人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學數學工作計劃如何寫一
一、指導思想:
在《數學課程標準》指導下,以教育科研為先導,以課程改革為契機,以課題研究為重點,以校本培訓為依托,深入開展教學研究,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,全面提高教學質量。積極開展教育教學的學習和研究,從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式,實現人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。
二、工作目標:
1、轉變教師的教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現代教育觀,以先進的教學理念武裝自己,指導平常的教學工作。
2、穩(wěn)步提高教學質量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質教育落到實處。
3、樹立良好的師德師風,使教師的自我反思行為縱深發(fā)展。
三、具體工作措施:
1、開學初組織教師學習學校及教研組工作計劃,組織教師學習國家教育部頒發(fā)的新課標、新教材,集中備課,寫好計劃。
2、按照學校要求,每學期進行兩次教學常規(guī)檢查(期中及期末各一次),檢查的內容包括計劃、總結、備課、批改、上課、輔導、考核、聽課、評課等內容。各項的要求有:
(1)備課要求教師做到認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,積極改進課堂的教學方法,開展創(chuàng)新學習的研究,突出課堂教學的三維目標的落實,同時在每一堂課后寫上這一節(jié)課的教學反思。
(2)教師每周至少聽一節(jié)課,做到記錄詳細完整,并有評議和建議。
(3)作業(yè)布置,每授完一課時布置一次作業(yè)。作業(yè)要求教師做到全班統一格式,排版合理,書寫工整,作業(yè)封面填寫規(guī)范。教師批改要及時、詳細認真,批語規(guī)范工整,打分準確,必要時還要做到有批注。
(4)認真抓好輔導,照顧學生的個體差異,通過輔導幫助學生鞏固已學的知識,把所學知識轉化為技能,發(fā)展學生的特長,課外輔導要做到抓兩頭,促中間,達到全面提高。
(5)按學校要求抓好單元考核及期中期末、特長生競賽的考試。單元考試要及時統計好三率一分送交教導處。及時查漏補缺,力爭三率一分達標。
3、抓好畢業(yè)班的輔導工作,培養(yǎng)尖子生,迎接水平檢測考試。
4、抓好一到五年級課改實驗工作,組織教師學習班教育教學理論,積極進行課堂研究并做好課后記、教學隨筆、教學案例分析、教學總結、試卷分析等文字積累工作。
5、做好師徒幫帶工作,促進年青教師盡快成長。
6、大力推進信息教育技術與數學學科的整合,充分利用多媒體輔助教學,優(yōu)化教學方法與教學手段。
7、抓教師的專業(yè)成長,利用網絡教研的方式,促進教師進行教學專題的研究。鼓勵教師參與新課程教學的實踐與反思探討教學中的疑難與困惑,并積極寫博客,把自己在教學中的所得所失所想寫出來與大家共同分享。
隨著新學期的到來,文史學院組織部各項工作也將開啟新的征程。新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作,我們將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,踐行“__大”會議精神;以校團委、院團總支的活動思想為準繩,緊緊圍繞構建和諧校園,堅持以人為本,德育為先,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富同學們的課余文化生活。本學期我們將重點開展以下工作。
(一)完善政治學習
1改善考核細則,加強考核力度。首先要對我院各團支部政治學習考察制度重新認真校驗,對過時的考核制度我們將進行重新修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現我們的公平、公正、公開性,促進政治學習的進一步開展。
2加強對團干部的組織與管理。明確每一個組織部成員及團支書干部在政治學習中各自的工作任務及職責。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,確保政治學習高效有序進行。
3豐富學習形式,提高學習質量。在積極準備翔實、權威的政治學習資料的前提下,我們將以多種形式開展有關黨、團方面的政治學習。如邀請系部黨委領導、老師開展政治學習講座;組織優(yōu)秀學生干部、黨員代表與廣大團員進行座談會;與其它系部開展政治學習經驗交流會等,以提高學習質量,加強政治學習給廣大青年的影響。
(二)積極開展團內推優(yōu)工作。
作為團組織一項光榮而重要的任務,積極認真地推薦符合入黨條件的優(yōu)秀團員入黨,不斷為黨組織輸送新鮮血液是我們組織部一直以來的工作重點。我們組織部將繼續(xù)根據校團委相關要求,積極配合院黨總支開展相關工作。
1面向廣大團員開展有針對性的黨、團知識學習與教育,加強青年團員的先進意識和責任感。
2在各團支部開展民主生活會,以班會討論,公平投票方式進行團內推優(yōu)活動,推選出政治積極要求進步,學習成績優(yōu)良,在團員青年中能起模范帶頭作用的優(yōu)秀團員。
3將名單上交學院黨總支、學工部及院團總支進行最終評定。
(三)認真組織學校升國旗儀式
根據校團委二○○八年上學期學校升國旗儀式安排,我院組織部將與國旗班合作在本學期第一、十七周組織我院全體師生進行升國旗儀式。屆時組織部將按照校團委要求,積極準備題材莊重、意義深遠的“國旗下的講話”。同時做好嚴格的考勤檢查工作,確保升國旗儀式有序進行。
(四)開展各類團組織活動
本學期組織部將貫徹校團委院團總支的精神,號召各團支部廣泛開展各類有意的自主性主題活動。
13月5號雷鋒紀念日,開展“立足學校面向社會”的青年自愿者服務活動。宣揚、繼承生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的雷鋒精神。
2隨著第三屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的到來,我校選拔創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人才及作品工作也積極展開。組織部將開展一系列宣傳創(chuàng)新理念的活動,營造有利于青年團員健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導廣大團員樹立創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
3五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學服務,盡力為社會服務。在校團委院團總支的支持下,在全體老師同學的幫助下,我們相信文史學院組織部的工作將會更加出色,我們的工作將會得到更多人的參與與支持。
小學數學工作計劃如何寫二
為了更好的讓知識走進課堂,教育學習所獲的校能及學習所得,也為了提高自己的綜合素質,提高自身的教育水平,提高自己的教學修養(yǎng),使自己的教育教學水平在這次的校本研修中得到質的飛躍和提升,我根據學習任務及要求,結合實際,因地制宜,制定自己的個人計劃如下:
一、學習內容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。
2、制訂個人研修計.
3、根據業(yè)務學習內容整理自己的學習筆記。
4、做好學科知識的更新。
5、結合“反思與研究,寫一篇自己的感受
6、每學期完成學習筆記不少于6次。
(二)聽評課
積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。
(三)公開課:
學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。
二、研修目標
1、通過研修,進一步了解新課改中備課的內涵,量體裁衣地做好自己的教學設計;
2、能深度建構教學法內容生成教學過程;
3、力求課堂教學實效性,并能不斷審視自己的教學、揚長避短,使自己的教育教學逐漸完美。
三、學習形式
以參加學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔,在學校安排下,統一內容,統一進度,有組織有計劃地進行學習。根據學習內容,結合實際教學情況,反思自己的教育教學行為,并進行實踐。在自學的同時,要做好重點突出的學習筆記。
1、專題培訓
交流研討,教學設計、說、講、評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。
2、網上學習
充分利用信息技術知識的網絡資源優(yōu)勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
3、遠程教育資源應用
通過應用遠程教育資源,學習名師的課堂教學過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學“活”起來,有助于學生從感官上更直接的了解所學知識,從而達到教學目的。
四、研修主要措施
1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。
2、參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經驗。
3、精心準備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術特長,努力提升使用現代教學設備的能力。
4、空余時間利用電腦進行網絡研修。
小學數學工作計劃如何寫三
1、加強課前預習。課前讓學生對課堂上即將學習的內容有所了解,可以把一些簡單易懂自己有興趣的內容進行內化,以便教師在課堂教學中做到精講多練,提高課堂效率。
2、編制練習卷。對于學生作業(yè)中的典型錯誤(以每天學生作業(yè)中出現錯誤的習題)以及各類考試中的考點進行強化練習,搜集學生作業(yè)中的錯誤和考試卷中經常出現的題型編制針對性試卷。
3、重視作業(yè)訂正。在學生作業(yè)中出現錯誤時,要求學生獨立思考,每個學生對于訂正好的題目要寫出解題思路,說出思考過程,這樣可以培養(yǎng)學生獨立思考的習慣,同時培養(yǎng)學生審題和分析的能力。
4、實現當堂反饋。數學課內作業(yè)堅持當堂完成,這樣可以減輕學生過重的作業(yè)負擔,有利于教師準確及時地得到學生的反饋信息,讓教師能當堂發(fā)現并針對學生存在的問題輔導,特別是對差生的輔導,還能杜絕抄襲作業(yè)的現象。
5、抓住課前復習。新課程實施后課前復習常常被疏忽了,其實在實踐中我們發(fā)現復習很有必要?,F在幾乎沒有時間進行作業(yè)的評講,怎么辦呢?我們可以利用課前的5分鐘來進行針對性的查漏補缺。內容可以是學生作業(yè)中的典型錯題,可以是易混淆的概念,也可以是經常要考的練習題型等。日積月累,循序漸進,做到真正把所學的知識化為己有。
6、獎勵免做作業(yè)。在復習階段,對于某一部分知識已經過關的學生實行免做獎勵,這樣一方面可以避免重復練習,讓學生有時間去自主地學習,另一方面可以激發(fā)學生學習的積極性。
小學數學工作計劃如何寫四
一、充分利用教材挖掘德育素材。
在小學數學教材中,大部分思想教育內容并不占明顯的地位,這就需要教師認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如:在教學多位數的讀法的時候,了解到中國的人口數,以及世界人口數,適當補充土地資源的知識,讓學生知道土地資源的有限,人口超負荷增長給人類帶來的危害性。在教學時、分、秒時可以對學生進行珍惜時間的教育。另外,還可以結合教學內容介紹一些我國的發(fā)明創(chuàng)造,如"九九口訣"和"七巧板"的發(fā)明,"珠算"的歷史,祖沖之在追求數學道路上的感人故事。這樣既可以增強學生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉化為為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性,另一方面也可以學生培養(yǎng)不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神??梢哉f是一舉多得。這樣的例子在數學中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的。
二、在教學過程中進行德育滲透。
教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。在數學中,有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了,這時候就可以引導學生進行討論,共同思考,總結。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力,而且還可以培養(yǎng)他們團結合作的能力等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。"一幫一"手拉手活動。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
三、利用數學活動滲透德育教育。
德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些數學活動課和數學主題活動。例如,四年級學過簡單的數據整理后,我們可以讓學生回家后調查自己家庭每天使用垃圾袋的數量,然后通過計算一個班家庭一個星期,一個月,一年使用垃圾袋的數量,然后結合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,這樣學生既可以掌握有關數學知識,又對他們進行了環(huán)保教育。在學習利率時,讓學生去銀行調查利率,以及怎樣算利息,怎樣存錢劃算,怎樣替爸媽理財,讓學生學會替爸媽分憂。另外要根據學生的愛好開展各種活動,比如知識競賽,講一講數學家小故事等,讓學生領悟人生的價值。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。它既需要我們用一句句實話、一件件實事去打動我們的學生,去影響我們的學生,又需要我們開動腦筋,采取積極措施去幫助教育我們的學生。