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如何制定教學(xué)方案篇一
為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控要求，確保師生的生命安全和身體健康，按照市區(qū)相關(guān)要求，現(xiàn)對(duì)全區(qū)中小學(xué)生開展線上教學(xué)，為確保線上教學(xué)工作順利開展，特制定本方案。
全面加強(qiáng)疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段，通過(guò)線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等方式，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標(biāo)，確保防控和教學(xué)兩不誤。不斷完善全區(qū)線上教學(xué)服務(wù)管理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
普通高中、中職學(xué)校：20xx年12月30日—2022年1月21日
為保障線上教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展，區(qū)局成立線上教學(xué)保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王玉新
成員：田剛黨攀峰郭偉陳林陳沖
楊曉蓉張偉利柳紅崗韓曉斌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股，主任由田剛同志擔(dān)任，同時(shí)下設(shè)工作協(xié)調(diào)組、專家指導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組、工作督查組等四個(gè)業(yè)務(wù)組，負(fù)責(zé)落實(shí)線上教學(xué)的各項(xiàng)工作。
（一）工作協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：田剛
成員：郭棟梁潘明輝李剛孟小軍劉丹
職責(zé)：
1.統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的各項(xiàng)工作。
3.督促業(yè)務(wù)組完成各自任務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決各組工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整保障措施，確保教學(xué)效果。
（二）專家指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：楊曉蓉柳紅崗韓曉斌
成員：田生榮華榮高煒
職責(zé)：
1.制定臨渭區(qū)線上教學(xué)具體要求，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施線上教學(xué)工作。
2.組織省級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干力量，提供線上教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)清單和教學(xué)設(shè)計(jì)樣本，及時(shí)在臨渭教研微信平臺(tái)推送。
3.以省級(jí)教學(xué)能手、導(dǎo)師工作室為主體，組建各學(xué)段、各學(xué)科的線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建區(qū)級(jí)層面的答疑渠道，落實(shí)責(zé)任，提升實(shí)效。
4.及時(shí)了解城鄉(xiāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好師生在線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。
（三）技術(shù)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：張偉利
成員：電教中心人員及教師能力提升工程區(qū)級(jí)專家組成員
職責(zé)：
為全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)性問(wèn)題。
（四）工作督查組
組長(zhǎng)：郭偉
成員：區(qū)局包聯(lián)鎮(zhèn)辦股室成員
為確保督查工作客觀、公正，扎實(shí)有效開展，區(qū)局按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子及股室辦包聯(lián)街鎮(zhèn)開展調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》要求，由各股室辦對(duì)包聯(lián)街鎮(zhèn)學(xué)校的線上教學(xué)工作進(jìn)行全程督查指導(dǎo)。
職責(zé)：
1.督查全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)情況，對(duì)學(xué)校、中心校及核心校的工作情況進(jìn)行考核，掌握線上教學(xué)、平臺(tái)使用及教學(xué)效果實(shí)際情況。
2.嚴(yán)格落實(shí)檢查要求，梳理問(wèn)題并詳實(shí)記錄，及時(shí)反饋，跟蹤督辦，確保整改到位。
3.督查室將對(duì)督促后仍未落實(shí)整改問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督辦并追責(zé)通報(bào)。
1.各校要按照方案自主實(shí)施線上教學(xué)，要制定詳細(xì)的線上教學(xué)方案，要有計(jì)劃、有課表、有備課、有作業(yè)、有答疑、有作息時(shí)間安排，及時(shí)組織學(xué)校教師按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，各校要明確家長(zhǎng)職責(zé)，指導(dǎo)家長(zhǎng)提前為學(xué)生做好線上教學(xué)的接收終端（手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式計(jì)算機(jī)）和線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用方法，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
上午（教學(xué)指導(dǎo)時(shí)間）：
下午（自學(xué)、答疑、作業(yè)時(shí)間）：
各學(xué)校要合理安排線上學(xué)習(xí)時(shí)間，義務(wù)段學(xué)校學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)，初中不超過(guò)7小時(shí)，高中可適當(dāng)延長(zhǎng)；同時(shí)要保證每天學(xué)生睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)。
線上教學(xué)時(shí)，各校要安排體音美課時(shí)及學(xué)生休息活動(dòng)時(shí)間，布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，任課教師要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。同時(shí)要安排學(xué)生做一些適合家庭運(yùn)動(dòng)的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。各校在實(shí)施線上教學(xué)時(shí)，要按照教育部等八部門關(guān)于《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》相關(guān)要求，科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康。
2.各校（農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位）為線上教學(xué)責(zé)任主體，線上教學(xué)具體要求嚴(yán)格按照《臨渭區(qū)線上教學(xué)基本要求》執(zhí)行。各?？梢越柚鷔q群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)重難點(diǎn)、遠(yuǎn)程作業(yè)及答疑解惑等。各?？筛鶕?jù)區(qū)局要求自行制作教學(xué)資源，制作完成后應(yīng)由共同體核心校復(fù)審后方可用于教學(xué)；共同體核心校制作的資源應(yīng)提供給成員校共享共用。
3.各校要合理設(shè)計(jì)線上教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校、各學(xué)科教師要提前一天給學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù)，每天要對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，并及時(shí)反饋批閱結(jié)果，通過(guò)線上答疑解惑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。
1.各校要切實(shí)提高政治站位，務(wù)必高度重視，牢固樹立以學(xué)生為中心的服務(wù)思想，采取有力舉措，周密安排部署。線上教學(xué)的各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)都必須在線上完成。各校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，確保線上教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展。12月28日前，各初中、小學(xué)將線上教學(xué)方案交中心校審核，中心校將審核結(jié)果報(bào)區(qū)局教育股；高中交區(qū)局教育股審核備案。
2.教育股要統(tǒng)籌安排線上教學(xué)的各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作過(guò)程中存在的問(wèn)題；教研室要不斷完善線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，做好教學(xué)指導(dǎo)工作；電教中心做好線上教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用指導(dǎo)，及時(shí)解決平臺(tái)使用過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題；各共同體核心校要發(fā)揮技術(shù)、教學(xué)、資源優(yōu)勢(shì)，幫助成員校解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的問(wèn)題；各農(nóng)村中心校要發(fā)揮鎮(zhèn)域研修互助體作用，及時(shí)解決教學(xué)點(diǎn)的線上教學(xué)工作。各相關(guān)股室辦、共同體核心校、中心校、學(xué)校要切實(shí)落實(shí)“一體兩翼三級(jí)負(fù)責(zé)”管理服務(wù)體制要求，相互協(xié)作、密切配合，切實(shí)提高教學(xué)效果。
3. 12月28日，各校要通過(guò)電話、微信、qq等方式，將線上教學(xué)相關(guān)事宜告知每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。針對(duì)區(qū)外學(xué)生，各校要安排專人專車將學(xué)生送至所在縣區(qū)疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn)，由家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接回，確保學(xué)生安全到家。各校要對(duì)本校建檔立卡學(xué)生線上教學(xué)所需設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行摸排，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生要點(diǎn)對(duì)點(diǎn)妥善解決。
4.區(qū)局線上教學(xué)工作督查組將對(duì)各學(xué)校、中心校及核心校的線上教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)工作扎實(shí)，教學(xué)效果好的學(xué)校進(jìn)行表彰，好的經(jīng)驗(yàn)將在全區(qū)推廣；對(duì)線上教學(xué)工作敷衍了事，采取措施不力，教學(xué)效果不佳的學(xué)校，將在全區(qū)通報(bào)，并對(duì)學(xué)校責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
如何制定教學(xué)方案篇二
以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以立德樹人為宗旨，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵(lì)更多的未成年人自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好品格，做文明小市民，進(jìn)而營(yíng)造“人人都是主角”的文明創(chuàng)建工作氛圍。
孝老愛親、誠(chéng)信守禮、助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立
各校在校學(xué)生，熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、能模范遵守公民基本道德規(guī)范，在孝老愛親、誠(chéng)信守禮、助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出、事跡感人，且社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高，并積極參與文明創(chuàng)建的均可參加本屆“z文明好少年”評(píng)選。
1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，能積極主動(dòng)關(guān)心、幫助非親老人和孩子。
2、誠(chéng)信守禮。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法，能模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，辦事公道，待人真誠(chéng)，重信守諾。
3、助人為樂(lè)。關(guān)愛集體、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心公益，能積極參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動(dòng)，為弱勢(shì)群體做力所能及的事情。
4、自強(qiáng)自立。勤奮進(jìn)取、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上，能獨(dú)立面對(duì)困難，不依賴家長(zhǎng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。
各學(xué)校必須嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)將符合評(píng)選條件的候選人推報(bào)上來(lái)，每校限報(bào)1名。
經(jīng)研究，決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
成員：zz各學(xué)校（園）負(fù)責(zé)同志
下設(shè)活動(dòng)辦公室，z辦公室主任。
1、8月8日前，各學(xué)校組織評(píng)選活動(dòng)，并將候選人推薦表（1式2份）、先進(jìn)事跡材料（不少于1000字）報(bào)送至區(qū)教育局，同時(shí)報(bào)送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。
2、8月9日-8月10日整理候選人材料，考評(píng)確定“z文明好少年”參評(píng)入圍人選。
3、8月16日-9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。
4、9月中下旬總結(jié)表彰。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次評(píng)選表彰“z文明好少年”活動(dòng)是落實(shí)《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第x屆文明城市和首屆文明城區(qū)實(shí)施方案》的重要舉措，各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，廣泛發(fā)動(dòng)、創(chuàng)新形式，把此項(xiàng)工作作為文明城市創(chuàng)建及推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要把“z文明好少年”評(píng)選活動(dòng)融入青少年思想道德建設(shè)中，充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等各種載體，廣泛文明好少年的先進(jìn)事跡，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)文明好少年、爭(zhēng)當(dāng)文明好少年的良好風(fēng)尚。
3、嚴(yán)格程序、保證質(zhì)量。按照評(píng)選要求，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體可行的評(píng)選方案，嚴(yán)格評(píng)選程序，保證評(píng)選質(zhì)量，利用各種形式，廣泛發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生踴躍參與，使評(píng)選表彰過(guò)程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“z文明好少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過(guò)程，使做“z文明好少年”成為廣大未成年人的自覺(jué)行動(dòng)。
聯(lián)系人：
如何制定教學(xué)方案篇三
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)校章程建設(shè)的通知》(粵教策【2xxx】7號(hào))和《關(guān)于報(bào)送中小學(xué)章程建設(shè)工作計(jì)劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號(hào))的要求，結(jié)合清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》(清市教函【2xxx】24號(hào))及英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)清遠(yuǎn)市教育局關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》的文件精神，為加快推進(jìn)“一校一章程”工作，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度，提高學(xué)校治理的科學(xué)性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定英西中學(xué)學(xué)校章程建設(shè)計(jì)劃及工作方案。
一、指導(dǎo)思想
我校章程建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以國(guó)家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理”為核心，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大任務(wù)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制;落實(shí)師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗(yàn)和制度成果，為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)決策、民主決策、依法決策以及各項(xiàng)事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化，為建設(shè)高水平完全中學(xué)提供有力保障。
二、工作原則
(一)堅(jiān)持依法依規(guī)。學(xué)校章程上承國(guó)家法律法規(guī)、下接學(xué)校具體管理規(guī)章，在制定章程的過(guò)程中，要遵循法制統(tǒng)一原則，避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突，保證章程合法、合規(guī)，切實(shí)可行。
(二)充分發(fā)揚(yáng)民主。章程的制定不只是文本撰寫層面，更是凝聚辦學(xué)共識(shí)，形成發(fā)展合力的過(guò)程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終，調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與章程制定的積極性，充分發(fā)揚(yáng)民主，深入開展討論，廣泛聽取共識(shí)，鼓勵(lì)全校各方對(duì)學(xué)校發(fā)展模式，特別是學(xué)校發(fā)展特色及內(nèi)涵進(jìn)行深入探究，從而為學(xué)校未來(lái)發(fā)展拓展空間。
(三)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性，要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系，要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機(jī)制的樊籬，不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過(guò)程中，應(yīng)符合我校改革發(fā)展方向，成熟合法的內(nèi)容可以詳細(xì)撰寫，正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡(jiǎn)略撰寫，要保持必要的彈性，不追求制定一勞永逸的章程。要通過(guò)學(xué)校章程的制定，逐步建立我?，F(xiàn)代學(xué)校制度，并以此引領(lǐng)校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改，健全學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)、決策機(jī)制、民主管理、教研教改機(jī)制、社會(huì)合作等制度，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的改革創(chuàng)新和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：黃志輝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：李漢強(qiáng)(副校長(zhǎng)) 吳祖勇(副校長(zhǎng))
李啟興(副校長(zhǎng))
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)章程的建設(shè)與推動(dòng)工作;聽取章程建設(shè)起草辦公室的匯報(bào)，提出意見建議;組織、推動(dòng)各單位和部門做好相關(guān)制度的梳理、審核工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)章程建設(shè)起草小組
組 長(zhǎng)：黃志輝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：李漢強(qiáng)(副校長(zhǎng)) 吳祖勇(副校長(zhǎng))
李啟興(副校長(zhǎng))
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)
盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)
劉萬(wàn)東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)
成文璽(總務(wù)處副主任)包良志(安全處副主任)
李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)
羅德雄(學(xué)生代表) 曾建霞(學(xué)生代表)
謝德根(離退休教師代表)
劉志靈(85屆，校友代表)
鄧永旺(97屆，校友代表)
章程起草小組職責(zé)：負(fù)責(zé)章程起草工作實(shí)施方案的制定與實(shí)施、起草工作計(jì)劃制訂及推進(jìn)、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓(xùn)及研討，認(rèn)真梳理各項(xiàng)部門規(guī)章制度，對(duì)照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學(xué)校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議并匯報(bào)有關(guān)工作，組織開展學(xué)校章程修改、材料匯總及章程核準(zhǔn)稿編印等工作。
四、主要任務(wù)
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學(xué)習(xí)調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準(zhǔn)等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點(diǎn)和核心，涉及學(xué)校建設(shè)的方方面面，包括學(xué)校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)體系、辦學(xué)活動(dòng)、對(duì)外交流、管理保障、落實(shí)師生主體地位和合法權(quán)、健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制等。
五、進(jìn)度安排
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2015年9月)
成立章程修改工作機(jī)構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動(dòng)會(huì)，開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各職能部門實(shí)地調(diào)研，了解管理中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)相關(guān)體制機(jī)制的修訂與完善。采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，組織章程制定相關(guān)人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的兄弟學(xué)校調(diào)研，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，明確我校章程建設(shè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成對(duì)章程編制工作的初步思考。
(二)論證章程起草階段(2015年10月)
對(duì)照廣東省教育廳和上級(jí)教育主管部門的要求，全面啟動(dòng)章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進(jìn)度要求，認(rèn)真梳理近年來(lái)學(xué)校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學(xué)制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項(xiàng)工作規(guī)定、程序和機(jī)制，以改革創(chuàng)新的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程建設(shè)草案初稿。
(三)征求意見階段(2015年11月)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學(xué)校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制機(jī)制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問(wèn)題，要充分聽取意見，科學(xué)論證，形成共識(shí)。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。
(四)提交審核階段(2015年12月中旬)
征求意見結(jié)束后，將章程草案提交教職工代表大會(huì)討論，同時(shí)，章程工作小組將章程起草情況與主要問(wèn)題，向教職工代表大會(huì)做出說(shuō)明。教代會(huì)通過(guò)后，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議，再由學(xué)校黨支部會(huì)議討論審定。
(五)審定核準(zhǔn)階段(2015年12月下旬)
將審定稿上報(bào)英德市教育局章程核準(zhǔn)委員會(huì)，經(jīng)核準(zhǔn)后的章程文本為正式文本，以學(xué)校名義向本校和社會(huì)公開。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各單位、各部門要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解和高度重視學(xué)校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認(rèn)真開展調(diào)研，就學(xué)校體制機(jī)制改革、教師治學(xué)、師生權(quán)益保障等內(nèi)容學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，以高度的主人翁意識(shí)和使命感，扎實(shí)做好章程修改工作。
(二)嚴(yán)格程序，精心組織。堅(jiān)持程序優(yōu)先原則，深入研究上級(jí)教育部門文件，嚴(yán)格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強(qiáng)對(duì)章程修改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)章程修改工作進(jìn)行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);章程起草小組負(fù)責(zé)章程的修改起草工作和相關(guān)日常事務(wù);各部門主要負(fù)責(zé)人是章程修改項(xiàng)目的主要責(zé)任人，同時(shí)要明確相關(guān)人員負(fù)責(zé)章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專家小組在章程制定中的咨詢、指導(dǎo)作用。
(三)注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過(guò)程中，要發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮教職員工的積極作用，保障各方表達(dá)和參與渠道的暢通，達(dá)到集思廣益、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)的目的，使章程建設(shè)真正成為學(xué)校凝聚發(fā)展共識(shí)、形成發(fā)展合力的過(guò)程。
(四)彰顯特色，科學(xué)規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，要充分彰顯學(xué)校精神和校園文化，避免內(nèi)容空泛，與其他學(xué)校形式雷同。要力求做到科學(xué)規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語(yǔ)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
《廣州市荔灣中學(xué)章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平、管理水平和教育質(zhì)量，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條該校是一所公立的普通中學(xué)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：遵照鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的要求，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生發(fā)展的各個(gè)方面，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，使學(xué)生在各自層面都有所發(fā)展，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展”，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的新生，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。
第三條該校是一所全日制的完全中學(xué)。學(xué)制為初中三年，高中三年。
第四條該校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字為漢語(yǔ)語(yǔ)言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范字。
第五條該校隸屬?gòu)V州市荔灣區(qū)教育局，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育，教學(xué)，行政管理等各項(xiàng)工作。學(xué)校建立中國(guó)共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用，對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面的保證監(jiān)督。學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)校的工作實(shí)行民方主管理和民主監(jiān)督。
第六條
校訓(xùn)：方正篤學(xué)、尚美仁心
校風(fēng)：恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧
校紀(jì)：鐵紀(jì)強(qiáng)律、規(guī)行矩步
學(xué)風(fēng)：固基異想、遵紀(jì)善學(xué)
教風(fēng)：敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新
第七條學(xué)校堅(jiān)持依法辦校，以德治校、民主治校、科研促教、努力實(shí)現(xiàn)干部、教職工隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)化，學(xué)校管理的科學(xué)化，辦學(xué)條件的規(guī)范化，教育思想的現(xiàn)代化。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的心身健康。構(gòu)建一種與學(xué)生共同“合作的雙主體的教學(xué)模式，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級(jí)，高中一年級(jí)新生按上級(jí)教育部門、招生部門的有關(guān)規(guī)定派人或錄入該校就讀，并取得該校學(xué)籍，編人各個(gè)班級(jí)。該校學(xué)生必須按政府有關(guān)規(guī)定繳交學(xué)雜費(fèi)，辦理注冊(cè)手續(xù)。
第九條學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)到外校就讀，必須由家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，接受學(xué)校出具證明，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，才可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);外校學(xué)生因各種原因要求轉(zhuǎn)入該校就讀，又符合政府和上級(jí)教育部門的有關(guān)規(guī)定者，經(jīng)轉(zhuǎn)?？荚嚦煽?jī)合格，校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可轉(zhuǎn)入該校。
第十條學(xué)生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無(wú)法繼續(xù)就讀，須由家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處簽發(fā)休學(xué)證明，休學(xué)期為一年。身體康復(fù)后，由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，若因病休學(xué)的，還需出具醫(yī)療單位的康復(fù)證明，經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處安排編入相應(yīng)年級(jí)就讀。已休學(xué)兩年，仍不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)者，作自動(dòng)退學(xué)處理。
第十一條初中學(xué)生屬義務(wù)教育階段，必須認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，除出國(guó)定居外，一律不準(zhǔn)中途退學(xué);高中學(xué)生因各種原因要求退學(xué)者，須經(jīng)家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，可予退學(xué)。
第十二條具有該校學(xué)籍的學(xué)生，按規(guī)定修讀各學(xué)科，成績(jī)及格者，準(zhǔn)予升級(jí)(初中取消留級(jí)制度)，修業(yè)期滿畢業(yè)成績(jī)、德育考核、體育均合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。初中畢業(yè)成績(jī)不合格，經(jīng)補(bǔ)考后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科仍有兩種不合格或有三科不合格者，或體育考核不合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。高中畢業(yè)會(huì)考經(jīng)補(bǔ)考后仍有一科以上不合格，只發(fā)給肆業(yè)證書。兩年內(nèi)補(bǔ)考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。
第十三條落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，采取有效措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向德育主任、主管校長(zhǎng)報(bào)告。學(xué)校要依法主動(dòng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。
第十四條學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，可提出困難申請(qǐng)，并按有關(guān)規(guī)定出具證明，經(jīng)審核后，符合條件者，由學(xué)校按規(guī)定給予-減免學(xué)、雜費(fèi)或發(fā)放助學(xué)金。學(xué)生無(wú)故不繳交學(xué)、雜費(fèi)，作自動(dòng)放棄學(xué)籍處理。
第十五條學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、全勤生和各類積極分子，并向上一級(jí)教育部門推薦，以激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
第十六條對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要堅(jiān)持疏導(dǎo)的方針，進(jìn)行耐心說(shuō)服教育工作。對(duì)極少數(shù)錯(cuò)誤嚴(yán)重、違法違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生，視其所犯錯(cuò)誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)直至勸其退學(xué)或開除學(xué)籍的處分(初中義務(wù)教育階段不能開除學(xué)生)。并把受處分和撤銷處分學(xué)生的情況均應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。
第十七條本校學(xué)生必須遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學(xué)學(xué)生管理制度》，培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 第十八條學(xué)校的主要任務(wù)是教育、教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處要努力為教育教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校各項(xiàng)工作必須有利于教育教學(xué)工作的開展。
第十九條學(xué)校要把德育工作放在首位，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，實(shí)施《廣州市學(xué)校德育系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性，滲透性和主體性，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
第二十條學(xué)校的德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有——種“信念”(服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民)。兩個(gè)“觀點(diǎn)”(正確的價(jià)值觀、道德觀);三個(gè)“熱愛”(熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛社會(huì)主義事業(yè));四種“意識(shí)”(公民意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、環(huán)保意識(shí))。
第二十一條學(xué)校德育工作由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，由一名副校長(zhǎng)主管德育工作，設(shè)立由德育正副主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)干部和少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組成的政教處，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校德育工作。建立團(tuán)委——團(tuán)支部;學(xué)生會(huì)——級(jí)委會(huì)——班委會(huì);少先隊(duì)大隊(duì)——少先隊(duì)中隊(duì)的學(xué)生自我教育管理網(wǎng)絡(luò)。年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)，統(tǒng)管全級(jí)的教育教學(xué)工作。教學(xué)班設(shè)班主任，直接負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理，協(xié)調(diào)各任課教師、聯(lián)系家長(zhǎng)。充分發(fā)揮團(tuán)支部;班委會(huì)作用，落實(shí)各項(xiàng)教育計(jì)劃。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要增強(qiáng)育人意識(shí)，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。學(xué)校建立“關(guān)工委”，充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。
第二十二條學(xué)校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律，重視教育工作的階段性、漸進(jìn)性，相關(guān)性、連續(xù)性，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;理想前途教育;道德品質(zhì)教育;法制教育;國(guó)防教育;紀(jì)律教育;公民意識(shí)教育;勞動(dòng)教育;心理健康教育和環(huán)境教育等，要正視和研究不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響，及時(shí)糾正學(xué)生品德和行為上的偏差，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第二十三條學(xué)校德育工作的主要形式有校會(huì)、升旗儀式、級(jí)會(huì)、班會(huì)、團(tuán)組織生活、少先隊(duì)活動(dòng)以及各種校園文化活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))，“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動(dòng)，文明班先進(jìn)班評(píng)比活動(dòng)，“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比活動(dòng)以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀(jì)律(大會(huì)紀(jì)律、課堂紀(jì)律)、儀容儀表十項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)等，有計(jì)劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會(huì)調(diào)查等。
第二十四條要堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，尊重學(xué)生人格，不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進(jìn)生以及特殊家庭學(xué)生的思想教育工作。
第二十五條加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。每周堅(jiān)持“十項(xiàng)評(píng)比”，每月進(jìn)行小結(jié);并每學(xué)期按班級(jí)目標(biāo)管理?xiàng)l例評(píng)選先進(jìn)班集體，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十六條建立德育評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生在校德育考核，每學(xué)期進(jìn)行初評(píng)，三年進(jìn)行總評(píng);學(xué)生在家表現(xiàn)，每學(xué)期由家長(zhǎng)考核一次。每學(xué)期末班主任要從鼓勵(lì)和有利于學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)(非畢業(yè)班學(xué)生寫寄語(yǔ))，按時(shí)發(fā)放學(xué)生手冊(cè)。級(jí)長(zhǎng)、主管德育主任、主管校長(zhǎng)要檢查班級(jí)德育考核情況，對(duì)重點(diǎn)幫教的后進(jìn)生，班主任要建立專門教育檔案。
第二十七條加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，建立級(jí)長(zhǎng)、班主任工作考核制度，每學(xué)期根據(jù)班主任對(duì)班級(jí)管理的目標(biāo)，政教處進(jìn)行考核，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不善于做學(xué)生思想工作的教師不聘任當(dāng)班主任。
第二十八條每學(xué)期各年級(jí)要根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃制定級(jí)組德育管理的目標(biāo)和具體計(jì)劃，交學(xué)校存查，并做好組織具體實(shí)施工作。
第二十九條學(xué)校政教處要做好德育管理工作，建立健全教育檔案;健全德育工作會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)德育理論和經(jīng)驗(yàn)，研究德育工作。
第三十條學(xué)校工作要以教學(xué)為中心。教學(xué)工作要以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高學(xué)生素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，要貫徹面向全體學(xué)生，因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以基礎(chǔ)教育為重點(diǎn)，重視開發(fā)學(xué)生的潛能，把“讓每一個(gè)學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的身體和健全的人格，都能適應(yīng)社會(huì)的未來(lái)”作為該校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
第三十一條確立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀，以人為本的學(xué)生主體觀，民主、平等、和諧、合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的教育效能觀，促進(jìn)教學(xué)思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評(píng)價(jià)方法等一系列整體改革。
第三十二條課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，承認(rèn)個(gè)體差異，因材施教，加強(qiáng)分層輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，潛能得到發(fā)揮。
第三十三條嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政頒布的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃開齊、開足課程。建立具有學(xué)校特色的學(xué)科課程、選修課程、活動(dòng)課程和校本課程體系。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)教學(xué)。
第三十四條學(xué)校使用國(guó)家頒布的各種教材，嚴(yán)禁各種非法教材及教學(xué)參考，輔導(dǎo)資料進(jìn)入課堂。
第三十五條學(xué)校分工一名副校長(zhǎng)主管教學(xué)，下設(shè)教導(dǎo)處。教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。堅(jiān)持依法治校。學(xué)校嚴(yán)格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作，不得隨意停課。
第三十六條大力開展教學(xué)研究和教學(xué)科研，加強(qiáng)科組建設(shè)，健全科組教研、備課、教案檢查評(píng)比制度，開展專題教學(xué)科研，以科研促教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十七條加強(qiáng)活動(dòng)課的管理?；顒?dòng)課納入教學(xué)工作計(jì)劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”，保證質(zhì)量，擴(kuò)大效果。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動(dòng)、心理健康、青春期等教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣，愛好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
第三十八條加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。重視良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，進(jìn)一步完善校園閉路電視、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段多樣化和現(xiàn)代化，以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
第四十條健全學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性。教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，既要看教學(xué)效果，又要看教學(xué)過(guò)程，并通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)參與教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。
第四十一條建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，堅(jiān)持每周學(xué)科教研活動(dòng)，集體備課制度、評(píng)課制度;實(shí)驗(yàn)課，公開課，評(píng)優(yōu)課制度;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教學(xué)檔案管理制度。建立教學(xué)資料庫(kù)。教師必須做好制定教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)布置和批改、復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)、考查和總結(jié)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
項(xiàng)目排球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)排球隊(duì)員的思想教育和技術(shù)訓(xùn)練，把排球傳統(tǒng)項(xiàng)目延伸作為校本課程，成為學(xué)生群眾性的體育活動(dòng)。
第四十三條加強(qiáng)藝術(shù)教育。按課程計(jì)劃開設(shè)美術(shù)課、音樂(lè)課。通過(guò)美術(shù)、音樂(lè)課培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀。學(xué)校要辦好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和管樂(lè)隊(duì)，推動(dòng)藝術(shù)教育的深入開展。
第四十四條配合教學(xué)改革，積極開展教學(xué)科研。每學(xué)年組織各學(xué)科參加全國(guó)、省、市、區(qū)一級(jí)的課題研究，學(xué)校要支持學(xué)科教師承擔(dān)課題研究，給予一定的經(jīng)費(fèi)，通過(guò)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)年召開一次教學(xué)研討會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀論文，出版《教學(xué)論文集》，及時(shí)總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)科研成果顯著的干部和教職工，加快培養(yǎng)教學(xué)骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學(xué)校設(shè)立正、副校長(zhǎng)，黨支部書記。校長(zhǎng)由荔灣區(qū)教育局聘任，副校長(zhǎng)經(jīng)校長(zhǎng)提名，按有關(guān)程序，經(jīng)民主推薦、上級(jí)黨組織考察，由荔灣區(qū)教育局聘任。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任等中層干部，中層干部經(jīng)校長(zhǎng)室研究提名，黨支部考察，廣泛征求教職工意見，提交校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)。由校長(zhǎng)聘任，最后報(bào)荔灣區(qū)教育局備案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用實(shí)行任前公示制。
第四十六條校長(zhǎng)要加強(qiáng)教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，尊重和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，依法治校，民主辦學(xué)，努力把學(xué)校辦好。教職工應(yīng)服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好本職工作。教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議可向校長(zhǎng)反映，必要時(shí)還可向上級(jí)教育部門反映。
第四十七條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)對(duì)教職工的聘任制度。校長(zhǎng)按上級(jí)人事部門規(guī)定的崗位職數(shù)，按照《荔灣區(qū)關(guān)于人事制度改革的意見》，擇優(yōu)選聘教師，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。教師享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教職工要努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷進(jìn)修及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第四十八條學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益，享受公費(fèi)醫(yī)療、晉升工資，病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權(quán)利。教職工應(yīng)盡職盡責(zé)，履行法律規(guī)定的義務(wù)。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)行保證監(jiān)督。校長(zhǎng)要依靠學(xué)校黨組織開展工作，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督，尊重黨支部部的意見，學(xué)校重大問(wèn)題要主動(dòng)聽取黨組織的意見，落實(shí)民主決策程序。
第五十條學(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、人事辦公室機(jī)構(gòu)。教師按科組、級(jí)組管理。實(shí)行年級(jí)組辦公。
第五十一條學(xué)校建立崗位責(zé)任制實(shí)行層級(jí)管理，每個(gè)崗位都有崗位職責(zé)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核要求。做到各司其職，各盡其責(zé)。
第五十二條學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督，建立教職工代表大會(huì)制度。執(zhí)行《廣州市中小學(xué)教代會(huì)工作規(guī)范》?！敖檀鷷?huì)”每年至少召開一次會(huì)議，審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)年工作計(jì)劃或教職工代表提出的議案，實(shí)施校務(wù)公開。每屆“教代會(huì)”任期時(shí)間與同屆校長(zhǎng)任期一致，工會(huì)是“教代會(huì)”常設(shè)的工作機(jī)構(gòu)。學(xué)生實(shí)行學(xué)生會(huì)制度，學(xué)生會(huì)干部由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，學(xué)代會(huì)每年舉行一次。
第五十三條學(xué)校建立工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等群眾組織，由黨支部部領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)大力支持這些群眾組織開展各項(xiàng)有利于學(xué)校整體工作的活動(dòng)。
第五十四條學(xué)校制定各種工作計(jì)劃、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)、考核、評(píng)估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設(shè)立學(xué)校綜合檔案室，并制定學(xué)校資料收集、整理、歸檔和管理制度。
第五十五條學(xué)校建立對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核制度和獎(jiǎng)罰制度。設(shè)立工作量獎(jiǎng)、效益獎(jiǎng)、高、初中畢業(yè)班工作獎(jiǎng)，高中會(huì)考獎(jiǎng)，文明班主任獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。激勵(lì)教職工教書育人，奮發(fā)向上。
第五十六條學(xué)校要自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門布置的各項(xiàng)工作并自覺(jué)接受上級(jí)主管部門的檢查監(jiān)督、指導(dǎo)和工作評(píng)估。每學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)，向上級(jí)如實(shí)報(bào)告工作，反映情況。重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校舍，配齊教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、手段現(xiàn)代化。
第五十八條認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設(shè)備、設(shè)施的保管使用制度，定期檢查、保養(yǎng)維修，杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象，提高使用效益，學(xué)校所有的設(shè)施、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)，由專人管理和保養(yǎng)。建立財(cái)產(chǎn)分類帳，設(shè)立購(gòu)人、領(lǐng)用明細(xì)登記賬。每學(xué)期末清點(diǎn)，核對(duì)，做到帳目相符。
第五十九條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源是國(guó)家財(cái)政撥款，向?qū)W生收取的學(xué)、雜費(fèi)，按規(guī)定補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。
第六十條開展勤工儉學(xué)、開源節(jié)流。勤工儉學(xué)收入按規(guī)定補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和改善教職工生活福利。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定接受社會(huì)和個(gè)人捐資助學(xué)。
第六十一條學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門和政府物價(jià)部門的有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。不得以任何理由，任何形式自立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。凡代收代支項(xiàng)目，必須在當(dāng)學(xué)年結(jié)束時(shí)結(jié)算并公布，多除少補(bǔ)。家庭有困難的學(xué)生可申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)或領(lǐng)取助學(xué)金。
第六十二條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，合理使用教育經(jīng)費(fèi)。自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理運(yùn)籌資金，用好管好經(jīng)費(fèi)，依法納稅。每年初制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，年末做好經(jīng)費(fèi)結(jié)算工作。經(jīng)費(fèi)使用遵循統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般的原則。凡重大開支由黨政聯(lián)席會(huì)議集體決定。
第六十三條制定校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，按規(guī)范上好體育課，體鍛課。每天堅(jiān)持做好課間操，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。積極開展群眾性的體育活動(dòng)，抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，為學(xué)生整體素質(zhì)的提高打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第六十五條貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全各種衛(wèi)生保健制度，根據(jù)衛(wèi)生部門的要求定期對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，健全師生健康檔案，監(jiān)測(cè)師生體質(zhì)健康，積極開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止發(fā)生傳染病和食物中毒。
第六十六條加強(qiáng)安全教育，提高師生自救自護(hù)能力。切實(shí)采取措施，防止學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)生安全事故。凡組織學(xué)生外出活動(dòng)，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，同時(shí)應(yīng)預(yù)先進(jìn)行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無(wú)恙。
第六十七條加強(qiáng)心理健康教育研究，開設(shè)心理健康教育課，開展心理健康輔導(dǎo)以及心理咨詢活動(dòng)，把心理健康教育滲透到管理和教學(xué)活動(dòng)之中，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
第六十八條切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，建立社會(huì)治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災(zāi)等工作。落實(shí)責(zé)任人制度和定期檢查、總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
第六十九條學(xué)校醫(yī)務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室的藥品存放與使用，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設(shè)備及各種設(shè)施要保證處于安全狀態(tài)，不留隱患，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。 第七十條學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立穩(wěn)定的軍訓(xùn)基地、學(xué)農(nóng)基地以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)部隊(duì)教官為學(xué)校少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，共同加強(qiáng)德育工作。學(xué)校采取措施做好學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，社會(huì)公益勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。定期組織學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心社會(huì)，投入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
第七十一條學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦“家長(zhǎng)接待日”，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見。各班主任應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，定期進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合，共同搞好教育工作。
如何制定教學(xué)方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)湖南省政府提出的建設(shè)職業(yè)教育大省的發(fā)展目標(biāo)，為婁底市三大建設(shè)\和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的中等技術(shù)人才，進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作向科學(xué)化和規(guī)范化方向發(fā)展，不斷提高中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益.結(jié)合教育局《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》和我市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，特制定本方案。
1.以評(píng)價(jià)促進(jìn)改革發(fā)展的原則
(1)促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，堅(jiān)持面向市場(chǎng)和面向行業(yè)企業(yè)辦學(xué)，積極推行校企合作的辦學(xué)模式。
(2)促進(jìn)教師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索符合中等職業(yè)教育的先進(jìn)教學(xué)方法。
(3)以就業(yè)為導(dǎo)向改革考試、考核、評(píng)價(jià)方法，突出學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生全面素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
2.以評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的原則
(1)促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心，按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)習(xí)管理和就業(yè)管理。
(2)推進(jìn)課程改革，完善教科研制度，扎實(shí)開展課題研究，校本研究和課堂研究。
(3)加強(qiáng)教材建設(shè)，堅(jiān)持從規(guī)范合法渠道征訂、使用教育部門規(guī)定的教材。
3.以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師提高的原則
(1)促進(jìn)學(xué)生文明、守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮，養(yǎng)成良好的思想品德和職業(yè)素養(yǎng)。
(2)促進(jìn)學(xué)校制定和實(shí)施“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，建立與行業(yè)企業(yè)共同培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課教師的機(jī)制和適應(yīng)辦學(xué)需要的專兼職教師隊(duì)伍。
4.涉及辦學(xué)思想和辦學(xué)方向的問(wèn)題實(shí)行專項(xiàng)限期整改的原則
(1)發(fā)布虛假?gòu)V告，買賣生源，濫發(fā)文憑的。
(2)近兩年內(nèi)發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象和重大安全責(zé)任事故的。
(3)學(xué)歷教育未按規(guī)定開足開齊課程的。
(4)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不足的。
(5)不按上級(jí)教育部門要求組織學(xué)生和教師參加各種竟賽的。
(6)不按上級(jí)教育部門要求參加文化課、專業(yè)課和專業(yè)技能統(tǒng)測(cè)的。
(7)購(gòu)買使用盜版、盜印教材和教學(xué)輔導(dǎo)讀物的。
1.評(píng)價(jià)對(duì)象:全市中等職業(yè)學(xué)校。
2.評(píng)價(jià)方法:采用聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看、座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、深入課堂等方式進(jìn)行。實(shí)行學(xué)校自評(píng)和考核組復(fù)評(píng)相結(jié)合，終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3.學(xué)校應(yīng)提供相應(yīng)的（近一年內(nèi)，少數(shù)項(xiàng)目可延伸時(shí)限）實(shí)證材料。
1.對(duì)涉及專項(xiàng)整改期限內(nèi)的學(xué)校，不于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)評(píng)價(jià)總分前幾名的學(xué)校授予“婁底市年度教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”稱號(hào)。
3.將評(píng)價(jià)結(jié)果在全市通報(bào)?？偡衷?0分以上的學(xué)校確認(rèn)為“市年度教學(xué)質(zhì)量合格單位”；總分在60分以下的學(xué)校限期整改。
如何制定教學(xué)方案篇五
通過(guò)教案展評(píng)，增進(jìn)教師進(jìn)步教案書寫質(zhì)量，夯實(shí)教師設(shè)計(jì)、書寫教案的基本功，引導(dǎo)教師重視教案的書寫，并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、展開教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部份中來(lái)。力爭(zhēng)做到一學(xué)期的教案整理起來(lái)就是一本有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義、有可鑒戒性的教學(xué)參考書。
二、初評(píng)對(duì)象： 教學(xué)一線上課的所有任課教師。
三、展評(píng)對(duì)象：
以教研組進(jìn)行初評(píng)，1—6年級(jí)教研組各評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一位，英語(yǔ)教研組評(píng)出一位，綜合教研組評(píng)出品社、科學(xué)、音、體、美各一位。
四、評(píng)比時(shí)間： 20__年6月15日下午第三節(jié)課
五、教案展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全，保存得好。
2、備夠節(jié)數(shù)符合要求，課時(shí)劃分公道。
3、教材解析透徹，以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識(shí)與技能、進(jìn)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。
4、教學(xué)重難點(diǎn)緊扣課標(biāo)要求，突出知識(shí)、能力練習(xí)點(diǎn)。
5、導(dǎo)學(xué)流程清楚、科學(xué)、公道、可操縱性強(qiáng)，師生活動(dòng)、重點(diǎn)知識(shí)體現(xiàn)好。
6、板書設(shè)計(jì)科學(xué)公道，凸顯教師基本功。
7、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。到達(dá)思得、思失、思改。
8、能應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)， 在教案中有明顯體現(xiàn)。
六、具體安排：
1、6月15日上午由各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人將教師教案上交到教導(dǎo)處。
2、6月15日下午活動(dòng)時(shí)間全體教師到綜合樓會(huì)議室參觀瀏覽。
3、評(píng)委要高度重視此次活動(dòng)，結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，要給其他教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)，所評(píng)價(jià)分值不能全是滿分或一樣，假如出現(xiàn)此類現(xiàn)象，取消評(píng)委資格，按工作制度處理。
評(píng)委組組長(zhǎng)：
評(píng)委組副組長(zhǎng)：
評(píng)委組成員：
4、此次展評(píng)活動(dòng)按分值評(píng)選出優(yōu)秀教案，并設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后教研組長(zhǎng)組織本組教師在組內(nèi)進(jìn)行集體備課，主要議題：結(jié)合這次展評(píng)目的聯(lián)系自己實(shí)際討論今后教案該如何設(shè)計(jì)教案，并上交所有人的發(fā)言材料。
