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2025年兩學一做學習教育(優(yōu)質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 22:11:14
2025年兩學一做學習教育(優(yōu)質13篇)
    小編:王一快

學習語文需要有定期的復習和總結,才能鞏固所學知識。在寫總結時,我們要注意客觀真實地反映事實,避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風格和魅力。

兩學一做學習教育篇一

兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策,旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間,我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解,同時也提升了道德修養(yǎng)和素質水平,現(xiàn)將個人心得體會分享如下。

第二段:學習理論的重要性。

兩學一做學習教育的第一環(huán)節(jié)是學習理論,這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論,我逐漸明確了共產黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰,增強道義感和使命感,對于解答思想迷津,指導行動具有重要作用。

第三段:學習典型的價值。

學習典型是兩學一做學習教育的第二環(huán)節(jié),通過以身邊的先進模范為榜樣,激發(fā)個人的奮斗精神和作為共產黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物,他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻,這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感,鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。

第四段:做合格黨員的實踐活動。

兩學一做學習教育的最后一環(huán)節(jié)是實踐活動,通過參與社會實踐和黨內志愿服務,將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中,我堅決貫徹黨的方針政策,通過服務社區(qū)和社會公益活動,回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動,我深刻感受到黨員的責任與擔當,也學會了如何更好地為人民服務。

第五段:總結感悟。

通過兩學一做學習教育,我不僅在理論知識上得到了提升,更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命,學習典型讓我明確了自己的奮斗目標,實踐活動讓我付諸于實際行動,成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質和意識,也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。

通過兩學一做學習教育,我明確了自己作為共產黨員應有的責任和擔當,也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中,我將更加努力地學習充實自己,用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信,通過不斷地學習和實踐,我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻,為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。

兩學一做學習教育篇二

治國必先治黨,治黨務必從嚴。全面從嚴治黨,靠黨章黨規(guī)黨紀,靠理想信念宗旨,必須確立高標準,樹立高尚道德追求,嚴守紀律底線。

一、充分認識堅守紀律底線具有其重要作用。

守住底線的根基在于堅持高線,共產黨人的高線是理想信念和道德情操,它與底線是辯證統(tǒng)一的關系,無高線即無底線,破底線首先是喪失了高線。高線是“燈塔”,具有引領和定力的作用;底線是“堤壩”,具有規(guī)制和防線的作用。底線是基礎,但不能滿足于底線,我們要在堅持理想信念上有更高的追求,而追求理想的前提是把底線守住。

對每個黨員來說,紀律和規(guī)矩就是行為的底線,它是一個硬約束。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。每個黨員在入黨誓言中,都莊嚴承諾過遵守黨的紀律,誰破了這個底線,誰就要受到紀律的追究與處罰。

二、只有認真學習才能明紀守規(guī)。

我們每個黨員都必須認真學習貫徹新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,要敬畏紀律,堅持把紀律挺在前面,抓早抓小抓好預防,維護黨章黨規(guī)黨紀的權威性和嚴肅性。要把黨員的紀律和規(guī)矩意識都樹立起來,不踩底線,就能對違法問題起到“釜底抽薪”功效。

《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線,關鍵在嚴,懲防并舉。深學細照,明紀守規(guī)。心存敬畏是前提,認真遵守是關鍵。《條例》細化黨章的相關要求,突出政治紀律和政治規(guī)矩,體現(xiàn)全面從嚴治黨特別是作風建設和反腐敗斗爭的最新成果。《條例》內容豐富,要全面深化學習,著力在研讀原文上下功夫,原原本本地學、逐章逐條地學、聯(lián)系實際地學,把握《條例》主要內容和精神實質,對照現(xiàn)實中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把黨規(guī)黨紀刻印在心中,增強執(zhí)行黨紀黨規(guī)的自覺性和準確性,增強維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權威性,以眼里不揉沙子的認真勁兒,時刻繃緊紀律之弦,切實以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行,認真檢視,深入查找存在的問題,不越雷池一步、不出底線分毫。通過具體相關規(guī)定,注重預防,形成一種警示,逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍,形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。

三、立足本職工作,做合格黨員。

當前,統(tǒng)計事業(yè)正處于快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,面對蓬勃綻放的新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài),黨和政府對統(tǒng)計工作的重視和要求越來越高,社會各界對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的期許和關注越來越強,統(tǒng)計工作既面臨著歷史性的機遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們要結合實際,緊盯工作重點,著力提高“。

”學習教育的針對性、實效性。以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己,用心用力,抓細抓實,真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經(jīng)常,始終保持對黨和人民的絕對忠誠,養(yǎng)成紀律自覺和做人有底的良好的習慣。嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,勇于擔當,積極進取,做反對和制止統(tǒng)計造假、弄虛作假的堅強斗士,在全面深化統(tǒng)計改革、加快實現(xiàn)統(tǒng)計現(xiàn)代化中銳意開拓,不斷向著更高的標準、更嚴的要求前進,不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力,搞好本職工作,做合格黨員。

兩學一做學習教育篇三

近日,隊召開黨支部會議,傳達全省隊系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員會精神。會上,學習了關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和馮久先副總隊長的動員講話,并安排布置隊“兩學一做”學習教育工作。

一是機制健全,落實責任。成立領導小組,由隊長、黨支部書記當任組長,副隊長、紀檢組長任副組長,支部書記負總責,隊黨支部具體抓,隊班子成員各司其職,率先垂范。帶頭講黨課,帶頭參加學習開展專題研討,帶頭參加組織生活、民主評議,引領學習教育有效開展。

二是方案制定,確保成效。結合工作和本單位實際制定方案,選好載體、夯實責任、強化措施、加強督促檢查,確保“兩學一做”學習教育各項工作部署落到實處。

三是精心組織,夯實基礎。統(tǒng)籌兼顧,處理好“兩學一做”學習教育與業(yè)務工作關系,做到兩手抓、兩不誤。結合工作實際,借助“黨員學習日”、“黨員義工日”、“雙報到”、“精準扶貧”、“微信”等平臺和契機,扎實開展“兩學一做”學習教育,真正把黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮起來,把黨的旗幟樹立起來,切實增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

四是學用結合,質效雙收。每周組織全體黨員干部主動學習黨章黨規(guī)、系列講話,樹立黨員先鋒形象,有針對性的解決問題,真正把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來;結合自身工作實際,用學習力提升發(fā)展力,學以立德,學以增智,學以創(chuàng)新,進一步理清思路,創(chuàng)新工作方法,轉變工作作風,真干,實干,苦干,切實提高工作實效。

為確?!皟蓪W一做”學習教育任務落到實處,隊建立項目責任機制,定期梳理,定期研究,定期匯報,有效促進了“兩學一做”學習教育有序開展。

一是全面梳理立項目。根據(jù)省總隊及市委相關要求和安排,隊結合工作自身實際,全面梳理了各項學習教育任務,在做好上級規(guī)定動作的同時,針對性確立自選項目,并制定學習教育安排表,將每項學習教育任務依據(jù)時間進行排序,確保了“兩學一做”有序推進。

二是細化責任重分工。每個學習教育階段、每項學習教育任務均明確了主要學習內容、要求及完成時限,并根據(jù)內容要求進行任務分工,落實責任人員,做到了明責任、明要求、明人員,確保了“兩學一做”有效開展。

三是評估匯報促落實。領導小組、黨支部每月召開一次“兩學一做”專題會議,總結評估已開展學習教育任務成效,研究部署下一步學習教育工作,并及時通過信息、簡報等,將工作開展情況向上級黨組匯報,促進了“兩學一做”工作落實。

按照系統(tǒng)黨建工作領導小組及xx市委組織部《關于在“兩學一做”學習教育中開展“共產黨員示范行動”的通知》精神,隊立足黨員干部崗位和科室實際,開展“共產黨員示范行動”,進一步增強全體黨員的黨性意識、責任意識和擔當意識,不斷激發(fā)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、積極進取,營造凝心聚力、爭先趕優(yōu)的工作環(huán)境。

一是制定。

工作方案。

結合總隊機關黨辦和市委組織部關于《在“兩學一做”學習教育中開展“共產黨員示范行動”的通知》要求,結合隊實際,制定工作方案通過民主推薦、黨支部審核、隊黨組審定評選“黨員示范崗”4名,“黨員示范團隊”2個。

二是評選黨員示范崗。主要圍繞帶頭踐行“四講四有”要求開展示范,即堅定正確政治方向,堅定理想信念,成為進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的模范;尊崇黨章、遵守黨規(guī),加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),成為守規(guī)矩、重品行的模范;強化宗旨觀念,成為自覺聯(lián)系服務群眾的模范;勇于擔當作為,成為帶頭履行。

崗位職責。

出色完成各項任務的模范。隊黨支部根據(jù)民主推薦情況,結合年度公務員考核情況,推薦4名黨員同志為共產黨員示范崗。

三是評選共產黨員示范團隊。主要圍繞密切黨群干群關系、提供優(yōu)質服務開展示范,即團結協(xié)作好,成為互幫互助的模范;工作業(yè)績好,成為爭創(chuàng)一流的模范;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好,成為攻堅破難的模范;工作作風好,成為優(yōu)質服務的模范。隊黨支部根據(jù)共產黨員示范崗活動創(chuàng)建情況及年終科室考核情況,推薦2個科室作為創(chuàng)建共產黨員示范團隊。

四是嚴格把關動態(tài)管理。以“雙報到”志愿服務、“走基層”、“精準扶貧結對幫扶”、“三分類三升級”考評等活動為載體,對推薦出來的黨員示范崗和團隊實行動態(tài)管理。對工作實效明顯、社會反響好的示范崗和團隊,要大力宣傳,提升示范能力和影響力;對示范作用不明顯、群眾意見多的示范對象實行限期整改,對整改不合格的取消命名。

兩學一做學習教育篇四

近年來,黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的思想建設,提出了“兩學一做”學習教育,旨在引領全黨黨員干部時刻保持先進性,以實際行動踐行黨的宗旨。通過長期的學習和參與實踐,在“兩學一做”學習教育中,我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性,增強了黨性修養(yǎng),為我今后的工作提供了有力的指導。

首先,通過學習,我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長期斗爭中形成的經(jīng)驗總結和智慧結晶,學習黨的理論對于不斷提高自己的政治素質和黨性修養(yǎng)非常重要。例如,在學習中,我了解到中國共產黨的初心和使命,明白了黨是為人民、依靠人民、服務人民的,這讓我更加深刻地認識到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外,通過學習黨的光輝歷史,我深刻認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對我們今天的工作仍然具有重要意義,如黨的作風問題、黨的紀律問題等,學習這些黨的歷史對于我們保持良好的黨風廉政建設意識至關重要。

其次,通過實踐,我切實感受到了黨的價值觀對于我們行為準則的引領作用。黨的價值觀是我們黨對社會主義核心價值觀的要求和黨員干部守紀律、講道德的具體要求,它包括了社會主義核心價值觀的內容和黨員干部的行為規(guī)范。在實踐中,我始終覺得作為一名黨員干部,應該時刻以黨的價值觀為指導,做到“四個服務”,即為人民服務、為真理服務、為斗爭服務、為事業(yè)服務。例如,在工作中,去年我所在單位進行了一次重要的決策,面對壓力和利益的誘惑,我始終堅持黨的價值觀,以黨的利益和人民的利益為先,最終保持了正確的方向。

而且,“兩學一做”學習教育還讓我更加了解自己,認識自己的優(yōu)點和不足,并形成了自我反思和自我完善的意識。在學習中,通過反思自己的行為和言談舉止,我意識到自己的一些不良習慣和做事的不嚴謹之處,例如缺乏經(jīng)??偨Y和反思的習慣,造成了工作中的一些失誤。通過“兩學一做”學習教育,我努力改正這些不足,并建立了一套規(guī)范自己行為的制度,如定期寫工作總結,開展同事間的互相評估等。這讓我在工作和生活中越來越規(guī)范自己的行為,提高了工作效率與質量。

最后,“兩學一做”學習教育還培養(yǎng)了我對黨性的堅定信念和忠誠度。黨性是廣大黨員干部的靈魂,也是我們黨脆弱性的一部分。通過學習和實踐,我堅定了對黨的信仰和忠誠,增強了維護黨的團結和紀律的自覺性。在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時,我能夠始終堅守黨的理念和原則,時刻以黨員干部的標準要求自己。例如,我曾經(jīng)遇到被部分同事誘惑利用職務之便謀取私利的情況,但是我始終沒有妥協(xié),堅決做到了廉潔奉公。這種堅守和自覺性的提高,使我在工作中更加明確方向,養(yǎng)成了正確的工作態(tài)度和做事方法。

綜上所述,通過“兩學一做”學習教育,我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀的重要性,增強了黨性修養(yǎng),并形成了自我反思和自我完善的意識。這種學習和實踐,為我今后的工作提供了有力的指導和基礎,使我能夠更好地服務人民、為黨和國家事業(yè)做出更大的貢獻。我相信,在新時代下,“兩學一做”學習教育將不斷推進,為廣大黨員干部提供更多的機會和平臺,幫助他們更好地履職盡責,為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗!

兩學一做學習教育篇五

按照中央和省委、市委統(tǒng)一部署,今年要在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,“兩學一做”學習教育被確定為今年黨建工作的首要任務。

武漢市委要求,各級黨組織和廣大黨員要始終堅持問題導向,把端正思想作風、解決突出問題作為學習教育的重點。黨員要主動把自己擺進去,對照黨員標準檢視和改進自己,著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”,以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。黨組織要找準自身“痛點”,著力解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實,黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

今年是市區(qū)鄉(xiāng)領導班子換屆年。我市將通過換屆,大力選拔經(jīng)過艱苦復雜環(huán)境考驗和關鍵崗位鍛煉的優(yōu)秀干部。突出選優(yōu)配強黨政正職這個核心,換屆重點是選優(yōu)配強區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領導班子,優(yōu)化市、區(qū)政府組成部門領導班子,重中之重是選優(yōu)配強班子的“一把手”。

昨日會議就嚴肅換屆紀律作出強調,要求嚴格落實中紀委機關、中組部加強換屆風氣監(jiān)督《通知》中提出的“九嚴禁”要求,把紀律和規(guī)矩挺在前面,堅持抓早抓小抓現(xiàn)行。凡是違反換屆紀律的,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。對風氣不正、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的,嚴肅追究黨委和有關部門主要領導責任,情節(jié)特別嚴重的,追究上級黨委和有關部門責任。

深化“年輕干部成長工程”,我市將著力實施“四個一批”計劃,力爭在年輕干部培養(yǎng)選拔工作上取得新突破,更好地適應國家中心城市建設需要。

積極儲備一批,讓源頭活起來。當前重點要從三個方面拓寬干部來源:擴大招錄公務員、選調生和選聘大學生村官規(guī)模;繼續(xù)保持適度規(guī)模招錄專項選聘生;充分發(fā)揮國有企事業(yè)單位培養(yǎng)后備人才的功能,著力打通“三支隊伍”間的流動渠道,大膽選拔優(yōu)秀企事業(yè)單位人員和技術骨干,充實黨政干部隊伍。

擇優(yōu)掌握一批,把隊伍建起來。堅持五湖四海,拓寬選人視野,及時發(fā)現(xiàn)、動態(tài)掌握一批優(yōu)秀年輕干部。

培養(yǎng)鍛煉一批,使素質強起來。選派優(yōu)秀年輕干部到各級黨校和國內外高校進行培訓,派優(yōu)秀年輕干部到基層一線和艱苦困難地區(qū)掛職鍛煉。

選拔任用一批,將導向樹起來。抓住今年換屆的有利契機,大膽選拔使用一批優(yōu)秀年輕干部。

貫徹落實中央去年下發(fā)的《推進領導干部能上能下若干規(guī)定》,我市今年將制定《武漢市推進領導干部能上能下實施細則》,進一步強化“下”的擔當、細化“下”的情形、明確“下”的標準,通過平時考核、年度考核、換屆考察等,確定和及時調整不適應擔任現(xiàn)職的干部。每年“下”了多少干部,不作為的是誰,全市各級組織人事部門都要盤點報賬。

除了干部能上能下具體辦法,我市今年還將研究制定實施干事創(chuàng)業(yè)正向激勵、改革創(chuàng)新容錯免責的兩個具體辦法,為干事創(chuàng)業(yè)的干部撐腰壯膽、保駕護航,讓為官不正、為官不為、為官不實的干部及時受到懲戒。

進一步創(chuàng)新和完善干部履職盡責管理辦法,我市將推行“三個清單”管理模式:建立領導干部年度工作項目清單,并通過日常跟蹤管理、定期分析研判,建立領導干部突出業(yè)績清單和負面清單,讓干部的成績和問題一目了然,為干部教育培養(yǎng)、選拔任用、監(jiān)督管理提供依據(jù)。

強化考評結果運用,每年評選表彰一批履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)先進個人,提醒誡勉一批存在不嚴不實問題的干部,調整一批不適宜擔任現(xiàn)職的干部。

持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,全市按照5%—10%的比例倒排確定后進基層黨組織名單,嚴格落實各級領導包保聯(lián)系責任,層層建立臺賬,掛牌督辦、分類施策、持續(xù)整頓,使每個基層黨組織都真正強起來。

今年,深入推進“城市合伙人”計劃,我市將把產業(yè)領軍人才作為引才重點。重點圍繞信息技術、生命健康、智能制造等戰(zhàn)略性新興產業(yè)領域,建立人才需求庫和緊缺人才信息庫,力爭引進2—3名能夠推動產業(yè)從“0”到“1”躍升的世界級頂尖人才、200名產業(yè)高端人才。

改進引才方式,發(fā)揮企業(yè)的引才用才主體地位,我市還將啟動實施“千企萬人”支持計劃,建立引才主體獎勵機制,支持企業(yè)引進培育各類產業(yè)領軍人才和經(jīng)營管理人才。據(jù)了解,在深圳,3萬家科技型企業(yè)在創(chuàng)新中唱主角,34%的中央“****”專家、82%的高層次人才都在企業(yè)。

兩學一做學習教育篇六

今年以來,xx銀行xx分行認真落實中央和總省行黨委“從嚴治黨、從嚴治行”的指示精神,通過深入開展“兩學一做”學習教育,把開展“兩學一做”學習教育與全面深化改革及中心工作結合起來,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進,走出了一條與業(yè)務發(fā)展同頻共振、相促相長的新路子,實現(xiàn)了各項工作的協(xié)調穩(wěn)健發(fā)展。

及時召開動員部署大會,傳達學書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示、全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神和上級行“兩學一做”學習教育指示精神,對“兩學一做”學習教育進行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學一做”學習教育領導小組,并根據(jù)實際制定了“兩學一做”學習教育實施方案和配檔表,全面謀劃黨內集中教育活動。

按照“兩學一做”認真落實“三會一課”制度,有計劃開展經(jīng)常性學習討論的要求。制定了學習內容,重點學習黨章黨規(guī)和書記系列講話;學習方法為個人自學、集中學習、領導帶頭授課、集體討論等的縝密學習計劃。為全行黨員購買黨規(guī)黨章和系列講話學習用書,組織開展抄黨章、學講話寫心得等活動,不斷提高學習教育效果。嚴格落實黨委中心組學習制度,每月開展一次集中學習研討。今年以來,已組織黨委中心組集中學習和擴大讀書班10期次,其中兩次集中研究本行的發(fā)展短板及改進措施,并印發(fā)文件執(zhí)行。

分行黨委領導班子和領導干部堅持“一崗雙責”,承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任,深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”,將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓的工作體系。以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,堅持一把手帶頭上黨課,各行級領導分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對面述職評議考評,按照強制分布原則,形成了考核結果,并反饋支行。嚴格落實(雙重)民主生活會制度。年初召開黨委領導班子(專題)民主生活會和支行黨總支專題民主生活會,班子成員帶頭參加雙重組織生活。結合城區(qū)支行競爭力提升組織召開了城區(qū)支行專題民主生活會,并對支行網(wǎng)點以上中層管理人員進行了個別座談,實施了支行民主分層360°評議,班子評議中層,班子互評、中層評議班子、員工評議管理人員,形成客觀、真實的結果,反饋給支行。

在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份,展形象;組織黨員營銷小分隊,在營銷工作中當先鋒;開展黨員愛心捐助,在七一前夕,協(xié)同轄區(qū)社區(qū)組織機關黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動,現(xiàn)場募集捐款近6000元、衣物400余件,弘揚了社會正氣,充分彰顯了我行黨員的愛心和風采;組織開展黨員愛國主義教育,組織開展了評先創(chuàng)優(yōu)活動,通過基層推薦,民主考察、征求紀檢內控意見,推薦評選了4名省行級優(yōu)秀黨員、3名優(yōu)秀黨務工作者、2名優(yōu)秀黨總支書記、2個先進基層黨組織,表彰了26名市分級優(yōu)秀共產黨員、3名優(yōu)秀黨總支部書記、3名優(yōu)秀黨務工作者和2個先進基層黨組織,廣泛挖掘和宣傳先進典型的事跡,組織兩次優(yōu)秀黨員代表和模范員工代表座談會,組織一次事跡報告會,大力弘揚先進典型,發(fā)揮正能量,營造比學趕幫超的氛圍。選樹標桿基層黨組織5個,形成事跡材料在網(wǎng)訊上進行展播。通過一系列行之有效的'教育方式,切實提高了黨員黨性觀念,增強了黨性意識,深化了“兩學一做”學習教育成效。

堅持以黨總支、黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常,將“兩學一做”制度化,融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署;完善制度建設。結合我行實際,重新修訂了《分行黨委議事規(guī)則》,進一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務用車及交通費管理辦法》,規(guī)范了審批規(guī)程及辦事流程。堅持“三重一大”的公開公示制度,自覺接受職工監(jiān)督。在網(wǎng)訊設立了“辦事公開專欄”對于重大人事任免、巡查情況、業(yè)務績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發(fā)展情況及表彰獎勵情況進行了網(wǎng)上公開。同時,在一定范圍內對三公經(jīng)費的使用和財務經(jīng)營狀況、集中采購的信息、資產處置的拍賣等情況通過內部郵箱公開告知,確保了全行重大事項的透明度。恒抓作風建設。黨委班子以身作則,率先垂范,嚴格執(zhí)行公務用車、公務消費、辦公用房等制度規(guī)定,嚴格落實親屬回避政策,對轄屬員工配偶、子女在系統(tǒng)內工作情況進行了專項摸底調查。深入基層開展調研,今年以來黨委成員平均每月到基層調研2次,幫助基層行解決具體問題90余項(次)。同時,對嚴格考勤管理、嚴肅會議紀律、提高辦事效率等提出明確要求,通過加強檢查督導和處罰,機關辦公秩序得到明顯改觀。

通過學習黨章黨規(guī)、注重“學”與“做”相互結合,融會貫通,已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標準規(guī)范言行的自覺性不斷提高,理想信念,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強。二是清風正氣,勇于擔當?shù)淖鳛檫M一步樹立,在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性純潔性方面均有所改觀,主動性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學習教育和日常工作中更加善于思考,以合格黨員的標準對自身的要求更高,在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動上的轉變,為全行加快發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅強的內在保證。

兩學一做學習教育篇七

近年來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和黨員干部素質提升,提出了“兩學一做”學習教育的重要要求。經(jīng)過一段時間的學習,我從中獲得了許多收獲和體會。以下是我對“兩學一做”學習教育的心得體會。

首先,學習先進典型,堅定理想信念。在學習過程中,我了解到了許多優(yōu)秀共產黨員的事跡和精神風貌。他們一直保持著對共產主義事業(yè)的堅定信仰,對人民群眾充滿愛心,心系國家和民族大義。尤其是在一些艱難困苦的環(huán)境下,他們始終保持樂觀向上的態(tài)度,堅守初心使命,甚至不惜生命的代價。他們的奮斗精神和無私奉獻精神給了我很大的鼓舞。通過學習他們的事跡,我更加堅定了自己的理想信念,也更加明白了作為一名黨員應該肩負的責任和使命。

其次,強化“四個意識”,提高自身素質。學習“兩學一做”遵循了“聯(lián)系實際、抓關鍵、注重實踐”的原則,通過學習理論知識和實踐操作,理論聯(lián)系實際使得我對國家形勢、黨的方針政策有了更加深刻的認識。同時,在實踐活動中,我們也有機會了解到黨的各項政策的落實情況,更加貼近基層,更加貼近人民。通過實踐活動,我常常深入思考自己的行為是否符合黨員的標準,思考自己在工作中是否能夠發(fā)揮更大的作用。通過不斷地反思和總結,我發(fā)現(xiàn)自己在政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識等方面還存在著不足,并通過學習不斷提高自身素質。

再次,踐行以人民為中心的發(fā)展思想。黨的“兩學一做”學習教育強調了以人民為中心的理念,強調了黨員要與人民群眾保持密切聯(lián)系。在學習過程中,我常常向身邊的人民群眾請教、交流,了解他們的需求和期待。通過與普通百姓的交流,我深刻地認識到,只有站在人民的立場上,才能真正解決人民的問題,只有把人民的利益放在首位,才能夠得到人民的擁護和支持。因此,我認真對待群眾的工作,盡力為他們提供更好的服務,在工作中積極爭取切實解決他們的實際問題。

最后,加強思想道德建設,嚴守黨員干部紀律。在“兩學一做”學習教育中,我們也要加強對自己的道德行為的約束和規(guī)范。首先,要嚴格要求自己,做到有始有終,不講虛浮,不虛偽;其次,要加強紀律的約束,不違反國家法律和黨紀黨紀,自覺接受監(jiān)督,誠信辦事,維護黨和人民的利益。通過學習教育,我清楚地認識到,一個黨員干部的品行和作風決定了他能否對黨和人民公正履職,我將始終保持一顆清正廉潔、甘于奉獻的初心。

總之,“兩學一做”學習教育是一次深刻的思想洗禮和理論培訓。通過學習,我領悟到了什么是真正的共產主義者應有的品格和行為準則,明白了自己身為黨員干部應該盡的責任和義務。今后我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自身素養(yǎng),以更加飽滿的熱情投身到黨的事業(yè)中,筑牢理想信念,牢記使命,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。

兩學一做學習教育篇八

近日,xx局隊在開展“兩學一做”學習教育中,注重教育內容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑,教育黨員干部進一步強化黨章黨規(guī)黨紀意識,領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,明確基本準則,樹立行為規(guī)范,營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。在改革發(fā)展中,爭做“四講四有”合格黨員。

一是注重聚焦黨章,學原著,悟原理。向每名黨員和入黨積極分子發(fā)放了《系列重要講話讀本(2017年版)》以及《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,購置了專用學習本、筆和學習專用袋。要求,每名黨員結合本支部集中學習安排及學習內容,制定個人自學方案,利用工作間隙和閑散時間,做好系統(tǒng)化安排,個人自學每周不少于5小時,并在專用學習記錄本上做好學習筆記和學習心得。

二是注重教育內容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑。5月24日,召開全體機關黨委委員、各黨支部書記、黨小組長會議,對《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育時間表》進行具體布置。學習教育時間表突出了經(jīng)常性教育的特點,注重完善黨員日常教育管理。將思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,設置了“堅定理想信念、對黨忠誠,做合格黨員;增強規(guī)矩意識、嚴守紀律,做合格黨員;強化宗旨意識、務實擔當,做合格黨員”共三個專題,涵蓋29項具體活動及學習內容,時間跨度為5月至12月底。要求各黨支部、黨小組在學習教育過程中,加強學習教育規(guī)范管理,嚴肅組織紀律,做好出勤記錄、學習筆記、活動影像及信息記錄。

三是注重將黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。局黨組書記、機關黨委書記張智敏對開展好“兩學一做”學習教育向各黨支部書記和黨小組長提出明確要求,積極謀劃、認真組織各項組織工作,研究制定本支部、本小組學習教育。

工作計劃。

機關黨委組織各黨支部每周安排一次集中學習活動黨小組每月至少組織黨員進行1-2次集中學習學習時間一般不少于半天;每個黨支部每季度安排1次專題交流討論會。促使黨員不僅要認真學習、深刻領會更要入腦入心、外化于行做到學而信、學而用、學而行。

兩學一做學習教育篇九

1.制定學習教育實施方案,召開動員大會1.5月5日市隊黨組完成動員部署并將情況及方案報總隊黨建辦。

專題一1.各黨支部每月至少召開一次支委會。

2.各黨小組每月至少召開一次黨小組會1.“七一”前市隊黨組書記、市、縣隊各黨支部書記完成1次黨課;市隊其他班子成員在年內都講一次黨課。

2.縣級調查隊在每個專題結束后5天內將學習教育階段情況上報市級隊黨建辦,市級隊整理上報總隊黨建辦。

活動1.開展形勢教育,舉辦黨員干部培訓班。

2.黨支部組織開展法律下鄉(xiāng)等主題實踐活動。1.6月底前市隊邀請黨校專家教授進行深入的形勢教育。支部可根據(jù)情況適時安排法律下鄉(xiāng)等主題鮮明的社會實踐活動,以點帶面,逐層輻射。

2.積極參加總隊組織的基層黨組織主要負責人培訓。5-6月開展“兩優(yōu)一先”評選活動按照黨組織隸屬關系組織參加“兩優(yōu)一先”評選活動。市縣隊將本單位評選出的“兩優(yōu)一先”先進典型及。

事跡材料。

上報總隊黨建辦。5-12月開展“一寫一承諾”活動黨支部圍繞三個專題的學習,動員全體黨員撰寫學習體會,并按總隊統(tǒng)一要求,開展黨員簽署。

承諾書。

3.積極參加總隊組織的活動。9月底之前,進行黨內法規(guī)、管理制度知識考試。

1.積極參加總隊組織的黨內法規(guī)、管理制度知識考試。

2.由市隊黨支部、紀檢組、綜合科聯(lián)合組織,辦公室配合。

兩學一做學習教育篇十

同志們:

按照中央和省、市委的部署要求,全市今年將以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托,在全體黨員中深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。今天,我局召開學習教育動員會議,我們要認真學習、深入領會,切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和中央、省委、市委的決策部署上來,統(tǒng)一到落實全面從嚴治黨要求上來,具體要抓好以下幾方面工作:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,抓好落實。

開展“。

”學習教育,是推進黨的思想政治建設常態(tài)化的重要實踐,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措,是提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神的重要保證。全局黨員要統(tǒng)一思想,提高認識,準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義。精心組織,扎實推進,把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務。按照市委辦公廳印發(fā)的《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育的實施方案》通知的要求,切實把握總體要求,明確主題內容,落實主要舉措,加強組織領導,結合我局實際,及時制定具體實施方案,認真組織實施,盡好責、抓到位、見實效。

二、打牢學習基礎,切實強化理論武裝。

要把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來,學好黨章黨規(guī),學好系列重要講話,注重方式方法,增強學習自覺,打牢學習基礎,不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。全體黨員要學習黨章、尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范,把從嚴治黨落到實處。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),讓黨員樹立紀律規(guī)矩意識,守住共產黨員為人、做事的基準和底線,掌握廉潔自律準則規(guī)定,明確該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么。學習系列重要講話,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容,理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。用系列講話精神武裝全黨,更好地統(tǒng)一思想行動。

三、著力以知促行,切實保持黨員本色。

要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,作為學習教育的根本要求來貫徹。強化政治意識,就是要堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識,就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

四、堅持問題導向,切實增強整改實效。

開展“兩學一做”學習教育的目的是要把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟、不嚴不實等問題。要把解決問題貫穿學習教育全過程,邊學邊查邊改,堅持落細落小,做到深挖細究,把改的成效體現(xiàn)到思想政治素質提升、推動各項事業(yè)發(fā)展上來。

五、注重制度治黨,切實規(guī)范黨內生活。

嚴格執(zhí)行民主集中制、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度,真正使黨員日常教育管理制度規(guī)范起來、執(zhí)行到位,使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

六、認真履職盡責,切實提高工作水平。

全局黨員干部要立足崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨信黨護黨跟黨走。自覺樹立和踐行五大發(fā)展理念,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,積極主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),進一步提升履職能力,干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,努力做到信念堅定、勤政務實、敢于擔當、奮發(fā)有為。

七、突出領導帶頭,切實做到以上率下。

黨員領導干部要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者,嚴格按照黨章黨規(guī)以及系列講話精神要求,帶頭堅定理想信念,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,帶頭攻堅克難、敢于擔當,帶頭落實全面從嚴治黨責任,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

學習是永遠的主題,實踐是永恒的課題。全體黨員干部要全身心投入到“兩學一做”學習教育中來,更加自覺地尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,積極履行黨員義務,要把“基層黨建推進年”與開展“兩學一做”學習教育緊密結合起來,促進“兩學一做”與推進工作有效銜接,更加主動地立足崗位,踏實干事,做到兩手抓、兩促進。以嚴肅嚴格的態(tài)度和從嚴治黨的作風抓好學習教育。

兩學一做學習教育篇十一

曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識,只知道我們的黨很偉大,對黨充滿了景仰之情,但對于黨的實質卻了解不多。而如今,自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中,為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中,老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質和價值。

大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。自入校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,使自己的身心得到健康發(fā)展。

黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。同時,我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,在考慮問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。由于對共產黨根本宗旨的學習,讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。

對于自己,我覺得還存在一些問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好,時認真,時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練,堅持理論聯(lián)系實際,實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎,為早日成為共產黨員墊好基石。

兩學一做學習教育篇十二

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門,生產建設兵團教育局黨委,部屬各高等學校黨委:

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案〉的通知》精神,現(xiàn)就高等學校做好“兩學一做”學習教育工作通知如下:

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育,是今年高校黨的建設工作的龍頭任務,也是加強黨對高校領導的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度,深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性,增強責任感和使命感,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。

要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來,與落實立德樹人根本任務結合起來,與提高教育質量結合起來,堅持把思想建設放在首位,進一步推動全面從嚴治黨要求落實到高校基層黨建工作的各個方面,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,激勵高校基層黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,為加快推進教育現(xiàn)代化,為全面建成小康社會發(fā)揮關鍵支撐作用提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要緊密結合高校實際,堅決貫徹落實中央決策部署,推進高?!皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的成效。

高校開展“兩學一做”學習教育,主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī),用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動,做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為。

學習教育的基本要求是,區(qū)分層次,突出正常教育,有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題,切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。

學黨章黨規(guī),要通讀熟讀黨章,認真學習中國共產黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話,要按照中央要求,區(qū)別普通黨員和黨員領導干部,認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料,結合高等教育實際,深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。

高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。做合格黨員,就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識,按照黨員標準規(guī)范言行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,發(fā)揮先鋒模范作用。

高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求,做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會,帶頭踐行社會主義核心價值觀,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量,做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率,堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。

學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育,要突出常態(tài)化教育的特點,不搞成一次活動。要注重把握工作原則,堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦,堅持學用結合、知行合一,堅持問題導向、注重實效,堅持領導帶頭、以上率下,堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,堅持黨內既有制度,探索抓好經(jīng)常性教育。

要抓實抓好規(guī)定動作,做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率,環(huán)環(huán)相扣,有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來,結合實際開展學習教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來,不斷完善黨內經(jīng)常性教育機制,推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

要以學習教育為契機,推動解決高?;鶎狱h建工作的重點難點問題,進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配齊配強院(系)級黨組織書記,配強教師黨支部書記,確保學習教育有人抓、有人管,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來,解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。

要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。

兩學一做學習教育篇十三

為積極響應黨中央號召,xx縣xx局在全局黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(簡稱“。

一是采取集中學習、座談交流等方式,學習好、宣傳好、貫徹好視察江西重要講話精神,把總書記的殷切期望和指示要求傳達到每一名黨員、每一名干部,引導黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委決策部署上來,為開展“兩學一做”學習教育打牢思想政治基礎。

二是根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關系。

介紹信。

存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況,對支部黨員進行摸底核查,全面摸清黨員底數(shù)和黨員隊伍現(xiàn)狀,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。

三是牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來,與工作結合起來,與激發(fā)黨員干部精氣神結合起來,做到學習教育與工作有機整合,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。為下一步科學制定方案和部署開展學習教育打牢工作基礎。

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