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2025年思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料(五篇)

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2025年思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料(五篇)
    小編:三顆蔥潘潘

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2023年思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料(五篇)

思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料篇一

學生思想政治教育工作先進集體和先進個人名單

一、大連市大學生標兵(10人)

帥 于人卓 白

璐 姜

浩 石莎莎 邵燁鑫 房

干 任冠宇 孫

穎 張

大連海事大學 大連民族學院 遼寧師范大學 大連理工大學 大連醫(yī)科大學 大連交通大學 大連水產學院 大連工業(yè)大學 東北財經大學

東北大學大連藝術學院

二、大連市自勵自強標兵(11人)

紅 賴毅翔 宋冰霜 馮雅靜 尚永艷 艾青南 許經可 于丙寶

大連醫(yī)科大學 大連理工大學 東北財經大學 遼寧師范大學 大連海事大學 大連民族學院 大連交通大學 大連水產學院

付延慶 大連大學 趙金嚴 大連工業(yè)大學 宋曉霞

大連職業(yè)技術學院

三、大連市優(yōu)秀輔導員(11人)

濤 大連海事大學 羅

瑩 大連醫(yī)科大學 曲建輝 遼寧師范大學 王喜春 大連民族學院 袁曉東 大連理工大學 紀慶曉 大連水產學院 修新路 東北財經大學 張

丹 大連工業(yè)大學 葛少鵬 大連交通大學 王兆東 大連大學

大連東軟信息學院

四、大連市三好學生(732人)

大連理工大學(89人)

張引璐 王云龍 石

楊 張博雅 崔曉晰李軒衡 曾利凱 曲殿閣 李泳江 夏博飛冉媛媛 彌斌斌 賴林海 任瑩瑩 王

玨李衍博 陸玉前 劉健松 趙興乾 錢

程王

君 常

婷 朱雯瑞 張

晨 劉

超周北辰 鄭鴻飛 翟曉鵬 劉

瑩 黃宏韜朱雅楠 楊

雪 張

倩 江國龍 陳

騏 2

林海卓孫文章陳

卓王承帥于筱文彭厚文申

珅肖子揚楊躍彬牛麗麗李洲龍李雪娜金

程王子文

淼 馬競梅 李東琦 劉

欣 方園園 楊中卿 樸海音 王雪飛 曹志誠 董芳姝 陳志俊 杜立廣 李

波 邢

勤 任小濤 張選龍 徐

哲 莊

欣 詹

驍 林

丹 韓

博 姚

爽 王

斌 羅

寧 大連海事大學(54人)

喜 董為之 單雄飛 高

峰 白

軍 邱力強 溫小春 閻曉如 崔

磊 陳張建 劉緒儒 王小龍 楊曉光 徐鴻儒 羅

松 張萌嬌 晁

晨 邢志鵬 張

湛 管清云 屈莉莉 侯麗曉 王

光 郝章濤 單伊娜 馬

驍 單德賽 劉

揚 莊文婷 樊

夫 趙

珺 張國柱 大連民族學院(35人)

楊秀萍 胡

婧 霍雨嬌 王

濤 金彥超 劉

苑 李忠楠 曲曉敏 尚業(yè)華 孫利發(fā) 鄭惠蕎 張

燦 王曉婉 馬健一 曹紅光 張

巍 黃施澤 李

玲 曾

潔 范景爽 東北財經大學(48人)

李迎瑩 李金澤 黃

巖 梁小龍 馬忠明 楊

冬 張

瑩 周子涵 3

飛 王曉東 李翠娜 丁文濤 劉

爽 雷

晁永恒 王卿權 林珊珊 熊

偉 朱雪媛 袁

躍 王彥斌 于清旋

躍 張麗麗 李妍琳 王丹丹 付

宇 王

志 劉

燁 杜雯菁 王法輝 司云飛 李曉燕 王海梁

黃占華 劉若陽 李金龍 王新影 宋旭晨 郝燕妮 劉

王鵬昊 張文薈 劉

赫 周濟民 陳喜雷 楊

真 張彩霞 劉

健 方

艷 遲麗娜 王

濱 孔

龍 王宣輝 王洪微 海

燕 陳鑒釗 周正熙 張沙沙

楊德銘 高

欣 閆斯其 于

意 郭

晗 王慧中

叢春萍 宋文婷 裴英男 王紫薇 冮

毅 袁明睿 李新宇 郭曉旭 梁婷婷 于

野 孫少博 謝明彧 許

菲 王

晗 王永豐 門明旸 王

震 冷洪緯 金曉琳 候志德 遼寧師范大學(51人)

叢培鑫 畢九川 曲桂彬 陳

岑 梁漢光 唐志健 楊曉鑫 郝寅寅 王

一 鄭

龍 尹顏麗 張凌俊 高曉靜 孟憲萍 竇宏宇 徐一鑫 劉蘅瑤 李

林 辛

玲 耿艷玲 孫天嬌 李明華 于躍躍 劉

艾 南

瑩 趙曼彤 楊鶴群 董

婷 馮俊杰 姚蘇靜

大連醫(yī)科大學(25人)

琳 裴作為 田云朋 孫海洋 程寶黎 荊偉龍 白

雪 呂正帥 趙苗苗 焦

悅 夏

楠 張婷婷 黃銀鶴 田曉明 李歆羽 姜

大連交通大學(56人)

崔紅紅 蔡海珠 薛志遠 吳波瀾 楊傳秀 趙茜博 李

薇 郝

薄 蘇戎桂 張

皓 周曉松 姜妙雷 孫

錚 韓

勝 陳鴻濤 王鵬祥

趙紫龍 尚苗苗 陳熒熒 石娜娜 王

上 田

歌 趙

強 馬野萍 劉

洋 吳

瓊 徐羽杭 王恩辰

王可婧 望燁昕 張

徐佳星 張

磊 張櫻子 李濱泉 郭

冰 宋昊澤 安祉璇 侯東強 邊

劉皓楠 倪

銘 丁

玲 劉

兵 趙士龍 苗田田 王

謝雯麗 張立強 麥振鵬

高雪峰 崔丹丹 薛

鵬 閆俊材 王慧妍

宇 王博涵 胡銘珉

朱詩宇 宋

辰 劉麗亞 孫

雪 賈方圓 周瑞剛 劉

馮婷婷 孫忠偉 李

越 劉香楠 鄧亞群 王何梅 劉賽月 孫

博 李晶晶 譚佳泉 李明高 馬光遠 欒莎莎 徐恩娜 王金亮 多婷瑤 金

路 張再晗 趙陽陽 龐

敏 張耀文 王輝輝 大連工業(yè)大學(48人)

婧 駱春媛 李萬杰 張爽爽 婁秀平姚松坤 李冬娜 沈麗燕 韓成思 張毅博 張伊彤 劉艷琴 高文娟 于凱君 武雅雯 雷

宇 韓

冰 趙

娜 李心心 周文 郭

瑩 王

歡 董思汎 孫

宏 鄭繼有 連

杰 李

蒙 王

東 大連外國語學院(41人)

璐 陳

碩 閆曉龍 李

嬌 王

文 龐蔚瓊 沈

彬 楊

瑤 張立軍 李

楠 劉云龍 趙

健 張璇璣 馬春生 張一茉 張金明 鞠家坤 楊最晨 葛文靜 丁

楊 周歌 譚辰晨 賈璐維 王

淼 大連水產學院(35人)

楊絲雨 邱鈺瑩 曹

博 賀寶華 唐銘鴻 原慧智 孫保倉 華

彥 張

寶 夏亭亭 寧

寧 侯天樂 宋

雪 王圓圓 李

瑩 王維韡 5

夏興龍 江

川 陸小軍 賀

強 姚麗娟 陸錦康 楊

娜 梁培培 宋

揚 龐國臣 劉文晶 邢

琳 孔

盈 李月容 王昱祺 蔡嘯天 朱

李曉娜 賈巖峰 許芳滌 劉遠平崔

偉 王

淼 陳

元 劉

雪 李云霞 王

楠 江

楠 劉鳳丹 趙

宏 陳

昊 翟秋梅

于文婧 董文慧 王

毅 郭智媛 唐九如 才 元

夢 翟鵬淳 辛

星 榮

超 張

孟 閆昊鵬 李風明 王善帥

惠 孫紅然 曹

燦 彭

月 楊抒澔 劉曉輝

瑞 薛

兵 賈

方 葛密斯 杜

李振宇 滕佩超 李

陽 孫景喆

戰(zhàn)德發(fā) 韓家麟 楊

闖 徐福龍 張海礁 遼寧警官高等專科學校(19人)

姚植嚴 黃奚珣 石冰玉 馮

雪 張瑋瑋 祝

祺 盛

碩 張明珠 安金姬 張

東 段嬌嬌 任訕司 金

秋 焦

姣 駱

大連大學(41人)

陳祖龍 韓永雷 王麗霞 鄒新穎 尚方超 唐娟梅 周冰茹 李德望 朱春鎮(zhèn) 南北彤 王金章 張明爽 曲洪宇 陳

宵 張

微 王文婷 孫純玲 粟

雪 高紅英 李

杰 金

丹 李

鏡 李

霞 常彬彬 楊力拓 詹

飛 周和利 王

佩 吳曉慶 李

磊 大連職業(yè)技術學院(30人)

凱 溫浩銘 王啟鐸 張洪楠 吳黃天 李玉明 秦

霞 曹忠花 蔣加飛 王

娟 孟慧玲 車燕飛 凌

霜 韓偉偉 吳秋霞 李海陽 李

燦 彭洪媛 白

璐 李

新 林元章 金明蘭

大連理工大學城市學院(25人)

慧 趙

軍 陳

龍 王嘉欣 龔宏亮 王迪爽 芮

璐 邵

琳 葉

靜 周陽 聶

蕓 李

倩 唐

雪 賈奇煒 吳

濤 陳小麟 曾

宇 馮曉然 楊娜娜

東北財經大學津橋商學院(13人)

李欣澤 程

璐 周賀巍

嘉 汪新越 劉

瑩 張海燕 魏秀參 胡

吳連第 唐曉艷 張

明 侯

蔡啟煌 扈春蓮 黃艷香

崔紅英

盧奕彤 林曉宇

龔雪穎 衣正胤 戎卓娜 張加蕾 孔苗苗

孫宏斌 徐

嘉 朱曉宇 曹冠群

張南翔 劉美超 張鶴童

楠 劉宇倩 周超靈 劉 虓 魏欣桐 李君卿 金

玲 姚清泉 趙一諾 丁

上 吳

迪 崔

遼寧師范大學海華學院(9人)

孫潔瑜 董婷婷 姜

龍 馮曉瑩 關

晶 左

靚 陳秋時 宋采橋

大連醫(yī)科大學中山學院(11人)

杜文杰 李艷艷 李思瑤 王

妍 白

欣 田

淳 刁曉悅 呂

薇 陳蕾蕾 魏洪巖

大連交通大學信息工程學院(13人)

祎楠 馮思陽 李

喆 張立帥 田

婕 趙忠華 岳

彪 孫

榮 王

帥 叢愛迪 譚媛媛 郝

大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院(7人)

陳曉晨 辛梓銘 李婷婷 白

冰 李旭宸 張世麗 東北大學東軟信息學院(27人)

昕 趙

茜 王夢羽 高凡皓 呂詩俏 閆寧寧 吳漢文 何

君 吳溦薇 蘆

碩 廖

鋒 孫銘遙 孫

浩 鞠

晨 董潔昊 甘茂然 周忠海 王春妍 周亞東 宋郅鵬 南

磊 石

磊 唐莉雅 曹立俊

東北大學大連藝術學院(16人)

楊學森 于

洋 郭玥欣 梁

嬌 張

欣 徐

欣 劉正浩 宋志微 劉迎鑫 白

瑤 張

馳 陳小娟 趙

迪 楊凱祿

大連東軟信息技術職業(yè)學院(10人)

莉 朱亞麗 尹

銳 劉

冰 畢

磊 劉文卓 7

張婉婷

劉加紅

孟玉靜

島 趙慧奇 侯

琳 馬英奎

猛 王 李春霖 劉

佳 梁

大連商務職業(yè)學院(7人)

劉瑞鑫 梅麟平魏

蕊 韓

冰 楊云鵬 陳小磊 杜

大連藝術職業(yè)學院(6人)

王琳琳 王

俊 邸子冬 胡

剛 劉麗麗 徐

大連翻譯職業(yè)學院(7人)

李朋躍 宋繼龍 賈子龍 張

穎 丁

寧 肖

敏 張麗莉

大連軟件職業(yè)學院(8人)

娟 李

笛 梁

爽 劉

慧 馬

馳 王程程 曾

娟 張

麗 徐

大連楓葉職業(yè)技術學院(1人)

五、大連市先進班集體(248個)

大連理工大學(31個)機械工程學院碩0801班 數學科學學院碩0803班 化工學院碩0706班 管理學院07博士班 化工學院碩0711班 建設工程學部碩0803班 0707班

創(chuàng)新學院創(chuàng)電0801班 運載學部 0707班

物理與光電工程學院碩0802班 電子與信息工程學院碩0803班 軟件學院08碩士班 建筑與藝術學院08碩士班 機械學院0713班 建藝學院建筑學0701班 班

化工學院化工與制藥類0805班 環(huán)生學院生物技術0702班

材料學院金屬材料(日語強化)化工學院化學工程與工藝0702 8 管理學院信管0702班 經濟系0701班 電氣系0704班 數學科學學院 0605班 物理與光電工程學院0705班 電信學院電子系0703班

大連海事大學(19個)

建設工程學部工程管理 0708班

能動學院0805班

軟件學院軟件工程 0729班 外國語學院英語系0602班 電信學院自動化0704班 人文學院公共事業(yè)管理0702班 軟件工程(日語強化)0710班

航海學院航海技術專業(yè)08-3班 航海學院航海技術專業(yè)08-1

2班

輪機工程學院船舶與海洋工程輪機工程學院輪機管理07-2班 07-1班

輪機工程學院輪機管理07-18輪機工程學院船機修造07-2班 班

信息科學技術學院通信工程信息科學技術學院網絡工程07-1班

07-2班

交通運輸管理學院08-1中隊交信息科學技術學院測控技術與通運輸(外運)1班

儀器07-2班

交通運輸管理學院08-2中隊工交通運輸管理學院07-1中隊航商管理1班

運管理6班

交通運輸管理學院07-2中隊財交通與物流工程學院土木工程 9 務管理1班 專業(yè)07-2班

環(huán)境科學與工程學院海洋科學法學院2007級海商法專業(yè)4班 專業(yè)06-1班

外國語學院英語專業(yè)08-1班

數學系數學與應用數學07-1班

人文學院政治學與行政學專業(yè) 07-1班

大連民族學院(12個)

經濟管理學院會計學專業(yè)072經濟管理學院國際經濟與貿易班

程專業(yè)071班 062班 063班

設計學院李尚婕工作2006級 文法學院法學專業(yè)061班

東北財經大學(17個)

財政稅務學院稅務專業(yè)0601班 法學院法學專業(yè)0701班 工商管理學院工商管理專業(yè)國際經濟貿易學院國際經濟與0602班

貿易專業(yè)0604班 專業(yè)081班 程專業(yè)081班 071班 程專業(yè)074班

土木建筑工程學院工程管理專業(yè)2006級1班

理學院信息與計算科學專業(yè)072班 機電信息工程學院電子信息工機電信息工程學院電子信息工生命科學學院應用化學專業(yè)生命科學學院生物工程專業(yè)外國語言文化學院英語專業(yè)計算機科學與工程學院軟件工 10 金融學院金融學專業(yè)0701班 實驗班

系統(tǒng)專業(yè)0701班 用數學專業(yè)0601班

新聞傳播學院2007級文秘班 研究生院2008級16班

遼寧師范大學(17個)教育學院2007級2班 外國語學院2006級俄貿班

經濟學院經濟學專業(yè)0601班 專業(yè)0701班

2006級行為金融學實驗班 會計學院會計學專業(yè)07級教學旅游與酒店管理學院旅游管理信息工程學院信息管理與信息社會與行為跨學科研究中心數學與數量經濟學院數學與應統(tǒng)計學院統(tǒng)計學專業(yè)0701班

研究生院2008級3班 研究生院2008級20班

投資工程管理學院工程管理(房地產經營與管理)專業(yè)0601班

文學院2006級5班

計算機與信息技術學院2006級2班

計算機與信息技術學院2007級數學學院2007級6班 6班

物理與電子技術學院2007級3化學化工學院2007級3班 班

化學化工學院2007級2班 生命科學學院2006級1班 政治與行政學院2007級3班 法學院2007級2班

大連醫(yī)科大學(9個)

生命科學學院2007級1班 城市與環(huán)境學院2007級1班 政治與行政學院2006級3班 歷史文化旅游學院2007級2班 管理學院2008級3班

七年制(本碩連讀)臨床醫(yī)學基礎醫(yī)學院2006級臨床醫(yī)學62007級1班 班 班

口腔醫(yī)學院2007級1班

影像藝術學院2008級藝術設計1班

高職學院2008級公共事業(yè)管理(醫(yī)藥貿易)

大連交通大學(20個)成型07-2班 r會計07-1班 r日語06-1班 r機械06-3班 鐵道供電07-1班 藝術設計08-2班 08級茅以升班 社工07-1班 土木07-2班 物流管理08-1班

大連工業(yè)大學(16個)

化工與材料學院輕化工程071生物與食品工程學院食品082班

07級詹天佑班 r會計07-2班 r機械06-2班 會計學07-1班 應用化學06班 電子信息工程07-2班 機械07-1班 日語05-2班 計算06-1班 車輛工程08-7班 班 班 基礎醫(yī)學院2007級生物技術2基礎醫(yī)學院2008級臨床醫(yī)學2檢驗醫(yī)學院2007級醫(yī)學檢驗1藥學院2008級藥學班

紡織輕工學院紡織工程系紡織機械工程與自動化學院機電072班 071班

藝術設計學院雕塑071班

071班 班

藝術設計學院視覺傳達075班 信息科學與工程學院自動化信息科學與工程學院通信083藝術設計學院工業(yè)設計084班 外國語學院日語082班 管理與社會科學學院工商073管理與社會科學學院人力083班

裝設計方向)083班 0732班

大連外國語學院(14個)

日本語學院日語(語言文化)日本語學院日語(高級翻譯)0703班 0807班 0702班

德語系德英復語專業(yè)0701班

0716班 班 班

法語系法語(語言文化)專業(yè)0701班

韓國語系朝鮮語(韓日復語)國際藝術學院藝術設計(城市0604班

裝飾)0708班

經濟與管理學院旅游管理(日文化傳播學院對外漢語0702班 日本語學院日語(國際貿易)英語學院英語(高級翻譯)0705應用英語學院英語(國際貿易)俄語系俄語(國際貿易)080

3班

(視覺傳達方向)0831班 服裝學院服裝設計與工程(服研究生學院07級設計藝術學職業(yè)技術學院服裝設計專業(yè)職業(yè)技術學院商務英語專業(yè) 13 語)0602班

軟件學院信息管理與信息系統(tǒng)研究生部07級英語1班(日英雙語)0807班

大連水產學院(12個)

生命科學與技術學院生物技術生命科學與技術學院水產養(yǎng)殖專業(yè)2008-2班 專業(yè)2006-2班 2007-2班

外國語學院日語專業(yè)07-2班 班

專業(yè)2007班 07級偵查學一區(qū)隊 07級網絡安全三區(qū)隊 08計算機應用3區(qū)隊

大連大學(13個)

生物工程學院生物工程專業(yè)07經濟管理學院工業(yè)管理專業(yè)07級1班 班

級6班 級1班 師范學院小學教育專業(yè)06級1建筑工程學院土木工程專業(yè)07

學專業(yè)2007-4班 2006-1班 專業(yè)06班

外國語學院英語專業(yè)07-2班 化專業(yè)2008-1班 術本2008-2班 06級公安技術系二區(qū)隊 06監(jiān)所管理系刑事司法二班 08級管理系治安學一區(qū)隊 機械工程學院熱能與動力工程信息工程學院通信工程專業(yè)理學院信息與計算科學專業(yè)食品工程學院食品質量與安全人文法律系行政管理專業(yè)07-1職業(yè)技術學院機械制造與自動職業(yè)技術學院機建筑工程技術職業(yè)技術學院計算機科學與技遼寧警官高等專科學校(6個)

環(huán)境與化學工程學院環(huán)境科學專業(yè)07級2班

醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)07級2班

物理學院物理學專業(yè)06級1班 人文學部歷史學專業(yè)06級2班 機械工程學院機械英語專業(yè)06旅游學院旅游管理專業(yè)07級1級1班 級2班

信息工程學院電信專業(yè)07級2班

業(yè)07級5班 音樂學院音樂學非師范專業(yè)06日本語言文化學院同聲傳譯專大連職業(yè)技術學院(10個)

機械工程技術系2008級數控技汽車工程技術系2007級汽車檢術1班(三校)應用電子技術1班 藝與營養(yǎng)1班 方向)4班

測與維修技術中升班 技術1班(高中)理s班 語(雙語)3班 班

大連理工大學城市學院(8個)

管理學院信息管理與信息系統(tǒng)計算機工程學院計算機0703班 0801班

建筑工程學院工程管理專業(yè)計算機工程學院網絡0601班 電氣與電氣工程技術系2008級信息技術系2007級計算機網絡管理工程技術系2008級烹飪工管理工程技術系2008級物流管工商管理系2008級會計(涉外國際商務語言系2008級商務日社會事業(yè)系2008級法律事務班 藝術教育系2008級涉外旅游1 15 0702班

外國語學院英語0803班 程0701班

2007級會計學專業(yè)3班 2007級旅游管理專業(yè)1班 海華學院2007級英語1班 海華學院2008級日語2班 臨床醫(yī)學專業(yè)2006級11班 臨床醫(yī)學專業(yè)2008級5班 06級物流茅以升班 07級機械茅以升2班

管理學院工商管理0704班 學0702班

2007級法學專業(yè)1班 2007級金融學專業(yè)3班 海華學院2007級日語1班

臨床醫(yī)學專業(yè)2007級1班 護理專業(yè)2007級5班 06級機械茅以升2班 物流管理075班 電子與自動化學院電子信息工藝術與傳媒學院廣播電視新聞東北財經大學津橋商學院(4個)

遼寧師范大學海華學院(3個)

大連醫(yī)科大學中山學院(4個)

大連交通大學信息工程學院(4個)

大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院(2個)藝術與信息工程學院藝術設計系數字媒體專業(yè)081班 藝術與信息工程學院機電與信息工程系計算機科學與技術專業(yè)081班

東北大學東軟信息學院(9個)07本影視動畫3班 集成08501班 商務j07502班

日語07511班 英語08503班 信息開發(fā)08501班

網絡工程07501班 軟件06509班

軟件08501班

東北大學大連藝術學院(6個)

表演藝術系06級表演與播音主藝術設計系08級環(huán)境藝術設計持專業(yè)1班

專業(yè)6班

視覺傳達藝術系07級視覺傳達國際商務系08級會計專業(yè) 3班

美術系07級油畫班 計日08102班 軟件08101班

經貿管理學院08級報關1班

音樂系08本科民樂班 商務08104班

金融會計學院08級證券(理財方向)班

大連藝術職業(yè)學院(2個)音樂系07級聲樂一班 07級應用韓語2班 電子商務082班

國際商務系08級英語班 08級日韓雙語1班 軟件技術083班 大連翻譯職業(yè)學院(2個)大連軟件職業(yè)學院(3個)商務旅游系酒店管理專業(yè)083班

六、大連市優(yōu)秀學生處(部)(10個)

大連理工大學學生處 大連海事大學學生處 大連東軟信息技術職業(yè)學院(3個)

大連商務職業(yè)學院(2個)

大連民族學院學生處 東北財經大學學生處 遼寧師范大學學生處 大連交通大學學生處 大連醫(yī)科大學學生處 大連工業(yè)大學學生處 大連水產學院學生處 大連外國語學院學生處

七、大連市優(yōu)秀學生思想政治教育工作者(240人)

大連理工大學(30人)

楊雪巖 郭景晨 龍鵬舉 楊宇航 王志偉 孫

壯王天舒 王

楊 孫

挺 李麗麗 黎曉明 徐勝君冷鴻濤 楊曉英 楊玉林 謝騰飛 張遠航 鄭

皓戴艷軍 張

毅 張宏戰(zhàn) 臧曉虹 張國峰 劉永霞于惟惟 鄭洪波

大連海事大學(18人)

寧 于仁海 李

凱 王英杰 劉寶明 李德靜劉守強 趙楠楠 劉文永 王雅輝 沈

琳 郁

健王慧敏 閻婧祎 趙

帥 彭紓閔

大連民族學院(11人)

晶 包海默 安曉雯 江

遠 馬國艷 王金萍邱志武 馬

力 田

野 劉

東北財經大學(16人)

華 唐

飛 計艷平田文治 高奎明 陳

曉 18

哲于

昊魏曉文張

穎許瑞雪

秦麗紅 孫

磊 李雪飛 于曉媛 申東鎮(zhèn) 曹寶全

遼寧師范大學(17人)

耿樹豐 杜艷梅 李芳菲 李

明 馬

闖 苑朋棟 武玉鵬 李

群 崔寶華 張

爽 劉世利

大連醫(yī)科大學(8人)

琳 高

珉 趙海艷 王

芳 丁

大連交通大學(19人)

林瑞華 牛

力 劉峰搏 尹國琦 趙春越 鄧

晗 吳愷石 肖

偉 于潤群 程冠杰 周偉 吳征健 大連工業(yè)大學(15人)

蘭海龍 程

毅 齊

斌 馬小娜 徐

丹 趙

靜 肖

芃 朱

巖 郭

大連外國語學院(14人)

于克振 王欣悅 劉

志 潘啟嬌 王麗丹 王

仲 徐敬文 梁若冰 大連水產學院(11人)

耿子川 季

奎 左

曉 張

宏 于江波 趙樂天 呂

霞 劉翔宇

遼寧警官高等專科學校(6人)19

李榮榮

佟金澤 張

麗 王

鵬 李

墨 丁

佳 方可佳 于盛達

趙爍菲

冬 楊智國

楊曉麗

潔 宋凱琦

劉丹丹 馮曉光

卓 王濱生 王太海

趙玫玉

颯 遲

常海波

羽 王飛宇

卓 徐潤生

周麗軍 李殿峰

田春艷

鑫 劉仁東 高

波 王

政 楊占峰 周德群

大連大學(14人)

闞莉薪 張志貞 關

浩 王曉來 劉麗波 劉英俠 張

暉 宮家寰 姜麗娟 楊

明 王兆東 孫亞飛 大連職業(yè)技術學院(11人)

威 馬

瓊 劉曉燕 周宏波 李姝妮 時寶華 王和平趙寒梅 張善粉 竇

大連理工大學城市學院(8人)

楊海亮 胡

淼 王

進 何美子 李婧崴 趙

寧 孫

東北財經大學津橋商學院(4人)王小巍 劉

博 陳大為 代

遼寧師范大學海華學院(2個)劉

云 李庚超

大連醫(yī)科大學中山學院(4人)張

勇 王

雙 邢

丹 王

大連交通大學信息工程學院(4人)戴江維 崔忠政 張喜林 林

大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院(2人)陳

颯 薛賽男

大連東軟信息學院(11)

劉子錦 湯

瀟 崔

柳 石

琳 劉裕斌 金

雪 張

雪 張

莉 王

強 孫德志

大連藝術學院(8人)

曲德峰 康

張元元

李金花

譚一酉

李立軍 樊慧姣 張

秋 杜丹文 周鐸 孔祥功 莊國華 張

大連商務職業(yè)學院(2人)李源洪 王

瑩 楊岸昭 大連翻譯職業(yè)學院(2人)大連軟件職業(yè)學院(3人)楊兆宇 陳德毅 陳

大連理工大學(1人)孟秀麗 鄭少南 袁傳軍 盛

云 叢茂國 靳

媛 劉璽明

大連海事大學(1人)大連民族學院(1人)東北財經大學(1人)遼寧師范大學(1人)大連醫(yī)科大學(1人)大連交通大學(1人)大連工業(yè)大學(1人)

八、大連市優(yōu)秀學生工作領導干部(25人)

李長吾 趙

勇 李述凱 李大慶 王一波 王

浩 楊

斌 盧喜輝 于開文 金

新 周毅 王勝軍

大連外國語學院(1人)大連水產學院(1人)

遼寧警官高等??茖W校(1人)大連大學(1人)

大連職業(yè)技術學院(1人)大連理工大學城市學院(1人)東北財經大學津橋商學院(1人)遼寧師范大學海華學院(1人)大連醫(yī)科大學中山學院(1人)大連交通大學信息工程學院(1人)大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院(1人)大連東軟信息學院(1人)

王正君 于勇功 高 偉 郭

童 姜彥軍 王增波

大連藝術學院(1人)大連商務職業(yè)學院(1人)大連翻譯職業(yè)學院(1人)大連軟件職業(yè)學院(1人)大連楓葉職業(yè)技術學院(1人)

思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料篇二

政治教研室申報思想政治教育工作先進集體事跡材料

近幾年來,政治教研室在學院黨委和學院教學部門的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,扎實做好思想政治理論課的教學工作,加強教師和學生思想政治教育工作,促進了學院整體思想政治教育工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、高度重視理論學習,提高整體思想政治教育工作素質,實現思想政治教育制度化,創(chuàng)新思想政治教育工作思路。

1、認真組織教研室老師進行思想政治理論學習,學習方式多樣化,實現思想政治教育制度化。通過思想政治教育的經常化,提高教師思想政治素質,增強發(fā)揮帶頭作用的本領。

2、積極進行思想政治工作理論交流,撰寫理論文章。積極參加2010年的學院思想政治工作理論研討會,有針對性的撰寫高質量論文兩篇。據統(tǒng)計,近一年來,思想理論課教師在省級以上期刊發(fā)表關于思想政治理論教學論文近六篇。

3、政治教研室教師向全院學生開展時事講座:教師開設時事政策選修課,開展時事政治宣講,充分顯示了教師深厚的理論功力。

二、解決大學生的實際問題,增強思想政治教育工作的實效性。

做好大學生思想政治教育工作,一個最佳切入點就是積極幫助他們解決各種實際困難。

1、積極為學生解決學習上的問題。幫助學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,克服學習障礙,增強學習興趣。認真抓專業(yè)思想教育,解決學生的專業(yè)思想問題,使學生充分認識所學專業(yè)的社會價值和自身價值,增強責任感、榮譽感。

2、努力解決學生精神和心理上的問題,高度重視大學生心理健康教育。在授課過程中,積極組織學生進行專業(yè)心理健康問卷,使得學生關注自身心理健康,并講授解決心理問題的途徑與方法。關注心理有問題的學生,積極主動的通過個別談話,進行心理疏導,讓新生盡快的適應警院的生活。

3、積極解決學生擇業(yè)上的思想問題。首先積極做好學生的就業(yè)觀教育,為他們樹立正確的就業(yè)觀做好準備。

4、關愛學生,積極解決學生生活中的各種問題。對學生在生活中存在的問題積極向上級有關部門反映,幫助關心學生。

三、認真組織開展精品活動,在實踐課教學中積極促人成長

1、在進行社會主義榮辱觀教育過程中,以“知榮辱,樹新風”為主題,創(chuàng)造“四個”結合的活動方法:一是結合課堂教學,通過課堂教學不斷深化社會主義榮辱觀教育。二是結合社會實踐,把社會主義榮辱觀教育與學生自覺行動結合起來。三是結合校園環(huán)境建設,把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設結合起來。四是結合師德建設,把社會主義榮辱觀教育 與教師隊伍建設結合起來,引導全系師生自覺踐行社會主義榮辱觀,取得了很好的效果。

2、開展了“感受警院,放飛夢想”主題演講活動,重在豐富校園文化生活,展現我院學生良好風貌,提供展示學生風采的舞臺。

3、開展了模擬面試活動。此次活動主要在經管系和司法行政管理系學生中開展,本次活動旨在讓同學們切實了解更多面試知識,提高面試能力,樹立正確的面試觀,同時通過比賽總結優(yōu)點及不足,為今后求職面試做好準備。

4、開展愛國詩篇誦讀活動,用詩詞的文化充實學生的頭腦,樹立學生愛國主義的思想意識。

四、積極開展教學改革,提高思想政治理論課教學的實效性

1、教學內容的改革,在“兩課”教學改革中著眼于提高教學針對性,增強實效性,要努力體現“三貼近”原則,使教學內容、方式、選材進一步貼近學生、貼近生活、貼近實際。在具體科目的授課中保證在講授教材內容的同時,還有針對性的延伸課后內容,豐富教材的知識體系。將“兩課”的基本理論內化為學生的行動指南,幫助學生進一步確立愛國主義、集體主義和社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進學生正確思維方式的形成,提高學生分析問題和解決問題的能力。

2、教學方法的改革。在教學中我們將講授法、討論法、辯論法、教習法、啟發(fā)式教學、情景人本式教學靈活的組合起來,以最佳的教學方法為學生整體的教學服務,培養(yǎng)合格的學生。在教學方法改革中強調培養(yǎng)發(fā)展學生的能力和素質,這已經成為教育界的共識,把培養(yǎng)學生的認識能力、理解能力、分析能力、綜合能力、應用能力、創(chuàng)造能力等等在教學中刻意的培養(yǎng)和訓練,使學生的能力都能有較大的提高。

3、教師教學觀念的轉變。在教學中充分的發(fā)揮學生的主體地位,從學生需要出發(fā),建構以學生為中心的教學新模式。在觀念上要進一步體現“學馬列要精、要管用”的原則,對不同學習要求的學生,進行有針對性的教學,通過采用了學生座談會和教師座談會、教育思想大討論等形式轉變現有的教學觀念,對新的教學理念要深入學習和領會。

4、轉變傳統(tǒng)的授課方式。對待個別學科采用自主學習的學習方式,培養(yǎng)學生理論結合實際的良好學風。對于那些邏輯性很強、前后知識關聯(lián)性很大的課程,則采取系統(tǒng)講授的方式。在課堂中努力實現互動教學。要以教師為主導,進行啟發(fā)性、引導性教學,要充分調動學生學習的主動性、積極性。教師與學生雙向互動既可以隨時進行。同時,進一步探索使用發(fā)現性教學、問題教學、研討式教學、合作式教學等學習方法。教師下大力氣組織討論課,討論題可由師生共同確定,例如,在《思想道德修養(yǎng)》課中,針對“如何擺正友誼和愛情的關系”這一討論問題,對學生具有現實深遠的意義,教師指導學生寫好發(fā)言提綱,為學生的討論營 造一個寬松、活躍的氛圍,加強了對討論的引導,實際效果很好。

政治教研室近年來在學生思想政治教育工作中,踏實穩(wěn)健,積極有效的開展著大學生思想政治教育工作,在工作中取得了一定的成績,但是我們深知距離領導的期望仍有許多差距,今后我們將繼續(xù)努力,爭取更大成績!

思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料篇三

高校大學生思想政治教育工作先進集體申報材料

******學院是*******學院一個比較年輕的分學院,自建院以來我們分院始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高度重視大學生思想政治教育工作,始終堅持把大學生的思想政治教育工作放在工作的首位,堅持“育人為本,德育為先”的工作理念,加大感恩教育力度,認真貫徹落實學院感恩教育實施方案。同時我們分院各級領導和老師還十分注重探索學生管理工作的新方法,不斷開創(chuàng)思路,做到與時俱進,腳踏實地,認真負責的組織學生開展好各項日常工作,如學生宿舍文化建設、學生綜合素質拓練活動、學生日常課堂自習出勤、學生各項課外活動、學生班級文化建設等,努力把“環(huán)境育人”的工作理念貫穿于每一項工作過程中,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學院廣大學生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個自然、和諧、寬松、愉悅的成長氛圍,使學生健康和諧地成長成才。

當前社會發(fā)展速度很快,青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,同學們上下屆之間、差別也非常大,尤其當前大學生大都是90年代的學生,他們生長在相對較為復雜、多樣化的環(huán)境中,思想開放,思維活躍,面對社會上的各種誘惑,面對當今社會激烈殘酷的競爭,他們困惑很多,困難也很大,思想上增添了許多動蕩因素,加之當代大學生上大學之前多數都被呵護在父母的身邊,一切事情都由父母一手操辦,自立能力較差,缺乏艱苦奮斗精神,而大學階段遠離父母,思想還不是很成熟,世界觀還沒有完全形成,所以對他們進行良好的思想政治教育是擺在我們面前的首要問題。因此,面對90年代新時期的大學生,如何做好他們思想政治教育工作,已經擺在了我們的面前,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。在平日的輔導員培訓中,我們也著重強調了這一點,為了使這項工作更好的落到實處,我們非常重視及時與學生們溝通,了解學生的內心需要和興趣愛好,本著為他們以后的工作打下了良好的基礎的原則,對學生進行思想教育。我們通過召開班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解,這些工作不但消除了我們師生之間的距離感,而且使我們及時的了解了大部分學生的思想動態(tài),對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,幫其所需,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果,其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我們采取集體教育和個別教育相結合的方法,由點到面,力爭為每一位同學創(chuàng)造一種健康,穩(wěn)定的發(fā)展趨向。

重視“環(huán)境育人”,重視學生的學風、班風、舍風建設。企業(yè)講究的是產品的質量和經濟效益,而作為學校,就是培養(yǎng)高素質高水平的學生,人才質量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。而優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次輔導員會議上,學風問題已經成為我們必講的重要內容之一,將培養(yǎng)學生“學習能力”這一重要思想貫穿整個教育過程之中。上學期還明確規(guī)范了考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。同時加強對學生的德育教育力度,對個別不聽話的學生,采取“說服教育與嚴懲不貸”相結合的方法,使他們重新回到教室。通過全體輔導員老師的努力,我院的正課出勤率在全院的排名中始終保持在全院第一名。此外我們還通過開展一系列的活動凝聚學生的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有“班級是我家,宿舍是我家”的集體意識,都有與集體共榮辱的觀念,學生的班級文化建設、宿舍文化建設等都取得了很好的成績。

立足現狀,有針對性的解決大學生面臨的實際問題。90年代新時期的大學生思想政治教育工作的最終落腳點就是要解決大學生所面臨的實際問題。只有最大程度解決學生的實際困難,堅持“一切為了學生,為了學生一切”的服務宗旨,才能贏得廣大師生的認可,我們的大學生思想政治教育工作才能真正有效、可行。我們在工作中主要抓住了以下幾點:

一、盡力幫扶家庭經濟困難的學生。首先,盡可能地通過助學貸款和國家獎助學金來幫助家庭經濟困難的貧困大學生順利地完成學業(yè)。其次是將對大學生的經濟助困與精神助困相結合,我們每年的貧困學生僅僅靠國家和學校的財力來解決他們上大學的費用問題,是遠遠不夠的,我們還通過創(chuàng)立多種載體來加強對經濟困難學生的立志教育,培養(yǎng)學生自強不息的奮斗精神,激勵貧困大學生坦然面對困難、努力克服困難、在困難中磨練自己的意志品質,樹立在逆境中成才的奮斗目標,努力使經濟助困和精神助困同時取得良好的效應。

二、幫助大學生解決就業(yè)中的迷惑。幫助大學生樹立正確的擇業(yè)觀念,增強就業(yè)信心,引導大學生到祖國需要的地方鍛煉自己,建設國家;通過校園專場招聘會及校園就業(yè)網,將最新就業(yè)信息提供給廣大畢業(yè)生;建立畢業(yè)生回訪制度,通過定期回訪,對本校畢業(yè)生的就業(yè)和工作情況進行全方位的跟蹤和調查,同時可以借助往屆校友的創(chuàng)業(yè)經歷來激勵即將走上社會的畢業(yè)生,形成一種良好的互促互動關系;在解決大學生就業(yè)問題時,推動大學生就業(yè)關口前移,使大學生在社會實踐就業(yè)之前,在學校期間就進行就業(yè)實習,以增強大學生的社會適應能力。

三、加強對大學生心理問題的指導。當代大學生在社會各種壓力下,心理健康方面存在很大偏差,因此解決心理問題是做好大學生思想政治教育工作的重中之重。通過與學生的溝通交流,及時了解和掌握在校大學生的心理狀況,對存在心理危機傾向和處于心理危機狀態(tài)的高危個體進行跟蹤關注,并及時有效地進行心理健康教育,讓他們朝著正確的方向發(fā)展。在普及大學生心理健康知識的同時,我們還利用各種有效資源開展豐富多彩的心理健康教育活動,同時將心理健康教育與價值觀教育有效地結合起來。廣泛地開展各種積極向上的集體活動、校園文化活動和社會實踐活動,鼓勵大學生積極參與人際交流,培養(yǎng)良好的心理品質,促進大學生心理的健康發(fā)展。

在全院師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我分院大學生思想政治教育工作已取得了一定的成績,在2009年全院的大學生思想政治教育工作排名中,我院名列第一。在2009年10月舉行的“****學院學生大合唱比賽”中,我院獲得第一名;同年11月份,我院的楊雪同學獲得“國家獎學金”,12名同學獲得“國家勵志獎學金”;2009年12月份舉行的“校園文化活動月”,我院被評為“學生宿舍文化文明單位”;2010年3月,我院獲得“大學生社會實踐優(yōu)秀組織”獎;2010年 5月,我院08級旅游管理一班與08級酒店管理一班均獲得“青島市優(yōu)秀團支部”稱號;2010年5月,我院的魏菲、趙衛(wèi)新、徐英杰同學獲得“青島市優(yōu)秀共青團員”稱號;2010年9月,新生軍訓期間我院獲得“作風紀律優(yōu)勝單位”和“內務衛(wèi)生優(yōu)勝單位”兩個獎項;2010年10月,全院組織的 “****學院金秋合唱節(jié)”中,我院獲得學生組冠軍。

新時期,新特點,新形勢,新發(fā)展,面對大學生思想政治教育工作中的新情況、新問題,我們會不斷地探索,開辟新的工作途徑,開設新的工作思路,開創(chuàng)新的工作方法,不斷創(chuàng)新,與時俱進,努力為把當代大學生培養(yǎng)成為一名合格優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。

思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料篇四

先進集體候選單位主要先進事跡

一、海洋經濟部

國家海洋信息中心海洋經濟部自成立以來,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,樹立和落實科學發(fā)展,大力推進海洋科技進步,團結協(xié)作,在海洋統(tǒng)計、海洋經濟與政策研究、海洋管理技術支撐、海洋規(guī)劃服務等領域取得了突出成績。

該部門現有員工20人,平均年齡僅30歲,其中研究生以上學歷占總人數的60%,中共黨員占70%。專業(yè)涉及海洋科學、環(huán)境科學、統(tǒng)計學、地理信息系統(tǒng)、海洋經濟、海洋法律等多個領域。近兩年來,圍繞著科學研究、管理支撐、技術應用服務等領域,組織完成了1項國家項目、2項科技部公益項目、5項908專項、1項國家標準和5項海洋行業(yè)標準、58項省部級項目,每年編制并發(fā)布《中國海洋經濟統(tǒng)計公報》和《中國海洋統(tǒng)計年鑒》,通過4項海洋統(tǒng)計制度和6項管理規(guī)定的執(zhí)行,形成海洋經濟業(yè)務化工作技術支撐;同時,向國務院與國家發(fā)展改革部門提交了10余項政策建議報告,為國家海洋局和地方政府的海洋管理提供重要的技術支撐。

一、落實科學發(fā)展觀,自主創(chuàng)新取得豐碩成果

該部門堅持科學發(fā)展觀,不斷自主創(chuàng)新,開拓新的研究領域,取得了豐碩成果:

1.《全國涉海就業(yè)情況調查》獲2004全國海洋科技創(chuàng)新成果一等獎 該部門承擔的《全國涉海就業(yè)情況調查》項目,首創(chuàng)海洋部門調查與國家統(tǒng)計調查相結合的調查組織方式,首次采用全面調查、重點調查和科學推算的調查方法,并創(chuàng)立了海洋相關剝離系數計算方法。該項研究成果不僅全面掌握了我國涉海就業(yè)的基本情況,而且拓寬了海洋統(tǒng)計工作領域,解決了海洋統(tǒng)計工作的基礎性問題,填補了海洋統(tǒng)計領域的空白。

2.《全國海洋經濟核算體系》獲2006全國海洋科技創(chuàng)新成果一等獎 該部門承擔的《全國海洋經濟核算體系》研究工作,科學創(chuàng)新地建立了一個以剝離法、擴展法為主,以外推法、專家評估法、抽樣調查法為輔的海洋經濟核算模型,解決了海洋經濟統(tǒng)計與核算的關鍵技術問題。研究中提出的海洋經濟分類方法達到國際先進水平,編制并發(fā)布了《海洋及相關產業(yè)分類》國家標準。目前,該項成果已由國家海洋局和國家統(tǒng)計局聯(lián)合發(fā)文,在全國推廣實施。

二、開展科學研究,為海洋經濟管理與決策提供科學依據 1.承擔國家級項目,為編制全國人才戰(zhàn)略提供重要依據

該部門承擔了全國人才戰(zhàn)略重點領域研究專題《全國海洋人才戰(zhàn)略研究》,該項工作多次得到中組部的通報表揚,該項成果作為重點領域的基礎資料,為全國人才戰(zhàn)略的制定提供了重要的基礎依據。

2.主持科技部公益項目,為海洋科技成果的推廣應用提供科學依據 該部門近兩年主持承擔了兩項科技部公益項目《海洋經濟監(jiān)測評估技術與典型區(qū)域示范研究》、《海洋主要產業(yè)循環(huán)經濟發(fā)展模型與濱海電廠示范區(qū)研究》,目前兩項目均取得階段性成果,在海洋經濟監(jiān)測與評估、海洋循環(huán)經濟建設中發(fā)揮了重要的推廣示范作用。

3.主持908重點研究項目,為海洋經濟資源評估提供理論論據

該部門在908項目競標中,作為主持單位承擔了《沿海區(qū)域經濟和產業(yè)布局研究》(908-02-07-02)、《海洋主體功能區(qū)劃研究》(908-02-06-03)和《我國沿海社會經濟基本狀況調查研究》(908-zc-i-12)等重大研究項目,編制了908調查技術規(guī)程《沿海社會經濟基本情況調查》,為海洋區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃與管理決策提供基礎理論研究依據。

4.開展海洋經濟規(guī)劃評估,為海洋經濟規(guī)劃管理提供技術支撐

該部門作為全國海洋規(guī)劃辦公室的技術支撐單位,編制了《省級海洋經濟發(fā)展規(guī)劃評審細則》,先后完成了沿海11個省市的省級海洋經濟發(fā)展規(guī)劃的技術評估工作。在此基礎上,開展了《全國海洋經濟發(fā)展規(guī)劃綱要》實施情況的綜合評估工作,目前評估報告已以政府文件報至國務院,為國家全面了解海洋經濟規(guī)劃執(zhí)行情況提供了重要依據。

5.組織開展海洋經濟調查,為海島規(guī)劃編制提供基礎依據

該部門為配合《全國海島規(guī)劃》的編制工作,承擔了“全國海島社會經濟調查工作”,在短短兩個月的時間里,完成了從制度調研、制度報批、軟件編制、任務布臵、集中培訓,到數據匯交、數據審核、數據匯總等全部工作,及時為海島規(guī)劃的編制提供了數據基礎,滿足了海洋管理與決策的需要。

三、做好基礎工作,為海洋管理提供技術支撐保障

1、承擔海洋統(tǒng)計工作,為海洋管理提供多種產品服務

該部門作為國家海洋統(tǒng)計工作的技術支撐單位,承擔著全國海洋統(tǒng)計、國家海洋局綜合統(tǒng)計等統(tǒng)計業(yè)務,每年為海洋管理部門編制發(fā)布《中國海洋經濟統(tǒng)計公報》、和《中國海洋統(tǒng)計年鑒》等統(tǒng)計產品,已編印出海洋經濟統(tǒng)計、局綜合統(tǒng)計等各類公報、年報、年鑒等40余本。海洋統(tǒng)計工作從2005-2008年已連續(xù)四年獲得國務院統(tǒng)計部門的通報表揚,被樹立為政府統(tǒng)計工作的典范。

2、編制標準規(guī)范,促進海洋標準化體系建設

該部門組織編制并發(fā)布了國家標準《海洋及相關產業(yè)分類》,《沿海行政區(qū)域分類與代碼》、《海籍測量規(guī)范》等海洋行業(yè)標準,以及《沿海地區(qū)社會經濟基本情況技術規(guī)程》、《海島社會經濟一次性調查制度》、《海洋統(tǒng)計工作管理暫行辦法》等規(guī)范性文件,促進了海洋標準化體系建設。

3.開展海洋經濟基礎性研究,為海洋經濟宏觀管理與決策服務

該部門近年承擔的《海洋循環(huán)經濟研究》、《海洋綠色gdp研究》、《海洋強國指標體系研究》、《我國海洋經濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《我國海洋經濟總量與產業(yè)結構研究》等研究項目,為我國海洋經濟宏觀管理和決策提供了重要的科學依據。

4、開展海洋政策與法規(guī)研究,為海洋管理與決策提供技術支撐

該部門按照管理部門的要求,開展了海洋政策、海洋法律法規(guī)的研究等一系列技術支撐工作。包括主持編制了《中國海洋事業(yè)發(fā)展報告》,參與編制《中國海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《中國21世紀海洋政策研究》以及海洋基本法的基礎性研究工作。同時依據我國的依法行政要求,編制了《海洋法制工作 “十一五”規(guī)劃》,進行了海域關閉政策、海洋生態(tài)保護制度、海洋司法鑒定制度等方面的研究。

四、提高創(chuàng)新能力,促進科學成果轉化與應用服務

該部門在開展科學研究的同時,積極促進科研成果的轉化和應用,將國家海洋經濟核算的先進理論和方法應用于地方海洋經濟核算中,主持了廣東省908項目《廣東海洋經濟發(fā)展戰(zhàn)略與海洋管理研究》、廣州市海洋經濟發(fā)展規(guī)劃等項目,為地方海洋管理決策提供了科學的服務和支撐,做出了突出的貢獻。

二、海底資源環(huán)境中心

一、推動海底科學的學科發(fā)展,初步建立了海底科學的理論體系

金翔龍院士提出了 “以任務帶學科”的發(fā)展理念,積極推動我國海底科學的學科發(fā)展,在劉光鼎、金翔龍、歐陽自 遠和秦蘊珊院士的指導下,在傳統(tǒng)的海洋地質和海洋地球物理學的基礎上,重點突出與相關學科的交叉與滲透,關注海底過程的統(tǒng)一性、多樣性與復雜性等系統(tǒng)科學問題,逐步建立和完善了海底科學的學科理論體系。目前,海底科學已經成為海洋科學的重要分支,成為大專院校海洋科學教育的重點內容之一。

10余年來,海底中心緊密結合國家需求,以應用基礎研究為重點,圍繞“大陸邊緣動力學及其資源環(huán)境效應”和“海底大規(guī)模資源成因與找礦”等重大科學問題,通過自主研發(fā)與集成應用,形成具有本實驗室特色的相對完整的海底探測技術體系,自主獲取了大量海底原始數據。在此基礎上,擴展對海底的新發(fā)現和新認識,積極推動原始創(chuàng)新,科學目標明確,研究重點突出,具有較高的科研效率。5年來,承擔國家重大科研任務100余項。其中,主持973項目2項、863項目5項、國家自然科學基金項目23項,行業(yè)公益性專項重點項目2項,是“大洋資源調查”業(yè)務負責單位、“外大陸架劃界”國家重大專項技術負責單位、“西北太平洋環(huán)境調查與研究”國家重大專項首席科學家單位、“水合物資源調查與研究”國家重大專項03項目負責單位。目前在研項目包括973項目1項,國家自然科學基金項目19項,行業(yè)公益性項目3項、低敏感海洋領域國際合作項目3項,以及國家重大海洋專項課題項目30余項。5年來,發(fā)表學術論文300余篇,出版專著10余部,撰寫重大研究報告50余部,申請專利和軟件登記證書20余項,編制海洋調查規(guī)范(國家標準)和基礎地質地球物理圖集多部。經過10余年的努力,逐步形成了優(yōu)勢并具特色的研究方向,在推動海底科學的學科發(fā)展和滿足國家需求方面做出了應有的貢獻。

二、圍繞國家需求,通過承擔重大科研項目解決重大科學問題(1)對我國海洋權益和國家安全建設的貢獻

根據世界各國政府普遍關注的海域劃界和海洋國防安全等海底科學問題,海底中心推動并完成了一系列國家重大海洋專項。通過實施金翔龍院士和李家彪研究員分別牽頭負責的“西北太平洋海洋環(huán)境調查專項(2001-2005)”和“200海里以外大陸架外部界限確定及申請準備工作專項(2002-2007)”和其它海洋重大專項,實驗室組織完成了東海、南海和西北太平洋26.8萬km的多波束、12.6萬km的重磁、860個底質站位和6000多km的地震測線調查,積累了大量基礎科學數據;主持編制了東海和南海最新的1:50萬海底地形圖、地貌圖和海底水深圖,以及東海和黃海及其鄰近海域最新的1:50萬重力與磁力圖等基礎圖件和專項成果圖件;開展了相應的海底地形地貌、沉積過程、地球物理場特征、地殼性質、構造演化和礦產資源分布等的專題研究。實驗室主持完成的北部灣調查項目為中越北部灣劃界奠定了重要的科學基礎;論證了東、黃海大陸架是中國大陸的自然延伸,沖繩海槽是東海大陸架延伸的自然終止,為中日東海劃界談判提供了重要科學支撐;根據《聯(lián)合國海洋法公約》第76條,編寫了我國的外大陸架劃界方案,開展了其它國家提出的外大陸架劃界方案研究審議工作。同時,實驗室在長期開展海洋調查的基礎上,主持編寫了《海洋調查規(guī)范》,并于2007年發(fā)布實施,被其它海洋國家標準和行業(yè)標準廣泛引用。

(2)對國際海底資源勘探礦區(qū)申請的貢獻

為在國際海底區(qū)域尋求我國后備戰(zhàn)略資源,針對聯(lián)合國海底管理局有關國際海底資源勘探礦區(qū)申請的有關科學問題,實驗室持續(xù)20余年主持開展我國大洋資源調查研究工作。80-90年代,主持完成了國際海底7.5萬km2多金屬結核礦區(qū)申請。1998-2008年主持實施了9個航次的太平洋富鈷結殼資源調查及多項資源評價研究課題,主持完成了富鈷結殼礦區(qū)評價與圈定工作,并作為技術支撐單位編寫了我國的礦區(qū)申請方案。這些工作不僅為我國向聯(lián)合國海底管理局提出結殼礦區(qū)申請并最終成為首批申請者奠定了科學基礎,而且所取得的有關找礦方向、成礦機理、礦塊尺度、礦體連續(xù)性、評價指標和資源量計算方法等研究成果,為我國政府參與制定聯(lián)合國海底管理局相關規(guī)則的提供了重要的科學支撐。2003年在東太平洋海隆組織實施了熱液硫化物試驗性調查,2005-2009年主持完成了全球熱液硫化物資源調查,在國際上首次發(fā)現西南印度洋超慢速擴張洋中脊海底熱液活動區(qū)。迄今,在西南印度洋和東太平洋共發(fā)現12處海底熱液區(qū),初步圈定了熱液硫化物資源遠景區(qū)。該成果標志著我國已成功躍入世界上發(fā)現海底熱液活動區(qū)的少數國家行列,實現了中國人在該領域零的突破。

(3)在海底探測技術研發(fā)與系統(tǒng)集成方面的貢獻

以中國大洋勘探技術與深海科學研究開發(fā)基地為依托,在國家863和大洋專項的支持下,開發(fā)、集成了包括長距離水下定位系統(tǒng)、綜合地球物理、可視化取樣、深海拖體、原位測試、快速環(huán)境參數探測和船載網絡系統(tǒng)在內的相對完整的國際先進的大洋礦產資源立體探測體系海底探測系統(tǒng),開展了海底探測系統(tǒng)集成技術、數據處理技術與信息提取技術的開發(fā),與兄弟單位合作研制具有自主知識產權和世界先進水平的深海調查設備20余套;同時技術主持完成了“大洋一號”船的調查設備現代化改裝,使該船的綜合調查能力與國際接軌,并主持完成了多個國家863和大洋專項探測技術的海上試驗航次,推動了我國深??辈榧夹g的整體發(fā)展和技術隊伍的培養(yǎng),部分成果達到國際先進水平。

三、打造特色的科研平臺建設,創(chuàng)建開放共享機制

5年來通過部門投入和自籌資金狠抓能力建設,目前擁有的勘測分析設備總值達10000余萬元,其中室內數據處理、解譯和樣品分析測試設備3000余萬元。形成了海底地形地貌、綜合地球物理、綜合地質、底質環(huán)境和深海資源的自主調查能力,形成了快速、原位和近底的外業(yè)調查特色。建有綜合地球物理解譯實驗室、巖礦分析實驗室、同位素分析實驗室、沉積分析實驗室、底質聲學實驗室和技術研發(fā)實驗室等6個專業(yè)實驗室,逐步形成了巖礦精細分析、同位素分析、沉積學原位分析和技術研發(fā)等內業(yè)分析特色。制訂了相應的儀器設備管理辦法(人員配臵、考核制度、收費制度、共享制度)、專業(yè)實驗室運行管理制度、安全防護規(guī)定、管理規(guī)定和操作流程等制度建設。儀器設備統(tǒng)一管理,專人負責,明確了技術人員對儀器設備的使用、管理與功能開發(fā)的職責,各項設備運行正常。大型儀器設備在承擔國家重大專項任務過程中,面向有關單位開放,工作量飽滿,保持了高使用率,如多波束系統(tǒng)、海洋重力儀和海流剖面儀等設備年運行時間達180余天,時機率均超過100%。近年來,對多波束系統(tǒng)、海底成像系統(tǒng)、重力儀、磁力儀進行了后處理與成圖技術的開發(fā),對深拖系統(tǒng)、海底照相系統(tǒng)、重力儀(gss-2)、海底成像系統(tǒng)、深海錨系等進行了升級改造,自主開發(fā)和研制了電視抓斗、巖芯淺鉆、海底物理原位測試系統(tǒng)、海底原位土工化學測量系統(tǒng)和大洋固體礦產資源成礦環(huán)境及海底異常條件探測系統(tǒng)等儀器設備,并在大洋一號船上進行了系統(tǒng)化集成與共享。室內數據處理、解譯和樣品分析測試設備根據不同情況采取全額資助、收取成本費和合作分擔等多種形式對外開放。其中,穩(wěn)定同位素實驗室被評為“浙江省大型儀器設備共享平臺建設先進單位”。

四、加強人才培養(yǎng)與隊伍建設,為海洋事業(yè)培養(yǎng)科技人才

海底中心目前固定人員65人,其中科研人員39人,技術人員23人,管理人員3人。其中,50歲以上人員15人,35歲-50歲人員23人,35歲以下人員27人,分別占23%、35%和42%;博士學位28人、碩士學位16人,分別占43%和25%。形成了一支中青年為主、規(guī)模適當、年齡結構和專業(yè)結構合理的高素質科研隊伍,并在3個主要研究方向上形成了5個相對穩(wěn)定、精干高效、分工協(xié)作,具有承擔國家重大科研任務能力的科研團隊。

海底中心的隊伍建設遵循人才培養(yǎng)與引進并舉的原則,堅持“以任務帶學科,以科研育人才,以文化聚團隊,以目標促成果”的指導思想,逐步形成了一支院士領軍,中青年學術帶頭人為骨干,老、中、青相結合,學科結構合理的研究隊伍。金翔龍院士是我國海底科學學科的創(chuàng)始人之一,呂文正研究員擔任聯(lián)合國陸架界限委員會委員,13位中青年骨干具有國外留學或工作經歷。培養(yǎng)國家973項目首席科學家1名,國家級項目負責人26人,中國大洋科學考察首席科學家7人。中青年省部級以上課題負責人40人,占中青年科技人員比例80%。1人獲得“第五屆青年女科學家獎”,6人入選浙江省“151人才工程”和國家海洋局“雙百人才”,6人獲得國家政府津貼。5人在國際學術組織任職,11人在國內學術組織擔任重要職務。

目前擁有1個獨立博士后工作站(海洋科學)、2個二級學科碩士點(海洋地質、海底探測技術),與高校和中科院合作招收海底資源、海底探測技術、海洋化學、海洋地質和海洋地球物理博士研究生。5年來,出站博士后3人,博士畢業(yè)生10人,碩士畢業(yè)生45人。上述人員在站、在讀期間發(fā)表學術論文80余篇,申請各類基金項目9項(國家基金3項、省部重點基金1項,省部基金1項,博士后基金4項),目前均從事科研和技術工作,成為各單位科研技術骨干,培養(yǎng)質量得到公認。目前在站博士后7人,在讀博士18人,碩士30人。

五、推動開放交流與合作,成為海底科學的對外交流與合作的重要窗口

海底中心是國內海底科學領域的重要科研平臺,在海底科學發(fā)展過程中發(fā)揮了輻射和帶動作用。實驗室具備寬松民主、潛心研究的學術環(huán)境,注重學風建設,積極開展高水平、實質性的國內外學術交流與合作。開放運行費年均50萬元,其中開放課題約15萬元,學術會議約15萬元,對外交流約20萬元。5年來,資助開放課題15項,其中對外資助14項,資助訪問學者15人,資助博士后研究人員10人。

通過在大陸邊緣演化和大洋資源的調查與研究,推動了中國與intermargins和interridge等國際重大研究計劃的合作,與美國和德國等國家在洋中脊調查研究、熱液硫化物成礦和大陸邊緣地球動力學等方面開展了廣泛和實質性的合作。中國海洋學會海底科學分會設在海底中心,代表中國參加了“橫須賀宣言—21世紀的海洋科學”的簽署。2004年,中國海洋學會海底科學分會代表中國加入intermargins國際研究計劃,金翔龍院士科學指導委員會委員,中國intermargins辦公室設在海底中心,成為海底科學對外交流的窗口之一。呂文正研究員擔任聯(lián)合國大陸架界限委員會委員,李家彪研究員擔任interridge專業(yè)委員會委員和intermargins專家委員會候補委員,他們都在海底科學領域為中國與世界的交流做出了重要的貢獻。海底中心曾在首次中美合作、中法合作、中德合作中均發(fā)揮了重要的推動與帶頭作用,近年來積極推動了中美在大洋資源調查研究領域的合作,推動了中德在南海的國際合作,推動了中印尼海洋觀測站合作和南海低敏感領域的一系列海洋科技合作。

5年來,國外知名學者3人開展短期客座研究,其中德國erwin suess教授開展客座研究21天,日本鈴木教授開展客座研究20天,日本石井輝秋副教授開展客座研究15天,分別就“二氧化碳海底埋藏的技術與評價方法”、“人類活動對海洋環(huán)境影響”和“大洋底構造與海底巖石學”等開展系列學術講座與合作研究。chris german教授、e d baker教授和玉木賢策教授等著名學者20余人次來訪,就“海底熱液硫化物的調查與研究”、“大洋底與深部地質構造”和“外大陸架劃界的科學問題”等開展學術交流。目前與美國、德國、日本和俄羅斯等20余個國家和地區(qū),以及國內30余家單位建立了良好的合作關系,曾主辦“天然氣水合物研究現狀及我國對策”第160次香山科學討論會“現代海底熱液活動及其生物基因資源” 國際學術研討會和“海底科學論壇”等一系列國際國內學術交流和學術活動。

圍繞主要研究方向,對外資助開放基金課題40余項。2003年3月以海底中心為依托組建了“中國大洋勘查技術與深??茖W研究開發(fā)基地”,2004年7月成立“中國地質大學(武漢)海洋科學專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。

三、海洋環(huán)境管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心

國家海洋局第三海洋研究所海洋環(huán)境管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心(以下簡稱環(huán)境發(fā)展中心)始建于1991年,前身為海洋環(huán)境綜合評價室(1991年)、環(huán)境與資源評價中心(2000年),2005年與原有的環(huán)境科學開放實驗室、環(huán)境監(jiān)測與海岸帶管理技術中心、生物技術中心的基礎上組建為海洋生態(tài)與環(huán)境科學開放實驗室(對外保留環(huán)境與資源評價中心)。2007年8月,為適應我國海洋環(huán)境管理和海洋經濟發(fā)展的需要,經所長辦公會議討論決定,組建海洋環(huán)境管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心,同時保留環(huán)境與資源評價中心的名義對外開展工作。

中心現有人員28人(在職職工21人,聘用及返聘人員7人),碩士研究生5人,其中研究員和學科帶頭人5人、副研究員和高級工程師6人,具有博士、碩士以上學位的科研人員占60%以上。本中心80%以上為40歲以下的中青年科技人員,他們長期工作在海洋環(huán)境保護工作的第一線,是一個充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的群體。中心成立以來,在各級黨委和政府環(huán)境保護部門的領導下,全體認真學習鄧小平理論和黨的十六大精神,努力實踐“三個代表”重要思想,積極推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,全面落實科學發(fā)展觀;堅持黨的基本路線,模范執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策和法律法規(guī),中心成立18年來,在完成大量國家科研任務的同時,中心積極主動地承擔了地方有關部門和企事業(yè)單位委托的大量的環(huán)境規(guī)劃、評價和科研項目,為促進環(huán)境保護與經濟社會協(xié)調發(fā)展,受到了國家和地方政府有關部門的表彰和肯定。

國家海洋局第三海洋研究所是我國較早開展建設項目環(huán)境影響評價的單位之一,是1989年國家環(huán)保局首批頒證的18家甲級評價單位之一,國家環(huán)境保護總局第一批推薦的規(guī)劃環(huán)境影響評價單位之一。作為海洋三所環(huán)境影響評價的專職機構,中心全體科研人員堅持“科學、客觀、公正”原則,把好環(huán)境影響評價這個重要的關口。中心成立18年來,先后完成了300多個項目的環(huán)境影響評價工作,其中包括廈門大橋、廈門海滄大橋、東通道工程、嵩嶼港區(qū)、廈門港航道擴建、寧德核電、環(huán)東海域綜合整治等重點工程建設以及馬鑾灣、五緣灣片區(qū)規(guī)劃、汀江流域規(guī)劃、詔安東溪流域規(guī)劃、泉州港總體規(guī)劃的環(huán)境影響評價工作。為嚴格控制新增污染和生態(tài)破壞,保證環(huán)境保護和經濟發(fā)展的同步推進發(fā)揮了重要作用。

中心長期致力于海洋環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的研究,近年來,承擔了“全國海島生態(tài)系統(tǒng)評價”、“福建省重點港灣圍填海規(guī)劃數值模擬與生態(tài)影響評價”、“福建省生態(tài)省建設的海洋生態(tài)現狀與生態(tài)功能區(qū)劃”、“九龍江水葫蘆綜合治理”、“羅源灣、安海灣環(huán)境容量研究”、“廈門海域環(huán)境容量研究”、“東山縣國家級生態(tài)示范區(qū)建設總體規(guī)劃”等國家和省、市重點科研項目,取得了大量的科研成果并得到實際應用。福建省生態(tài)環(huán)境現狀和生態(tài)功能區(qū)劃(本中心負責海域海洋生態(tài)環(huán)境調查和生態(tài)功能區(qū)劃)研究成果被納入《福建生態(tài)省建設規(guī)劃綱要》,并成為福建省“十一五”規(guī)劃前期研究的組成部分,為海峽西岸經濟區(qū)建設和全省生態(tài)保護提供了重要的決策依據。

2008年在科學研究和技術服務工作方面取得了突破性的進展和明顯的成效。在科研業(yè)務上,實現了以評價為主業(yè)的技術服務型向“支撐與服務相結合”模式轉變。2008年新簽訂合同59個,總合同額3080.36,新增縱向合同11個,總經費1874.5萬元?!叭牒N廴疚锟偭靠刂婆c減排技術與示范”項目獲海洋行業(yè)公益性科研專項經費重點資助,福建省海洋環(huán)境保護規(guī)劃順利通過專家評審,總體上達到國內領先水平,中心承擔的環(huán)保司“入海污染物總量控制制度編制與實施”海洋行業(yè)公益性重點項目“基于海岸帶管理的海洋生物多樣性保護研究”、908專項“全國海洋環(huán)境保護規(guī)劃研究”、“海洋功能區(qū)劃評價與優(yōu)化”專題以及其它各項科研工作均能按進度進行?!案=_源灣環(huán)境容量與海洋生態(tài)保護規(guī)劃研究”和“核電站海洋環(huán)境影響評價技術研究與實踐—以寧德核電圍填海工程環(huán)境影響評價為例”獲國家海洋局2008海洋創(chuàng)新成果獎二等獎和所科技創(chuàng)新獎。環(huán)境發(fā)展在人員嚴重超負荷的情況下,以服務國家和地方經濟建設和三所整體形象為大局,積極承擔各項技術服務任務,受到地方政府和各業(yè)主單位的普遍好評。

總之,國家海洋局第三海洋研究所海洋環(huán)境管理與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心是一個團結奮進、繼往開來,充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的群體。我們必將進一步解放思想,以飽滿的熱情、高昂的斗志、十足的精神、高超的本領去迎接新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展,奪得新勝利!

四、極地海洋學研究室

中國極地研究中心極地海洋學研究室成立于2005年,成立4年多來,在國家海洋局和中國極地研究中心的領導和關心下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞我國極地考察事業(yè)的戰(zhàn)略需求,著力提高自主創(chuàng)新能力,掌握核心技術,培養(yǎng)人才隊伍,在現場考察業(yè)務、科學研究、能力建設等方面取得了顯著的提高,獲得2006/08兩個的中國極地研究中心“先進集體”稱號。其主要業(yè)績如下:

一、科學研究重要進展:

1、通過對dome a冰雷達探測揭示出南極冰蓋的起源與演化

2009年6月4日出版的《nature》雜志上發(fā)表了孫波研究員為第一作者的論文《甘布爾采夫山脈和南極冰蓋的早期演化與起源》(《the gamburtsev mountains and the origin and early evolution of the antarctic ice sheet》)。這一最新研究成果表明中國極地考察在南極冰蓋起源地、演化與穩(wěn)定性等國際前沿科學問題上取得重要突破。研究發(fā)現:南極冰下甘布爾采夫山脈曾經存在發(fā)育完善的河流水系,距今3400萬年前開始出現冰川,伴隨地球軌道周期變化氣候變冷,冰川覆蓋區(qū)域漸次擴張,是南極冰蓋的一個關鍵起源地。

2、極地研究領域關鍵技術研究和系統(tǒng)研究取得重要進展 通過對主持的國家高技術發(fā)展研究(863)計劃“極地科學考察的冰雪面移動和低空飛行機器人關鍵技術與系統(tǒng)研究”及其后繼中俄科技合作項目863滾動項目“極地科學考察作業(yè)機器人裝備研制” 的執(zhí)行,為中國的南極科學考察引入了先進的雪面和飛行機器人系統(tǒng)。

通過對主持的國家高技術發(fā)展研究(863)計劃項目 “基于電磁感應的海冰厚度監(jiān)測關鍵技術與系統(tǒng)研究” 的執(zhí)行,研發(fā)了一套綜合電磁感應技術、船載海冰紅外遙感測溫技術和相關定點觀測方法的海冰厚度探測系統(tǒng)和核心技術,展開了對東南極普里茲灣海冰厚度分布及其變化特征和海冰表面溫度的探測。

通過執(zhí)行國家自然科學基金(重點項目)“北冰洋海冰物理過程和冰-海洋耦合模式研究”項目,取得了多個顯著研究結果:揭示了北太平洋海冰變化的兩個主模態(tài)與西伯利亞和東北亞氣候變化的關系;數值模擬結果揭示了北極海冰變化對阿留申低壓、西伯利亞高壓以及遠東地區(qū)氣溫顯著升高的影響;率先提出了包含海冰融池變化的海冰反射率參數化方案并應用于氣候模式,提高了模擬精度。

二、科學研究項目的申報、實施與研究成果

4年多以來,研究室團隊承擔、參與、獲得資助的科學研究項目達到45項。其中:主持國家高技術發(fā)展研究計劃(863計劃)項目4項,“中俄科技合作863滾動項目” 1項,參與4項國家高技術發(fā)展研究計劃(863計劃)子課題;國家自然科學基金項目12項(主持完成:重點1項,面上2項;參與完成:重點1項,面上1項;目前主持執(zhí)行:重點1項,國際合作1項,面上1項,青年基金4項);國家科技支撐重點項目子課題3項(主持2項,參與1項);主持完成“科研院所社會公益研究專項”1項;中國極地戰(zhàn)略研究基金7項(主持完成3項,現執(zhí)行4項);國家海洋局青年海洋科學基金3項(主持完成1項,現執(zhí)行重點1項);中國極地研究中心青年創(chuàng)新基金4項(完成3項,現執(zhí)行1項);主持國際極地年中國行動計劃項目2項; ipy中國行動計劃信息與數據共享計劃項目專題1項;中國博士后科學基金1項;hy-1b衛(wèi)星海冰遙感預報業(yè)務應用系統(tǒng)項目極區(qū)海冰監(jiān)測子課題1項;參與完成國家海洋局908專項子課題1項。

其中,20081年,海洋室新立項并得到資金支持的課題為11項,到帳課題15項,經費達到917.1萬(包括給合作單位的外撥經費)。

4年來,發(fā)表署名研究論文55篇。其中:sci檢索 18篇(1第一作者《nature》,3篇jgr,1篇《journal of climate》),3篇ei檢索,22篇核心期刊論文,12篇會議論文。

三、科學考察

8人次參加南極考察,其中3人次執(zhí)行第22次、24次南極冰蓋內陸dome a考察,孫波為24次內陸隊隊長;1人次參加第3次北極考察;1人次參加芬蘭國家技術創(chuàng)新局部(tekes)資助的海冰監(jiān)測項目(pol-ice);4人次參加渤海908專項考察??疾焐婕埃罕穉區(qū)域及其內陸斷面進行冰雷達探測與冰蓋演化研究;南大洋海冰物理特征走航綜合觀測;極地冰雪面移動機器人及極地科學考察飛行機器人關鍵技術與系統(tǒng)研究;南極下坡風結構現場觀測實驗和中山站海-冰-氣相互作用觀測;南大洋物理海洋學綜合調查;北冰洋海冰多學科綜合考察;波羅的海海冰厚度探測;渤海海冰厚度探測。

四、人才隊伍與能力建設

極地海洋學研究室是個青春有活力的團隊。成立4年多來形成了一個多學科交叉、多梯次的研究隊伍。目前,在編的人員(7人)中5人具有博士學位及2人在職攻讀博士學位。團隊現有人員16人,包括實驗員2人,碩士研究生3人,博士研究生1人,博士后3人。為了人才培養(yǎng)需要聘請了客座研究員6人。自研究室成立以來,培養(yǎng)并順利畢業(yè)的研究生共9名,其中博士研究生4名,碩士研究生5名。

在能力建設方面,加強了海冰-海洋物理過程觀測研究、極區(qū)海冰衛(wèi)星遙感應用研究、大氣-海洋-冰凍圈數值模擬實驗室的建設;展開了關于構建南極兩站氣象站和衛(wèi)星遙感系統(tǒng)的工作。負責各種與研究項目相關的實驗儀器的系統(tǒng)集成和技術創(chuàng)新,如:冰雷達技術引入與集成;雪冰實驗室儀器集成;em31電磁感應探測技術;極地機器人技術和冰浮標應用技術等。發(fā)展海冰-海洋物理過程觀測與研究;冰海耦合模式、冰蓋數值模擬、大氣-海洋-冰凍圈耦合模式和極地氣候系統(tǒng)模式;衛(wèi)星遙感應用研究等工作。

五、國際合作

研究室與德國、美國、日本、英國、法國、俄羅斯等多個極地研究團隊保持著良好的合作。其成員已經成為國際南極科學計劃“南極氣候演化(ace)”計劃和“南極甘比爾采夫冰下山脈(agap)”項目專家組成員; “東南極冰穹斷面探測計劃(doco)”和 “北極浮標計劃”(iabp)等國際計劃的成員國代表。

思想政治教師先進材料 思想政治工作標兵材料篇五

先進集體候選名單(6家)

江蘇省演藝集團歌劇舞劇院

江蘇省演藝集團歌劇舞劇院自2004年改制以來,在體制創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等諸多方面,勇于開拓,謀求發(fā)展,取得了驕人的業(yè)績。先后承辦了“第三屆全國殘運會開幕式”、“全國十運會閉幕式晚會”、第八屆中國山花獎頒獎晚會、亞洲藝術節(jié)等數十場重大演出活動。2007年出境參加了“香港回歸十周年”慶典演出活動,“澳門媽祖文化旅游藝術節(jié)”演出,在由歐洲人編劇、作曲、導演的歌劇《紫禁城的故事》中,劇院輸出主要演員,組成合唱、舞蹈班底,在荷蘭的首演得到了荷蘭女王接見和好評。劇院創(chuàng)作劇目《好一朵茉莉花》獲第六屆中國藝術節(jié)大獎、在文化部第九屆“文華獎”評獎中榮獲“文華新劇目獎”,獲“2006—2007”江蘇省舞臺藝術精品工程“精品劇目獎”、文化部“2007-2008優(yōu)秀出口文化產品和服務項目”獎勵。2004—2008年劇院累計演出近六百場,演出收入近二千萬元。獲得了較好的社會效益和經濟效益。

蘇州昆劇院

蘇州昆劇院充分發(fā)揮昆曲發(fā)源地的文化資源優(yōu)勢,深入挖掘昆曲本身所具有的文化性、歷史性、遺產性的特點,實施以外促內的發(fā)展戰(zhàn)略。自2005年以來,成功打造了青春版《牡丹亭》、《長生殿》、《西施》、《爛柯山》、《玉簪記》、中日版《牡丹亭》六大品牌劇目,其中五個劇目被列入文化部、財政部“國家昆曲藝術搶救、保護和扶持工程”重點扶持的優(yōu)秀劇目。作為中國昆曲唯一代表隨同溫家寶總理出訪日本為“中日文化、體育交流年”開幕式演出壓軸;參加在聯(lián)合國教科文組織總部舉辦的“中國非物質文化遺產藝術節(jié)”演出;劇目《長生殿》入選05—06江蘇省舞臺藝術精品工程,于兩岸三地圓滿演出五十八場,成功登上比利時舞臺。新經典昆劇《西施》榮獲第三屆中國昆劇藝術節(jié)優(yōu)秀劇目獎、第八屆中國藝術節(jié)文華獎、江蘇省第六屆精神文明建設“五個一工程”榮譽獎、第十屆精神文明建設“五個一工程”入選作品獎,江蘇省文化廳授予《西施》劇組集體二等功。在劇目建設取得豐碩成果的同時,將傳承作為藝術生產的出發(fā)點和落腳點,實現人才、劇目和觀眾的全面?zhèn)鞒?。著名演員王芳獲得了中國戲劇梅花獎“二度梅”的殊榮,沈豐英、俞玖林榮獲“梅花獎”。

劇院自2002年以來,連續(xù)三屆獲得江蘇省級文明單位榮譽,2006年被蘇州市政府榮記集體二等功一次。

常州市博物館

常州市博物館建筑面積2.3萬平方米,展區(qū)面積近1萬平方米,共有2大基本陳列、2個專題陳列和2個臨展廳。自2007年4月28日正式對外開放以來,已接待各類觀眾50多萬人次,提供講解5000余場次,博物館已成為展示城市歷史和市民文化享受的重要窗口。2年多來舉辦了《常州文物精品展》、《常州市紀念唐荊川誕辰五百周年書畫展》、《金色江南---江蘇古代金器特展》、《清代皇室書畫展》等大型特展,各類臨展26個,充分發(fā)揮了博物館作為愛國主義教育基地和科普教育基地的作用,日益成為公眾了解常州地方文化淵源的重要課堂,陶冶道德情操、提高思想修養(yǎng)的重要場所。2009年2月,常州市博物館喜獲國家aaaa級旅游景區(qū)稱號。

常州市博物館2007年被江蘇省人事廳、江蘇省文物局評為江蘇文物系統(tǒng)先進集體,2005-2006江蘇省精神文明建設工作先進單位。

南京市雜技團

南京市雜技團成立于1957年,在五十多年的藝術歷程中,一直是活躍在國際國內舞臺上,一大批節(jié)目在各大國內國際雜技比賽中屢獲殊榮。《手技》榮獲法國第九屆“明日”雜技最高獎—法蘭西共和國總統(tǒng)獎;《頂碗》《皮條》榮獲“新苗杯”雜技比賽金獎;《轉碟》榮獲第四屆吳橋國際雜技比賽“金獅獎”,第三屆全國雜技比賽銀獅獎;2004年《花壇》獲“金獅獎”第六屆全國雜技大賽銀獎;2008年《花壇》節(jié)目獲武漢國際雜技比賽銅獎,第七屆全國雜技比賽銀獎。《繩技》榮獲第七屆俄羅斯青少年馬戲節(jié)金獎第一。

近年來,先后成功推出了大型雜技主題晚會《萬紫千紅》、《雛燕凌空》、《太空遐想》、《夢之旅》,先后到巴西、阿根廷、秘魯、西班牙、委內瑞拉、新加坡等十余個國家巡回演出,受到國內外觀眾一致好評。其中,《夢之旅》被文化部評為2007—2008優(yōu)秀出口文化產品和服務項目。2008年,該團在國內演出60場,國外260場,實現演出收入國內67萬人民幣,國外243萬人民幣,真正實現了經濟效益與藝術發(fā)展的雙豐收。

鹽城市圖書館

鹽城市圖書館以深化內部改革為動力,以開展社會活動為抓手,不斷提升圖書館的服務能力,2005年6月被評為“國家一級圖書館”。多年來,該館始終堅持“讀者第一,服務至上”宗旨,為讀者按時開放,免費辦理借書證,及時分編新書。2008年全年累計接待讀者78.04萬人次,借閱書刊86.58萬冊次,新增文獻17538種50240冊,窗口服務人員服務優(yōu)質,連續(xù)5年無讀者投訴。

2004年起,連續(xù)5次被市文明委評為“市級文明單位”;2007年被市委、市政府授予“社會事業(yè)發(fā)展工作獎”,被市人事局、文化局授予“全市文化工作先進單位”稱號。2008年8月,該館被中國圖書館學會評為“全民閱讀”優(yōu)秀組織獎;被省文化廳評為“省級文明圖書館”;在全省“七彩的夏日”評選活動中被省委宣傳部評為“優(yōu)秀場館獎”;該館的“黃海講壇”被省委宣傳部評為“江蘇優(yōu)秀講壇”。

揚州雙博館

揚州中國雕版印刷博物館、揚州博物館(簡稱“揚州雙博館”)自2005年10月9日建成并對外開放,2008年2月對全社會免費開放。2008年5月被國家文物局評為國家一級博物館。作為揚州地區(qū)規(guī)模最大,建制最高,軟硬件設施最齊全的綜合性博物館,揚州雙博館充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,為社會教育服務。自開館以來,通過各種途徑共舉辦臨展47期,舉辦不同規(guī)模的社教活動60余次。接待參觀觀眾250萬人次。

揚州雙博館先后被江蘇省人事廳、江蘇省文化廳授予“江蘇省文化系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,國家aaaa級風景旅游區(qū)。

先進工作者候選名單(13名)

馮鈴秀

南京市群藝館館長,女,1951年1月出生,1970年4月參加工作。自擔任館長以來,狠抓創(chuàng)作和服務,一大批作品在省部級評獎中獲得殊榮,群眾評價較高。歌曲《長江·黃河》及版畫《江南四月》獲文化部“群星獎”金獎。2007年、2008年,南京市群眾藝術館有近300件作品在省級以上的各類評獎中獲得金、銀、銅獎,多次獲優(yōu)秀組織獎。在文化惠民工作中突出重點,抓好落實。2007年至2008年的兩年中有近二十余場大型演出呈現給南京市民,受到了市委、市政府和人民群眾的好評。2002年被南京市婦女聯(lián)合會授予“南京市三八紅旗手”稱號;2007年被江蘇省總工會授予“江蘇省五一勞動獎章”。

徐全心

江蘇省演藝集團京劇院支部書記、院長,男,1958年1月出生,1974年8月參加工作,一級演員職稱。自1996年任院長以來,發(fā)掘人才,創(chuàng)作新戲,呈現了人才輩出,新劇不斷,經濟效應提升的良好局面?!栋咨邆鳌烦蔀?005年江蘇省委宣傳部“四個一”工程優(yōu)秀劇目;《西施歸越》榮獲“2007—2008年江蘇省精品工程”精品劇目獎,《飄逸的紅紗巾》榮登第五屆中國京劇藝術節(jié)現代戲金獎榜首。2002—2008七年間赴農村最基層演出四百余場傳統(tǒng)大戲。2002年—2008年帶領院團共演出1059場,演出收入達908余萬元,觀眾達250余萬人次。2005年,京劇院被評為國家重點京劇院團,2008被江蘇省省委宣傳部授予“先進單位”稱號。

該同志2006被省人事廳、文化廳聯(lián)合表彰為全省文化系統(tǒng)先進工作者,2006年當選為省十一屆黨代會代表。

沈軍軍

連云港市藝術學校常務副校長、黨支部書記,市歌舞劇院黨支部書記、市淮海劇團黨支部書記。女,1965年4月出生,1982年10月參加工作,二級藝術監(jiān)督職稱。

該同志堅持“治院(校)靠改革,立院(校)靠人才,興院(校)靠品牌”的工作思路,為三個單位取得了較好的社會效益和經濟效益。積極參與策劃創(chuàng)建的市女子民樂團七次赴法國、德國、西班牙、荷蘭、比利時、韓國、日本、香港、臺灣等歐亞國家和地區(qū)進行文化交流演出;2009年2月,親自率女子民樂團在北京人民大會堂為江蘇省委、省政府和中央企業(yè)經濟懇談會作專場演出,為宣傳江蘇知名度、美譽度做出了積極的貢獻。自2005年以來,該同志先后獲得“優(yōu)秀黨務工作者”、市“五一勞動獎章”、“愛崗敬業(yè)標兵”、“優(yōu)秀宣傳思想工作者”、市文化局“先進工作者”等榮譽稱號,2009年4月被連云港市委市政府表彰為“勞動模范”。

裴安年

洪澤縣洪澤湖博物館館長。男,1954年10月出生,1969年3月參加工作。1983年起從事文博工作,2005年12月至今在洪澤縣洪澤湖博物館工作。為摸清洪澤湖歷史遺存,裴安年同志常常是帶著饅頭燒餅,背著標本袋,徒步在洪澤縣的鄉(xiāng)間田埂,跑遍了全縣的旮旮旯旯,忠實記錄洪澤湖大堤的每一塊碑刻和石刻的位置和內容,并為這些碑刻和石刻建立了完整的記錄檔案。在2005年洪澤湖大堤申報國家級重點文物保護單位工作中,由裴安年一人制作完成的申報文本一次獲得通過。2006年5月25日,洪澤湖大堤被國務院公布為全國重點文物保護單位。他制作的《洪澤湖大堤》記錄檔案被江蘇省文物局評為優(yōu)秀檔案。

2006年,他被淮安市委、市政府表彰為“先進標兵”,2008年在《中國文物地圖集·江蘇分冊》編篆工作中,被江蘇省文物局評為先進個人。

李國平

金壇市文化局副局長。男,1963年2月出生,1982年5月參加工作,二級美術師職稱。2004年7月任金壇市文化局副局長(兼任金壇市文物管理委員會辦公室主任、金壇市博物館館長)。

自擔任文管會主任,牽頭金壇文化遺產保護工作以來,李國平以發(fā)掘保護文化遺產為己任,努力工作?;I建了占地面積3萬平方米的金壇市博物館,使1萬多件珍貴文物(其中國家1級文物27件)得到了妥善保護;籌建了華羅庚紀念館新館,在其努力下整修了段玉裁紀念館,建成了民族風情苑,建造了的戴叔倫紀念館,重建了蘇皖區(qū)一大會址紀念館。他參與發(fā)掘的金壇三星村遺址考古成果被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位。他參與主持的寧常與鎮(zhèn)溧“兩高”大型考古發(fā)掘工作,2005年被評為“全國十大考古新發(fā)現”,2007年被評為“國家文物田野考古獎”二等獎。為加強非物質文化遺產保護工作,在他主持和帶領下,共走訪1800多位民間藝人,調查整理了1100多條非遺線索和各類音像、圖片及實物資料300多種,成果豐碩。

該同志2003年被江蘇省人事廳、江蘇省文物局評為全省文物系統(tǒng)先進工作者,2006年被常州市政府榮記二等功一次,2008年被江蘇省文物局評為中國文物地圖集先進個人。

武愛蘋

江蘇省柳琴劇團團長、書記。男,1958月10年,1972年9月參加工作,主任舞臺技師職稱。1997年9月起,先后任江蘇省柳琴劇團黨支部副書記、書記、團長、劇團藝術總監(jiān)。先后組織策劃創(chuàng)作和演出了大型劇目《解憂公主》、《法官軼事》、《一對連襟》、《春嫂》、《杏花雨》、《棗花》、《水遠路長》等;大型仿漢音樂會《漢樂頌太平》;大型綜藝晚會《漢代風情》;折子戲《馬孤驢換妻》、《算卦》、《拾荒女跳井》、《四聲娘》、《懶大嫂趕會》、《喝面葉》等數十個大小劇目,打造了一批江蘇省柳琴劇團的“精品”保留劇目。多個?。ü?jié))目在市、省和全國的專業(yè)藝術活動中獲得大獎,并參加國際文化交流演出。

許建榮

常州市文化館館長兼副書記。男,1955年11月出生,1971年5月參加工作,二級演員職稱。自2005年06月起任常州市文化館館長、支部副書記(兼)。2006年導演小品《女兒買車了》,獲第六屆華東地區(qū)小戲小品大賽特等獎、第七屆江蘇省“五星工程獎”金獎、全國首屆“新農村、新農民、新風貌”文藝匯演金獎、全國首屆農民藝術節(jié)銀穗獎;2008年導演小品《串門》,獲全國“四進社區(qū)”文藝匯演銅獎、第八屆江蘇省“五星工程獎”金獎。其論文《著眼需求營造公益文化新格局》獲全國群文學會征文評選二等獎。2008年提出了文化惠民幸福廣場周周演、社區(qū)(農村)流動演、陣地演出天天演、非物質文化展示演的設想,被常州市政府列入2009年50項惠民工程之一。許建榮發(fā)起創(chuàng)辦的常州市非物質文化遺產展覽館于2008年6月隆重開館,成為江蘇省首家非遺展示館;他利用歷史文化題材元素,精心指導編排了“名點飄香”等一大批深受人民群眾喜聞樂見的非遺文藝節(jié)目,先后演出1800余場。2008年,節(jié)目“名點飄香”獲省第八屆五星工程獎金獎,“賽龍舟”獲上海國際藝術節(jié)群眾匯演金獎、中國首屆農民藝術節(jié)銅獎。

該同志先后在2002年、2003年兩次被常州市人民政府榮記二等功,獲常州市立功者稱號,2005年評為常州市勞動模范,趙固平

泰興圖書館(博物館)館長。男,1957年10月出生,1977年4月參加工作,研究館員職稱。歷任在新四軍黃橋戰(zhàn)役紀念館工作人員、副館長、泰興市文化局文物管理科科長,2003年6月起,任泰興圖書館(博物館)館長。該同志協(xié)助文化局籌建了泰興市文物管理委員會;對境內所有地面文物進行梳理,完善“四有”檔案;對黃橋鎮(zhèn)的歷史文物遺址進行考證,上報為文物保護單位,促成了“全國歷史文化名鎮(zhèn)”的申報審批;認真進行考古勘探工作,豐富了博物館館藏;主持實施朱東潤故居維修擴建工程。先后獲得泰興市優(yōu)秀黨員,“創(chuàng)建全國文化先進市先進個人”。

楊建民

無錫市文化廣電新聞出版局處長。男,1956年2月出生,1971年6月參加工作,副研究館員職稱。歷任無錫市博物館副館長、館長,2002年任無錫市文化廣電新聞出版局文化遺產處處長。

為挖掘歷史文化底蘊、彰顯地域文化個性,楊建民同志負責組織協(xié)調對高城墩遺址、鴻山墓群、闔閭城遺址等9處遺址考古發(fā)掘、勘探,先后獲2000、2004、2008“全國十大考古新發(fā)現”。該同志積極組織主持申報文物保護單位,近幾年無錫全國重點文物保護單位由4處增加到15處、省級文物保護單位由21處增加到58處、市級文物保護單位由176處增加到285處。無錫文保單位總量由原省內第9位上升為全省第3位。無錫歷史街區(qū)由1處增加到5處,名鎮(zhèn)名村2處,保護面積由18.78公頃增加到52.24公頃,名列全省第二。及時搶救了無錫商會舊址、徐夢影故居、張卓賢舊宅、丁明奎舊宅等一批歷史建筑??茖W制定博物館建設規(guī)劃、策劃,指導籌備具有無錫歷史特點的中國無錫民族工商業(yè)博物館等16座博物館,初步形成無錫博物館群體。

該同志2003年被省人事廳、省文物局評為全省文物系統(tǒng)先進工作者;無錫市2003-2005“勞動模范”稱號;獲2007年無錫市創(chuàng)建歷史文化名城先進個人,2005年起,連續(xù)四年考核優(yōu)秀。

艾金梅

江蘇省戲劇學校副校長。女,1957年9月出生,1970年參加工作,一級演員職稱。歷任江蘇省京劇院演員、江蘇省戲劇學校副校長。先后榮獲文化部第三屆“文華表演獎”;中國戲劇第十九屆“梅花獎”。2005年,艾金梅到省戲校任副校長,分管戲曲教學,主持“06小京班”的招生、培養(yǎng)工作。她注重普遍培養(yǎng)和因材施教,一般教學與重點教學,藝術教育與德育教育,基功培訓與舞臺實踐相結合,精心研究安排教學計劃,探索出了一條既重傳統(tǒng)又重創(chuàng)新的“以功促戲、以戲帶功”的教學新路子。兩年多來,在她帶領的教學團隊的共同努力下,“06小京班”在江蘇乃至全國已經小有名氣,已有四名學生分別獲得第十一屆、第十二屆中國少兒戲曲小梅花大賽“十佳”、“金獎”(各兩名),“06小京班”已經成了省戲劇學校的品牌。2009年6月,經過中國京劇藝術基金會選拔,將赴港澳參加澳門回歸十周年、香港回歸十二周年、國慶六十周年的盛大演出。

邱冠華

蘇州圖書館圖書館館長。男,1959年5月出生,1980年7月參加工作,圖書館員職稱。自2002年12月?lián)勿^長以來,狠抓管理,提升服務。在沒有增加工作人員的前提下,通過對各部門、各崗位的重新定編定崗,充分挖潛,使圖書館的開放時間從每天8小時延長到12小時。從2004年起花了5年的時間,組織力量開展對30萬冊館藏古籍的計算機著錄,完成了209部古籍方志、18種民國報紙的蘇州古籍方志全文數據庫,解決藏用矛盾。積極走訪各區(qū)政府、街道辦事處、社會機構,溝通協(xié)調,努力爭取,籌建市圖分館,從2005年10月至今,全市現已建成16個分館,蘇州市圖書館沒有增加投入把服務延伸到了市民身邊。蘇州圖書館先后榮獲“全國公共文化設施管理先進單位”、“全國第十四屆群星服務獎”、連續(xù)2屆獲“江蘇省文明單位”、“江蘇省服務農民、服務基層文化工作先進集體”、“江蘇省公共圖書館第四屆優(yōu)秀服務成果特等獎”等一系列榮譽。該同志也先后獲得“蘇州市雙擁工作先進個人”,“江蘇省知識型職工標兵”,“江蘇省公共圖書館第二屆圖書館學、情報學學術優(yōu)秀成果一等獎”。

錢藝春

揚州市歌舞團任黨支部書記、團長。男,1971年3月出生,1996年8月參加工作,二級藝術監(jiān)督職稱。2003年9月起任揚州市歌舞團副團長,支部書記、團長。

他先后組織參加300多臺?。ü?jié))目的排練和演出,其中影響較大的有2005年全國第十屆運動會開幕式大型歌舞《時代交響》、閉幕式歌舞《歡慶與祝?!?;2005年紀念抗戰(zhàn)勝利60周年文藝演出;2005年代表江蘇省參加“揚州文化到澳門”文藝演出;2007年山東日照市中國水運會開、閉幕式文藝表演;2008年、2009年揚州鑒真國際馬拉松半程賽開幕式文藝演出;2008年“奧運火炬?zhèn)鬟f揚州站”大型慶典活動,并創(chuàng)作出《銀劍出鞘》、《高舉太陽之火》、《震不碎的中國心》等節(jié)目。

該同志先后被揚州市文化局評為“2004-2005全市文化工作先進個人”、被市委宣傳部評為“2007全市宣傳思想工作先進個人”;2009年,榮獲揚州市“五一勞動獎章”。

單興強

徐州市文化局局長、書記。男,1956年6月出生,1978年3月參加工作,高級政工師職稱,2004年1月任局長。該同志工作思路清晰,措施得力,使徐州文化工作取得顯著進步。柳琴戲《水遠路長》榮獲2007-2008江蘇省舞臺藝術精品工程“精品劇目”獎,梆子戲《桃花莊》獲第31屆世界戲劇節(jié)“創(chuàng)新劇目”獎,并獲2008年舞臺藝術精品工程提名;非遺普查工作走在全省前列,8個非遺項目入選國家級非遺名錄,徐州市非物質文化保護中心被評為全國非物質文化遺產保護工作先進集體。全市文化發(fā)展明顯加快,文化地位逐步提升,徐州文化產業(yè)園成為省級文化產業(yè)示范基地,徐州圖書館新館、徐州民俗博物館、徐州漢畫館新館、徐州少兒圖書館建成并投入使用,城市文化綜合競爭力顯著增強,在《2007年中國城市競爭力藍皮書》中,徐州文化競爭力位居全國地市級城市第十位。

該同志2008獲得全國掃黃打非工作有功個人。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。水利管理站職責范圍
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫
堅持鍛煉身體,保持健康的生活方式。總結需要注意結構的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。下面是一些來自各個領域的總結范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。農村電商創(chuàng)業(yè)
在商業(yè)活動中,合同起著保障各方利益、維護交易安全的重要作用。對于合同的格式和內容,要進行充分的規(guī)劃和準備。如果你需要簽署合同,可以參考以下范文并修改為適合自己的
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
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總結是一種有效地整理和概括信息的方式,可以使我們更好地理解和消化所學知識。寫總結時,要注意事實準確、條理清晰、言簡意賅。接下來是一些實際案例的總結,可以幫助我們
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
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總結可以幫助我們認識自己的成長和變化。首先,在寫總結之前,我們需要明確總結的目標和范圍,確定要總結的內容和重點。下面是一些精選的總結范文,在這些范文中,你可以找
倡議書是表達對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結?以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
報告是一種系統(tǒng)、詳細地記錄和呈現某一特定主題或問題的書面材料。在報告寫作之前,要進行充分的資料搜集和信息整理,以保證報告的全面性和權威性。以下是小編為大家收集的
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。寫總結時要注意用語規(guī)范、準確,不使用模糊、含糊不清的詞語和表達方式。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。應
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分
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高爾夫球是一項需要精準控制和專注力的運動??偨Y的目的是為了更好地認清問題所在,并采取相應的措施來解決。總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好
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總結是思考、反思和提高的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結時,要抓住核心要點,避免羅列冗長的細節(jié)內容。借鑒總結范文時,我們需要理解其中的精華,適應到自己的
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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