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哄睡故事女朋友寵溺版長篇(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 19:32:44
哄睡故事女朋友寵溺版長篇(五篇)
    小編:日本程序員桑社長

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

哄睡故事女朋友寵溺版長篇篇一

毛小貓的一對“神耳”遠(yuǎn)近聞名。

他可以聽到方圓十米內(nèi)最微弱的聲音,比如螞蟻?zhàn)呗返哪_步聲;鄰居睡覺時(shí)的呼吸聲;也可以聽見五十公里以外的吵架聲;一百公里以外的`汽車鳴笛聲。

可是,不管什么聲音,從來都是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出,幾秒鐘就忘得一干二凈,這也包括課堂上老師講課的內(nèi)容,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐的話語,還有跟王曉曉、李光光搞“摩擦”的過程。

王曉曉是毛小貓的同桌,一個(gè)脾氣古怪又有些嬌氣的女生。李光光是王曉曉的死黨,不管身高還是腰圍都是王曉曉的兩倍,而且口齒伶俐,無人能敵。見到王曉曉受到半點(diǎn)委屈,他就馬上“路見不平一聲吼”,而且,他坐在他們的后面,“制裁”毛小貓十分方便。

毛小貓從來不跟別人吵架,卻習(xí)慣于搞摩擦。跟王曉曉的摩擦,十次有十二次都受到李光光的制裁。不過,毛小貓總是左耳朵進(jìn)右耳出,沒有留下絲毫痕跡,心中依然快樂。

爸爸出差回來,為毛小貓帶回一個(gè)“神耳記憶器”。這個(gè)“神耳記憶器”形狀和耳麥差不多,兩端扣在耳朵上,絲毫不影響聽力,中間有一個(gè)鵝蛋大小的網(wǎng)狀記憶器,正好扣在頭頂,左耳、右耳聽到的聲音,都會通過數(shù)據(jù)線傳入記憶器,自動(dòng)儲存起來,并與大腦電波互相反應(yīng),輸入進(jìn)大腦中的“記憶神經(jīng)元”。

自從戴上“神耳記憶器”,毛小貓的耳朵就像錄音機(jī)一樣,所有聽見的聲音都能錄下來。老師講課的內(nèi)容不再忘記,學(xué)習(xí)成績很快從倒數(shù)一二名,提高到前一二名。

但是,他的快樂突然變少了。

因?yàn)?,不管校園內(nèi)外還是家庭內(nèi)外,到處都可以聽得見噪音,而且一絲一毫也不遺漏地記錄下來:鳥兒飛翔時(shí)的聲音,農(nóng)家的牲畜聲,嬰兒的啼哭聲,祭奠親人的痛哭聲。,這些聲音時(shí)常在他大腦中回蕩,讓他痛苦不堪。

尤其是李光光“路見不平一聲吼”的那些聲音,整天猶如無數(shù)根鋼針不停地刺著他全身肌肉,甚至刺到他的心里,令他痛不欲生。有幾次,他要將“神耳記憶器”摘下來扔掉,甚至想過放在馬路中央,讓一百輛汽車碾壓過去,碾壓成比沙子還要細(xì)小的微塵。然而,那網(wǎng)狀記憶器已經(jīng)和頭發(fā)長在一起,要想摘下來,只能連頭發(fā)一起剪掉。毛小貓舍不得那一頭“自來卷”。

媽媽倒是給他出了一個(gè)主意:“你可以在記憶器上設(shè)置一些文件夾,將有用的聲音分門別類儲存在相應(yīng)的文件夾里,將那些沒用的聲音統(tǒng)統(tǒng)刪除?!?/p>

一句話點(diǎn)醒了夢中人!毛小貓立即行動(dòng),將“神耳記憶器”連接到主機(jī)后,電腦顯示器上立即顯示出一大片文件名。那些文件名都是些奇形怪狀的符號,他不認(rèn)識,根本無法“分門別類”。

正一籌莫展時(shí),大腦中忽然有了一個(gè)新的信號在閃動(dòng),令他靈機(jī)一動(dòng):既然“神耳記憶器”、電腦與大腦已經(jīng)連接,點(diǎn)擊顯示器上的文件,大腦必然會有反應(yīng)。

他點(diǎn)擊文件名,打開這個(gè)文件,雖然還是各種奇形怪狀的符號,但是,大腦反應(yīng)出了文件的詳細(xì)內(nèi)容。

“嘿嘿嘿?!泵∝埖靡獾匦α恕?/p>

哄睡故事女朋友寵溺版長篇篇二

河貍買紙屋

一天,一只河貍坐在河岸上痛哭,原來它吃盡千辛萬苦在河邊建了座木頭房子,想不到在一夜之間卻被河水沖得無影無蹤。好心的喜鵲建議它去房屋市場購買一座房子。

河貍滿懷希望來到房屋市場,“哇!這里的房子可真多呀!圓的,方的,彩色的,真有趣!河貍不住地發(fā)出驚嘆聲。這時(shí),房屋市場的經(jīng)理走過來,熱情地接待了它,告訴它這兒的房子各有特色:有的是用超高強(qiáng)度鋼材做的,再大的壓力也壓不壞甚至可以安裝在大西洋底;有的是用貯氫金屬材料制成的,可以在吸氫時(shí)放熱,在放氫時(shí)吸熱,從而冬暖夏涼,適合在地球兩極或赤道附近安裝;有的是用新型陶瓷材料做的,重量輕,耐高度,抗腐蝕,適合在火山、地震多發(fā)地帶安裝;還有造型別致、裝卸方便、價(jià)格實(shí)惠的彩色房子……

“什么?紙房子?能住人嗎?”河貍好奇地問?!澳?不信,你跟我來看?!苯?jīng)理說。于是河貍就跟著經(jīng)理去看紙屋的有關(guān)資料。

河貍他們來到一臺電腦前,經(jīng)理打開電腦,河貍認(rèn)認(rèn)真真地看了起來:“一棟38平方米的.紙屋,全部重量約100公斤,拆卸后可裝在兩個(gè)大紙盒內(nèi),搬遷方便。

“紙屋的主要材料是各種類型的波紋紙或蜂窩狀?yuàn)A層紙板,紙板外表有覆蓋層和保護(hù)層,一層層,很像夾心餅干,但一般厚度在50毫米左右,輕而牢固。紙板外涂有合成樹脂和玻璃纖維,堅(jiān)如水泥板壁;屋內(nèi)的墻壁和天花板,也是能受高溫、水浸和蟲蛀的紙板。

“用來建造紙屋的紙,是一種用合成樹脂作原料生產(chǎn)出來的紙型薄膜,具有塑料薄膜的性能,柔韌、耐光、耐化學(xué)腐蝕。所以紙屋具有木材和水泥所有的特性。

“紙板按照需要制成特定的大小和形狀,采用周圍折邊來加強(qiáng)強(qiáng)度,然后像貼橡皮膏似的在接封處用玻璃纖維帶和樹脂涂料進(jìn)行粘結(jié)密封。

“紙屋造型奇特,美觀醒目,為未來藝術(shù)增添了色彩和活力……”

河貍看完資料,又參觀了市場內(nèi)的紙屋,高興地說:“我就要這種紙屋了!”

河貍買下了紙屋,從此過上了幸福、舒適的生活。

哄睡故事女朋友寵溺版長篇篇三

退化的貓

隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在的貓也可以發(fā)明機(jī)器人了。這是一只貓小伙,他的智商有兩個(gè)愛迪生那么高,所以有朋友稱他為天才貓。

他發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù),自動(dòng)喂貓機(jī)、輕便折疊房、螞蟻藥水……這一切新鮮的玩意兒都是他發(fā)明的。

有一天,他準(zhǔn)備坐自己發(fā)明的時(shí)光機(jī)穿越到古代去,想去探望自己的曾曾曾祖父。

隨著“嘭!咚!噔!”的響聲,他果真穿越到那個(gè)曾曾曾祖父生活的時(shí)代,不過,只有他看得見別人,別人可看不見他。這只天才貓看見自己的曾曾曾祖父竟長著一條長長的魚尾巴,六條腿,還有一對翅膀,可以在水中游,天上飛,地上跑!

同樣是貓,為什么外形有如此大的差別呢?天才貓趕緊趕到貓博物館查閱資料,一查他明白了是怎么一回事。

原來,自從曾曾曾祖父以及他的下一代發(fā)明用魚竿釣魚,用鼠餌料吸引老鼠,用彈弓射鳥之后,他們就不用魚尾下水,不用翅膀飛天,不用六條腿跑,而是只用四條腿了。漸漸地,漸漸地,他們變成了天才貓現(xiàn)在這個(gè)樣子——他們退化了!

天才貓回到現(xiàn)代,他天天運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗耄何铱刹荒芟裨娓杆麄兡菢右餐嘶?

貓尚如此,那……

哄睡故事女朋友寵溺版長篇篇四

說大話的獅子

在一片美麗的大森林里,有一只獅子,他最愛說大話了,小動(dòng)物們都偷偷在背后叫他“說大話獅子”。

這天,說大話獅子來到小河邊,他望著自己又高又大的倒影,覺得很了不起,就忍不住又吹起牛來:“我是世界上最光榮的大力士,我是獸中!”

就在這時(shí),一只牛虻飛了過來,他餓壞了,朝著說大話獅子的脖子狠狠咬了一口?!鞍ミ?”說話獅子大叫一聲,瞪著牛虻吼道:“你這個(gè)小個(gè)子,也敢來進(jìn)攻我?看我不把你打成肉醬!”

說大話獅子左蹦右跳,又是用爪子抓,又是用尾巴打,甚至還張開大嘴去咬,可是忙活了大半天,不僅沒有抓到牛虻,反而被牛虻飽飽地吸了一頓鮮血。

最后,說大話獅子累得趴在地上直喘氣。蜘蛛看到說大話獅子狼狽的樣子,捂著肚子笑個(gè)不停。

說大話獅子沖她吼道:“你一個(gè)小小的蜘蛛,竟敢取笑我獸中?快滾開!”蜘蛛聽了,很不服氣:“我雖然小,但我有辦法抓住牛虻!”說大話獅子把嘴一撇,“騙人,我才不相信呢!”

于是,蜘蛛讓說大話獅子躺在樹下,然后,在他周圍織了一張又大又薄的網(wǎng)。做完這一切后,蜘蛛悄悄躲在起來,靜靜等待。

不一會兒,牛虻果然又飛來了,“獅子的血真好喝啊,我還想再喝……”然而,他的話還沒說完,就被蜘蛛網(wǎng)牢牢地粘住了。蜘蛛馬上爬出來,輕輕松松地把他抓住了。

說大話獅子羞愧極了,紅著臉對蜘蛛說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該瞧不起你,我以后再也不吹牛說大話啦?!?/p

'哄睡故事女朋友寵溺版長篇篇五

銀色的小鳥

草地上佇(zhù)立著一棵大樹,是枸(gǒu)樹,結(jié)出的果子紅艷艷的,像草莓般大小,像櫻桃樣圓潤,陽光照耀下恰似樹枝上掛滿了紅寶石,常常引得人們在樹下觀望,也招來鳥兒的啄食。

每天,飛來一群鳥,全身銀色像鴿子,長長的尾巴卻像飛燕,鳥身大小又像麻雀,紅脖兒、尖嘴,鳴叫的聲音像葦?shù)眩宕嘤猪懥痢?/p>

銀鳥飛來停落在枸樹的細(xì)枝上,在火紅的鮮果周圍跳來跳去,飛下飛上,鳴叫、啼唱,仿佛載歌載舞地贊美不已。銀鳥留在樹上很久,有時(shí)攀在樹枝上蕩秋千,有時(shí)在綠葉間鉆來鉆去捉迷藏,有時(shí)還在葉隙間的光點(diǎn)上跳躍捕啄,或者迎向陽光梳理身上的羽毛。

陽光、清風(fēng)、綠葉、紅果,融入銀鳥快樂的歌聲飛舞中,天地間充滿了溫馨(xīn)的氣氛。

“嗖”的`一聲,一顆子彈射向樹頂,“呼啦”一下,驚飛了樹上的鳥群。子彈雖是塑料的,但對小鳥來說卻足以致命。大樹霎(shà)時(shí)完全寂靜下來。

天空還是那么藍(lán),陽光燦爛,樹上的紅果閃光耀眼,但喪魂的一瞬,讓鳥兒膽戰(zhàn)心驚,鳥群毅然遠(yuǎn)飛而去,不再回來了。

清風(fēng)吹過,枸樹傷心地抖動(dòng)枝葉,火紅的鮮果墜落地面,仿佛一粒粒淚珠。那紅脖兒、尖嘴、銀色的鳥兒啊,只有在思念中才會出現(xiàn)了。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來??偨Y(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。法定工作
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希
總結(jié)可以讓我們對過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行整理,形成有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。閱讀這些總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對總結(jié)的新思
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見的色彩。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。高中暑假日記篇一電
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
對于學(xué)生來說,寫報(bào)告是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),可以提高他們的綜合能力。在寫報(bào)告時(shí),要養(yǎng)成及時(shí)進(jìn)行編輯和校對的習(xí)慣,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。這份報(bào)告范文以圖表和表格的
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大
計(jì)劃能夠幫助我們預(yù)見問題與挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對策略。制定計(jì)劃時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保他們對計(jì)劃有清晰的理解和接受。制定計(jì)劃可以讓我們擺脫無計(jì)劃的迷茫
在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
a.付費(fèi)復(fù)制
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