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十二屆京美杯征文結(jié)果篇一
經(jīng)北京市教育學(xué)會(huì)研究決定，對(duì)從事中小幼、職高、校外、特殊教育的干部、教師（班主任）和從事教育教學(xué)及科研管理工作者進(jìn)行征文。現(xiàn)將有關(guān)征文事項(xiàng)通知如下：
一、征文目的北京市基礎(chǔ)教育“十二五”課題已進(jìn)入深入發(fā)展階段，廣大干部教師都在實(shí)踐中研究并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，積累了很多、很好、很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩成果。為了鞏固和發(fā)展研究成果，貫徹落實(shí)北京市教育委員會(huì)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的有關(guān)精神，決定從2012年12月至2013年6月底舉辦北京市第六屆“京研杯”教育教學(xué)研究成果征文活動(dòng)。
二、征文內(nèi)容
（一）科研園地：征集教育科研課題研究成果的文章或論文。文章或論文要注重科研方法，并以教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向基礎(chǔ)教育工作者的實(shí)際；注重聯(lián)系基礎(chǔ)教育教學(xué)、課程與評(píng)價(jià)改革實(shí)際。在關(guān)注學(xué)校教育、教學(xué)，科研、管理和對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更加重視教師成功與失敗的教育教學(xué)效果。
（二）管理決策：征集校長(zhǎng)及主任、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和圖書管理員在學(xué)校日常管理中的經(jīng)驗(yàn)性的文章或論文。文章選題要理論聯(lián)系實(shí)際，包括介紹學(xué)校管理、班級(jí)特色；隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及校外工作等方面的好做法、好的建議；健康教育、安全教育、應(yīng)急教育、教書育人、資源開發(fā)和利用等舉措與策略分析，并能為他人提供管理借鑒和參考；能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)方面的文章和論文。
（三）教學(xué)新探：征集教師在教學(xué)實(shí)踐中的教育教學(xué)策略、技巧、反思、案例、分析、措施和經(jīng)驗(yàn)性的文章或論文。文章選題要突出《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課程理念的要求，強(qiáng)調(diào)新方法、新過程、新收獲，不求盡善盡美，但求創(chuàng)新突破，能給人以實(shí)踐層面的啟示，并具有可操作性的教學(xué)實(shí)踐展示，能為他人教學(xué)提供正反借鑒和參考。
（四）教育漫談：征集關(guān)心教育的人員對(duì)教育問題的發(fā)生過程以及解決問題的辦法，通過漫談揭示教育問題，以自己的方式方法化解教育事件之后獲得的教育效果的文章。文章內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教書育人為人師表和對(duì)教育的新詮釋，對(duì)一定規(guī)律的揭示，能給人以理論層面的啟示，點(diǎn)亮教育工作者教師育人的智慧火花。
三、征文須知
（一）首頁(yè)：首頁(yè)應(yīng)注明“北京市第六屆‘京研杯’教育教學(xué)研究成果征文”字樣；寫清楚文章題目；工作單位，作者姓名之下應(yīng)寫明、通訊地址、單位電話和本人電話、電子信箱和郵編。
（二）其他事項(xiàng)。
稿件用a4紙打印稿（一份），附評(píng)審費(fèi)50元。來(lái)稿經(jīng)北京市第六屆“京研杯”教育教學(xué)研究成果征文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)北京市教育學(xué)會(huì)證書，通知作者單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。部分獲獎(jiǎng)稿件將陸續(xù)在《北京教育教學(xué)研究》、《北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》刊發(fā)。
四、征文收稿時(shí)間
2013年6月17--21日
五、提交論文、評(píng)審費(fèi)方法
由學(xué)校統(tǒng)一將論文紙質(zhì)版一份、評(píng)審費(fèi)和論文總目錄（按論文紙質(zhì)稿順序排列；論文題目和作者姓名要與紙質(zhì)稿一致）交到進(jìn)校2號(hào)樓303室。
大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?？蒲惺?/p>
2013年2月26日
十二屆京美杯征文結(jié)果篇二
北京市中小學(xué)校第二屆《京美杯》征文通知 北京市各中小學(xué)：
經(jīng)北京市教育委員會(huì)體美處和北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)美育研究會(huì)研究決定，于2008年10月舉辦北京市第二屆《京美杯》教育科研論文征文活動(dòng)，我市各中小學(xué)、區(qū)縣活動(dòng)中心（少年宮）、科技館、少年之家等單位的教師、干部以及各區(qū)縣教研、科研人員均可參加征文活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文目的當(dāng)前，學(xué)校管打干部教師在全面貫徹教育方針，研究和實(shí)施美育，落實(shí)藝術(shù)教育管理?xiàng)l例中，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了一批具有實(shí)踐價(jià)值的研究成果，為了更好地推進(jìn)美育理論和實(shí)踐的研究，現(xiàn)決定舉辦北京市第二屆《京美杯》征文活動(dòng)。
二、征文內(nèi)容
（一）全面貫徹教育方針，在研究和實(shí)施學(xué)校美育中的典型教育案例和教學(xué)課例。
（二）教師樹立大美育觀，在研究和實(shí)施學(xué)校美育中的新理念、新思路、新方式、新方
法的反思及經(jīng)驗(yàn)的剖析等研究文章。
征稿須知
（一）教育案例 一篇完整的教育案例應(yīng)包括：鮮明的背景，具體的行為，完整的過程，明確的結(jié)果及豐富的思想（反思和啟示）。
（二）教學(xué)課例 一篇典型的教學(xué)課例應(yīng)包括：明確的教學(xué)理念，教學(xué)背景分析，教學(xué)
目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，具有特色的教學(xué)過程（體現(xiàn)美的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)安排及實(shí)施），教學(xué)效果評(píng)價(jià)，教學(xué)反思等。
（三）科研論文 論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、新穎、資料翔實(shí)、可靠，論證嚴(yán)密、科學(xué)。
（四）注釋和參考文獻(xiàn) 注釋主要指對(duì)文章篇名和文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋及補(bǔ)充說(shuō)
明，注釋一律采用頁(yè)下注。參考文獻(xiàn)附于文后。
（五）征文時(shí)間：2008年10月15日——11月20日
（六）其他要求：征文有學(xué)校初審后統(tǒng)一報(bào)送本區(qū)縣教委體美科，各區(qū)縣統(tǒng)一送交《京
美杯》征文評(píng)委會(huì)（北京市中小學(xué)美育研究會(huì)），征文用a4紙打印稿（一份）附評(píng)審費(fèi)50元。來(lái)稿經(jīng)《京美杯》征文委員會(huì)評(píng)審，由北京市教育委員會(huì)體美處和北京市中小學(xué)美育研究會(huì)向優(yōu)秀論文和研究成果的撰寫者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
北京市教育委員會(huì)體美處北京市中小學(xué)美育研究會(huì)2008年10月
十二屆京美杯征文結(jié)果篇三
北京市中小學(xué)校首屆《京美杯》征文通知
北京市各中小學(xué):
經(jīng)北京市教育委員會(huì)體美處和北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)美育研究會(huì)研究決定，于2007年10月舉辦北京市首屆《京美杯》教育科研論文征文活動(dòng)，我市各中小學(xué)、區(qū)縣活動(dòng)中心（少年宮）、科技館、少年之家等單位的教師、干部以及各區(qū)縣教研、科研人員均可參加征文活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一.征文目的當(dāng)前，學(xué)校廣大干部教師在全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)藝術(shù)教育管理?xiàng)l例中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了一批具有實(shí)踐價(jià)值的科研成果，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣實(shí)施美育的科研成果，推進(jìn)美育理論和應(yīng)用性的研究,特舉辦北京市首屆《京美杯》征文活動(dòng)。
二.征文內(nèi)容
（一）全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)藝術(shù)教育管理?xiàng)l例的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查分析、實(shí)施策略等論文。
（二）教師樹立大美育觀，在學(xué)科美育、教師言行美育、環(huán)境美育、活動(dòng)美育中的新理念、新思路、新方式、新方法的反思及經(jīng)驗(yàn)的剖析等研究文章。
三．征稿須知
（一）標(biāo)題與作者姓名文章題名一般不得超過20個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。論文首頁(yè)注明北京市首屆《京美杯》征文字樣，作者姓名之下應(yīng)寫明工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱。
（二）摘要和關(guān)鍵詞摘要是對(duì)論文簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、完整的概括，一般不超過200字。關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)，一般每篇3-8個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。
（三）正文正文字?jǐn)?shù)以3000——5000字左右為宜。論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、新穎，資料翔實(shí)、可靠，論證嚴(yán)密、科學(xué)。各級(jí)標(biāo)題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，層次一般可采用
一、（一）、1、（1），不宜用①。文字?jǐn)?shù)字圖表、計(jì)量單位均按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（四）注釋和參考文獻(xiàn)注釋主要指對(duì)文章篇名和文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋及補(bǔ)充說(shuō)明，注釋一律采用頁(yè)下注。參考文獻(xiàn)附于文后。
（五）征文時(shí)間：2007年10月15日——11月15日
（六）其他要求：征文由學(xué)校初審后統(tǒng)一報(bào)送本區(qū)縣教委體美處，各區(qū)縣統(tǒng)一送交《京美杯》征文評(píng)委會(huì)（北京市中小學(xué)美育研究會(huì)），征文用a4紙打印稿（一份）附評(píng)審費(fèi)50元。來(lái)稿經(jīng)《京美杯》征文評(píng)委會(huì)評(píng)審，由北京市教委體美處和北京市中小學(xué)美育研究會(huì)向優(yōu)秀論文和研究成果的撰寫者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。優(yōu)秀論文和研究成果將編輯入北京市美育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及研究成果集。
聯(lián)系電話： 64164692聯(lián)系人：劉麗 郵編：100027
北京市教育委員會(huì)體美處
北京市中小學(xué)美育研究會(huì)
2007年10月
十二屆京美杯征文結(jié)果篇四
關(guān)于舉辦第二屆“迎新杯”籃球賽的通知
公共管理系各班級(jí)：
為迎接新生的到來(lái)，促進(jìn)新老生交流，增強(qiáng)同學(xué)們身體素質(zhì)，豐富課余生活，增進(jìn)友誼，活躍校園氣氛，提高學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦第二屆公共管理系“迎新杯”籃球賽?，F(xiàn)將有關(guān)通知如下：
一、活動(dòng)主題：激情籃球，友情之約
二、開賽時(shí)間：2009年9月23日下午16點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)開賽。其他賽程在每日的16點(diǎn)50比賽，比賽賽程安排另行通知。
三、比賽地點(diǎn)：大學(xué)城校區(qū)籃球場(chǎng)
四、比賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)，進(jìn)行淘汰賽，比賽時(shí)間開始10分鐘后未到場(chǎng)的視為棄權(quán)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍和mvp各一名（總決賽得分最高的球員）；冠軍獎(jiǎng)金120元、亞軍獎(jiǎng)金100元，季軍獎(jiǎng)金80元，mvp獎(jiǎng)金50元。
六、抽簽事宜：2009年9月21日下午16：30到12#宿舍樓3樓活動(dòng)室進(jìn)行抽簽，遲到10分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。（抽簽人：各班選派一個(gè)代表即可）
七、比賽賽制:
（一）比賽時(shí)間開始10分鐘后未到場(chǎng)的視為棄權(quán)。
（二）各代表隊(duì)必須穿統(tǒng)一隊(duì)服（上衣必須一樣）。
（三）每場(chǎng)比賽分四節(jié)，每節(jié)12分鐘。前三節(jié)打虛的，最后一節(jié)打?qū)嵉摹Ｃ看渭訒r(shí)賽均為5分鐘實(shí)的。
（四）比賽中一名隊(duì)員犯規(guī)達(dá)到5次被罰下場(chǎng)，每節(jié)全隊(duì)累積次數(shù)達(dá)4次后，第5次起每次犯規(guī)都進(jìn)行罰球。
（五）請(qǐng)各隊(duì)在球場(chǎng)上絕對(duì)服從裁判的判決，如有異議可以向當(dāng)值體育部負(fù)責(zé)人提請(qǐng)仲裁。
（六）各隊(duì)恪守 “友誼第一，比賽第二”的精神，維持一個(gè)文明向上的比賽氣氛，禁止打假球的行為并且不得請(qǐng)外援參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有請(qǐng)外援的隊(duì)伍當(dāng)場(chǎng)取消參賽資格（各隊(duì)球員名單于21日抽簽時(shí)上交）。比賽中不得有任何過激的行為，否則當(dāng)場(chǎng)取消參賽資格。
（七）競(jìng)賽規(guī)則：采用中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定最新的《籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》。
八、未盡事宜，另行通知。
公共管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
二00九年九月十九日
十二屆京美杯征文結(jié)果篇五
北京市第六屆“京研杯”教育教學(xué)研究成果征文通知
經(jīng)北京市教育學(xué)會(huì)研究決定，對(duì)從事中小幼、職高、校外、特殊教育的干部、教師（班主任）和從事教育教學(xué)及科研管理工作者進(jìn)行征文?，F(xiàn)將有關(guān)征文事項(xiàng)通知如下：
一、征文目的北京市基礎(chǔ)教育“十二五”課題已進(jìn)入深入發(fā)展階段，廣大干部教師都在實(shí)踐中研究并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，積累了很多、很好、很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩成果。為了鞏固和發(fā)展研究成果，貫徹落實(shí)北京市教育委員會(huì)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的有關(guān)精神，決定從2012年12月至2013年6月底舉辦北京市第六屆“京研杯”教育教學(xué)研究成果征文活動(dòng)。
二、征文內(nèi)容
（一）科研園地：征集教育科研課題研究成果的文章或論文。文章或論文要注重科研方法，并以教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向基礎(chǔ)教育工作者的實(shí)際；注重聯(lián)系基礎(chǔ)教育教學(xué)、課程與評(píng)價(jià)改革實(shí)際。在關(guān)注學(xué)校教育、教學(xué)，科研、管理和對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更加重視教師成功與失敗的教育教學(xué)效果。
（二）管理決策：征集校長(zhǎng)及主任、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和圖書管理員在學(xué)校日常管理中的經(jīng)驗(yàn)性的文章或論文。文章選題要理論聯(lián)系實(shí)際，包括介紹學(xué)校管理、班級(jí)特色；隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及校外工作等方面的好做法、好的建議；健康教育、安全教育、應(yīng)急教育、教書育人、資源開發(fā)和利用等舉措與策略分析，并能為他人提供管理借鑒和參考；能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)方面的文章和論文。
（三）教學(xué)新探：征集教師在教學(xué)實(shí)踐中的教育教學(xué)策略、技巧、反思、案例、分析、措施和經(jīng)驗(yàn)性的文章或論文。文章選題要突出《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課程理念的要求，強(qiáng)調(diào)新方法、新過程、新收獲，不求盡善盡美，但求創(chuàng)新突破，能給人以實(shí)踐層面的啟示，并具有可操作性的教學(xué)實(shí)踐展示，能為他人教學(xué)提供正反借鑒和參考。
（四）教育漫談：征集關(guān)心教育的人員對(duì)教育問題的發(fā)生過程以及解決問題的辦法，通過漫談揭示教育問題，以自己的方式方法化解教育事件之后獲得的教育效果的文章。文章內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教書育人為人師表和對(duì)教育的新詮釋，對(duì)一定規(guī)律的揭示，能給人以理論層面的啟示，點(diǎn)亮教育工作者教師育人的智慧火花。
三、征文須知
（一）首頁(yè)：首頁(yè)應(yīng)注明“北京市第六屆‘京研杯’教育教學(xué)研究成果征文”字樣；寫清楚文章題目；工作單位，作者姓名之下應(yīng)寫明、通訊地址、單位電話和本人電話、電子信箱和郵編。
（二）其他事項(xiàng)。
稿件用a4紙打印稿（一份），附評(píng)審費(fèi)50元。來(lái)稿經(jīng)北京市第六屆“京研杯”教育教學(xué)研究成果征文領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)北京市教育學(xué)會(huì)證書，通知作者單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。部分獲獎(jiǎng)稿件將陸續(xù)在《北京教育教學(xué)研究》、《北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》刊發(fā)。
四、征文收稿時(shí)間
2013年6月17--21日
