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2025年畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式(四篇)
  • 時(shí)間:2024-12-23 21:39:05
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要全面梳理所涉及的內(nèi)容,并明確總結(jié)的目標(biāo)和意義。這是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整
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藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。高考半命題作文
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對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分
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總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。需要注意選取明確、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性的表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們對(duì)總結(jié)的內(nèi)容
總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高職
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2025年畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 21:39:05
2025年畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式(四篇)
    小編:高校男666

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式篇一

1、參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一,在本規(guī)范中采用gb7714推薦的順序編碼制格式著錄。

2、參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目

a.主要責(zé)任者(專著作者、論文集主編、學(xué)位申報(bào)人、專利申請(qǐng)人、報(bào)告撰寫(xiě)人、期刊文章作者、析出文章作者)。多個(gè)責(zé)任者之間以“,”分隔,注意在本項(xiàng)數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)縮寫(xiě)點(diǎn)“.”。主要責(zé)任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責(zé)任說(shuō)明。

b.文獻(xiàn)題名及版本(初版省略)。

c.文獻(xiàn)類型及載體類型標(biāo)識(shí)。

d.出版項(xiàng)(出版地、出版者、出版年)。

e.文獻(xiàn)出處或電子文獻(xiàn)的可獲得地址。

f.文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。

g.文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、專利號(hào)……)。

3、參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)

參考文獻(xiàn)類型及標(biāo)識(shí):

專著 m

論文集 c

報(bào)紙文章 n

期刊文章 j

學(xué)位論文 d

報(bào)告 r

標(biāo)準(zhǔn) s

專利 p

(2) 對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“a”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,建議采用單字母“z”。

電子參考文獻(xiàn)類型及標(biāo)識(shí):

數(shù)據(jù)庫(kù) db

計(jì)算機(jī)程序 cp

電子公告 eb

(4) 電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)

[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]

如:[db/ol]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)(database online)

[db/mt]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(database on magnetic tape)

[m/cd]——光盤圖書(shū)(monograph on cd-rom)

[cp/dk]——磁盤軟件(computer program on disk)

[j/ol]——網(wǎng)上期刊(serial online)

[eb/ol]——網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)

以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻(xiàn)在引作參考文獻(xiàn)時(shí)不必注明其載體類型。

4、文后參考文獻(xiàn)表編排格式

a.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

b.期刊文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.

c.論文集中的析出文獻(xiàn)

d.報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).

e.國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].

f.專利

[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),出版日期.

g.電子文獻(xiàn)

h.各種未定義類型的文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[z].出版地:出版者,出版年.

ⅱ注釋的格式

(一)中文注釋:

1、當(dāng)文章引用或借用的資料所在的著作第一次出現(xiàn)于注釋中時(shí),須將該書(shū)作者姓名、書(shū)名、出版地、出版者、出版年代及引用資料所在的頁(yè)碼一并注出。

(1)引用專著例:

說(shuō)明:

(a)作者姓名后面用冒號(hào);著作名用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)后加逗號(hào);出版地后用間隔號(hào)(中圓點(diǎn));出版社名稱后加逗號(hào);出版年代后加“版”字,再加逗號(hào);頁(yè)碼后用句號(hào)。

(b)著作者如系二人,作者姓名之間用頓號(hào)分隔,如:、;如系二人以上,可寫(xiě)出第一作者姓名,后面加“等”字省略其他作者,如:等。

陳寶森:《美國(guó)經(jīng)濟(jì)與政府政策——從羅斯福到里根》,北京.世界知識(shí)出版社,1988年版,第124頁(yè)。

(d)著作如系多卷本,須在書(shū)名號(hào)后面直接寫(xiě)出引用資料所在的卷數(shù),再加句號(hào)。如:徐民:《抗美援朝的歷史回顧》上卷,北京.中國(guó)廣播出版社,1990年版,第5頁(yè)。

(e)出版地應(yīng)包括省、自治區(qū)及其下屬的市名,直轄市只注市名,如:

吉林延吉.延邊教育出版社;北京.國(guó)際文化出版公司。如出版社名稱本身已含其中某一級(jí)地名,則可不必在出版地中重復(fù)注出,如:南京.江蘇人民出版社,不必注為江蘇南京.江蘇人民出版社;北京出版社,不必注為北京.北京出版社。

(2)引用譯著例:

j.布盧姆等:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第二分冊(cè)(楊國(guó)標(biāo)、張儒林譯,黃席群校),北京.商務(wù)印書(shū)館,1988年版,第97頁(yè)。

說(shuō)明:(a)作者姓名中除姓(family name)外,名與中間名(first name 和 middle name)均可用縮寫(xiě)形式表示,如縮寫(xiě),須用英文縮寫(xiě)符號(hào)(下圓點(diǎn));如將姓名全部譯出,則須在姓名之間加中文間隔符號(hào)(中圓點(diǎn))。(b)書(shū)名號(hào)后或多卷本著作卷次、冊(cè)次后直接加圓括號(hào),括號(hào)內(nèi)注明中文譯、校者姓名。

(3)引用編著例:

楊生茂主編:《美國(guó)外交政策史,1775—1989》,北京.人民出版社,1991年版,第23頁(yè)。

韓鐵等:《戰(zhàn)后美國(guó)史,1945—1986》(劉緒貽、楊生茂主編),北京.人民出版社,1989年版,第56頁(yè)。

說(shuō)明:(a)第一例適用于僅有編者的著作。在編者姓名后,根據(jù)該書(shū)提供的信息加入“編”或“主編”,再加冒號(hào);其余部分與著作類注釋格式同。(b)第二例適用于既有編者,又有著者的著作。這類注釋與著作類注釋基本相同,但須在書(shū)名號(hào)后加圓括號(hào),括號(hào)內(nèi)注明編者姓名,再在括號(hào)后加句號(hào)。

(4)引用文集或期刊、雜志內(nèi)文章例:

馬克思:《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,載《馬克思恩格斯選集》第三卷,北京.人民出版社,1972年版,第21頁(yè)。

弗.杰姆遜:《處于跨國(guó)資本主義時(shí)代中的第三世界文學(xué)》,載《新歷史主義與文學(xué)批評(píng)》(張京媛主編),北京大學(xué)出版社,1992年版,第251頁(yè)。

吳展:《試論核裁軍的幾個(gè)問(wèn)題》,載《美國(guó)研究》1994年第3期,第43頁(yè)。

說(shuō)明:(a)先注作者名和篇名,篇名用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)后加逗號(hào);再注出文集或期刊名,文集或期刊名亦用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)前加“載”字,緊接文集或期刊書(shū)名號(hào)后注明卷次、冊(cè)次,然后加逗號(hào);其余與著作類格式同。(b)第一例適用于編者未署名的文集;第二例適用于編者署名的文集。(c)期刊、雜志不必注明編者和出版者。

(5)引用報(bào)紙文章例:

陸全武:《國(guó)營(yíng)企業(yè)改革中的幾個(gè)問(wèn)題》,1994年8月20日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》,第3版。

《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,1995年1月10日《人民日?qǐng)?bào)》,第7版。

說(shuō)明:(a)第一例適用于署名文章。(b)第二例適用于不署名文章或報(bào)道。(c)報(bào)紙出版時(shí)間須注明年、月、日,并置于報(bào)紙名稱前。(d)報(bào)紙不注“頁(yè)”,而注“版”。

2、當(dāng)再次引用同一著作中的資料時(shí),注釋中只需注出作者姓名、著作名(副標(biāo)題可省略)和資料所在的頁(yè)碼;如引文出自報(bào)刊文章,報(bào)刊名稱及出版日期則可以“上引報(bào)刊”四字代替。

j.布盧姆:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第一分冊(cè),第140頁(yè)。

陳寶森:《美國(guó)經(jīng)濟(jì)與政府政策》,第435頁(yè)。

吳展:《試論核裁軍的幾個(gè)問(wèn)題》,上引報(bào)刊,第44頁(yè)。

《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,上引報(bào)刊,第7版。

(二)英文注釋:

(1)專著類:

(2)編著類:

說(shuō)明:(a)如編者系多人,則須將ed.寫(xiě)成eds.,如:e. b. white & katherine s. white, eds.,a subtreasury of american humor,后面的注釋內(nèi)容與著作類同。(b)既有編者又有著者的著作,須將著者姓名置于書(shū)名前,編者姓名置于書(shū)名后,如:george soule, prosperity decade: from war to depression, 1917-1929 (eds. henry david et al., new york: m. e. sharpe, inc., 1975), p.235.亦可不注編者,按著作類注釋處理。

(3)文集內(nèi)文章:

說(shuō)明:(a)文章名不用斜體或劃線,與其后的逗號(hào)均置于引號(hào)內(nèi)。(b)書(shū)名采用斜體,后面注出編者姓名,格式與編著類(b)相同。

(4)報(bào)刊文章類:

說(shuō)明:(a)第一例為引用期刊中署名文章的注釋,期刊名稱用斜體,卷號(hào)須用羅馬數(shù)字標(biāo)明,然后在圓括號(hào)內(nèi)注出版日期;不必注編者、出版者和出版地。(b)第二例為引用報(bào)紙中不署名文章的注釋,報(bào)紙名稱用斜體,后面注出版日期。

(5)電子信息類:

如使用因特網(wǎng)上的資料,須注明資料所在站點(diǎn)詳細(xì)地址:。

2、再次引用已引用過(guò)的著作時(shí),注釋格式如下:

(1)僅注出作者姓名、頁(yè)碼即可,如:

soule, p.229.

④ibid., p.51(意為與注釋③引書(shū)相同,頁(yè)碼不同)

⑤ibid.(意為與注釋④引書(shū)及頁(yè)碼都相同)

這個(gè)說(shuō)明是本刊采用的基本注釋規(guī)范,希望向本刊投稿的作者自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中我們將根據(jù)各方面的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善本注釋體例規(guī)范。

畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式篇二

引文包括以下3種情況: 1.直接引用文獻(xiàn)原文。2.引用文獻(xiàn)的大意。3.引用文獻(xiàn)的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)。

???????? 引文出處采用腳注方式,即在本頁(yè)末加注。格式同參考文獻(xiàn)格式(見(jiàn)下文)。

???????? 序號(hào)格式為[1] [2]??。

???????? 每頁(yè)引文序號(hào)均從[1]開(kāi)始,不與前頁(yè)的引文連續(xù)編號(hào)。

參考文獻(xiàn)是論文寫(xiě)作時(shí)閱讀參考的文獻(xiàn),置于正文的末尾,分著作、論文、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)三類,每類下按時(shí)間順序排列。

參考文獻(xiàn)常用的著錄格式有著作著錄格式、期刊論文著錄格式、報(bào)紙論文著錄格式、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)著錄格式。以下分別介紹。

1、著作著錄格式

[序號(hào)] 著者姓名.書(shū)名.出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼.例: [1] 彭坤明.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與教育.南京:南京大學(xué)出版社,1998:85~99.???????? 如參考全書(shū),則不標(biāo)明頁(yè)碼。

例: [1] 李景賢.購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺原析.中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào),1991,17(1):20.???????? 如期刊只分期,不分卷,則只標(biāo)明期數(shù)。

???????? [序號(hào)] 著者姓名.篇名.報(bào)紙名稱,出版年—月—日(版次).例: [1]金善寶.情報(bào)信息是建設(shè)現(xiàn)代文明的一大支柱.光明日?qǐng)?bào),1993—02—05(3).如果月或日到達(dá)兩位數(shù),則前面不加“0”,直接標(biāo)明月或日數(shù)。

4、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)著錄格式

http://,2003.4.6

一、腳注格式:

1、當(dāng)文章引用或借用的資料所在的著作第一次出現(xiàn)于腳注中時(shí),須將該書(shū)作者姓名、書(shū)名、出版地、出版者、出版年代及引用資料所在的頁(yè)碼一并注出。

1.引用專著例:

②洪子誠(chéng)、劉登翰:《中國(guó)當(dāng)代新詩(shī)史》(修訂版),北京:北京大學(xué)出版社,2005年版,第188頁(yè)。

③徐民:《抗美援朝的歷史回顧》上卷,北京:中國(guó)廣播出版社,1990年版,第5頁(yè)。④陳寶森:《美國(guó)經(jīng)濟(jì)與政府政策——從羅斯福到里根》,北京:世界知識(shí)出版社,1988年版,第124頁(yè)。

2.引用譯著例:

①j.布盧姆等:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第二分冊(cè)(楊國(guó)標(biāo)、張儒林譯,黃席群校),北京:商務(wù)印書(shū)館,1988年版,第97頁(yè)。

3.引用編著例:

說(shuō)明:第一例適用于僅有編者的著作。在編者姓名后,根據(jù)該書(shū)提供的信息加入“編”或“主編”,再加冒號(hào);其余部分與著作類注釋格式同。第二例適用于既有編者,又有著者的著作。這類注釋與著作類注釋基本相同,但須在書(shū)名號(hào)后加圓括號(hào),括號(hào)內(nèi)注明編者姓名。

4.引用文集或期刊、雜志內(nèi)文章例:

①馬克思:《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,載《馬克思恩格斯選集》第三卷,北京:人民出版社,1972年版,第21頁(yè)。

②弗.杰姆遜:《處于跨國(guó)資本主義時(shí)代中的第三世界文學(xué)》,載《新歷史主義與文學(xué)批評(píng)》(張京媛主編),北京:北京大學(xué)出版社,1992年版,第251頁(yè)。

①陸全武:《國(guó)營(yíng)企業(yè)改革中的幾個(gè)問(wèn)題》,1994年8月20日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》,第3版。

②《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,1995年1月10日《人民日?qǐng)?bào)》,第7版。

說(shuō)明:第一例適用于署名文章。第二例適用于不署名文章或報(bào)道。當(dāng)再次引用同一著作中的資料時(shí),注釋中只需注出作者姓名、著作名(副標(biāo)題可省略)和資料所在的頁(yè)碼;如引文出自報(bào)刊文章,報(bào)刊名稱及出版日期則可以“上引報(bào)刊”四字代替。

例:李道揆:《美國(guó)政府和美國(guó)政治》,第79頁(yè)。j.布盧姆:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第一分冊(cè),第140頁(yè)。陳寶森:《美國(guó)經(jīng)濟(jì)與政府政策》,第435頁(yè)。

吳展:《試論核裁軍的幾個(gè)問(wèn)題》,上引報(bào)刊,第44頁(yè)。《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,上引報(bào)刊,第7版。

畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式篇三

1 參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一,在本規(guī)范中采用gb7714推薦的順序編碼制格式著錄。

2 參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目

a.主要責(zé)任者(專著作者、論文集主編、學(xué)位申報(bào)人、專利申請(qǐng)人、報(bào)告撰寫(xiě)人、期刊文章作者、析出文章作者)。多個(gè)責(zé)任者之間以“,”分隔,注意在本項(xiàng)數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)縮寫(xiě)點(diǎn)“.”。主要責(zé)任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責(zé)任說(shuō)明。

b.文獻(xiàn)題名及版本(初版省略)。

c.文獻(xiàn)類型及載體類型標(biāo)識(shí)。

d.出版項(xiàng)(出版地、出版者、出版年)。

e.文獻(xiàn)出處或電子文獻(xiàn)的可獲得地址。

f.文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。

g.文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、專利號(hào)……)。

3 參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)

參考文獻(xiàn)類型

專著

論文集

報(bào)紙文章

期刊文章

學(xué)位論文

報(bào)告

標(biāo)準(zhǔn)

專利

文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)

m

c

n

j

d

r

s

p

(2) 對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“a”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,建議采用單字母“z”。

電子參考文獻(xiàn)類型

數(shù)據(jù)庫(kù)

計(jì)算機(jī)程序

電子公告

電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)

db

cp

eb

(4) 電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)

[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]

如:[db/ol]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)(database online)

[db/mt]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(database on magnetic tape)

[m/cd]——光盤圖書(shū)(monograph on cd-rom)

[cp/dk]——磁盤軟件(computer program on disk)

[j/ol]——網(wǎng)上期刊(serial online)

[eb/ol]——網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)

以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻(xiàn)在引作參考文獻(xiàn)時(shí)不必注明其載體類型。

4 文后參考文獻(xiàn)表編排格式

a.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

b.期刊文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.

c.論文集中的析出文獻(xiàn)

d.報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).

e.國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].

f.專利

[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),出版日期.

g.電子文獻(xiàn)

h.各種未定義類型的文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[z].出版地:出版者,出版年. ?

(一)中文注釋:

1、當(dāng)文章引用或借用的資料所在的著作第一次出現(xiàn)于注釋中時(shí),須將該書(shū)作者姓名、書(shū)名、出版地、出版者、出版年代及引用資料所在的頁(yè)碼一并注出。

(1)引用專著例:

說(shuō)明:(a)作者姓名后面用冒號(hào);著作名用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)后加逗號(hào);出版地后用間隔號(hào)(中圓點(diǎn));出版社名稱后加逗號(hào);出版年代后加“版”字,再加逗號(hào);頁(yè)碼后用句號(hào)。(b)著作者如系二人,作者姓名之間用頓號(hào)分隔,如:、;如系二人以上,可寫(xiě)出第一作者姓名,后面加“等”字省略其他作者,如:等。(c)著作名如有副標(biāo)題,則在書(shū)名號(hào)內(nèi)以破折號(hào)將標(biāo)題與副標(biāo)題隔開(kāi)。

如:

吉林延吉.延邊教育出版社;北京.國(guó)際文化出版公司。如出版社名稱本身已含其中某一級(jí)地名,則可不必在出版地中重復(fù)注出,如:南京.江蘇人民出版社,不必注為江蘇南京.江蘇人民出版社;北京出版社,不必注為北京.北京出版社。

(2)引用譯著例:

j.布盧姆等:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第二分冊(cè)(楊國(guó)標(biāo)、張儒林譯,黃席群校),北京.商務(wù)印書(shū)館,1988年版,第97頁(yè)。

說(shuō)明:(a)作者姓名中除姓(family name)外,名與中間名(first name 和 middle name)均可用縮寫(xiě)形式表示,如縮寫(xiě),須用英文縮寫(xiě)符號(hào)(下圓點(diǎn));如將姓名全部譯出,則須在姓名之間加中文間隔符號(hào)(中圓點(diǎn))。(b)書(shū)名號(hào)后或多卷本著作卷次、冊(cè)次后直接加圓括號(hào),括號(hào)內(nèi)注明中文譯、校者姓名。

(3)引用編著例:

楊生茂主編:《美國(guó)外交政策史,1775—1989》,北京.人民出版社,1991年版,第23頁(yè)。

韓鐵等:《戰(zhàn)后美國(guó)史,1945—1986》(劉緒貽、楊生茂主編),北京.人民出版社,1989年版,第56頁(yè)。

說(shuō)明:(a)第一例適用于僅有編者的著作。在編者姓名后,根據(jù)該書(shū)提供的信息加入“編”或“主編”,再加冒號(hào);其余部分與著作類注釋格式同。(b)第二例適用于既有編者,又有著者的著作。這類注釋與著作類注釋基本相同,但須在書(shū)名號(hào)后加圓括號(hào),括號(hào)內(nèi)注明編者姓名,再在括號(hào)后加句號(hào)。

(4)引用文集或期刊、雜志內(nèi)文章例:

馬克思:《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,載《馬克思恩格斯選集》第三卷,北京.人民出版社,1972年版,第21頁(yè)。

弗.杰姆遜:《處于跨國(guó)資本主義時(shí)代中的第三世界文學(xué)》,載《新歷史主義與文學(xué)批評(píng)》(張京媛主編),北京大學(xué)出版社,1992年版,第251頁(yè)。

吳展:《試論核裁軍的幾個(gè)問(wèn)題》,載《美國(guó)研究》1994年第3期,第43頁(yè)。

說(shuō)明:(a)先注作者名和篇名,篇名用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)后加逗號(hào);再注出文集或期刊名,文集或期刊名亦用書(shū)名號(hào)標(biāo)出,書(shū)名號(hào)前加“載”字,緊接文集或期刊書(shū)名號(hào)后注明卷次、冊(cè)次,然后加逗號(hào);其余與著作類格式同。(b)第一例適用于編者未署名的文集;第二例適用于編者署名的文集。(c)期刊、雜志不必注明編者和出版者。

(5)引用報(bào)紙文章例:

陸全武:《國(guó)營(yíng)企業(yè)改革中的幾個(gè)問(wèn)題》,1994年8月20日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》,第3版。

《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,1995年1月10日《人民日?qǐng)?bào)》,第7版。

說(shuō)明:(a)第一例適用于署名文章。(b)第二例適用于不署名文章或報(bào)道。(c)報(bào)紙出版時(shí)間須注明年、月、日,并置于報(bào)紙名稱前。(d)報(bào)紙不注“頁(yè)”,而注“版”。

2、當(dāng)再次引用同一著作中的資料時(shí),注釋中只需注出作者姓名、著作名(副標(biāo)題可省略)和資料所在的頁(yè)碼;如引文出自報(bào)刊文章,報(bào)刊名稱及出版日期則可以“上引報(bào)刊”四字代替。

例:李道揆:《美國(guó)政府和美國(guó)政治》,第79頁(yè)。

j.布盧姆:《美國(guó)的歷程》下冊(cè)第一分冊(cè),第140頁(yè)。

陳寶森:《美國(guó)經(jīng)濟(jì)與政府政策》,第435頁(yè)。

吳展:《試論核裁軍的幾個(gè)問(wèn)題》,上引報(bào)刊,第44頁(yè)。

《墨西哥股票市場(chǎng)動(dòng)蕩》,上引報(bào)刊,第7版。

(二)英文注釋:

(1)專著類:

(2)編著類:

說(shuō)明:(a)如編者系多人,則須將ed.寫(xiě)成eds.,如:e. b. white & katherine s. white, eds.,a subtreasury of american humor,后面的注釋內(nèi)容與著作類同。(b)既有編者又有著者的著作,須將著者姓名置于書(shū)名前,編者姓名置于書(shū)名后,如:george soule, prosperity decade: from war to depression, 1917-1929 (eds. henry david et al., new york: m. e. sharpe, inc., 1975), p.235.亦可不注編者,按著作類注釋處理。

(3)文集內(nèi)文章:

說(shuō)明:(a)文章名不用斜體或劃線,與其后的逗號(hào)均置于引號(hào)內(nèi)。(b)書(shū)名采用斜體,后面注出編者姓名,格式與編著類(b)相同。

(4)報(bào)刊文章類:

說(shuō)明:(a)第一例為引用期刊中署名文章的注釋,期刊名稱用斜體,卷號(hào)須用羅馬數(shù)字標(biāo)明,然后在圓括號(hào)內(nèi)注出版日期;不必注編者、出版者和出版地。(b)第二例為引用報(bào)紙中不署名文章的注釋,報(bào)紙名稱用斜體,后面注出版日期。

(5)電子信息類:

如使用因特網(wǎng)上的資料,須注明資料所在站點(diǎn)詳細(xì)地址:如。

2、再次引用已引用過(guò)的著作時(shí),注釋格式如下:

(1)僅注出作者姓名、頁(yè)碼即可,如:

soule, p.229.

畢業(yè)論文文獻(xiàn)腳注格式篇四

下面是兩種標(biāo)注格式,任選其中一種,但不能兩種混用!

○腳注的“標(biāo)準(zhǔn)格式”及示例如下:

1、專著的格式:

3、學(xué)位論文的格式:

4、論文集的格式:

5、報(bào)紙的格式:

1、著作格式:

例:(美)魯思·本尼迪克特:菊與刀[m],呂萬(wàn)和、熊達(dá)云、王智新譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1990年版,第56頁(yè)。

例:(美)魯思·本尼迪克特:菊與刀[m],呂萬(wàn)和、熊達(dá)云、王智新譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1990年版,第57頁(yè)。

2、論文格式:

例:張曉東:國(guó)家德育政策視域下的中小學(xué)公民教育[j],廣州:教育導(dǎo)刊,2008年第10期。

例:劉 洋:公民文化的構(gòu)建與俄羅斯政治發(fā)展[j],哈爾濱:西伯利亞研究,2010年第2期。

報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005年第2期。

3、博士、碩士學(xué)位論文格式:

例:陳桐生:中國(guó)史官文化與史記[d],西安:陜西師范大學(xué),博士學(xué)位論文,1992年,第87頁(yè)。

例:陳霞:基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育改革——美國(guó)的行動(dòng)與啟示[d],碩士學(xué)位論文,上海:華東師范大學(xué),2004年,第230頁(yè)。

兩種標(biāo)注格式不能混用,要么全中文格式,要么標(biāo)準(zhǔn)格式。

英文代碼說(shuō)明

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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。以春節(jié)為
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要全面梳理所涉及的內(nèi)容,并明確總結(jié)的目標(biāo)和意義。這是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。高考半命題作文
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用,可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力。需要注意選取明確、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性的表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們對(duì)總結(jié)的內(nèi)容
總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。論文腳注
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的
公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。通過(guò)總結(jié),我們可以從中找到不足和問(wèn)題,并積極改進(jìn)和提高。新
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分,只有通過(guò)挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫(xiě)作的
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高職
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的合
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫?,記錄下我們?jīng)歷的點(diǎn)滴。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。"接下來(lái)
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