當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 文檔 >> 學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明(4篇)

學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 09:28:02
學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明(4篇)
    小編:花花的花花呀8

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明篇一

一、品行表現(xiàn)測評

1.社會工作加分

⑴ 加6分:校學(xué)生會主席、秘書長、校團(tuán)委委員、校社團(tuán)聯(lián)合會主席、秘書長、校藝術(shù)團(tuán)體正團(tuán)長、校青年志愿總隊正隊長、校禮儀隊隊長、院(系)學(xué)生會正主席、院(系)團(tuán)工委(團(tuán)總支)副書記

⑵ 加5分:校學(xué)生會副主席、校社團(tuán)聯(lián)合會副主席、校藝術(shù)團(tuán)體副團(tuán)長、校青年志愿者總隊副隊長,院(系)學(xué)生會副主席

⑶ 加4分:班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、黨支部正書記、校院(系)學(xué)生會和校團(tuán)委正部長、校社團(tuán)聯(lián)合會正部長、院(系)團(tuán)工委(團(tuán)總支)正部長、校優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人、校藝術(shù)團(tuán)各部正部長、院藝術(shù)團(tuán)體正團(tuán)長、院系志愿者隊正隊長

⑷ 加3分:黨支部副書記、校院(系)學(xué)生會和校團(tuán)委副部長、校社團(tuán)聯(lián)合會副部長、院(系)團(tuán)工委(團(tuán)總支)副部長、校藝術(shù)團(tuán)各部副部長、院藝術(shù)團(tuán)體副團(tuán)長、院系志愿者隊副隊長及各部門負(fù)責(zé)人,校藝術(shù)團(tuán)體各聲部部長、正副隊長

⑸ 加2分:校院(系)學(xué)生會干事、團(tuán)委(團(tuán)總支)干事、校社團(tuán)聯(lián)合會干事、班委、⑹ 加1分:宿舍舍長

注:①身兼多職者,按最高職務(wù)計分,各職務(wù)均能履行職責(zé)并有突出表現(xiàn)者,經(jīng)院(系)學(xué)生工作主管領(lǐng)導(dǎo)審定,可酌情另加1—2分。

②學(xué)生干部不履行職責(zé)、工作馬虎、同學(xué)反映意見比較多的,經(jīng)年級測評小組審議通過,可酌情減1—2分;學(xué)生干部工作極不負(fù)責(zé)、同學(xué)反映意見比較強(qiáng)烈的,經(jīng)年級測評小組審定通過可不給予社會工作加分。

③學(xué)生干部因特殊原因任職滿一學(xué)期不滿一學(xué)年者,按其職務(wù)等級分?jǐn)?shù)的50%計算。

2.當(dāng)學(xué)年參加社會實(shí)踐和校園文化活動加分

⑴ 加8分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲國家級一等獎。如:cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽。

⑵ 加6分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲國家級二等獎。如:cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽。

⑶ 加4分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲國家級三等獎,或省級一等獎。如:cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽,西外十校聯(lián)盟英語演講比賽,sife中西部賽,“彪悍精英領(lǐng)袖未來”2012聯(lián)想idea精英匯創(chuàng)意營銷大賽西北校級比賽,第四屆“外研杯”西北高校英辯錦標(biāo)賽,西北高校辯論賽。

⑷ 加3分,參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲省級二等獎。如:如:cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽,西外十校聯(lián)盟英語演講比賽,sife中西部賽,“彪悍精英領(lǐng)袖未來”2012聯(lián)想idea精英匯創(chuàng)意營銷大賽西北校級比賽,第四屆“外研杯”西北高校英辯錦標(biāo)賽,西北高校辯論賽。

⑸ 加2分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲省級三等獎,或校級一等獎。cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽,西外十校聯(lián)盟英語演講比賽,sife中西部賽,“彪悍精英領(lǐng)袖未來”2012聯(lián)想idea精英匯創(chuàng)意營銷大賽西北校級比賽,第四屆“外研杯”西北高校英辯錦標(biāo)賽,西北高校辯論賽。

⑹ 加1.5分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽獲全國性有正式刊號的刊物加2分(作為消息報導(dǎo)類的投稿最多可加至7分),校級二等獎,或院級一等獎。如cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽,西外十校聯(lián)盟英語演講比賽,sife中西部賽,“彪悍精英領(lǐng)袖未來”2012聯(lián)想idea精英匯創(chuàng)意營銷大賽西北校級比賽,第四屆“外研杯”西北高校英辯錦標(biāo)賽,西北高校辯論賽,模聯(lián)比賽,第一屆賽思挑戰(zhàn)杯德富祥比賽,商務(wù)英語演講大賽,drama大賽,模擬炒股大賽,xisu open。

⑺ 加1分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽,參賽者校級加0.5分,省市級有正式刊號的報刊(作為消息報導(dǎo)類的投稿最多可加至5分),獲校級三等獎,或院級二等獎。如cctv希望之星演講比賽,全國大學(xué)生英語競賽,第三屆中國辯論公開賽,cima商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,上海china open 辯論賽,寧波china open辯論賽,廣東open辯論賽,第五屆谷歌杯益暖中華比賽,西外十校聯(lián)盟英語演講比賽,sife中西部賽,“彪悍精英領(lǐng)袖未來”2012聯(lián)想idea精英匯創(chuàng)意營銷大賽西北校級比賽,第四屆“外研杯”西北高校英辯錦標(biāo)賽,西北高校辯論賽,模聯(lián)比賽,第一屆賽思挑戰(zhàn)杯德富祥比賽,商務(wù)英語演講大賽,drama大賽,模擬炒股大賽,xisu open。

⑻ 加0.6分:參加學(xué)校組織的志愿者活動(校級以上)。

⑼ 加0.5分:參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實(shí)踐和各類非學(xué)術(shù)專業(yè)類的校園文化競賽活動,以及在學(xué)校和院(系)組織的以思想教育為主題的社會實(shí)踐調(diào)查報告、征文等比賽,參賽者院級加0.5分,獲得院級三等獎。

⑽ 加0.4分:參加學(xué)院組織的志愿者活動。

⑾ 加0.3分:在校報刊上發(fā)表文章,每篇加0.3分(包括校報,校園網(wǎng))。

⑿ 加0.2分:在院報刊上發(fā)表文章,每篇加0.3分(包括院報、院級網(wǎng)站)。參加班級組織的志愿者活動。

⒀ 加0.15分:積極為廣播站投稿并被采納的每篇加0.15分。

3、榮譽(yù)加分

⑴ 加10分:獲得國家級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“團(tuán)員之星”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編輯”等綜合性榮譽(yù)稱號者。

⑵ 加9分:獲得國家級“學(xué)馬列積極分子”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“調(diào)研工作積極分子”、“社會實(shí)踐積極分子”、“暑假‘三下鄉(xiāng)’活動積極分子”、“宣傳工作積極分子”“優(yōu)秀記者”等單項榮譽(yù)稱號者。

⑶ 加5分:獲得省級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“團(tuán)員之星”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編輯”等綜合性榮譽(yù)稱號者。

⑷ 加4分:獲得省級“學(xué)馬列積極分子”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“調(diào)研工作積極分子”、“社會實(shí)踐積極分子”、“暑假‘三下鄉(xiāng)’活動積極分子”、“宣傳工作積極分子”“優(yōu)秀記者”等單項榮譽(yù)稱號者。

⑸ 加3分:獲國家級“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)班集體(不含綜合測評時評定的)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“文明宿舍”等集體榮譽(yù)的成員。

⑹ 加2分:獲得校級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“團(tuán)員之星”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編輯” “學(xué)馬列積極分子”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“調(diào)研工作積極分子”、“社會實(shí)踐積極分子”、“暑假‘三下鄉(xiāng)’活動積極分子”、“宣傳工作積極分子”“優(yōu)秀記者” 等榮譽(yù)稱號者。

⑺ 加1.5分:獲省級“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)班集體(不含綜合測評時評定的)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“文明宿舍”等集體榮譽(yù)的成員。

⑻ 加1分:獲得校級“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“團(tuán)員之星”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編輯” 獲得“學(xué)馬列積極分子”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“調(diào)研工作積極分子”、“社會實(shí)踐積極分子”、“暑假‘三下鄉(xiāng)’活動積極分子”、“宣傳工作積極分子”“優(yōu)秀記者” 獲“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)班集體(不含綜合測評時評定的)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“文明宿舍”。

二、學(xué)業(yè)表現(xiàn)測評

獎勵分評分細(xì)則

⑴ 加10分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲國家級一等獎,或作為科研課題組正式成員,參加科研活動并且有國家級科研成果的。

⑵ 加8分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲國家級二等獎,或作為科研課題組正式成員,參加科研活動并且有省級科研成果的。

⑶ 加6分:在公開出版發(fā)行的刊物(有cn或issn登記號)上發(fā)表國家級專業(yè)學(xué)術(shù)論文,參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲國家級三等獎或省級一等獎,或作為科研課題組正式成員,參加科研活動并且有校級科研成果的。

⑷ 加5分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲省級二等獎。

⑸ 加4分:在公開出版發(fā)行的刊物(有cn或issn登記號)上發(fā)表省級專業(yè)學(xué)術(shù)論文,或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)論文被國際性學(xué)術(shù)會議采用者,或參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲校級一等獎,省級三等獎。

⑹ 加3分:專業(yè)學(xué)術(shù)論文被全國性學(xué)術(shù)會議采用者,或參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲校級二等獎。

⑺ 加 2分:在公開出版發(fā)行的刊物(有cn或issn登記號)上發(fā)表市級專業(yè)學(xué)術(shù)論文,或在公開發(fā)行的報刊上發(fā)表國家級與專業(yè)相關(guān)的譯文者,或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)論文被省級學(xué)術(shù)會議采用者,或參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲校級三等獎。

⑻ 加1.5分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲院級一等獎。

⑼ 加1分:在公開發(fā)行的報刊上發(fā)表省級與專業(yè)相關(guān)的譯文者,或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)論文被市級學(xué)術(shù)會議采用者,或參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員),省級加1分,或獲得院級二等獎。

⑽ 加0.5分:在公開發(fā)行的報刊上發(fā)表市級與專業(yè)相關(guān)的譯文者,或參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)獲得院級三等獎。⑾ 加0.3分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)校級加0.3分。

⑿ 加0.2分:參加院級以上有關(guān)我校所有專業(yè)學(xué)科的專業(yè)知識水平競賽的正式參賽者(不含工作人員)院級加0.2分。

三、文體表現(xiàn)測評

獎勵分評分細(xì)則

⑴ 加40分:田徑、游泳比賽破全國大學(xué)生記錄的運(yùn)動員。

⑵ 加30分:田徑、游泳比賽破省高校記錄的運(yùn)動員。

⑶ 加15分:田徑、游泳比賽破校記錄的運(yùn)動員。

⑷ 加 6分:田徑、游泳比賽破院記錄的運(yùn)動員。

⑸ 加 5分:參加校級體育比賽、球類比賽獲前三名。

⑹ 加 4分:參加院級體育比賽獲前三名或球類比賽前三名的隊員每人加4分;或參加校級體育比賽,獲4—8名的隊員。

⑺ 加3分:參加省市高校運(yùn)動會的運(yùn)動員、裁判員;或參加院級唱歌、舞蹈、戲劇、音樂、書畫等有關(guān)文化藝術(shù)活動、競賽的正式參加者或參賽者(含主持人、禮儀)獲一等獎的節(jié)目。

⑻ 加2分:參加院級體育比賽,獲4—8名,或球類比賽前三名的隊員,或參加校級體育比賽的運(yùn)動員和裁判員,或參加院級唱歌、舞蹈、戲劇、音樂、書畫等有關(guān)文化藝術(shù)活動、競賽的正式參加者或參賽者(含主持人、禮儀)獲二等獎的節(jié)目。

⑼ 加1.5分:參加省市級文藝演出比賽(未獲名次)。

⑽ 加1分:參加院級體育比賽,運(yùn)動員每參加一項加1分,裁判員每次加1分,或參加院級唱歌、舞蹈、戲劇、音樂、書畫等有關(guān)文化藝術(shù)活動、競賽的正式參加者或參賽者(含主持人、禮儀)獲三等獎的節(jié)目,或參加校級演出,比賽。⑾ 加0.5分:參加院級唱歌、舞蹈、戲劇、音樂、書畫等有關(guān)文化藝術(shù)活動、競賽的正式參加者或參賽者(含主持人、禮儀)。

備注:所有同類項活動只加最高分。志愿者活動累計不超過五次。

學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明篇二

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

1106班綜合測評加分材料

參與學(xué)校的思想隊伍組織建設(shè),參與創(chuàng)建先進(jìn)集體、先進(jìn)個人活動的:校院兩級團(tuán)學(xué)干部干事及化學(xué)與環(huán)境協(xié)會社長最高加4分;班長、團(tuán)支書以及化學(xué)與環(huán)境協(xié)會副社長最高加3分;其他班委以及化學(xué)與環(huán)境協(xié)會干部和部分干事最高加2分。(具體加分根據(jù)每學(xué)期的例會、辦公室值班及相關(guān)的活動出勤情況的統(tǒng)計而定)一

(一)—(5)班長:林加加3團(tuán)支書:古丹琴3

班委:蔡志展2黃振遠(yuǎn)2陳巧玲2何如2羅月素2孫東潑2

莊東洲2饒海賓2

團(tuán)學(xué)干事:陳博4何如4陳偉珊4陳雅偉4曹龍威4黃振遠(yuǎn)4沈照京4蔡志展4劉偉柳4黃倩暉4

化協(xié)干事:黃倩輝2占流2陳善帥2吳樂2

11-12學(xué)第一學(xué)期化學(xué)與環(huán)境學(xué)院9-11月份文明宿舍評比獲一等文明宿舍 每人加1.5分;二等文明宿舍的每人加1分,房長(加粗)另加1分一 ——(6)十月份

一等文明宿舍:劉偉柳、崔陪陪、陳偉珊、黃倩暉溫哲陳巧玲黃美蓮 二等文明宿舍:陳雅偉

十一月份

一等文明宿舍:陳博、蔡志展、鄧金、李燦安、占流、陳善帥、黎智鵬、李嘉楓劉偉柳、崔陪陪、陳偉珊、黃倩暉

十二月份

一等文明宿舍:李嘉楓陳博鄧金李燦安占流陳善帥黎智鵬 二等文明宿舍:劉偉柳崔陪陪陳偉珊黃倩暉

課堂晚修請病、事假不作全勤論(請假6-10節(jié)(包括6節(jié))考勤分加2.5分,請假10節(jié)以上,沒有考勤分);曠課沒有考勤分,且每一節(jié)加扣分:課堂加扣1分,晚修加扣0.5分二

(二)——(3)課堂曠課黃嘉誠(6節(jié))梁儀郎(2節(jié))莊東洲(2節(jié),沒交請假條)課堂請假古丹琴(4節(jié))關(guān)楚倩(4節(jié))蘇世鳳(4節(jié))林秋嫻(4節(jié))

莊東洲(3節(jié))何如(14節(jié))林加加(16節(jié))馮木林(2節(jié))

區(qū)韻瑩(2節(jié))

課堂遲到何如(1次)

晚修缺勤何如(2節(jié),沒交請假條)莊東洲(2節(jié),沒交請假條)

晚修請假林加加(2節(jié),病假)何如(2節(jié))

晚修遲到謝應(yīng)煌(1次)黃嘉誠(1次)

校運(yùn)會期間缺勤(未到場簽到且未請假者以課堂缺勤記)謝應(yīng)煌羅剛

梁儀郎黃嘉誠楊富強(qiáng)林加加

參加2011年迎新晚會表演者,每人加2分三

(一)——(2)古丹琴

參加2011年新生杯羽毛球賽獲一等獎,每人加10分三

(一)——(2)曹龍威

積極參加2011年新生杯羽毛球賽,每人加2分三

(一)——(2)陳雅偉溫哲10、9、8分,第四

名到第八名依次減1分, 積極參與學(xué)校比賽未獲獎的每人每項加2分。

(一)——(2)

第二名 莊東洲(男女混合接力)何如(男女混合接力)

曹龍威(男女混合接力)

第四名 劉金龍(男子標(biāo)槍)曹龍威(男子跳遠(yuǎn))

未獲獎 張圓闊(男子跳高)

參加2011年新生杯籃球賽男籃,每人加2分三

(一)——(2)

沈照京曹龍威 何如莊東洲李嘉楓

參加2011年新生杯籃球賽女籃獲第一名,每人加10分三

(一)——(2)

朱柳芳

參加2011年新生杯拉拉隊隊員,每人加0.5分三

(一)——(6)

陳巧玲

參加我院第一次學(xué)生代表座談會觀眾(心委除外),每人加1分

(一)——(6)

溫哲

參加2011年新生杯籃球賽開幕式觀眾,每人加0.5分三

(一)——(6)

區(qū)韻瑩蘇世鳳孫東潑林秋嫻溫哲黃美蓮?fù)踔均i黃振遠(yuǎn)張圓

闊陳耿光

參加籃球賽觀眾,全勤者每人加0.5分三

(一)——(6)

全班(除 吳樂孫東潑馮木林劉金龍陳錦光梁儀郎饒海濱

鄧金周俊林 外)

參加冬季征兵動員大會觀眾每人加0.5分三

(一)——(6)

黃嘉誠梁儀郎李燦安曹龍威黃倩暉周俊林劉金龍王志鵬

參加“見義勇為從我做起”的活動觀眾每人加0.5分三

(一)——(6)

黃嘉誠梁儀郎李燦安曹龍威黃倩暉周俊林劉金龍王志鵬

參加醫(yī)療小組,每人加1分三

(一)——(6)

陳雅偉

11-12學(xué)第一學(xué)期化學(xué)與環(huán)境學(xué)院9-10月份文明宿舍評比獲一等文明宿舍

每人加1.5分;二等文明宿舍的每人加1分,房長(加粗)另加1分一 ——(6)

一等文明宿舍:林加加謝應(yīng)煌羅剛孫東潑

參加化學(xué)與環(huán)境學(xué)院參加名茶和名人的講座觀眾,每人加0.5分三

(一)——(6)

饒海賓蘇世鳳

參加魅力漢語普通話大賽觀眾,每人加0.5分三

(一)——(6)

李燦安馮木林王志鵬溫哲朱柳芳陳巧玲

參加“走青春的路,做健康使者”志愿者活動成果展觀眾,每人加0.5分

(一)——(6)

饒海濱林秋嫻羅月素區(qū)韻瑩鄧金

參加2011年愛心傳送文藝演出觀眾,每人加0.5分三

(一)——(6)

蔡志展黎智鵬陳博

參加新生黨的基本知識講座觀眾,每人加0.5分三

(一)——(6)

全班同學(xué)(除林秋嫻、關(guān)楚倩、蘇世鳳)

參加我拍我show決賽的觀眾、評委(加粗)別加每人加0.5分、1分

(一)——(6)

陳巧玲劉金龍劉偉柳王志鵬

參加魅力漢語普通話大賽獲二等獎,每人加6分三

(一)——(6)孫東潑

參加校運(yùn)會方正隊表演,每人加1分三

(一)——(6)陳偉珊、陳善帥

早讀及晨運(yùn)缺勤或代簽的(每次扣0.5分),一次不予加第三欄全勤分10分,第二欄保留全勤5分,兩次及以上兩欄全勤分全無;遲到或早退兩次以上(四次以下)僅保留第二欄全勤5分,四次以上兩欄全勤分全無,且兩次相當(dāng)于缺勤一次并在第二欄相應(yīng)處扣分;請假三天內(nèi)第三欄保留全勤10分,五天內(nèi)第三欄保留全勤5分,五天以上則第三欄全勤0分三

(二)——(2)早操缺勤謝應(yīng)煌

早操遲到周俊林黃嘉誠(2次)梁儀郎關(guān)楚倩黃美蓮羅月素

蘇世鳳梁澤明 李團(tuán)名于浩浩黃俊蘇鵬孫東潑

羅剛林加加

早操請假古丹琴

早讀缺勤楊富強(qiáng)梁儀郎(2次)黃嘉誠(3次)

早讀請假林加加(2次)

早讀遲到羅剛(2次)梁儀郎(2次)黃美蓮陳巧玲楊富強(qiáng)

黃嘉誠(7次)周俊林孫東潑(2次)陳耿光(2次)劉金龍

擔(dān)任院干部每人加8分,校干部加10分;擔(dān)任院干事加5分、校干事加6分;班長、團(tuán)支書加6分,其班干部加5分,各社團(tuán)或協(xié)會社長的加8分,副社長加加6分,干部加5分,干事加3分四——(1)班長:林加加

團(tuán)支書:古丹琴

其他班委:蔡志展黃振遠(yuǎn)陳巧玲何如羅月素孫東潑莊東洲饒海賓

干事:陳博何如陳偉珊陳雅偉曹龍威黃振遠(yuǎn)沈照京蔡志展

劉偉柳黃倩暉

各社團(tuán)或協(xié)會社長的加8分,副社長加6分,干部加5分,干事加3分(社團(tuán)

協(xié)會的干部干事名單以社聯(lián)、團(tuán)委或校學(xué)生會提供的證明為準(zhǔn))

(一)—(1)

化協(xié)干事:黃倩輝占流陳善帥吳樂

擔(dān)任房長,每人加3分四——(1)沈照京李燦安劉金龍陳偉珊羅月素

擔(dān)任學(xué)院宿管隊員、自律督導(dǎo)隊員,每人加5分四——(1)宿管隊員:陳偉珊、黃倩暉、羅月素、崔陪陪、劉偉柳

自律督導(dǎo)隊員:陳善帥

注:

1、干部加分欄【一—(1)、一

(一)—(5)、四—(1)】中兼任多個職務(wù)

不重復(fù)加分,只加最高分。

2、四-(3)每人累計不超過6分。

3、四-(4)每人累計不超過3分。

4、期終考試不及格每科(含體育課)在二

(二)2欄扣5分。

學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明篇三

計算機(jī)系綜合測評加(扣)分項目細(xì)則

(2012學(xué))

一、注意事項:

1.初表用鉛筆填寫;

2.計算結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位(如成績相同,須保留多一位小數(shù)); 3.補(bǔ)考、重修者以補(bǔ)考前實(shí)際分計;

4.綜合測評考核參考時間:2012年7月3日 —— 2013年6月30日。

二、綜合測評測評程序:

1.每學(xué)年第一學(xué)期第一周(畢業(yè)班在該學(xué)的第二學(xué)期第一周),計算機(jī)系由黨總支書記、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表成立計算機(jī)系綜合測評評定領(lǐng)導(dǎo)小組,以《韓山師范學(xué)院學(xué)生綜合測評條例》為準(zhǔn)則,根據(jù)系的實(shí)際情況制定《計算機(jī)系綜合測評加(扣)分細(xì)則》。

2.各班以《計算機(jī)系綜合測評加(扣)》分細(xì)則》為依據(jù),開展學(xué)生自評,并填寫初表(鉛筆),學(xué)生自評一定要屬實(shí),如發(fā)現(xiàn)弄虛作假情況系里將給與處分,取消其評獎評優(yōu)資格。

3.各班成立班級綜合測評審核小組,由班主任和主要班干組成,另加兩名學(xué)生代表作為監(jiān)督,對同學(xué)自評情況進(jìn)行計算審核,并統(tǒng)計數(shù)據(jù),填寫《xxxxxx班綜合測評統(tǒng)計表》(xls格式)。

4.班級按測評結(jié)果由高至低排名,在班上做第一次公示。若有異議,應(yīng)在一天內(nèi)向測評小組提出并提供相關(guān)證明;由班級測評小組進(jìn)行審核,若屬實(shí)應(yīng)做出校正。

5.班級第二次公示。如無異議,則班級不再做任何修改,并把同學(xué)的綜合測評結(jié)果呈送系里審核。(注意,上交時《合測評統(tǒng)計表》請按學(xué)號順序排列,轉(zhuǎn)系生、插班生置后。)

6.計算機(jī)系綜合測評評定領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班測評情況進(jìn)行審核。審核后,第三次公示。公示期間,如有異議,均可提出,同時須提供相關(guān)證明,系級重新審核并公示第二榜。

7.各班依據(jù)最終公示結(jié)果進(jìn)行人民獎學(xué)金和各項優(yōu)秀獎項的評定。上學(xué)年有重修、補(bǔ)考記錄者不能參加任何評獎和評優(yōu)。

8.《計算機(jī)系綜合測評加(扣)》分細(xì)則》的解釋權(quán)歸計算機(jī)系綜合測評評定領(lǐng)導(dǎo)小組,如有問題班里統(tǒng)一收集整理后向系綜合測評評定領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

三、綜合測評加分扣分項目細(xì)則

為了更細(xì)致、更完善地體現(xiàn)我系學(xué)生綜合測評的加分情況,以《韓山師范學(xué)院學(xué)生綜合 1

測評條例》的加分標(biāo)準(zhǔn)為前提,根據(jù)我系的實(shí)際情況制定數(shù)信系綜合測評加分扣分項目細(xì)則。

(一)品德分

品德行為表現(xiàn)由基本分(60分)、附加分(40分)、扣分三部分累計構(gòu)成,計算方式:基本分+附加分-扣分。附加分為40分,超過40分以40分計。加分項目:

1、獲?!皟?yōu)勝宿舍”、系“優(yōu)勝宿舍”

例: 校優(yōu)勝宿舍(每次 & 0.5)系優(yōu)勝宿舍(每次 & 0.2)

校優(yōu)秀學(xué)生黨員宿舍(& 0.6)系優(yōu)秀學(xué)生黨員宿舍(& 0.3)

系寢室文藝大賽優(yōu)秀宿舍(& 0.3)

(注: 本項累計不超過3.5分 ;評為校“文明宿舍”的室長另加 &0.5。)

?!皩嬍椅乃嚧筚悺保〝z影大賽作品征集:一& 0.5 二& 0.4 三& 0.3)優(yōu)秀獎& 0.2 十佳寢室 & 1 百優(yōu)寢室 & 0.8 最佳創(chuàng)意獎 &0.5 最佳組織獎&0.5 十佳攝影獎&0.5 參加& 0.1)

“文明標(biāo)語”征集活動(一 & 0.5 二 & 0.4 三 & 0.3 優(yōu)秀 & 0.2 參加 & 0.15)

2、在校、系或社團(tuán)主辦雜志主辦的刊物或活動上發(fā)表文章

例:在校內(nèi)刊物《曉舟》、《院報》、《社團(tuán)天地》、《韓師青年》等發(fā)表文章。(每篇 &0.4)

校運(yùn)會期間發(fā)表通訊稿(以播出的為主每篇 &0.3)

?!叭锣l(xiāng)社會實(shí)踐報告”(一& 1 二 & 0.7 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.3)

3、校、系各主要活動后勤服務(wù)人員(非主辦方成員和校學(xué)生會、院系分團(tuán)委、學(xué)生分會干部干事)

例:“等級考試”、“試講比賽”、“校運(yùn)會”、“迎新晚會”、“三筆一話”等各類活動后勤服務(wù)人員(以簽名為實(shí)每次 & 0.1)

注:校學(xué)生會、系分團(tuán)委、學(xué)生分會干部、干事參加的后勤工作統(tǒng)一由輔導(dǎo)員根據(jù)個人主要表現(xiàn)酌情加分,屬于校學(xué)生會的干部屆時應(yīng)提供校團(tuán)委會出示的參加活動證明。

4、校系各類活動與社團(tuán)的積極分子以及先進(jìn)個人稱號

各類先進(jìn)個人(國家級 & 8,省級 & 4,市級 & 2,校級 & 1.5,系級 & 1)例:“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀教學(xué)信息員”、“校園精神十佳”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀副班長”、“課前十分鐘自由演講優(yōu)秀演講者”(注:獲獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部不加分)

各類校系社團(tuán)積極分子、校系各部門積極分子 & 1

5、各種以簽名為實(shí)的義務(wù)勞動、公益活動

例:“圖書館義務(wù)勞動”、“整理書籍”、“打掃衛(wèi)生”(以上每次& 0.1)(注:本 2

項活動累計加分不超過0.5分)

“校迎接新生,走訪新生”、“社會實(shí)踐”、“走進(jìn)獨(dú)居老人愛心服務(wù)活動”、“與南春互助會合作到市區(qū)幫忙清點(diǎn)捐款箱”、“蒲涵學(xué)校宣傳安全教育”、“手工品義賣”、“電協(xié)市區(qū)義維”等公益活動(以上每次0.2)(注:本項活動累計加分不超過1分)

6、發(fā)揚(yáng)“互助互愛,拾金不昧”精神的行為

例:“義務(wù)獻(xiàn)血”(每次 & 3)、“捐款”(每次 & 0.2)、“捐書”(& 0.2)、“拾物歸主”(& 3)、“見義勇為”(& 5)等。

注:“捐款”必須是系或?qū)W校組織的捐款活動愛心基金捐款,“拾物歸主”、“見義勇為”必須以輔導(dǎo)員的記錄備案為證。

7、校、系學(xué)生會負(fù)責(zé)人干部、干事、班干團(tuán)干、兼職學(xué)生輔導(dǎo)員、教學(xué)信息員、宿管小組成員、宣傳小組成員、青年志愿者服務(wù)隊成員、《曉舟》編輯部成員、校通訊組成員、《韓師青年》工作人員、校報工作人員、廣播臺工作人員等

例: 校學(xué)生會主席 & 7

學(xué)生兼職輔導(dǎo)員 & 7(可另加)

學(xué)生會副主席、團(tuán)委助理書記 &

系學(xué)生分會主席 & 5.5

校團(tuán)委會委員、校學(xué)生會委員、筆架山各部長、系學(xué)生分會副主席、年級團(tuán)總支書記 & 5 校學(xué)生會各部門副部長、系分團(tuán)委、學(xué)生分會各部長、班長、團(tuán)支書、學(xué)生黨支部委員 & 4.5 校通訊組成員、校報工作人員、廣播臺工作人員 & 4.5(可另加)校教學(xué)信息員 & 4(可另加)

校團(tuán)委、學(xué)生會、筆架山、《韓師青年》干事、系分團(tuán)委、學(xué)生分會干事 & 3.5 系宿管小組成員、各班副班長 & 3.5

各班委團(tuán)支委、系宣傳小組成員、系啦啦隊成員(領(lǐng)隊另加 1)、《曉舟》編輯部成員、朋輩心理咨詢員& 3

助學(xué)金評定小組成員

& 2 系升旗手(& 1)(可另加)

(注: a 院干系干班干以高分的上報,不得重復(fù)加分,除非后注“可另加”字樣;

b 校通訊組、校報、廣播臺、《韓師青年》成員投稿、編輯、播音、發(fā)行等份內(nèi)工作一律不得另加分; c 助理班主任不加分。)

8、參加校、系講座或者課堂培訓(xùn)以及各類活動的啦啦隊

系安排的各類講座、活動 每次 & 0.1(注:本項活動累計加分不超過0.5分)系安排的各類比賽、活動啦啦隊 每次 & 0.1(注:本項活動累計加分不超過0.5分)

9、各社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊主要負(fù)責(zé)人(包括團(tuán)長、會長)(可另加)例:“行知教育協(xié)會會長”,“羽毛球協(xié)會會長”,“文工團(tuán)團(tuán)長”等

校級社團(tuán)負(fù)責(zé)人(一年任滿 & 4.5)校級社團(tuán)副負(fù)責(zé)人(一年任滿 & 4)系級社團(tuán)副負(fù)責(zé)人(一年任滿 & 3.5)

系青年志愿者服務(wù)隊隊長 & 5 系青年志愿者服務(wù)隊副隊長 & 4 系青年志愿者服務(wù)隊各分隊隊長 & 3.5 系青年志愿者服務(wù)隊成員 &3(注:志愿者成員不再加每次志愿服務(wù)活動分,如義教、迎新生、公益服務(wù)等)

系“青年志愿者活動月”獲獎班級成員(一& 3 二 & 2 三& 1 優(yōu)秀& 0.5)獲“先進(jìn)團(tuán)支部”班級成員 & 3(注:獲“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級成員不加分。)

10、被邀請參加各類交流會、比賽等的嘉賓(每次 & 0.1)

11、系各項活動評委(每次& 0.1)

12、系辯論隊教練(& 2)

扣分項目:

1、未經(jīng)請假而在政治學(xué)習(xí)、組織生活、社會實(shí)踐、升國旗儀式等按規(guī)定應(yīng)參加的集體活動中缺席的,每次扣2分,不按時提交社會實(shí)踐調(diào)查報告的扣3分。

2、在校、系級宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查中被列為“警告宿舍”,該室成員每人每次扣2分、1分。

3、有弄虛作假行為、剽竊他人成果、騙取榮譽(yù)或者經(jīng)濟(jì)資助等行為,視其情節(jié)扣12分以上。

4、參加非法組織和非法集會、游行,亂張貼大小字報,散布謠言,擾亂社會秩序者,視其情節(jié)扣20分以上。

5、除上述內(nèi)容外,凡有違反黨紀(jì)團(tuán)紀(jì),違反學(xué)校管理制度,違背社會公德現(xiàn)象或有不文明等行為,受口頭批評扣2分,受通報批評扣5分,警告扣8分,嚴(yán)重警告扣12分,記過扣20分,留校察看或留黨留團(tuán)察看扣30分,開除黨籍團(tuán)籍扣50分。

(二)學(xué)業(yè)分

學(xué)業(yè)表現(xiàn)由基本分(90分)、附加分(10分)、扣分三部分累計構(gòu)成,計算方式:基本分+附加分—扣分。附加分為10分,超過10分以10分計。學(xué)業(yè)基本分包括學(xué)年所有必修課和限制選修課的成績。課程科目如以“優(yōu)、良、中、及格、不及格計分的,則分別以 4

90分、80分、70分、60分、0分折算。

學(xué)業(yè)基本分的計算公式為:∑(單科成績×該科學(xué)分)÷∑學(xué)分×0.9。加分項目:(以下“一”表示第一名,“二”表示第二名,以此類推。)

1、參加由學(xué)校各部處、團(tuán)委主辦的文化科技、專業(yè)技能競賽等活動

例:?!疤魬?zhàn)杯”課外科技作品比賽(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.2 參加& 0.15)校各類主題征文比賽(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.2 參加& 0.15)校各類演講比賽(如:一二九演講比賽)(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.2 參加& 0.15)

校園網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)文學(xué)創(chuàng)作大賽(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.2 參加& 0.15)校園文化藝術(shù)節(jié)各項專業(yè)技能比賽(含系承辦比賽,如:第八屆文化藝術(shù)節(jié)之網(wǎng)頁設(shè)計大賽)(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀獎& 0.2 參加& 0.15)

校職業(yè)規(guī)劃、簡歷大賽(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀& 0.2 參加& 0.15)?!罢f課”比賽(一& 0.7 二& 0.6 三& 0.5 優(yōu)秀獎& 0.2參加& 0.15)

2、參加由系主辦的文化科技、專業(yè)技能競賽等活動

例:系“班際網(wǎng)頁設(shè)計比賽”(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 參加& 0.1)

系職業(yè)規(guī)劃、簡歷大賽(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 參加& 0.1)

系“三筆一話”師范生技能(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 優(yōu)秀獎& 0.15 參加& 0.1)系各類主題征文比賽(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 優(yōu)秀& 0.15 參加& 0.1)系各類演講比賽(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 優(yōu)秀& 0.15 參加& 0.1)系數(shù)學(xué)建模競賽(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 參加& 0.1)

系“說課”、“試講”比賽(一& 0.4 二& 0.3 三& 0.2 優(yōu)秀獎& 0.15 參加& 0.1)

3、參加由校各社團(tuán)主辦的文化知識、專業(yè)技能比賽等活動

例:?!坝⒄Z風(fēng)采”大賽(一& 0.2 二& 0.15 三& 0.1 優(yōu)秀& 0.05 參加& 0.03)

?!坝隆睍ū荣?一& 0.2 二& 0.15 三& 0.1 優(yōu)秀& 0.05 參加& 0.03)校“書法擂臺賽”(一& 0.2 二& 0.15 三& 0.1 優(yōu)秀& 0.05 參加& 0.03)?!爸杏⑽摹痹姼枥收b比賽(一& 0.2 二& 0.15 三& 0.1 最佳創(chuàng)意獎& 0.05 參加& 0.03)?!霸姼鑴?chuàng)作”大賽(一& 0.2 二& 0.15 三& 0.1 最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎& 0.05 參加& 0.03)

?!伴L鳴杯”演講比賽(一& 0.2 二&0.15 三&0.1 參加&0.03)?!皠?chuàng)新”試講比賽(一& 0.2 二&0.15 三&0.1 參加&0.03)

4、參加各類文化知識競賽(此項活動不管主辦單位是校級或者是系級,加分一致)例:網(wǎng)絡(luò)知識競賽、消防知識競賽、維權(quán)知識競賽、計算機(jī)硬件知識競賽、法律知識競 5

賽等

(一 & 0.5 二 & 0.4 三 & 0.3 優(yōu)秀獎 & 0.2

參加 & 0.1)

5、通過各類技能考試并獲得證書

例:“計算機(jī)等級考試”(非計算機(jī)專業(yè))(& 0.6)、“普通話等級考試二乙”(&0.4)、“技術(shù)資格考試”(&0.6)、“程序員”(& 1)、“軟件設(shè)計師”(&1)、“網(wǎng)工”(& 1)、“網(wǎng)管”(& 1)、“系統(tǒng)分析師”(& 1)等。(注:通過英語四、六級不加分)

6、參加校、系科研項目

科研立項(每個項目每人 & 0.25)

7、代表學(xué)校參加外校市級省級國家級的文化與專業(yè)技能比賽

例:廣東省各類專業(yè)技能大賽(如:高校杯軟件設(shè)計大賽、高校杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等)(一 & 2 二 &1.8 三 &1.5 優(yōu)秀 &1 參加 & 0.5)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽廣東賽區(qū)(一 & 2 二 &1.8 三 &1.5 成功參賽獎

&0.5)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級(一 & 5 二 &4 三 &3 優(yōu)秀 &2 參加 &1)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽廣東賽區(qū)(一 & 2 二 &1.8 三 &1.5 優(yōu)秀 &1 參加

&0.5)

全國大學(xué)生英語競賽(高校分區(qū))(一 & 2 二 &1.8 三 &1.5 優(yōu)秀 &1 參加

&0.5)

全國規(guī)范漢字書寫大賽(高校分區(qū))(一 & 2 二 &1.8 三 &1.5 優(yōu)秀 &1 參加

&0.5)

市級各類文化比賽(一 &

1二 & 0.8 三 &0.6 優(yōu)秀 &0.4 參加 &0.2)

9、完成(任意)選修課與輔修并且成績及格者

選修課(60—69 &0.05 70—79 &0.1 80—89 &0.15 90以上 &0.2)輔修課(60—69 &0.1 70—79 &0.2 80—89& 0.3 90以上 &0.4)

10、在校、省、全國學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或成果(校 & 1 省 & 2 全 國 & 4)

11、在市級以上報刊發(fā)表文章和作品(市 & 0.1 省 & 0.2 全 國 & 0.5)注:同一項論文、成果、比賽等重復(fù)獲獎,只計最高分,不計累積分。

扣分項目:

1、每曠課一節(jié)扣1分,遲到早退一次扣0.5分。

2、無故不交作業(yè),抄襲他人作業(yè),不參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動,每次扣1分

3、違反課堂紀(jì)律,考場紀(jì)律,晚自修規(guī)定,教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館管理規(guī)定等影響教學(xué)秩序,造成教學(xué)設(shè)備損壞的行為,根據(jù)情節(jié)和后果,每次扣1-5分。

(三)文體分

文體表現(xiàn)由基本分(60分)、附加分(40分)、扣分三部分累計構(gòu)成,計算方式:基本分+附加分—扣分。附加分為40分,超過40分以40分計。

加分項目:(以下“一”表示第一名,“二”表示第二名,以此類推。)

1、由校、系學(xué)生會或社團(tuán)主辦的各種球類、武術(shù)、定向越野等專項運(yùn)動比賽

例:校各種球類比賽(如籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球)(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 四 & 4 參加& 1.5 獲“得分王”、“單挑王”等稱號另加& 2)

系各種球類比賽(如學(xué)士杯籃球賽、“風(fēng)帆杯”足球賽、班際籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽)(一 & 3 二 & 2.5 三 & 2 四 &1.8 參加 &1)

校健身健美比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 四 & 4 參加& 1.5)校武術(shù)大賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)校游泳比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)

校定向越野比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 四& 4.3 五& 4 參加& 1.5)陽光體育節(jié)毽球賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)校拔河比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)

系拔河比賽(一 & 3 二 &2.5 三& 2 優(yōu)秀 &1.5 參加 & 1)

2、校、系動會各項目比賽

例:校動會各項目比賽短跑,長跑,跳高,跳遠(yuǎn),標(biāo)槍 等

(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 四& 4.3 五六七八 & 4 參加 & 1.5)系動會各項目比賽短跑,長跑,跳高,跳遠(yuǎn),標(biāo)槍 等

(一 & 3 二 & 2.5 三 & 2 四 &1.8 五六七八 & 1.5 參加 &1)

3、校、系各類文體運(yùn)動隊隊員

例:足球隊、排球隊、羽毛球隊、籃球隊、田徑隊、定向越野隊 等(校級隊員 & 4, 系級隊員 & 3 隊長可另加&1)禮儀組成員 & 3(不計次數(shù))藝術(shù)團(tuán)成員(校級 & 4,系級 & 3)

4、代表校、系參加外校市級省級活動進(jìn)行競技比賽或活動 例:各類邀請賽、交流賽(參加 & 2)“粵東高校羽毛球公開賽”(一&15 二&14 三& 13 四& 12 五 & 11 參加&4)

“廣東省定向越野錦標(biāo)賽”(一&15 二&14 三& 13 四& 12 五 & 11 參加&4)

“廣東省大學(xué)生棋藝大賽”(一&15 二&14 三& 13 四& 12 五 & 11 參加&4)

全省南粵杯大學(xué)生辯論賽(冠軍&15 季軍&14 亞軍& 13 進(jìn)入30強(qiáng)& 11

參加復(fù)賽 & 8 參加初賽& 4)

粵東杯高校象棋邀請賽(一&15 二&14 三& 13 四& 12 五 & 11 參加&4)

廣東省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)(一&15 二&14 三&13 優(yōu)秀獎&12 參加&4)

市級文體比賽(一&7.5 二& 7 三&6.5 四&6 優(yōu)秀&5.5 參加&2.5)

5、主要體育活動學(xué)生裁判員與兼職運(yùn)動隊訓(xùn)練員 例:羽毛球、足球、籃球等比賽裁判員(非主辦方成員)(校裁判員& 1 系裁判員 & 0.5)

校運(yùn)會學(xué)生教練員 &3

6、參加由校、系乃至省、市級單位主辦的各類文娛活動(社團(tuán)內(nèi)部活動除外)

例:“社團(tuán)之夜”、“主題文化節(jié)”(參加表演 & 1.5)

“迎新晚會”(參加表演 & 1)

校健美操比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)校啦啦操比賽(一& 5 二& 4.7 三& 4.5 參加& 1.5)?!靶@十大歌手”(一& 5 二&4.7 三&4.5 優(yōu)秀&1.5)系“校園十大歌手”(一& 3 二&2.5 三& 2 優(yōu)秀&1)

校百事新生才藝大賽(冠軍&5 亞軍&4.7 季軍&4.5 最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎&2.5

最佳臺風(fēng)獎&2.5 優(yōu)秀獎&2 參加&1.5)

校合唱比賽(一& 5 二&4.7 三&4.5 優(yōu)秀&1.5)

校第三屆大學(xué)生視覺設(shè)計大賽(一& 5 二&4.7 三&4.5 參加&1.5)校體育節(jié)設(shè)計大賽

(一& 5 二&4.7 三&4.5 優(yōu)秀&1.5)校電影月各項比賽(一& 5 二&4.7 三&4.5 優(yōu)秀&1.5)校運(yùn)會開、閉幕式表演等活動(參加 &1.5)被邀請參加其他系各類文娛節(jié)目表演

(每次&1)被邀請參加校外各類文娛節(jié)日表演

(每次&1.5)

7、由校、系學(xué)生會或社團(tuán)主辦的各類才藝展示活動

例:環(huán)保服裝賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)

化學(xué)動畫設(shè)計大賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)各類手抄報比賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)飛行棋比賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)海報設(shè)計大賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)模擬拉贊助大賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)

“天王杯”三棋賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)

烹飪比賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)藝術(shù)團(tuán)個人技能大賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)辯論賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1 最佳辯手另& 2.5)手工制作大賽(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)“變廢為寶”活動(一& 3 二&2.5 三& 2 參加&1)

科普智力快車(參加 &1 進(jìn)入復(fù)賽 &1.5 進(jìn)入決賽&2 最佳人氣獎另& 1)

健美操等級證書 & 3(以證書為證,不能重復(fù)加分)中國武術(shù)裁判二級證書 & 3(以證書為證,不能重復(fù)加分)系各類活動主持人(每次

& 1)

被邀請校級各類活動、校外各類活動主持人

(每次

& 1.5)

校傳媒新聞及攝影作品大賽(參加& 1.5)

校心理健康活動月開幕式和閉幕式表演活動(&1.5)

獲活動各類獨(dú)立獎項(如:最佳模特獎&1.5 最佳人氣獎&1.5 最環(huán)保獎&1.5

最佳先進(jìn)獎&1.5 最佳創(chuàng)意獎&1.5 等)

趣味心理運(yùn)動會榮獲“優(yōu)秀裁判員” & 1.5

8、早鍛(晨練)全勤者 & 4

9、參加商業(yè)性質(zhì)的文化活動不能加分

10、參加文體活動的后勤服務(wù)工作在品德行為附加分第3條中加分。

扣分項目:

1、無故不參加學(xué)校、系組織的各項文體活動,在品德行為表現(xiàn)的扣分項目第1條扣分。

2、無故早鍛缺勤者每次扣3分,代替他人簽到的每次雙方各扣5分。

計算機(jī)系

二○一三年九月九日

學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明篇四

一、“金陵之星”導(dǎo)游大賽

一等獎: 胡倩(07級旅游管理2班)

二等獎: 譚黎紅(08級旅游管理1班)

解峰(商學(xué)院)

三等獎: 蔣萍(07旅游管理1班)

丁夢云(m07旅管1班)

陳頡(m08行管高秘)

二、南京市第三屆“模擬法庭”大賽

代理人組三等獎:鐘延成馬潔

人文學(xué)院優(yōu)秀組織獎:鐘延成、朱志軍、溫海燕、田祥國、王朝來(08行政法)

馬潔、吳曦、張慧君(m08行政法)

呼丹丹(m08法律事務(wù))

三、人文學(xué)院讀后感評選結(jié)果

一等獎07古典文獻(xiàn)王婷《詩品》——一品滋味

二等獎08行政管理(高秘)黃麗姝《邊城》讀后感——走不出那情、那城m08行政管理(高秘)謝驪雅《杜拉拉升職記》有感

三等獎07古典文獻(xiàn)劉維讀《論語別裁》有感

m08古典文獻(xiàn)單夢宇《哈佛家訓(xùn)》有感

m08行政管理(行政法)龔富瑞《行政學(xué)研究》——關(guān)于行政學(xué)的思考

四、人文學(xué)院論文評選結(jié)果

一等獎08行政管理(高秘)段內(nèi)淼川西發(fā)展生態(tài)型經(jīng)濟(jì)政策之分析與見解 二等獎08行政管理(行政法)徐小祥論我國農(nóng)村社會保障體系中政府的責(zé)任m08行政管理(行政法)張慧君當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析 三等獎08行政管理(行政法)胡世勇論農(nóng)民工在勞動力市場上的地位和作用m09行政管理(行政法)徐力法律和文化在生活中的關(guān)系的研究08行政管理(行政法)董娟娟試析高學(xué)歷失業(yè)現(xiàn)象

五、優(yōu)秀班主任助理

07行政管理(高級秘書):張云菊

m07古典文獻(xiàn)(古籍修復(fù)):鮑宣宇

07旅游管理2班:胡海萍

07旅游管理2班:劉媛媛

08旅游管理1班:徐海佳

07行政管理(高級秘書):蔣旭琴

m08行政管理(高級秘書):張敏

m08行政管理(行政法):龔富瑞

六、2009-2010學(xué)年第2學(xué)期人文學(xué)院“學(xué)子之星”

樊冬晴:07旅游管理(2)

孫雅:07行政管理(高級秘書)單

吳曦:m08行政管理(行政法)

溫海艷:08行政管理(行政法)

費(fèi)曉卉:08對外漢語

陳欣:09對外漢語

郝華陽:09旅游管理2班

黃自珍:09行政管理(高級秘書)

夏菁;09古典文獻(xiàn)(古籍修復(fù))

陸怡雯:m09行政管理

七:本學(xué)期江寧和曉莊兩校區(qū)的活動加分1、2009-2010第2學(xué)期綜合測評加分情況(江寧校區(qū))

1、法律援助在行動——人文學(xué)子在安德門民工市場進(jìn)行普法宣傳

侯少康、陳君

2、首屆“金陵之星”導(dǎo)游決賽

趙愛州、胡倩、梁盛佶、胡海平、陳慧、周華平、劉媛媛、孫米、吳彤菲、蔣平、陳真、蔣智媛、閆琪、徐蘭、朱恬

3、院“論辯啟明”辯論賽

團(tuán)體第二名:陳君夏一劉純

團(tuán)體第四名:荊文娟王丹丹蔡姍姍葛祥明

4、趣味運(yùn)動會

獲獎人員:

田文明龔浩許曉俊孫瑾薇薛雪蔣智云苑玉強(qiáng)劉乾 許智謝小芳王春

紅施莉葛祥明 秦茂欽俞學(xué)隆張一凡鐘瑋瑛 費(fèi)錢怡王強(qiáng)黃輝張亞

陳曉韻田文明 俞博凡 謝小芳 申毅超 王繼森陳友敏錢敏朱慶安張亞 楊婷王敏

5、“3.15”法律援助我們在行動優(yōu)秀志愿者

顧穎朱慶安俞博凡周峰錢敏石亮徐力盧嬌王阿敏 查天宇陳思侯

少康王春紅 施夏燕 王洋 周海豐 陳君張庭

王瑤蘭

6、暑期社會實(shí)踐校級立項學(xué)生

王強(qiáng) 黃宇晨 陳曉韻 邱洋陳笑菲趙愛洲 吳桐菲候少康

陳君劉基周華萍陳驊王昊王漢騰聶絲王治宇

尕瑪龍周張靚邱亞寧

7、校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃立項

吳銅菲、孫米、潘飛、閆琦、郝華陽

8、院大學(xué)生宿舍文化創(chuàng)新設(shè)計大賽

一等獎:王敏 王曼 王敏 韋秋琳

二等獎:牛詩茵 邱亞寧 宿星 孫瑾微 陳駿 丁杰 韓一林 黃宇晨

三等獎:張蕓 劉洋洋 徐慧 戴玲 陳雙 陳麗君 崔慧 曹湘 郎婧 董倩倩 黃慶慶 林思敏

9、優(yōu)秀學(xué)生會干部:

胡倩趙愛州邱洋陳元朱敏金娜章衛(wèi)萍王強(qiáng)

陳曉韻侯少康黃宇晨徐雪敏

10、校級以上獲獎情況:

校變廢為寶大賽優(yōu)秀獎:尹力、沈博宇

校讀者協(xié)會書簽設(shè)計比賽三等獎:王敏

校讀者協(xié)會書簽設(shè)計比賽優(yōu)秀獎:蔣玉琴

校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃最佳設(shè)計方案:李國軍

?!按髮W(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃”中榮獲優(yōu)秀獎:陳潔如

?!拔业拇髮W(xué)生活”演講比賽中榮獲三等獎:陳潔如

校英語競賽中獲二等獎:趙予希

校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計三等獎:施柳柳

江蘇省第17屆運(yùn)動會高校部沙灘排球第八名:王睿

人文學(xué)院黨校優(yōu)秀學(xué)員:邱洋

南京市導(dǎo)游大賽三等獎:胡倩、蔣萍

江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部:胡倩

??萍脊?jié)先進(jìn)個人:候少康、趙愛洲、吳桐菲

校優(yōu)秀團(tuán)干部獲得者:

金娜毛敏周華萍閆琦胡倩朱敏

校優(yōu)秀團(tuán)員獲得者:

陳彬楠謝麗張云菊劉婷婷芮林芳邵吉李穎皎

謝冰陳婷張海燁孫婕周強(qiáng)強(qiáng)崔慧韓云

蘇秋娥谷思思 韓彬彬覃曉術(shù)黃自珍王曼陳欣

崔露露丁立軍陳驊吳虹龔浩章軍張艷

王美馬姍姍卞麗劉一靜張曉周蓉費(fèi)湘怡

陸怡雯趙靜顧悅周海豐夏菁楊曉君 朱慶安

錢照鸞

學(xué)子之星獲得者:胡海萍、蘆常煒、薛雪2、2009-2010第2學(xué)期綜合測評加分情況(曉莊校區(qū))

一、學(xué)生會干部獲獎情況

1、副部長以上獲獎情況

陳飛校心理劇比賽第三名(團(tuán)體)

李佳俊校心理劇比賽第三名(團(tuán)體)

吳曦“我的心情故事”征文比賽三等獎

吳曦校“科技節(jié)”先進(jìn)個人

單夢宇“我的心情故事”征文比賽三等獎

單夢宇?!翱萍脊?jié)”先進(jìn)個人

李博?!翱萍脊?jié)”先進(jìn)個人

2、干事獲獎情況

陳君人文學(xué)院辯論賽第一名(團(tuán)體)

費(fèi)曉卉校心理劇比賽第三名(團(tuán)體)

二、活動表現(xiàn)突出的學(xué)生會干部及同學(xué)

1、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生干部:

李博朱俊宇陳飛吳曦單夢宇

李佳俊謝驪雅王泓杰匡強(qiáng)澤仁措姆

吳臨昱

2、各項活動中表現(xiàn)突出的同學(xué):

(1)模擬法庭大賽: 吳曉波孫曉萌

鐘延成、馬潔、吳曦

(2)女生節(jié)晚會:

一等獎:維麗娜、古再麗努爾、古麗娜孜、比麗克孜、阿以先木、阿斯亞

二等獎:吳臨昱、申一潔、向燁、張慧君、紀(jì)芳芳、楊澄、雍燕、黃輝、何莉萍、董曉麗

三等獎:張喬

(3)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃立項

田祥國、朱志軍、馬潔

(4)暑期社會實(shí)踐課題立項:

鐘延成董娟娟楊慧溫海艷毛雯菁胡世勇

田祥國呼丹丹馬潔張慧君龔富瑞許睿

(5)幕府搬遷志愿者:

李博朱俊宇秦明明徐海佳郭圳李佳顧鵬孫曉萌俞舟飛王小波王佳楠謝斌

張聰鴒萬金華曹健鋒呂志峰付禹鄒明石

王朝來朱志軍田祥國朱建李剛耿嘯

徐小祥徐冰胡世勇徐金水趙俊王家駿

吳曉波周建吳曦匡強(qiáng)王泓杰徐睿

曾文海王杰秦鵬丁峰夏立鏞焦思源

曾慶煜王晶耿德華鐘延成盛中華趙永泉

陳濤印亮蔡沈波林峰蔡俊潘坤

殷豪黃志澤仁措姆單夢宇黃曉東錢利辦

鮑宣宇李培周潔陳琳朱穎張敏

孫雯馮雙藝陳飛謝驪雅孫雨璠朱曉紅

(6)赴紅山民工子弟學(xué)校素質(zhì)拓展服務(wù)志愿者:

張慧君、王家俊、向燁、董曉麗、楊露、朱鳳、毛雯菁、單夢宇

三、比賽獲獎同學(xué) 王家俊侯少康徐小祥吳曦

(1)校乒乓球比賽:

周偉第五名

林峰第六名

(2)趣味運(yùn)動會獲獎?wù)撸?/p>

華一鳴周偉龔富瑞張敏曹青霞單夢宇周偉龔富瑞俞舟飛陳麗萍董娟娟張玲

李國棟耿德驊陳敏謝驪雅劉萍王朝來李培劉萍蔣晶費(fèi)曉卉范婷婷劉屹婷

蔡俊陸蓉周潔陸葉陳月明陳飛蒙克巴依爾徐海佳謝驪雅

(3)“論辯啟明”辯論賽

團(tuán)體第一名:蔣晶費(fèi)曉卉顧鵬崔微

團(tuán)體第三名:謝驪雅陳頡陳飛蔡晶晶

最佳辯手:陳頡

(4)校優(yōu)秀團(tuán)干部獲得者:

吳曉波郭敏馬潔曾慶煜吳莉莉汪波韓玉潔

(5)校優(yōu)秀團(tuán)員獲得者:

劉巍張燕楊成尹雯王微秦海惠葛明秋周偉汪垚李鐫佳周海紅許靜

周潔陸燕君王瑩張麗娜鄒明石周媛媛陶婕妤鄒茹程洋陳麗萍趙倩寧本爽陸威夏菁蔣艷秋王治宇曹麗麗繆晶晶王艷吳圓智博文趙紫薇

(6)學(xué)子之星獲得者:

徐小祥朱志軍吳曉波黃曉東徐海佳

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作文是學(xué)習(xí)語文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力??偨Y(jié)應(yīng)該包含個人對過去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。南潯導(dǎo)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。寫總結(jié)時要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的意思,避免冗長和啰嗦。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點(diǎn)和不
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生會成員行為規(guī)范內(nèi)容篇一*
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵。寫總結(jié)時要注意用語規(guī)范、準(zhǔn)確,不使用模糊、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。應(yīng)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧規(guī)范性文件制定問題篇一管理
編寫教案時需考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的要求、教學(xué)環(huán)境等因素。編寫教案需要充分了解教學(xué)內(nèi)容,清楚掌握學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求。教案的好壞直接影響到教學(xué)效果,以下是一些
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。治班理
生活中總會遇到各種難題,但我們要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。每個范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識到自己的成長和不足??偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。探尋歷史背后的故事,了解歷史對我們的影響和啟示。食堂采購協(xié)議書篇一
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物,它是對過去的回顧,對未來的展望。如何保持樂觀的心態(tài),成為應(yīng)對逆境的重要因素。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以上范文供大家參考,希望能
總結(jié)是對過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。請大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和短處,為自己的成長做好鋪墊。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評價自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"以下是一些團(tuán)隊
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
合同的履行是雙方之間互信互信的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了誠實(shí)守信的商業(yè)道德價值觀。書寫一份明確的合同可以幫助雙方避免誤解和誤判。合同是商業(yè)活動中必備的重要依據(jù),小編為大家整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個較為完美的總結(jié)。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。值日感言50字篇一好的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會的發(fā)展,我們需要時常對各項工作和生活進(jìn)行總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。總結(jié)的語言要簡潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才
總結(jié)不僅是一種工具,更是一種反思的過程,讓我們在不斷前進(jìn)中不斷完善自己??偨Y(jié)應(yīng)該盡量簡明扼要,突出重點(diǎn),言之有物。如果你對如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié)感到困惑,不妨看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
投訴信是一種以表達(dá)對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。每個人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻,讓人難以忘懷。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。通過仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
讀后感是我們運(yùn)用語言表達(dá)對書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全面理解作品的內(nèi)容和主題,再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
學(xué)生綜合測評加分證明怎么開 綜合測評加分證明 文件夾
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服