材;各個(gè)專業(yè)由國(guó)家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。

對(duì)口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)技工生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。

三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在技校學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

河南省2010年對(duì)口招生實(shí)施辦法

一、報(bào)名

河南省2010年普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生(以下簡(jiǎn)稱“對(duì)口招生”)考生基本信息采集工作,由各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦根據(jù)實(shí)際在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)本地的工作統(tǒng)籌安排。

考生基本信息采集時(shí)間:2010年4月6日9:00-11日18:00。

考生報(bào)名由所在學(xué)校統(tǒng)一組織,報(bào)名資格審查和思想政治品德考核工作由所在學(xué)校負(fù)責(zé)??忌鷪?bào)名所在省轄市或縣(區(qū))招辦對(duì)考生報(bào)名資格進(jìn)行復(fù)核。

考生(不含煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年)照顧對(duì)象、照顧條件、照顧標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名時(shí)的審查工作按普通高考的規(guī)定執(zhí)行。

考生基本信息實(shí)行網(wǎng)上采集,具體辦法參照河南省招生辦公室《關(guān)于做好2010年普通高考考生基本信息采集工作的通知》(豫招科[2009]10號(hào))執(zhí)行。

考生須認(rèn)真在網(wǎng)上填寫個(gè)人基本信息,“戶口所在地”一欄統(tǒng)一填寫為考生所在學(xué)校地址(含戶籍在外省的考生),其余項(xiàng)目按普通高考統(tǒng)一信息標(biāo)準(zhǔn)和要求填寫。

專業(yè)類別代碼規(guī)定為:01種植類,02養(yǎng)殖類,03計(jì)算機(jī)類,04財(cái)經(jīng)類,05烹飪類,06服裝類,07機(jī)電與機(jī)制類,08電子類,09文秘類,10旅游類,11化工類,12建筑類,13美術(shù)類,14市場(chǎng)營(yíng)銷類,16音樂(lè)類,17汽車類,18政法類,19國(guó)際商務(wù)類,20幼師普通類,21幼師美術(shù)類,22幼師音樂(lè)類,23煤企青年類。報(bào)名序號(hào)中“考試類型”統(tǒng)一規(guī)定為“9”,“科類”統(tǒng)一規(guī)定為“0”

根據(jù)網(wǎng)上評(píng)卷工作需要,醫(yī)科類(專業(yè)類別代碼“15”)考生報(bào)名時(shí)報(bào)名序號(hào)第5-6位進(jìn)行區(qū)分,規(guī)定中醫(yī)代碼為31,西醫(yī)代碼為32,考場(chǎng)按中醫(yī)、西醫(yī)分別編排。在編排考生號(hào)時(shí)仍使用“15”代碼,在劃分?jǐn)?shù)線和錄取時(shí)仍按15醫(yī)科類合并進(jìn)行。

各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦要為報(bào)考美術(shù)(13、21類)、音樂(lè)(16、22類)的考生,打印制作專業(yè)準(zhǔn)考證,還應(yīng)打印4張同準(zhǔn)考證照片,于專業(yè)考試前發(fā)給考生。

考生體檢工作由省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦安排,按照普通高考的要求進(jìn)行。

各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦填寫對(duì)口生《河南省2010年對(duì)口招生報(bào)考情況及試卷用量統(tǒng)計(jì)表》(附件2),按照普通高考的要求隨普通高考一并報(bào)省招辦。

照顧對(duì)象數(shù)據(jù)盤、審核材料于4月26-27日按普通高考的要求報(bào)省招辦。

考生報(bào)名考試費(fèi)、信息采集費(fèi)等按普通高考統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

二、考試

(一)文化課考試由省招辦統(tǒng)一安排,考試的組織管理參照普通高考的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施本轄區(qū)的考試工作。省轄市集中報(bào)名的,考點(diǎn)設(shè)在省轄市政府所在地;分縣(市、區(qū))報(bào)名的,考點(diǎn)設(shè)在縣(市、區(qū))政府所在地,考場(chǎng)按專業(yè)類別分設(shè)。合并安排尾考場(chǎng)的,考生答題卡必須按專業(yè)類別分類包裝,隨普通高考答題卡一并送省招辦評(píng)閱,考生文化成績(jī)隨普通高考成績(jī)一并公布。

考試時(shí)間分類安排如下:

1.普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校畢業(yè)生文化課考試科目及時(shí)間為:

6月7日 上午 9:00-11:30 語(yǔ)文、英語(yǔ)(合卷)

下午 15:00-17:00 專業(yè)基礎(chǔ)課

6月8日 上午 9:00-11:30 數(shù)學(xué)

下午 15:00-17:00 專業(yè)課

美術(shù)(13類)、音樂(lè)(16類)專業(yè)的考生不考專業(yè)課和基礎(chǔ)課,但須參加相應(yīng)的專業(yè)術(shù)科考試。

2.幼師畢業(yè)生文化課考試科目及時(shí)間為:

6月7日 上午 9:00-11:30 語(yǔ)文

下午15:00-17:00 時(shí)事政治、幼兒教育學(xué)(合卷)

6月8日 上午 9:00-11:30 數(shù)學(xué)

幼師美術(shù)(21類)、幼師音樂(lè)(22類)專業(yè)的考生不考數(shù)學(xué),但須參加相應(yīng)的專業(yè)術(shù)科考試。

(二)美術(shù)、音樂(lè)類專業(yè)的術(shù)科考試由省招辦組織,委托河南大學(xué)具體實(shí)施,考試成績(jī)于5月5日前報(bào)省招辦。具體安排如下:

1.美術(shù)類專業(yè):中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)(13類)考試三門,總分450分,考試科目為素描150分(含速寫50分)、色彩150分、工藝美術(shù)150分。

幼師美術(shù)(21類)考試科目為素描(不含速寫)、色彩(不考工藝美術(shù)),各占50%,總分100分。

美術(shù)專業(yè)考試時(shí)間為4月25日,具體時(shí)間安排如下:

4月25日 上午 8:30-11:30 素描(含速寫30分鐘)

下午 13:30-15:30 色彩

16:30-18:30 工藝美術(shù)

考試地點(diǎn):河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(河南大學(xué)明倫校區(qū),從開封火車站或汽車站乘10路公交車到河大站下車)。

2.音樂(lè)類專業(yè):

中等職業(yè)學(xué)校音樂(lè)(16類)考試三門總分為450分,其中:視唱200分,專業(yè)主科(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈任選一門)200分,加試專業(yè)主科(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈任選一門)50分。

幼師音樂(lè)(22類)考試三門總分為100分,其中,主科60分(聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈任選一項(xiàng)),視唱30分,加試(加試科目不得與專業(yè)主科重復(fù))10分。

音樂(lè)專業(yè)考試各市(縣)時(shí)間安排如下:

4月17日:洛陽(yáng)、焦作、安陽(yáng)、濮陽(yáng)、鶴壁、三門峽、駐馬店

4月18日:鄭州、開封、平頂山、新鄉(xiāng)、許昌、漯河、商丘、南陽(yáng)、鞏義

4月19日上午:周口、信陽(yáng)、濟(jì)源、永城、項(xiàng)城、鄧州、固始

考試地點(diǎn):登封市崇高路8號(hào),河南省招生考試學(xué)術(shù)交流中心。

參加上述兩類術(shù)科考試的考生均須在考試前一天17:00點(diǎn)之前到考試地點(diǎn)報(bào)到。報(bào)到時(shí)須帶照片4張(由市、縣招辦打印提供),持專業(yè)準(zhǔn)考證,按規(guī)定繳納專業(yè)考試費(fèi)(音樂(lè)、美術(shù)類考生每人100元)。畫具、樂(lè)器、曲譜等考試用具由考生自備,食宿自理。

考生考試成績(jī)(含文化和專業(yè)成績(jī))由省招辦通知省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦,市招辦通知推薦學(xué)校,由推薦學(xué)校通知考生??忌捎?月14日以后通過(guò)河南省招生辦公室網(wǎng)站(http://)。

三、填報(bào)志愿與錄取

考生依據(jù)省招辦印發(fā)的2010年對(duì)口招生來(lái)源計(jì)劃填報(bào)志愿,網(wǎng)上填報(bào)志愿的時(shí)間、辦法另行安排。

本科設(shè)4個(gè)平行的學(xué)校志愿,??圃O(shè)5個(gè)平行的學(xué)校志愿。平行志愿的投檔規(guī)則是:將該專業(yè)類別全體上線考生按成績(jī)從高分到低分排序,按高分優(yōu)先的原則依次投檔;當(dāng)輪到某一考生出檔時(shí),按其填報(bào)的志愿順序投檔到排序相對(duì)在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校(如該生所報(bào)學(xué)校均已錄滿,其檔案將無(wú)法投出)。

錄取控制分?jǐn)?shù)線由省招辦根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例按專業(yè)類別分別劃定。錄取工作與普通高招同時(shí)進(jìn)行,本科與普通高校本科一批同時(shí)錄取,??齐S普通高校本科三批同時(shí)錄取。

對(duì)口生檔案(含電子檔案、紙介質(zhì)檔案)按照普通高招的辦法管理。

四、煤炭企業(yè)定向招生

普通高校為煤炭企業(yè)定向招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年,納入對(duì)口招生管理,學(xué)生畢業(yè)后定向到煤炭企業(yè)就業(yè)。

在職煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年的推薦、報(bào)考資格審查和考生思想政治品德考核等工作由河南省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織實(shí)施。要求在報(bào)名工作開始之前,由河南省工業(yè)和信息化廳將推薦的“煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年”名單以書面形式交有關(guān)省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦,由省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦組織辦理報(bào)名手續(xù)。

有關(guān)企業(yè)人事管理部門須在《2010 年普通高等學(xué)校招生考生報(bào)名登記表》“考生評(píng)語(yǔ)”欄簽署“審查合格,準(zhǔn)予報(bào)考”字樣,并由負(fù)責(zé)人簽字、加蓋企業(yè)人事管理部門公章。煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年報(bào)名時(shí)要與所在企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,畢業(yè)后回定向企業(yè)就業(yè)。

省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦、煤炭企業(yè)及有關(guān)部門要采取必要措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格審查資格。煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年名單要在考生所在單位公示,對(duì)于弄虛作假冒充煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年的,一經(jīng)查實(shí),取消其報(bào)考資格或錄取資格。對(duì)于出具虛假證明材料等舞弊行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年參加對(duì)口中等職業(yè)類語(yǔ)文、英語(yǔ)(合卷200分)和數(shù)學(xué)(100分)的考試,總分為300分。實(shí)行單獨(dú)劃線錄取的辦法。

各省轄市、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)招辦要把有關(guān)精神和要求通知到當(dāng)?shù)氐拿禾科髽I(yè)和考生,主動(dòng)搞好服務(wù),共同組織好報(bào)名考試等有關(guān)工作。

五、河南大學(xué)表演專業(yè)和鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)本科招生

根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于對(duì)口招收2008年中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入普通高等學(xué)校學(xué)習(xí)的通知》(教學(xué)[2008]140號(hào))和《關(guān)于鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)對(duì)口生考試辦法的批復(fù)》(教學(xué)[2006]201號(hào))精神,兩校分別面向全省中等職業(yè)學(xué)校招收表演專業(yè)(表演、音樂(lè)表演)考生??忌磳?duì)口音樂(lè)(16類)參加報(bào)名和文化課統(tǒng)一考試。兩校單獨(dú)組織專業(yè)考試。專業(yè)考試的宣傳、組織等具體工作由各校自行安排。專業(yè)考試合格人數(shù)按招生計(jì)劃數(shù)的3倍確定,專業(yè)考試合格成績(jī)需在考試結(jié)束5日內(nèi)報(bào)送省招辦。

錄取時(shí),這部分考生按文化成績(jī)加單考專業(yè)成績(jī)的總分單獨(dú)劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線,根據(jù)考生志愿、按專業(yè)成績(jī)從高分到低分投檔。

專業(yè)單考合格考生填報(bào)志愿時(shí),可多填寫兩個(gè)單考院校志愿欄,考生須將單考院校志愿填寫在相應(yīng)位置??忌缣顖?bào)一所單考院校的志愿,須填在單考第一志愿欄的位置;如填報(bào)兩所單考院校的志愿,須按順序填在單考第一、二志愿欄的位置;如考生專業(yè)單考及省專業(yè)統(tǒng)考均上線,可兼報(bào)省統(tǒng)考院校。

錄取時(shí),先進(jìn)行單考院校的投檔。單考院校投檔按順序志愿模式,先投志愿序號(hào)一,之后接著投志愿序號(hào)二;單考錄檢完成后,再進(jìn)行其他統(tǒng)考院校投檔。統(tǒng)考考生投檔時(shí),將按平行志愿模式進(jìn)行。

湖南省對(duì)口高考師范類試卷 湖南師大對(duì)口高考篇五

湖南省2015年普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試

師范類專業(yè)綜合知識(shí)試題

本試題卷共6大題,共5頁(yè)。時(shí)量150分鐘,滿分390分。

一、單選題。(在本題的每一小題的備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,本大題共20小題,每小題3分,共60分。)

1、幼兒生理性遠(yuǎn)視的主要原因是()a.視網(wǎng)膜呈“倒像” b.晶狀體彈性好 c.視力差 d.眼球的前后距離較短

2、嬰幼兒的一日膳食中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)約占總蛋白質(zhì)攝入量的()a.10% b.20% c.30% d.40%

3、母親懷孕期間缺碘,可以導(dǎo)致嬰兒患()a.呆小癥 b.地方性甲狀腺腫大 c.巨人癥 d.癡呆癥

4、幼兒園要有一定的綠化面積,綠化面積應(yīng)為全園土地面積的()a.20%-30% b.30%-40% c.40%-50% d.50%-60%

5、幼兒心理學(xué)是研究一定年齡階段的兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué),這個(gè)“一定年齡階段”是指()

a.0-1歲 b.1-3歲 c.3-6歲 d.0-6歲

6、人最基本的心理過(guò)程是()

a.認(rèn)識(shí)過(guò)程 b.情感過(guò)程 c.意志過(guò)程 d.情緒過(guò)程

7、幼兒在教師聽老師講故事時(shí),突然跑進(jìn)來(lái)一只小白兔,幼兒都興奮地去看小白兔。幼兒這時(shí)的注意是()

a.注意分配 b.無(wú)意注意 c.有意后注意 d.有意注意

8、甜甜看到桌上的美羊羊玩具時(shí),下列表述體現(xiàn)其“知覺(jué)”活動(dòng)的是()a.“真好看” b.“我要玩” c.“這是什么” d.“這是美羊羊”

9、幼兒在聽老師講《小紅帽》的故事時(shí),頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出小紅帽和大灰狼的生動(dòng)形象,這種心理活動(dòng)屬于()

a.創(chuàng)造想象 b.無(wú)意想象 c.再造想象 d.幻想

10、張芳內(nèi)向、敏銳、多愁善感、怯懦、孤獨(dú),她的氣質(zhì)類型偏于()a.膽汁質(zhì) b.抑郁質(zhì) c.多血質(zhì) d.粘液質(zhì)

11、幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會(huì)活動(dòng),這是()a.廣義的幼兒教育 b.狹義的幼兒教育 c.廣義的教育 d.狹義的教育

12、幼兒不自覺(jué)地模仿教師的言行,這說(shuō)明幼兒教師的勞動(dòng)具有()a.示范性 b.長(zhǎng)期性 c.復(fù)雜性 d.創(chuàng)造性

13、以“生活教育”為理念創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的教育家是()

a.陳鶴琴 b.張宗麟 c.張雪門 d.陶行知

14、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是()a.學(xué)前教育屬于基礎(chǔ)教育 b.學(xué)前教育是啟蒙教育

c.學(xué)前教育屬于義務(wù)教育 d.學(xué)前教育是實(shí)施全面發(fā)展的教育

15、提到“積極發(fā)展學(xué)前教育,到2020年普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育?!钡奈募牵ǎ?/p>

a.《幼兒園管理?xiàng)l例》 b.《幼兒園工作規(guī)程》

c.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

d.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

16、幼兒園采取符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的方式、方法和手段,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為目的的活動(dòng),稱為()a.幼兒園課程 b.幼兒園教學(xué) c幼兒園全面發(fā)展教育 d.幼兒園游戲

17、開展幼小銜接工作的時(shí)期是()a.大班第一學(xué)期 b.整個(gè)幼兒期 c.大班第二學(xué)期 d.中班第二學(xué)期

18、在家園合作過(guò)程中起主導(dǎo)作用的是()

a.幼兒 b.幼兒教師 c.家長(zhǎng) d.幼兒園園長(zhǎng)

19、國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和規(guī)格的總體要求,這是()a.教育目標(biāo) b.教育計(jì)劃 c.教育目的 d.教育內(nèi)容

20、小班幼兒喜歡玩平行游戲,此時(shí)提供給幼兒的玩具材料種類少,每一種類玩具材料數(shù)量多。這說(shuō)明教師在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)貫徹了()a.適宜性原則 b.開放性原則

c.環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則 d.經(jīng)濟(jì)性原則

二、多選題(在本題的每小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上答案是正確的,多選、少選不給分。本大題共4分,每小題4分,共16分。)

21、嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)有()

a.腦細(xì)胞數(shù)量不斷增長(zhǎng) b.容易興奮,不易疲勞 c.需要長(zhǎng)時(shí)間睡眠 d.腦細(xì)胞含氧量大

22、下列疾病中主要通過(guò)空氣飛沫傳播的有()a.麻疹 b.甲型肝炎 c.艾滋病 d.流行性感冒 23、4-5歲幼兒心理發(fā)展特征有()

a.愛模仿 b.思維具體形象 c.開始能夠遵守規(guī)則 d.開始自己組織游戲

24、幼兒園教育的基本要素包括()

a.幼兒園環(huán)境 b.幼兒教師 c.家長(zhǎng) d.幼兒

三、填空題(本大題共14小題,每小題3分,共42分。)

25、在某一年齡階段,機(jī)體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。嬰幼兒期,神經(jīng)系統(tǒng)尤其是腦的發(fā)育一直是領(lǐng)先的,____歲時(shí),腦重相當(dāng)于成人腦重的90%。

26、食物中所含的能維持生命和健康并促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的化學(xué)物質(zhì)稱為________。

27、隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)換,大腦皮質(zhì)的工作和休息區(qū)不斷輪換,從而使大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞有勞有逸,維持高效率,這種大腦皮質(zhì)的活動(dòng)特性稱為_________。

28、幼兒園發(fā)生傳染病后應(yīng)采取的有效措施,一是終末消毒,二是___________。

29、人腦對(duì)已有表現(xiàn)進(jìn)行加工改造而形成新形象的心理過(guò)程,心理學(xué)稱之為_________。

30、艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),遺忘的發(fā)展特點(diǎn)是“__________”。

31、幼兒在敘述時(shí)不連貫、不完整并伴有各種手勢(shì)表情,聽著需結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景以及幼兒的手勢(shì)、表情才能懂得意義的言語(yǔ),稱為______言語(yǔ)。

32、兒童自我意識(shí)萌芽的最重要標(biāo)志是掌握__________。

33、幼兒期出現(xiàn)的內(nèi)部言語(yǔ)的過(guò)渡形式是出聲的________。

34、幼兒游戲一般分為兩類,一類是__________,一類是有規(guī)則游戲。

35、課程的基本要素通常包括課程目標(biāo)、__________、課程組織、課程評(píng)價(jià)。

36、幼兒園所采取的課程內(nèi)容的編制方式目前有分科課程、________、活動(dòng)課程。

37、第一個(gè)闡述游戲教育價(jià)值的人是________。

38、幼兒園教育評(píng)價(jià)的方法有_______、訪問(wèn)談話法、問(wèn)卷調(diào)查法、檔案袋評(píng)定法、測(cè)驗(yàn)法、自我評(píng)價(jià)法。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4題,每小題10分,共40分。)39.簡(jiǎn)述嬰幼兒耳的保育要點(diǎn)。40.簡(jiǎn)述幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要內(nèi)容。

41.簡(jiǎn)述組織幼兒日常生活活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題。42.簡(jiǎn)述幼兒體育、幼兒智育的目標(biāo)。

五、案例分析題(本大題共6小題,每小題16分,共96分。)

43、中班的李老師組織幼兒在三樓樓頂?shù)摹坝螛?lè)場(chǎng)”玩,因忘記拿游戲用的材料,李老師就暫時(shí)離開了。老師剛走,明明就將球踢到了欄桿外的塑料繩防護(hù)網(wǎng)上,為了撿球,明明踩著一把小椅子翻過(guò)欄桿,踏空了破舊的防護(hù)網(wǎng),跌倒早防護(hù)網(wǎng)下的雨棚上,幸好雨棚離防護(hù)網(wǎng)近,明明只是胳膊蹭破了皮,出了點(diǎn)血。請(qǐng)分析:(1)該意外事故發(fā)生的原因有哪些?(8分)(2)李教師應(yīng)如何處理明明的小外傷?(8分)

44、莉莉是個(gè)三歲的孩子,活潑可愛,可她的爸爸媽媽總覺(jué)得莉莉心理發(fā)展上有問(wèn)題,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事情之前從不愛多思考。比如搭積木時(shí),讓她想好了再去搭,而她卻總是拿起積木就開始隨便搭,搭出什么樣,就說(shuō)是什么。在繪畫或解決別的問(wèn)題時(shí)也是如此。莉莉父母認(rèn)為這樣不好,便總是要求孩子想好了再去行動(dòng),可莉莉卻常常做不到。莉莉父母時(shí)常為此而煩惱。請(qǐng)分析:

(1)莉莉父母的態(tài)度和行動(dòng)對(duì)嗎?從兒童思維發(fā)展的角度說(shuō)明理由。(8分)(2)為莉莉的父母提出科學(xué)的教育建議。(8分)

45、一天,4歲的小麗看到一個(gè)玩具要媽媽買,媽媽不想給她買,小麗立馬大哭起來(lái),一定要買這個(gè)玩具。這時(shí),小麗媽媽略一沉思,便對(duì)小麗說(shuō):“小麗,走,咱們到別的地方去看看有沒(méi)有比這更好的玩具。”說(shuō)完便領(lǐng)著孩子迅速離開了原地,接著給孩子講故事、做游戲、一起唱歌......小麗很快就沉浸在媽媽所引發(fā)的快樂(lè)情緒中。

(1)小麗的行為反映了幼兒情緒發(fā)展的哪些特點(diǎn)?(10分)

(2)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明成人可以采用什么方法幫助幼兒控制情緒。(6分)

46、下午,王老師要求幼兒在教室里安靜地玩玩具,小明因?yàn)樽约簞?dòng)手搭出了一個(gè)飛機(jī),高興得大叫了一聲。王老師立刻喊道:“不許說(shuō)話!誰(shuí)這么鬧?”小明吐了吐舌頭。過(guò)了一會(huì)兒,鄰班的張老師來(lái)了,兩位老師開始聊天,邊說(shuō)邊笑。教室里孩子們的聲音越來(lái)越大,王老師抬起頭來(lái)大聲喊道:“你們的耳朵到哪里去了,說(shuō)了不許說(shuō)話?!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),兩位老師接著聊......(1)此現(xiàn)象說(shuō)明教師缺乏哪些素養(yǎng)?(8分)(2)幼兒園教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)?(8分)

47、周老師對(duì)冰冰說(shuō):“今天婷婷幫你把書撿起來(lái)的時(shí)候,你馬上說(shuō)謝謝了,真有禮貌?!薄澳阕屝∨笥淹婺愕耐婢?,老師很高興你樂(lè)意與小朋友分享你的玩具。” 請(qǐng)分析:

(1)周老師對(duì)幼兒進(jìn)行德育時(shí)做得好的方面。(6分)(2)實(shí)施幼兒德育時(shí)還應(yīng)注意哪些方面?(10分)

48、在一項(xiàng)對(duì)小學(xué)一年級(jí)新生的調(diào)查中顯示,許多兒童認(rèn)為認(rèn)為寫作業(yè)是幫家長(zhǎng)和老師完成任務(wù),檢查作業(yè)、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等事情都應(yīng)該由家長(zhǎng)來(lái)做。曾有一個(gè)孩子理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō);“你為什么不幫我把鉛筆削好,害得我今天上課沒(méi)筆用,老師批評(píng)我了”。

(1)兒童進(jìn)入小學(xué)后不能適應(yīng)的主要原因是什么?(8分)

(2)為了使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活,針對(duì)此現(xiàn)象,幼兒教師應(yīng)采取哪些教育策略?(8分)

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題共3小題,第49題30分,第50題40分,第51題66分,共136。)

49、閱讀下列小班的綜合活動(dòng)《我要拉粑粑》的活動(dòng)目標(biāo),請(qǐng)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

我要拉粑粑 活動(dòng)目標(biāo)

(1)在看看、聽聽、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中,豐富幼兒的語(yǔ)言和詞匯;(2)初步感知水果、蔬菜、合理飲食習(xí)慣對(duì)拉粑粑的作用,學(xué)會(huì)自己擦屁股的方法,培養(yǎng)他們的生活自理能力;

(3)聽完故事后,要求幼兒能夠繪聲繪色的講述故事;

(4)在大圖書館的閱讀中,體驗(yàn)故事情景的快樂(lè),引發(fā)幼兒的閱讀興趣。

50、“風(fēng)”是菲力幼兒園大班即將開展的主題活動(dòng),請(qǐng)寫出這一主題活動(dòng)的目標(biāo),并創(chuàng)建三級(jí)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖,要求包含五大領(lǐng)域的內(nèi)容。

51、請(qǐng)為中班幼兒設(shè)計(jì)“有用的筷子”的健康活動(dòng)教案。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
合同的履行是雙方之間互信互信的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的商業(yè)道德價(jià)值觀。書寫一份明確的合同可以幫助雙方避免誤解和誤判。合同是商業(yè)活動(dòng)中必備的重要依據(jù),小編為大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教師教學(xué)質(zhì)量
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛?lái)小編就給大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。"以下是一些團(tuán)隊(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力??偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。南潯導(dǎo)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在范文中,可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生會(huì)成員行為規(guī)范內(nèi)容篇一*
總結(jié)和總結(jié)心得體會(huì)讓我們更有目的地去反思我們的實(shí)踐過(guò)程和認(rèn)識(shí)發(fā)展,不能僅滿足于表面的記憶和經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意幾個(gè)要點(diǎn)。首先,要有明確的主題和
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。電臺(tái)廣播稿雙
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。應(yīng)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧規(guī)范性文件制定問(wèn)題篇一管理
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
編寫教案時(shí)需考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的要求、教學(xué)環(huán)境等因素。編寫教案需要充分了解教學(xué)內(nèi)容,清楚掌握學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求。教案的好壞直接影響到教學(xué)效果,以下是一些
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是小編帶?lái)的優(yōu)秀教案范文,
合同在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起到了規(guī)范和促進(jìn)交易的作用。在合同中設(shè)置變更和解除合同的條件和程序,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。通過(guò)參考范文,可以學(xué)習(xí)和掌握合同的相關(guān)內(nèi)容和寫作技巧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
合同是建立在互信基礎(chǔ)上的法律文書,保障交易的安全和順利進(jìn)行。法律對(duì)合同的解釋和解除有何規(guī)定?在合同起草中,以下是一些常見的法律條款和要點(diǎn),供大家參考和借鑒。解除
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。自然辯證法論文3000
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。值日感言50字篇一好的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)歷和體會(huì)的一個(gè)總結(jié)和梳理,可以提高我們的專業(yè)能力。選擇合適的總結(jié)方式和方法,如時(shí)間順序總結(jié)、主題總結(jié)等。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參
旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才
作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
總結(jié)不僅是一種工具,更是一種反思的過(guò)程,讓我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不斷完善自己??偨Y(jié)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),言之有物。如果你對(duì)如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)感到困惑,不妨看看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服