一鍵復制
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
心肺復蘇病例場景篇一
在省立醫(yī)院招聘中?？嫉牟僮?，所以一定要按照醫(yī)院的規(guī)定來操作這樣才做到知己知彼，在省立cpr可分為野外cpr和院內cpr兩種，不過操作流程有些不同。野外cpr正規(guī)考試流程：
學生：老師您好：我是***，我做的操作是野外cpr，我現(xiàn)在開始我的操作！
1、患者已暈倒，觀察四周環(huán)境安全。
2、呼叫患者（雙手拍肩，嘴要靠近患者左右耳進行呼叫，避免碰到失聰病人），患者無意識。
3、按壓眶上神經(jīng)，無反應；觀察瞳孔，瞳孔散大。
4、呼叫周圍人撥打120，解開患者上衣扣，省最后一個扣，解開腰帶。
5、觀察口鼻是否異物，若有頭偏向一側，清理異物，若無開放氣道。
6、一看胸廓有無起伏，二聽是否有呼吸音，三感覺有無氣體逸出，這其中注意數(shù)數(shù)字（1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007）【據(jù)說四個數(shù)字是1秒】。若無，人工呼吸兩次（注意中間放開鼻子）。
7、用拇指從喉部摸是否有頸動脈搏動，注意食指和中指要放在同側，不能放到對側，以防家屬產生誤解，認為你在掐患者喉部。
8、胸外按壓：深度成人4~5cm，小兒3~4cm。注意定位方式：一定是中指和食指沿著肋骨下緣，碰到劍突部后，左手掌碰到食指，右手
與左手疊加后，肩、手臂和患者按壓部位成直線。
9、再次人工呼吸，注意其中吹氣候放開鼻子。
10、如此往返5個循環(huán)，若出現(xiàn)室顫或無脈性心速，則需要除顫。
11、以吹氣結束，若cpr成功后，觀察依次為一看二聽三觀察，這其中注意數(shù)數(shù)字（1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007），然后摸頸動脈搏動，自主心率恢復，有自主呼吸，上肢收縮壓大于60mmhg，瞳孔縮小，面色紅潤，口唇泛紅，四肢回暖。搶救成功。
12、患者已醒，囑患者放心，已經(jīng)通知醫(yī)生和護士，正在來的路上，您先放松不要緊張，整理好衣褲即可。
院內cpr也一樣，只是人工呼吸改成簡易呼吸器，在整個胸外按壓期間，按照呼吸頻率一直按壓即可。
心肺復蘇病例場景篇二
病例
患者，1床，王紅，女，65歲，教師，冠心病，今日入廁后突然猝倒。查體：呼之不應，頸動脈搏動未觸及，胸廓無起伏。
緊急呼救同時行心肺復蘇。
場所：病房
nurse：王老師，王老師，請醒醒！
tsp：。。
拍肩膀，大聲詢問，發(fā)現(xiàn)呼之不應，頸動脈搏動未觸及，胸廓無起伏。nurse：快來人，搶救！
緊急行心肺復蘇。
搶救成功，病人蘇醒。
nurse：王老師，您終于醒了，剛才您上廁所的時候暈過去了，幸好我們及時發(fā)現(xiàn)，為您做了搶救。
tsp：謝謝！
nurse：王老師，您先好好休息一下吧，醫(yī)生還要為您做進一步的檢查，以后上廁所的時候千萬要小心，排便別太用力了。平時我會隨時巡視病房的，如果我不在，有什么需要您隨時按鈴叫我，我馬上就來。
tsp：好的，謝謝！
整理用物，記錄。
心肺復蘇病例場景篇三
正安縣人民醫(yī)院
正安縣人民醫(yī)院cpr培訓資料
2011年
地址：貴州省遵義市正安縣人民醫(yī)院 郵編：563400 電話：0852-6421882
現(xiàn)場心肺復蘇術
注：本“心肺復蘇術”以《2010年美國心臟學會（aha）心肺復蘇（cpr）與心血管急救（ecc）指南》為藍本編寫。
現(xiàn)場心肺復蘇術是指患者發(fā)生心搏驟停的現(xiàn)場，如家中、辦公室、工廠、醫(yī)院等場所，首先由最初目擊者為心搏驟?；颊呤┬械男姆螐吞K技術，即基礎生命支持（bls）。是心肺復蘇術三階段abcd四步法中的最初處臵—第一個abcd。
判斷患者心搏呼吸突然停止的標準：
1、意識突然喪失，患者昏倒于各種場合；
2、面色蒼白或轉為紫紺；
3、瞳孔散大；
4、頸動脈搏動消失，心音消失；
5、部分患者可有短暫而緩慢嘆氣樣或抽氣樣呼吸或有短暫抽搐，伴頭眼歪斜，隨即全身肌肉松弛。
cpr最初處臵：
1、觀察周圍環(huán)境，確定無安全隱患。輕輕搖動患者肩部，高聲喊叫：“喂！你怎么啦？”如認識，可直接呼喊其姓名，如無反應，迅速觸摸頸動脈有無搏動。
2、呼叫：一旦初步確定患者為心搏呼吸驟停，應立即呼叫周圍的人前來協(xié)助搶救。方法：大叫“來人??！救命啊！”
3、將患者放臵適當體位：進行cpr時，正確搶救體位是仰臥位?；颊哳^、頸、軀干平直無扭曲，雙手放于軀干兩側。方法：小心轉動患者，使患者全身各部成一個整體轉動。如疑有頸椎骨折者，尤其要注意保護頸部，可以一手托住頸部，另一手扶住肩部，使患者平穩(wěn)地轉動至仰臥位。身體躺在平整而堅實的地面或床板上。再解開患者上衣，暴露胸部。
一、成人心肺復蘇術第一階段cabd四步法
a、b、c、d代表的是：a（airway）開放氣道，b（breathing）正壓通氣，c（circulation）胸外按壓，d（defibrillation）除顫（對室顫和無脈搏的室速）。2005年指南的順序是abcd，而2010年指南則將c提至第一位，即cabd，這樣能減少從識別到初次按壓的時間，避免通氣延誤胸外按壓。
1、c（胸外按壓）
胸外按壓的目的是建立人工循環(huán)，促使血液在血管內流動，并使人工呼吸帶有新鮮空氣的血液從肺部血管流向心臟，再流經(jīng)動脈，供給全身主要臟器，以維持重要臟器的功能。
方法：
（1）快速測定按壓部位：以示指、中指沿患者肋弓處向中間滑移，在肋弓和劍突交點處尋找胸骨下切跡，以切跡作為定位標志，不要以劍突下定位，然后將示指及中指橫放在胸骨下切跡上方，示指上方的胸骨正中部即為按壓區(qū)，相當于胸骨中、下1/3與兩乳頭連線的交界處；以另一手的掌根部緊貼示指上方，放在按壓區(qū)，再將定位之手取下，將掌根重疊放于另一手背上，使手指脫離胸壁。
（2）按壓方法：搶救者雙臂應繃直，雙肩在患者胸骨上方正中，垂直向下用力按壓，按壓利用髖關節(jié)為支點，以肩、臂部力量向下按壓。按壓應平穩(wěn)、有規(guī)律地進行，不能間斷，下壓及向上放松的時間應大致相等，使胸廓充分彈回，放松時定位的手掌根部不要離開胸骨定位點。
（3）按壓頻率：至少100次/分（4）按壓深度：至少5cm（5）按壓與人工通氣比：30:2，每按壓30次后，吹氣兩口。
2、a（開放氣道）
方法：仰頭舉頜法。一手臵于前額使頭部后仰，另一手的示指及中指臵于下頜角處，抬起下頜，使下頜與耳垂成一垂直線。疑有頸椎損傷者，不能使頭部后仰，以免進一步加重損傷。
將患者處于氣道開放位臵后，觀察5秒左右，有呼吸者，注意氣道是否通暢，無呼吸者，先清理呼吸道后，立即作人工呼吸。
3、b（人工呼吸）（1）口對口人工呼吸
方法：在保持呼吸道暢通和患者口部張開的位臵下進行。用按于前額一手的拇指和示指捏閉患者的鼻孔（捏緊鼻翼下端），首先緩慢吹氣兩口，以擴張萎陷的肺臟，并檢驗開放氣道的效果，再深吸一口氣后，張開口貼緊患者的嘴（要把患者的口部完全包?。Ｓ昧ο蚧颊呖趦却禋猓ù禋庖罂於?，直至患者胸部上抬）。一次吹氣完畢后，應立即與患者口部脫離，輕輕抬起頭部，眼視患者胸部，吸入新鮮空氣后，再作下一次人工呼吸，同時放松捏鼻的手。每次吹氣量為700~1000ml。時間超過1s，達到可見胸廓上抬。
（2）口對鼻人工呼吸
在某些患者口對鼻人工呼吸較口對口人工呼吸更為有效。本方法主要用于不能經(jīng)患者的口進行通氣者，例如患者的口不能張開（牙關緊閉），口部嚴重損傷等。
方法：一手按于前額，使患者頭部后仰，另一手提起患者的下頜，并使口部閉住。作一深吸氣，搶救者用嘴唇包住患者的鼻部，并吹氣，停止吹氣，讓患者被動呼氣，若患者被動呼氣時鼻腔閉塞，需間歇放開患者的口部。
4、d（除顫）
心搏驟停時最常見的心律失常是心室顫動，而終止室顫最有效的方法是電除顫，電除顫儀有單相波和雙相波兩種類型，而雙相波電除顫被證明在電復律和電除顫方面比單相波除顫更有效。如發(fā)生心搏驟停要力爭在3分鐘內行首次電除顫，除顫每延遲1分鐘，復蘇成功率下降7%~10%。
方法：
（1）除顫能量的選擇
單相波從200j開始，如未能成功轉復，應逐漸增加能量直到達到360j。雙相波則從50—100j開始，如無效，逐漸加量，直至達到200j。
（2）電極的位臵
現(xiàn)行常規(guī)放臵方法是：一個電極臵于胸骨右上方鎖骨下，另一電極放臵于左乳頭外側腋中線上。
另一方法是：一個電極臵于心尖部，另一電極臵于背部右肩胛下角位臵。但此方法操作極不方便。
注意點：連續(xù)5組cpr后除顫1次，除顫1次后立即再行5組cpr，再檢查患者心律，對持續(xù)室顫的患者，可考慮使用抗心律失常藥物，首選胺碘酮，劑量為150~300mg
二、嬰兒和兒童心肺復蘇術
嬰兒和兒童心肺復蘇處理基本同成年人，但有以下幾點特殊之處。
1、判斷意識：
嬰兒對語言如不能反應，可以用手拍擊其足部，或捏掐合谷穴，如能哭泣，則為有意識。
2、人工呼吸
嬰兒韌帶、肌肉松弛，故頭不能過度后仰，以免氣管受壓，影響氣道通暢?？捎靡皇峙e頜，以保持氣道平直，再用口貼緊嬰兒口與鼻的開口處，施行口對口鼻呼吸。
3、檢查肱動脈
嬰兒因頸部肥胖，頸動脈不易觸及，可檢查肱動脈。
4、按壓部位及方法
嬰兒按壓部位是兩乳頭連線與胸骨正中線交界點下一橫指處，用2—3個手指輕輕下壓2~3cm左右，按壓頻率為100次/min，按壓與人工呼吸比為30:2。
附：心肺復蘇有效指標和終止搶救的標準
一、心肺復蘇有效指標
主要根據(jù)以下四個方面綜合考慮：
1、瞳孔：復蘇有效時，可見瞳孔由大變小。如瞳孔由小變大，固定，角膜混濁，則說明復蘇無效。
2、面色（口唇）：復蘇有效時，可見面色由紫紺轉為紅潤。如面色變?yōu)榛野祝瑒t說明復蘇無效。
3、頸動脈搏動：按壓有效時，每一次按壓可以摸到一次搏動，若停止按壓，搏動亦消失，應繼續(xù)進行心臟按壓。若停止按壓后，脈搏仍然跳動，則說明患者心跳已恢復。
4、神志：復蘇有效，可見患者有眼球活動，睫毛反射與對光反射出現(xiàn)，甚至手腳開始抽動，肌張力增加。
自主呼吸出現(xiàn)，并不意味可以停止人工呼吸，如果自主呼吸微弱，應仍然堅持口對口呼吸或其他呼吸支持。
二、終止心肺復蘇的指標
現(xiàn)場cpr應堅持連續(xù)進行，在現(xiàn)場搶救中不能專斷地作出停止復蘇的決定。
現(xiàn)場搶救人員停止cpr的條件為：①自主呼吸及心跳已有良好恢復；②有其他人接替搶救，或有醫(yī)生到場承擔了復蘇工作；③有醫(yī)生到場，確定患者已死亡。
在醫(yī)院內對目擊的心搏驟停患者，如持續(xù)cpr60min，而患者仍無生命體征者，或對非目擊的心搏驟?；颊?，在cpr期間，了解患者自發(fā)生心搏驟停至開始cpr時間超過15min，經(jīng)cpr30min無效者，即可停止cpr。
當然，凡能確定腦死亡者，均為停止cpr的指征。腦死亡的臨床判定標準如下：
1、深昏迷；
2、腦干反射全部消失；
3、無自主呼吸（靠呼吸機維持，自主呼吸激發(fā)試驗證實無自主呼吸）。以上三項全部具備。
急診科編
二○一○年十二月二十八日
心肺復蘇病例場景篇四
現(xiàn)場的各位朋友大家好，先做一下自我介紹，我是來自青海省心血管病醫(yī)院急診科的潘有龍，很榮幸參加今天的救護培訓并擔任授課老師，今天我講的主要內容是現(xiàn)場急救中的心肺復蘇。
生活中我們經(jīng)常會聽到和看到這樣的意外場景：
車禍后人被卡在車內；家中有老人暈倒在地；孩子溺水后獲救已沒有呼吸；房屋倒塌了有人被埋在下面；兒童吃果凍時被噎住了??現(xiàn)實生活中意外無處不在，常常在不經(jīng)意間吞噬生命。在危急事件中，我們除了撥打120急救電話等待專業(yè)急救人員趕來外，還可以做些什么？ 一位多年從事急診的醫(yī)生說，許多病人送到醫(yī)院時往往已錯過了最佳救護時間，回天乏術。有的因為不當?shù)默F(xiàn)場救護而二度受傷。
資料表明：事故發(fā)生后的4分鐘至6分鐘，在醫(yī)學上被譽為生命救護的“黃金時間”。在人的呼吸、心跳停止的瞬間內，對傷員進行人工呼吸、胸外按壓等有效的生命支持，傷員的生存率可達43%。
急需擴大救護培訓人群
其實，現(xiàn)場初級衛(wèi)生救護技能并不復雜，主要包括心肺復蘇、止血、包扎、固定和搬運等。在意外傷害事故頻發(fā)的今天，有識之士呼吁：衛(wèi)生救護培訓急需走進普通市民工作生活。建議把普及救護知識培訓納入全民災害事故防范工作中，并作為一項安全生產規(guī)則推廣。特別要在特殊行業(yè)、特殊人群如駕駛員、導游、電力人員、學校師生中進行應急救護知識和技能培訓。
據(jù)了解，發(fā)達國家和先進地區(qū)都十分重視現(xiàn)場初級衛(wèi)生救護培訓。美國經(jīng)過救護培訓的人口約占總人口的25%，香港約為12%，德國設立了全民救護日。北京和上海、青島等地已經(jīng)把紅十字應急救護納入政府實事工程或政府應急救護體系，從而有效地降低災害事故對生命的危害程度。
一、什么是現(xiàn)場救護？
任何意外傷害事故發(fā)生時，把危急病人送達醫(yī)院或醫(yī)療急救系統(tǒng)到達現(xiàn)場都有一段漫長的等候期。在此期間，病人一旦出現(xiàn)流血不止，呼吸困難甚至心跳停止等癥狀，超過醫(yī)學上稱之為“黃金時間”的4-6分鐘，便會延誤最佳急救時間，造成成終身殘疾甚至更加嚴重的后果。、現(xiàn)場救護培訓就是進行現(xiàn)場救護技能的培訓，包括心肺復蘇、止血、包扎、固定和搬運等，一旦發(fā)生災害事故，培訓人員可以及時、正確地運用救護技能，挽救生命。根據(jù)醫(yī)學知識和有關統(tǒng)計，在人的呼吸、心跳停止的瞬間內（即4-6分鐘），對傷員進行有效的生命支持（人工呼吸、胸外按壓），則傷員的生存率可達43%
從理論上講，所有意外事故受傷人員在兼而有之醫(yī)院前都需要現(xiàn)場救護，包括溺水、觸電、燒傷、摔傷、食物中毒及急性病癥的發(fā)作。但從各地醫(yī)院急診室接診的情況看，能幸運的得到現(xiàn)場救護的傷患者實在不多。
二、開展駕駛員進行現(xiàn)場救護培訓所面臨的客觀環(huán)境及國家有關規(guī)定
關愛生命，促進健康是人類社會的第一要務，也是家庭幸福，社會安定的基石。中共中央提出構建“社會主義和諧社會”，一個重要的原則就是“以人為本”，我省打造“平安浙江”，建設“文化大省”，一個重要內容也就是保障人民群眾的生命安全和健康。學習掌握現(xiàn)場救護知識和技能，是實現(xiàn)上述目標的重要手段和有效舉措。
現(xiàn)場救護知識和技能的普及，一定程度上反映了一個地區(qū)和社會的經(jīng)濟發(fā)展水平，醫(yī)療衛(wèi)生狀況和人口素質。從目前掌握的情況看，我省的這項工作相對滯后，成為發(fā)展社會事業(yè)的一條短板。據(jù)了解，在國外，尤其是西方國家，公民學習掌握現(xiàn)場救護技能的比例達50%以上，而在我省，目前這個比例還不到1%。
2006年1月，省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)《關于進一步加強紅十字會工作的通知》，要求到2009年之前，公安、交通、旅游等部門以及運輸、礦產開發(fā)、地質、建筑、電力等高危行業(yè)的初級衛(wèi)生救護知識和技能普及率要達到80%以上。其它行業(yè)普及率逐年提高。
我省開展駕駛員救護培訓，是根據(jù)國家紅十字總會等15個部委以及浙江省人民政府相關文件規(guī)定開展的。規(guī)定要求，我省群眾性現(xiàn)場救護培訓工作首先從駕駛員培訓開始。在各級各類駕駛人員培訓學校在進行理論教學時，要根據(jù)《中華人民共和國
機動車駕駛員培訓教學大綱》科目一的要求，強化傷員救護知識的教學力度，安排專門的教學時間參加紅十字救護培訓。同時，根據(jù)《中華人民共和國道路運輸條例》規(guī)定，從事客運經(jīng)營的駕駛人員，要接受傷員救護培訓，并通過當?shù)氐缆愤\輸管理機構的“旅客急救基本知識考試”。
心肺復蘇病例場景篇五
心肺復蘇術簡稱cpr，有3個步驟構成，分別為清理呼吸道，口對口人工呼吸和胸外心臟按壓，簡稱心肺復蘇abc。
雖然是這樣簡稱，但是現(xiàn)在心肺復蘇的步驟已經(jīng)把c步驟，也就是胸外心臟按壓提到了第一位，也就是說在心肺復蘇術中，胸外心臟按壓是比較重要的。在判斷完病人的意識狀態(tài)之后，首先把病人馬上擺放成復蘇體位，同時注意頸部受傷患者的脊柱的保護；然后將病人的頭偏向一側，簡單的做一下呼吸道的清理，速度要快，緊接著馬上為病人做胸外心臟按壓。
做胸外心臟按壓時要注意以下幾點:1.部位要準確：按壓的部位一定要準確，中指指尖沿患者靠近自己一側的肋弓下緣，向上滑動至兩側肋弓交匯處定位，即胸骨體與劍突連接處，位置不準確，會損傷肋骨或者內臟；2.深度要適當：一般要求按壓深度達到4～5cm，約為胸廓厚度的1/3，太深會導致胸骨骨折，太淺不足以推動血液循環(huán)；3.姿勢要正確：兩臂一定要伸直，不能彎曲，身體也不要前后搖晃，利用上半身的體重及肩、臂部的力量垂直向下按壓胸骨；4.頻率要迅速：按壓頻率至少100次/分，這樣才能達到按壓的效果。
對于口對口人工呼吸，可以記住這四句話：捏住鼻孔，口對全口，自然吸氣，緩慢呼氣。首先鼻孔一定要捏住，防止氣體從鼻孔跑出；對也要包住病人全口，同樣是為了防止漏氣；施救者不需要深呼吸，只要自然呼吸就好，人工呼吸要求的潮氣量是400~500ml；施救者呼氣時一定要注意緩慢，不要過快。施救者在給病人做人工呼吸時要注意觀察病人的胸部起伏情況，判斷人工呼吸的效果。
心肺復蘇術可以單人做，也可以雙人合作。如果是單人做的話，必須先做胸外心臟按壓30次，然后再做2次口對口人工呼吸；如果是雙人，也是要其中一人先做30次胸外心臟按壓，另一人再做2次人工呼吸，胸外心臟按壓與人工呼吸的次數(shù)比應該是30:2，兒童可以是15：2。
胸外心臟按壓和人工呼吸一般做5個循環(huán)后，觀察一下病人的面色，呼吸和頸動脈搏動的情況，判斷是否有繼續(xù)心肺復蘇的必要。待到病人面色恢復紅潤，有了自主呼吸，有規(guī)律的頸動脈搏動，就可以停止心肺復蘇，等待救護車的到來。
實施心肺復蘇的步驟（在所有操作前，一定要確認環(huán)境危險已經(jīng)排除，做好自我保護措施，戴上安全手套，才能進行搶救。）
一、判斷意識
先在傷病員耳邊大聲呼喚“喂！你怎么啦？”再輕輕拍傷病員的肩部，嬰兒排擊足跟。如傷病員對呼喚、輕拍無反應，嬰兒不能哭泣，可判斷其無意識。
二、立即呼喚
當判斷傷病員意識喪失，應該求助他人幫助，在原地高聲呼喚：“快來人！救命?。∥沂芯茸o員，請這位先生（女士）快幫忙撥打急救電話！有會救護的請和我一起來救護?！?/p>
三、救護體位
對于呼吸心跳驟停的傷病員應將其翻轉為仰臥位（心肺復蘇體位），放在堅硬的平面上，救護員需要在檢查后，進行心肺復蘇。若傷病員沒有意識但有呼吸和循環(huán)為了防止呼吸道被舌后墜或粘液及嘔吐物阻塞引致窒息，對傷病員應采用側臥體位（復蘇體位），分泌物容易從口中引流。體位應穩(wěn)定，并易于對傷病員翻轉其他體位，保持通常氣道，超過30分鐘，翻轉傷病員到另一側。
注意不要隨意移動傷病員，以免造成傷害，如不要用力拖動、拉起傷病員，不要搬動和搖動以確定有頭部或頸部外傷者等。有頸部與身體在同一軸線翻轉，做好頭頸部的固定。
（一）心肺復蘇體位（仰臥位）操作方法
1、救護員位于傷病員一側
2、將傷病員的雙上肢向頭部方向上伸直
3、將傷病員遠離救護員一側的小腿放在另一側腿上，兩腿交叉
4、救護員一只手托住傷病員的后頭頸部，另一只手插入遠離救護員一側傷病員的腋下或跨部
5、將傷病員整體地翻轉向救護員側
6、傷病員翻為仰臥位，再將傷病員上肢置于身體兩側
（二）復原體位（仰臥式）操作方法
1、救護員位于傷病員的一側
2、救護員將靠近自身的傷病員手臂肘關節(jié)曲置與頭部側方，傷病員另一只手臂彎曲置于胸前
3、把傷病員遠離救護員一側的膝關節(jié)彎曲
4、救護員用一只手扶住傷病員肩部另一只手扶住傷病員的膝部，輕輕將傷病員側臥
5、將傷病員的手置于面頰上方，防止面部朝下，打開氣道
6、將傷病員彎曲的腿置于伸直腿的前方
（三）救護員體位
救護員在實施心肺復蘇技術時，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，選擇位于傷病員一側，將兩腿自然分開與肩同寬跪貼于（或位于）傷病員的肩、胸部，有利于實施操作。
（四）其他體位
頭部外傷者，則是水平仰臥，頭部稍稍抬高；如面色發(fā)紅，則取頭部腳底位；面色發(fā)青，取頭底腳高位。
四、打開氣道
傷病員呼吸心跳驟停后，全身肌肉松弛，口腔內的舌肌也松弛后墜而阻塞呼吸道。采用開放氣道的方法，可使阻塞呼吸道的舌根上提，使呼吸道暢通。
用最短的時間，先將傷病員的衣領、領帶、圍巾等解開，帶上手套迅速清除傷病員口鼻內的污垢、土塊、痰、嘔吐等異物，以利于呼吸道暢通。再將氣道打開。
（一）仰頭舉頦法
1、救護員用一手的小魚際（手掌外側緣）部分置于傷病員的前額，另一只手食指、中指置于下頦骨上提，使下頜角與耳垂的邊線和地面垂直
2、救護員手指不要深壓頦下軟組織，以免阻塞氣道
（二）托頜法（抬拉頜法）
1、救護員將手放置在傷病員頭部兩側
2、握緊傷病員下頜角，用力向上托頜
3、如傷病員禁閉雙唇，可用拇指把口唇分開
4、如果需要進行口對口呼吸，則將下頜持續(xù)上托，用面頰貼緊傷病員的鼻孔
5、此法適用與懷疑有頭、頸部創(chuàng)傷的傷病員。
五、判斷呼吸
檢查呼吸，救護員將傷病員氣道打開，利用視、聽、感覺在10秒鐘時間內，判斷傷病員有無呼吸。側頭用耳聽傷病員的呼吸聲（一聽），用眼睛看胸部或上腹部隨呼吸而上下起伏（二看），用面頰感覺呼吸氣流（三感覺）。如果胸廊沒有起伏，并且沒有氣呼出，傷病員即不存在呼吸。
六、人工呼吸
救護員經(jīng)檢查后，判斷傷病員呼吸停止，應在現(xiàn)場立即給予口對口（口對鼻、口對口鼻），口對呼吸面罩等人工呼吸救護措施。
七、檢查循環(huán)體征
判斷心跳（脈搏）應選大動脈測定脈搏有無搏動。成人幾兒童觸摸頸動脈，嬰兒觸摸肱動脈，在5-10秒鐘內判斷傷病員有無心跳。
頸動脈：用一只手指和中指置于頸前正中部（甲狀軟骨），手指從頸前正中滑向甲狀軟骨和胸鎖乳突肌之間的凹陷，稍加力度觸摸到頸動脈的搏動。
肱動脈：肱動脈位于上臂中點內側，稍加力度檢查是否有搏動。檢查頸動脈不可用力壓迫，避免刺激頸動脈竇使迷走神經(jīng)興奮，反射性地引起心跳停止，并且不可同時觸摸雙側頸動脈，以防阻斷腦部血液供應。
2000年國際心肺復蘇指南重指出,評估循環(huán)體征包括正常的呼吸、咳嗽、運動及人工呼吸的反應。
1、對無反應、無呼吸的傷病員提供初始呼吸
2、救護員側頭用耳靠近傷病員的口、鼻、看、聽、感覺有無呼吸或咳嗽
3、快速掌握傷病員的運動體征
4、如果傷病員沒有呼吸咳嗽運動，應立即開始心外按壓。2005年心指南指出：非醫(yī)務人員無須檢查循環(huán)情況，2次人工通氣后，立即實施胸外按壓。
八、人工循環(huán)
救護員判斷傷病員已無脈搏搏動，或在危急中不能判定心跳是否停止，脈搏也摸不清，不要反復檢查耽誤時間，而要在現(xiàn)場進行胸外心臟按壓等人工循環(huán)及時救護。
九、注意問題
（一）心外按壓與人工呼吸比是30：2
（二）按壓頻率：100次/分鐘，壓/放時間相等
（三）按壓要領：用力下壓，快速按壓，不得沖擊性按壓
（四）五組30：2后應吹兩口氣，因之前吹的兩口氣屬于判斷是否是氣道阻塞
（五）從判斷意識到完成五組30：2，要在2分鐘內完成
