寫一份總結有助于梳理思路、總結經(jīng)驗,提高個人工作能力。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來研究一下。無論你是新手還是有經(jīng)驗的運動員,以下的文章都可能對你有所幫助。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇一
蚌知道自己的目標是要變成美麗的珍珠,它腳踏實地地接受著風雨的洗禮;曇花知道自己的目標是要綻放出美麗的花朵,它腳踏實地地經(jīng)歷著時間的輪回。如果目標是彼岸,那么腳踏實地就是通向彼岸的羅盤,找準航向,才能成功到達彼岸。
明確自己的目標,持之以恒。
魏楠為了自己的目標當剪接師,他放棄了成為影星的機會。最初,他在機房打雜學剪輯,月薪微薄。他剪接的電影創(chuàng)意新穎,于是很快成名。他為了制作《金陵十三釵》的預告片,花了七個多月的時間,婉拒了二三十個訂單,預告片中的“十三釵”不見廬山真面目,但于隱約中顯出無限妖嬈。最后,他當之無愧地成為公認的“國內預告片第一人”。
汗水與淚水的成分相似,前者能為你換來成功,后者能為你換來同情,還不如現(xiàn)在揮灑你的汗水。
堅持才有可能達到自己的目標。
美國蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯,他相信自己能改變世界,他翻過那一座座用挫折鑄成的山,越過那一道道布滿荊棘的山嶺,他勇于從不同角度思考問題,他改變了世界,他用他的堅持不懈證明著一切。
堅持不一定勝利,但放棄一定失敗。找準自己的目標,成功的路上才會留下兩行堅實的腳印。
有了目標,才會有前進的動力。
一位意大利小伙發(fā)現(xiàn)很多農戶需要農用車,他就用軍隊遺留下來的零件組裝成。
拖拉機。
并且掙了很多錢。后來他買了輛法拉利跑車去參加比賽認為自己一定能贏可是他卻輸了他發(fā)現(xiàn)是由于變速箱配件的缺陷。他把意見反饋給了公司可總裁卻嗤之以鼻。后來他變賣了家產(chǎn)成立專業(yè)跑車制造公司。他的公司推出了一輛超過法拉利的跑車蘭博基尼而他也成為了創(chuàng)始人。
找準自己的目標,才會有動力,才會勇往直前。有了目標,蚌憑借著自己的執(zhí)著和努力孕育了珍珠;曇花憑借著自己的拼搏和奮進綻放出美麗的花朵。而我們也要憑借著自己的堅韌和頑強到達成功的彼岸。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇二
人生中,我們應該去腳踏實地的,一步一個腳印地去完成我們的夢想,我們要穩(wěn)中求勝,而不是飛速地去求你想要的結果。
在買水果時,水果攤上總會有一些各大的水果,但味道卻不進如人意。究其原因,居然是在生長期時,用了催熟劑,是速成之果,并沒有好的味道,所以,我們并不是喜歡吃這類水果,這也說明了被催熟過的水果并沒有慢慢長,自己去成長的水果甜。所以,我們要腳踏實地的去成長,不要做被催熟的果實,這樣沒有了價值,因為“欲速則不達。”
在學習上,我們更應該一步一個腳印。記得那次,我們班主任讓我們做數(shù)學書上的題,說是先把書上的題做好了,把基礎打,再做卷子上的題。從期中后,我一直寫到期末,一直跟到最后,我腳踏實地的,一步一個腳印的這數(shù)學書上的題,到了期末考試,我數(shù)學考了102分,名列班級第三名,這是一次飛躍,我非常高興,老師也很欣慰的說:“每一名同學就應該腳踏實地的去做數(shù)學書上的題,以數(shù)學書上的題為標準,做熟練了,基礎也就行了,再做拔高題,數(shù)學就能得高分。”我想:這可能就是穩(wěn)中求勝吧。
在理想的道路上,我們也應該一步一個腳印地去努力,比如你想考上好的大學,你就應該考上好的高中,去接受好的教育,而這樣,你才能考上好的大學。在我班有一個腳踏實地的去努力的人,他總是不斷地刷屏,不斷地找題做,課堂上的他努力理解問題,做到不會就問的習慣,努力跟上老師的節(jié)奏,課后,他找題做,不會就和同學討論,這就是名副其實的腳踏實地。
或許在跑步時,你是“嗖”得一下“飛”出去,可能由于你跑得太快,起步太猛,很容易摔跤,可能與第一失之交臂,這就是所謂的“欲速則不達”,所以我們不能急功近利,要踏實走好每一步。
我們不要做那顆被催熟的水果,而我們要做那顆腳踏實地的,用自己的努力去成長的水果,我們要“一步一個腳印”地去健康快樂的成長!
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇三
棋分黑白,講規(guī)則。這樣才能讓棋手分高低勝負,它到處暗藏殺機,這又讓棋手留意翼翼,步步為營,俗話說:“棋錯一著,滿盤皆輸”。棋如此,人生何不是如此呢?天如圓蓋,地如棋盤,棋分黑白,人有是非。棋之所以分黑白,為的是要棋手分出高低勝負。而人有是非,是為成就人的品質,培養(yǎng)人的意識,創(chuàng)造人生的輝煌與價值。
有時,要勝的一盤棋,就要做出必要的犧牲??此茡p失了,實則是為大學思考。人生也一樣。人的一生,不可能只有得而沒有失,正所謂有失才有得,有得必有輸嘛。因此,想要得到什么,首先要學會失去。2009年度被評為感動中國人物之一的叢飛,雖然失去了他寶貴的生命,但他卻贏的了人們對他的尊敬,實現(xiàn)了他人生的價值。
棋是人生的縮影。下棋的時候,棋手務必努力思考,與實際棋局相結合,走出各步棋,才能構成精彩的棋局。同樣,人生也得思考,與實際相結合,也得付出努力,才能成就完美的人生。古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而創(chuàng)造了輝煌的人生。試想,如果沒有司馬遷堅定的意志,如何能有《史記》流傳后世。如果沒有李時珍跋山涉水,嘗遍百草,沒有數(shù)十年如一日的整理,筆耕不息,哪里會有著《本草綱目》的問世!
棋雖然一步只能走一子,但在無數(shù)步后定能分出勝負。同樣人生的輝煌,也非取決于一時的努力。有言曰:“冰凍三尺,并非一日之寒?!钡拇_,人生的鑄就,非一朝一夕之功。在于一點一滴的積累里,千里之行,始于足下,不積小流,無以成江海。不積跬步,無以至千里,只要善于積累,輝煌的人生就不會在遙不可及。
棋來自人生,能反映人生,人生的價值與輝煌在于明是非,善犧牲,勤思考,常積累。我們要由此及彼,感悟人生,體味人生,創(chuàng)造人生的價值與輝煌。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇四
有言,“棋如人生,圍棋場里自有一個世界”。選方,執(zhí)棋,落子,皆是抉擇。本手、妙手、俗手,三種不同的下法,是策略,更是水平的體現(xiàn)。本手是基礎,若無本手之積淀,何來妙手之生花?若無本手之深刻,則易入俗手之圈套。在人生這一張浩瀚無邊的.棋盤里,作為初學者的新時代青年,應以本手作奠基石,不走俗手之棋路,在追求妙手的同時不忘腳踏實地,每一步都是向前一步。
本手以為基,不讓舉步維艱成難題。不懂圍棋之章法,寸步難行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韓愈言,“根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄”,在峻茂和碩果的背后,是我們看不見的深埋于地底的根,雖看不見,卻不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在顯現(xiàn)。當今浮躁的時代紛紛攘攘,急功近利是常態(tài),三分鐘熱度是平常,長久靜耕是稀缺的可貴,為了流于表面的事而放棄打好基礎,這無疑是舍本逐末的表現(xiàn)。研究者需有深厚的學術基礎,運動員需有日復一日的鍛煉做支撐,作為學生的我們也是如此,莫讓基礎不牢成為前進道路上的攔路虎。
堅實本手作硬鏨,雕琢妙手技法。從本手到妙手的轉化,是量變到質變的飛越,是從基礎到創(chuàng)造的攀升。中國航天事業(yè)的發(fā)展起步,從跟跑、并跑,再到今天的超越、領跑,一場飛升就此誕生,這離不開航天人前期打下的堅持基礎,本手的功夫扎實了,向著宇宙探索的步伐也更近了。我國航天事業(yè)不斷取得歷史性突破,知難而進地解決許多國際宇航界的尖端難題,為世界航天事業(yè)奉獻屬于中國的創(chuàng)造性成果,這一切都離不開跟跑階段的勤懇積累。
本手妙手雙開花,不讓俗手絆前路。不牢的基礎催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顧損大局?!爸咭娪谖疵取保瞿抗忾L遠的執(zhí)棋者,不讓雙葉蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取,縱觀全局,勤懇本手,蓄力出妙手。
本手,妙手,俗手,三者之間,緊密聯(lián)系。深刻領會本手,促妙手之生,以從容淡定之心態(tài)應對浮躁之風,莫急功近利誤入俗手途,既知當下場面,也為未來謀長足發(fā)展。
“前途似海,來日方長。美哉,我少年中國與天不老!壯哉,我中國少年與國無疆!”世界紛紛攘攘,可不也如圍棋一般。新時代,是繼往開來的時代,也是披荊斬棘的時代,我輩青年當“效法羲和馭天馬,志在長空牧群星”,以五星紅旗閃耀世界為己任,中國未來必將行穩(wěn)致遠。腳踏實地走好每一步棋,走好每一步路,走在時代的召喚聲中,向著更美好的中國而努力!
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇五
朱振國先生《善感者善文》一文中指出:人作為高等動物,萬物之靈長,可以驕傲的資本大約也在于有“感”--感覺、感悟、感想,感干心而敘于文,有感而發(fā),這就是“為文之道”。而現(xiàn)行人教社編著的高中《語本》(試驗修訂本·必修)課本中《寫作、口語交際》部分,把《用心感受生活》、《深入思考生活》列為第一單元、第二單元,一樣是要求學生要學會思考,勤于思考。
我們在社會生活中要多觀察、多思考,對生活中的現(xiàn)象、問題要有屬于自己的觀點、判斷,要做一個正直的人,高尚的人,有理想,有報負的人。僅僅為了一己之利,決不會成大器,成大事業(yè)。“取乎其上,僅得其中;取乎其中,僅得其下”。如果只為蠅頭小利,為著應付高考而學習,而準備,其結果決不會使人滿意。而只有正直的人,有正義感的人,高尚的人,面對崇高,面對高尚才會感動,才會激動;同對罪惡,面對丑行才會憤怒,才會義憤填膺,拍案而起,也只有激情之手,才能寫出富有激情的詩篇。
一個冷血動物,面對什么事情都無動于衷,自然也寫不出什么來。即讓寫出來了,也是矯柔造作,虛假作偽,是“文章硬如鐵,讀得滿嘴血”。
我們每一個人,在社會里,在生活里,做一個好人,高尚的人,學會學習,學會思考,社會和生活就不會虧待你,終究會回報你,給你一個意想不到的驚喜。
要做好文章,須先修好學問,再修好思想,當我們做了閱讀、觀察、思考、思想的各項準備,打好了基礎,我們是一個充實的人,高尚的人,是一個有思想,有頭腦的人,創(chuàng)新自然就易如反掌了。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇六
人生有涯,棋藝無境,棋局的勝負可以作為下一局的經(jīng)驗和教訓進行總結,但是人生卻是不可逆的。棋入絕境時可選擇打劫尋找轉機,而人生沒有。但愿,圍棋能為我們正確做人提供重要啟示。
“塞翁失馬”讓我們辨證地看待人生得失,而棋局上的取舍則教會我們辯證地處理問題。對弈時常常要在得失之間做選擇:外勢與實地,金角與銀邊,大場與急所,等等。“福兮禍所倚,禍兮福所依”,生活辯證法告訴我們有得就有失。
棋局中,或斤斤計較為蠅頭小利而殫精竭慮,或為玉碎而滿盤生煙。奕罷推枰長考時,卻常常感嘆于棋道與人生的不謀而合。世事的紛繁印合著那變幻無常、茫然莫測的棋局,人生的歷程就如棋局,時時都要占據(jù)價值最大的“急所”。常常感覺呆在棋里最舒服,其實又豈止是舒服!它能洗滌一個人污濁混糊的內心,讓你能以精細、透明的心境感悟人生。
“人生如棋”。古往今來,多少文人墨客為感悟棋道、人生的交融契合而如斯感慨,以棋為鑒探索生命這個大棋盤上的恰當“著點”。怯懦軟弱為人所欺,無理強硬亦要為人所趁,又何至止棋哉!
圍棋顯示出猶如鋼絲繩上求平衡的力量和美,讓人感受到從容恬淡的和諧美。讓怯者無功,貪者追悔莫及,競者亡命。圍棋人始終保持一種清醒的理智,在隱忍中找尋勝機,在平衡中求得最后的成功;圍棋讓人保持一種雍容大度、虛懷若谷的平常心,不貪不怯不亂。正如佛家所言的“明智者”:知其力量所在而從不怯;知其弱點所在,從不企圖力所不能之事。
陳毅元帥曾以“棋雖小道,品德最尊”感受棋與人的道理。下棋不僅比技藝,還要比毅力,比修養(yǎng),達到“勝不驕,敗不餒”,是一種睿智、從容的精神境界。
“棋局如人生”,不僅是因為棋局形勢復雜多變,還在于對弈過程中所進行的布局構思、進退攻防、以及對“實、勢”的'取舍都包含了人生規(guī)劃、處世技術、得失處理等矛盾的解決方法和原則。
“穩(wěn)”與“變”是貫穿圍棋始終的一對矛盾。穩(wěn)重者如泰山屹立,變動者若行云流水。看高手行棋超然物外,落子如行云流水,雖貌似平凡,實則每一手都蘊涵了棋手匠心獨運,不循常法的巧妙構思和追求自然和諧的深厚功力,是棋手智慧、品質、修養(yǎng)的自然流露。
下棋也講究“有理、有利、有節(jié)”。遵循棋理,就是尊重規(guī)律,使每手棋處在有利的位置,從而獲得最大的效益;下“無理手”,違背圍棋規(guī)律,則就受到失利的懲罰。戰(zhàn)略戰(zhàn)術上,應及時把握棋局形勢,不貪、不讓,注意行棋的節(jié)奏和步調,控制個人情緒,這樣才能下出高水平的棋局。做人也是如此。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇七
讀罷材料,細思極恐。
材料所說,看上去是圍棋的道理,實際上卻普遍適用于社會生活的方方面面:練好本手,才有可能成為妙手,許多大家正是成就于扎實的基礎;熱衷于追求妙手,卻忽視本手,下出俗手而不自知,又正是我們常常陷入的困境啊!
本手,是合乎棋理的正規(guī)下法,指圍棋初學者應當掌握的基礎。掌握好基礎,才能切實提升棋力,以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件,必須從夯實基礎中來。
夯實基礎如何實現(xiàn)?領悟棋理是其中的關鍵。
一味的簡單重復練習只是表面上的熟悉,深究為什么才是掌握基礎的核心。據(jù)說以前的汽車兵。
學開車。
是從模擬方向盤開始的,這一方面是因為過去生活節(jié)奏慢,另一方面也是練基礎手感的需要吧。孩子們去訓練班培養(yǎng)各種體育。
愛好。
會從訓練體能開始也是基于運動發(fā)展的需要。時間長了專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。
反之,如果看不到重復練習背后的深意,忽視領悟環(huán)節(jié),基礎打得不牢,便會導致本手練的不好,便會缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量,難以實現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達,有時候說的也是這個道理。
運用到各個領域,本手可以是寫作中的文字精準理解與運用功夫,
羽毛球。
乒乓球。
等運動中的規(guī)范揮拍動作和基本步法,還可以是個人成長中的勤勞善良正義友好等個人基本素質。只有用心用力練好本手,才能出現(xiàn)妙手,實現(xiàn)創(chuàng)造。
魯迅作品,文字精準,筆力強勁,無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達芬奇畫作體現(xiàn)出來的杰出功力,合理推測與他的用心畫雞蛋經(jīng)歷關聯(lián)匪淺;薛譚學謳,便是告訴我們夯實基礎的道理。
現(xiàn)實中的基礎,往往由于看似簡單而被人忽視,學習者也往往因為這樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑,說的是小孩子學習走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡單,孩子心性,便不當回事,往往會走路不穩(wěn),進而摔倒,惹來麻煩。
各行各業(yè)各有門道,夯實基礎比走路的道理復雜得多,很多學習者急于求成,難免下出俗手。譬如閱讀,還沒有理解基本的文字意思,便急著解讀。
文章。
主旨,鑒賞文章技法,閱讀能力從無從提升,解讀鑒賞亂說一氣。譬如寫作,還沒有具備基本的概念認知能力、思維能力,便按照所謂的寫作套路書寫夢想與人生,文如亂麻,空洞無物。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇八
一次次圍棋對戰(zhàn)中,雙方的思維相互爭斗,在一顆顆子中展現(xiàn)身手,無處不流露圍棋的魅力。一局圍棋,勝負常有,總會有勝者出現(xiàn)。然而,勝利往往并不是憑靠少有的“妙手”,一棋定音,而是在反反復復不斷研究的“本手”獲勝。一味想要出“妙手”,難免因為忽略細節(jié)而有失誤的“俗手”出現(xiàn),踏踏實實將“本手”要領巧妙揮發(fā),才會制勝。踏踏實實才是真,圍棋如此,人生亦如此。
踏實做事,需要持之以恒的耐力。章丘鐵鍋作為全國知名品牌,特點就是精心的加工過程。一片鐵經(jīng)過十二道工序,三萬六千次捶打,華麗轉變成一口鐵鍋。如果沒有一次次捶打,那么這片鐵無法變?yōu)殄仯蝗绻麤]有鐵匠們的耐力,這片鐵無法變?yōu)榧矣鲬魰缘恼虑痂F鍋。創(chuàng)始人劉紫木說,一口好鐵鍋,就是一個人的耐力所在。
踏實做事,需要一顆激情澎湃的心。袁隆平院士為雜交水稻事業(yè)鞠躬盡瘁,從尋求“野敗”,到雜交育種,沒有一項不費心血。但袁隆平依然專精覃思、研精畢智,懷揣著一顆向往而又激動的心,終于讓水稻直起了腰板,結出飽滿稻穗。沒有先前的“本手”,袁隆平無法轉身投入到“海水稻”等先前科技領域繼續(xù)發(fā)展。
踏實做事,是事業(yè)有成的一面。圍棋高手得以在賽場上叱咤風云,無疑是多年努力下“本手”要領熟記于心,才能淡定地走好每一步;老師在一堂40分鐘的課上娓娓道來,靠的是課下數(shù)時的準備;一座座高樓拔地而起,是風餐露宿的工人們用汗水換來的成果;社會風氣的不斷完善,是各級人員的共同營造;國家繁榮,人民幸福,靠的是每一個人在自己崗位上的付出與努力。踏實做事,以“本手”處事,才能迎來屬于自己的幸福。
踏實做事,是敦厚成熟的表現(xiàn)。好高騖遠總會讓人眼高手低,最終一事無成,處處“俗手”;踏實勤奮才會讓人功成名就,將“本手”發(fā)揮得淋漓盡致,最終凱旋而歸。心智不成熟,做事不理智,為人不敦厚,視人生如戲,人生只會留下一片空白。不辭辛勞,踏踏實實將“本手”掌握于心,才是真正的本領。
踏實做事,才會帶來科技創(chuàng)新。在先前的“本手”上,我們才有機會創(chuàng)新發(fā)展,出一手“妙手”。踏踏實實地鉆研自己所熱愛,從事的東西,才會有新的創(chuàng)意,新的科技,新的“妙手”出現(xiàn)。
踏踏實實才是真,這一句話永遠不會錯。沒有將“本手”掌握于心,難免會出“俗手”。踏踏實實才會將每一件事做好,最終在“本手”中出“妙手”,出奇制勝。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇九
我們常為圍棋對弈中的“神之一手”而驚呼,幻想終有一日自己將在棋場上大放異彩。殊不知,這奪目閃耀的一步棋背后是無數(shù)個勤學苦練“本手”的日夜,這意料之外的“妙手”源自對合乎棋理正規(guī)下法的不斷鉆研。若無本手為基,何談妙手自見?對本手一知半解,只會下出俗手,貽笑大方。
風度翩翩的君子,是從灑掃、應對、進退之節(jié)學起的;氣質不凡的賢人,也逃不過禮樂射御書數(shù)的教化。無人可以一步登天,只有對人生初始階段的禮儀。
文化。
這些本手深刻理解,方可孕育出大家之風流,生命之妙手。
工欲善其事,必先利其器。工匠的“本手”是日復一日磨好工具,做好本職工作。以此為基石,巧奪天工的妙手才可能出現(xiàn)。猶如古時練劍,初學者若一味心急求勝、劍走偏鋒,忽略了基本功的練習,輕則走火入魔,重則萬劫不復。
典故。
等這類“詩歌本手”的熟稔于心,才成就了天下第一律的美譽,成就了妙手頻出的詩圣。
試想初學詩者若一心追求佶屈聱牙、文采辭藻的“表面妙手”,認為詩歌基本功不過爾爾,想必就走上了鋪采摛文、空洞無物的“俗手”之路。長此以往,與好句佳作漸行漸遠,寫詩水平將不進反退。
個人想要擁有“妙手”出世的高光時刻,需以熟練精通“本手”為基礎;國家想在科技發(fā)展等領域出奇制勝,離不開一批優(yōu)秀人才對常規(guī)科學邏輯的深入理解??此骑L淡云輕的彎道超車,實際是以無數(shù)科研者“十年磨一劍”的探索研究為基石的,否則容易反復上演“點水成油”等一出出鬧劇。
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。切莫只看到風雨的興起和蛟龍的出世,令人歆羨的妙手背后,尚有許多常規(guī)甚至無趣的“土”與“水”。當土堆積成山,當水匯聚為淵,風雨和蛟龍是再自然不過的結果。本手為基,妙手自見。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇十
本手,妙手,俗手,為圍棋的三個術語。許多人追求妙手而過于在意自己的技巧,忽視了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,會使得滿盤皆輸,落入俗套。因此,我們應先務本,后求妙。
君子應務本,本,顧名思義,是我們的根本,是一個人賴以生存發(fā)展的前提。參天大樹,生于毫末。九層高臺,起于累土。一棵樹若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之樹不易風折,泉深之水不會涸竭。一個人若欲功成名就,需十年之勤。蘇步青曾說:“扎扎實實地打好基礎,練好基本功,我認為這是學好數(shù)學的‘秘訣’”。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只有鑄好本手這根繡花針,我們才能得妙手之霓裳。
妙手生花,亦是本手默默深耕下的升華。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。妙手與俗手的距離,或許是在峽谷之巔面朝靄靄云霧而敢于跨越彩虹橋的勇氣,或許便是跨越時間長河中的的點點滴滴;或許是一步一步于踏實肯干中由量變引起的質變。正是因為長年訓練打下的堅實基礎、谷愛凌才可在冬奧首跳1620一舉成功;因為長年累月的積累與沉淀,曹植才可于七步之內作出古流傳的佳作;沒有無數(shù)次黑夜中的嘗試與改進,霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰?沒有長年累月在黑夜中積蓄,達芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫?欲潛萬里深海必試潛,欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙,最終只會失足而落入俗套。
而圍棋中所蘊含的務本之道在這個充斥著效率與焦率的時代中逐漸黯淡,人們愈發(fā)地迷茫,逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長而投機取巧;各個表面閃耀“大明星”利益熏心而毫無擔當;各類“網(wǎng)紅店”假貨橫飛而只重其表;可眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。當天才少年因過度拔苗助長而落下神壇的時候,當流量明星因劣跡曝光而被全網(wǎng)封殺的時候,當網(wǎng)紅店鋪因產(chǎn)品假劣而釀成悲劇的時候,我們不免發(fā)現(xiàn):忽視本而一味求妙只會落入俗套而滿盤皆輸。
其實,本手本就是妙手的必要條件,若輕視本手而一味追妙,那就便如空中樓閣一般,妙手難成反而下出俗手。其實生活中并沒有很多機會讓我們施展妙手,就像做數(shù)學題一樣,那些妙招只有在特定情形下才用得出來,而大部分時候我們還是得踏踏實實地解走好每一步。
人生何不是如此?妙手是本手的升華,妙手之成,盡顯本手之功;君子務本,方能求妙。本手練就了方能求得妙手,本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝,方能擁妙手之霓裳。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇十一
“人依谷物而生,難免落入俗套”。
“俗”是一個生活中很常見的字。我們經(jīng)常會聽到也會對別人說“你好俗”。久而久之,這個字更多的帶有貶意,但在我看來,“俗”只是表示一種人生的態(tài)度。有人隨波逐流,落了俗;卻也有人知俗落俗,依俗而生,因俗而起。
有人認為“本手”才是一個人生存的基礎,我卻不然,我認為“俗手”的生活才是基礎。如若沒有“俗手”的生活與之比較,“本手”的生活又怎么會顯得高于“俗手”呢!亦有人認為“本手”的生活是規(guī)律的作息,平常心處事,踏踏實實過日子。我也不以為然,這可能平平淡淡,卻不一定是他們自己想要的生活。如果這是他們想要的生活,并且過上了這樣的人生活,那也該是“妙手”。
現(xiàn)在的很多人,追求“妙手”,急功近利,卻也是隨波逐流而不自覺的加快了自己的腳步,拼命追趕,與身邊的人做著比較。因此,他們也在追趕的過程中迷失了自己,迷失了方向。一部分人,失敗了,落了俗,對自己的生活也不再抱有什么期待和想法,這便是真的落了俗。還有一部分人,也失敗了,卻也能沉下心來,思考自己真正想要的,有了目標后,有了計劃后,再次出發(fā)。這便是因俗而生。成功的人也一樣,是否落俗并非看一個人是否功成名就,而是他對自己人生的思考,對生活的感悟,是否知道自己想要的是什么樣的人生,而非隨波逐流的去追去趕。
這些人在。
經(jīng)驗。
經(jīng)歷中體會生活,追“妙”落“俗”,也有因“俗”而起。但也有一小部分人,他們從一開始就有著“俗”的思想,知俗落俗,一點兒也不受外界的影響。他們抱著“做個俗人,逍遙快活”的思想和態(tài)度去生活,活出了獨特的人生和自身的態(tài)度。這是我最敬佩和羨慕的。抱著“俗氣”的生活態(tài)度,卻活出不俗的人生。這才是“俗”的最高境界。在他們眼中,自己并不是“妙”,而在我們眼中,他們卻是無法企及的“妙”。所以,誰又能不敬佩這種態(tài)度呢!而“俗”的最高境界“亦妙非妙”。
“原來不管怎樣自視甚高”,最終也難免還是落入俗套”。原來《棋逢對手》中早就告訴了我們這個道理。越是想成功,急功近利,自視甚高的人,越比他人更會落了真正的俗。而那些虛心自謙,將自己視為“俗人”,去想清自己真正想要的生活,不緊不慢,走向目標的人,才能獲得“成功”,得到心靈與靈魂的升華。我們羨慕他們,他們卻并不在意。
一個永遠處在緊繃狀態(tài)下的人,會因為多出一點兒時間而手足無措;一個永遠在追趕成功的人,會因為一次失敗而崩潰;一個永遠自視甚高的人,會因為一次批評而跌入谷底。我們應該慢下來,用有限的時間去思考人生無限的意義;我們應該慢下來,抱有對生活的期望,卻不能超過自己的承受能力;我們應該慢下來,學著知俗落俗,依俗而生,因俗而起。
人生這份答卷,本就該是多彩多姿,各有不同的。追逐別人的腳步就會少了自己的色彩。何不抱著“俗”的態(tài)度,活出不俗的人生。
本手,妙手,俗手高考作文開頭篇十二
學琴近五年了,對我來說,學琴的這一段日子是辛苦、枯燥乏味的,但又充滿著快樂和驚喜。
每個周日,我都要去學鋼琴,雷打不動。每次老師給我布置幾首小曲,我回家很快就能流暢地演奏下來。父母的鼓勵和支持,給我無限的動力繼續(xù)學下去。
但是隨著我演奏水平的提高,父母和老師經(jīng)常安排我去參加大大小小的比賽。每個周末,我都要花很多時間到別的城市演出。家里從此少了歡笑和鼓勵,而是被父母的督促替代了。
每個暑假都是考級的季節(jié),我彈得不再是小曲,而是那些古典大曲了。樂曲難度大大提升,老師的要求也變高了,每天我都要抽出30-60分鐘練習。有時候已經(jīng)是晚上九、十點多了,手指都發(fā)麻了,媽媽還是不讓我睡覺。
但我刻苦的練習得到了小小的回報,我的考級通過了!
一次,老師堅持讓我去文成演出,這是個很遠的地方啊。一到那兒我全傻了:光舞臺就有兩層,觀眾有一千多人!主持人開始報我的節(jié)目,我坐上琴凳,深呼吸,指尖彈起熟悉的樂曲。一千雙眼睛盯著我看,空氣仿佛凝固了,全場只有我的琴聲。
演奏完畢后,全場響起了一大片掌聲,老師也表揚了我。一股成就感油然而生,我更加熱愛鋼琴了!
我已經(jīng)深深愛上了鋼琴這門藝術,以后,我希望能好好珍惜與它在一起的日子,打下扎實的基礎,成為終生愛好?;畹嚼希瑥椀嚼?。