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群眾評議發(fā)言 群眾討論意見篇一
——我的群眾觀大討論體會發(fā)言材料
二〇一四年三月二十五日
“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂?！弊鰹閺氖氯罕娦怨ぷ鞯囊幻麑W校領導應當如何服務好學校、服務好教師，如何在工作中做到用實際行動踐行“教師利益無小事，心系教師、情系教師”，這也就是我心目中的群眾觀。
胡錦濤總書記說：“只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。”這句話，形象地闡釋了群眾觀點、群眾立場。把群眾當親人，反映著感情和認識，表現(xiàn)為態(tài)度和行動。發(fā)自內心地把群眾當親人，才能做到視群眾難處為自家難處，以“群眾利益無小事”精神，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關心群眾疾苦，扎扎實實解決好群眾生產生活中的實際困難，把解決好群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題當作頭等大事。“群眾利益無小事，凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。堅持“群眾利益無小事”，誠心誠意為人民謀利益，是學習貫徹“三個代表”重要思想的根本著力點，是在實踐中做到立黨為公、執(zhí)政為民的最生動體現(xiàn)。
“教師利益無小事”至少有兩層含義：其一，凡是涉及教
師切身利益和實際困難的事，再小也是大事；其二，凡是涉及教師切身利益和實際困難的事，再難也要努力去辦。教職工的“小事”就是我工作中的大事，正所謂：“一枝一葉總關情。”諸如看望生病住院的教職工之類的事情看上去不大，但關系到教職工生活，關系到我年級和諧，也關系到年級的公信力，務必將其當大事去辦，以高效率和高質量為要求去辦，以教職工滿意為標準去辦。
把教職工當親人，做到“教職工利益無小事”，及時解決問題。教職工有什么困難，有什么期盼，要勇于擔當，盡職盡責，努力把問題解決在基層。
真正把教職工當親人，真正做到“教職工利益無小事”，就能匯聚起在和諧社會中帶好頭的強大力量。
我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共，對黨群關系有著極為深刻的認識，有許多形象生動的比喻：舟和水、魚和水、種子和大地、公仆和主人、學生和老師等等，這些強調的都是群眾的地位和作用。任何時候，我們都要擺正自己的位置。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。人民既可以選擇讓你坐在臺上，也可以把你趕下臺，關鍵看有沒有真正把群眾當作主人。古人說，“天下之事，成于懼而敗于忽”。群眾的力量最強大，對群眾心懷敬畏，才能獲得支持擁護、站得牢立得住，如果忽略了群眾，就會被群眾所拋棄。毛主
席說，“中國人民中間實在有成千成萬的‘諸葛亮’”。領導干部要切實尊重群眾主體地位，要有把群眾當先生來請教的胸襟，放下架子、甘當學生，決不能忽視群眾的智慧。要尊重人民群眾首創(chuàng)精神，善于保護和調動群眾的積極性和創(chuàng)造性，使我們的工作獲得最廣泛的群眾支持。
人民幸福是共產黨人的根本追求?！豆伯a黨宣言》指出，過去的一切運動都是為少數人謀利益的運動，無產階級的運動是為絕大多數人謀利益的運動。胡錦濤總書記強調，要更加注重以人為本，堅持從最廣大人民根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。任何時候，都應該把群眾利益放在首位，著力解決涉及群眾切身利益的突出問題，以自己的艱苦指數提升群眾幸福指數，真心實意為群眾謀幸福。馬克思曾說：“那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人”。每一個人都應做一個最幸福的人。
群眾立場是黨的根本政治立場。處理問題，立場不同結果就大不一樣。從這些年發(fā)生的一些群體性事件看，許多都是由小問題小矛盾逐步演化為大事件大沖突，分析原因，都有群眾立場問題。應該看到，絕大多數群體性事件都是人民內部矛盾引發(fā)的，只要真正站在群眾立場上處理問題，就沒有什么解決不了的。事實上，大多數群體性事件的解決，就是因為轉變了立場，做到了對群眾負責。要學會換位思考，多用群眾的眼光、多從群眾的角度來想問題辦事情。把群眾滿意作為根本標準，絕不能干勞民傷財，違反群眾意愿的事，始終與群眾站在一起。
實踐證明，我黨始終尊重和重視群眾觀點、群眾立場，一直把自己融入群眾，把自己和工作的出發(fā)點、落腳點匯入人民群眾的洪流之中，一切從群眾的愿望和利益出發(fā)，一切想著群眾，一切服務群眾，一切為了群眾，想群眾之所想，辦群眾想辦的事，這樣才能團結和帶領群眾一道前進。我們高一年級一學期以來，在發(fā)展中進步，把年級的發(fā)展同教職工的責任緊緊連在一起，增強了教職工的主人翁意識，本年級進入了良性發(fā)展的快車道。
教職工利益無小事，認真傾聽職工的訴求，為職工辦實事、辦小事、辦成事。維護勞動者權益是工會的神圣職責，建立職工訴求表達機制是工會組織主動維權、依法維權、科學維權的具體體現(xiàn)。近年來，隨著改革的不斷深入和經濟社會的快速發(fā)展，人們對物質文化的需求越來越高，利益訴求越來越多，各種社會矛盾和利益沖突日益凸顯。因此，建立完善訴求表達機制，給職工反映情況提供更多的方便，為工會依法維權提供更加廣泛的信息。關心職工疾苦，傾聽職工呼聲，尊重職工訴求，立足民生著力維護職工的勞動經濟權益，讓職工共享經濟社會發(fā)展成果。始終堅持把職工人身安全放在維護和保障職工合法權益的首位，最大限度的為教職
工著想，從而真正體現(xiàn)出“我為年級做貢獻，年級為我建家園”的主人翁意識。
“一切為了教職工，情系教職工服務好教職工”，這將是我從事年級管理工作不變的理念。站在新的起點上，未來任重道遠，堅定信心、求真務實、開拓創(chuàng)新，情系教職工、服務大局，維護職工權益，以高度的主人翁責任感，不辱使命，努力工作，譜寫新時期高一年級工作的新篇章。
群眾評議發(fā)言 群眾討論意見篇二
“為了誰、依靠誰、我是誰”
——我的群眾觀大討論發(fā)言
總書記深刻指出，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一重大判斷，是對我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢的繼承和發(fā)展，是對我們黨的群眾路線內涵的豐富提升。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。
“我是誰？為了誰？依靠誰？”寥寥的九個字，短短的三個發(fā)問，答案似乎不言自明，卻引人沉思、發(fā)人深省。在世情、國情、黨情、民情都發(fā)生巨大變化的當下，如何讓新時期的群眾工作彰顯活力，群眾路線再顯威力，如何解決好三者之間的關系成為了擺在我們面前的一大難題。下面，我謹就學習劉云山同志《為了誰，依靠誰，我是誰——關于貫徹黨的群眾路線的幾點思考》，談一點粗淺的認識。
一、“我是誰”
不同的人，在不同崗位，從不同角度，會有不同回答。但作為一名共產黨員，一名領導干部，答案只有一個，就是人民公仆。每位黨員，每名干部，要時刻認清自己的位置，不要把自己看得高高在上，脫離群眾，這是個角色定位問題，也是個立場問題。只有弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己；只有把人民放在心
中最高位置，把智慧的增長和本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。
做為青年團干部，一要從青年關心的“熱點”、“難點”、“疑點”入手，全力解決好青年思想引領等重大問題，做到廉潔自律。二是注重維護單位的團結，形成既有分工又有合作，坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力的良好氛圍。做到目標一致、職責互補、榮譽共享。重大事項能夠事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發(fā)揮整流合力，改進工作，促進發(fā)展。三要綜合把握多方面的信息，保持對事物發(fā)展規(guī)律的敏銳感覺，使思想觀念與時俱進，把理論知識，把長線工作與短期的具體工作相結合。深入調研、了解青年心聲，不斷查找不足，進而對發(fā)現(xiàn)的問題進行補充完善。四要進一步理清思路，從長遠發(fā)展的角度，確定發(fā)展工作的方向。
二、“為了誰”
一切為了人民。這是中國共產黨全心全意為人民服務根本宗旨；是黨始終保持先進性的重要法寶；是中國共產黨在新的歷史時期堅持和發(fā)展馬克思主義的出發(fā)點；也是新時期不斷提高黨的建設科學化水平的根本要求。結合青年工作實際情況，就是為了完成青年引領的工作任務——心系青年，服務青年。要深入青年、深入基層、，與青年同生活、同勞動、同學習。傾聽青年們的呼聲，關心群眾疾苦，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。”
三、“依靠誰”
首先，在思想上，我們要牢固樹立群眾觀。堅信“干部的一切權利都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民”。要時刻以群眾為中心，強化為人民服務的宗旨意識，在深入群眾的過程中接受教育，加大力度建設服務型部門，更好的為群眾服務。
在行動上，必須堅持走群眾路線，相信群眾、依靠群眾，凡是要充分征求群眾意見，發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，切實維護好廣大人民群眾的利益，加強干群關系建設，為建設和諧社會而貢獻力量。
要充分調動人民群眾在文化建設中的積極性和創(chuàng)造性。尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)人們的創(chuàng)造熱情，大力營造良好企業(yè)氛圍，千方百計保護好、發(fā)揮好群眾參與文化建設的熱情，進一步解放文化生產力，讓全社會的文化創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、充分涌流。要汲取群眾智慧營養(yǎng)，從人民群眾實踐中獲取宣傳思想文化工作的不竭動力。不斷開闊工作視野、完善工作思路。謀劃工作、制定規(guī)劃、出臺政策，都要盡可能地擴大聽取群眾意見建議的范圍，都要發(fā)揚民主、集思廣益，問政于民、問需于民、問計于民。
四、踐行好黨的群眾觀點和群眾路線。
一是做到“三個強化”：強化公仆意識，始終做到與人民同呼吸共命運的立場不能變；強化為民情懷，始終做到全心全意為人民服
務的宗旨不能忘；強化群眾觀點，始終做到群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。
二是解決好“三個誰”的問題，關鍵是要解決好理想信念問題，解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。中國特色社會主義是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就。我們要堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，以強烈的憂黨之心、興黨之責，自覺踐行好黨的群眾路線，把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，使我們黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。
今后，我會繼續(xù)加強對《為了誰依靠誰我是誰》的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，要加強學習交流，提高認識，深化實踐，把黨的群眾路線貫穿的工作的點點滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為社會主義事業(yè)做出自己的貢獻。
群眾評議發(fā)言 群眾討論意見篇三
“為了誰、依靠誰、我是誰—我的群眾觀”大討論發(fā)言提綱
市委宣傳部副部長吳文軍
（2014年3月25日）
尊敬的督導組各位領導：
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，經過近一段時間的集中學習和個人自學，現(xiàn)簡要匯報我對群眾觀的幾點認識。
一、明確目標，以人民群眾滿意為基本出發(fā)點
群眾路線的科學表述是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。歷史也無數次告訴我們，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會歷史變革和前進的根本力量。通過觀看“蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭”，讓我的心靈受到了
強烈的震撼。蘇聯(lián)建黨74周年、建國69周年。曾經的蘇聯(lián)無論在政治、經濟、軍事各方面都是世界頂級力量，就是因為脫離群眾、脫離社會主義制度，在短短的幾年時間里，就土崩瓦解、分崩離析。
通過觀看“苦難輝煌”，讓我又一次深刻理解中國共產黨
苦難的發(fā)展歷程，21年建黨，經歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，通過改革開放30年，中國共產黨團結和依靠全國各族人民，在群眾路線的指引下逐步從苦難走向輝煌，實現(xiàn)了中華民族的偉大復興。
這些事例有力的證明，無論多么強大的國家和政黨，只要
脫離人民、脫離群眾，必定亡黨亡國。作為中國共產黨的一員，我們不得不認真思考，當前群眾最迫切地需要我們做什么？我們怎么做群眾才會真正滿意、真心擁護？這些思考是振聾發(fā)聵、觸及靈魂的。
二、深刻剖析，以整改四風危害為基礎切入點
“四風”是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。對照“四風”具體表現(xiàn)，我對自己進行了深刻的剖析，在形式主義方面還存在著一些務虛現(xiàn)象，比如以會議落實會議、以文件落實文件的問題；在官僚主義方面存在著深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)調查研究不夠，安排部署的多、深入實地落實的少；在其他方面還存在著工作方式方法簡單，具體事務還不夠嚴謹細致等等。
在今后工作中，我將對照“四風”具體表現(xiàn)逐項查找不足，采取有針對性措施，認真加以改正。一切以職工和群眾滿意為出發(fā)點，突出在做“實”上狠下功夫。
三、注重實效，以為民務實清廉為根本落腳點
一是強化為民宗旨。今后工作中我將把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，無論是制定文件、出臺措施，還是評選考核，都要注重多征求群眾意見，多汲取群眾智慧，把重心放在讓人民群眾滿意的生活環(huán)境、政務環(huán)境、人文環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的打造上，把文明創(chuàng)建成果切實落實到人民群眾的幸福指數上。
二是突出真抓實干。具體工作中，突出在做“實”上下功夫。經常深入農村和社區(qū)，開展形式多樣的社會主義核心價值觀和中國夢系列宣傳教育活動，突出未成年人思想道德建設，扎實開展道德領域突出問題治理。同時，多開展一些群眾喜聞樂見的道德實踐養(yǎng)成活動，多選樹一些先進典型和文明行業(yè)創(chuàng)建活動，多組織一些志愿服務活動和群眾性文化活動，切實將工作重心落實到群眾最關注的、最期盼的熱點難點問題上，最大限度地爭取人民群眾的理解和支持。
由于我剛到文明辦工作不久，對業(yè)務還不是很熟，所以，在前一階段呼倫貝爾市文明辦主任會議結束后，我就與海拉爾
和滿洲里文明辦主任聯(lián)系，尤其是滿洲里已是全國文明單位，我們現(xiàn)在要開展的工作，幾年前他們就已經開展了，有很多經驗值得學習借鑒，這也是我最快進入角色的捷徑。我對他們近兩年的工作總結和要點進行學習，并分發(fā)給文明辦的每個人進行研究。利用半個多月的時間，對今年的工作進行梳理、調整和完善，現(xiàn)已梳理出工作要點共計10項，逐項列出工作推進時間表。梳理出文化大院、傳統(tǒng)道德故事宣傳、文明微信，微電影，文明微博，全民閱讀，最美交警、出租車司機、環(huán)衛(wèi)工人等系列評選，文明行業(yè)和窗口行業(yè)系列創(chuàng)建，鄉(xiāng)風文明大行動等多項創(chuàng)新工作。
目前文明微信開通運行，已開展公益廣告、文明交通、核心價值觀等宣傳，文明微博也將在4月份開通。同時，我們還加大信息宣傳力度，春節(jié)后我們的工作信息被自治區(qū)文明網采用達56篇，這在旗縣級也是最多的。下一步，我們著重對文化大院開展調研，對群眾反映強烈的二道河垃圾清理、環(huán)境整治、道路破損、志愿服務、網絡環(huán)境等進行督促檢查，協(xié)調相關部門，落實今年新增加的四項重點工作。待自治區(qū)測評體系下發(fā)后，按照測評體系和工作要點，扎實推進各項工作任務。
三是永葆清廉本色。清廉是當下人民群眾熱切期待的道德呼喚，更是共產黨員必須堅守的道德底線。事實證明，一些黨員領導干部走上腐敗犯罪道路，大都是從生活作風不檢點開始的。在今后工作中，我將堅持高尚的精神追求、嚴謹的工作態(tài)度、健康的生活情趣，遵守黨紀國法和廉潔自律各項規(guī)定，敢于同一切腐敗行為作斗爭，嚴于律己，廉潔奉公，切實做到拒腐蝕永不沾。
匯報完畢，請領導和同事們批評指正。
群眾評議發(fā)言 群眾討論意見篇四
“為了誰、依靠誰、我是誰”
——我的群眾觀大討論發(fā)言材料
二〇一四年三月二十五日
總書記深刻指出，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一重大判斷，是對我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢的繼承和發(fā)展，是對我們黨的群眾路線內涵的豐富提升。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。
“我是誰？為了誰？依靠誰？”寥寥的九個字，短短的三個發(fā)問，答案似乎不言自明，卻引人沉思、發(fā)人深省。在世情、國情、黨情、民情都發(fā)生巨大變化的當下，如何讓新時期的群眾工作彰顯活力，群眾路線再顯威力，如何解決好三者之間的關系成為了擺在我們面前的一大難題。下面，我謹就學習劉云山同志《為了誰，依靠誰，我是誰——關于貫徹黨的群眾路線的幾點思考》，談一點粗淺的認識。
一、“我是誰”
不同的人，在不同崗位，從不同角度，會有不同回答。但作為一名共產黨員，一名領導干部，答案只有一個，就是人民公仆。每位黨員，每名干部，要時刻認清自己的位置，不要把自己看得高高在上，脫離群眾，這是個角色定位問題，也是個立場問題。只有弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增長和本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，1
堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。
作為學校的一名領導，一要從職工關心的“熱點”、“難點”、“疑點”入手，全力解決好學校管理與改革發(fā)展等重大問題，做好領導干部廉潔自律和涉及師生切身利益方面的工作。二是注重維護學校班子的團結，形成既有分工又有合作，坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力的良好氛圍。做到目標一致、職責互補、榮譽共享。重大事項能夠事前溝通，會前通氣，充分聽取意見，集思廣益，發(fā)揮整流合力，改進工作，促進發(fā)展。三要綜合把握多方面的信息，保持對事物發(fā)展規(guī)律的敏銳感覺，使思想觀念與時俱進，把理論知識與學校管理相結合，把長線工作與短期的具體工作相結合。深入分析學校管理與改革發(fā)展中思想政治、人事管理、機構設置、教育教學管理等方面存在的不足，進而對發(fā)現(xiàn)的問題進行補充完善。四要進一步理清思路，從長遠發(fā)展的角度，確定學校未來改革發(fā)展的方向。
二、“為了誰”
一切為了人民。這是中國共產黨全心全意為人民服務根本宗旨；是黨始終保持先進性的重要法寶；是中國共產黨在新的歷史時期堅持和發(fā)展馬克思主義的出發(fā)點；也是新時期不斷提高黨的建設科學化水平的根本要求。
結合藍光中學的實際情況，就是為了完成集團黨委部署的工作任務——將藍光中學做大做強，全力以赴確保提高教育質量和辦學效益，辦富平乃至渭南一流學校；就是團結和帶領廣大師生，求真務實，真抓實干，提升工作業(yè)績，保證教育質量穩(wěn)步提升；保證廣大師生的人身和財產安全。要堅持深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀?！?/p>
三、“依靠誰”
首先，在思想上，我們要牢固樹立群眾觀。堅信“干部的一切權利都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民”。要時刻以群眾為中心，強化為人民服務的宗旨意識，在深入群眾的過程中接受教育，加大力度建設服務型學校，更好的為群眾服務。
在行動上，必須堅持走群眾路線，相信群眾、依靠群眾，凡是要充分征求群眾意見，發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，切實維護好廣大人民群眾的利益，加強干群關系建設，為建設和諧社會而貢獻力量。
要充分調動人民群眾在文化建設中的積極性和創(chuàng)造性。尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)人們的創(chuàng)造熱情，大力營造良好學校校風氛圍，千方百計保護好、發(fā)揮好師生參與學校文化建設的熱情，進一步解放文化生產力，讓全校師生的文化創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、充分涌流。要汲取群眾智慧營養(yǎng)，從人民群眾實踐中獲取宣傳思想文化工作的不竭動力。不斷開闊工作視野、完善工作思路。謀劃工作、制定
規(guī)劃、出臺政策，都要盡可能地擴大聽取群眾意見建議的范圍，都要發(fā)揚民主、集思廣益，問政于民、問需于民、問計于民。
四、踐行好黨的群眾觀點和群眾路線。
一是做到“三個強化”：強化公仆意識，始終做到與人民同呼吸共命運的立場不能變；強化為民情懷，始終做到全心全意為人民服務的宗旨不能忘；強化群眾觀點，始終做到群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。
二是解決好“三個誰”的問題，關鍵是要解決好理想信念問題，解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。中國特色社會主義是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就。我們要堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，以強烈的憂黨之心、興黨之責，自覺踐行好黨的群眾路線，把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，使我們黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。
今后，我會繼續(xù)加強對《為了誰依靠誰我是誰》的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，要加強學習交流，提高認識，深化實踐，把黨的群眾路線貫穿的工作的點點滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為社會主義事業(yè)做出自己的貢獻。
群眾評議發(fā)言 群眾討論意見篇五
三問“我是誰” ——我的群眾觀討論發(fā)言稿
2014年4月11日
“為了誰、依靠誰、我是誰”，我認為“我是誰”是最應該想清楚、弄明白的問題，只有回答了這個問題，才能明確我們“為了誰，依靠誰”。
《黨章》總綱中講到“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！薄皥猿秩娜鉃槿嗣穹?。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題?！睆狞h章中可以看到我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民，這是我們黨同一切剝削階
1級政黨的根本區(qū)別，也是我們黨一切奮斗和工作的出發(fā)點和落腳點?？梢哉f，我們黨的歷史，就是一部為實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益而奮斗的歷史。歷史和人民之所以能夠選擇中國共產黨，就是因為我們黨始終把自己的命運同人民的命運緊密聯(lián)系在一起，始終以人民的利益為最高的利益，始終保持著與人民群眾的血肉聯(lián)系。
一問 我是誰？我是共產黨員。
“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！痹谖既A起義紀念塔下重溫的入黨誓詞還回蕩在耳邊，先烈們戰(zhàn)場上英勇的身軀還在眼前。在紀念塔下，我想他們是擁有著一份怎樣的信念，才能浴血奮戰(zhàn)，哪怕是犧牲生命?！盀楣伯a主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”正是因為他們有著的信念，才有了我們今天的和平與發(fā)展。
作為我們黨的成員與細胞，《黨章》第一章就是黨員，其中就有“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身?！薄爸袊伯a黨黨員永遠是勞動人民的普通一員?！薄皥猿贮h和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！薄懊芮新?lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益?！蔽蚁脒@就是我們應該時刻謹記，并做到的?！拔沂屈h員”，共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是半心半意，更不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。在成為中國共產黨黨員的那一天起，就應該明白，黨員要比一般社會成員有著更為艱巨的社會責任，在各種社會問題面前，我們要以一身正氣、一身干勁來影響和帶動良好社會風氣的形成，塑造良好的社會道德。在國家和人民生命財產受到損害的時候，在各種自然災害面前，共產黨員必須前進，必須站在最前面、沖在最前面、戰(zhàn)斗在最前面。我們要時刻牢記共產黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認清自己，端正態(tài)度，也才能做到臨財不貪，臨危不懼。
二問“我是誰”，我是國家干部。
我國的政體是人民代表大會制度，人民有權通過選舉自己的代表來行使管理國家的權力，所以，國家干部是人民的代表，也是人民的“公樸”，而人民才是國家的主人。這種關系必須擺正，而不能倒置。對此，毛澤東同志就曾經指出：
“我們的一切工作干部，不論職位高低，都是人民的勤務員?！比嗣褓x予我們一定范圍內的公權力，我們在一定范圍內代表人民行使國家公權力，在順序上我們一眼便能看出公權力是人民的，為了更好管理社會公共事務，由我們代為行使，是為了服務于人民，是受到監(jiān)督和約束的。然而由于我們的黨長期執(zhí)政，一些人往往自覺不自覺地發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕薄Ｓ械臑E用人民賦予的權利，甚至以權謀私。有些人老爺作風嚴重，對待人民群眾臉難看，話難聽，事難辦。對此，總書記在黨的十八屆二中全會第一次全體會議上的講話中就曾指出：“要加強公務員隊伍建設和政風建設，改進工作方式，轉變工作作風，改變門難進、臉難看、事能辦現(xiàn)象，糾正老爺作風、衙門作風，杜絕吃拿卡要那一套，提高工作效率和服務水平，提高政府公信力和執(zhí)行力?！币虼耍挥姓_看待權力，才能正確秉公使用權力，才能真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀；只有充分尊重群眾，真正信任群眾，才能真正依靠群眾，從而集中群眾智慧，凝聚群眾力量，做好群眾工作，才能不辱黨和人民賦予我們的使命。
三問我是誰，我是一名宣傳干部。
意識形態(tài)工作關系黨的前途命運和國家長治久安，關系民族凝聚力和向心力，是黨的一項極端重要的工作。宣傳思想工作只有胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入
點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，才能有效履行圍繞中心、服務大局基本職責。
總書記在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發(fā)展的一系列重大理論問題和現(xiàn)實問題，進一步明確了新形勢下宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循。在當前新的歷史條件下，我們宣傳思想工作要研究世情、國情、黨情發(fā)生的新變化，關注廣大干部群眾的思想新動向和利益新訴求，自覺地做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使我們的工作真正做到 “圍繞中心、服務大局”，為華縣經濟社會發(fā)展提供精神動力。作為一名基層理論工作者，更要向廣大群眾宣傳我們黨，我們國家的方針政策，使之深入人心。
總而言之，我是誰？——我是共產黨員！我就應該時刻牢記共產黨員的宗旨和使命，就應該擺正我和我所服務群眾之間的關系，就應該不辱共產黨員的形象。我是誰？——我是國家干部！我所在崗位的權力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權，而不是私權。我是誰？——我是一名宣傳干部！我們應該承擔起新時代下宣傳群眾、動員群眾、服務群眾的重要任務。
