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2025年師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 00:24:29
2025年師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題(六篇)
    小編:數(shù)字游牧人

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師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇一

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

學(xué)習(xí)時間: 3月12日 學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室 人 員:全體教師 記錄人:黃敏 學(xué)習(xí)討論提綱:

1、赫山區(qū)教育局嚴(yán)禁從教人員“家教家養(yǎng)”“有償家教”的規(guī)定

2、簽訂教師廉潔從教責(zé)任書 學(xué)習(xí)情況:

1、與會人員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了赫山區(qū)教育局嚴(yán)禁從教人員“家教家養(yǎng)”“有償家教”的對頂

2、社會各界對我校格外關(guān)注,對全體教師期望值高,每個人都應(yīng)該維護(hù)學(xué)校和自身形象,做到關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,愛崗敬業(yè),廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不從事有償家教,不向?qū)W生推銷上級教育主管部門規(guī)定的用書目錄以外的課外輔導(dǎo)資料或其他物品。青年教師紛紛表示,要以踐行教師職業(yè)道德為己任,以良好的師德形象展示于社會,為學(xué)校爭光。

3、簽訂教師廉潔從教責(zé)任書

學(xué)習(xí)時間:4月5日 學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室 人 員:全體教師 記錄人:黃敏 學(xué)習(xí)討論提綱:

1、新形勢下如何認(rèn)識教師的角色定位?

2、如何讓每一位學(xué)生在志校中學(xué)得到良好的發(fā)展?

3、如何更好的落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 學(xué)習(xí)情況:

作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn);同時,作為一名教師,應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。

熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。我們在教學(xué)中讓一些孩子去背,去寫,去讀,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)知識,他們卻以為是給老師學(xué)的。卻體會不到老師這樣做是對他們的一種愛。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。

學(xué)習(xí)時間:5月10日 學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室 人 員:全體教師 記錄人:黃敏 學(xué)習(xí)討論提綱:

《益陽市志溪河學(xué)校教師誠信十條》

學(xué)習(xí)情況:

《益陽市志溪河學(xué)校教師誠信十條》

一、遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教

貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學(xué)計劃,按照《教師法》賦予中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、忠于職守,愛崗敬業(yè)

忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育、熱愛學(xué)校,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),與時俱進(jìn),不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,上課時關(guān)閉傳呼機(jī)、手機(jī),不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。

四、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育活動,不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

五、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)

堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良風(fēng)氣影響,不收受學(xué)生或家長錢物,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責(zé)之便謀取私利。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重

謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn),不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,維護(hù)集體榮譽(yù),共創(chuàng)文明教風(fēng)。

七、熱愛學(xué)生,真情育人

建立民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,不按學(xué)習(xí)成績對學(xué)生排名次、排座次,不諷刺、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

八、尊重家長,真誠服務(wù)

主動上門家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,正確指導(dǎo)家庭教育,認(rèn)真聽取學(xué)生家長的意見和建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

九、公正評價,平等待人

作風(fēng)正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn),辦事公道,一視同仁,公正評價學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng),自警自勵

衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴(yán)于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進(jìn)人格全面提升。

學(xué)習(xí)時間:6月20日 學(xué)習(xí)地點(diǎn):多媒體教室 人 員:全體教師 記錄人:黃敏 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)全國模范教師先進(jìn)事跡 學(xué)習(xí)情況:

一、學(xué)習(xí)胡錦濤主席給北大教授孟二冬女兒的回信《深情的關(guān)懷殷切的希望》

二、王生英同志是河南省林州市一名小學(xué)教師。她32年扎根山村教育,恪盡職守,忘我工作,先后被授予全國模范教師、全國十佳教師和全國德育標(biāo)兵等稱號。2004年9月,在人民大會堂受到胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,2006年被評為感動中原十大人物。2006年12月入選“感動中國人物”候選人,其事跡在中央電視臺“東方之子”欄目播出后,在社會上引起強(qiáng)烈反響。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她扎根山村、無怨無悔、奉獻(xiàn)教育的理想追求;學(xué)習(xí)她身殘志堅、自強(qiáng)不息、迎難而上的拼搏精神;學(xué)習(xí)她嚴(yán)于律己、扶窮助困、公而忘私的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛生如子、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇二

師德師風(fēng)建設(shè)年會議記錄

時間:20xx年4月10日

地點(diǎn):學(xué)校會議室

參加人員:全體教師

主講:xxx

內(nèi)容:師德師風(fēng)建設(shè)年心得交流大會

會議內(nèi)容

4月10日晚,我校在學(xué)校大會議室舉行了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得交流大討論。各年級代表在會上發(fā)言。

許多老師在分析我校取得的輝煌成績時,認(rèn)為取得優(yōu)異成績在于擁有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。史地組陳慧玲老師認(rèn)為,良好的師德不會自然長出,這要?dú)w功于學(xué)校的師德教育。我校的師德教育領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并且形成一套行之有效的師德教育制度,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,給普通教師起到了模范作用。

語文組吳曉婉老師認(rèn)為,從父母到朋友,從學(xué)校到社會,一個人在成長路上,最需要的是人性的陽光,只有人性深處的力量才能戰(zhàn)勝內(nèi)部和外部的黑暗?!爸挥星楦屑?xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇三

師德師風(fēng)建設(shè)大討論記錄

學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄

怎樣才能做一名師德高尚的教師呢?我認(rèn)為應(yīng)該首先從教師的職業(yè)道德談起。

教師的職業(yè)道德,簡稱師德,是指教師在從事教育勞動過程中,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量,調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與學(xué)生家長、教師與社會之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。教師道德作為意識形態(tài)的一種具體形式,即受社會條件的制約和影響,又反過來積極地影響社會,表現(xiàn)出巨大的促進(jìn)作用。如果教師沒有高尚的職業(yè)道德和其他方面的綜合素質(zhì),就不會有高質(zhì)量的教育。

發(fā)言摘要:

楊老師發(fā)言摘要:教師要在工作中、生活中、教學(xué)中做到“為人師表”,具體體現(xiàn):愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

甘老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

鑫老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人,謙虛好學(xué),團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)其他教師在 學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

春老師發(fā)言摘要:教師要在教學(xué)工作中做到:尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得 支持和配合,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

萍老師發(fā)言摘要:為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

玲老師發(fā)言摘要:與其他行業(yè)的道德相比,教師的職業(yè)道德的特殊之處,就是愛心、表率、與自我發(fā)展。

永老師發(fā)言摘要:與其他職業(yè)相比,教師職業(yè)的突出特點(diǎn)是職業(yè)客體不同。中小學(xué)教師職業(yè)的客體是人,而且是未成年人。正因為如此,教師職業(yè)需要有極大的愛心。愛學(xué)生,用愛心撫育學(xué)生健康成長,這是教師職業(yè)的“基本程序”。作為教師,只有熱愛學(xué)生,特別是尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護(hù),教育才富有實(shí)效。

凱老師發(fā)言摘要:表率————教育的根本任務(wù)是育人,在育人的過程中,教師的表率作用非常突出。教師的言行舉止、精神面貌、治學(xué)態(tài)度、道德情操及思想作風(fēng)等對學(xué)生都具有示范性、滲透性和權(quán)威性,起到言談身教、春風(fēng)化雨、潛移默化的作用。可見,育人得要先正己,打鐵先得自身硬。作為教師,比從事其他職業(yè)的人更需要嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不去做,使自己時時處處成為學(xué)生的表率。

平老師發(fā)言摘要:不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展————教育永遠(yuǎn)是一個開創(chuàng)的事業(yè),教師永遠(yuǎn)是一個前進(jìn)的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展和教育事業(yè)的發(fā)展,時代對教師提出更高的要求。尤其是基礎(chǔ)教育課程改革,使教師職業(yè)遇到前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這要求教師要不斷的學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。

教師發(fā)言總結(jié)、日常工作的注意事項及措施:

1、教師職業(yè)的特殊性還要求教師具備以下五種精神:

1、要有服務(wù)精神。學(xué)生既是教師的教育對象,也是教師的服務(wù)對象,教師靠向?qū)W生提供教育換取生存與發(fā)展的條件,因而應(yīng)以服務(wù)學(xué)生,造福學(xué)生為主要職責(zé)。我們工作中不應(yīng)成為高高在上的“師者”,而應(yīng)成為學(xué)生的學(xué)習(xí),生活的“服務(wù)員”。

2、要有奉獻(xiàn)精神。許多職業(yè)的人員都可以拒絕八小時以外的工作,教師卻不能這樣做,教師在必要常常犧牲自己業(yè)余的時間向服務(wù)對象提供免費(fèi)的專業(yè)服務(wù)。

3、要有敬業(yè)精神。對于教師來說,教師工作不僅是一種謀生手段,而且是一種生活方式,教師敬重所從事的專業(yè)的價值與尊嚴(yán)意味教師必須竭盡全力提高專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。由敬業(yè)開始,歷經(jīng)樂業(yè)、勤業(yè),一步步走向精業(yè)。

4、要有協(xié)作精神。教師不僅要能和同事和睦相處,而且要與同事在教育觀念和方法上努力做和諧一致,“協(xié)作精神”為現(xiàn)教師固有的專業(yè)精神。

5、要有以身作則精神。師德的核心是以身作則精神,從嚴(yán)從高要求自己,對學(xué)生言傳身教。

教師發(fā)言總結(jié)、日常工作的注意事項及措施:

要做一名師德高尚的教師還要從以下幾個方面要求自己。

1、樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。正如在汶川地震中那一位位遇難的人民教師,面對災(zāi)難他們一心想的是他們的學(xué)生,不顧自己的生命,依然選擇的是救助他們的學(xué)生,最后英勇犧牲。他們的事跡無不讓人震驚,無不讓人為之而感到驕傲,這就是普普通通的人民教師所體現(xiàn)出的高尚的思想品質(zhì)。作為一名教師,就要向這些平凡而又偉大的教師學(xué)習(xí),把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

2、要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。

3、規(guī)范自我的文明素養(yǎng)。教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。所以教師要從自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛護(hù)人。

4、關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛和老師的尊重,尤其是那些有特殊家庭的學(xué)生,容易形成特別的性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用教師的愛去溫暖那一顆顆幼小的心靈,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

大討論活動總結(jié):

如何做一名教師所應(yīng)具備的師德:

一、忠誠人民的教育事業(yè)是教師師德的基本規(guī)范;

二、熱愛學(xué)生是教師師德的基本原則;

三、為人師表市教師師德的基本核心;

四、勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù)是教師師德的基本要求。

學(xué)生是明天的太陽,作為一名人民教師,要切記學(xué)高為師,身正為范,應(yīng)該充分意識到自己肩上擔(dān)子的分量。育人先正己,要切實(shí)把良好的師德融化在血液中,體現(xiàn)在行動上。要牢記師德如山,愿市一小老師們良好的師德能開出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果,育出茁壯的人。

師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇四

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

西華縣逍遙鎮(zhèn)初級中學(xué)時間人員

2017-9-11 全體教師

地點(diǎn)

會議室

主持人記錄整理人

張建中學(xué)習(xí)內(nèi)容:師德師風(fēng)總結(jié)及新學(xué)期工作設(shè)想、要求

一、張校長回顧了上學(xué)期學(xué)校師德師風(fēng)的基本情況并提出新學(xué)期工作設(shè)想要求。全體老師都自覺遵守師德基本規(guī)范要求,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長零投訴。

1、思想高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);2、建章立制,按上級部署開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動;3、抓住重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動。4、樹立師表形象,提高服務(wù)意識,辦人民群眾滿意的學(xué)校。二、集中學(xué)習(xí)文件:

1、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為“十不準(zhǔn)”》2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;三、教師具體要求:

1、法制觀念加強(qiáng),依法治校,依法從教;2、服務(wù)意識增強(qiáng),擺正個人位置,工作積極主動;3、學(xué)習(xí)觀念更新,不斷追求,常教常新,教研活躍;4、重視安全,堅決把安全工作放在第一位,5、重視后進(jìn)生的幫教,輔導(dǎo)開展得較實(shí)。

值日認(rèn)真負(fù)責(zé);

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

西華縣逍遙鎮(zhèn)初級中學(xué)

會議室時間

地點(diǎn)

主持人

張建中

全體教師人員

記錄整理人學(xué)習(xí)活動內(nèi)容:繼續(xù)開展“追求陽光教育,打造靈動課堂”為主題的師德教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

張建中:教師工作是培養(yǎng)人教育人的工作,十分光榮,又有其特殊性。教書育人是基本要求,要求:

1、教師工作要傾注愛心,“沒有愛就沒有教育”,懂得只有愛的教育才能培養(yǎng)學(xué)生陽光品質(zhì)、人生;

2、對教學(xué)工作要轉(zhuǎn)變理念,追求實(shí)效高效課堂,重視質(zhì)量,精益求精,讓課堂靈活生動起來,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、行動起來,開展“追求陽光教育,打造靈動課堂”為主題的師德教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

4、向六、九年級先進(jìn)教師團(tuán)隊(環(huán)、容、靜)學(xué)習(xí):

1)責(zé)任感;2)大局觀;3)榮譽(yù)感;4)埋頭工作;5)不抱怨;6)虛心,不斷更新。

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

西華縣逍遙鎮(zhèn)初級中學(xué)時間人員

全體教師

地點(diǎn)會議室主持人記錄整理人

張建中學(xué)習(xí)活動內(nèi)容:十九大專題學(xué)習(xí):重溫黨章

根據(jù)中心校的統(tǒng)一部署,本周例會集中全體老師進(jìn)行了黨章的學(xué)習(xí)。

一、張校長與大家選學(xué)了黨章。二、張校長小結(jié):

1、中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性既體現(xiàn)在黨的宗旨和行動綱領(lǐng)上也體現(xiàn)在她的每一個成員通過履行黨員宗旨和義務(wù)而表現(xiàn)出來的先進(jìn)性上。每個黨員都應(yīng)該按照《黨章》要求,模范地去實(shí)踐。,同時

2、發(fā)揮共產(chǎn)黨黨員先鋒模范作用,必須立足于本職崗位,努力實(shí)踐先進(jìn)性的要求。黨的先進(jìn)性具有鮮明的實(shí)踐品格,人民群眾看我們黨是否先進(jìn),不只是看理論,綱領(lǐng)和路線,更重要的是看廣大黨員的實(shí)際行動。

3、我們不僅要深刻理解黨章的內(nèi)容精神指導(dǎo)我們的實(shí)踐,把工作帶上一個新的臺階。,還要用黨章的內(nèi)容來

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

西華縣逍遙鎮(zhèn)初級中學(xué)時間人員

全體教師

地點(diǎn)

會議室

主持人記錄整理人

張建中學(xué)習(xí)活動內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)

一、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。學(xué)習(xí)《教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知》市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處分規(guī)定(試行)

》、《周口

二、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對其中的幾個要點(diǎn)分小組組織教師討論,交流學(xué)習(xí)后的心得體會。

三、張校長要求每一位教師通過學(xué)習(xí)從以下幾方面反思過去的從教經(jīng)歷,找出自己的差距,存在的問題與不足,提出整改措施:

1、教育思想方面2、對待學(xué)生方面3、各項教育教學(xué)活動中4、在工作方法上5、在對學(xué)生的評價中6、在思想道德方面

7、在日常生活中與人交往、儀表等

四、全體教師簽訂《周口市中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書》

張校長小結(jié):全體教師務(wù)必要明確了自己的權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)法制意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。

師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇五

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動記錄表

單位: 李小莊小學(xué)

時間

參加人員

學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)記錄 2011-11-29 地點(diǎn) 多媒體教室 主持人 馬程程 全體教師 向葉志平同志學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡

一、學(xué)習(xí)葉校長執(zhí)政為民、心系學(xué)生的公仆意識。 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,多為學(xué)生辦好事,辦實(shí)事。讓學(xué)生真正感到學(xué)校大家庭的關(guān)懷和溫暖。

二、學(xué)習(xí)葉校長盡職盡責(zé)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。 在今后的工作中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以加強(qiáng)制度建設(shè),全面落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制制度,以崗位責(zé)任制來明確工作職責(zé),以服務(wù)承諾制來明確服務(wù)要求,以公示公告制來推行校務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督,以失職追究制來嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到領(lǐng)導(dǎo)一線指揮、情況一線掌握、問題一線解決、工作一線落實(shí)。

三、學(xué)習(xí)葉校長的迎難而上、克難制勝的工作精神。 “一心為生肝膽赤,盡職盡責(zé)品行端。育才甘灑一腔血,大愛驅(qū)災(zāi)傳美談?!痹诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中,以葉志平校長為楷模,不斷深化“心系學(xué)生、求真務(wù)實(shí)、迎難而上”的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,為推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的建議 記錄人建立師德師風(fēng)建設(shè)制度

一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無死角、無漏洞、無空白。

二、師德師風(fēng)互助制度學(xué)校挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告校長,并作及時處理。

三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度學(xué)校利用教師例會,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

四、師德師風(fēng)考評制度學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。馬程程

師德師風(fēng)建設(shè)記載表 師德師風(fēng)建設(shè)記載表存在的問題篇六

師德師風(fēng)建設(shè)活動記錄

加強(qiáng)師德建設(shè)對于推進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,提高整個國民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。今年,市教育局在全市教育系統(tǒng)內(nèi)開展了“踐行胡錦濤總書記?四點(diǎn)希望?,做人民滿意教師”主題教育。這是我市教育系統(tǒng)繼教育活動年、師能提升年、教育教學(xué)質(zhì)量年、師德主題教育、師德師風(fēng)教育年活動之后的又一項師德師風(fēng)建設(shè)活動。近年來,我市師德師風(fēng)建設(shè)系列活動既抓住師德教育主線,務(wù)求實(shí)效,又注重創(chuàng)新活動形式,突出特色。我市中小學(xué)教師隊伍的師德師風(fēng)和師能建設(shè)取得了階段性成果,教師隊伍的整體素質(zhì)和教育整體形象有了新的提升。

積極參與廣大教師強(qiáng)師德

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為使廣大教職工充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的必要性,市教育局召開了全市教育系統(tǒng)“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)師德、正教風(fēng)、提師能”師德師風(fēng)教育年活動動員大會,廣泛宣傳開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的目的和意義,使廣大教職工的認(rèn)識進(jìn)一步深化,參與的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)。

今年,市教育局開展“踐行胡錦濤總書記?四點(diǎn)希望?,做人民滿意教師”主題教育中,大力宣傳以師為榮、為國育才的職業(yè)觀,一身正氣、高風(fēng)亮節(jié)的師表觀,愛生如子、無私奉獻(xiàn)的教書觀,使教職工樹立“讓德高才博者得以頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏,而重生”的理念,自覺增強(qiáng)參與師德實(shí)踐活動的自覺性和主動性。

扎實(shí)推進(jìn)講求實(shí)效有特色

師德師風(fēng)實(shí)踐活動,重在教育,巧以引導(dǎo),贏在建設(shè)。2010年,師德師風(fēng)教育年活動的主題是“學(xué)法規(guī)、強(qiáng)師德、正教風(fēng)、提師能”。全市師德師風(fēng)教育年活動主要安排了學(xué)法規(guī)讀書活動、師德公開承諾活動、班主任能力建設(shè)年活動、“萬名教師訪萬家”活動、評選全市“四個一百”先進(jìn)活動、“三滿意、四評議、五對照”活動等十大主題活動。

各學(xué)校對全體干部職工進(jìn)行一次愛崗敬業(yè)教育,使廣大教師樹立新觀念,自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)帶來的消極影響。同時牢固樹立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動的觀念,為學(xué)生健康成長而積極奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,嚴(yán)守紀(jì)律,清正廉潔,樹立新時期人民教師的良好形象,并組織了廣大教師作出文明守則、自律公約等自律性師德承諾。

典型引路正面教育有標(biāo)桿

市教育局把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動貫徹始終,通過深入有效的學(xué)習(xí)教育,使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚,大力宣傳和表彰獎勵那些道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,在師生中有良好聲譽(yù)的先進(jìn)分子,努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵廣大教職工自覺加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),真正成為學(xué)生的楷模和表率。

為形成“趕、學(xué)、幫、超”的良好氛圍,市教育局以典型引路,在媒體開辟專欄,先后刊登了幾十位教師的先進(jìn)事跡。各縣區(qū)、各級各類學(xué)校組織開展“尋身邊的好教師,學(xué)身邊的好典型”專題活動,通過在學(xué)生、教師中開展“我心中的好老師”、“我身邊的好同事”等活動,充分發(fā)掘出大量師德先進(jìn)典型,涌現(xiàn)了一批“身邊的好教師、好典型、好同事”。建章立制鞏固長效有舉措

通過建章立制,抓好師德師風(fēng)建設(shè)。市教育局重點(diǎn)抓好三個機(jī)制的建設(shè),把師德師風(fēng)考評同年終考核結(jié)合起來,大力表彰先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物,激勵先進(jìn)。

市教育局建立和完善激勵機(jī)制,對教書育人成績突出者,予以表彰和獎勵,在教師職務(wù)晉升、職稱聘任等方面加以體現(xiàn)。建立和完善考核機(jī)制,把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容之一。建立和完善監(jiān)控機(jī)制,制定規(guī)范的教學(xué)管理制度,對違反師德的教師進(jìn)行必要的批評和相應(yīng)的處罰,對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的要清理出教師隊伍。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。自然辯證法論文3000
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報
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對于工作和學(xué)習(xí)來說,總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。請大家參考以下總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。學(xué)校領(lǐng)
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總結(jié)可以讓我們更深入地思考問題,從而提升我們的思維能力和解決問題的能力??偨Y(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),突出自己的成果和貢獻(xiàn)??偨Y(jié)是對通過一段時間的努力學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個較為完美的總結(jié)。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。值日感言50字篇一好的
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧社區(qū)老年食堂 老年食
報告的語言要簡練、明確,避免使用模糊或主觀的表達(dá)方式,確保讀者能夠準(zhǔn)確理解。一個好的報告應(yīng)該能夠提出明確的問題和解決方案,并給出相應(yīng)的分析和建議。以下是小編為大
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地思考和沉淀。心得體會是一種對自己一段時間表現(xiàn)的反思,從而可以找到自己的不足和進(jìn)步的方向。采
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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