當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 文檔 >> 2025年微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)(5篇)

2025年微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 00:10:12
2025年微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)(5篇)
    小編:不做人事的獼猴唐

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)(5篇)

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)篇一

一、考試的總體要求

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是微生物學(xué)和工業(yè)生物技術(shù)等專業(yè)技術(shù)人才最重要的專業(yè)基礎(chǔ)技能。通過本課程的考核,重點(diǎn)檢查考生對(duì)微生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能及其原理和應(yīng)用等掌握情況,主要包括微生物的染色與顯微觀察技術(shù);微生物的分離純化與培養(yǎng)技術(shù);微生物生長測(cè)定與生理生化技術(shù)、微生物遺傳育種技術(shù)以及分子微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等。要求掌握實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理、主要步驟、注意事項(xiàng)以及該實(shí)驗(yàn)技術(shù)的適用對(duì)象等。

二、試題類型及比例

1、簡答題:約40%

2、問答題:約60%

三、考試形式及時(shí)間

考試形式為筆試。考試時(shí)間為3小時(shí)。

四、考試主要內(nèi)容

(一)微生物染色與顯微觀察技術(shù)

1.顯微鏡的使用及維護(hù)

2.細(xì)菌簡單染色、革蘭氏染色、芽孢染色與細(xì)菌形態(tài)觀察

3.酵母菌美蘭染色與酵母細(xì)胞形態(tài)觀察

4.霉菌的形態(tài)觀察

(二)微生物的分離純化與純培養(yǎng)技術(shù)

1.培養(yǎng)基的制備與滅菌(含玻璃器皿的包扎)

2.無菌操作技術(shù)

3.平板劃線、傾注平板與涂布平板分離技術(shù)

(三)微生物生長測(cè)定與生理生化技術(shù)

1.微生物大小與總數(shù)測(cè)定

2.平板菌落計(jì)數(shù)法及其它生長測(cè)定技術(shù)

3.微生物的生理生化試驗(yàn)

4.水的衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

(四)微生物遺傳育種及分子微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

1.從自然界中分離篩選特定類型的微生物

2.微生物誘變技術(shù)及特定突變型的篩選

3.微生物原生質(zhì)體制備與融合技術(shù)

4.細(xì)菌質(zhì)粒dna的抽提與電泳檢測(cè)

5.細(xì)菌質(zhì)粒dna的轉(zhuǎn)化

的pcr擴(kuò)增及其產(chǎn)物純化

五、主要參考書目

1.諸葛健,李華鐘主編,微生物學(xué)(第二版,實(shí)驗(yàn)部分),科學(xué)出版社,2009

2.諸葛健,李華鐘,王正祥主編,微生物遺傳育種學(xué)(實(shí)驗(yàn)部分),化學(xué)工業(yè)出版社,2009

3.諸葛健主編,工業(yè)微生物實(shí)驗(yàn)與研究技術(shù),科學(xué)出版社,2007

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)篇二

一、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與目的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括:培養(yǎng)基的制備及滅菌;從土壤中分離和純化微生物;細(xì)菌染色及形態(tài)觀察;放線菌、酵母菌和霉菌形態(tài)觀察;微生物顯微計(jì)數(shù)和大小測(cè)量;生長曲線的測(cè)定;細(xì)菌的生理生化反應(yīng);環(huán)境因素對(duì)微生物生長的影響;微生物的誘變育種;產(chǎn)淀粉酶菌株的分離純化;水和飲料中細(xì)菌學(xué)檢查;食用真菌的采集、分離和培養(yǎng);抗藥性突變株的篩選。

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的在于通過一系列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,使學(xué)生能比較熟練地掌握微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作方法和技能;學(xué)會(huì)進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、操作和結(jié)果分析;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)果的正確理解,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的科學(xué)素養(yǎng)和分析問題和解決問題的科學(xué)能力。

二、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求與安全

為了確保微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量,提高實(shí)驗(yàn)效果,并保證實(shí)驗(yàn)室的安全,特提出如下要求,希望共同遵守。

(1)實(shí)驗(yàn)前須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法和注意事?xiàng),寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。在課堂上注意聆聽老師對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的講解,注意觀察教師的示范操作,以掌握實(shí)驗(yàn)操作的要領(lǐng)。

(2)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿工作服,必要時(shí)還須戴口罩、帽子和手套,并做好實(shí)驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(3)非必需物品禁止帶入實(shí)驗(yàn)室,帶入實(shí)驗(yàn)室的物品應(yīng)遠(yuǎn)離操作區(qū),放在指定的區(qū)域。

(4)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩、嬉戲,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室的安靜、整潔和有序。不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙、飲水和進(jìn)食,盡量避免用手觸摸頭、面部,防止感染,盡量減少室內(nèi)活動(dòng),以免引起風(fēng)動(dòng)。

(5)實(shí)驗(yàn)中注意正確使用試劑,按操作規(guī)程使用儀器,遇到儀器故障時(shí)請(qǐng)老師幫助解決,切勿擅自折卸,否則因此而損壞儀器,應(yīng)予以賠償。

(6)用過的污染物品應(yīng)放到指定的地點(diǎn),經(jīng)專人消毒滅菌之后再進(jìn)行清洗,切勿亂丟或沖入水池中。禁止將本實(shí)驗(yàn)室的物品帶出實(shí)驗(yàn)室外。需送溫箱培養(yǎng)的物品,應(yīng)標(biāo)記好材料名稱、姓名、日期后送到指定位置。

(7)實(shí)驗(yàn)過程中,切勿使用乙醇、乙醚、丙酮等易燃藥品接近火焰。如遇火險(xiǎn),應(yīng)關(guān)閉電源,用濕布阻燃滅火,必要時(shí)使用滅火器。

(8)實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)將桌面整理清潔,試劑、儀器放回原處,并將操作臺(tái)擦

拭干凈,打掃衛(wèi)生,關(guān)好水、電、門窗。

(9)離室前脫下工作服,反折放在指定的地方;雙手在2%來蘇液中浸泡5min左右,再用肥皂、清水洗凈,方可離開實(shí)驗(yàn)室。

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)篇三

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)安排

第六周: 1.培養(yǎng)基的制備;2.物品的包埋準(zhǔn)備;3.高壓蒸汽滅菌; 第七、八周:4.樣品中微生物的分離;

1.抗生素產(chǎn)生菌的分離與抗菌活性檢測(cè)

2.(土壤中、植物體內(nèi))拮抗植物病原菌的微生物分離及鑒定

3.高產(chǎn)蛋白酶菌株的分離與酶活性檢測(cè)

4.高產(chǎn)纖維素酶菌株的分離與酶活性檢測(cè)

5.高產(chǎn)脂肪酶菌株的分離與酶活性檢測(cè)

6.高產(chǎn)淀粉酶菌株的分離與酶活性檢測(cè)

7.噬菌體的分離及效價(jià)測(cè)定

8.光合細(xì)菌的分離及鑒定

9.抗藥性菌株的分離及抗藥性測(cè)定(例如如抗青霉素、鏈霉素等常用藥物)

10.(多環(huán)芳烴類、鄰苯二甲酸酯類有機(jī)污染物、苯酚、尿素)高效降解菌的分離鑒定及降解活性檢測(cè)

11.學(xué)生根據(jù)興趣自擬題目

要求:2~3人一組,各組自己查閱相關(guān)資料然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案主要包括樣品的采集、所用的培養(yǎng)基配方、分離方法、鑒定的方法、活性測(cè)定的方法等方面;各組長在3月18日前將實(shí)驗(yàn)方案提交給所有指導(dǎo)教師:;魏靜lalsos@;徐耀波 xuyaobo@。郵件主題及文件命名:2010級(jí)*班*組+組長姓名+聯(lián)系電話)

第九周:5.微生物菌落的觀察;6.超凈工作臺(tái)的使用;7.微生物的分離純化;8.水中大腸菌群的檢測(cè);

第十周:9.口腔微生物的染色觀察與顯微鏡油鏡的使用;

第十一周:10.細(xì)菌的革蘭氏染色;11.放線菌裝片的制作及觀察; 第十二周:12.酵母菌裝片的制作及觀察; 13.霉菌裝片的制作及觀察; 第十三周:14.酸奶的制作

第十四周:開放實(shí)驗(yàn)——目標(biāo)菌株鑒定及活性測(cè)定;

第十五周:實(shí)驗(yàn)考核(無菌操作、制片觀察);各組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并提交實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,要求按照正式發(fā)表的科研論文進(jìn)行寫作。

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)篇四

《土木工程cad》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求

一、上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(20學(xué)時(shí))

實(shí)驗(yàn)一基本操作

實(shí)驗(yàn)二基本繪圖命令

實(shí)驗(yàn)三基本編輯命令

實(shí)驗(yàn)四圖形信息的組織與管理

(一)實(shí)驗(yàn)五圖形信息的組織與管理

(二)實(shí)驗(yàn)六繪制建筑平面施工圖

實(shí)驗(yàn)七繪制建筑剖面施工圖

實(shí)驗(yàn)八繪制建筑立面施工圖

二、上機(jī)實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)一熟悉軟件環(huán)境、設(shè)置自己基本繪圖參數(shù)

實(shí)驗(yàn)二能夠熟練使用autocad的基本繪圖命令,包括:點(diǎn)、直線、圓、圓弧、矩形、多邊形等圖形元素的建立方法,多段線的繪制方法,樣條曲線的繪制方法,圖案填充方法

實(shí)驗(yàn)三能夠熟練地建立對(duì)像選擇集,以及使用基本編輯命令,學(xué)會(huì)對(duì)象捕捉與對(duì)象跟蹤方法

實(shí)驗(yàn)四學(xué)會(huì)圖形顯示的特性和控制圖形顯示的幾種方法,及圖層的設(shè)定、線型、線性比例、圖形比例的設(shè)定

實(shí)驗(yàn)五學(xué)會(huì)塊的設(shè)定與插入方法、圖形的外部引用方法、尺寸及文字的標(biāo)注方法

實(shí)驗(yàn)六能夠熟練地運(yùn)用autocad繪制建筑平面施工圖

實(shí)驗(yàn)七能夠熟練地運(yùn)用autocad繪制建筑剖面施工圖

實(shí)驗(yàn)八能夠熟練地運(yùn)用autocad繪制建筑立面施工圖

微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)篇五

細(xì)菌群體生長表現(xiàn)為細(xì)胞數(shù)目的增加或細(xì)胞物質(zhì)的增加。測(cè)定細(xì)胞數(shù)目的方法有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法(direct microscopic count)、平板菌落計(jì)數(shù)法(plate count)、光電比油法(turbidity estimation by spectrophotometer)、最大或然數(shù)法(most probable number mpn)以及膜過濾法(membrane filtration)等。測(cè)定細(xì)胞物質(zhì)的方法有細(xì)胞干重的測(cè)定,細(xì)胞某種成分如氮的含量、rna和dna的含量測(cè)定,代謝產(chǎn)物的測(cè)定等??傊?,測(cè)定微生物生長量的方法很多,各有優(yōu)缺點(diǎn),工作中應(yīng)根據(jù)具體情況要求加以選擇。本實(shí)驗(yàn)主要介紹生產(chǎn)、科研工作中比較常用的顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、平板菌落計(jì)數(shù)法和光電比濁計(jì)數(shù)法。

一 顯微鏡直接計(jì)數(shù)法

(一)目的要求

1.明確血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的原理。

2.掌握使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)的方法。

(二)基本原理

顯微鏡直接計(jì)數(shù)法是將小量待測(cè)樣品的懸浮液置于一種特別的具有確定面積和容積的載玻片上(又稱計(jì)菌器),于顯微鏡下直接計(jì)數(shù)的一種簡便、快速、直觀的方法。目前國內(nèi)外常用的計(jì)菌器有:血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、peteroff-hauser計(jì)菌器以及hawksley計(jì)菌器等,它們都可用于酵母、細(xì)菌、霉菌孢子等懸液的計(jì)數(shù),基本原理相同。后兩種計(jì)菌器由于蓋上蓋玻片后,總?cè)莘e為0.02mm3,而且蓋玻片和載波片之間的距離只有0.02mm,因此可用油浸物鏡對(duì)細(xì)菌等較小的細(xì)胞進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù)。除了用這些計(jì)菌器外,還有在顯微鏡下直接觀察涂片面積與視野面積之比的估算法,此法一般用于牛乳的細(xì)菌學(xué)檢查。顯微鏡直接計(jì)數(shù)法的優(yōu)點(diǎn)是直觀、快速、操作簡單。但此法的缺點(diǎn)是所測(cè)得的結(jié)果通常是死菌體和活菌體的總和。目前已有一些方法可以克服這一缺點(diǎn),如結(jié)合活菌染色微室培養(yǎng)(短時(shí)間)以及加細(xì)胞分裂抑制劑等方法來達(dá)到只計(jì)數(shù)活菌體的目的。本實(shí)驗(yàn)以血球計(jì)數(shù)板為例進(jìn)行顯微鏡直接計(jì)數(shù)。另外兩種計(jì)菌器的使用方法可參看各廠商的說明書。

用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的微生物計(jì)數(shù)方法。該計(jì)數(shù)板是一塊特制的載玻片,其上由四條槽構(gòu)成三個(gè)平臺(tái);中間較寬的平臺(tái)又被一短橫槽隔成兩半,每一邊的平臺(tái)上各列有一個(gè)方格網(wǎng),每個(gè)方格網(wǎng)共分為九個(gè)大方格,中間的大方格即為計(jì)數(shù)室。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板構(gòu)造如圖l5-1。計(jì)數(shù)室的刻度一般有兩種規(guī)格,一種是一個(gè)大方格分成25個(gè)中方格,而每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格(圖15—2);另一種是一個(gè)大方格分成16個(gè)中方格,而每個(gè)中方格又分成25個(gè)小方格,但無論是哪一種規(guī)格的計(jì)數(shù)板,每一個(gè)大方格中的小方格都是400個(gè)。每一個(gè)大方格邊長為lmm,則每一個(gè)大方格的面積為lmm2,蓋上蓋玻片后,,3(萬分之一毫升)。

圖15—1 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板構(gòu)造

(一)圖15—2 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板構(gòu)造

(二)a.正面圖;b.縱切面圖; 放大后的方格網(wǎng),中間大方格為計(jì)數(shù)室

1.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板;2.蓋玻片;3.計(jì)數(shù)室

計(jì)數(shù)時(shí),通常數(shù)五個(gè)中方格的總菌數(shù),然后求得每個(gè)中方格的平均值,再乘上25或16,就得出一個(gè)大方格中的總菌數(shù),然后再換算成lml菌液中的總菌數(shù)。

設(shè)五個(gè)中方格中的總菌數(shù)為a,菌液稀釋倍數(shù)為b,如果是25個(gè)中方格的計(jì)數(shù)板,則

1ml菌液中的總菌數(shù)=a/5×25×104×b=50000a·b(個(gè))

同理,如果是16個(gè)中方格的計(jì)數(shù)板,1ml菌液中的總菌數(shù)=a/5×16×104×b=32000a·b(個(gè))

(三)器材

1.菌種 釀酒酵母

2.儀器或其他用具 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,顯微鏡,蓋玻片,無菌毛細(xì)滴管。

(四)操作步驟

l.菌懸液制備

以無菌生理鹽水將釀酒酵母制成濃度適當(dāng)?shù)木鷳乙骸?/p>

2.鏡檢計(jì)數(shù)室

在加樣前,先對(duì)計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢。若有污物,則需清洗,吹干后才能進(jìn)行計(jì)數(shù)。

3.加樣品

將清潔干燥的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板蓋上蓋玻片,再用無菌的毛細(xì)滴管將搖勻的釀酒酵母菌懸液由蓋玻片邊緣滴一小滴,讓菌液沿縫隙靠毛細(xì)滲透作用自動(dòng)進(jìn)入計(jì)數(shù)室,一般計(jì)數(shù)室均能充滿菌液。

取樣時(shí)先要搖勻菌液;加樣時(shí)計(jì)數(shù)室不可有氣泡產(chǎn)生。

4.顯微鏡計(jì)數(shù)

加樣后靜止5min,然后將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板置于顯微鏡載物臺(tái)上,先用低倍鏡找到計(jì)數(shù)室所在位置,然后換成高倍鏡進(jìn)行計(jì)數(shù)。

調(diào)節(jié)顯微鏡光線的強(qiáng)弱適當(dāng),對(duì)于用反光鏡采光的顯微鏡還要注意光線不要偏向一邊,否則視野中不易舌清楚計(jì)數(shù)室方格線,或只見豎線或只見橫線。

在計(jì)數(shù)前若發(fā)現(xiàn)菌液太濃或太稀,需重新調(diào)節(jié)稀釋度后再計(jì)數(shù)。一般樣品稀釋度要求每小格內(nèi)約有5~10個(gè)菌體為宜。每個(gè)計(jì)數(shù)室選5個(gè)中格(可選4個(gè)角和中央的一個(gè)中格)中的菌體進(jìn)行計(jì)數(shù)。位于格線上的菌體一般只數(shù)上方和右邊線上的。如遇酵母出芽,芽體大小達(dá)到母細(xì)胞的一半時(shí),即作為兩個(gè)菌體計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)一個(gè)樣品要從兩個(gè)計(jì)數(shù)室中計(jì)得的平均數(shù)值來計(jì)算樣品的含菌量。

5.清洗血細(xì)胞計(jì)數(shù)板

使用完畢后,將血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在水龍頭用水沖洗干凈,切勿用硬物洗刷,洗完后自行晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干。鏡檢,觀察每小格內(nèi)是否有殘留菌體或其他沉淀物。若不干凈,則必須重復(fù)洗滌至干凈為止。

(五)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

l.結(jié)果

將結(jié)果記錄于下表中。a表示五個(gè)中方格中的總菌數(shù);b表示菌液稀釋倍數(shù)。

各中格中菌數(shù)ab二室平均值菌數(shù)/ml

12345

第一室

第二室

2.思考題

(1)根據(jù)你的體會(huì),說明用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的誤差主要來自哪些方面?應(yīng)如何盡量減少誤差.力求準(zhǔn)確?

(2)某單位要求知道一種干酵母粉中的活菌存活率,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)1~2種可行的檢測(cè)方法。

二平板菌落計(jì)數(shù)法

(一)目的要求

學(xué)習(xí)習(xí)近平板菌落計(jì)數(shù)的基本原理和方法。

(二)、基本原理

平板菌落計(jì)數(shù)法是將待測(cè)樣品經(jīng)適當(dāng)稀釋之后,其中的微生物充分分散成單個(gè)細(xì)胞,取一定量的稀釋樣液接種到平板上,經(jīng)過培養(yǎng),由每個(gè)單細(xì)胞生長繁殖而形成肉眼可見的菌落,即一個(gè)單菌落應(yīng)代表原樣品中的一個(gè)單細(xì)胞。統(tǒng)計(jì)菌落數(shù),根據(jù)其稀釋倍數(shù)和取樣接種量即可換算出樣品中的含菌數(shù)。但是,由于待測(cè)樣品往往不易完全分散成單個(gè)細(xì)胞,所以,長成的一個(gè)單菌落也可來自樣品中的2~3或更多個(gè)細(xì)胞。因此平板菌落計(jì)數(shù)的結(jié)果往往偏低。為了清楚地闡述平板菌落計(jì)數(shù)的結(jié)果,現(xiàn)在已傾向使用菌落形成單位(colony-forming units,cfu)而不以絕對(duì)菌落數(shù)來表示樣品的活菌含量。

平板菌落計(jì)數(shù)法雖然操作較繁,結(jié)果需要培養(yǎng)一段時(shí)間才能取得,而且測(cè)定結(jié)果易受多種因素的影響,但是,由于該計(jì)數(shù)方法的最大優(yōu)點(diǎn)是可以獲得活菌的信息,所以被廣泛用于生物制品檢驗(yàn)(如活菌制劑),以及食品、飲料和水(包括水源水)等的含菌指數(shù)或污染程度的檢測(cè)。

(三)器材

1.菌種 大腸桿菌菌懸液。

2.培養(yǎng)基 牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基。

3.儀器或其他用具lm1無菌吸管,無菌平皿,盛有4.5ml無菌水的試管,試管架,恒溫培養(yǎng)箱等。

(四)操作步驟

l.編號(hào)

取無菌平皿9套,分別用記號(hào)筆標(biāo)明10-

4、10-

5、10-6。(稀釋度)各3套。另取6支盛有4.5ml無菌水的試管,依次標(biāo)是10-

1、10-

2、10-

3、10-

4、10-

5、10-6。

2.稀釋

用lml無菌吸管吸取lml已充分混勻的大腸桿菌菌縣液(待測(cè)樣品),精確地放0.5ml至10-1的試管中,此即為10倍稀釋。將多余的菌液放回原菌液中。

optionsemail replies將10-1試管置試管振蕩器上振蕩,使菌液充分混勻。另取一支lml吸管插入10?1試管中來回吹吸菌懸液三次,進(jìn)一步將菌體分散、混勻。吹吸菌液時(shí)不要太猛太快,吸時(shí)吸管伸人管底,吹時(shí)離開液面,以免將吸管中的過濾棉花浸濕或使試管內(nèi)液體外溢。用此吸管吸取10-1菌液lml,精確地放0.5ml至10-2試管中,此即為100倍稀釋?!溆嘁来晤愅?,整個(gè)過程如圖15-3所示。

放菌液時(shí)吸管尖不要碰到液面,即每一支吸管只能接觸一個(gè)稀釋度的菌懸液,否則稀釋不精確,結(jié)果誤差較大。

3,取樣

用三支1ml無菌吸管分別吸取10-

4、10-5和10-6。的稀釋菌懸液各lml,對(duì)號(hào)放入編好號(hào)的無菌平皿中,每個(gè)平皿放0.2ml。

不要用lml吸管每次只靠吸管尖部吸0.2ml稀釋菌液放入平皿臼,這樣容易加大同一稀釋度幾個(gè)重復(fù)平板間的操作誤差。

圖15—3平板菌落計(jì)數(shù)操作步驟

4.倒平板.

盡快向上述盛有不同稀釋度菌液的平皿中倒入融化后冷卻至45℃左右的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基約15毫升/平皿,置水平位置迅速旋動(dòng)平皿,使培養(yǎng)基與菌液混合均勻,而又不使培養(yǎng)基蕩出平皿或?yàn)R到平皿蓋上。由于細(xì)菌易吸附到玻璃器皿表面,所以菌液加入到培養(yǎng)皿后,應(yīng)盡快倒入融化并于已冷卻至45℃左右的培養(yǎng)基,立即搖勻,否則細(xì)菌將不易分散或長成的菌落連在一起,影響計(jì)數(shù)。

待培養(yǎng)基凝固后,將平板倒置于37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

5.計(jì)數(shù)

培養(yǎng)48h后,取出培養(yǎng)平板,算出同一稀釋度三個(gè)平板上的菌落平均數(shù),并按下列公式進(jìn)行計(jì)算,每毫升中菌落形成單位(cfu)=同一稀釋度三次重復(fù)的平均菌落數(shù)×稀釋倍數(shù)×5

一般選擇每個(gè)平板上長有30~300個(gè)菌落的稀釋度計(jì)算每毫升的含菌量較為合適。同一稀釋度的三個(gè)重復(fù)對(duì)照的菌落數(shù)不應(yīng)相差很大,否則表示試驗(yàn)不精確。實(shí)際工作中同一稀釋度重復(fù)對(duì)照平板不能少于三個(gè),這樣便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),減少誤差。由10-

4、10-

5、10-6三個(gè)稀釋度計(jì)算出的每毫升菌液中菌落形成單位數(shù)也不應(yīng)相差太大。

平板菌落計(jì)數(shù)法,所選擇倒平板的稀釋度是很重要的。一般以三個(gè)連續(xù)稀釋度中的第二個(gè)稀釋度倒平板培養(yǎng)后所出現(xiàn)的平均菌落數(shù)在50個(gè)左右為好,否則要適當(dāng)增加或減少稀釋度加以調(diào)整。

平板菌落計(jì)數(shù)法的操作除上述傾注倒平板的方式以外,還可以用涂布平板的方式進(jìn)行。二者操作基本相同,所不同的是后者先將牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基融化后倒平板,待凝固后編號(hào),并于37℃左右的溫箱中烘烤30min,或在超靜工作臺(tái)上適當(dāng)吹干,然后用無菌吸管吸取稀釋好的菌液對(duì)號(hào)接種于不同稀釋度編號(hào)的平板上,并盡快用無菌玻璃涂棒將菌液在平板上涂布均勻,平放于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上20~30min,使菌液滲入培養(yǎng)基表層內(nèi),然后倒置37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24~48h。

涂布平板用的菌懸液量一般以0.1ml較為適宜,如果過少菌液不易涂布開,過多則在涂布完后或在培養(yǎng)時(shí)菌液仍會(huì)在平板表面流動(dòng),不易形成單菌落。

五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1.結(jié)果

2.將培養(yǎng)后菌落計(jì)數(shù)結(jié)果填入下表

稀釋度10-410-510-6

cfu數(shù)/平板123平均123平均123平均

每毫升中的cfu

2.思考題

(1)為什么融化后的培養(yǎng)基要冷卻至45℃左右才能倒平板?

(2)要使平板菌落計(jì)數(shù)準(zhǔn)確,需要掌握哪幾個(gè)關(guān)鍵?為什么?

(3)試比較平板菌落計(jì)數(shù)法和顯微鏡下直接計(jì)數(shù)法的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用。

(4)當(dāng)你的平板上長出的菌落不是均勻分散的而是集中在一起時(shí),你認(rèn)為問題出在哪里?

(5)用倒平板法和涂布法計(jì)數(shù),其平板上長出的菌落有何不同?為什么要培養(yǎng)較長時(shí)間(48h)后觀察結(jié)果?

三 光電比濁計(jì)數(shù)法

一、目的要求

1.了解光電比濁計(jì)數(shù)法的原理。

2.學(xué)習(xí)、掌握光電比濁計(jì)數(shù)法的操作方法。

二、基本原理

當(dāng)光線通過微生物菌懸液時(shí),由于菌體的散射及吸收作用使光線的透過量降低。在一定的范圍內(nèi),微生物細(xì)胞濃度與透光度成反比,與光密度成正比,而光密度或透光度可以由光電池精確測(cè)出(圖15-4)。因此,可用一系列已知菌數(shù)的菌懸液測(cè)定光密度,作出光密度—菌數(shù)標(biāo)準(zhǔn)曲線。然后,以樣品液所測(cè)得的光密度,從標(biāo)準(zhǔn)曲線中查出對(duì)應(yīng)的菌數(shù)。制作標(biāo)準(zhǔn)曲線時(shí),菌體計(jì)數(shù)可采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),平板菌落計(jì)數(shù)或細(xì)胞干重測(cè)定等方法。本實(shí)驗(yàn)采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。

光電比濁計(jì)數(shù)法的優(yōu)點(diǎn)是簡便、迅速,可以連續(xù)測(cè)定,適合于自動(dòng)控制。但是,由于光密度或透光度除了受菌體濃度影響之外,還受細(xì)胞大小、形態(tài)、培養(yǎng)液成分以及所采用的光波長等因素的影響。因此,對(duì)于不同微生物的菌懸液進(jìn)行光電比濁計(jì)數(shù)應(yīng)采用相同的菌株和培養(yǎng)條件制作標(biāo)準(zhǔn)曲線。光波的選擇通常在400~700nm之間,具體到某種微生物采用多少還需要經(jīng)過最大吸收波長以及穩(wěn)定性試驗(yàn)來確定。另外,對(duì)于顏色太深的樣品或在樣品中還含有其他干擾物質(zhì)的懸液不適合用此法進(jìn)行測(cè)定。

圖15—4 比濁法測(cè)定細(xì)胞濃度的原理

(三)器材

1.菌種 釀酒酵母培養(yǎng)液

2.儀器或其他用具 721型分光光度計(jì),血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,顯微鏡,試管,吸水紙,無菌吸管,無菌生理鹽水等。

(四)操作步驟

1.標(biāo)準(zhǔn)曲線制作

(1)編號(hào) 取無菌試管7支,分別用記號(hào)筆將試管編號(hào)為1、2、3、4、5、6、7。

(2)調(diào)整菌液濃度 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)培養(yǎng)24小時(shí)的釀酒酵母菌懸液,并用無菌生理鹽水分別稀釋調(diào)整為每毫升1×106、2×106、4×106、6×106、8×106、10×106、12×106含菌數(shù)的細(xì)胞懸液。再分別裝入已編好號(hào)的1至7號(hào)無菌試管中。

(3)測(cè)od值 將1至7號(hào)不同濃度的菌懸液搖均勻后于560nm波長、1cm比色皿中測(cè)定od值。比色測(cè)定時(shí),用無菌生理鹽水作空白對(duì)照,并將od值填入下表

管號(hào)12345678

細(xì)胞數(shù)106/ml

光密度(od)

每管菌懸液在測(cè)定od值時(shí)均必須先搖勻后再倒入比色皿中測(cè)定

(4)以光密度(od)值為縱坐標(biāo),以每毫升細(xì)胞數(shù)為橫坐標(biāo),繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。

2.樣品測(cè)定

將待測(cè)樣品用無菌生理鹽水適當(dāng)稀釋,搖均勻后,用560nm波長、lcm比色皿測(cè)定光密度。測(cè)定時(shí)用無菌生理鹽水作空白對(duì)照。

各種操作條件必須與制作標(biāo)準(zhǔn)曲線時(shí)的相同,否則,測(cè)得值所換算的含菌數(shù)就不準(zhǔn)確。

3.根據(jù)所測(cè)得的光密度值,從標(biāo)準(zhǔn)曲線查得每毫升的含菌數(shù)。

(五)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

l.結(jié)果

每毫升樣品原液菌數(shù)=從標(biāo)準(zhǔn)曲線查得每毫升的菌數(shù)×稀釋倍數(shù)

2.思考題

(1)光電比濁計(jì)數(shù)的原理是什么?這種計(jì)數(shù)法有何優(yōu)缺點(diǎn)?

(2)光電比濁計(jì)數(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中有何應(yīng)用價(jià)值?

(3)本實(shí)驗(yàn)為什么采用560nm波長測(cè)定酵母菌懸液的光密度?如果你在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定大腸桿菌生長的od值,你將如何選擇波長?

四 大腸桿菌生長曲線的測(cè)定

(一)目的要求

1.通過細(xì)菌數(shù)量的測(cè)量了解大腸桿菌的生物特征和規(guī)律,繪制生長線。

2.復(fù)習(xí)光電比濁法測(cè)量細(xì)菌數(shù)量的方法。

(二)基本原理

大多數(shù)細(xì)菌的繁殖速率很快,在合適的條件下,一定時(shí)期的大腸桿菌細(xì)胞每20min分裂一次。將一定量的細(xì)菌轉(zhuǎn)入新鮮液體培養(yǎng)基中,在適宜的條件下培養(yǎng)細(xì)胞要經(jīng)歷延遲期,對(duì)數(shù)期、穩(wěn)定期和衰亡期四個(gè)階段。以培養(yǎng)時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)或生長速率為縱坐標(biāo)作圖所繪制的曲線稱為該細(xì)菌的生長曲線。不同的細(xì)菌在相同的培養(yǎng)條件下其生長曲線不同,同樣的細(xì)菌在不同的培養(yǎng)條件下所繪制的生長曲線也不相同。測(cè)定細(xì)菌的生長曲線,了解其生長繁殖規(guī)律,這對(duì)人們根據(jù)不同的需要,有效地利用和控制細(xì)菌的生長具有重要意義。

用于測(cè)定細(xì)菌細(xì)胞數(shù)量的方法已在上述實(shí)驗(yàn)作了介紹。本實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)(spectrophotometer)進(jìn)行光電比濁測(cè)定不同培養(yǎng)時(shí)間細(xì)菌懸浮液的od值,繪制生長曲線。也可以直接用試管或帶有測(cè)定管的三角瓶(圖15-5)測(cè)定“klett units”值的光度計(jì)。如圖15—6所示,只要接種1支試管或1個(gè)帶測(cè)定管的三角瓶,在不同的培養(yǎng)時(shí)間(橫坐標(biāo))取樣測(cè)定,以測(cè)得的klett units為縱坐標(biāo),便可很方便地繪制出細(xì)菌的生長曲線。如果需要,可根據(jù)公式1 klett units=od/0.002換算出所測(cè)菌懸液的od值。

圖15—5 帶側(cè)臂試管的三角燒瓶

(三)器材

1.菌種 大腸桿菌

2.培養(yǎng)基 lb液體培養(yǎng)基70ml,分裝2支大試管(5ml/支),剩余60ml裝入250ml的三角瓶。

3.儀器或其他用具 722型分光光度計(jì),水浴振蕩搖床,無菌試管,無菌吸管等。

圖15—6 直接用試管測(cè)od值

(四)操作步驟

1.標(biāo)記

取11支無菌大試管,用記號(hào)筆分別標(biāo)明培養(yǎng)時(shí)間,即0、1.5、3、4、6、8、10、12、14、16和20h。

2.接種

分別用5ml無菌吸管吸取2.5ml大腸桿菌過夜培養(yǎng)液(培養(yǎng)10~12h)轉(zhuǎn)入盛有50ml lb液的三角瓶內(nèi),混合均勻后分別取5ml混合液放入上述標(biāo)記的11支無菌大試管中。

3.培養(yǎng)

將已接種的試管置搖床37℃振蕩培養(yǎng)(振蕩頻率250r/min),分別培養(yǎng)0、1.5、3、4、6、8、10、12、14、16和20h,將標(biāo)有相應(yīng)時(shí)間的試管取出,立即放冰箱中貯存,最后一同比濁測(cè)定其光密度值。

4.比濁測(cè)定

用未接種的lb液體培養(yǎng)基作空白對(duì)照,選用600nm波長進(jìn)行光電比濁測(cè)定。從早取出的培養(yǎng)液開始依次測(cè)定,對(duì)細(xì)胞密度大的培養(yǎng)液用lb液體培養(yǎng)基適當(dāng)稀釋后測(cè)定,使其光密度值在0.1~0.65之內(nèi)(測(cè)定od值前,將待測(cè)定的培養(yǎng)液振蕩,使細(xì)胞均勻分布)。

本操作步驟也可用簡便的方法代替:

1.用1ml無菌吸管取0.25ml大腸桿菌過夜培養(yǎng)液轉(zhuǎn)入盛有3~5ml lb液的試管中、混勻后將試管直接插入分光光度計(jì)的比色糟中,比色糟上方用自制的暗盒將試管及比色暗室全部罩上,形成一個(gè)大的暗環(huán)境,另以1支盛有l(wèi)b液但沒有接種的試管調(diào)零點(diǎn),測(cè)定樣品中培養(yǎng)0h的od值。測(cè)定完畢后,取出試管置37℃繼續(xù)振蕩培養(yǎng)。

2.分別在培養(yǎng)0、1.5、3、4、6、8、10、12、14、16和20h,取出培養(yǎng)物試管按上述方法測(cè)定od值。該方法準(zhǔn)確度高、操作簡便。但須注意的是使用的2支試管要很干凈,其透光程度愈接近,測(cè)定的準(zhǔn)確度愈高。

(五)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1.結(jié)果

(1)將測(cè)定的od600值填入下表:

培養(yǎng)時(shí)間對(duì)照 0 1.5 3 4 6 8 10 12 14 16 20

光密度值od600

(2)繪制大腸桿菌的生長曲線。

2.思考題

(1)如果用活菌計(jì)數(shù)法制作生長曲線,你認(rèn)為會(huì)有什么不同?兩者各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

(2)細(xì)菌生長繁殖所經(jīng)歷的四個(gè)時(shí)期中,哪個(gè)時(shí)期其代時(shí)最短?若細(xì)胞密度為103/ml,培養(yǎng)4.5h后,其密度高達(dá)2×108/ml,計(jì)計(jì)算出其代時(shí)。

(3)次生代謝產(chǎn)物的大量積累在哪個(gè)時(shí)期?根據(jù)細(xì)菌生長繁殖的規(guī)律,采用哪些措施可使次生代謝產(chǎn)物積累更多?

評(píng)論這張

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來
方案的成功與否取決于細(xì)致的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備。制定方案時(shí),要明確目標(biāo)和任務(wù),并合理分配資源和工作量。通過看看這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何精確描述和歸納問題。踏
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。為了幫助大家寫好總結(jié),
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式,既可以通過文字表達(dá),也可以通過聲音、畫面等方式表達(dá)出來。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在來看看一些成功人
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告是對(duì)某一特定問題、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面或口頭陳述形式。在報(bào)告中要避免冗長和廢話,言之有物,突出重點(diǎn)和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。總結(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。大家可以通過閱
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式;寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升,提升自身的寫作水平。大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)感言
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)
愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情??偨Y(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的引導(dǎo)。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方
生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意吸引讀者的興趣,提供有說服力的可信證據(jù)。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。寫讀后感時(shí),要注重文字的流暢和節(jié)奏感,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一些書友自己寫的讀后感,他們分享了自己對(duì)作
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)制定的一種教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助教師更好地組織和開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該注意設(shè)置教學(xué)中的互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生積極思考和參與討論。優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。市
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)的建議,對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著積極的推動(dòng)作用。寫總結(jié)時(shí),要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,展示個(gè)性和特點(diǎn)。在閱讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。面點(diǎn)廚師長崗位職責(zé)篇一為全面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編精心?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
社會(huì)發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢?避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。綁架的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例,體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
在實(shí)際生活和工作中,方案起到了引導(dǎo)和規(guī)劃的作用,幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。制定完美方案的過程中,我們也需要審慎考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不利因素,以制定有效的應(yīng)對(duì)策略。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。新聞發(fā)
通過演講稿的準(zhǔn)備,可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備,確保演講的順利進(jìn)行。以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供你參考。這些
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。怎樣做好時(shí)間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來的行動(dòng)和決策。寫總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)數(shù)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來。總結(jié)不僅要對(duì)自己進(jìn)行客觀而全面的評(píng)價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有
深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見的色彩。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。高中暑假日記篇一電
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服