總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié)篇一
書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“2015年樂陵一中書畫作品展”。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
此次活動組織有序、參與面廣。學校團委、政教處、各級部精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品253件，數(shù)量上大大超過了往年。
從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學生組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出42幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出獲獎作品。名單如下：
獲優(yōu)秀組織獎班級
高一年級：36班、26班、33班、34班、25班 高二年級：1班、7班、4班、19班、26班 以上班級每班加班級量化分30分。獲獎學生 高一年級：
33班 趙曉帥，31班 章凱文，32班 閆可欣 15班 李真真，20班 梁碩，28班 王浩 36班 張涵，24班 郭鶴翔，15班 鄭曉陽 15班 尤曉宇，21班 安琪，34班 張偉 31班 侯曉月，22班 王曉雅，31班 孟宇航 25班 邊紀，36班 劉帥，10班 閆歡松 26班 張靜，27班 劉澤楷，30班 王歌 2班 李瑋澤 高二年級：
4班 朱耀輝，35班 趙歡，6班 楊薈薈，12班 李家齊，12班 齊心怡，1班 楊坤，8班 趙友恒，33班 郭東云
以上同學所在班級每人次加班級量化分20分。在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。同時，也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品 160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學生組成的評委團老師評議，共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、級部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學們的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學生藝術(shù)欣賞能力，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進校園精神文明建設(shè)，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結(jié)報告 ——立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當先進社團
東南大學涵澤軒書畫社在校團委領(lǐng)導的支持下，在全體社員的共同努力下，09級新生書畫展已經(jīng)圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。
一、活動背景
新學期開始了，2009級的新生們軍訓也結(jié)束了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應(yīng)校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品展示，并設(shè)立獎項，以資鼓勵。
2009年社團招新活動結(jié)束之后，東南大學涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到未來社團欣榮發(fā)展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進行展示，以增加新同學對今后生活學習的熱情和動力。
二、活動主題
我的作品，我的個性；我的生活，我來做主
三、活動目的
為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學生活的文化氣息，豐富同學的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學生藝術(shù)欣賞能力，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進校園精神文明建設(shè)，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！
主辦單位
東南大學校團委 東南大學涵澤軒書畫社
四、活動時間及地點
11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門 11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門
五、活動人員
參加活動的成員：全校09級新生
參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯(lián)部各部長及部員，部分社團內(nèi)部志愿者
六、活動流程 1、10月10日至10月27日
作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集（考慮到部分同學的時間安排有沖突，平時提供負責人收集）；
活動宣傳前期：
由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調(diào)出部員分發(fā)傳單； 2、10月28日至10月30日
組建作品評審團，進行作品評選，并設(shè)定獎項； 活動宣傳后期； 3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品； 4、11月02日、03日早晨10：00開始布置展覽，18：00撤展； 5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發(fā)放獎品，20：00召開會議對本次活動做總結(jié)報告。
八、活動結(jié)算
內(nèi)容 價格（元）備注
海報（8）×15（張）=120 桃園、梅園、橘園每個宿舍區(qū)各1張；三個食堂個一張
獎品 400 一等獎50*1 元獎品 二等獎30*3元獎品 三等獎20*5元 紀念獎160元
貼畫板制作 260 主要是制作屏風展板（此板可以重復使用），將部分作品掛在板上，置于食堂門口展覽
作品裝裱 450 由于作品大小不一，裝裱費用總計為450元 書畫用品 180 給大一的同學提供的筆、墨、紙等材料費用 總計 1410
九、活動開展情況 場地負責人：楊力
現(xiàn)場參與工作人員：楊力 王祥輝 錢敏 鄔蛟 蔡春蘭及部分其他社員 作品展出材料：展板20副（向?qū)W團聯(lián)征借），作品40幅，作品懸鉤25個（社團經(jīng)費購買）
展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時（雖然時間不是很長，但是效果非常好,前來觀賞的同學絡(luò)繹不絕。雖然當天的環(huán)境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現(xiàn)場的工作遇到一些困難。大風給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學們沒有因此而放棄，為了避免大風將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進行。當天前往觀賞的同學很多，而且同學給予的評價不錯，部分留學生也前來參觀，達到預(yù)期展覽效果。
工作人員在布展 ：
展覽當天，雖然天氣溫度驟降，寒風凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學都顯示出了極大地熱情：
同學們駐足欣賞：
十、活動小結(jié) 11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細計劃并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預(yù)期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學絡(luò)繹不絕，參展人員盡心盡責，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創(chuàng)新型活動，經(jīng)驗不足在活動準備、活動經(jīng)驗上有所欠缺。前期活動策劃時準備工作到位，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調(diào)配上不協(xié)調(diào)，基本設(shè)施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導致布展時出現(xiàn)困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統(tǒng)一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當先進社團”所顯現(xiàn)的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創(chuàng)新中，找到社團發(fā)展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當優(yōu)秀先進社團，為豐富校園文化生活，為增強學校的文化素質(zhì)教育氛圍，為繼承并弘揚中國古老的國粹文化盡最大的努力和貢獻。雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當代東大學子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
“迎評估”書畫展總結(jié)
2006年5月18日我協(xié)會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯(lián)展在院團委，社團總匯的領(lǐng)導下，本校各個社團的的協(xié)助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！
本次書畫展旨在宏揚我國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，增強四所高校（即機電學院，經(jīng)干院。紡織學校，及我院）書畫協(xié)會的交流，增強校園文化建設(shè)，豐富校園生活，提高同學們對書畫的興趣。并得到了學院領(lǐng)導、老師的肯定和同學們的好評，為學院迎評工作畫上了美麗的一筆！
本次活動在學院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學院人流量最大）、人和（各位同學文明參觀）三要素是本次活動成功的關(guān)鍵，1，準備階段，（1）各個會員利用課余時間積極創(chuàng)作，并把所有作品與4月30號收齊，于
五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經(jīng)費有限，本次只能裝裱了4位同學的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。
（2）主要由會長與各個院校作好聯(lián)展工作的方案和安排 2，展出過程。，大部分會員都能按照原計劃安排各就各位，（1）5月17號晚9點30拉線布置大廳，次日5月18日早6點30開始掛出作品，并全天安排會員輪流值班，晚10點收回作品并清掃打廳，（2）5月18日下午5點開始接待工作，我院18個社團會長合影“全家福”（其中籃球協(xié)會，越南語協(xié)會，廣播站缺席），邀請到的領(lǐng)導、老師由于工作原因到場的也較少，（3）由于本次書畫展已在經(jīng)干院展出，所以只邀請了沒有參加上次展出的廣西大學和師范學院，但兩所學院均沒有應(yīng)邀。
（4）現(xiàn)場表演一塊做得教好，應(yīng)邀參加的機電學院代表魏春和共貿(mào)學院代表黃康琦及本社團的各位書法高手大顯伸手，晚還邀請了外教bill參觀交流，3活動經(jīng)費，（1）筆墨紙105元（2）裝裱費用共計330元（3）展廳布置材料費45元 不足之處
（1）在布置展廳當天沒處理好于其他協(xié)會海報的擺放，（遮掩了越語協(xié)會的宣傳海報）
（2）個別會員沒有按計劃按部就班，致使部分工作臨時受，5月18日下午只有一位愿計劃安排的同學到場
（3）制作橫幅是沒事先請示上級領(lǐng)導，導致制作的橫幅不符合要求（不能用白紙黑字，要從左往右寫），不能安計劃掛出，通過次此活動不僅豐富了校園文化生活，同時增強了會員間的凝聚力，增進了學院各個社團的交流，本次活動為我協(xié)會今后的工作積累了更多的經(jīng)驗和教訓，相信會員們以此為一個新的起點，在今后的活動中表現(xiàn)更為出色！
總結(jié)人 ：羅國旭 2006年5月20日
在課堂上，張老師運用實物、示范、提問、啟發(fā)等多樣教學法，對學生循循善誘，將這一堂普通的鉛筆畫教學進行得酣暢淋漓，首先，他拿出事先準備好的各種型號的從h、hb----到6b 的各種型號的鉛筆，以提問的方式導入教學，學生們紛紛將自己了解的鉛筆的用途一一講述，“鉛筆是用來畫畫的”、“鉛筆是用來寫字的”-----，張老師又隨機介紹了鉛筆的作用，問： hb是什么意思？ h是hard硬的意思, b是black 深的意思，那么 hb 就是深淺色、軟硬度平衡的意思-----，就是鉛筆上面的一些信息，便把許多知識引申出來了，連我們老師平日里都沒有注意到的。
張老師又隨機請一位男生走到講臺前，使得窗外的陽光正好照射在男生的一側(cè)臉上和一側(cè)身子上，然后老師引導學生們觀察光線有何不同，老師就男生臉部的明暗度講解，如果是陰影部分，那么就應(yīng)該用鉛筆涂得深一些，如果對于學生明亮的一側(cè)臉部，就應(yīng)該少涂一些，使得呈現(xiàn)出對比；再觀察身上的衣服皺褶、如何如何表現(xiàn)-----，如何使用鉛筆呢？張老師又仔細地在黑板上的一張圖畫紙上用鉛筆的不同角度、涂出不同的效果，做一示范，如果用鉛筆的正前方、斜著涂，那么可以出現(xiàn)細細的紋路；如果把筆削平、用直的方向涂，可以涂出一片一片的效果；在表現(xiàn)物體時，可以用細線、可以用粗線、也可以有交叉的線等等，那么同學們想一想，畫什么時候，可以用細線呢？老師問道，有學生搶著說：畫人的頭發(fā)，對，還有畫老爺爺?shù)暮?；那什么時候用粗線呢？又有同學舉手回答：畫大樹、畫房子----，對，同學們說得很好，張老師層層深入，一步步引導學生掌握
鉛筆畫的技法-----學生們個個表現(xiàn)出要躍躍欲試。
當把學生的積極性充分調(diào)動起來后，張老師馬上又讓同學們翻開書本，仔細欣賞課本中的幾幅繪畫作品，邊欣賞、邊觀察、邊研究，這期間老師也在循循善誘的指導中，過了幾分鐘后，進入了下一個環(huán)節(jié)，那就是，同學們動起手來，親自用鉛筆來畫畫，老師囑咐同學們：可以畫你所感興趣的任何東西，比如，你想畫鉛筆盒可以，畫你前排的同學的背影、畫你熟悉的小動物、你喜歡的花草-----都可以，一位女生馬上說，我想畫窗外的大樹，張老師馬上鼓勵，說，可以呀，那很好！好，同學們趕快畫吧-----
過了大約10多分鐘，每一位同學的各種各樣的美麗、素雅的鉛筆畫作品便躍然圖畫紙上，孩子們的興趣是非常高漲的、同學們的想象力也是如此豐富多彩。很顯然張老師的這一節(jié)美術(shù)課的教學目標基本達到。老師為同學們營造了一種愉快、輕松的學習環(huán)境，用美術(shù)特有的方法和手段，激發(fā)了學生們的興趣，
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié)篇二
2013年慶“六
.一”書畫展總結(jié)
額穆中心校
2013.06.03
2013年慶“六.一”書畫展總結(jié)
在校領(lǐng)導的關(guān)懷及全體教師的大力支持下，我校書畫組成功舉辦了2013年慶“六.一”年書畫展，在全體師生間取得了積極的影響?，F(xiàn)對書畫展工作做出如下總結(jié)：
一、書畫展成功之處及其原因。
1.作品豐富、質(zhì)量高。
本次書畫展共展出了50多副作品、作品質(zhì)量受到了廣大師生的好評，主要原因是書畫組教師的積極準備以及收作品工作的積極開展。得到了全體教師的大力支持。
2.書畫展的良好效果。
作品從布置到展出，得到了班主任教師的大力支持和廣大書畫愛好學生的積極參與，書畫教師認真選擇展出地點，作品展出效果良好。全體師生積極欣賞，收到了較好的展出效果，為學校營造了積極向上的校園文化氛圍。
二、不足之處及其原因。
1、書畫展評比工作未安排得細致清楚，導致畫展辦得急促。未能及時的與學校領(lǐng)導和教師做好交流和溝通。
2、宣傳工作做得不是很到位，教師指導的還不很到位，個別班級參與的積極性還不高，書畫展的舉辦總體來說是成功的，豐富了學生的課余生活
3、學校重視和支持的還不夠，活動應(yīng)得到學校的重視和支持，才能提高活動的質(zhì)量，才能得到教師和學生的積極參與。
總之，此次活動增強了學生對書畫的興趣，豐富同學的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學提供一個學習交流的機會，使同學有一個展示書畫風采的舞臺。并且也壯大了我們書畫愛好者的隊伍，使我們積累了活動經(jīng)驗，使我們得到了鍛煉。
額穆中心校
2013.06.03
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié)篇三
棗莊學院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結(jié)
為了展現(xiàn)物理與電子工程系學生的青春風采和精神面貌，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，物理系團總支特主辦“情系書畫 美我物電”迎元旦書畫作品展，為校園文化建設(shè)增添了多彩的一筆。
此次書畫展共收到280多幅作品，其中包括硬筆書法，軟筆書法，國畫，素描，水彩，沙畫，攝影，個人手繪等。作品種類多樣，充分體現(xiàn)了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。經(jīng)過了一段時間的征集作品和展覽籌備后，評選出的優(yōu)秀作品于2010年12月26日在理工樓四樓進行為期兩天的展覽，并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學的一致好評。
同時，本次活動也為志同道合的師生找到了一個相互交流的平臺。在展覽期間，每天觀看書畫展的師生絡(luò)繹不絕，在小廣場展覽期間更是人潮涌動，并對我們展出的作品給予了極高的評價，顯示出對書畫展的極大熱情。
本次書畫展活動，我們尤為重視現(xiàn)場秩序的維護和安全保衛(wèi)工作。在我部干事的積極努力下，盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動展覽期間，每天都有部長帶領(lǐng)多名干事在活動現(xiàn)場維護現(xiàn)場秩序，并給參觀的師生進行詳細的講解。
通過這次書畫展，我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華，彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊，同時，也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準備把活動的每個環(huán)節(jié)都做到盡善盡美，但是在實際操作的過程中，也發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的幾點不足：（1）在活動時間安排上，由于天氣原因，使得活動時間與原計劃相比，推遲兩天，這也使得我們在做前期宣傳工作的時候，有些倉促，有所欠缺。（2）受活動場地的限制，使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒有展出。（3）雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因為天氣原因受到損壞。（4）展出時間有些緊促，使得很多同學都不能盡情欣賞。
在本次活動當中，我們也收到了很多老師和同學的建議，我們將根據(jù)他們提出的意見，結(jié)合我們自身的不足之處，認真考慮更正，吸取教訓，爭取以后做得更好。
物理與電子工程系宣傳網(wǎng)絡(luò)部
2011年01月02日
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié)篇四
書畫展總結(jié)
此次書畫展既是為推動我院教、學、工作作風而展出，同時也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出，既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代大學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質(zhì)量，我們特別留有意見薄，人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見；由于此次書畫展經(jīng)過時間比較長，在前次的展出中布局也很亂，經(jīng)過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學們的肯定。
在本次書畫展中存在的缺點：
一 由于大一新生剛進入大學，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二 書畫展期間安排值班不到位。
三 標簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展中的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。愿交院的明天更加美好。
書畫展總結(jié)報道 書法作品展總結(jié)篇五
楊凌職業(yè)技術(shù)學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
水利工程學院書畫展
活
動
總
結(jié)
水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會 2014年5月26日
楊凌職業(yè)技術(shù)學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
水利工程學院書畫展活動總結(jié)
春蕾書畫博弈協(xié)會承辦楊凌職業(yè)技術(shù)學院第十五屆校園藝術(shù)文化節(jié)水利工程學院書畫展，本次活動順利舉行是大家齊心努力所換來的成果。對此，為了更好的開展以后活動，將本次活動作以下總結(jié)，希望好的地方繼續(xù)保持，不足的地方進行改正。
本次活動前期協(xié)會所有干事能及時整理好參展作品，做好一系列的宣傳以及作品征集工作，更值得表揚的是同學們能夠不懼天氣的炎熱在書畫展場地看護作品，能熱情招待各位師生前來觀賞?；顒又心苷J真聽取老師的寶貴點評，同學們也從中受益匪淺，展出中并采用了音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫同時還可以享受中國輕音樂，如高山流水、漁舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢。
活動雖說在孟夏之季，但是同學們的熱情已經(jīng)遠遠高于天氣的炎熱，同學們這種吃苦耐勞的精神我們應(yīng)該值得去學習，把這次好的現(xiàn)象存留于協(xié)會之中。
但美中不足的地方是本次書畫展作品在展覽中破損比較嚴重，書畫作品的內(nèi)容不是很豐富，活動展出結(jié)束后，同學沒能積極的歸還座椅。
以上就是本次書畫展中的總結(jié)，我們應(yīng)該吸取活動中的長處，改進不足的地方。愿春蕾書畫博弈協(xié)會的明天更加美好！
水利工程學院團總支
春蕾書畫博弈協(xié)會
2014年5月26日
