民主生活會絕非形式主義，而是加強領(lǐng)導班子凝聚力和號召力的重要途徑。通過深入交流和真誠批評，會議有助于統(tǒng)一思想、明確方向，確保領(lǐng)導班子在重大和原則性問題上保持高度一致。這種機制有助于構(gòu)建團結(jié)、高效、務(wù)實的領(lǐng)導集體，為黨和人民的事業(yè)提供堅強組織保障。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇黨支部班子專題民主生活會對照檢查材料，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
黨支部班子專題民主生活會對照檢查材料一
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真”照鏡子“，老老實實”正衣冠“，重點查找班子建設(shè)、隊伍建設(shè)存在的問題和不足，并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、查擺出的問題
在形式主義方面：
1、工作深入研究和解決實際問題不多，部署工作作風不務(wù)實。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn)，不結(jié)合實際；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動不好，力量整合不到位；周計劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大。
2、管理上過于遷就個人感情；對從嚴管理認同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常；對問題視而不見、好人主義的問題等。特別是對有些教師不盡職，違反紀律的現(xiàn)象過于遷就照顧感情，不敢動真格的；學生中嚴重違紀問題查處處理不及時，使教學管理效率不高。
3、安于現(xiàn)狀，疲于應(yīng)付工作。在教學工作、學生管理服務(wù)保障工作中，就事論事比較多，忙于應(yīng)付各種形式的東西，沒有在抓內(nèi)涵提升教育教學的質(zhì)量，造成系部工作起色不大，發(fā)展的步子不快。
在官僚主義方面：
1、職責分工不夠明確，領(lǐng)導作用不突出。在工作職責分工中，沒有很好的落實各負其責，對工作能力強的同志、叫起來順手的同志工作交辦得多一些，工作效率低的同志交待工作少一些，無形中造成工作的忙亂。同時群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾的訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴管理畏難，不跟蹤問效不夠，出現(xiàn)管理死角，情況不明、心中無數(shù)；習慣于管事、不習慣管人，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策；傾聽群眾意見不夠，深入教師、學生中調(diào)研不夠，對教師、學生中出現(xiàn)的問題反應(yīng)敏感等。
2、缺乏領(lǐng)導藝術(shù)，各負其責的意識不夠。平時沒有注重對部屬的培養(yǎng)，教會他們的工作方法，行事原則，有些工作安排下去完成不好，對下屬不放心，就大包大攬，不該自己做的`事情也去做了，導致抓全面管理的精力不夠，顧此失彼，也給部屬養(yǎng)成懶惰等靠的思想，出現(xiàn)學院安排的工作不能按時完成或質(zhì)量不高。
3、黨總支工作服務(wù)教育教學管理的作用發(fā)揮不夠。支部建設(shè)沒有很好的與教育教學緊密結(jié)合，組織建設(shè)注重形式的方面比較多，實際借助開展活動拉動教育教學管理的作用發(fā)揮不夠；另外，沒有注重發(fā)揮黨總支集體領(lǐng)導的作用，不少工作搞單打一，不能系統(tǒng)全面的安排布置工作。主任、書記在教學管理、學生管理兩條線上，各自專注一方面的工作多，協(xié)調(diào)性差，存在管理相互脫節(jié)，相互通氣少，系統(tǒng)參與教育教學管理的意識不強。
在享樂主義方面
1、對系部生源逐年萎縮的問題不能主動想辦法解決，安于現(xiàn)狀，存在等靠思想。對近三年來系部招生學生減少的問題，沒有積極想辦法去應(yīng)對，而是等靠，錯誤認為這是學院的問題與已無關(guān)，有飯就吃，沒有飯就等著，學生少省事，工作上圖安逸。
2、對學院安排的工作強調(diào)客觀原因多，提待遇要求多，落實力度不夠。主要表現(xiàn)在上級布置的工作執(zhí)行力不夠堅決，工作落實中遇到困難強調(diào)客觀原因多，主動想辦法解決問題的動力不足。抓工作時緊時松，缺少持之以恒的精神，出現(xiàn)工作拖拉。對部門布置的工作講條件，提待遇，不沒有克服困難去做好工作。
3、精神懈耽貪圖安逸、工作標準低。主要包括沒有扛紅旗，爭第一的思想，進取心不強，工作不在狀態(tài)的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動，推一推動一動，工作不主動，”自轉(zhuǎn)“能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題；不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。
在奢靡之風方面
1、有接受學生家長和招聘單位請吃的現(xiàn)象。近些年由于酒店管理專業(yè)社會需求量大，省內(nèi)外的酒店在來學校招聘學生的單位比較多。企業(yè)來校后有請系里領(lǐng)導以吃飯代替談工作的現(xiàn)象。還有學生家長請吃，為了照顧情面有的也參加了，把工作關(guān)系搞成了庸俗的人情關(guān)系。
2、對廉潔自律的認識有偏差，認為系部無錢無權(quán)，放松了廉政建設(shè)要求。在執(zhí)行黨的廉政紀律和廉政教育中，認為系部一盆清水見到底，不管錢不管物，沒有什么特權(quán)，與已無關(guān)，放松了對廉政建設(shè)的要求，搞教育走形式，簽訂責任狀圖應(yīng)付，沒有從黨的建設(shè)高度認識廉潔自律的重要性。出現(xiàn)有些干部隊伍生活中比待遇，工作中怕?lián)煛?/p>
3、開學、放假組織教職工進行聚餐和相互請吃，存在浪費現(xiàn)象。每逢開學、放假都要組織教師進行聚餐。借開展活動之機部門之間存在相互請吃。
二、存在問題的原因剖析
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學習，深刻地認識到”四風“現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
（一）政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)學習和學用結(jié)合。對教育教學管理的規(guī)律系統(tǒng)研究和把握不夠深入，解決問題走不出習慣思維、慣性思維的圈套，使分析問題，認識問題、解決問題的能力不適應(yīng)形勢任務(wù)的要求。導致用老辦法來解決新問題，造成效率低下。
（二）宗旨意識，群眾觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上牢固樹立起密切聯(lián)系群眾，一切依靠群眾的意識。導致工作中群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾群眾少，方法簡單。
（三）創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
（四）大局意識不強，缺乏時不我待的責任感。在學院發(fā)展面臨機遇和挑戰(zhàn)的情況下，沒有很好的分析系部建設(shè)與發(fā)展的形勢，沒有勇于擔當?shù)拈_拓精神，工作起來兼前顧后，患得患失，束縛了手腳，當工作中遇到問題以后，沒有主動應(yīng)對，出現(xiàn)等待觀望的現(xiàn)象，產(chǎn)生不求有功但求無過的不作為的思想，影響了推動系部全面建設(shè)的力度。
（五）不習慣用制度管理，習慣以情管理。工作中對用制度去規(guī)范管理存在畏難思想，怕得罪人，影響同事關(guān)系和個人感情，把以情管理放到了主要位置，對違紀、違章問題不是用制度和原則去處理，只是輕描淡寫進行批評提醒，使有些老問題重復出現(xiàn)，不能很好的根治，影響了部分員工的積極性。
三、整改措施和目標
針對查擺出來的問題，要按照”照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的部要求，統(tǒng)一思想，明確目標，做到立行立改，邊查邊改，取得實效。
（一）注重實際、強理論，抓好常態(tài)學習和調(diào)查研究。嚴格落實“三會一課”和黨員學習教育制度，抓好黨員干部思想認識提高，激發(fā)黨員干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以黨員干部的表率作用帶動系部工作作風的根本轉(zhuǎn)變。瞄準問題搞好調(diào)查研究，不斷提高班子駕馭教育教學管理工作的能力和自我解決問題的能力。
（二）緊扣問題、促整改，抓好突出問題導向取得明顯成效。針對這次活動中梳理出來的突出問題，逐一建立問題臺賬和工作臺賬，逐一制定整改措施、明確整改目標、設(shè)置整改時限，力爭使問題整改在較短時間內(nèi)見到實效。重點要在工作動力不足、主動性不強、制度不落實等突出問題做文章，完善工作措施，提振精神，增加正能量，確保責任明確，跟蹤落實到位，問題不解決不放手，工作沒有提高不放手。在專業(yè)建設(shè)中在鞏固前期工作的基礎(chǔ)上，全面啟動校企合作訂單培養(yǎng)方案，提高系部專業(yè)招生的影響力和就業(yè)質(zhì)量。
（三）堅持“走轉(zhuǎn)改”、轉(zhuǎn)作風，抓好工作作風和學風建設(shè)強化宗旨意識，樹立正確的政績觀和群眾觀，不斷改進群眾工作方法，進一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。一是要建立健全社科基層調(diào)研制度，形成長效機制。做到系領(lǐng)導每人聯(lián)系一個學生班級。要深入到廣大師生之中，及時了解和掌握基層一線的情況，廣泛聽取群眾的呼聲。
（四）高標準、嚴要求，抓好自身建設(shè)。世界觀的改造、群眾觀的樹立永遠都是進行時，要堅持“三觀改造”常抓不懈，不斷強化自身建設(shè)。一是要努力增強廉潔從政意識，堅持高標準、嚴要求，加強作風建設(shè)，養(yǎng)成過硬的思想作風、工作作風、學術(shù)作風，堅持講黨性、重品行、作表率，老老實實做人、踏踏實實做事、兢兢業(yè)業(yè)工作，按一流標準全力以赴完成好各項工作任務(wù)。二是堅持互相尊重、互相支持、互相理解、互相監(jiān)督，切實珍惜和維護班子的團結(jié)和諧、當好領(lǐng)導助手。堅持與教職工經(jīng)常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍。在堅持民主集中制的基礎(chǔ)上，要充分討論問題和表達相關(guān)見解。三是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格履行“一崗雙責”，切實執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，加強教育引導和思想政治工作，堅持正確導向，鼓勵先進、激勵后進，注重發(fā)揮每一位同志的作用。提倡寬容理解，加強相互協(xié)作，強化紀律觀念，形成和諧團結(jié)的團隊合力。
黨支部班子專題民主生活會對照檢查材料二
根據(jù)*紀委、*組織部《關(guān)于認真開好201x年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》xx號）文件精神，*黨組（委）對照會議主題要求，認真學習文件精神，廣泛征求各層級意見，深入交心、談心，全面梳理整改落實和意見征集情景，深刻剖析原因，找準主要矛盾，制定了可行性的整改措施。此刻，我代表*領(lǐng)導班子對照檢查如下：
一、學習貫徹黨的十九大精神總體情景
我*黨（委）組結(jié)合實際情景，迅速行動，多措并舉，組織動員學習黨的十九大精神。
一是同步收看現(xiàn)場學。提前下發(fā)通知，組織集中收聽收看十九大現(xiàn)場報告會、政治局常委見面會、十九大報告專家解讀等；集成不一樣資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進行同步收聽收看；利用智能手機、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)滾動報道之機，組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。
二是領(lǐng)導干部引領(lǐng)學。黨的十九大召開第二天，專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學習貫徹黨的十九大三十三條措施；會上，原文學習傳達了黨的十九大報告，并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解讀，現(xiàn)場組織討論發(fā)言；每個班子成員結(jié)合學習、理解和領(lǐng)悟情景，認真做好學習筆記，及時撰寫心得體會，做到領(lǐng)導干部走在前列、先學一步。
三是深入一線宣講學。X月X日至X日，利用年終XX之機，派出由X名班子成員帶隊的工作組，在XX的同時第一時問搞好十九大精神宣講，深入扶貧點XX村解讀黨的十九大精神。
四是結(jié)合實踐融入學。適時將大會精神結(jié)入XX和“學習總書記講話、講習總書記故事”學習實踐活動之中；及時用大會精神統(tǒng)一單位思想步調(diào)，凝聚上下共識和意志力量，推動單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過硬。
二、存在的突出問題
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。
一是班子集中學習的深度不夠。雖然領(lǐng)導班子認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，可是學習中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，有時有不求甚解、學用脫節(jié)現(xiàn)象。
二是個別班子成員工學矛盾突出。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。
三是學習方式呆板。大多根據(jù)上級要求進行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。
（二）堅持請示報告制度方面存在的問題
對領(lǐng)導干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。雖然*黨組和班子成員在各種場合，多次強調(diào)領(lǐng)導干部要老老實實按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項，可是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范、指標理解錯誤等情景仍然偶爾出現(xiàn)。*對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監(jiān)督和管理較少。
（三）對黨忠誠老實方面存在的問題
一是政治敏銳性還不夠強。個別領(lǐng)導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自我不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
二是紀律執(zhí)行還不夠徹底。*領(lǐng)導班子雖能嚴格履行黨紀黨規(guī)教育的政治職責和領(lǐng)導職責，把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備資料抓緊抓實，但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規(guī)矩，異常是組織紀律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象；仍有個別黨員干部不能嚴格遵守組織紀律，存在遲到早退、不能嚴格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有“怨言”。
（四）履職盡責方面存在的問題
一是職責擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然2017年*班子經(jīng)過招錄公務(wù)員、加大選調(diào)人員力度為基層充實了37人，必須程度上增強了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標準的提高，全系統(tǒng)異常是人員少與工作任務(wù)重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強烈，*班子對此情景很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然*班子經(jīng)過采取崗位調(diào)整、嚴肅工作紀律、加強干部工作考核等舉措提高干部履職本事，但距離建立科學的履職評價機制還有很大距離。
二是工作標準不高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結(jié)合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現(xiàn)象。應(yīng)對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務(wù)不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
（五）糾正“四風”方面存在的問題
一是形式主義方面，學習的自覺性和進取性有待進一步提高，平時學習的自覺性差，學習流于形式，不夠深入，個別領(lǐng)導干部不善于學習、不謙虛學習。
二是官僚主義方面，存在著實際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在必須的層面上。
三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風方面，公款吃喝、公車私用還偶有發(fā)生，辦公住房雖然是租用，但也存在超標的現(xiàn)象。
（六）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題
一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然*黨委對領(lǐng)導班子黨風廉潔建設(shè)職責制作了細化和分解，但有的領(lǐng)導干部對黨風廉政“一崗雙責”職責缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導的事情，認為自我只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯(lián)系單位黨風廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。
二是執(zhí)紀監(jiān)督有待加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統(tǒng)，相關(guān)制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年經(jīng)過作風建設(shè)年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了干部隊伍作風好轉(zhuǎn)，但個別干部職工態(tài)度生硬、紀律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
三、存在問題的原因分析
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。班子成員認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務(wù)知識不夠，所以，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已取得了必須的成績，堅持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
二是工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。部分班子成員在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的進取性和主動性。
三是服務(wù)意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理公與私的關(guān)系，總以個人私事為重，沒有把工作放在第一位，也有個別領(lǐng)導沒有更好地遵守單位規(guī)章制度，來去自由，放松了自我約束。應(yīng)充分認識到我們的工作重點在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護好、引導好群眾發(fā)展的進取性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員都有自我分管的工作，各自在自我的分管工作業(yè)務(wù)上不能全身心的投入工作，沒有創(chuàng)新意識。更缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一齊工作，不必要批評別人的缺點，堅持“一團和氣”。
四、改善方法和努力方向
1、堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正學風。按照各級黨組織的要求，堅持和完善相關(guān)學習制度。在堅持集中學習的基礎(chǔ)上，合理安排自學時間，認真學習黨的十九大精神，認真領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領(lǐng)導班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的本事。加強領(lǐng)導班子成員思想、作風建設(shè)，完善各種學習制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作本事；改善工作作風，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職能。
2、增強服務(wù)意識，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化領(lǐng)導班子的團結(jié)建設(shè)。堅持團體領(lǐng)導，民主決策，正確處理好團體領(lǐng)導與個人分工負責的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象；二是強化領(lǐng)導班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進一步提高領(lǐng)導班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
3、深入基層加強調(diào)研，切實解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調(diào)研。改善調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到民有所想，我有所為；民有所呼，我有所應(yīng)；民有所盼，我有所干；能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。
4、進一步改善工作作風，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。班子成員無論做什么事情，都要認真盡職盡責的去做，克服不深入研究解決問題的思想，今日能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的本事，認真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作本領(lǐng)。
5、加強黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評與自我我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則。在認真做好自我本職工作的同時，互相之間要密切配合，共同維護好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系，在思想上、政治上、行動上與黨中央堅持高度一致。領(lǐng)導班子要正確對待缺點錯誤，僅有找準缺點，認識缺點，才能改正缺點，團結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作本事，改善工作方法。
6、認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)職責制。切實抓好一把手負總責，分管領(lǐng)導分工負責，全*干部全員參與的黨風廉政建設(shè)職責制的貫徹實施；切實做到反對“四風”，經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成員既要管好自我，又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點難點問題，加強機關(guān)建設(shè)，嚴肅機關(guān)工作紀律，堅決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風，自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。
黨支部班子專題民主生活會對照檢查材料三
按照此次民主生活會要求，××緊扣“嚴格黨內(nèi)生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設(shè)””主題，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，認真學習貫徹省委十屆三次、四次和五次全會，以及市委十二屆三次、四次全會精神，以貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府×項規(guī)定和市委市政府實施辦法、落實市委“兩個實施意見”、堅決反對“四風”、持續(xù)抓好整改落實為重點，廣泛聽取意見，深入查擺問題，認真剖析檢查?，F(xiàn)對照檢查如下：
一、貫徹中央、省市有關(guān)精神，遵守政治紀律等方面存在的問題
（一）貫徹執(zhí)行民主集中制方面
1.思想認識有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導制度”理解不深不透，僅僅當作一般的原則、一般的要求甚至一般的工作方法，對民主集中制的重要性認識不足。比如：部分同志對民主與集中的關(guān)系認識不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。
2.發(fā)揚民主不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、資料單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情景；在倡導發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情景，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則不很清楚。
3.參與討論不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨組會議上，只關(guān)心自我分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。
（二）遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面
1.政治職責意識減弱。一是憂患意識不足。部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”、“四大考驗”認識不深，對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難，比如：有些同志對貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性不高。沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行，對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高，甚至視而不見、麻木不仁，缺乏應(yīng)有的政治職責和歷史擔當。比如：對當前網(wǎng)上流傳的反動段子，一些信件、信息和1元人民幣上的反動標語警惕性不足，認為這些都是小打小鬧、成不了氣候，沒有意識到問題的嚴重性。再如：個別同志對保密工作不夠重視，不遵守保密相關(guān)規(guī)定，隨意丟棄廢棄紅頭文件或復印涉密文件。三是大局意識不強。存在必須的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，研究本單位利益多，研究全局利益少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級政策精神打折扣、不到位現(xiàn)象。
2.組織紀律放松。一是思想渙散。有的同志整天無所事事，不思進取，不注重學習新的理論知識和工作技能；有的工作時間遲到早退、串崗閑聊、辦私事、擅自脫崗。二是工作作風懶散。有的開會布置多，真抓實干少，擅于“上有政策，下有對策”，以文件落實文件，以會議落實會議；有的喜歡在辦公室調(diào)度工作，發(fā)號施令，深入基層調(diào)研摸底少，即使是下到基層，也多為“走馬觀花”、“蜻蜓點水”；三是組織觀念淡薄。個別同志紀律觀念淡薄，不參加組織安排的活動，不理解組織的教育和群眾監(jiān)督，習慣于不請示、不匯報、不作為；一些團體活動，如開會、學習等想來就來，想去就去，憑個人興趣參加活動，隨意缺席也不請假。
3.廉政紀律有待加強。一是抓黨風廉政主體職責意識不強。個別班子成員“一崗雙責”意識不強，認為黨風廉政建設(shè)是辦主要領(lǐng)導和紀委書記的事，與自我無關(guān)，對分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)過問較少。二是監(jiān)管懲防失于松軟。只注重制度建立，不注重制度執(zhí)行，制度沒有成為帶電的“高壓線”。有時甚至對已出現(xiàn)苗頭問題的干部有“護短避丑”心理，高舉輕放，懲戒不力。比如：對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關(guān)的事等問題，沒有嚴格逗硬懲罰，僅僅發(fā)份通報、口頭批評就了事。三是教育警示未觸及靈魂。對干部廉政思想教育不重視，滿足于參觀警示教育基地、觀看警示教育影片、剖析幾個案例，形式陳舊，效果不好，未真正起到震懾和警醒的作用。
（三）貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市有關(guān)規(guī)定等方面
1.貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府實施辦法等方面情景。八項規(guī)定出臺后，班子時刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，切實抓好規(guī)定的貫徹落實。2014年，“三公經(jīng)費”和各類會議、活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：一是認識含糊。對作風建設(shè)的長期性、艱巨性、復雜性缺乏清醒認識，認為抓作風轉(zhuǎn)變可能會一陣緊一陣松，有等一等、跟著走、觀望的心態(tài)。二是執(zhí)行不力。在省市有關(guān)公務(wù)接待、因公出差等細則出臺前，公務(wù)接待存在陪餐人數(shù)偏多、公務(wù)出差存在標準不統(tǒng)一的情景。三是監(jiān)管不嚴。部分同志抱著“此刻是人情社會”的錯誤思想，認為“水至清則無魚”，管太嚴不利于工作開展，所以對業(yè)務(wù)處室和派駐隊伍執(zhí)行八項規(guī)定督查少、放得寬。
2.落實省委“兩個意見”和“一個決定”以及市委有關(guān)要求方面。我辦及時制定了《關(guān)于建立健全作風建設(shè)長效機制的意見》和《關(guān)于認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員干部教育管理監(jiān)督的意見》，并提出了具體的貫徹措施。但具體執(zhí)行過程中還存在一些問題：一是思想上不夠重視。部分同志對抓好作風建設(shè)長效機制的認識不夠深入，在思想上還沒有真正引起足夠重視，認為機關(guān)干部的作風是過硬的，不存在什么問題，在率先垂范上做得還不夠，發(fā)現(xiàn)問題有“護短”的現(xiàn)象。二是制度有待進一步完善。先后制定修改和完善了多項工作制度，對干部請銷假、值班備勤、公務(wù)車輛使用、招投標程序、合同制聘用人員管理等工作紀律作了進一步明確，但在還需進一步完善。比如：有的制度針對性、嚴密性、嚴肅性等還需進一步改善。三是對干部的教育管理監(jiān)督還不夠嚴格。個人重大事項報告制度、民主生活會制度等落實不夠到位；對重點崗位、重點環(huán)節(jié)的管理和約束還需進一步加強。
3.抓好巡視組反饋問題整改方面。結(jié)合中央巡視組反饋的問題，組織干部職工進行了自查自糾，做到即知即改、立行立改。經(jīng)過自查還存在以下幾方面問題：一是車輛管理還需加強。對車輛的日常監(jiān)管還需進一步規(guī)范，對違反交通規(guī)則的行為需強化懲治，杜絕出現(xiàn)“車輪上的浪費”。二是選人用人方面還需改善。對《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《XX市黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法》等規(guī)章制度學習不夠深入，具體措施還不夠細化，選拔任用程序還不嚴格；對干部德、能、勤、績、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面；干部檔案材料不夠規(guī)范；對中層干部和普通干部培養(yǎng)重視不夠，未制定鼓勵干部職工加強學習的激勵機制和辦法。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還有空間。在專項整治過程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問題26個，在具體工作中需持續(xù)抓好整治。
（四）堅決反對“四風”，履職盡責、攻堅克難方面
1.形式主義依然存在。學習圖完成任務(wù)，甚至把學習當放松，停留在形式上，未能入腦入心，未能結(jié)合實際深層次思考。會議多、會議長、文件多、材料多的情景沒有得到徹底改善。比如：有些專項工作，無實質(zhì)性資料，文件、簡報滿天飛，只求形式，不求實效；有時上級開會發(fā)文后，打著“貫徹落實可是夜”的旗號，在精神還沒吃透、措施還沒研究成熟的情景下“依樣畫葫蘆”開會發(fā)文，表面上是講政治、落實快，實際上是典型的形式主義。
2.官僚主義還有殘余。聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，閉門造車、不接地氣，憑經(jīng)驗辦事，不深入了解困難，不主動為開展工作創(chuàng)造條件、出點子，加之個別處室內(nèi)部分工不明確，導致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對干部的關(guān)心和培養(yǎng)不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，到派駐隊伍調(diào)研少，沒有與下屬真正打成一片。部分同志服務(wù)意識還不夠強，工作拖拉，效率低下，對派駐隊伍反映問題和群眾合理訴求，有辦理不及時、不認真的情景。比如：XXX
3.勤儉節(jié)儉意識不足。雖完善了經(jīng)費管理使用相關(guān)制度，但從嚴要求、從嚴管理還不夠，態(tài)度還不夠堅決，措施還不夠得力，導致出現(xiàn)一些不合理支出和鋪張浪費現(xiàn)象。比如：個別同志節(jié)儉意識差，電燈、電腦、空調(diào)、飲水機通宵開；食堂吃飯浪費糧食現(xiàn)象也還存在；公務(wù)用車管理還有待加強，公車違反交通規(guī)定的問題還時有發(fā)生；好面子窮大方，在會務(wù)籌備、活動組織過程中，“講排場，論規(guī)格”的思想在必須范圍仍然存在。
4.履職盡責還存在差距。自我感覺良好，有松一松、看一看、歇一歇的傾向，干工作只圖完成任務(wù)、追求過得去，沒有從更高的標準、更好的成效去思考，工作的主動性、進取性不足，這實質(zhì)是履職盡責不到位的表現(xiàn)。比如：XXX。
5.攻堅克難缺少主觀能動。有的同志革命意志消退，開拓進取精神減退，不愿再甩開膀子干事，如：部分同志在抓工作、抓落實方面做得不夠，工作布置之后能拖就拖、能推則推，落實黨組和全辦統(tǒng)籌安排的工作不及時、不主動。有的工作憑經(jīng)驗、吃老本，只求過得去、不求高標準，沒有求進求為、銳意進取。比如：XXX
二、存在問題的原因分析
管委辦班子對查擺出來的問題進行了認真分析，主要有以下幾方面的原因：
（一）夢想信念松動，精神懈怠缺鈣。存在“重業(yè)務(wù)、輕理論”的思想，放松理論修養(yǎng)。一是沒有看到思想政治建設(shè)的重要性。對政治理論學習的重要性認識不足，自我感覺“大道理都懂”，政治上是很堅定的，是經(jīng)得起檢驗的，不會出什么問題。認為理論功底、夢想信念是對高級干部的要求，縣處級以下干部主要是抓落實、做具體工作，只要踏實肯干、不出大的政治問題就能夠了，夢想信念堅不堅定無關(guān)大局，理論水平再高也沒有實質(zhì)意義，從而淡化政治學習和黨性修養(yǎng)，疏于學習提升，思想上放松警惕，“精神之鈣”不足，夢想信念淡化。二沒有看到思想政治建設(shè)的緊迫性。認為夢想信念是否堅定在和平時期和日常工作中看不出來、顯不出來，經(jīng)過思想政治建設(shè)來強化夢想信念短期內(nèi)也不能見效。在思想上有惰性，奉行經(jīng)驗主義、實用主義、本本主義。固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習慣、往日的經(jīng)驗，抱殘守缺，忙于日常事務(wù)，學習興趣不高，態(tài)度消極。對落實工作有用的學一點，關(guān)系不大的就放一放。死記硬背，生搬硬套，學習效果不明顯。三是靜不下心來抓思想政治建設(shè)。不重視理論功底和理論素養(yǎng)的提升，夢想信念上得了“軟骨病”，缺了精神之鈣，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題沒有解決好，在思想上失去了對“四風”問
題的深刻認知力，在行動上缺乏堅實的抵抗力。
（二）宗旨意識淡薄，群眾觀念模糊。班子成員大多從基層做起，常常自認為來自群眾、與群眾聯(lián)系緊密，實際上隨著位置的提升和宗旨意識教育的放松，群眾觀念逐漸模糊，認識和踐行群眾路線發(fā)生了偏差，淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線，脫離基層和群眾。一是群眾意識弱化。有“唯上”心理，輕視群眾，覺得群眾不滿意只是個體現(xiàn)象，而上級不滿意就會直接丟帽子，只從個人得失看待群眾，沒有從黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、黨奪取勝利的政治和歷史高度看待群眾，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，淡忘了為人民服務(wù)的根本宗旨，導致工作目的扭曲和工作方法變形。二是“官本位”思想依然存在。“以官為本”，干工作為了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虛作假，虛報浮夸，騙取虛榮現(xiàn)象不可避免；明哲保身，不求上進，不求有功，但求無過的現(xiàn)象顯現(xiàn)。三是批評監(jiān)督制約機制不完善。個別黨員干部奉行“好人主義”的處世哲學，在價值觀中講中庸，擅長歌功頌德、評功擺好，不扎實開展進取、健康的思想斗爭，理解不了應(yīng)有的批評，使群眾監(jiān)督難以開展起來。
（三）黨性修養(yǎng)弱化，標準要求降低。班子成員平均年齡偏大，“老資格”比較多，對自身的要求有所放松，群眾觀念有所減弱。一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，產(chǎn)生“劃船”思想，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，比較“三嚴三實”、“好干部”要求和焦裕祿等先進典型，確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴，為“四風”問題滋生、滋長供給了溫床。二是自認為黨性修養(yǎng)“能夠了”。覺得受黨教育多年，修養(yǎng)已經(jīng)不低了，比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。三是認為個人素養(yǎng)差不多了。覺得全國此刻有8600多萬黨員，差不多家家戶戶有黨員，很多黨員水平比自我低；同時，覺得有些比自我位置高的黨員干部黨性修養(yǎng)還不如自我，原先熟悉的一些同事修養(yǎng)不如自我也得到了重用提拔，感覺提高修養(yǎng)費力不討好，沒有多大現(xiàn)實意義。
（四）職責意識淡化，放松了剛性約束。心理懈怠，“船到碼頭車到站”，不愿多干事，不想多謀事，只求平穩(wěn)過渡，缺乏擔當。一是看重個人得失。對于不屬于自我分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自我發(fā)表了不一樣意見會讓別人難堪，也擔心自我丟面子，表面上看是“當好人、做好人”，其實是“私心”在作怪。二是依法執(zhí)紀意識弱化。執(zhí)紀問責存在“好人主義”，對作風建設(shè)發(fā)現(xiàn)的小毛病不聞不問。有問題講情面，執(zhí)紀問責“打折扣”、“搞變通”，能捂則捂，有責不問、重責輕處，名為保護，實則縱容、姑息遷就。三是剛性約束放松。個別同志忽視艱苦奮斗精神的再教育，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，淡忘了艱苦奮斗精神和厲行節(jié)儉作風?？傉J為經(jīng)費預算反正是財政撥款，不用白不用，思想上有“拜金主義”作祟，錯誤地認為只要不揣進腰包就不算違紀。
三、今后的努力方向及整改措施
針對查擺出來的問題，辦黨組將以“三嚴三實”為準則，立說立行、立查立改，以優(yōu)良的黨風帶政風、促作風，確保取得實實在在的成效。
（一）強化理論武裝，加強黨性鍛煉，增強政治定力
認真學習、深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“三個自信”。一是嚴守政治紀律。始終在思想和行動上與中央、省委、市委堅持高度一致，認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策，第一時間傳達貫徹中央、省委、市委各項重要決策部署，為全面建成小康社會多作貢獻。二是堅定夢想信念。堅守共.產(chǎn).黨人的精神追求，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。每年組織辦黨組班子開展紅色專題教育和夢想信念教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，補足精神之“鈣”，讓“革命夢想”內(nèi)化于心、外化于行。三是強化黨性錘煉。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養(yǎng)，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔當起“在黨憂黨”職責；突出談黨性、談作風、談自律，深入開展談心談話活動。四是加強理論武裝。增強黨組中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。及時制定黨組織學習計劃，完善各類學習計劃、制度，豐富學習資料。對走在前、學在前、用在前的支部進行表彰。
（二）強化宗旨意識，踐行群眾路線，堅持與人民群眾的血肉聯(lián)系
一是密切聯(lián)系服務(wù)群眾。按照“五進”工作要求，定期帶隊深入聯(lián)系轄區(qū)企事業(yè)單位、對口幫扶村，開展集中走訪。落實“三視三問”工作法，完善走訪群眾記錄制度，堅持記“民情日記”。實行月走訪、季例會、定期走訪制度，領(lǐng)導干部每月定期下訪不少于2次，每年深入一線調(diào)研時間累計不少于60天。二是認真處理群眾來信來訪。熱情接待來訪，及時處理來信，做到件件有落實，事事有交待，切實解決群眾提出的實際問題。同時，經(jīng)常向群眾宣傳有關(guān)城市建設(shè)、安全法規(guī)、交通管理和市場經(jīng)營方面的政策和措施，贏得群眾理解和支持。三是做好聯(lián)系服務(wù)工作。加強與轄區(qū)企事業(yè)單位以及市級派駐隊伍主管單位的聯(lián)系，充分聽取在辦事效率、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和與派駐隊伍主管部門工作聯(lián)系上有哪些需要改善的地方，應(yīng)采取哪些有效措施和方法。四是加強與機關(guān)和派駐隊伍干部交流。定期開展組織活動，班子成員主動以普通黨員身份參加支部活動，主動與機關(guān)干部交流談心，進取營造良好的工作氛圍。同時，創(chuàng)新服務(wù)形式、豐富服務(wù)資料、增強服務(wù)實效，創(chuàng)造派駐執(zhí)法隊伍良好工作條件，關(guān)心關(guān)注派駐隊伍干部成長。
（三）扎緊制度籠子，強化依法行政，健全黨要管黨、從嚴治黨的長效機制
一是健全科學民主決策機制。牢固樹立民主意識，大力弘揚民主作風，在決策前慎密論證，廣泛征求各方意見，凝聚團體智慧，為科學決策供給準確依據(jù)、打牢群眾基礎(chǔ)。完善并嚴格執(zhí)行黨組班子議事工作制度，黨組會議題至少提前兩天分送至每位班子成員，留足充分論證、提出修改、提議評議的時間，確保重大問題由團體充分討論和決定，進一步提高決策科學化和民主化水平。二是健全抓班子帶隊伍機制。踐行“三嚴三實”要求，大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把辦實事作為造福于民的追求、把求實效作為一切工作的目標，努力構(gòu)成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務(wù)實的干部隊伍良好形象。以“三嚴三實”“好干部”和“五懂干部”為標準，堅持“注重實績、群眾公認”的用人導向，抓好“育、引、選、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細化完善“兩測三談一評價”日?？疾炜己朔绞?，全方位掌握干部思想工作等情景，遞進培養(yǎng)、動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀年輕干部人才，切實配強班子、建好隊伍。三是健全懲腐治貪機制。認真履行黨風廉政建設(shè)主體職責制，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，當好黨風廉政建設(shè)的“明白人”“職責人”和“帶頭人”。深入推進懲防體系建設(shè)，健全改善作風的
常態(tài)化機制，強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系建設(shè)，不斷推進紀律檢查體制改革創(chuàng)新。建立健全教育警示機制，每年組織班子成員和黨員干部到警示教育基地理解警示教育，并撰寫心得體會，讓廉政教育入腦入心、觸及靈魂。
（四）長抓正風肅紀，建立長效機制，以作風建設(shè)的實際成效取信于民
聚焦“四風”問題，持續(xù)抓好“11+X”和“庸懶散浮拖”專項治理，堅持“零容忍”，行動“真逗硬”，在轉(zhuǎn)作風樹新風上下深功夫苦功夫。一是改善文風會風，堅決取消一切沒有實質(zhì)資料和作用的會議、活動和文件。二是以建設(shè)學習型黨組織為抓手改善學風，以優(yōu)良學風促進黨員干部不斷提高學習本事和知識素養(yǎng)。三是狠剎“老爺”作風，嚴查工作混日子圖清閑，得過且過、松松垮垮，人在曹營心在漢，總是不在狀態(tài)的問題。四是督查督辦全覆蓋，對貫徹落實遲緩、“上有政策，下有對策”、“有前手，無后手”、“臨門一腳”乏力、有令不行、有禁不止等執(zhí)行不力問題進行嚴肅查處。五是嚴肅查處辦事不公、優(yōu)親厚友、以權(quán)謀私、與民爭利、吃拿卡要等違法違紀行為。六是健全領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部科學考核評價體系，切實解決政績觀不正確的問題，使落實科學發(fā)展觀真正成為自覺行動。七是大力整治行政行為不規(guī)范問題，嚴肅查處執(zhí)法不公，辦關(guān)系案、人情案、金錢案，收紅包、拿回扣等行為。八是嚴肅查處領(lǐng)導干部個人或者借他人名義違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、在企業(yè)兼（任）職等問題。九是嚴格執(zhí)行公車管理使用有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦公用房使用管理，嚴肅查處違規(guī)行為。十是堅持正確用人導向，整治違規(guī)選用干部等不正之風，細化完善“兩測三談
一評價”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空餉”等問題的日常監(jiān)管，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即按程序予以處置。
我們將對檢查出來的問題，抓好整改落實，帶領(lǐng)權(quán)限干部職工，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，嚴格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地區(qū)工作實際，一心一意“謀服務(wù)”，聚精會神抓黨建，堅持不懈轉(zhuǎn)作風，不斷提高服務(wù)水平，持續(xù)提升保障本事，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
