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描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)(5篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 10:01:49
  • 小編:遠(yuǎn)古野
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 10:01:49
描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)(5篇)
    小編:遠(yuǎn)古野

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)篇一

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到好詞好句,大家肯定都不陌生吧,好詞好句的積累對(duì)于寫作十分重要。什么樣的好詞好句才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的描寫眼睛明亮的好詞好句,希望能夠幫助到大家。

好詞精選:

亮晶晶

【解釋】形容物體閃爍發(fā)光。

【出處】魯迅《彷徨?肥皂》:“肥胖的圓臉上亮晶晶的流著油汗?!?/p>

水靈靈

【解釋】形容漂亮而有精神。

【出處】楊朔《三千里江山》第一段:“姚志蘭今年十八歲了,長(zhǎng)得細(xì)挑挑的,二只眼睛水靈靈的?!?/p>

炯炯有神

【解釋】炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。

【出處】明?李開先《閑居集?九?涇野呂亞卿傳》:“先生頭顱圓闊,體貌豐隆,海口童顏,輪耳方面,兩目炯炯有神,須雖整秀,異不多耳?!?/p>

神采奕奕

【解釋】奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。

【出處】明?沈德符《萬(wàn)歷野獲編?玩具?晉唐小楷真跡》:“韓宗伯所藏曹娥碑,為右軍真跡。絹素稍暗,字亦慘淡。細(xì)視良久,則筆意透出絹外,神采奕然?!?/p>

目光如炬

【解釋】目光發(fā)亮像火炬。形容憤怒地注視著。也形容見識(shí)遠(yuǎn)大。

【出處】《南史?檀道濟(jì)傳》:“道濟(jì)見收,憤怒氣盛,目光如炬?!?/p>

目若朗星

【解釋】形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。

顧盼生輝

【解釋】形容眉目傳神,姿態(tài)動(dòng)人。

【出處】《二刻拍案驚奇》卷二二:“士有馀糧,馬多剩草。一呼百諾,顧盼生輝。此送彼迎,尊榮莫并。”

明眸皓齒

【解釋】明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子容貌美麗,也指美麗的女子。

【出處】三國(guó)魏?曹植《洛神賦》:“丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)。”

雙瞳剪水

【解釋】瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

【出處】唐?李賀《唐兒歌》:“一雙瞳人剪秋水?!?/p>

好句精選:

他那圓圓的臉上閃動(dòng)著一雙稚氣的大眼睛,好像有許多小問(wèn)號(hào)藏在里面。

他的兩眼黑得發(fā)亮,鋒利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。

他那雙眼睛炯炯有神,你如果立在他的面前,就好像自己的心肝五臟都被他看透了一樣。

他那染了白霜似的雙眉下,一雙眼睛卻炯炯有神,像清澈的、深沉的池水。

她那雙泉水般純凈的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁兒。

扼概因?yàn)榕?他的眼睛被擠得很小,像耗子眼似的。

他的雙眼灰暗無(wú)光,就像污泥滿塘的死水,混混沌沌的。

兩邊細(xì)長(zhǎng)的睫毛下,閃動(dòng)著一對(duì)深潭似的.眼睛,天真爛漫,充滿著孩子的稚氣。

我的弟弟明明,今年六歲。他臉上那對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對(duì)一切都感到新奇似的。

這對(duì)眼睛非常明亮,非常深透,射出來(lái)一種熱烈的光,不僅給她的熱烈、活潑的臉添了光彩,而且她一走進(jìn)房里,連這個(gè)房間也顯得明亮多了。

她生得細(xì)眉小眼,一笑起來(lái),眼睛會(huì)瞇成一條像月牙兒似的彎彎的細(xì)縫,再配上她那兩個(gè)小小紡酒窩,倒也有一種特別的動(dòng)人之處。

她的眼睛有點(diǎn)怪,深陷的眼眶里,紅筋連連牽牽的,發(fā)亮;大大的眸子注視著孩子的臉,定定的,凄然失神。

他胖乎乎的臉蛋兒上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。

他的兩道眉毛很規(guī)則地往下彎著,像是圓規(guī)畫出的兩道弧。

一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀。

她長(zhǎng)得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長(zhǎng)。

他的兩道淡淡的臥蠶眉像愁云一般緊鎖著。

他的頭發(fā)和胡須花白、稀疏,唯有兩道眉毛長(zhǎng)得又密又長(zhǎng),就像廟里的長(zhǎng)眉羅漢似的,向下?lián)渖⒅?,把一雙眼睛遮住了,使人覺得他總是像在打瞌睡,沒精打采的。

劍一樣的濃眉下邊,是一雙明亮的眼睛。

他那染了白霜似的雙眉下,一雙眼睛卻炯炯有神。

他那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛。

她眉毛不長(zhǎng),淡淡的像個(gè)小弧圈,眉毛下一雙流光泛彩的眼睛忽閃忽閃的。

彎彎的眉毛下面閃著一雙灰色的大眼睛,眼周圍略有細(xì)小紡雀斑。

又濃又黑的眉毛底下,眼睛也失去了光彩。

她那眉毛彎得像弓,細(xì)得像線,在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。

又彎又細(xì)的黑眉頭,像人字似的向下彎垂。

尤其她那兩道細(xì)眉尖端,隨著眼睛變圓而揚(yáng)起來(lái),簡(jiǎn)直是兩座冰峰,令人心里發(fā)寒。

她那兩道彎彎的眉毛,稍許有些過(guò)濃,使她那眍得深深的、淡淡的眼眶,變得吏加顯著了。

離這兒不遠(yuǎn),在描畫得規(guī)整的眉彎上面,有一根出奇的小血管,呈淡藍(lán)色,帶幾分病態(tài),在明凈無(wú)疵、仿佛透明的前額上岔開。

他睜大著眼睛。眼睛,一雙又大又圓的眼睛,鑲嵌在棱角分明、天庭廣闊的臉上??墒?這雙眼睛失去了光澤,靠7倍的放大鏡,才依稀可辨圖上的字跡。

王姨的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看似乎沒有什么特別之處,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!王姨的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢!

她的眼睛真好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很亮的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。假若沒有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼使全身都靈動(dòng)起來(lái),她的眼能替她的口說(shuō)出最難以表達(dá)的心意與情感,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來(lái)。

她那雙眼睛的確不大,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼梢微微的向?角挑去?,眼珠雖不黑,但目光流盼時(shí),深灰色的瞳仁里不時(shí)有一顆顆火星迸發(fā),眼白卻白得淡淡地泛出藍(lán)色的閃光;單眼皮,睫毛并不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛圍著云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè)。

我認(rèn)為最重要的是在她兩道濃眉下長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她的眼睛是那樣的聰穎、活潑和專心致志,從中經(jīng)常反映她的心情和對(duì)別人的態(tài)度。在她高興的時(shí)候,這雙大眼睛十分明亮,像是射出光來(lái)。有一回,我記不清為什么委屈了她,使她一言不發(fā),眼睛睜得大大的,一直望著我,仿佛在說(shuō):“你錯(cuò)了,知道嗎?”幾夭后我遇到了她,我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,只是看著她那雙大眼睛。而它們仿佛又在說(shuō)“我全知道了”,并且放射出異常的光彩。

兩道眉毛給予她的眼睛一種特殊的美:它們并非弧形,不是像兩根用手指揪緊的細(xì)線那樣使眼睛顯得更圓――不,這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條,而且很少有互相對(duì)稱的時(shí)候,一道比另一道高出一點(diǎn),因此在這道眉毛上出現(xiàn)一條小小紡皺紋。

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)篇二

描寫月亮好詞好句

★疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

★月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。

★一輪圓月升起來(lái)了,像一盞明燈,高懸在天幕上。

★月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像一只擦亮的銅盤。

★圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。

★明凈似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。

★月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。

★夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。

★一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來(lái),把倒影投入湖水中。

★滿月像個(gè)黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

★夜晚,滿月升起來(lái)了,一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。

★月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。

★月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦,剛剛從東天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來(lái)。

★月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。

★月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

★月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

★門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。

★清晨,殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

★一枚新月好像一朵白色梨花,寧?kù)o地開放在淺藍(lán)色的天空中。

★夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。

★月亮像一張弓,彎彎地掛在天空。

★一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái),它那樣白凈,就像剛煉過(guò)的銀子似的。

★一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。

★一彎新月升起來(lái)了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著碧輝。

★一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來(lái)一片情思。

★一彎新月高高掛在墨藍(lán)色的天空,清澈如水的光輝普照著大地。

★新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

★半個(gè)月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上,好像一瓣橘子。

★月亮小得像一只發(fā)卡,彎得使人心醉。

★一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來(lái),閃著銀色的清輝。

★夜空中的一彎銀鉤,灑下無(wú)限清輝。

★月牙兒彎彎的,像姑娘們笑得甜甜的嘴。

★月牙兒下邊,柳梢上面,有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。

★彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。

★窗外彎彎的月牙兒,像開放在幽藍(lán)的夜空中的菊花瓣。

★那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭,像梭魚似的,活潑可愛。

★月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。

★月亮升起來(lái)了,紅暈暈的,活像誰(shuí)從東方地平線上挑起個(gè)大紅燈籠。

★月亮升上來(lái)了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。

★月亮姑娘升起來(lái)了,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話。

★一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。

★初升的月亮掛在山頂上空,雖然像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。

★月亮出海了。在騰空的一瞬間,它仿佛猛地一跳,渾身披滿水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。

★一縷清柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了銀。

★月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來(lái)。

★月光穿過(guò)樹陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。

★十五的圓月像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。

★冷月高掛枝梢,寒風(fēng)把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。

★初冬的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝。

★月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶瑩。

★月亮從樹林邊上升起來(lái)了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發(fā)使人感到寒冷。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)篇三

描寫山的好詞:

巍然屹立 萬(wàn)壑千巖 千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立 千山萬(wàn)嶺 巍峨壯麗 森林蔥郁 山勢(shì)雄偉 峰巒突兀峻拔 聳入云霄 高聳入云 直指云霄 氣勢(shì)磅礴 峰巒雄偉 峰巒疊嶂 奇峰羅列 怪石嶙峋 連綿起伏 千峰萬(wàn)仞 危峰兀立 奇峰突兀,怪石嶙峋,重巒疊嶂,孤峰突起,山包海容、山崩川竭、山崩地坼、山崩地裂、山崩地塌 山崩地陷、山崩海嘯、山崩水竭、山崩鐘應(yīng)、山長(zhǎng)水闊 山長(zhǎng)水遠(yuǎn)、山川米聚、山膚水豢、山復(fù)整妝、山高皇帝遠(yuǎn) 山高水長(zhǎng)、山高水低、山高水險(xiǎn)、山公倒載、山光水色 山寒水冷、山河表里、山河易改,本性難移、山呼海嘯、山雞舞鏡 山積波委、山節(jié)藻棁、山砠水厓、山枯石死、山虧一簣 山林隱逸、山溜穿石、山眉水眼、山盟海誓、山明水秀 山鳴谷應(yīng)、山木自寇、山南海北、山棲谷飲、山棲谷隱 山清水秀、山窮水?dāng)?、山窮水盡、山窮水絕、山容海納 山銳則不高、山上無(wú)老虎,猴子稱大王、山水相連、山童石爛、山頹木壞 山行海宿、山肴海錯(cuò)、山肴野蔌、山肴野湋、山搖地動(dòng) 山遙路遠(yuǎn)、山遙水遠(yuǎn)、山陰乘興、山陰道上,應(yīng)接不暇、山陰夜雪 山吟澤唱、山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓、山珍海錯(cuò)、山珍海味、山止川行 山峙淵渟、山中無(wú)好漢,猢猻稱霸王、山中宰相、山重水復(fù)、山陬海噬 山陬海澨

描寫山的好句:

1、重巖迭嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

2、丁冬、丁冬、咦?是什么聲音?哦,原來(lái)是山泉在唱歌,清澈的泉水從巖縫間涌出,匯成溪流,歡快地唱著歌兒奔流而下,我俯下身子,捧起甘洌的泉水喝個(gè)痛快,好涼?。⊙蓝急戳?,然而,心卻享受香醇美酒。

3、東峰像一只昂首挺立的海豹,靜靜地凝視著東方。山,層層迭迭,像云頭樣擁聚在一起。

4、青山削翠。碧蚰堆云。

5、清晨的五泉山,是不加任何修飾的。從遠(yuǎn)處看,山上云霧縹緲,像人間仙境一樣。順著旁邊崎嶇的小道漫步而上,就會(huì)感到空氣里帶著泥土的氣息,在山林里深呼吸,真有一種回歸大自然的感覺,再加上小鳥兒嘰嘰喳喳地唱著,讓人感覺分外舒暢。

6、連綿起伏的峰巒,好像一大群牲口。沉浸在黃澄澄的曉霧里。

7、展現(xiàn)在眼前的當(dāng)然是茂盛的果樹了。如果是春天,當(dāng)然還有各種花了,五顏六色,可漂亮啦!如果是秋天,一片片落葉像天女散花似的在空中飛舞。繼續(xù)朝山上走,走大約一百米就到了山頂,站在山頂上遙望遠(yuǎn)方,讓你感到心曠神怡,不管你有多大的煩惱和委屈、不開心,只要你到了這里它們就會(huì)立刻消失。

8、山連山地一直上去,好像它們的手臂全拉在一起,把這條雄偉的河流封閉在它們的懷抱之中。

9、三個(gè)主峰,高風(fēng)峻骨;鼎足而立,撐起青天。

10、一層層的山嶺,卻不大分辨得出,又有幾片自云夾在里面,所以看不出是云是山,玉立的雪山主蜂,被燎繞的煙云籠罩瞢,像是輕紗裹著的一個(gè)剛出浴的美人,11、林中月下的青山·似娟娟的靜女,雖有照人的明艷。卻低眉垂袖,瓔珞矜嚴(yán)。

12、在山腳下往山頭上望,云遮霧涌,神秘莫測(cè),漸漸地霧越變?cè)綕馍厦嫠坪跏前}皚白雪。在半山腰往下看一眼望不到谷底,往山頂看真是霧鎖山頭山鎖霧,山套山,霧涌霧。由于那里樹木茂盛,所以就像走進(jìn)大森林般的感覺。站在山頂往下望只見浩瀚的林海。

13、南面的山峰如一朵精巧的蓮花,幾座蒼翠欲滴的山巒蜿蜒回旋,14、走到山頂,向下望,一片片綠油油的麥子地,像一塊塊地毯鋪在黃土地上,那銀灰色的柏油馬路,則鑲嵌在山上,像系了一條柔軟的絲帶。山頂上的小花,密密麻麻,我仿佛浮在了花海上,又似躺在了席夢(mèng)絲床上,猶如走在一片花的世界里,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

15、家鄉(xiāng)的西邊是尖林山。春天,那里百花盛開,粉紅的桃花好似天邊的一朵朵紅霞;銀杏樹的葉子從葉苞里冒出了頭,好似一把扇子,看,它正朝你擺手呢;夏天,樹木郁郁蔥蔥,株株撐起了綠色的太陽(yáng)傘,走進(jìn)去,好像到了天然空調(diào)室,暑氣頓消;秋天,桂花散發(fā)出濃濃的香味,好像要把人熏醉似的?;鸺t的楓葉好似熊熊的大火;冬天,松柏依然那么挺拔,那么翠綠,像是山林的守護(hù)神。

16、蜂巒起伏、蜿蜒連編的群山,爭(zhēng)雄似地一座比一座高。

17、這些山畫出些柔和的、浚淡的線條,起伏著,蜿蜒著,被明朗的空氣的色彩照耀著,好像一直要飛向天空。

18、北峰亭亭玉立,婉孌作態(tài),像個(gè)女子模樣,因名玉女峰

19、崇山峻嶺籠罩在一片灰沉沉的云霧之中,被太陽(yáng)遺棄的群山,像一個(gè)個(gè)滿腹委屈的巨人,陰森森地聳立在云端。

20、走進(jìn)貞山,在我們的身旁就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,溪水清澈見底。順著小溪上去,會(huì)看見兩旁是一片茂密的樹林和一些奇花異草,那山上茂盛的樹木好像士兵般日夜守衛(wèi)著貞山和一群群活潑可愛的小動(dòng)物。在小溪的盡頭是一個(gè)大瀑布,瀑布像是從天上飛瀉下來(lái)的,真是壯觀極了。

21、這些朱砂的、丹紅的、紫靄色的群峰,前擁后簇,高矮參差。

22、走過(guò)崎嶇的小路,才可以體味生活的歡樂;穿過(guò)茫茫迷霧,才可以深切感受陽(yáng)光的明媚;不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有暴風(fēng)雨之后,才能見到美麗的彩虹;只有越過(guò)那座山,才能看到神奇的海。

23、千峰萬(wàn)嶺直插云天,站在其上似乎舉手可摘日月星辰。

24、只見遠(yuǎn)方云霧縈繞,山巒疊翠,俯視山下,只見綠樹成片,綠草如茵,有少許鮮花裝點(diǎn),是個(gè)安身修養(yǎng)的好地方。

25、這是一個(gè)被野花阻塞著的峽谷,充滿著突出的巖石和懸崖,上面常有野山羊的叫聲飄送過(guò)來(lái)。

26、山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。

27、影影綽綽的群山就像是一個(gè)睡意未消的仙女。披著蟬翼般的薄紗,脈脈含情,凝眸不語(yǔ)。

28、一座山峰,高聳萬(wàn)仞,像一把鋒利的寶劍直播藍(lán)天里去,險(xiǎn)絕異常。

29、連綿起伏的山嶺朦朧欲睡,把自己光禿禿的、千溝萬(wàn)壑的軀體,舒展在耀眼的陽(yáng)光下。

30、遠(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊,群山重疊,層峰累累,猶如波濤奔騰,巨浪排空

31、山中有水,水中有山,山水互抱,美如蓬萊仙境。

32、山上空氣十分好。從山上望下去,定是滿眼的綠。萬(wàn)丈深淵下面全是樹和花草。崆峒山的樹多,森林覆蓋率達(dá)到90%以上,有一千三百多種動(dòng)植物,景色美不勝收。

33、往上攀登,一路放眼瀏覽,耐寒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,風(fēng)一吹,花搖搖擺擺的,好像在向人們點(diǎn)頭,給我?guī)?lái)無(wú)盡的春的問(wèn)候。不知不覺,我們就來(lái)到半山腰,在亭子前面往下眺望,只見山腳下的人仿佛火柴那么大,小溪像是一條白色的皮帶,鑲嵌在綠草碧野中,再看看遠(yuǎn)處的蘭溪大橋,像是一道亮麗的彩虹,為遠(yuǎn)山近景增添了色彩。

34、這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊,披著素玉般的自雪。倚在天的懷抱中。

35、那山面目清秀,俊俏英武,就像一個(gè)年輕瀟灑的少年··那邊的山多數(shù)是禿頂?shù)摹H欢鴮訉拥奶萏?,將禿頂裝扮成稀稀落

36、連綿起伏的阿拉山像一群頑童推推搡搡地向東面奔去。

37、淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。

38、到處是聳峙的峰巒,險(xiǎn)峻的崖壁。

39、高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱。

40、幾處淡淡的秋山,縱橫錯(cuò)落。仿佛是用毛筆畫的。

41、數(shù)不盡的山峰,如笑如眠,帶著紫色的暮靄,靜躺在綠蔭起伏的春野西邊。

42、那一座座青山,連綿不斷,一座挨著一座,不斷地向遠(yuǎn)處延伸,氣勢(shì)磅礴。這山雖比不上華山的深邃驚險(xiǎn),沒有黃山的雄奇秀美,沒有泰山的帝皇之氣,但她以她的憨厚穩(wěn)重獨(dú)樹一幟,盡顯我們嶺南人的風(fēng)格。嶺南這一帶的山海拔不算高,西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相擁,錯(cuò)落有致;群峰疊翠,景色清秀,古木、名木眾多,層巒疊嶂,把整個(gè)西樵山裝扮成一座天然的綠色寶庫(kù)。

43、霞光掩映的山峰像披著一件彩色的盛裝,44、陡崖像烏云壓頂似的,陰森森、寒凜凜的。

45、崇山峻嶺圍繞著一個(gè)大山坳,里面郁郁蔥蔥,濃蔭遍地,還有一條清澈的山溪

46、山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。

47、長(zhǎng)滿著被東北風(fēng)彎折得奇形怪狀的樹木的群山,猛烈地把自己的高峰舉到它們頭頂上的晴空中去。它們的嚴(yán)-峻的外形,由于籠罩著一層溫暖而可愛的南方的夜色,所以變得渾圓了。

48、巍巍的山影倒映在水中,細(xì)濛濛,青黝黝,仿佛是一個(gè)琉璃世界。一個(gè)碧翠的夢(mèng)境。

49、山岸上是重重疊疊碧藍(lán)的山巒,山頂上罩著多年的積雪,蔚藍(lán)的青氣好像波紋似地。在山巒間蕩漾著。

50、四面群山,逶迤連綿,蒼茫蔥郁。

51、山在大雨中顯出青翠欲滴的可愛的清新。

52、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的南嶺,像云煙似的。貼在藍(lán)色的天邊。

53、抬眼望去,只看見重重疊疊的遠(yuǎn)山次第向天邊延伸過(guò)去,近處清晰可辨,遠(yuǎn)方漸漸模糊起來(lái),消失在遙遠(yuǎn)的天邊處。山與山之間,是一層濃而厚的云霧,只見山頭,不見山腳。

54、山,綿延不斷;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立;山,氣勢(shì)磅礴;山,新奇秀麗。山,無(wú)語(yǔ),無(wú)悔,無(wú)懼,卻永不停息地為世人演繹著最美的風(fēng)景。

55、云綿綿·霧漫漫,千山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)青黛色的山巒,像是千萬(wàn)只青蛙,趕到這里集合。排列成銳意前進(jìn)的嚴(yán)整陣容

56、山有山的沉穩(wěn)厚重,一年四季卻能以不同的色彩、風(fēng)光展示山的美麗?;顫姷挠袉握{(diào)的一面,安靜的有變換的色彩。靜與動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。

57、西南方一巖巍然,好像是一個(gè)老和尚。正在拱手禮拜面前一塊高聳的大石,因此叫做僧拜石。

58、·而千萬(wàn)個(gè)峰頂各呈奇狀,()或如亂迭云母。或如斜倚畫屏?;蛉缏?,或如菌,或如書帙在架,或如矛頭插天,像鼻、獅頭、馬鞍、人帽,無(wú)形不備。

59、云霧籠罩中,山色空漾,虛幻飄渺。

60、五泉山,以自己的泉水,養(yǎng)育了山上、山下的兒女,她就像一枚定海神針一樣,屹立在蘭州的南方,看到了它,就好像有一種安全感,就好像爸爸那有力的手掌抱住了我,讓我在他的懷里放心的、安靜的生活。

61、大雪山·聳入云天。逶迤婉蜒,昂首翹尾,披著光彩奪目的鱗甲,真像一條明晃晃光閃閃的銀龍。要向蔚藍(lán)的萬(wàn)里晴空飛騰

62、兩岸的崇山峻嶺,在長(zhǎng)江過(guò)處,俱如大斧劈斷一般,插水接天,直上直下

63、巖石上下的縫隙里。到處長(zhǎng)著枝椏彎曲的野生雜木??磥?lái)極像巨人身上的粗毛一樣。

64、遠(yuǎn)望天山,美麗多姿,那多年積雪高插云霄的群峰。像集體起舞時(shí)的維吾爾族少女的珠冠,銀光閃閃

65、那富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀正在開屏,艷麗迷人。

66、我見到的是何等雄偉、浩翰、瑰麗、神奇、云濃霧密、莽莽蒼蒼、巍巍然橫空出魅的昆侖山了_.67、山,在你的面前呈現(xiàn)出千態(tài)萬(wàn)狀?;钕裨S許多多的造型藝術(shù)品。都一下子來(lái)到了你的眼前……無(wú)不在參差中帶著一種逸脫的神氣,好像隨時(shí)可以飛離地面似的。

68、我的眼前是一排排挺拔而整齊的松樹,它們英姿勃發(fā)地站立在山崗上,仿佛是大蜚山的忠誠(chéng)衛(wèi)士。抬頭望去,漫山遍野都是一片綠色,充滿著靈動(dòng)的生機(jī),美極了。

69、火山怒吼著,如一只龐大的怪獸。噴出熾熱的濃煙和一股褐色的火焰。

70、從云貴高原奔騰撲來(lái)的千峰萬(wàn)嶂,重重疊疊,聳入云端,宛如萬(wàn)幅壯錦,從天外飄來(lái)。

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)篇四

眺望、慈祥、敏銳、堅(jiān)定、注視、凝視、慧眼、清澈、烏黑、明亮、溫柔、贊許、專注、深邃、希冀、關(guān)切

水汪汪、水靈靈、圓溜溜

雙目似劍、雙目傳神、雙目犀利、兩目低垂、明眉銳眼、濃眉大眼、眉清目秀、眉目清秀、眉目清朗、虎目劍眉、劍眉星目、秀眉俊目、慈眉善目、目光逼人、目光慈祥、目光炯炯、目光閃爍、目光四射、目光如劍、目光敏銳、目光深邃、目不轉(zhuǎn)睛、目不暇接、目似閃電、冷目灼灼、怒目而視、怒目橫眉、左顧右盼、含情脈脈、神采煥發(fā)、烏黑有神、烏黑明亮、清澈明亮、深沉睿智、忽閃忽閃、暗淡無(wú)光、烏黑閃亮

絕妙句子、見過(guò)我們老師的人,都說(shuō)她的眼睛真美,她的眼睛雖然小,只要一看,就知道充滿了智慧。她看人的目光永遠(yuǎn)哪么清澈,就像嘩嘩的泉水,親親的流進(jìn)每個(gè)人的心田。

2、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。

3、老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來(lái)飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

4、這是一雙晶瑩明亮的眼睛,她似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又似和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜,這是吳老師的眼睛。

5、一閃,一閃,老師的眼睛,把我從無(wú)知中喚醒。有一雙親切的眼睛,吐露著火一樣的熱情,一閃,一閃,幫助我把困難戰(zhàn)勝,鼓舞我永攀高峰!

6、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大,眼球?yàn)鹾跒鹾诘?,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!

7、王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣著總是那么整潔得體。

8、現(xiàn)在教我語(yǔ)文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細(xì)“聽”,還聽得到它在說(shuō)話呢!

9、老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來(lái)游去。

10、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

11、吳老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。

12、老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛!

華彩語(yǔ)段

1、老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛你啊,中國(guó)》這一課時(shí),她慷慨激昂,心潮澎湃;當(dāng)老師講到“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重,語(yǔ)氣低沉,眼睛里充滿淚水,充滿期望和憐憫;當(dāng)老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。

2、我們的語(yǔ)文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)的身上來(lái)回掃射。只要是她上課,同學(xué)總是繃緊每一根神經(jīng),凝神閉氣,小心謹(jǐn)慎。

3、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛,將她所有的真摯感情流露出來(lái),向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。周老師給我的第一印象是一個(gè)年過(guò)半百的老老師,一副很厚的眼鏡架在鼻子上,十分嚴(yán)肅。我不以為然地想:這么老的一個(gè)老師,肯定很哆嗦,怎么能教好我們呢?心里又自我安慰著:老老師,經(jīng)驗(yàn)很豐富。花白的頭發(fā)下面,是那寬大的額頭,由于嚴(yán)肅而在眼角與鼻梁相接的地方出現(xiàn)了太深的皺紋。然而眼睛是不會(huì)老的,黑白分明。正是這黑白分明的眼睛,使這張嚴(yán)峻的面孔上流露出了溫暖,使我對(duì)她產(chǎn)生了莫名的好感。

4、姚老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的,課堂上,她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音是那么的引人入勝;課余時(shí),她常常在同學(xué)中間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事,讓人身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),她用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而在心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們都很喜歡她。

5、第二節(jié)數(shù)學(xué)課一開始,我悄悄地注意起聶老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別明亮。那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。當(dāng)聶老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下來(lái),真的,那目光已經(jīng)照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能的???我忽然間來(lái)了點(diǎn)靈感,我想起了電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。

6、老師有一雙清澈美麗的眼睛,無(wú)論在什么時(shí)候,這雙眼睛都很可愛。驚奇的時(shí)候,隨著一聲“真的?”眉毛往上一聳,眼睛也就睜得溜圓,目光里流露出孩子的天真和探求的神情。他高興的時(shí)候,眼睛像含了蜜糖,那目光呀,特別甜!就是在他生氣的時(shí)候,那怒視的目光里,也隱約透露著柔和。

描寫眼睛的好詞好句三年級(jí)篇五

描寫眼睛的好詞好句

描寫眼睛的好詞:

眺望慈祥敏銳堅(jiān)定注視凝視慧眼清澈

烏黑明亮 溫柔贊許專注深邃希冀關(guān)切

水汪汪水靈靈圓溜溜雙目似劍 雙目傳神 雙目犀利兩目低垂

目光如劍目光敏銳目光深邃 目不轉(zhuǎn)睛目不暇接目似閃電冷目灼灼

怒目而視怒目橫眉左顧右盼 含情脈脈神采煥發(fā)烏黑有神烏黑明亮

明眉銳眼濃眉大眼眉清目秀 眉目清秀眉目清朗虎目劍眉劍眉星目

秀眉俊目慈眉善目目光逼人目光慈祥目光炯炯目光閃爍目光四射

清澈明亮深沉睿智忽閃忽閃 暗淡無(wú)光烏黑閃亮

描寫眼睛的好句:

1、每個(gè)人都有一雙眼睛,每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛,活力的少年擁有充滿活力的眼睛;成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸,他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。

2、我的眼睛很大很大,生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。

3、每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象。

4、在生活中,有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧,關(guān)愛,給我指導(dǎo)。

5、然而有些人的眼睛很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的雙眼皮,炯炯有神的目光。誰(shuí)都不可否認(rèn)的贊嘆著她的外表??墒?,她卻滿不在乎別人對(duì)她如此高的評(píng)價(jià)。往往高傲地抬起頭,閉起她那雙美目,邁著輕快的步伐,如風(fēng)飄去,這時(shí),她的眼睛與世隔絕了。

6、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大,眼球?yàn)鹾跒鹾诘?,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!

7、世上的眼睛千千萬(wàn),唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇,你相信嗎?我卻是深信不疑。

8、老師的眼睛使我明白了許多道理,讓我終身不變!老師的眼睛像六月的陽(yáng)光,照耀著我們。使我感覺到老師對(duì)我們的關(guān)懷!新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

9、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。

10、眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、樂等不同的心理活動(dòng)和精神面貌。從老師的眼睛里,我看到了不同的目光。有時(shí)候是對(duì)我們的表?yè)P(yáng),有時(shí)候則是對(duì)我們的批評(píng)。

11、每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌里所說(shuō)的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情,媽媽的眼睛。

12、我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!

13、小時(shí)候,我有一雙明亮的眼睛,它為我?guī)?lái)了光明、快樂。隨著年齡的增長(zhǎng),由于沒注意保護(hù)好視力,我?guī)狭私曆坨R,度數(shù)也越來(lái)越深。

14、當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,就會(huì)望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。??;啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……

15、眼睛是心靈的窗戶。早在二千多年前我國(guó)古代哲學(xué)家就提出了“天人合一”的觀點(diǎn),將人之眼睛比如自然界的日月,說(shuō)“天有日月,人有眼目”(《靈樞經(jīng)》)她能給人光明、溫暖,予心靈以明亮、生輝,促進(jìn)智慧增長(zhǎng)和智能發(fā)展。

16、爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比;媽媽的眼睛溫柔可愛;姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂的光芒……使我更加喜歡陳老師了!

17、長(zhǎng)大后,不再仰望,不再害怕,因?yàn)閺哪愕难壑?,女兒讀懂了愛的詮釋,你的眼睛,是一眼清泉,在女兒最貪玩任性的時(shí)候,冷靜了女兒騷動(dòng)的世界,你的眼睛,是一盞明燈,在女兒彷徨無(wú)助的時(shí)候,照亮了女兒理想的前路!

18、眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛,將她所有的真摯感情流露出來(lái),向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。

19、永遠(yuǎn)難忘父親的眼睛,當(dāng)他已不再年輕,當(dāng)春去秋又來(lái),他無(wú)聲的愛依然陪伴在我的旅程,當(dāng)他眼里裝滿數(shù)不清的溫情與牽掛,我終于明白:我永遠(yuǎn)走不出父親的懷抱!

20、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛,讓我們從小愛護(hù)好自己的眼睛,使心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。讓她陪伴我們?cè)诤迫鐭熀5闹R(shí)海洋里遨游,在遼廓無(wú)垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過(guò)綠色的山巒,飛過(guò)恬靜的湖泊,飛過(guò)蔥蘢的樹林,飛過(guò)鳥語(yǔ)花香的平源……

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確,避免主觀色彩的加入,以及不必要的推測(cè)和揣測(cè)。最后,我們需要認(rèn)真審查和校對(duì)報(bào)告,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和格式的規(guī)范性。閱讀范文可以幫助我們更好
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
新聞是一種通過(guò)報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的汲取和吸收,可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有效的參考。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些經(jīng)典總結(jié)例句,歡迎大家參考借鑒。行
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。以下是健身教練總結(jié)的保
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望對(duì)大家有幫助。初中綜合
文化是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。老師對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長(zhǎng)的財(cái)富,該為此做一份總結(jié)了。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;在這里給大家推薦一些出色的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。描寫國(guó)慶節(jié)的好詞好句摘抄篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。市場(chǎng)開發(fā)崗位職責(zé)篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。總結(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納,以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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