一鍵復(fù)制
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)班主任中期工作總結(jié)篇一
中期工作總結(jié)
半學(xué)期來，我校全體師生在太平鄉(xiāng)教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以全縣教育工作會議精神為指針，以教育辦學(xué)年工作計劃為指南，堅持“以德立校，全面育人”辦學(xué)思想，按照“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教師隊伍建設(shè)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圓滿完成了學(xué)期初制訂的各項目標(biāo)，現(xiàn)將前半期工作回顧總結(jié)如下：
一、學(xué)校基本情況
本學(xué)期，我校共有7個教學(xué)班，在校學(xué)生160人，其中男生74人，女生86人。全校教職工共20人，專任教師11人，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷6人，中專學(xué)歷19人，高中學(xué)歷3人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有三室三處三組：即辦公室，圖書室，儀器室，政教處，教導(dǎo)處，總務(wù)處，數(shù)學(xué)教研組，語文教研組，綜合教研組。
在教育辦的統(tǒng)一安排和學(xué)校的精心組織下，中期考試已圓滿結(jié)束。本次中期測試，全校共參考158人，語文及格119人，及格率75℅；數(shù)學(xué)及格93人，及格率58.9℅；雙科合格88人，合格率55.7℅，雙科優(yōu)秀17人，優(yōu)秀率10.86℅。其中六年級語文及格36人，及格率87.8℅，數(shù)學(xué)及格25人，及格率60℅。全校綜合科成績也比較理想，尤其考出了五年級語文、英語、品社、科學(xué)，六年級英語全鄉(xiāng)第一的好成績，這些成績的取得，與老師的辛勤工作是分不開的，這充分體現(xiàn)了我校教師責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真扎實。中期考試結(jié)束后，各級各科教師認(rèn)真翻閱，評析試卷，教導(dǎo)處組織全體教師，利用兩個晚上的時間進(jìn)行試卷質(zhì)量分析，后由教研組結(jié)合組內(nèi)分析情況，對全校該科整體考試質(zhì)量進(jìn)行分析。通過分析，各科任教師、教研組在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步尋找差距，制訂了切實可行的改進(jìn)措施，對今后教學(xué)成績的穩(wěn)步提升，奠定了堅實的基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)有力的保障措施。最后，依據(jù)中期成績，結(jié)合教師平時的“德、能、勤、績”等方面表現(xiàn)，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定，評選出了模范班主任1人，優(yōu)秀教師2人。相應(yīng)的評選出模范班級1個。按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人標(biāo)準(zhǔn)，評選出三好學(xué)生24人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀生5人，模范班干部6人，學(xué)習(xí)進(jìn)步生6人，優(yōu)秀室長2人，優(yōu)秀路隊長3人。
二、學(xué)校常規(guī)管理及具體工作實施
（一）思想政治工作：
1、為了進(jìn)一步提高我校教師的政治思想覺悟和職業(yè)道德素養(yǎng)，政教處積極組織全體教師，利用每周三晚例會時間，統(tǒng)一進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，鼓勵教師自己學(xué)習(xí)。開學(xué)初，學(xué)校給每位教師配發(fā)了政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記和校本培訓(xùn)筆記，要求教師每期記三種筆記各60頁，寫學(xué)習(xí)心得至少兩篇。要求全體教師以良好的修養(yǎng)，高尚的品質(zhì)，崇高的人格出現(xiàn)在學(xué)生面前，堅決抵制一切不良風(fēng)氣的侵蝕。根據(jù)形勢的需要，學(xué)校重新修訂和完善了各種規(guī)章制度，并組織教師學(xué)習(xí)。新的制度的出臺、實施，收到了良好的效果，全體教職工都能嚴(yán)格要求自己，做到了學(xué)為人師，行為世范，教師的職業(yè)道德和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
2、做好學(xué)生的思想教育工作。開學(xué)初，政教處組織召開了班主任工作會議，利用一周時間集中整頓學(xué)生紀(jì)律，對六年級和一年級新生進(jìn)行了入學(xué)教育，二至五年級進(jìn)行常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，各班主任對本班入學(xué)教育工作認(rèn)真總結(jié)，形成了書面材料上交學(xué)校存檔。各班建立“四簿三冊”和德育量化考核積分表，做好對學(xué)生德育量化考核工作，值周教師堅持天天查，時時說，周總結(jié)、評比，充分調(diào)動起了各班學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的積極性，半期以來，學(xué)生中沒有大的違紀(jì)事件發(fā)生。
3、第九周教導(dǎo)處組織了全校第一次抽考，接著召開了五六年級學(xué)生家長會，學(xué)校先召開大會，后由班級組織開小會，班主任和科任教師向家長匯報了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績及在校表現(xiàn)，對家長提出了希望和要求，老師、家長和學(xué)生分別表了決心，本次家長會家長到會率高，發(fā)言積極，家長會開的很圓滿，達(dá)到了老師和家長相互溝通、交流，相互配合的目的，使我校三結(jié)合教育工作真正落到實處。
（二）、學(xué)校教育教學(xué)工作
1、學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格按照教育辦下發(fā)的課程計劃，開足開齊各門課程，做到了主課不多排，副課不擠占，自習(xí)、早讀有人跟，課課有人上。
2、語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組能夠充分發(fā)揮骨干教師的橋梁作用，利用教研會對教師進(jìn)行教法指導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《課標(biāo)》，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，共同探討新教法。另外，按照學(xué)校工作行事歷安排，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)實施，前半期共舉行公開教學(xué)11節(jié)，示范、觀摩教學(xué)3節(jié)，教師全員參與聽課、評課，為教師相互交流，互相學(xué)習(xí)搭建了平臺。同時，針對我校數(shù)學(xué)、綜合科較弱這一現(xiàn)象，結(jié)合教育辦工作行事歷，教導(dǎo)處組織舉行數(shù)學(xué)、綜合科研討各一次，在研討會上，老師各抒己見，相互交流，積極探索新教法，各教研組教研教改活動開展的有聲有色。新課改意識滲透到了每一位教師身上，全校上下形成了談?wù)n改、說課改的良好氛圍，數(shù)學(xué)、綜合科教學(xué)成績也有了明顯提高。
3、教師能夠做到按周次備課，備教法、備學(xué)生，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)嚴(yán)格要求。教導(dǎo)處每天堅持對早讀、自習(xí)輔導(dǎo)和上課情況進(jìn)行跟蹤檢查、登記，并對教案和作業(yè)進(jìn)行了一次全面檢查和一次抽查，對于查出的問題作了及時處理和彌補(bǔ)，教師工作作風(fēng)和教案書寫有了很大改觀。
（三）安全工作
半期以來，學(xué)校始終把安全工作當(dāng)作頭等大事常抓不懈。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各種安全制度，為了保證學(xué)生的安全，學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議手冊》，與住點(diǎn)管理人員簽訂了《住點(diǎn)安全協(xié)議》，與包隊教師簽訂了《路隊護(hù)送安全協(xié)議》等，做到了責(zé)任明確。學(xué)校通過師生大會，主題班隊會、班主任利用班會、晨會等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)了安全防范意識，對住點(diǎn)學(xué)生除值周教師和查宿教師檢查外，學(xué)校進(jìn)行突擊性檢查，切實杜絕了不安全事故的發(fā)生。學(xué)校還設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，協(xié)助值周教師，對校內(nèi)學(xué)生亂買零食，校外學(xué)生帶零食進(jìn)校園，學(xué)生打架斗毆等不良現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，收到了良好的效果。
（四）“兩免一補(bǔ)”
“兩免一補(bǔ)”是國家實施的一項惠民工程，為了使保證這項政策性的工作落到實處，讓學(xué)生真正受益，開學(xué)初，學(xué)校要求各班摸清學(xué)生底子，對真正符合“兩免一補(bǔ)”條件的學(xué)生進(jìn)行造冊登記，上交教育辦審核，最后按冊發(fā)放課本。不久，為了避免學(xué)生錯拿、亂拿現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校又逐班逐人進(jìn)行檢查調(diào)換。讓學(xué)生真正享受到黨和國家的補(bǔ)助，感受到黨的溫暖。
（五）文體、衛(wèi)生工作
1、為了保證學(xué)生第二課堂活動順利進(jìn)行，學(xué)校新購置了籃球1個，足球1個，跳繩20根，乒乓球拍、羽毛球拍及球網(wǎng)等一系列體育器材，確保了學(xué)生課外活動豐富多彩。并根據(jù)教育辦的通知要求，學(xué)校于第十周星期四舉行了首屆小學(xué)生趣味運(yùn)動會，師生全員參與，活動精彩而激烈，經(jīng)過一番競爭，涌現(xiàn)出了2個獲獎班級，本次活動很成功，收效良好，收到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、衛(wèi)生是學(xué)校的形象，半期以來，學(xué)校對衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)校時時講，衛(wèi)生管理員王存明老師具體負(fù)責(zé)，時時督促檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗處處監(jiān)督，各班形成了一天一大掃三小掃的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我校衛(wèi)生工作有了很大改觀，每周一下午，總務(wù)處組織了全校衛(wèi)生大掃除和教室布置評比活動，各班對此項工作都很重視，落實到位。學(xué)校組織評委進(jìn)行打分評比，最后對較好的班級按大型活動獎勵辦法進(jìn)行了獎勵，充分調(diào)動了各班主任的工作積極性。
3、班級綜合量化考核工作扎實有效。結(jié)合我校實際，學(xué)校重新修訂了值周職責(zé)和班級綜合量化考核細(xì)則，每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，兩名值周老師具體檢查、登記、考核，周末由值周領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡，值周老師匯總、小結(jié)、公布，評選出優(yōu)秀班級，學(xué)校分階段進(jìn)行獎勵，通過這樣考核，獎勵，班主任工作認(rèn)真了，我校校風(fēng)轉(zhuǎn)變了。
（六）其他工作
開學(xué)初，總務(wù)處聯(lián)系電工，對學(xué)校電路進(jìn)行了全面整修，安裝了路燈及廁所聲控?zé)簦ＷC了師生的用電安全，為師生晚間行走帶來了方便。
三、存在問題
1、個別班主任老師責(zé)任心不強(qiáng)，工作隨意性大，在班級管理方面，方法欠缺，班級學(xué)生猶如一盤散沙。
2、整體課堂教學(xué)效率不高，個別老師拖堂現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、部分教師思想認(rèn)識模糊，頻頻體罰學(xué)生，對學(xué)校工作造成不良影響。
4、一至五年級平行班級之間成績差距較大，有待進(jìn)一步提高。
5、放學(xué)站隊不能做到快、靜、齊，包隊教師責(zé)任心不強(qiáng)，路隊紀(jì)律仍比較混亂。
6、個別教師新課改理念不強(qiáng)，教法陳舊、單一，多媒體設(shè)備利用率低。
四、后期措施
1、學(xué)校繼續(xù)加大管理力度，尤其是教導(dǎo)處要大膽管理，把提高課堂教學(xué)效率，教研教改當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓。
2、定期召開班主任會，交流班級管理經(jīng)驗，提高班級管理水平，對個別較混亂的班級，學(xué)校要進(jìn)行集中整頓。
3、查缺補(bǔ)漏，做好待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作。
4、加大力度對差班、弱科進(jìn)行督導(dǎo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)加強(qiáng)路隊管理，重新明確包隊教師職責(zé)，徹底扭轉(zhuǎn)路隊紀(jì)律混亂這一現(xiàn)象。
總之，在前半期工作中，全校師生共同努力，使我校工作取得了顯著成績，但鑒于上述存在問題，我們更應(yīng)克服重重困難，以良好的道德修養(yǎng)，高尚的思想品質(zhì)，崇高的人格魅力立足于本職工作，與時俱進(jìn)，持之以恒，敢為人先，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，努力開創(chuàng)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的新局面。
黑河小學(xué) 2013年11月8日
小學(xué)班主任中期工作總結(jié)篇二
梁原中學(xué)2015年黨建工作匯報材料
今年以來，我校堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，以建辦人民滿意的教育為載體，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn)，全面完成縣鄉(xiāng)黨委部署的各項工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，提升教育水平，推動學(xué)校教育均衡發(fā)展，積極落實精準(zhǔn)扶貧工作?，F(xiàn)將自己2015年中學(xué)支部黨建工作情況報告如下：
一、主要工作特色亮點(diǎn)
（一）抓責(zé)任建機(jī)制，盡力履行第一責(zé)任。
樹立不抓黨建就是失職的理念，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。年初及時召開黨支部會，精心安排2015黨建工作，制定下發(fā)了《2015教育質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)及考核辦法》，率先垂范，以上促下，落實黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制，建立健全黨組織主要負(fù)責(zé)人“雙向述職”、黨建工作“問詢問責(zé)”及支部委員聯(lián)系班級制度，深入開展“干群結(jié)對幫扶”活動，帶頭為全體黨員上黨課2次。按照“三嚴(yán)三實”的基本要求，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全員參加了暑期縣教育局組織的專家、名師講座培訓(xùn)。硬化了校門兩側(cè)人行道，政整治了校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極做好2015年黨刊黨報征訂工作。
（二）抓班子帶隊伍，切實抓好基層基礎(chǔ)。
1、健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，做好教育教學(xué)及相關(guān)工作，促進(jìn)各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。分階段做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出3名優(yōu)秀黨員。
3、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)縣鄉(xiāng)黨委的工作計劃要求，認(rèn)真制定并落實好本支部的工作計劃。加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
（三）抓載體建平臺，不斷提升服務(wù)能力。
1、組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。上學(xué)期組織了“五四”慶典和團(tuán)員納新儀式，“七一”組織了黨員民主評議活動。結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子，積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開示范課，并成為年級組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子景雪燕在全市課堂教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎，并代表全縣在平?jīng)鍪泄歉山處熍嘤?xùn)班上講公開課。黨員教師馬一鳴、李濤在全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，今年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核屆同類校第五位。
2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本確定入黨積極分子2人（于鵬禎、趙雪燕）,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
3、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
（四）抓作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)和《風(fēng)鈴》?？嫌枰孕麄?。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行八榮八恥，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，廉潔從教，規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀(jì)錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結(jié)，制定了《梁原中學(xué)全面推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作實施方案》，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。
4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定《三年發(fā)展規(guī)劃》提供參考依據(jù)。
5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。
6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，學(xué)校的各項工作，如：發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、考核、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設(shè)力度。學(xué)校班子實行包級制度和值周制度，并切實負(fù)起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
二、存在的主要問題及原因
1、抓黨建工作的時間、精力投入不足。對抓黨建工作的重要性認(rèn)識不足，黨組織聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用不夠。民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障制度不完善。
2、抓黨建工作方法不活、措施辦法還不夠有效。富有特色的團(tuán)隊活動較少。此外，以黨團(tuán)員為主體的文明帶頭作用發(fā)揮不夠。
3、抓黨員教育管理缺少行之有效的辦法。在具體工作落實上，缺乏科學(xué)有效、務(wù)實管用的具體措施，致使學(xué)校文化建設(shè)層次不高。師生的業(yè)余活動少，學(xué)校內(nèi)部活力不強(qiáng)。
三、下步工作思路和主要措施
針對以上問題，我將更加團(tuán)結(jié)黨員干部，按照縣委要求，堅持以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主線，以強(qiáng)化主體責(zé)任落實為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。
（一）以落實責(zé)任作為關(guān)鍵，不斷強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的措施。切實履行黨委書記第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格落實班子成員“一崗雙責(zé)”職責(zé)，督促其落實好分管工作,層層抓落實；深入研究黨建工作重點(diǎn)，精心制定黨建責(zé)任目標(biāo)，堅持“周公布、月評比、年考核”工作制，切實解決黨建工作抓不到位的問題；通過專題調(diào)研、重點(diǎn)課題帶動等辦法和途徑，集中力量，重點(diǎn)攻關(guān)，全力提升黨建工作水平。
（二）以抓班子帶隊伍為重點(diǎn)，不斷鞏固提升文化基礎(chǔ)。加大黨建投入力度，完善活動場所，規(guī)范推行“四議兩公開”工作法；認(rèn)真落實“雙議雙評”制度，堅持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實規(guī)范工作程序，納新黨員1名以上；嚴(yán)格落實民主生活會、“三會一課”等制度，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。
（三）以抓實抓細(xì)黨建載體為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨建保障作用。持續(xù)深入推進(jìn)雙聯(lián)共建行動和先鋒引領(lǐng)行動，精心組織實施黨建項目2個以上，持續(xù)深化鞏固教育實踐活動成果，落實各項整改任務(wù)和專項整治工作，確保干部作風(fēng)持續(xù)改進(jìn)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保證。繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及“三嚴(yán)三實”的要求，扎實開展工作，配合鄉(xiāng)黨委、政府的工作要點(diǎn)，努力建辦梁原人民滿意的教育。
小學(xué)班主任中期工作總結(jié)篇三
一、政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)/為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
２、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實，有時候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。３、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。
針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
１、積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
２、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。３、加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
小學(xué)班主任中期工作總結(jié)篇四
梁原中學(xué)2010-2011學(xué)
后勤工作計劃
梁原中學(xué)2010年9月
5日
梁原中學(xué)2010-2011學(xué)
后勤工作計劃
為進(jìn)一步規(guī)范管理，促進(jìn)我校整體工作的正規(guī)化、高效化發(fā)展，特制定本期后勤工作計劃。
1、根據(jù)需要補(bǔ)充完善各類后勤管理制度，并向全體師生宣傳學(xué)習(xí)，做好監(jiān)督和落實。本期計劃補(bǔ)充完善的制度有：《一體機(jī)的使用管理制度》，《教職工宿舍樓安全衛(wèi)生管理制度》;《學(xué)校衛(wèi)生區(qū)域公物安全責(zé)任追究制》，《學(xué)校教工灶管理制度》，《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》。
2、建立健全各類檔案資料和登記簿，確保學(xué)校財物底子清楚，用項明確（包括學(xué)校辦公用品領(lǐng)用登記登記、儀器借用登記、公物登記等）。
3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度，主動服務(wù)學(xué)校整體工作，及時保障正常的后勤供給，如老師的辦公用品，獎品購置，大型活動的布置協(xié)調(diào)。后勤工作的主要承擔(dān)者有朱銀杰、朱啟武、任新華和各班主任。
4、目前，我校后勤方面必須馬上做的工作是：（1）維修校園閉路電視線，整修教室線路、開關(guān)、和插座等用電設(shè)施，提高用電的安全系數(shù)。（2）維修校園網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)的使用率。（3）設(shè)計安裝校園長明路燈，解決師生晚上校園不方便的困難。（4）下大決心及時清理廁所糞池，解決雨天上廁所難的問題。
5、在本期以內(nèi)，學(xué)校計劃建立較高規(guī)格的會議室兼多媒體室，購置高質(zhì)量的語音設(shè)備，修復(fù)完善多媒體設(shè)備。在經(jīng)費(fèi)許可的情況下，硬化部分校園路面。
6、組織好每學(xué)期兩次以上的公物檢查，做好對丟失或損壞公物的追查與賠償處理，并及時查缺補(bǔ)漏，合理使用公物罰金，做好對公物的管護(hù)和修補(bǔ)。對職工損壞公物和學(xué)生一樣處理。
7、繼續(xù)加強(qiáng)職工灶的管理，及時結(jié)算炊事員工資，增加必要的灶具，并采集各位老師的意見，協(xié)調(diào)處理好灶務(wù)。盡最大努力辦起學(xué)生灶，改善學(xué)生的生活條件，并引導(dǎo)學(xué)生改變消費(fèi)觀念、合理安排膳食，提高學(xué)生的保健意識。同時安排三次以上的食品衛(wèi)生督察，保證兩灶食品衛(wèi)生安全。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對校園路燈的管理。廁所路燈由打掃廁所衛(wèi)生的班級負(fù)責(zé)管理。教學(xué)樓路燈由所在衛(wèi)生區(qū)域的班級管理。每周的使用情況由值星負(fù)責(zé)人監(jiān)督，值星員登記考核。
9、對擬修建的工程和各類維修工程，把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，施工規(guī)程做好監(jiān)督管理工作。
10、合理安排勞動，讓學(xué)生干一些力所能及的集體活動，既培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，又保證學(xué)校面貌整潔有序。對班級勞動從完成任務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量、安全及班主任參與程度幾個方面進(jìn)行考核。
總之，學(xué)校對后勤工作的要求是：各負(fù)其責(zé)，人人參與。
公物管護(hù)，安全責(zé)任實行責(zé)任包干制和追究制，不管班級、配套室還是個人名下的公物都由個人負(fù)責(zé)。勞動中學(xué)生的安全管理由所在班級的班主任負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我校后勤工作的任務(wù)已經(jīng)明確，我希望全體同志進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，克服困難，逐項落實。有了全體師生的大力支持和共同努力，本人也有信心干好這些工作！
小學(xué)班主任中期工作總結(jié)篇五
中期工作總結(jié)
一學(xué)期來，我校全體師生在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以迎接黨的十九大勝利召開為動力，以全縣教育工作會議精神為指針，以教育辦工作計劃為指南，堅持“以德立校，全面育人”的辦學(xué)思想，按照“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教師隊伍建設(shè)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圓滿完成了學(xué)期初制訂的各項目標(biāo)，現(xiàn)將一學(xué)期工作回顧總結(jié)如下：
一、學(xué)校常規(guī)管理及具體工作實施
（一）思想政治工作：
1、為了進(jìn)一步提高我校教師的政治思想覺悟和職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校積極組織全體教師，利用每周星期一時間，統(tǒng)一進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，撰寫政治筆記60多頁。要求全體教師以良好的修養(yǎng)，高尚的品質(zhì)，崇高的人格出現(xiàn)在學(xué)生面前，堅決抵制一切不良風(fēng)氣的侵蝕。學(xué)校重新修訂和完善了各種規(guī)章制度，并組織教師學(xué)習(xí)《涇川縣教職工暫行管理辦法》。新的制度的出臺、實施，收到了良好的效果，全體教職工都能嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)為人師，行為世范，教師的職業(yè)道德和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
2、做好學(xué)生的思想教育工作。開學(xué)初，學(xué)校組織召開了班主任工作會議，利用一周時間集中整頓學(xué)生紀(jì)律，對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，各班主任對本班入學(xué)教育工作認(rèn)真總結(jié)，形成了書面材料上交學(xué)校存檔。各班建立“三簿一冊”，做好對學(xué)生德育量化考核工作，值周教師堅持天天查，時時說（利用早操后晨會對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng)），周總結(jié)、評比，充分調(diào)動起了各班學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的積極性，半期以來，學(xué)生中沒有大的違紀(jì)事件發(fā)生。
3、學(xué)校多次組織了各級質(zhì)量檢測，對質(zhì)量形成進(jìn)行了過程性指導(dǎo)，加強(qiáng)教育教學(xué)的監(jiān)管督查力度，學(xué)校分別于第二周、第九周檢查教學(xué)常規(guī)工作，對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時督促整改，對個別科目實行了過程跟蹤檢查，有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的落實。
（二）、學(xué)校教育教學(xué)工作
1、學(xué)校嚴(yán)格按照教育辦下發(fā)的課程計劃，開足開齊各門課程，做到了主課不多排，副課不擠占，自習(xí)、早讀有人跟，課課有人上。
2、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的橋梁作用，利用教研會對教師進(jìn)行教法指導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《課標(biāo)》，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，共同探討新教法。另外，按照學(xué)校工作行事歷安排，前半期共舉行公開教學(xué)5節(jié)，示范、觀摩教學(xué)2節(jié)，教師全員參與聽課、評課，為教師相互交流，互相學(xué)習(xí)搭建了平臺。同時，針對我校二年級較弱這一現(xiàn)象，結(jié)合教育辦工作行事歷，學(xué)校組織舉行二年級語文、數(shù)學(xué)教學(xué)研討各一次，在研討會上，老師各抒己見，相互交流，積極探索新教法，教研教改活動開展的有聲有色。新課改意識滲透到了每一位教師身上，全校上下形成了談?wù)n改、說課改的良好氛圍，數(shù)學(xué)、綜合科教學(xué)成績也有了明顯提高。
3、教師能夠做到按周次備課，備教法、備學(xué)生，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)嚴(yán)格要求。學(xué)校每天堅持對自習(xí)輔導(dǎo)和上課情況進(jìn)行跟蹤檢查、登記，并對教案和作業(yè)進(jìn)行了二次全面檢查，對于查出的問題作了及時處理和彌補(bǔ)，教師工作作風(fēng)和教案書寫有了很大改觀。
（三）安全工作
半期以來，學(xué)校始終把安全工作當(dāng)作頭等大事常抓不懈。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各種安全制度，為了保證學(xué)生的安全，上學(xué)期學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議》，與班主任簽訂了《班級管理安全協(xié)議》，與包隊教師簽訂了《路隊護(hù)送安全協(xié)議》等，做到了責(zé)任明確。本學(xué)期學(xué)校通過主題班隊會、班主任利用班會、晨會等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)了安全防范意識，切實杜絕了不安全事故的發(fā)生。
（四）文體、衛(wèi)生工作
1、為了保證學(xué)生第二課堂活動順利進(jìn)行，學(xué)校充分利用各功能室開展活動，確保了學(xué)生課外活動豐富多彩。并根據(jù)教育辦的通知要求，學(xué)校于第五周舉行了小學(xué)生春季趣味運(yùn)動會，師生全員參與，活動精彩而激烈，本次活動很成功，收效良好，收到了周圍群眾的好評。
2、衛(wèi)生是學(xué)校的形象，半期以來，學(xué)校對衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)校時時講，衛(wèi)生管理老師具體負(fù)責(zé)，時時督促檢查，值周員處處監(jiān)督，各班形成了一天一大掃三小掃的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我校衛(wèi)生工作有了很大改觀，全校老師每天早晨打掃環(huán)境衛(wèi)生，各班對此項工作都很重視，落實到位。
3、班級綜合量化考核工作扎實有效。結(jié)合我校實際，學(xué)校重新修訂了值周職責(zé)和班級綜合量化考核細(xì)則，每周由值周老師負(fù)責(zé)檢查、登記、考核，周末值周老師匯總、小結(jié)、排名、公布，通過這樣考核，班主任工作認(rèn)真了，我校校風(fēng)轉(zhuǎn)變了。
二、存在問題
1、個別班主任老師責(zé)任心不強(qiáng)，工作隨意性大，在班級管理方面，方法欠缺，班級學(xué)生猶如一盤散沙。
2、個別老師課堂教學(xué)效率不高，學(xué)生成績差。
3、全校班級與班級、科目與科目之間成績差距較大，有待進(jìn)一步提高。
4、個別教師新課改理念不強(qiáng)，教法陳舊、單一，多媒體設(shè)備利用率低。
5、個別教師出勤不出力，工作效率不高。
三、下學(xué)期措施
1、學(xué)校繼續(xù)加大管理力度，大膽管理，把提高課堂教學(xué)效率，當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓。
2、查缺補(bǔ)漏，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、加大力度對差班、弱科進(jìn)行督導(dǎo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，在一學(xué)期期工作中，全校師生共同努力，使我校工作取得了一定的成績，但鑒于上述存在問題，我們更應(yīng)克服重重困難，以良好的道德修養(yǎng)，高尚的思想品質(zhì)，崇高的人格魅力立足于本職工作，與時俱進(jìn)，持之以恒，敢為人先，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，努力開創(chuàng)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的新局面。
原梁小學(xué) 二0一七年七月十二日
