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戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 21:06:24
戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄(十篇)
    小編:梨園長(zhǎng)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇一

活動(dòng)時(shí)間:5月13日(具體時(shí)間暫定為:9:00——16:00)活動(dòng)地點(diǎn):汀棠公園

活動(dòng)對(duì)象人群:公司各部門(mén)青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

活動(dòng)組織者:公司人力資源部、團(tuán)支部

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:縮小包圍圈 游戲目的:

1.使小組充滿活力。2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時(shí)間:約10分鐘左右。步驟:暫時(shí)保密。

備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“

1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。

互動(dòng)游戲之二:起隊(duì)名 游戲目的:

l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。游戲時(shí)間:約15分鐘。步驟:

1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

互動(dòng)游戲之三:帶球賽跑 游戲目的:

1.使小組充滿活力。2.顯示合作的力量。3.引人發(fā)笑。

游戲時(shí)間:約三十分鐘左右。步驟:暫時(shí)保密。

備注:在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,我們可以針對(duì)游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開(kāi)心地完成整個(gè)游戲。

互動(dòng)游戲之四:闖地雷陣 游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。2. 引發(fā)大家的笑聲。游戲時(shí)間:約半小時(shí)。步驟:暫時(shí)保密。

本次互動(dòng)游戲設(shè)臵暫時(shí)確定為四項(xiàng),總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從9:30——11:30)。另附游戲活動(dòng)中所需要的道具:氣球(約20個(gè)),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

備注:為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,我們考慮給每個(gè)參加活動(dòng)的小組進(jìn)行總體評(píng)價(jià),得分最高的小組可以得到一點(diǎn)小獎(jiǎng)品(當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)臵還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則)。為保證活動(dòng)的有序、整然,我建議設(shè)臵一個(gè)評(píng)委會(huì)(評(píng)委由特邀嘉賓擔(dān)任)具體評(píng)分規(guī)則如下(初稿,待議):

1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié),最先說(shuō)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊(duì)名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類(lèi)推。

3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。

4.在整個(gè)游戲的進(jìn)行過(guò)程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

5.對(duì)各團(tuán)隊(duì)所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在8箱左右)。 2.遮陽(yáng)帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過(guò)程中起到環(huán)保的效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。 4.水果若干。

5.用來(lái)燒烤的食物及佐料若干(具體種類(lèi)視經(jīng)費(fèi)及大家討論后再作定論)。

6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

燒烤時(shí)間暫定為12:00——13:30

自由活動(dòng)時(shí)間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上),愿意自由活動(dòng)的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

各游戲步驟

游戲一:縮小包圍圈

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

游戲之二:起隊(duì)名

1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。游戲之三:帶球賽跑

1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。

2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔(每個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以自由組合)。3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

5.在賽場(chǎng)上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。游戲之四:闖地雷陣

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖牵浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇二

戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

(一)

一、活動(dòng)主題

歡迎新干事以優(yōu)秀的表現(xiàn)成為山東建筑大學(xué)校社聯(lián)的一員,借著軍訓(xùn)的勁頭,趁熱打鐵,培養(yǎng)干事們之間的熟悉度和團(tuán)結(jié)程度,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使大家盡快的融入我們大學(xué)這個(gè)集體。讓同學(xué)們?cè)卺尫判那椤⒒钴S身心的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的體魄和情商。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學(xué)學(xué)生工作之中,讓同學(xué)們?cè)谶@里放飛激情、成就夢(mèng)想。

二、活動(dòng)目的良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。我們相信通過(guò)我們這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),一定能幫學(xué)生們培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,使他們能夠更好、更快地適應(yīng)大學(xué)的生活,放飛自己的夢(mèng)想。

三、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間:**年10月20日

素拓時(shí)間:13:30-20:30(根據(jù)天氣等因素決定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

山東建筑大學(xué)校園(操場(chǎng)附近)

山東建筑大學(xué)素拓中心

五、主辦單位

山東建筑建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象

山東建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)**級(jí)干事

七、前期準(zhǔn)備

1、對(duì)教練組成員進(jìn)行培訓(xùn),做好充分準(zhǔn)備。于素拓前3日前完成教練培訓(xùn)。

2、了解各個(gè)同學(xué)上課時(shí)間及學(xué)校公休時(shí)間。

3、統(tǒng)一安排時(shí)間。

4、安排好時(shí)間后下發(fā)通知告知要參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的具體時(shí)間安排和人員安排。

5、在素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前準(zhǔn)備好所需的宣傳材料。

6、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目及游戲項(xiàng)目。由教練組協(xié)商完成,根據(jù)時(shí)間等因素可臨時(shí)更改。

7、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需物資、道具、獎(jiǎng)品等。(每次素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前完成。)

八、具體安排

1、提前四至五天通知需要接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的組織,由社聯(lián)該部門(mén)部長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)名,統(tǒng)計(jì)人數(shù),上報(bào)實(shí)際參加人數(shù)。

2、在訓(xùn)練當(dāng)天13:20在學(xué)校操場(chǎng)集合。布置場(chǎng)地的同學(xué)需在13:20前布置完成,教練組成員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)實(shí)地準(zhǔn)備。

3、13:00整開(kāi)始正式訓(xùn)練。一切訓(xùn)練項(xiàng)目聽(tīng)從教練安排,如有異議,直接向負(fù)責(zé)人反應(yīng),由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一反映給教練組。

4、具體訓(xùn)練項(xiàng)目詳見(jiàn)活動(dòng)流程。

5、訓(xùn)練結(jié)束,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù),在教練的安排下打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,解散。訓(xùn)練結(jié)束。

6、所有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員寫(xiě)下自己訓(xùn)練的心得,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交給教練。

7、為加強(qiáng)干事們之間的感情交流,當(dāng)天晚上由校社聯(lián)統(tǒng)一安排共進(jìn)晚餐。

九、活動(dòng)流程

1、13:40-14:10

進(jìn)行本次素拓的開(kāi)場(chǎng),教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項(xiàng)。教練通過(guò)激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)將各位新生的興致調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2、14:10-14:40

做大樹(shù)和松鼠,這個(gè)訓(xùn)練旨在鍛煉大家的反應(yīng)速度和熟悉程度。

活動(dòng)目的:

松鼠與大樹(shù)主要是鍛煉各位新生的反應(yīng),通過(guò)反應(yīng)的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過(guò)這種有時(shí)間緊迫的活動(dòng)增進(jìn)新生間的了解并增加他們的默契度,大樹(shù)與松鼠會(huì)在一定程度上鍛煉新生的反應(yīng)能力能力是新升的反應(yīng)能力得到提高,同時(shí)在本次素拓項(xiàng)目中落單的松鼠可以通過(guò)唱歌、要完成對(duì)自我的才藝展示。

活動(dòng)規(guī)則

大樹(shù)與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對(duì)面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹(shù),三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場(chǎng)景的人。,當(dāng)發(fā)生故事場(chǎng)景時(shí),松樹(shù)和松樹(shù)必須根據(jù)場(chǎng)景來(lái)移動(dòng)。,也就是要和其他的樹(shù)和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹(shù)和松鼠交換位置。講述故事場(chǎng)景的人也要搶做樹(shù)或松鼠。移動(dòng)錯(cuò)誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場(chǎng)景的人。故事場(chǎng)景有三個(gè):一是著火,此時(shí)樹(shù)和松鼠都要移動(dòng);二是獵人來(lái)了,此時(shí)樹(shù)不動(dòng),松鼠動(dòng);三是地震來(lái)了,此時(shí)樹(shù)動(dòng),松鼠不動(dòng)。

3、14:40-15:00

安排新生分組,并選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),要求隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)成員確定本隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)形、隊(duì)歌等,并完成對(duì)本隊(duì)文化的展示。

4、15:00-16:00

做生死大逃亡,這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的目的旨在創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。

活動(dòng)目的:

1、使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲開(kāi)始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹(shù)上,形成10個(gè)左右能勉強(qiáng)通過(guò)一人的孔洞。務(wù)必保證能通過(guò)一人但不會(huì)輕松通過(guò)。

活動(dòng)步驟:

1、給每個(gè)小組做游戲開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜。現(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒(méi)有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵一張電。你們面前是一張(帶有2萬(wàn)伏高壓電的)電,要求所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從電的一側(cè)穿越至另一側(cè),如還有人留在原地,算做整個(gè)項(xiàng)目失敗。祝你們好運(yùn)!

2、給各個(gè)小組介紹規(guī)則

(1)、的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;

(2)、每個(gè)洞只能使用1人/次;

(3)、只能從沒(méi)有系繩節(jié)的洞中穿越。在穿越電的過(guò)程中,任何人(包括保護(hù)學(xué)員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發(fā)等)都不能觸。否則,正在穿越電的人必須退回原處,同時(shí),這個(gè)洞也將被封死并不再使用;

(4)、任何人不得繞過(guò)電到另一側(cè)幫忙;

(5)、不允許做空翻、魚(yú)躍等危險(xiǎn)動(dòng)作。

注意事項(xiàng):

1、服從培訓(xùn)師口令原則:當(dāng)培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)學(xué)員的動(dòng)作有危險(xiǎn),或者自己難以把握的問(wèn)題時(shí),應(yīng)果斷叫停。對(duì)于這一原則,要嚴(yán)格要求學(xué)員必須服從;

2、抬女學(xué)員過(guò)時(shí)面向上;(在操作過(guò)程中時(shí)提醒)

3、在被抬學(xué)員已經(jīng)安全通過(guò)電后,提醒學(xué)員,先放腳,再放頭,在該名學(xué)員還沒(méi)有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

4、強(qiáng)調(diào)只有真正投入才能把項(xiàng)目做好。第一次觸時(shí)要嚴(yán)格把關(guān),根據(jù)學(xué)員的投入態(tài)度:認(rèn)真則松,散漫則緊。25分鐘是關(guān)鍵點(diǎn),如果學(xué)員認(rèn)真,培訓(xùn)師可(偷偷的擋住別人的視線)解開(kāi)1個(gè)洞,讓學(xué)員通過(guò)。

安全:

隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)聲響。確保沒(méi)有人被扔過(guò)欄桿,沒(méi)有人通過(guò)跳躍跨過(guò)欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過(guò)三個(gè)。

5、16:00-16:30

進(jìn)行本次素拓中最有競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)項(xiàng)目推手游戲。

活動(dòng)目的:

本個(gè)素拓項(xiàng)目的意義在于讓各位新生知道,整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間不僅有合作,還有競(jìng)爭(zhēng),如何在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利是很重要的,但是同時(shí)如何正視競(jìng)爭(zhēng),從容對(duì)待,讓自己的隊(duì)友和對(duì)方的隊(duì)員為自己喝彩,學(xué)會(huì)打起的獲得勝利是更重要的。

推手游戲是一個(gè)無(wú)需任何道具、同時(shí)是最易激發(fā)出兩隊(duì)激情的快速游戲。

活動(dòng)規(guī)則

(1)每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。

(2)各組搭檔要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔。

(3)兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過(guò)程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

(4)每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則扣除一分。

(5)讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開(kāi)始!”。

1、要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。

(6)各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開(kāi)始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

6、16:30-17:00

舉行本次素拓中最大型也是最有活動(dòng)意義的素拓項(xiàng)目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅(jiān)固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車(chē))。

活動(dòng)目的:

緩沖墻是一個(gè)可以通過(guò)前面活動(dòng)建立起的所有信任與默契得到檢驗(yàn),通過(guò)距離的長(zhǎng)遠(yuǎn)衡量信任的程度,愈是相信你的隊(duì)友,走的愈果斷,走的距離愈長(zhǎng),本次活動(dòng)中的最后教練會(huì)向參加緩沖墻素拓的隊(duì)員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。

活動(dòng)規(guī)則

(1)選擇一塊平整的草地,里面沒(méi)有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

(2)所有隊(duì)員背對(duì)墻壁(或其他堅(jiān)固物體),站成一排,隊(duì)員間隔一臂距離。

(3)選兩名志愿者,讓其中一個(gè)人蒙上眼罩。

(4)解釋游戲規(guī)則。讓沒(méi)有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠(yuǎn)的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊(duì)員,然后讓蒙眼罩的人向前走。

(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出“緩沖”姿勢(shì),即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時(shí),這種姿勢(shì)有助于避免或減輕對(duì)身體上半部分的傷害。

(6)緊靠墻壁站立的那排隊(duì)員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上——換句話說(shuō),當(dāng)那個(gè)蒙眼罩的人靠近隊(duì)伍時(shí),他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。

(7)兩位志愿者前進(jìn)時(shí),沒(méi)蒙眼罩的人充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內(nèi),以便蒙眼罩的人快摔倒時(shí)能及時(shí)被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時(shí)擺出“緩沖”姿勢(shì)。

(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個(gè)人都蒙一次眼罩,做一次監(jiān)護(hù)員。

(9)第一輪游戲結(jié)束后,重復(fù)一次。

6、17:00-17:15教練收?qǐng)?,完成收?qǐng)鲅菡f(shuō),完成對(duì)本次素拓的評(píng)價(jià)總結(jié),以及本次素拓中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次有關(guān)于自信與個(gè)人能力的積極暗示完成收?qǐng)?,?duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和集體給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

7、18:00-20:30由校社聯(lián)統(tǒng)一安排,全體參加活動(dòng)的人員進(jìn)行聚餐。

活動(dòng)目的:本次素質(zhì)拓展在于給社聯(lián)全體人員提供交流平臺(tái),加強(qiáng)大家在以后工作之中的協(xié)調(diào),提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),本次聚餐至于素質(zhì)拓展之后更能加強(qiáng)社聯(lián)各干事以及干事與主席團(tuán)、主人之間的交流聯(lián)系,加深大家之間的感情。

流程:社聯(lián)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),以及對(duì)社聯(lián)全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進(jìn)行自由交流。

本次素拓圓滿成功。

十、活動(dòng)要求

1、希望所有同學(xué)參加,如有要事,須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假!不得擅自缺席或中途離開(kāi),否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊(duì)伍。

2、訓(xùn)練途中無(wú)條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上報(bào)。

3、凡是參加訓(xùn)練的同學(xué)均穿校服進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練中所需的道具、材料等費(fèi)用由校社聯(lián)支付,具體花費(fèi)參見(jiàn)活動(dòng)預(yù)算表。

4、訓(xùn)練期間注意安全,在進(jìn)行較為危險(xiǎn)的項(xiàng)目事必須聽(tīng)從教練安排。

5、訓(xùn)練期間注意衛(wèi)生,進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓(xùn)練結(jié)束后,在教練的指揮下清理場(chǎng)地衛(wèi)生。

一、活動(dòng)預(yù)算

注:每人花費(fèi)45元(其中聚餐40元)具體情況詢問(wèn)校社聯(lián)負(fù)責(zé)人。

二、安全防護(hù)措施

1、安全對(duì)拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系,嚴(yán)密的制度,它更是我們思想意識(shí)的一部分,將融入到參加素質(zhì)拓展拓展培訓(xùn)者的日常生活習(xí)慣中。安全與不安全之間沒(méi)有過(guò)渡,只要踏出百分百的安全一步就進(jìn)入百分百的不安全。富于經(jīng)驗(yàn)的教練嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動(dòng)的過(guò)程,才能確保在拓展訓(xùn)練中實(shí)施“百分百的安全保障”。

2、拓展訓(xùn)練因其選擇的場(chǎng)地、器械的特殊性,活動(dòng)內(nèi)容的未知性以及特有的心理挑戰(zhàn)等,決定了拓展訓(xùn)練具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓(xùn)學(xué)員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓(xùn)練課程更好地發(fā)展甚至進(jìn)入學(xué)校教學(xué)課程中至關(guān)重要的一環(huán)。

3、為了消除隱患需要遵守:

(1)雙重保護(hù)原則

素拓訓(xùn)練時(shí)所有需要安全保護(hù)的訓(xùn)練項(xiàng)目,都必須進(jìn)行雙重保護(hù)演練,其中任意一種保護(hù)方法均足以保證在實(shí)施過(guò)程中學(xué)生的安全。

(2)器械備份原則

任何需要器械保護(hù)之外,都必須安置備份器械。

(3)多次復(fù)查原則

所有的安全保護(hù)器械合理使用,完成后必須再?gòu)?fù)查一遍,操作中部分保護(hù)要多次檢查,消除操作失誤的可能性。

(4)全程監(jiān)護(hù)原則

1、拓展教練對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何隱患消除在萌芽中。

2、在進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人必須配合教練的工作,幫助教練進(jìn)行一些活動(dòng)。

3、在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中同學(xué)們要聽(tīng)從教練的指揮。

戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

(二)

一、活動(dòng)宗旨:

大學(xué)生素質(zhì)拓展工程是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)的系列活動(dòng)。這一目標(biāo)的確定符合精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的規(guī)律,也反映了人的自身成長(zhǎng)的規(guī)律。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們始終以培育"四有"新人為根本目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生按照江澤民同志提出的"四個(gè)統(tǒng)一"的要求健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:**年4月8日下午3點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn):金海海邊

四、活動(dòng)意義:

我們以活動(dòng)的導(dǎo)向性、全程性、自主性和系統(tǒng)性緊緊抓住德育這一素質(zhì)教育的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)對(duì)此次素質(zhì)拓展做好動(dòng)員工作。

(2)做好此次活動(dòng)的宣傳工作。

(3)做好分工,責(zé)任到人。

(4)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具(數(shù)碼相機(jī)、氣球若干、空礦泉水瓶子、毛毯拚片、紙條若干、足球一個(gè))

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、集合:4月8日下午3點(diǎn)在移動(dòng)大廳二樓集合,以部為單位,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性。

2、出發(fā):3:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā),列隊(duì)徒步前往金海海邊沙灘,途中不許打鬧。

3、到達(dá)目的地:就地分組,分配各組組長(zhǎng)、組員,隨機(jī)分配,可以報(bào)數(shù)的多少來(lái)分。

4、活動(dòng)開(kāi)始:舉行此次的所有活動(dòng)項(xiàng)目(見(jiàn)附頁(yè)),有專人負(fù)責(zé)照相。

5、活動(dòng)尾聲:打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,由負(fù)責(zé)人作簡(jiǎn)短總結(jié),合影留念。

6、活動(dòng)結(jié)束:由負(fù)責(zé)人列隊(duì)徒步返回學(xué)校。

七、活動(dòng)效果

此次大學(xué)生素質(zhì)拓展工程緊扣理想信念教育、大學(xué)生素質(zhì)教育的主題,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,體現(xiàn)了教書(shū)與育人相結(jié)合,教育與管理相結(jié)合,政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,具有很強(qiáng)的教育意義。此外,活動(dòng)形式要新穎獨(dú)特,與學(xué)生相結(jié)合,體現(xiàn)時(shí)代特征。貼近大學(xué)生實(shí)際,并以符合青年學(xué)生心理特點(diǎn)的方式進(jìn)行策劃、宣傳和開(kāi)展,為大學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谧陨硭刭|(zhì)提高方面有明顯受益。同學(xué)們的參與熱情,參與面,受同學(xué)們的歡迎程度都要有所提高,對(duì)校園文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面有促進(jìn)作用。

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戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象人群:

活動(dòng)目的:加強(qiáng)員工之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

活動(dòng)組織者:

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

備注:考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前

面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“

1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。

互動(dòng)游戲之一:起隊(duì)名

游戲目的:

l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。

2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時(shí)間:約5分鐘。

步驟:

1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

2.各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

互動(dòng)游戲之二:繩圈接龍

游戲目的:

l.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通。

2.激勵(lì)大家的創(chuàng)意。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時(shí)間:約60分鐘。

步驟:

暫時(shí)保密

動(dòng)游戲之二:報(bào)數(shù)

游戲目的:

l.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通。

2.激勵(lì)大家的創(chuàng)意。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時(shí)間:約30分鐘。

步驟:

暫時(shí)保密

其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在4箱左右)。

2.遮陽(yáng)帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇四

戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:11月16日(時(shí)間暫定:14:00—16:00)活動(dòng)地點(diǎn):黨校

活動(dòng)對(duì)象:全體教職員工 活動(dòng)目的:

加強(qiáng)同事間交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)同事間理解與溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力及團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,打造一支健康、積極、充滿活力的教師隊(duì)伍!

活動(dòng)內(nèi)容:

項(xiàng)目之一:縮小包圍圈 游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時(shí)間:約10分鐘左右。步驟:

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

項(xiàng)目之二:生命之旅 項(xiàng)目目的:

1、通過(guò)身體接觸,打破隊(duì)員之間的陌生與隔膜,體會(huì)團(tuán)隊(duì)同伴對(duì)自己的支持,增加信任感和凝集力;

2、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在苦難中的凝聚力;

3、提高團(tuán)隊(duì)合作能力,打造高效能團(tuán)隊(duì);

4、珍惜身邊的朋友以及和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光;

5、懂得感恩,感謝家人、朋友或者那些你根本不認(rèn)識(shí)的人;

6、感受付出所獲得的快樂(lè),感受被幫助所獲得的快樂(lè);

7、此情景項(xiàng)目很好的反映了人生之旅.珍惜才會(huì)擁有,信任才會(huì)天長(zhǎng)地久!

項(xiàng)目時(shí)間:半個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少。

項(xiàng)目概述:這是一個(gè)通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景的模擬,并真是體驗(yàn)發(fā)家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)目。所有人戴上眼罩,手拉手走過(guò)一段路程,體驗(yàn)這段路程的坎坷。

項(xiàng)目之三:帶球賽跑 項(xiàng)目目的:

1.使小組擁有健康心態(tài),充滿活力,積極向上。2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力及團(tuán)隊(duì)凝聚力 3.學(xué)會(huì)分解壓力,調(diào)節(jié)心理 項(xiàng)目時(shí)間:約三十分鐘左右。步驟:

1、選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。

2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔(每個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以自由組合)。3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

5.在賽場(chǎng)上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

準(zhǔn)備道具: 氣球 20只 紅領(lǐng)巾 10根 粉筆 一盒 礦泉水:兩件

口哨:一只

秒表:一個(gè)(有記時(shí)功能的手機(jī)也可以)

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇五

公司員工戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)時(shí)間:4月26日(具體時(shí)間暫定為:16:00——19:30)活動(dòng)地點(diǎn):嬉水公園

活動(dòng)對(duì)象人群:公司全體人員(40人左右)

活動(dòng)目的:加強(qiáng)員工之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,野外自助,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

活動(dòng)組織者:

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“

1、2、3、4、”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。 互動(dòng)游戲之一:起隊(duì)名

游戲目的:

l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。

2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時(shí)間:約15分鐘。

步驟:

1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

游戲之二:縮小包圍圈

游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

游戲時(shí)間:約10分鐘左右。

步驟:暫時(shí)保密。

互動(dòng)游戲之三:擺字母

(2)、游戲目的:培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉成員組織能力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力

(3)、游戲道具:帶有數(shù)字、字母、單詞的卡片

(4)、游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備要到位,相應(yīng)人員記錄好成績(jī)。

第一輪-字母組:每個(gè)隊(duì)派一個(gè)代表去工作人員手中抽簽,各隊(duì)都抽完簽之后,各隊(duì)依次報(bào)出本隊(duì)抽到的字母,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)成員要在1分鐘之內(nèi)用人體擺出該字母造型(大小寫(xiě)均可),不得借用任何工具。評(píng)分點(diǎn):完成時(shí)間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。

第二輪-數(shù)字組:每個(gè)隊(duì)派一個(gè)代表去工作人員手中抽簽,各隊(duì)都抽完簽之后,各隊(duì)依次報(bào)出本隊(duì)抽到的數(shù)字,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)成員要在一分鐘之內(nèi)用人體擺出該數(shù)字造型,不得借用任何工具。評(píng)分點(diǎn):完成時(shí)間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。(此次抽取的簽全為寫(xiě)有10個(gè)數(shù)字的卡片)第三輪-單詞組:每個(gè)隊(duì)派一個(gè)代表去工作人員手中抽簽,各隊(duì)都抽完簽之后,各隊(duì)依次報(bào)出本隊(duì)抽到的單詞,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)成員要在3分鐘內(nèi)用人體擺出該單詞造型(大小寫(xiě)均可),不得借用任何工具。評(píng)分點(diǎn):完成時(shí)間、造型是否形象、是否遵守游戲規(guī)則等。(此次抽取的簽全為寫(xiě)有8個(gè)單詞的卡片)

互動(dòng)游戲四:物品大搜羅

游戲目的:培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉成員組織能力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力

游戲道具:寫(xiě)有物品的卡片

游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備要到位,相應(yīng)人員記錄好成績(jī)。

步驟每個(gè)隊(duì)派一個(gè)代表去工作人員手中抽簽,各隊(duì)都抽完簽之后,各隊(duì)依次報(bào)出本隊(duì)抽到的物品列表,由主持人統(tǒng)一宣布游戲開(kāi)始,各團(tuán)隊(duì)成員要在20分鐘之內(nèi)找到卡片上的所有列出的物品(可自由創(chuàng)作)。評(píng)分點(diǎn):完成時(shí)間、物品齊全與否、是否遵守游戲規(guī)則等。

游戲五:就是不聽(tīng)指揮

游戲目的:培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉成員組織能力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力

游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)依次進(jìn)行,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備要到位,相應(yīng)人員記錄好成績(jī)

步驟:每隊(duì)全體隊(duì)員排成一列,有裁判指揮向四個(gè)方向 上、下、左、右 當(dāng)裁判員指向一個(gè)方向時(shí),隊(duì)員要看向其他方向,所有隊(duì)員依次來(lái)過(guò),如隊(duì)員看的方向與裁所指方向一致時(shí),本隊(duì)所有隊(duì)員重新來(lái)過(guò)

根據(jù)完成時(shí)間依次排出名次,第一名得5分,依次類(lèi)推

備注:為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,我們考慮給每個(gè)參加活動(dòng)的小組進(jìn)行總體評(píng)價(jià),得分最高的前兩個(gè)小組可以得到一點(diǎn)小獎(jiǎng)品(當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)置還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則)。得分最低的隊(duì)接受相應(yīng)的活動(dòng)懲罰

規(guī)則如下(初稿,待議):

1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié),最先說(shuō)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)可以獲得5分,其次是4分,再次3為分;另外隊(duì)名最恰當(dāng)、最合理的可以得到3分(該的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

2.擺字母游戲中,最終的第一名可以獲得5分,第二名可以收獲4分,以此類(lèi)推。。

3.在整個(gè)游戲的進(jìn)行過(guò)程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊(duì)可以獲得3分(該分的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

4.對(duì)各團(tuán)隊(duì)所獲分?jǐn)?shù)進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲道具及所需物品:

紙杯2包、相機(jī)、喇叭、哨子、毯子、羽毛球、字母及數(shù)字卡片、物品卡片

其他物資:

1.水1桶

2.飲料:可樂(lè)2桶 雪碧2桶 果汁2桶

3.水果:西紅柿、香蕉

4.火腿:6包

5.餅干:桃酥

桌布(桌布的用途主要在就餐的過(guò)程中起到環(huán)保的效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

就餐時(shí)間暫定為:19:00——19:30

自由活動(dòng)時(shí)間暫定為16:00——17:00(在17:00之前要將所有人集合到位)

自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上)

各游戲步驟

游戲之一:起隊(duì)名

1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

游戲二:縮小包圍圈

1.讓每組隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

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戶外拓展策劃書(shū)

活動(dòng)背景:在這晚春之際,國(guó)貿(mào)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部成員們聚集在一起,重溫我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,沐浴著陽(yáng)光,伴著美麗的風(fēng)景,呼吸著大自然的氣息,一起享受本次鳳凰谷之旅。

活動(dòng)目的:增強(qiáng)部門(mén)成員之間的友誼,體驗(yàn)大自然。

活動(dòng)時(shí)間:2010-4-

主要活動(dòng):野營(yíng),游泳,做游戲,劃竹排。

活動(dòng)準(zhǔn)備:前期購(gòu)物分兩組:一組負(fù)責(zé)食品類(lèi),組員郭金桃,馬鄭威。一組負(fù)責(zé)用品類(lèi),組員劉宇玉,韋通波。預(yù)算,東西準(zhǔn)備具體再議。數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)?;顒?dòng)流程:

1.坐車(chē)。在明秀路中可以坐9

1、13、2

22、44、602路至青少年活動(dòng)中

心站,換乘606路經(jīng)過(guò)21站到達(dá)嘉和城站(兩元);然后換乘四塘或五塘的小巴(一塊錢(qián))接著在當(dāng)?shù)刈R車(chē)(也叫殘的),大概三元一個(gè)人,司機(jī)接回去5元一人,然后就到鳳凰谷了,門(mén)票是一人10塊?;爻坦卉?chē)兩元,車(chē)費(fèi)共計(jì)12元,全程20公里。

2.由于坐車(chē)比較累,所以先找地方休息一下,吃東西,聊天?;蛘啉P凰谷有農(nóng)家

飯館,有小溪中的小魚(yú),也有自己養(yǎng)的土雞和村民自己種的各種青菜。鳳凰谷有燒烤設(shè)備,可以自帶原料去燒烤。

3.

4.

5.參觀鳳凰谷。自由參觀,由于風(fēng)景美麗,建議多拍照片。做游戲,游戲內(nèi)容跟獎(jiǎng)品再議。休息,吃東西,準(zhǔn)備回去。

經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:

活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:徐榮。協(xié)助:劉宇玉,郭金桃,韋通波,馬鄭威。

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一、活動(dòng)背景

大學(xué),一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)成員大多是來(lái)自不同系不同專業(yè)的同學(xué),課余時(shí)間,我們相聚,為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,因此團(tuán)隊(duì)合作精神在社團(tuán)里尤其重要。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)人、一個(gè)公司,甚至一個(gè)國(guó)家是否能健康快速的發(fā)展的一個(gè)重要因素,而團(tuán)隊(duì)游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的一種良好方式之一。就協(xié)人,我們是相親相愛(ài)的一家人,舉辦相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)游戲進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員凝聚力是很有益的。

二、活動(dòng)目的本此活動(dòng)旨在增強(qiáng)會(huì)員間的溝通交流,融洽會(huì)員關(guān)系,增強(qiáng)會(huì)員間的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)組織會(huì)員積極參與團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng),為協(xié)會(huì)成員提供更多合作機(jī)會(huì),使會(huì)員在輕松的氛圍里,能為了共同的目標(biāo)不斷努力,增強(qiáng)會(huì)員的協(xié)作能力,同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

三、活動(dòng)主題:協(xié)作,挑戰(zhàn)游戲

四、舉辦單位: 主辦單位:創(chuàng)行協(xié)會(huì) 承辦單位:果園采摘協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間:2014.10

六、活動(dòng)地點(diǎn):黃河灘果園

七、活動(dòng)對(duì)象:協(xié)會(huì)新會(huì)員

八、活動(dòng)流程 ? 前期準(zhǔn)備

? 市場(chǎng)部:調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)所有成員,收集好活動(dòng)游戲 ? 所有副會(huì)長(zhǎng):為活動(dòng)中的各個(gè)游戲分配人員 ? 宣傳部:提前制作好活動(dòng)的通知,寫(xiě)好策劃書(shū)。

? 人力資源部:活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng),對(duì)協(xié)會(huì)所有成員要通知到位 ? 活動(dòng)具體流程 &、活動(dòng)內(nèi)容

一、踩氣球

二、三個(gè)進(jìn)球

三、帶球賽跑

四、五毛和一塊

五、代號(hào)接龍

六、齊心協(xié)力站起來(lái)

七、滾球運(yùn)動(dòng)

八、呼啦圈

九、袋鼠賽跑

十、地雷陣

一、踩氣球 人數(shù):男女兩兩搭檔

道具:·給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

·一根繩子,綁腳

·一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:

1.讓協(xié)會(huì)成員互相結(jié)對(duì)兒。

2.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球,一條綁腳的繩子

3.用繩子把兩個(gè)人一只腳綁在一起(右腳和左腳,并系上氣球 4.搭檔用空余的腳去才別的組的氣球,同時(shí)要保證自己的氣球不要被別人踩破

5.分成幾組進(jìn)行比賽,每個(gè)組約4-6對(duì)搭檔,6.氣球被踩破的先淘汰,7 最后氣球完好的那對(duì)為優(yōu)勝

比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的休息設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。安全:注意是踩氣球,不要用力的踩對(duì)方的腳,防止摔倒

二、三個(gè)進(jìn)球 時(shí)間:5~10分鐘

人數(shù):不限

道具:(每個(gè)小組)

·1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。

·40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。

步驟:

1.邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他和你一起站在前面。2.讓志愿者面向某一個(gè)方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。

3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。

4.告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見(jiàn)主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒(méi)有,落在了哪里。

5.讓其他隊(duì)員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意,這里只允許通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)指令。

6.等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折),問(wèn)他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”,問(wèn)其他隊(duì)員是否也覺(jué)得很有成就感。

三、帶球賽跑 時(shí)間:5分鐘

道具:

·每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干。

·兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。

2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

5.用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

四、五毛和一塊

道具:一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個(gè)(游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián))游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。

裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊

5、6塊或8快5這樣的)

裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。(請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。)

五、代號(hào)接龍 游戲規(guī)則:

? 人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合? 參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出1人做鬼。

? 參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),鬼的右邊第一位是2號(hào),依次為3號(hào)……

? 游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)"

1、2",其意思就是由第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思。

? 2號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如說(shuō):

2、5的話,2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。 ? 如此一直進(jìn)行比賽。

? 如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,就要做鬼。? 鬼的代號(hào)是從1開(kāi)始,所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改

六、齊心協(xié)力站起來(lái) 游戲方法:

1、首先要大家兩個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)

2、兩人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái),那難度就會(huì)較高了。游戲內(nèi)容:

1)每組出兩位組員進(jìn)行游戲。兩人應(yīng)以身體高度相近為佳,兩人先背靠背,手臂扣著手臂,然后坐在地上,跟著依靠背與背的支持一起站起來(lái);

2)當(dāng)兩人站起來(lái)后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來(lái);

3)以此類(lèi)推,增加到四人、五人、六人。。一組,直到全體一起站立為止。注意事項(xiàng):

1)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰(zhàn)性; 2)當(dāng)

七、八人一同進(jìn)行時(shí),須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來(lái),而不是以其他方法。

七、滾球運(yùn)動(dòng)

道具:每人7~8個(gè)網(wǎng)球。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地,最好是選擇諸如網(wǎng)球場(chǎng)或停車(chē)場(chǎng)之 類(lèi)的有邊界線的場(chǎng)地。選一個(gè)人做球童,負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場(chǎng)內(nèi);另外選幾個(gè)人做記分手,負(fù)責(zé)數(shù)球記分。

2.告訴隊(duì)員們他們將要參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的世界記錄是每人平均得五分,激勵(lì)隊(duì)員們至少要達(dá)到這個(gè)成績(jī)。

3.隊(duì)員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場(chǎng)地內(nèi)滾動(dòng)。記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動(dòng)中的球,一個(gè)球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也不可以用腳底踩球、傳球。

4.送球手負(fù)責(zé)不停地將新球送入場(chǎng)內(nèi),記分手負(fù)責(zé)數(shù)出那些滾動(dòng)著的球的數(shù)目。

5.讓隊(duì)員們沿著場(chǎng)地散開(kāi)站好,送球手送進(jìn)的第一個(gè)球標(biāo)志游戲的開(kāi)始,送球手會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷將球送入場(chǎng)內(nèi)。

6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時(shí)候,延時(shí)30秒或

40秒,然后喊停,結(jié)束游戲。

7.記分手報(bào)出小組的最終得分,并對(duì)小組所取得的成績(jī)表示祝賀。

討論問(wèn)題示例:

1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?

2、大家在游戲的過(guò)程中是像一個(gè)整體呢,還是像一盤(pán)散沙?

3、游戲開(kāi)始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績(jī)? 安全:

告訴隊(duì)員在跑動(dòng)踢球的過(guò)程中一定要注意安全,不要被四處滾動(dòng)的球絆倒,尤其是在游戲接近尾聲,場(chǎng)地中的球非常多的時(shí)候。

變通:

1.游戲開(kāi)始前,給小組幾分鐘的計(jì)劃時(shí)間。

2.如果球不夠的話??梢砸箨?duì)員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。

八、呼啦圈

人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。

道具:(每個(gè)小組)

·2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。

·1個(gè)秒表。

·1個(gè)哨子。

步驟:

1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。2.讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

3.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個(gè)小組,讓其中,兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手,把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上,讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。

4.現(xiàn)在,讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去,每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去,如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后,本輪游戲結(jié)束。5.吹哨開(kāi)始游戲,同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。6.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開(kāi)始一輪游戲,并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。

討論問(wèn)題示例:

你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題? ? 怎樣分析問(wèn)題的? ? 游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者或教練員產(chǎn)生? ? 哪些因素有助于成功完成游戲? ? 哪些因素使完成任務(wù)變得更加困難? ? 有沒(méi)有確定出比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)? 安全:

如果有人身體的柔韌性較差,不適合參加這個(gè)游戲,那么可以讓這些人來(lái)計(jì)時(shí),或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員,要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng),這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。

變通:

1.在每輪游戲開(kāi)始前,給每個(gè)小組一分鐘計(jì)劃時(shí)間。

2.讓每個(gè)小組在開(kāi)始新一輪游戲之前,事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。

九、袋鼠賽跑 時(shí)間:5~10分鐘 道具:

給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備編織袋

一根繩子

一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:

1.讓大家互相結(jié)對(duì)兒。2.給每對(duì)搭檔發(fā)放道具

3.下半身裝進(jìn)編織袋中,用繩子把袋子口扎緊,以袋鼠的方式跳躍 4.一個(gè)隊(duì)員先從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),在把等待在終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員背 回來(lái),用時(shí)最少者獲得勝利

5 袋子脫落或沒(méi)有用跳躍的方式進(jìn)行比賽的淘汰 討論問(wèn)題示例:

1、什么因素加大了游戲難度?

2、什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單? 變通:

比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)跳,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

十、地雷陣 時(shí)間:15~30分鐘

人數(shù): 至少12人,越多越好。道具:·

? 每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。? 兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

? 一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替

亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止5秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

討論問(wèn)題示例:

1、哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

2、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰嗎?

4、游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:

留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

變通:

1.這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。

? 后期工作

? 所有部門(mén):整理場(chǎng)地歸還器材 ? 市場(chǎng)部:調(diào)查了解參與成員的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議 ? 宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)照片和影象的剪輯,儲(chǔ)存 ? 會(huì)長(zhǎng):進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

九、注意事項(xiàng)

? 各部長(zhǎng)要積極組織會(huì)員參與活動(dòng),? 各部門(mén):要維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)人員疏散的秩序

? 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行,安全第一,若出現(xiàn)意外受傷,理事會(huì)要及時(shí)采取措施

宣傳部

李楊 20

14、9、22

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇八

一、時(shí)間

4月20日(具體時(shí)間暫定為:9:00——17:00)

二、地點(diǎn)(待定)洞林湖·新田城

三、對(duì)象

全體員工(60人左右)

四、目的通過(guò)春季野外拓展的活動(dòng),增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間合作的集體榮譽(yù)感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,達(dá)到快樂(lè)工作,團(tuán)結(jié)和諧的目的。

五、內(nèi)容

摘草莓活動(dòng)(10:00-11:00)野外自助燒烤(12:00-14:00)員工生日派對(duì)(14:00-15:00)

分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲(15:00-17:00)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

組織者:公司人力資源部

要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、23日上午9點(diǎn)集合,出發(fā)

2、10點(diǎn)到達(dá)洞林湖·新田城

(1)摘草莓(原生態(tài)有機(jī)草莓,價(jià)格有待商議)

方案1:自由進(jìn)棚采摘,以人頭形式收費(fèi)(30元/人*60=1800元),草莓不論斤數(shù),如果外帶出棚需員工自費(fèi)。

方案2:自由進(jìn)棚采摘,按采摘草莓斤數(shù)收費(fèi),可以外帶,把采摘的總草莓?dāng)?shù)平均分給所有員工。(草莓25元/斤)

(2)12:00-14:00野外燒烤(燒烤所需菜品和調(diào)料自備)

方案1:以人數(shù)為單位,自由組合,10人一組,分成6組。

方案2:以部門(mén)為單位進(jìn)行組合,各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行分工。(3)14:00-15:00員工生日派對(duì)(4月份生日的共3個(gè),1---4月的共7人)

人力資源部和行政部進(jìn)行配合,為員工挑選生日蛋糕及生日禮物,提前放置在活動(dòng)地點(diǎn),前期所有準(zhǔn)備工作保密進(jìn)行。所有員工為生日員工唱生日祝福歌,由過(guò)生日的員工推選一名代表說(shuō)出內(nèi)心感受。(由劉寧寧宣布當(dāng)月生日員工名單)

(4)15:00-17:00員工游戲 開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

(5)17:30返程 游戲1 紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。游戲時(shí)間:約45分鐘

所需道具:40支紙杯 10瓶礦泉水 4個(gè)大一些透明的玻璃杯子 規(guī)則

1、8人站成一列,每個(gè)人用嘴銜著一個(gè)紙杯;

2、主持人給第一個(gè)人的紙杯中倒入60%高的水,然后第一個(gè)人要把水倒入第二個(gè)人的紙杯中,傳遞過(guò)程只能用嘴;

3、傳遞到最后一個(gè)人的紙杯中時(shí),把紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定5分鐘內(nèi),看哪組的缸內(nèi)水最多,哪隊(duì)就勝利

如果有多組人員,則可以以用時(shí)最少的一組為勝利者,隊(duì)伍的站立最好以男女叉開(kāi),高低叉開(kāi) 游戲2 無(wú)敵風(fēng)火輪

目的:為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。所需道具:

1、報(bào)紙20張以上;

2、膠帶2卷 規(guī)則

每個(gè)隊(duì)用提供的材料將報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。

1、各組統(tǒng)一在環(huán)內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報(bào)紙剪裁、折疊,報(bào)紙必須緊密相連;

3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個(gè)警告,第二個(gè)活動(dòng)后罰十個(gè)抱頭蹲起,第三個(gè)全組淘汰,取消比賽資格;

4、行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消比賽資格;

5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí)間;

6、完全服從裁判原則。

每個(gè)隊(duì)用提供的材料將報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。

游戲4:袋鼠跳

目的:這個(gè)游戲是比較受歡迎的一項(xiàng)戶外游戲,不僅能鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,還能鍛煉大家的身體。

所需道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a、b兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。規(guī)則:

1、每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,由男女組成。

2、每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。

3、比賽開(kāi)始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

4、比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。

5、從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。游戲5:闖地雷陣

目的 建立小組成員間的相互信任。促進(jìn)溝通與交流。使團(tuán)隊(duì)充滿活力。

所需道具:蒙眼布若干

兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。規(guī)則:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛luan而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!討論問(wèn)題

.哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

.做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

.你的同伴能做到指令清晰嗎?

.游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

.如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

六、17:30返程回到溫暖的家

七、費(fèi)用預(yù)算

摘草莓進(jìn)棚費(fèi)用1800 野外燒烤爐+木炭+燒烤食物佐料若干共1000元 合計(jì)2800元 其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在8箱左右)。

2.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過(guò)程中起到環(huán)保的效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。 3.水果若干。

4.用來(lái)燒烤的食物及佐料若干(具體種類(lèi)視經(jīng)費(fèi)及大家討論后再作定論)。 5.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)置,木炭2簍)。

燒烤時(shí)間暫定為12:00——14:00 活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上),愿意自由活動(dòng)的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇九

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

社團(tuán)素質(zhì)拓展

書(shū)

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一、活動(dòng)背景

大學(xué),一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)成員大多是來(lái)自不同系不同專業(yè)的同學(xué),課余時(shí)間,我們相聚,為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,因此團(tuán)隊(duì)合作精神在社團(tuán)里尤其重要。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)人、一個(gè)公司,甚至一個(gè)國(guó)家是否能健康快速的發(fā)展的一個(gè)重要因素,而團(tuán)隊(duì)游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的一種良好方式之一。我們是相親相愛(ài)的一家人,舉辦相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)游戲進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)成員凝聚力是很有益的。

二、活動(dòng)目的1.通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的自我,主動(dòng)與人溝通,打開(kāi)心扉以完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué),認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹(shù)立積極的生活態(tài)度。

2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問(wèn)題,解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過(guò)問(wèn)題解決的訓(xùn)練,可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戲,或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動(dòng)。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

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4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法,素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

5.使各個(gè)社團(tuán)展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采與特色,并且使各個(gè)社團(tuán)更好的交流。

三、活動(dòng)主題:素質(zhì)拓展

四、舉辦單位: 主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):東北財(cái)經(jīng)大學(xué)體育場(chǎng)

七、活動(dòng)對(duì)象:各個(gè)社團(tuán)成員

八、活動(dòng)流程 ? 前期準(zhǔn)備

1.與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確定時(shí)間地點(diǎn)

2.確定好參加訓(xùn)練的人數(shù),提前分組,以備具體安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解,引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。 3.x準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各項(xiàng)物品。4.在史圖墻掛條幅,宣傳本次活動(dòng).設(shè)備

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? 活動(dòng)具體流程 &活動(dòng)內(nèi)容

一、踩氣球

二、三個(gè)進(jìn)球

三、帶球賽跑

四、五毛和一塊

五、代號(hào)接龍

六、齊心協(xié)力站起來(lái)

七、滾球運(yùn)動(dòng)

八、呼啦圈

九、袋鼠賽跑

十、地雷陣

一、踩氣球 人數(shù):男女兩兩搭檔

道具:·給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

·一根繩子,綁腳

·一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:

1.讓協(xié)會(huì)成員互相結(jié)對(duì)兒。

2.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球,一條綁腳的繩子

3.用繩子把兩個(gè)人一只腳綁在一起(右腳和左腳,并系上氣球 4.搭檔用空余的腳去才別的組的氣球,同時(shí)要保證自己的氣球不要

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被別人踩破

5.分成幾組進(jìn)行比賽,每個(gè)組約4-6對(duì)搭檔, 6.氣球被踩破的先淘汰,7 最后氣球完好的那對(duì)為優(yōu)勝 比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的休息設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。安全:注意是踩氣球,不要用力的踩對(duì)方的腳,防止摔倒

二、三個(gè)進(jìn)球 時(shí)間:5~10分鐘 人數(shù):不限

道具:(每個(gè)小組)

·1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。

·40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。步驟:

1.邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他和你一起站在前面。

2.讓志愿者面向某一個(gè)方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。

3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。

4.告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見(jiàn)主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)

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了沒(méi)有,落在了哪里。

5.讓其他隊(duì)員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意,這里只允許通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)指令。

6.等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折),問(wèn)他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”,問(wèn)其他隊(duì)員是否也覺(jué)得很有成就感。

三、帶球賽跑 時(shí)間:5分鐘 道具:

·每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干。

·兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。步驟:

1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

5.用兩根繩子分別在賽場(chǎng)上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

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8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

四、五毛和一塊

道具:一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個(gè)(游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián))游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。

裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊

5、6塊或8快5這樣的)

裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。(請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。)

五、代號(hào)接龍 游戲規(guī)則:

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? 人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合? 參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出1人做鬼。

? 參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),鬼的右邊第一位是2號(hào),依次為3號(hào)??

? 游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)"

1、2",其意思就是由第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思。

? 2號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如說(shuō):

2、5的話,2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。 ? 如此一直進(jìn)行比賽。

? 如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,就要做鬼。? 鬼的代號(hào)是從1開(kāi)始,所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改

六、齊心協(xié)力站起來(lái) 游戲方法:

1、首先要大家兩個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)

2、兩人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái),那難度就會(huì)較高了。

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游戲內(nèi)容:

1)每組出兩位組員進(jìn)行游戲。兩人應(yīng)以身體高度相近為佳,兩人先背靠背,手臂扣著手臂,然后坐在地上,跟著依靠背與背的支持一起站起來(lái);

2)當(dāng)兩人站起來(lái)后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來(lái);

3)以此類(lèi)推,增加到四人、五人、六人。。一組,直到全體一起站立為止。注意事項(xiàng):

1)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰(zhàn)性; 2)當(dāng)

七、八人一同進(jìn)行時(shí),須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來(lái),而不是以其他方法。

七、滾球運(yùn)動(dòng)

道具:每人7~8個(gè)網(wǎng)球。步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地,最好是選擇諸如網(wǎng)球場(chǎng)或停車(chē)場(chǎng)之 類(lèi)的有邊界線的場(chǎng)地。選一個(gè)人做球童,負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場(chǎng)內(nèi);另外選幾個(gè)人做記分手,負(fù)責(zé)數(shù)球記分。

2.告訴隊(duì)員們他們將要參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的世界記錄是每人平均得五分,激勵(lì)隊(duì)員們至少要達(dá)到這個(gè)成績(jī)。

3.隊(duì)員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場(chǎng)地內(nèi)滾動(dòng)。記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動(dòng)中的球,一個(gè)球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也

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不可以用腳底踩球、傳球。

4.送球手負(fù)責(zé)不停地將新球送入場(chǎng)內(nèi),記分手負(fù)責(zé)數(shù)出那些滾動(dòng)著的球的數(shù)目。

5.讓隊(duì)員們沿著場(chǎng)地散開(kāi)站好,送球手送進(jìn)的第一個(gè)球標(biāo)志游戲的開(kāi)始,送球手會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷將球送入場(chǎng)內(nèi)。

6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時(shí)候,延時(shí)30秒或 40秒,然后喊停,結(jié)束游戲。

7.記分手報(bào)出小組的最終得分,并對(duì)小組所取得的成績(jī)表示祝賀。討論問(wèn)題示例:

1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?

2、大家在游戲的過(guò)程中是像一個(gè)整體呢,還是像一盤(pán)散沙?

3、游戲開(kāi)始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績(jī)? 安全:

告訴隊(duì)員在跑動(dòng)踢球的過(guò)程中一定要注意安全,不要被四處滾動(dòng)的球絆倒,尤其是在游戲接近尾聲,場(chǎng)地中的球非常多的時(shí)候。變通:

1.游戲開(kāi)始前,給小組幾分鐘的計(jì)劃時(shí)間。

2.如果球不夠的話??梢砸箨?duì)員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。

八、呼啦圈

人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12~16個(gè)人

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組成的小組。道具:(每個(gè)小組)·2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。

·1個(gè)秒表。

·1個(gè)哨子。步驟:

1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。2.讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

3.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個(gè)小組,讓其中,兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手,把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上,讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。

4.現(xiàn)在,讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去,每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去,如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后,本輪游戲結(jié)束。5.吹哨開(kāi)始游戲,同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。

6.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開(kāi)始一輪游戲,并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。討論問(wèn)題示例:

你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題? ? 怎樣分析問(wèn)題的?

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? 游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者或教練員產(chǎn)生? ? 哪些因素有助于成功完成游戲? ? 哪些因素使完成任務(wù)變得更加困難? ? 有沒(méi)有確定出比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)? 安全:

如果有人身體的柔韌性較差,不適合參加這個(gè)游戲,那么可以讓這些人來(lái)計(jì)時(shí),或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員,要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng),這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。變通:

1.在每輪游戲開(kāi)始前,給每個(gè)小組一分鐘計(jì)劃時(shí)間。2.讓每個(gè)小組在開(kāi)始新一輪游戲之前,事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。

九、袋鼠賽跑 時(shí)間:5~10分鐘 道具:

給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備編織袋

一根繩子

一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。步驟:

1.讓大家互相結(jié)對(duì)兒。

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2.給每對(duì)搭檔發(fā)放道具

3.下半身裝進(jìn)編織袋中,用繩子把袋子口扎緊,以袋鼠的方式跳躍 4.一個(gè)隊(duì)員先從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),在把等待在終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員背 回來(lái),用時(shí)最少者獲得勝利

5 袋子脫落或沒(méi)有用跳躍的方式進(jìn)行比賽的淘汰 討論問(wèn)題示例:

1、什么因素加大了游戲難度?

2、什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單? 變通:

比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)跳,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

十、地雷陣 時(shí)間:15~30分鐘

人數(shù): 至少12人,越多越好。道具:·

? 每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。? 兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

? 一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替 亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。步驟:

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1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止5秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

討論問(wèn)題示例:

1、哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

2、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰嗎?

4、游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全:

留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。變通:

1.這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。? 后期工作 ? 整理場(chǎng)地歸還器材

? 調(diào)查了解參與成員的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議 ? 負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)照片和影象的剪輯,儲(chǔ)存 ? 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

九、注意事項(xiàng)

? 各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要積極組織成員參與活動(dòng),15

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

? 要維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)人員疏散的秩序 ? 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行,安全第一,若出現(xiàn)意外受傷,理事會(huì)要及時(shí)采取措施

時(shí)間表 人員安排

戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)的附錄篇十

學(xué)生戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題:相約xxx,綻放你、我、他活動(dòng)目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。活動(dòng)宗旨:娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異 的成績(jī)。主辦單位:xxx教育學(xué)校承辦單位:xxx教育學(xué)校xxx班支持單位:xxx武警部隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:2012年12月7日至2012年12月9日活動(dòng)地點(diǎn):xxx武警訓(xùn)練基地活動(dòng)設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套.(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)活動(dòng)流程2012年12月7日

1、7:30集合2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門(mén)窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

3、使用車(chē)輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(chē)(2輛)客車(chē)(1輛)車(chē)程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來(lái)完成)

5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00.6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30

9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開(kāi)始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來(lái)進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來(lái)活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)。

10、開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語(yǔ)。12月8日 9:00活動(dòng)開(kāi)始(xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)?計(jì)分)10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))11:30或12:00午餐(暫定)

14:00—14:30(活動(dòng)開(kāi)始)待定一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)二.各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)三.14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo).嘉賓四.請(qǐng)梁校.馬總致詞發(fā)言五.各班級(jí)專業(yè)展示a音樂(lè)班 bxxx班(10—20人詩(shī)歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞七.學(xué)生的文藝演出a音樂(lè)班 bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班八.音樂(lè)班兩個(gè)節(jié)目,xxx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)九.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞十.17:00晚餐(暫定)

18:30篝火晚會(huì)開(kāi)始一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂(lè)班半袋)二.做游戲三.各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)四.跳左腳舞備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

活動(dòng)人員安排第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。怎樣寫(xiě)好一篇總結(jié),是許多人在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。開(kāi)工會(huì)講話致辭篇一各們
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶
編寫(xiě)教案能促使教師思考如何合理地組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究能力。這些教案范例展示了不同教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中的巧妙思路和
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。面點(diǎn)廚師長(zhǎng)崗位職責(zé)篇一為全面
藝術(shù)是人類(lèi)靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和概括,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是一種提煉和提升的過(guò)程,有助于我們不斷改進(jìn)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要多角度思考問(wèn)題,充分考慮問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性??偨Y(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧內(nèi)控合規(guī)標(biāo)兵推薦詞篇一通過(guò)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的尊重,對(duì)未來(lái)的承諾。清晰的思路和邏輯框架是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對(duì)你有所啟示。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
方案的評(píng)估和反饋也是非常重要的,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能更好地改進(jìn)和提高方案的質(zhì)量。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和要求,確定所要解決的問(wèn)題。這些總結(jié)范文涵
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心整
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行審視和評(píng)估,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的更有效的方法和途徑。寫(xiě)心得體會(huì)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢,避免啰嗦和拖沓。請(qǐng)閱讀以下精彩的心得體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。旅游產(chǎn)業(yè)的上
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
方案的可行性和可持續(xù)性是評(píng)估其有效性的重要指標(biāo)。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備合理的時(shí)間安排,充分利用資源,保證實(shí)施的順利性和效果的最大化。最后,希望以下的方案范文能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū) 戶外拓展活動(dòng)策劃書(shū)附錄 文件夾

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戶外課程故事 戶外活動(dòng)策劃方案

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戶外團(tuán)建活動(dòng)策劃方案(匯總9篇)

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