無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
青年的高考作文素材篇一
20__年，人類邁進千禧年，中國千萬“世紀寶寶”出生，我，恰是其中的一員，我欣喜，我與新世紀的中國一路同行，一起成長。
是的。我們一同成長，如何能觀喜不見憂？
20__年，北京奧運會；20__年，汶川大地震。我不會想到大眾的愿望，人民的意志，但自豪和憂心也都是我懷揣著的情感。我還記得，“北京歡迎你”福娃讓我愛不釋手；我曾祈禱，災區(qū)群眾早日傷痛撫平。誠然，小小年紀析不懂什么大眾綱要。但也可關注時政新聞。雖然我的力量極微極弱，思想局限、片面，我也會盡我所能，補我所想，與國共進退。
少年力微仍系國。
是的，我們一同成長，如何能守舊不求進？
20__年天宮一號成功對接。精準扶貧開始推進。二十世紀六七十年代東方紅一號成功發(fā)射，兩彈一星的研究成功。已讓中國在世界舞臺嶄露頭角，我們沒有止步不前。神舟五號載人飛船已為實證，誰讓我們總不滿足？向上？向上！科技進步是領頭的號角。民生更是固國之本，需不斷改善調(diào)劑，況且時代的車輪滾滾向前，唯有改變，方能找到契合本國國情的政策，如此更需青年努力奮進，出彩創(chuàng)新。
青年加油勇向前。
是的，我們一同成長，如何能遇事不作聲？
有互聯(lián)網(wǎng)普及為前提和我國言論自由的保護，網(wǎng)絡成了謠言的發(fā)源地，鍵盤俠們一展身手的擂臺，讓人始料未及?！扒鼗鸹稹钡热烁前选爸{言不止于聰明人，而是止于下一個謠言”奉為圭臬；即便熊孩子被懲罰也會被大量轉(zhuǎn)發(fā)，不明真相的路人甲，更要罵上幾句大快己心。不好意思，這不是伸張正義，傳播正能量，對此，新時代新青年當然不能置之度外，我們要發(fā)聲，要改善這環(huán)境，要與不善良的正義作斗爭。
國人文明該發(fā)聲。
今天，我作為20__年高考考生，在這肅穆的考場內(nèi)莊嚴承諾：無論成就大小，學問幾何，都會為祖國勞心，為祖國助力，為祖國弘德。
是的，我們一同成長，如何能空談不實干？我，是新時代新青年。途遇坎坷不空嘆！擼起袖子加油干！團結(jié)友愛齊點贊！
青年的高考作文素材篇二
我想成為他們的模樣
雄鷹渴望藍天，因為天高任鳥飛；飛魚迷戀大海，因為海闊憑魚躍；我崇拜英雄，因為自古英雄出少年，我想成為他們的模樣。
從容就義留丹心
文天祥，幼年時仰慕同鄉(xiāng)先賢歐陽修、楊邦義等人，立下志向要和他們一樣做個報效國家的忠臣。他寒窗苦讀，20歲考中狀元。元軍入侵大宋，他率軍出戰(zhàn)，兵敗被俘，拒絕了勸降，從容就義。“留取丹心照汗青”激勵了無數(shù)有志之士。我想成為他的模樣。
不言放棄取成功
華羅庚中學畢業(yè)后，因交不起學費被迫輟學?；氐郊亦l(xiāng)，一面幫父親干活，一面繼續(xù)頑強地讀書自學。不久，他又身染傷寒。當時只有19歲的他，在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里沒有自暴自棄，靠勤奮自學、刻苦研究，成為了偉大的數(shù)學家，并為國家做出卓越貢獻，令人欽佩。我想成為他的模樣。
挺身而出顯風
王泯燃，一個瘦小的14歲少年。當3歲女童被困20米深井，危在旦夕，眾人束手無策，他挺身而出，聽從指揮，腳縛繩索六次倒掛下井，冷靜不怯場，勇敢不慌張，最后成功救出小女孩。那句“小妹妹，你別怕，哥哥會帶你出去”充滿愛和善良，溫暖人心。我想成為他的模樣。
少年強，則國強。文天祥、華羅庚、王泯燃……你們是我心中的英雄、我的榜樣，我想成為你們的模樣，以夢為馬，為國家貢獻個人力量，做新時代好少年，做中國的脊梁！
青年的高考作文素材篇三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已到四月中旬，五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來臨。“五四”——一個好熟悉的名詞，不禁想說點什么！
記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。但當我靜坐休息時，一些革命先輩、仁人志士的話語不斷涌現(xiàn)在我的腦海中，似乎在暗示著什么，又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關的資料，讓之前的疑團迎刃而解，也讓我它有了更深刻的了解。
原來__年前爆發(fā)的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下，進入了中國。五四運動作為思想解放運動，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈沖擊，給新思想的傳播打開了閘門。在復雜紛紜的種。種新思潮的激蕩和競爭中，中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。
時下，在黨和國家領導人的帶領下，有一股“全民學習‘科學發(fā)展觀’”的風氣正在上漲。“科學發(fā)展觀”基本內(nèi)涵為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展；堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”是在20__年10月召開的中國十六屆三中全會上被提出的，并于十七大被寫入黨章。它是馬克思主義中國化的最新成果，為實現(xiàn)黨的指導思想的與時俱進奠定了重要的思想理論基礎?？茖W發(fā)展觀堅持以馬克思主義世界觀方法論為指導，總結(jié)了我國現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗，吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果，深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端，全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵，極大豐富和推進了我們黨三代領導集體的關于發(fā)展的思想。為我國的前進道路指明了方向。
幾十年前，沒有憑借高科技施展才華的復雜，也沒有劃分灰、白、金領的矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中，我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時也有淤積于心的感嘆：“五四運動，永遠的記憶；五四青年，永遠的楷模；五四精神，永遠的向?qū)В?/p>
縱觀歷史，“弘揚五四精神，落實科學發(fā)展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發(fā)展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢？相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動！具體應如何實施？通過查閱資料、加以總結(jié)我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起：
一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。
二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在適當?shù)臅r候冒險。同志總是鼓勵大家，膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕?lián)L險。我們要沖破傳統(tǒng)的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理，大力提倡冒險精神、開拓進取精神。
只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創(chuàng)新，在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。這樣我們才不至于愧對當年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人！
