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化學(xué)史論文摘要 化學(xué)史論文字篇一
化學(xué)史
授課教師：韓 鋒
●教學(xué)目標(biāo)
1.通過對元素的發(fā)現(xiàn)、元素周期律及元素的力量的介紹，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
2.培養(yǎng)學(xué)生形成辯證的唯物史觀和不畏艱險、頑強(qiáng)探索的科學(xué)精神，并以此來引導(dǎo)自己的實踐，同時促使他們逐漸形成為科學(xué)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。
●課時安排 4
●教學(xué)用具 多媒體 ●教學(xué)方法
●教學(xué)內(nèi)容
該課從元素的發(fā)現(xiàn)、元素周期律及元素的力量三個方面多角度全新的詮釋了高中階段學(xué)生們感覺抽象和難理解的知識。帶領(lǐng)學(xué)生探究元素背后的故事。
第一部分 元素的發(fā)現(xiàn)
介紹化學(xué)元素發(fā)現(xiàn)的歷史背景及其方法: 1.古代已知的元素：金,銀,銅,鐵,錫,鉛,汞,七大金屬及非金屬類的碳,硫磺.金,銀,銅,鐵,錫,鉛,汞,七大金屬及非金屬類的碳,硫磺.2.中世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)的元素： 燐,砷,銻,鉍,鋅 燐,砷,銻,鉍,鋅 3.空氣與水： 氫,氮,氧 氫,氮,氧
在門捷列夫編制的周期表中，還留有很多空格，這些空格應(yīng)由尚未發(fā)現(xiàn)的元素來填滿。門捷列夫從理論上計算出這些尚未發(fā)現(xiàn)的元素的最重要性質(zhì)，斷定它們介于鄰近元素的性質(zhì)之間。例如，在鋅與砷之間的兩個空格中，他預(yù)言這兩個未知元素的性質(zhì)分別為類鋁和類硅。就在他預(yù)言后的四年，法國化學(xué)家布阿勃朗用光譜分析法，從門鋅礦中發(fā)現(xiàn)了鎵。實驗證明，鎵的性質(zhì)非常象鋁，也就是門捷列夫預(yù)言的類鋁。鎵的發(fā)現(xiàn)，具有重大的意義，它充分說明元素周期律是自然界的一條客觀規(guī)律；為以后元素的研究，新元素的探索，新物資、新材料的尋找，提供了一個可遵循的規(guī)律。元素周期律象重炮一樣，在世界上空轟響了！
門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，在世界上留下了不朽的光榮，人們給他以很高的評價。恩格斯在《自然辯證法》一書中曾經(jīng)指出。“門捷列夫不自覺地應(yīng)用黑格爾的量轉(zhuǎn)化為質(zhì)的規(guī)律，完成了科學(xué)上的一個勛業(yè)，這個勛業(yè)可以和勒維烈計算尚未知道的行星海王星的軌道的勛業(yè)居于同等地位。”
由于時代的局限性，門捷列夫的元素周期律并不是完整無缺的。一八九四年，惰性氣體氛的發(fā)現(xiàn)，對周期律是一次考驗和補(bǔ)充。一九一三年，英國物理學(xué)家莫塞萊在研究各種元素的倫琴射線波長與原子序數(shù)的關(guān)系后，證實原子序數(shù)在數(shù)量上等于原子核所帶的陽電荷，進(jìn)而明確作為周期律的基礎(chǔ)不是原子量而是原子序數(shù)。在周期律指導(dǎo)下產(chǎn)生的原于結(jié)構(gòu)學(xué)說，不僅賦予元素周期律以新的說明，并且進(jìn)一步闡明了周期律的本質(zhì)，把周期律這一自然法則放在更嚴(yán)格更科學(xué)的基礎(chǔ)上。元素周期律經(jīng)過后人的不斷完善和發(fā)展，在人們認(rèn)識自然，改造自然，征服自然的斗爭中，發(fā)揮著越來越大的作用。
門捷列夫除了完成周期律這個勛業(yè)外，還研究過氣體定律、氣象學(xué)、石油工業(yè)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、無煙火藥、度量衡等。由于他總是日以繼夜地頑強(qiáng)地勞動著，在他研究過的這些領(lǐng)域中，都在不同程度上取得了成就。
元素周期律的發(fā)現(xiàn)是許多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。
1789年，拉瓦錫出版的《化學(xué)大綱》中發(fā)表了人類歷史上第一張《元素表》，在這張表中，他將當(dāng)時已知的33種元素分四類。
“古希臘哲學(xué)家恩培多克勒認(rèn)為，物質(zhì)有4 種成分：土、氣、火和水。2000多年間，他的理論被當(dāng)做智慧，直到350 年前才被現(xiàn)代科學(xué)推翻。門捷列夫1869 年設(shè)計元素周期表時，表里有63種元素；現(xiàn)在化學(xué)課上使用的類似的表格里有118 種。休·奧爾德西把所有的元素分為5 種：權(quán)力、火、技藝、美和土。如跟權(quán)力有關(guān)的元素：經(jīng)濟(jì)方面的金、銀和鉑，工業(yè)力量方面的鐵，還有核能方面的一些元素?！?/p>
我們生活在元素組成的世界。帝國靠金立國，如中世紀(jì)的西班牙。英國則是以炭（煤）和鐵立國，美國是以炭（石油）和硅立國。元素周期表已變成了一種符號，被印到了杯子、領(lǐng)帶和浴簾上。英國藝術(shù)家西蒙·帕特森曾經(jīng)用電影明星的名字重新解釋化學(xué)元素符號，金因為其化學(xué)符號是au，就變成了奧黛麗·赫本，銀（silver）成了菲爾·西爾弗（phil silver）。
在滑鐵盧戰(zhàn)役打敗拿破侖的英國的威靈頓將軍之所以人稱“鐵公爵”，不是因為他在戰(zhàn)斗中很英勇，而是因為他給在倫敦的家裝上了鐵窗以防備暴徒。希特勒崛起時，德國兩位科學(xué)家馬克斯·馮·勞厄和詹姆斯·弗蘭克把他們的諾貝爾獎金質(zhì)獎?wù)陆唤o丹麥物理學(xué)家玻爾保管。到了1940 年，丹麥被德國人占領(lǐng)。玻爾很為難：從納粹德國出口黃金是違法的，被發(fā)現(xiàn)藏有金質(zhì)獎?wù)聲惶幩馈Ｍ陆ㄗh他把獎?wù)侣衿饋?。玻爾選擇了用王水把獎?wù)氯芙狻：髞淼萝娝巡椴柕难芯克?，沒有發(fā)現(xiàn)金子，只看到了裝有棕色液體的塑料杯。戰(zhàn)后玻爾又從這些液體中提取出金送回瑞典，為勞厄和弗蘭克鑄造新的獎?wù)隆?/p>
我們知道，碲是最難聞的元素，要是科學(xué)家把它蹭到了皮膚上，好幾個星期身上都會有大蒜一般的氣味；鈹則有點甜；銠是售價最貴的元素，所以保羅·麥卡特尼1979 年成為最暢銷的詞作者和音樂家時，吉尼斯獎勵了他一個用銠做的唱片。
元素處于化學(xué)和物理學(xué)的接合點，所以在給元素命名的時候引發(fā)了爭議。最終物理學(xué)家占了上風(fēng)。用化學(xué)家的名字命名的元素只有3 種：門捷列夫（鍆）、約翰·加多林（釓）和居里夫人（鋦）。而居里夫人既是化學(xué)家也是物理學(xué)家，諾貝爾化學(xué)獎和物理學(xué)獎她都得過?；瘜W(xué)家會耍一些騙人的把戲。鎵看上去很像鋁，但是到29 攝氏度就會熔化。用它做一把勺子，給客人用來攪動他們的茶，看著勺子熔化，在杯子底部形成一個金屬坑。
●評價方式
學(xué)生以上述化學(xué)史（元素相關(guān)知識）為主體撰寫小論文，暢想一下充滿元素美好未來。
化學(xué)史論文摘要 化學(xué)史論文字篇二
化學(xué)史心得體會
班級_________
學(xué)號_________
姓名_________
化學(xué)史心得體會
隨著科學(xué)研究的不斷深入，現(xiàn)代原子概念逐步得到了發(fā)展和完善。化學(xué)改變了我們生活的習(xí)慣，改變了我們的出行習(xí)慣，也改變了我們醫(yī)藥方面的習(xí)慣。所以說化學(xué)起著舉足輕重的作用，足以影響影響整個世界，從未來到現(xiàn)在。
剛開始的時候我以為化學(xué)史文科課的東西我們理科生沒有必要去學(xué)，但是回過頭想想，完全是有必要的，因為我們是師范生，學(xué)的不多就會誤人子弟，并且學(xué)習(xí)了也給自己補(bǔ)充能量，填補(bǔ)自己的空洞?；剡^頭想想，原來化學(xué)的歷史也這么精彩。我覺得應(yīng)該把化學(xué)史也納入歷史中，這樣不僅學(xué)習(xí)了中華上下五千年的歷史，也了解了化學(xué)的鼻祖，以及來源。
公元前5世紀(jì)前后，古希臘哲學(xué)家德謨克利特等人最先提出世界上千千萬萬種物質(zhì)是由最微小，堅不可入且不可再分的微粒所構(gòu)成。這種微粒叫做“原子”，希臘語原意即“不可分割”。牛頓在17世紀(jì)后期比較明確地指出，一切物質(zhì)都是由微小的顆粒組成的。但這些論點都沒有科學(xué)的實驗來證明，既不能被科學(xué)界普遍接受，也無法推行運用。英國科學(xué)家道爾頓通過化學(xué)分析，研究了許多地區(qū)的空氣組成，得出這樣的結(jié)論：各地的空氣都是由氧、氮、二氧化碳和水蒸氣四種主要物質(zhì)的無數(shù)個微小顆粒混合起來的。他利用了希臘哲學(xué)上的名詞，也稱這些小顆粒為“原子”。1803年，道爾頓提出了他的原子學(xué)說：①元素（單質(zhì)）的最終粒子稱為簡單原子，它們極其微小，是看不見的；是既不能創(chuàng)造，也不能毀滅和不可再分割的。它們在一切化學(xué)變化中保持其本性不變；②同一元素的原子，其性質(zhì)和質(zhì)量都相同；不同元素的原子，其性質(zhì)和質(zhì)量都不相同；③不同元素的原子以簡單數(shù)目的比例相結(jié)合，形成了化學(xué)中的化合現(xiàn)象；化合物的原子稱為“復(fù)雜原子”。這一學(xué)說合理地解釋了當(dāng)時發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量守恒定律、定組成定律及倍比定律等，開創(chuàng)了化學(xué)的新時代。但是，道爾頓的把原子看成是組成物質(zhì)的“最后質(zhì)點”，是“絕對不可再分”的微粒的觀點，又受到19世紀(jì)末一系列重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的有力沖擊。電子的發(fā)現(xiàn)打開了原子內(nèi)部的大門，放射性的發(fā)現(xiàn)則進(jìn)一步揭示了原子核的奧秘。
這些是外國人的成就，下面我國的發(fā)展粉墨登場。我國的發(fā)展是從一些道士手中開始的，比如秦始皇想要的長生不老，永駐年華。以及在明朝時期的“紅丸”時間，這些都是化學(xué)的開端，雖然不雅觀，卻推動了化學(xué)的發(fā)展。
諾獎的得主——中國化學(xué)委員會的屠呦呦。雖然我國得獎有點來的遲，但充分說明中國后繼有人，有望超過其他資本主義國家。
學(xué)習(xí)了化學(xué)史就要結(jié)合具體的內(nèi)容講給同學(xué)聽。
在學(xué)生自主性的學(xué)習(xí)活動中，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)最活躍的表現(xiàn)形式，也是學(xué)生能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要心理品質(zhì)。愛因斯坦說過：“對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師”。初中是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段，教師的主導(dǎo)作用之一是喚起學(xué)生熱愛化學(xué)的情感，關(guān)鍵是培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。普通化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)課程，過去“填鴨式”照本宣科的教學(xué)很容易讓學(xué)生覺得枯燥無味。引入化學(xué)史輔助普通化學(xué)教學(xué)是克服這種現(xiàn)象的有效方法和手段，可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
如在講述九年級化學(xué)緒論時，穿插很多化學(xué)史的知識，從遠(yuǎn)古時代人類獨有的最偉大的成就——火的發(fā)現(xiàn)，到用火過程中得到啟示，通過實踐掌握了燒制粗陶瓷的技術(shù)，到青銅器時代、鐵器時代到來，到2008 年神舟七號飛船的升空。一部化學(xué)發(fā)展史，也是一部中國發(fā)展史，由此激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通化學(xué)的興趣，為以后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。如果教師只是按照書本的固定模式來講授,會使學(xué)生認(rèn)為化學(xué)就是簡單的事實、定律和記憶過程, 這樣會使學(xué)生產(chǎn)生死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練, 使學(xué)習(xí)興趣降低。若在教學(xué)中適時的穿插一些與化學(xué)知識相關(guān)的趣聞秩事, 引導(dǎo)學(xué)生尋求化學(xué)發(fā)展的歷程, 就會增強(qiáng)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。例如, 在講有機(jī)化合物苯時可以穿插凱庫勒確定它的結(jié)構(gòu)時夢見蛇咬尾巴的故事;在講氧化反應(yīng)時, 講一講拉瓦錫因為否認(rèn)燃素說而被送上斷頭臺的故事等等。這些趣味橫生又富有哲理的故事和趣聞, 不但能用來活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 而且有利于加深對基礎(chǔ)知識的記憶和理解, 加深對某些科學(xué)理論規(guī)律性的認(rèn)識, 從而啟發(fā)學(xué)生獨立思考問題, 培養(yǎng)他們分析解決問題的能力, 領(lǐng)悟其中的道理, 取得良好的教學(xué)效果。
化學(xué)不僅可以培養(yǎng)人才，還可以為世界創(chuàng)造福利。
（一）無機(jī)化學(xué)對世界的影響
無機(jī)化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的起始。從冶金、冶鐵、煉丹都是與無機(jī)化學(xué)息息相關(guān)的。19世紀(jì)的元素周期律為無機(jī)化學(xué)奠定了基礎(chǔ)。例如無極新型材料的出現(xiàn)，改善了環(huán)境，促進(jìn)了發(fā)展。
（二）有機(jī)化學(xué)對世界的影響 法國的拉瓦錫發(fā)現(xiàn)，有機(jī)化合物燃燒后，產(chǎn)生二氧化碳和水。這為有機(jī)化合物奠定了基礎(chǔ)。例如宇航員耐高溫材料的衣服，“白色垃圾”的產(chǎn)生，它功不可沒。有機(jī)化學(xué)的出現(xiàn)也促進(jìn)了計算機(jī)的發(fā)展。有機(jī)物的分離，分析方法向自動化，超微量化方向發(fā)展。核磁共振儀，電子衍射光譜等以用于有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)的鑒定。未來有機(jī)無的發(fā)展會用于研究能源和資源開發(fā)。
（三）物理化學(xué)對世界的影響
物理化學(xué)是以熱力學(xué)為主的。吉布斯自由能，范托夫?qū)瘜W(xué)平衡的影響，阿倫尼烏斯提出電離學(xué)說，這些都是對化學(xué)熱力學(xué)的貢獻(xiàn)。
（四）分析化學(xué)對世界的影響 分析化學(xué)對人類的物質(zhì)文明做出了重要的貢獻(xiàn)。廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)，能源，醫(yī)藥，臨床醫(yī)學(xué)，環(huán)境保護(hù)。
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。由于社會的發(fā)展，物質(zhì)合成已占了半壁江山。各種自然現(xiàn)象都可以用它來解釋，所以化學(xué)是改變世界的重要武器，學(xué)習(xí)化學(xué)，就有必要了解化學(xué)史。
化學(xué)史論文摘要 化學(xué)史論文字篇三
一種放射性元素的提煉成功，在現(xiàn)代意味著一個世界巨富的出現(xiàn)，可在鐳問世的幾十年里，我們隨意提取著當(dāng)初曾高達(dá)數(shù)十萬美金的鐳，它的發(fā)現(xiàn)者卻從不過問。居里夫人把它獻(xiàn)給了
全人類，獻(xiàn)給了她最愛的科學(xué)事業(yè)，她只留下了五個東西，她留下了自己一種無私的精神，她留給了自己一絲奉獻(xiàn)的快樂，她留給了自己一點心靈上的財富，她留給了自己一些隱藏的幸福，她留給了自己一個偉大的人格。
最偉大的居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳后只有一個想法：沒有人應(yīng)該因為鐳致富，它是屬于全人類的，鐳可以帶給他們無窮的財富，可以帶給他們無窮的榮譽(yù)，可對居里夫婦來說一切只是過眼云
煙如同最柔弱的蛛絲風(fēng)吹絲斷。為了改變科學(xué)，工作者那注定的貧窮生活，為了改變科學(xué)事
業(yè)的層次，他們作出了放棄。放棄代表著什么，這代表著離成功與幸福只有一步的居里夫婦
從此再沒有機(jī)會。放棄代表著居里夫婦讓世界人民得到擁有鐳的快樂。放棄代表著他們失去
了一切本應(yīng)是自己的東西。其實，他們已經(jīng)成功了，為世界人民造福才是科學(xué)家應(yīng)該履行的責(zé)任。居里夫婦永遠(yuǎn)會留在我們心中。因為他們?yōu)槿祟惻c科學(xué)付出了自己的一切。現(xiàn)在有太
多自私的人，為了自己的榮華富貴用了多少下流的手段，害了多少可憐的人。即便是現(xiàn)在的科學(xué)家，哪個有了發(fā)明不申請專利，哪個在保障大眾的福利時不先想到自己的利益，哪個不
都是把自己的創(chuàng)造據(jù)為已有，哪個不都會三番五次地往專利局申辦處跑，哪個不都先狠狠地
給大眾剝削一層皮后移植到自己的身上，有誰會像居里夫婦這樣不會去想自己的利益，有誰
會只為了大眾的利益而做具有沉醉于事業(yè)的大公無私的夢想者，有誰在發(fā)現(xiàn)一種可以讓自己
變成“超富”的東西后不會紙醉金迷，花天灑地，有誰會比居里夫人還大公無私，先公后私？
百分之九十九點九九九的人沒有。原來，居里夫人真的好偉大。在人生的天平上，一端是你自己，一端人民，你只有一個很輕微的法碼。雖然它微不
足道，但它卻主宰著整個天平。居里夫人把法碼放在了人民的一端，致使她偉大的人格舉世
聞名。正如她所說的一樣她真的是一個沉醉于事業(yè)的夢想者。她的心中只有公，便激勵著她
把自己的幸福分享給了整個世界。居里夫人你是我們所有人崇敬的榜樣，我也要像你一樣，把自己的一切貢獻(xiàn)給人民。不管在什么時候，不管做什么工作，我的未來都要為世界而付出，做一個真正大公無私的人。
化學(xué)史論文摘要 化學(xué)史論文字篇四
化學(xué)史簡要概述及學(xué)習(xí)心得
化學(xué)的歷史淵源，不管是過去、現(xiàn)在還是未來，人類社會的發(fā)展都離不開化學(xué)，化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。物理學(xué)的革命，給化學(xué)帶來了新時期的曙光，使化學(xué)的研究深入到探索原子、分子、晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的新階段。在現(xiàn)代社會，化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系越來越緊密，化學(xué)理論和分析方法也日益完善，隨著一些新概念的出現(xiàn)，化學(xué)出現(xiàn)了多個分支，形成了不同的分析領(lǐng)域。
化學(xué)的英文詞為chemistry，它是從一個古字，即拉丁字chemia、希臘字chamia、阿拉伯字chema，埃及字chemi演化而來的。從現(xiàn)存資料看，最早是在埃及第四世紀(jì)的記載里出現(xiàn)的。古人用埃及或埃及的藝術(shù)來命名“化學(xué)”。化學(xué)從古代到近代再到現(xiàn)代，經(jīng)歷了幾個重要的發(fā)展階段，并對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)了影響。本文主要是對化學(xué)史上的重大事件和化學(xué)科學(xué)發(fā)展過程進(jìn)行簡要的闡述.化學(xué)的歷史淵源非常古老，可以說從人類學(xué)會使用火，就開始了最早的化學(xué)實踐活動?；鹗侨祟惖牡谝粋€化學(xué)發(fā)現(xiàn)。火也是最常見、最普通的一種化學(xué)現(xiàn)象，是一種發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)。
從遠(yuǎn)古時代直至今天，人類的每一步前進(jìn)都離不開化學(xué)。人類都是在實踐經(jīng)驗的直接啟發(fā)下經(jīng)過長期摸索而來的最早的化學(xué)工藝，但還沒有形成化學(xué)知識，只是化學(xué)的萌芽時期。
17世紀(jì)以前的化學(xué)史稱為古代化學(xué)時期。這一時期經(jīng)歷了實用化學(xué)、煉丹和煉金、醫(yī)藥化學(xué)和冶金化學(xué)等時期。早起化學(xué)知識來源于人類的生產(chǎn)和生活實踐。同時在人類對自然界萬物的本原探索過程中，誕生了古代樸素的元素觀。古代化學(xué)具有實用和經(jīng)驗的特點，但尚未形成一定規(guī)模的理論體系，是化學(xué)的萌芽時期。
在約公元前2 世紀(jì)開始產(chǎn)生了煉丹術(shù)或煉金術(shù)，進(jìn)而推動化學(xué)從萌芽期發(fā)展到了煉金術(shù)。古代皇帝為求得長生不老的仙丹或象征富貴的黃金，煉丹家和煉金術(shù)士們開始了最早的化學(xué)實驗。當(dāng)時出現(xiàn)的“化學(xué)”一詞，其含義便是“煉金術(shù)”。煉金術(shù)的出現(xiàn)就逐步推動古代化學(xué)從實用性的化學(xué)工藝活動，轉(zhuǎn)入到帶有一定探索性的準(zhǔn)實驗性質(zhì)的物質(zhì)轉(zhuǎn)變活動，使萌芽期實用性的化學(xué)得到發(fā)展，并為近代化學(xué)科學(xué)的誕生創(chuàng)造了有利條件。
到了16世紀(jì)以后，一些煉金術(shù)士開始制造醫(yī)藥，用以治療人們的疾病。這推動了化學(xué)發(fā)展進(jìn)入到了新的醫(yī)藥化學(xué)時期，它標(biāo)志著古代的化學(xué)從煉金術(shù)向科學(xué)化學(xué)過渡的開始。同時，德國和英國都在大力發(fā)展礦冶業(yè)，以適應(yīng)資本主義生產(chǎn)發(fā)展的需要，這就推動了一些化學(xué)家從事于冶金的實踐。煉丹術(shù)和冶金術(shù)是化學(xué)的原始形式。煉丹和冶金對化學(xué)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
同時也促進(jìn)化學(xué)、醫(yī)藥化學(xué)的發(fā)展，迎來了近代化學(xué)的誕生。
遠(yuǎn)在公元前5世紀(jì)，希臘哲學(xué)家提出了樸素的原子學(xué)說。1661年，羅伯特·波義耳在《懷疑派化學(xué)家》文中提出了元素概念，其定義是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。
1703年，德國化學(xué)家施塔爾提出了“燃素學(xué)說”。施塔爾認(rèn)為，火是一各由無數(shù)細(xì)小而活潑的微粒構(gòu)成的物質(zhì)實體。由這種微粒構(gòu)成的火的元素稱為“燃素”。1777年，拉瓦錫于提出了科學(xué)的燃燒學(xué)說-氧化學(xué)說，徹底推翻了“燃素學(xué)說”。開創(chuàng)了定量化學(xué)時期，使化學(xué)沿著正確的軌道發(fā)展。1803年，英國化學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說，標(biāo)志著近代化學(xué)發(fā)展的開始。
接著在1811年意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念，確立了分子理論。俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，德國化學(xué)家李比希和維勒發(fā)展了有機(jī)結(jié)構(gòu)理論，這些都使化學(xué)成為一門系統(tǒng)的科學(xué)，也為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這一時期，不僅從科學(xué)實踐上，還從思想上為近代化學(xué)的發(fā)展做了準(zhǔn)備，這一時期成為近代化學(xué)的孕育時期。
現(xiàn)代化學(xué)是化學(xué)史上又一次革命和飛躍的時代。物理學(xué)的革命，給化學(xué)帶來了新時期的曙光，使化學(xué)的研究深入到探索原子、分子、晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的新階段?，F(xiàn)代化學(xué)主要包括以下幾個方面：1．無機(jī)化學(xué) 無機(jī)化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的起始。人類早期的冶鐵、冶金、煉丹等都是與無機(jī)化學(xué)相關(guān)的活動。19世紀(jì)中葉形成的元素周期律為現(xiàn)代無機(jī)化學(xué)奠定了基礎(chǔ)。20世紀(jì)以來，由于化學(xué)工業(yè)及其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起，無機(jī)化學(xué)又有了更廣闊的舞臺。在近50年中，人們對于新理論，新材料，高產(chǎn)出和低污染等的追求，促進(jìn)了無機(jī)化學(xué)的發(fā)展。新興的無機(jī)化學(xué)領(lǐng)域有無機(jī)材料化學(xué)、生物無機(jī)化學(xué)、理論無機(jī)化學(xué)等。這些新興領(lǐng)域的出現(xiàn)，使傳統(tǒng)的無機(jī)化學(xué)再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。2．有機(jī)化學(xué) 從19世紀(jì)初到1858年提出價鍵概念之前是有機(jī)化學(xué)的萌芽時期。在這個時期，已經(jīng)認(rèn)識了一些有機(jī)化合物的性質(zhì)。后來法國化學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)，有機(jī)化合物燃燒后，產(chǎn)生二氧化碳和水。他的研究工作為有機(jī)化合物元素定量分析奠定了基礎(chǔ)。在有機(jī)化學(xué)運用方面，隨著電子計算機(jī)的引入，使有機(jī)化合物的分離、分析方法向自動化、超微量化方向又前進(jìn)了一大步。核磁共振譜儀、x射線結(jié)構(gòu)分析、電子衍射光譜分析等已能用于測定微克級樣品的化學(xué)結(jié)構(gòu)。用電子計算機(jī)設(shè)計合成路線的研究也已取得某些進(jìn)展。未來有機(jī)化學(xué)的發(fā)展首先是研究能源和資源的開發(fā)利用問題。3．物理化學(xué) 物理化學(xué)是在1877年形成的學(xué)科。到20世紀(jì)初時，物理化學(xué)以化學(xué)熱力學(xué)的蓬勃發(fā)展為其特征。吉布斯對多相平衡體系的研究、范托夫?qū)瘜W(xué)平衡的研究、阿倫尼烏斯提出電離學(xué)說、能斯特的熱定理等都對化學(xué)熱力學(xué)的重要貢獻(xiàn)。現(xiàn)代電子學(xué)、高真空和計算機(jī)等技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不但使物理化學(xué)的傳統(tǒng)實驗方法和測量技術(shù)的準(zhǔn)確度、精密度和時間分辨率有很大提高，而且還出現(xiàn)了許多新的譜學(xué)技術(shù)。物理化學(xué)的研究對象開始進(jìn)入各種激發(fā)態(tài)的研究領(lǐng)域。分析化學(xué)在古代冶煉、釀造等工藝的發(fā)展過程中得到了高度的發(fā)展，那個時期是與鑒定、分析、制作過程的控制等手段密切聯(lián)系在一起的。煉丹術(shù)、煉金術(shù)等都可視為分析化學(xué)的前驅(qū)。18世紀(jì)的瑞典化學(xué)家貝格曼可稱為無機(jī)定性、定量分析的奠基人。近來分析化學(xué)中的新技術(shù)有激光在分析化學(xué)中的應(yīng)用、流動注射法等。分析化學(xué)有極高的實用價值，對人類的物質(zhì)文明做出了重要貢獻(xiàn)，廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)、能源、醫(yī)藥、臨床化驗、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域。由于化學(xué)鍵的電子理論和量子力學(xué)的誕生、電子技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)的興起，化學(xué)研究在理論上和實驗技術(shù)上都獲得了新的手段，使這門學(xué)科飛躍發(fā)展。現(xiàn)在一般把化學(xué)內(nèi)容分為生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)等五大類。
近年來，化學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系越來越緊密，化學(xué)理論和分析方法也日益完善，隨著一些新概念的出現(xiàn)，化學(xué)出現(xiàn)了多個分支，形成了不同的分析領(lǐng)域，運用比較廣泛的有：1．計算機(jī)與化學(xué) 借助于計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，大大提高了用量子力學(xué)處理問題的能力，量子力學(xué)的應(yīng)用研究也蓬勃發(fā)展起來了。化學(xué)技術(shù)的改革，正在繼續(xù)向著高靈敏度、高分辨率、快速、自動的方向發(fā)展2．生物與化學(xué) 化學(xué)研究擴(kuò)展到生命研究的領(lǐng)域后，在蛋白質(zhì)和核酸兩大類生命基礎(chǔ)物質(zhì)的研究中，取得了重大突破。化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，它與社會多方面的需要有關(guān)，要為全人類的衣、食、住、行，要為日益減少和稀缺的材料提供替代用品。開發(fā)
能源、保護(hù)環(huán)境等都要靠化學(xué)作為強(qiáng)有力的助手.3．新材料與化學(xué) 在21世紀(jì)，材料和能源、信息是構(gòu)成社會文明和國民經(jīng)濟(jì)的三大支柱，材料化學(xué)是從化學(xué)的角度研究材料設(shè)計、制備、組成、結(jié)構(gòu)等的一門學(xué)科。它既是材料科學(xué)的一個重要分支，又是化學(xué)學(xué)科的一個組成部分。隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及材料科學(xué)和化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的不斷進(jìn)展，作為新興學(xué)科的材料化學(xué)發(fā)展日新月異 4．能源與化學(xué) 能源是人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。能源工業(yè)在很大程度上依賴于化學(xué)過程，能源消費的90%以上依靠化學(xué)技術(shù)。未來可再生能源的開發(fā)離不開以化學(xué)為核心的技術(shù)的發(fā)展。5．環(huán)境與化學(xué) 目前，人類環(huán)境問題、能源資源問題擺在化學(xué)的面前，要求化學(xué)全力以赴加以解決：運用現(xiàn)代儀器技術(shù)和現(xiàn)代化學(xué)理論協(xié)調(diào)控制化學(xué)反應(yīng)速率的因子，開辟合成反應(yīng)的新途徑，尋找新材料，降低反應(yīng)過程中能量的損耗，提高反應(yīng)效率。
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一，在與物理學(xué)、生物學(xué)、自然地理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的相互滲透中，得到了迅速的發(fā)展，也推動了其他學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展。通過半個學(xué)期的化學(xué)史學(xué)習(xí)，認(rèn)識的更多的化學(xué)家，讓我感觸很深，給了我很多的啟發(fā)。其中給我印象最深刻的是——邁克爾·法拉第。
邁克爾·法拉第(michael faraday)1791年9月22日出生在英國倫敦的一個貧困的鐵匠家庭。由于家境貧寒,他年幼便失去了接受教育的機(jī)會,開始了長達(dá)7年的裝訂圖書的學(xué)徒生涯。然而,也正是這份工作讓從沒有進(jìn)過學(xué)校的法拉第有機(jī)會接觸了很多書,如《大英百科全書》、《化學(xué)漫談》。這時的法拉第并沒有表現(xiàn)出超人的天資,如果說他有什么奇特的地方,那就是他非常喜歡讀書,而且對于他根本讀不懂的書,卻能夠一遍又一遍的不厭其煩地讀下去,一本《化學(xué)漫談》他就看了7遍,書里描述的化學(xué)界的奧秘,讓法拉第對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于,一個偶然的機(jī)會讓他遇到一個對他人生起轉(zhuǎn)折作用的人———漢弗里·戴維。法拉第生活的艱辛和求知的渴望,使戴維對法拉第更是愛惜有加,法拉第終于結(jié)束了7年裝訂工的學(xué)徒生活,踏上一條通往科學(xué)殿堂的光明道路。說到法拉第的貢獻(xiàn),很多人都會想到他在電學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)。在物理課本中,他是第一個利用磁場產(chǎn)生電流的人。的確,我們現(xiàn)在生活在一個電氣的時代,電動機(jī)在工廠里轟鳴,電車在飛馳,電燈照亮了千家萬戶,許多令人神往的幻想因為有了電都變成了現(xiàn)實。或許是法拉第在物理方面的光芒更易吸引世人的眼球,使得多數(shù)人都記得法拉第是一位物理學(xué)家而非化學(xué)家。然而,任何人沒有理由因為他在物理方面貢獻(xiàn)突出而遺忘這位物理精英在化學(xué)方面的貢獻(xiàn)。
法拉第是最早研究氣體液化的科學(xué)家之一。如果沒有法拉第的實驗也許到現(xiàn)在為止“氣體是一種永恒體”還是一句真理。1810年戴維實驗時發(fā)現(xiàn)氯氣在飽和溶液中可以形成水合氯晶體(cl2·8h2o),1823年法拉第在此基礎(chǔ)上對氯氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了研究,研究過程中他意外地獲得了液態(tài)氯。法拉第的實驗裝置很簡單:一個封閉的“v”形玻璃管。他在管的一端放入能夠產(chǎn)生氯氣的水合氯晶體,把另一端浸在致冷混合液體中,當(dāng)管的一端產(chǎn)生氯氣時,他發(fā)現(xiàn)管的另一端竟有液態(tài)物質(zhì)生成,后來明白這是因為產(chǎn)生的氣體使管內(nèi)的壓力增大致使氣
體液化。在此基礎(chǔ)上法拉第又重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)不僅cl2如此而且其他氣體如so2、h2s、co2、n2o、nh3、hcl等都可以液化。他的這些工作雖然當(dāng)時沒有帶來明顯的影響,但卻消除了根植于人腦多年的永久性氣體的概念,使人們對物質(zhì)的氣態(tài)和液態(tài)的關(guān)系有了正確的理解,冷凍也因此變得可能,這對當(dāng)時的人來說是思維
上的一個飛躍。它為后來臨界溫度的發(fā)現(xiàn)和空氣液化等技術(shù)的開發(fā)開辟了道路。今天當(dāng)我們享受用廚房里的液化氣做出的飯菜時,當(dāng)以液態(tài)氫和液態(tài)氧作為燃料和助燃劑的長征3號給國人帶來驕傲?xí)r,是否會想到法拉第的貢獻(xiàn)呢?
從17世紀(jì)末開始,人們在制藥和進(jìn)行一系列科學(xué)實驗的過程中,對各種類型的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了定量研究,人們已經(jīng)意識到反應(yīng)物與產(chǎn)物之間有確定的重量比例關(guān)系。18世紀(jì)末,隨著第一個真正的電池組———伏打電堆的出現(xiàn),化學(xué)家們開始動手使用伏打電堆引發(fā)化學(xué)反應(yīng)。1800年,尼科爾森和卡里斯?fàn)栍秒娊舛央娊饬怂?807年漢弗里·戴維電解了熔融的苛性堿,得到了鈣、鎂、鍶、鋇等堿土金屬。這些工作雖然并沒有對電解反應(yīng)的本質(zhì)進(jìn)行研究但卻為電化學(xué)打下了牢固的實驗基礎(chǔ)。1832年,法拉第通過實驗證明了“普通電”(指摩擦產(chǎn)生的靜電)與伏特電、生物電、溫差電、磁電等等都是本質(zhì)相同的電現(xiàn)象,澄清了過去人們對電現(xiàn)象的混亂認(rèn)識。法拉第在前人的基礎(chǔ)上對電化學(xué)進(jìn)行了更廣泛的研究。他是這樣進(jìn)行研究的:在2塊金屬電極上放上被ki溶液浸泡過的濾紙,在電流的作用下ki被分解,紙的一端出現(xiàn)了許多棕色的斑點,隨著電流的供給,棕色斑點逐漸擴(kuò)大。法拉第就是靠這種簡陋的測量方法,經(jīng)過無數(shù)次縝密的觀察、記錄與總結(jié),他指出在電解的過程中,電解質(zhì)的析出量與電流強(qiáng)度和時間成正比,沉積物的重量與該物質(zhì)的化學(xué)當(dāng)量成正比[6],這就是著名的“法拉第電解定律”。法拉第在1834年以題為《關(guān)于電的實驗報告》的論文將這一結(jié)論發(fā)表。該文中他首次明確定義了“電解質(zhì)”、“電極”、“陽極”、“陰極”、“離子”、“陽離子”、“陰離子”等概念。從現(xiàn)在的角度看,獲得電解定律是不困難的,但是在160多年前的環(huán)境下要發(fā)現(xiàn)電解定律需要艱苦的勞動和開拓性的思維。他的工作使化學(xué)家們的思想由單純定性地認(rèn)識這些化學(xué)反應(yīng)扭轉(zhuǎn)到定量地認(rèn)識這些反應(yīng)。電解定律的建立對于化學(xué)的發(fā)展起了顯著的作用,它被應(yīng)用于分析化學(xué)中進(jìn)行物質(zhì)的定量分析,也被用于測定一些重要的常數(shù),例如當(dāng)量、阿伏加德羅常數(shù)等。此外,1887年瑞典化學(xué)家阿倫尼烏斯(svante august arrhenius)建立的電離學(xué)說,就發(fā)展了“離子”的思想,創(chuàng)立了電離學(xué)說,并因此獲得1903年諾貝爾化學(xué)獎。法拉第電解定律的發(fā)現(xiàn)使電學(xué)從靜電學(xué)步入了動電學(xué)的階段,并迅速在工業(yè)、交通、通訊等方面得到廣泛應(yīng)用。隨后開始出現(xiàn)電動機(jī)、電報、電話、電鍍等。
不僅如此,法拉第在化學(xué)領(lǐng)域還有許多其他鮮為人知的發(fā)現(xiàn)。1826年前后,法拉第曾研究過天然橡膠,指出了橡膠的主要成分。1857年,法拉第以實驗證明膠體有“丁達(dá)爾效應(yīng)”。19世紀(jì)30年代,法拉第在研究真空放電實驗中發(fā)現(xiàn)在稀薄空氣中放電會產(chǎn)生輝光。法拉第曾經(jīng)比較早的冶煉出不銹鋼———鎳鋼和鉻鋼。此外在有機(jī)化學(xué)早期的發(fā)展過程中,羅朗(a·laurent,1808-1853)“一元學(xué)說”的提出是源于對蠟燭燃燒釋放刺激性氣味這種現(xiàn)象的研究,而其實早在1821年法拉第就發(fā)現(xiàn)過這種現(xiàn)象,不過當(dāng)時并未引起人們的注意。
法拉第所有的化學(xué)貢獻(xiàn)中大部分在當(dāng)時并不受人注意,很多發(fā)現(xiàn)都是多年后才得到人們的理解與贊揚(yáng)的。其實法拉第在物理方面最突出的貢獻(xiàn)———電磁感應(yīng)定律與他早年研究化學(xué)是分不開的。法拉第把熱、電磁看成是化學(xué)現(xiàn)象,其本質(zhì)是化學(xué)中的“能”的作用結(jié)果,只是表現(xiàn)不同而已。正是基于這種思想,法拉第開創(chuàng)了電磁學(xué)的新領(lǐng)域。
除了是一名科學(xué)巨匠外,邁克爾·法拉第更有他獨特的人格魅力。莎士比亞說:“人的生命短促,只有美德將它傳到遼遠(yuǎn)的后世”。法拉第之所以至今被人們贊頌傳揚(yáng),除了他的科學(xué)業(yè)績外,還有他的心口如
一、不計個人恩怨、謙虛謹(jǐn)慎、淡薄名利的美德。眾所周知,如果沒有戴維,法拉第可能一生都只能是個小書店的裝
訂工,偶爾在自己的小閣樓里做一些極其簡單的實驗,是戴維發(fā)現(xiàn)他并使他進(jìn)入了皇家學(xué)院這座科學(xué)的殿堂。但使法拉第近十年不能進(jìn)入自己喜歡的電磁學(xué),誣陷他剽竊他人成果,將法拉第“氯氣液化”成功的實驗據(jù)為己有,竭盡心力阻止法拉第當(dāng)選皇家學(xué)會會員的人也是戴維。法拉第面對這樣的“蒙難”卻毫無怨恨之情:戴維逝世時,法拉第指著戴維的畫像用充滿感情的發(fā)抖的聲音對同事們說:“我的朋友,這是一位偉大的人!”。法拉第不僅拒絕接受授予他的爵士身份,而且2次拒絕接受讓他擔(dān)任皇家學(xué)會主席的請求,他對朋友說:“我還是做一個平常的法拉第!”那么他需要什么呢?除了科學(xué)以外,他廣交朋友,對人質(zhì)樸無私,他童心未泯,每年的圣誕節(jié)對兒童的科學(xué)講演都非常受歡迎,這些科學(xué)演講中最著名的是《蠟燭的故事》。法拉第并沒有勝過他人的求學(xué)就業(yè)機(jī)會,他是通過漫長的刻苦自學(xué)之路,終于在逆境下成才。美國學(xué)者哈特在他的《歷史上最有影響的100人》中把法拉第排在第28位高位上,居各電學(xué)家之首。
1867年8月25日,法拉第以76歲的高齡在他的書房的椅子上安詳?shù)亻]上了雙眼。遵照他的遺囑,他的石碑上刻下與他一樣樸實無華的3行字:邁克爾·法拉第/生于1791年9月22日/歿于1867年8月25日。
通過學(xué)習(xí)化學(xué)史這門課程，讓我了解化學(xué)家的偉大，深深的震撼了我的心靈?？傊?，化學(xué)史在培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)方面是非常重要的，我們要在學(xué)習(xí)化學(xué)中充分發(fā)揮化學(xué)史的作用，通過閱讀化學(xué)史的過程中情操得以升華，能力和智慧得以發(fā)展。
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化學(xué)化工學(xué)院
化學(xué)一班
111001031
李華
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