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2025年高考200天班主任發(fā)言稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 00:06:44
2025年高考200天班主任發(fā)言稿(五篇)
    小編:數(shù)字游牧人

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

2023年高考200天班主任發(fā)言稿(五篇)

高考200天班主任發(fā)言稿篇一

一百天惟有奮力拼搏了,盡力而為還不夠,要全力以赴才行,無悔的高中需用僅剩的一百天來實現(xiàn)理想。

悄然間雜亂的頭緒又撥動了那根敏感的心弦,亂飛的思緒久久不曾離去,縈繞在我左右,剪不斷理還亂是離愁。想到百天之后的離別或許更欣慰的是自己的解脫,給高中畫上了一個圓滿的句號,但愿無怨無悔,從此可放飛想象的翅膀,翱翔于廣闊的天際之間,縱有千千結(jié)也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來滋潤,用自信來維護(hù)。高考百天倒計時,當(dāng)墻上的日歷翻過一百次后,那時便放飛希望滿載書海的收獲去攻克那六月的高

考,風(fēng)吹不掉雷打不動的是我那堅定的決心,相信會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。

夢想與現(xiàn)實生活其實相距很近,當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,六月便是收獲的季節(jié)。

努力——奇跡

后記:

當(dāng)年幼的我們第一次遭遇高考顯得那樣茫然無措,當(dāng)那時的我們都躍躍欲試一搏高考,來成就自己的輝煌。體會了千軍萬馬過獨木橋的那種可怕陣勢,但無論結(jié)果如何,都無悔自己努力過、拼搏過,就是不曾放棄過。第二次的高考似乎來得有些匆忙,高四的雄心壯志都悄悄埋在心里,默默的拼搏著,期待花開六月。高考已逝,但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。

就這樣,一次次在高考中成長。

高考200天班主任發(fā)言稿篇二

高考百天沖刺班主任發(fā)言材料

老師們、同學(xué)們:

大家好,今天是個特別的日子,今天是2月27日,距離高考僅有100天了,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行肇東四中2012屆高考一百日誓師大會,我們將立志苦干一百天,圓同學(xué)們的夢想,實現(xiàn)我們的理想,再創(chuàng)四中的輝煌。

作為你們的班主任老師,能陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié),備感榮幸和自豪。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我就是欣慰的,你們是成功的,我才是優(yōu)秀的。

作為班主任代表在這里我向大家提出如下建議:

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),俗話說目標(biāo)是行動的指南,用目標(biāo)去指引每天需要做的每一件事,需要研究的每個問題,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。

同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

3、凡事養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,套題要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考,而且兩操也要認(rèn)真的做,地面也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

4、珍惜寶貴的時間。

同學(xué)們,未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

首先要理解老師。同學(xué)們,因為你們的不努力我們時常大發(fā)雷霆,雖然有時罵你們有些過頭,但是老師們的出發(fā)點是好的;其實老師承受的壓力比你們還大,這些是你們所不知道的。同學(xué)們,不被人理解是痛苦的。我在這里說只是想讓你們明白,我們的付出都是為了工作,都是為了你們,為了做到問心無愧,因此,同學(xué)們要理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,還有那個同學(xué)不重新規(guī)劃自己的未來嗎?所以,你們要聽從教誨,提高成績,健康發(fā)展。

同學(xué)們,考場如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場不相信眼淚,戰(zhàn)場不接納懦夫。高考就是一場激烈的決斗,決斗中,勝利屬于強(qiáng)者。所以,在今后的100天內(nèi),對為你們的班主任對你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因為班主任所做的一切,都是為了自己學(xué)生將來成為國家的棟梁之才。

同學(xué)們:百日的倒計時現(xiàn)在開始啟動,現(xiàn)在的每一刻我們要站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

同學(xué)們我深信,你們是海燕,能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹,能搏擊長空,你們是無堅不摧的斗士,定能創(chuàng)造輝煌的高考成績。你們的理想一定要實現(xiàn),你們的理想一定能實現(xiàn)。同學(xué)們,拼搏吧!為了自己的夢想和四中的輝煌全力以赴,直到成功!

高考200天班主任發(fā)言稿篇三

高考百天講話稿

各位老師、同學(xué)們:下午好!

距離高考不到一百天了,我們要振奮精神,奮戰(zhàn)抗?fàn)?,圓夢大學(xué),更需要增強(qiáng)自覺意識,它是備考最重要的一個點,是一種思想和勇氣、眼光和能力的體現(xiàn)和展示。

曾記得一位高三學(xué)生寫下的一段話:“高三沒有定義,只有一個范圍;艱苦屬于高三,汗水屬于高三,磨練屬于高三,意志屬于高三。高三有一個不變的主題——學(xué)習(xí),高三有一個不變的使命——高考,高三有一個不變的理想——大學(xué)。”

那么,高三究竟是什么?是機(jī)會,是一個非常難得的機(jī)會,是一個培養(yǎng)毅力、證實自己、挑戰(zhàn)自己、完善自己、超越自己、改變?nèi)松臋C(jī)會。關(guān)鍵在于怎樣抓住這個機(jī)會,因為機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的,勝利永遠(yuǎn)屬于那些準(zhǔn)備充分、自信有實力的人。高考給我們每一個人提供了一個展示個人才華的平臺,我們要有一種渴望通過高考證明自己實力的愿望,去實現(xiàn)個人的理想,去體現(xiàn)人生價值,去創(chuàng)造美好未來!

高三對于在坐的每一位同學(xué)而言,是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時期,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。不經(jīng)歷高三,是生命的一種遺憾;經(jīng)歷了高三,是人生的一筆財富。高考倒計時給了我們緊迫感,一步一步拉近了理想的距離,讓我們聆聽到來自大學(xué)的聲音。備考最后百天,就像一場進(jìn)行到可看見終點彩帶的馬拉松,到底能不能撞到彩帶勝利歸來,只有你自己的意志和行動才能起到?jīng)Q定和保證的作用。大家都在最后一段路上,一樣能看到彩帶,到底最后誰會贏,決定權(quán)只能在你們自己手上!

臺灣著名學(xué)者傅佩榮先生說:“人是理性,可以求知,只需好學(xué),終有所得?!币粋€人干自己想干的事是率性的、任性的和感性的,而干自己應(yīng)該干的事則必須是理性的。我們每一位同學(xué)做事一定要有更多一些理性思考,在承擔(dān)責(zé)任中發(fā)展自我,在細(xì)節(jié)處規(guī)范自己。我們每一位同學(xué)都有驚人的潛力,要相信自己的力量和智慧,要不斷地積極暗示和告訴自己“萬事全有賴于我”。我們的決心是我們的資源,我們的堅持是我們的意志,我們的信心是我們的未來。

備考最后百天復(fù)習(xí)時,我們究竟應(yīng)該怎么樣做呢?以下思考供同學(xué)們參考——

第一,科學(xué)規(guī)劃,做出合理安排。

首先要安排好兩個時間段:

1、在學(xué)校,一定與老師教學(xué)保持同步,提高聽課效率,要聽、說、讀、寫、思、練相結(jié)合,“單打獨斗”的學(xué)習(xí)方法是不可取的,也是不明智的。

2、在家里,一定要合理安排時間,將落實進(jìn)行到底,把握今天,今日事今日畢。只有今天才是握在手中的,屬于自己的。學(xué)會作息,學(xué)習(xí)時一定要做到有計劃、有目的、有側(cè)重,文理兼顧,一定做到增強(qiáng)補(bǔ)弱,彌補(bǔ)缺漏,均衡發(fā)展,整體提高,各科合力拼高考。

其次,一定要認(rèn)真、自覺、強(qiáng)化訓(xùn)練,明確重復(fù)就是重點,哆嗦就是強(qiáng)調(diào),練習(xí)就是鞏固。要認(rèn)識到反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練、惡補(bǔ)的重要性,通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練、惡補(bǔ)轉(zhuǎn)化為自身的高考能力。

第二,調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。

拿破侖說過:“人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗?!弊孕攀情L期堅持的一種生活習(xí)慣,它會讓你精神飽滿地迎接每一天升起的太陽。要有“朝陽心態(tài)”,高三是座山,山有起伏,才有登臨的興趣;高三有難度,才不枉那十二年功夫打造的風(fēng)雨寒窗。相信天道酬勤,付出必有回報。相信自身還有潛力可以挖掘,還有很大的長分空間,學(xué)習(xí)有了主動意識,就會不用揚鞭自奮蹄,志存高遠(yuǎn)奔未來。

第三,學(xué)會學(xué)習(xí),提高能力

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)與思結(jié)合,善于總結(jié)規(guī)律,尋求學(xué)習(xí)方法,苦學(xué)加巧學(xué)。善于梳理知識,由點到面,把各個部分的知識有機(jī)聯(lián)系起來,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。還要找出自身弱項,查漏補(bǔ)缺,做到舉一反三,觸類旁通,要注重自身能力的提高以及掌握答題技巧和方法。備考百天的最后復(fù)習(xí)階段,學(xué)會學(xué)習(xí)尤為重要,一定要探索掌握并學(xué)會各科的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,力爭高效率的學(xué)習(xí),事半功倍。

在學(xué)習(xí)過程中,還應(yīng)該有積累本、筆記本、改錯本等,總結(jié)就是為了在高考中不留任何遺憾。第四,目標(biāo)堅定,執(zhí)著追求。

堅持、自信、努力、拼搏是高考前必須做到的,認(rèn)真、踏實、求真、務(wù)實,是不可丟的“高考精神”。世界上最可怕的倆個詞,一個叫認(rèn)真,一個叫執(zhí)著;認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。人只要不失去防線,就不會失去自己。一個人追求的目標(biāo)越高,他的才氣發(fā)揮的就越充分。命運在我手,敢拼就會贏,大浪淘沙,方顯英雄本色。高三,需要如水的心境,如山的意志。

有一首歌詞寫道:我一直有雙隱形的翅膀、帶我飛、給我希望、我終于看到、所有夢想都開花??讓我們帶著我們美好的憧憬上路,放飛夢想,在夢想的天空,留下我們振翅飛翔的痕跡,因為我們已經(jīng)成人,因為我們肩負(fù)責(zé)任和使命。希望在心,夢想成真。讓我們記住丘吉爾在牛津大學(xué)演講時說的成功秘訣的三句話:第一是,絕不放棄;第二是,絕不,絕不放棄;第三是,絕不,絕不,絕不放棄。讓我們拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,絕不給自己留退路,絕不給自己留下遺憾。今天你以實驗為驕傲,明天我們?yōu)槟銈兌湴痢?/p>

在此祝愿每一位同學(xué)展個性之翅以降人才,揚奮斗之帆以濟(jì)滄海。

下面我?guī)Т蠹艺f幾句備考百天的誓言:

不負(fù)天賜智慧、不負(fù)青春理想、挖掘最大潛能、展示個人才華、鑄就剛強(qiáng)自我、把握高考機(jī)會。笑傲今年六月,開創(chuàng)人生輝煌!

2011.2.28

高考200天班主任發(fā)言稿篇四

高考百天誓師大會發(fā)言稿

大家好!在經(jīng)歷了高

一、高

二、高三兩個半學(xué)期,九百余天緊張、充實的學(xué)習(xí)生活后,今天,我們終于走到了高考沖刺的跑道上。在距離2010年高考100天的時間里,我們?nèi)w高三師生相聚在這里,相互勉勵、相互激勵,為的是實現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),為的是圓我們心中的夢!同學(xué)們,九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷;我們渡過學(xué)海茫茫,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的很有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。仿佛是剛剛接到塘沽一中、育華中學(xué)的高中錄取通知書,仿佛是還沉浸在軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)的興奮中,仿佛是剛剛升入高三,昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔??,是啊,回首三年的高中生活,一切還近在眼前。曾經(jīng)歡暢的笑、曾經(jīng)痛快地哭,曾經(jīng)深夜里的孤燈奮戰(zhàn)、曾經(jīng)夏日里師生的汗流滿面??,三年來,我們2010屆的全體師生,披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮進(jìn)取。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情、冬雪飄飛里有我們堅定的足跡,正是這不懈的努力、頑強(qiáng)的拼搏,才使我們2010屆一路走來,收獲著榮譽,更收獲著成績!如今,2010年高考已進(jìn)入倒計時階段,再經(jīng)過100天,同學(xué)們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗——高考,雖然成功的路不止一條,雖然衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個,但是,作為檢驗同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活重要尺度的高考,卻始終是我們施展才華的平臺。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,在高考這個大平臺上,歷屆一中、育華學(xué)子盡展風(fēng)采,為我們樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信我們2010屆的同學(xué)們會以這些身邊的榜樣為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增榮耀!在距離高考還有100天的日子里,老師們早已摩拳擦掌,誓與同學(xué)們一道奮戰(zhàn),用我們的愛心、我們的敬業(yè)、我們的知識、我們積淀的科學(xué)的備考經(jīng)驗,托起同學(xué)們理想的風(fēng)帆!在距離高考還有100天的日子里,同學(xué)們更應(yīng)該惜時如金,提高復(fù)習(xí)效率。100天是一個定數(shù),沒有任何辦法可以增長,但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。為此,我想再提醒大家注意以下三點:第一點:堅定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,高三以來,自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后100天的沖刺,勢必會有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!第二點:昂揚斗志,平靜心態(tài)。沖刺階段的100天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考,一位曾經(jīng)的高考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態(tài),迎接高考的到來。沖刺的路上,你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住:去找老師,去和老師談一談。高考無小事,老師和學(xué)校一定會堅定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚帆航行保駕護(hù)航!第三點:珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會。距離高考的100天,也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天一中人、育華人,就要讓母校放心。同學(xué)們,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的戰(zhàn)友!為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍,在今后的100天里,我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項常規(guī)管理要求,而且全體高三教師的教學(xué)還會進(jìn)一步貼近高考,并按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識及應(yīng)考過程中的每一個細(xì)節(jié),因此,隨之而來的必將會有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因為此時的教師和學(xué)生,應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友,應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。

2010屆同學(xué)是一群有崇高人生理想的同學(xué),是一群肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)、是一群一定會學(xué)有所成的同學(xué)、是一群一定會創(chuàng)造新的輝煌的同學(xué)!正是因為有了你們的努力,我們高中三年才始終秩序井然、穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,始終是全校中的榜樣,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家創(chuàng)造的,我們做到了,而且做得相當(dāng)好,這些驕人的成績,必將是我們在高考中爭取更好成績的堅實基礎(chǔ)。同學(xué)們,你們在求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了12個春秋,現(xiàn)在到了大顯身手的時候了,老師們相信:6月7號、8號一定是你們實現(xiàn)理想的日子,在高考的戰(zhàn)場上你們一定會取得全面的勝利!臨近高考的日子里,送給大家兩個小故事,希望它們能像三月里和煦的春風(fēng),撥動你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓,激勵你抬起自信的頭,昂揚地迎接挑戰(zhàn)。故事一:有一只小老鼠,覺得自己太渺小,它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對天空說:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕。”天空說:“不,我害怕云彩,因為‘云’可以遮住天空”。小老鼠又去對云彩說:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕?!痹撇收f:“不,我害怕‘風(fēng)’,因為風(fēng)可以將云彩刮走?!?小老鼠又去對鳳說:“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕?!憋L(fēng)說:“不,我害怕‘墻’,因為風(fēng)可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻。” 小老鼠又跑到墻的面前說:“風(fēng)都不能穿透你,你一定是什么都不害怕?!睕]想到墻卻說:“不,我害怕‘老鼠’,因為老鼠可以在墻下鑿洞,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、堅實,也會轟然倒塌?!贝藭r的小老鼠豁然開朗。一個人只有真正的認(rèn)清自己,才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強(qiáng)克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實現(xiàn)心中的理想。故事二:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。其實成功的秘訣就是這樣簡單,一個人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志,使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航!同學(xué)們,讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態(tài),來迎接高考的到來。預(yù)祝同學(xué)們2010年高考成功!

大家好,在這個距離高考僅有3天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進(jìn)取,在激流勇進(jìn)中圓夢,實現(xiàn)自己的人生理想.同學(xué)們,從我們跨入牡局高中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻.春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡.理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?為了這個目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改.三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘,奮斗三天,讓我們張開翅膀,在六月里飛翔.有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.那就讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,才能成就夢想.讓我們踏上前代人的足跡吧!把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.十年磨一劍,今朝試鋒芒.讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就三天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

同學(xué)們!最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在三天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!同學(xué)們,距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因為質(zhì)檢一沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因為質(zhì)檢一考得太好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。

同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

其次,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識框架,要學(xué)會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點,但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

第三點,沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學(xué)科,然后制定一個整體的沖刺計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是,大家要注意,個人的計劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師,多做題,而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能達(dá)到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時間,如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出很多具體的建議,大家一定認(rèn)真領(lǐng)會,并且要主動地運用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話說的好,“把平時測試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時測試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對待平時的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實,不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題,這正像運動員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺 下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場,才會找到感覺,方能得心應(yīng)手,不慌不亂。

第四條建議是,要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應(yīng)該把典型錯誤隨時記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅持。

同學(xué)們,運動員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的??荚囈彩且粯?,考生在考場上是否進(jìn)入狀態(tài),對考試成績也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機(jī)會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變?;蛟S,在過去的歲月,我們徘徊過,迷茫過,奮斗過,失敗過;或許,沒有太多的或許了,高考已經(jīng)近在眼前,他來了,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。你應(yīng)該相信100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。在激烈的高考競爭中,每個同學(xué)都不應(yīng)該感到渺小,不應(yīng)該有絲毫的怯懦,大??梢韵破鹛咸炀蘩?,長江可以涌動滾滾波濤,小溪也可以譜寫昂揚奮進(jìn)的戰(zhàn)歌;松柏可以展現(xiàn)自已的巍峨,桃李可以綻放自已的絢麗,小草更能詮釋生命的頑強(qiáng)。同是青春年少,同懷美好理想,慕宗愨之長風(fēng),執(zhí)長纓,定能縛住蒼龍。

古語云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

高考200天班主任發(fā)言稿篇五

201x年高考百天動員大會發(fā)言稿各位老師同學(xué)們大家下午好:今天是2月26日,距離高考還有100天。一百天后會有怎樣的結(jié)果,須看我們這一百天如何奮斗。在這里我最想說的兩個字是堅持。

1.01^100=2.7048

0.99^100=0.3660

這就是每天進(jìn)步一點和每天退步一點的區(qū)別。哪怕我們是微不足道的0.01,一百天的積累也能產(chǎn)生足夠大的影響。絕大多數(shù)的我們并不是天才,但再平凡的我們都可以創(chuàng)造奇跡,只要我們堅持。

一百天,我相信每一個人都能感受到高考的緊迫。我們聽過太多的學(xué)習(xí)方法,也試過太多的學(xué)習(xí)方法,然而所有的方法都離不開付出,更離不開堅持。

我們看過或者聽過很多高考狀元的故事,我們和他們的差別不在于天賦,而在于我們看起來他們那些近乎瘋狂的刻苦。是十一假期每天早上7點起床,一直做作業(yè)到凌晨1點;是認(rèn)真做完的語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,綜合95套;是4本數(shù)學(xué)資料書,從頭到尾看了5遍;是歷史5本課本,背了8次……

這個世界上,成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人也并不見得愚笨。是的,比聰明的腦袋更重要的,就是人的心靈和意志。彷徨的時候,忐忑的時候,害怕的時候,讓我們用自信和堅定填滿心房,心無旁騖的撲到學(xué)習(xí)上去吧。因為我們沒有那么多時間用來浪費,用來自怨自艾,唉聲嘆氣。

也許我們慢慢補(bǔ)上了自己的弱科,也許我們的優(yōu)勢學(xué)科更加突出,也許我們的付出并沒有明顯的效果,對著依舊沒有起色的成績暗自難過。但不要放棄,高考后才會發(fā)現(xiàn),所有的付出都是值得,越是珍貴的東西越是來之不易。走的辛苦不正說明了我們走的是上坡路?

正如長跑的最后,腳步沉重,雙臂脹痛,血腥味充滿了嗓子。最后的最后的是耐力的比拼,是意志的較量。終點就在前方,怎甘心落于人后。顧不得形象,聽不到吶喊,只有心跳的聲音在整個身體中回響。

在自己筋疲力盡的時候,對自己說一句堅持吧;在朋友灰心喪氣的時候,對她說一句堅持吧。在我們身前,有老師一直的關(guān)懷和指引,看到我們不理想的成績,他們比我們更加揪心,他們希望自己教的每一個孩子都有燦爛的未來。在我們身后,是父母不變的牽掛與守候,他們明明很關(guān)心,卻還忍不住責(zé)備,他們明明很著急,卻還會溫柔的安慰鼓勵我們。我們身上帶著他們未能實現(xiàn)的夢想,未來我們將飛到他們所向往的遠(yuǎn)方。

十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué),儲才方七斗,還須雞鳴在五更。用最平常的心態(tài)去對待,用最大的信心去爭取,用所有的力氣去拼搏。埋頭苦學(xué),是高三最美的姿態(tài),再多的話都抵不過一句堅持,讓我們不顧一切的瘋一次吧,至少要對得起自己的一路艱辛。

謝謝大家。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。增強(qiáng)文筆和修辭的運用。通過看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感。我心目中的英雄主題作文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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美食文化是一個國家的獨特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)?/div>
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下我給大家
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承載著豐富知識和文化的語文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進(jìn)行思考和整理。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范
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人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課??偨Y(jié)是對自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵自己更進(jìn)一步。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感
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心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。書法感悟5
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提出改進(jìn)的建議,對個人和團(tuán)隊的發(fā)展都有著積極的推動作用。寫總結(jié)時,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,展示個性和特點。在閱讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在一個信息爆炸的時代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。按時間、地點等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。小
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
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能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對大家
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隨著一段時間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進(jìn)步的有效工具。結(jié)合實際情況進(jìn)行客觀評價??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。女兒
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編為大家收集
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通過寫一篇讀后感,我們可以更深入地探討和分析書中的主題和意義。寫讀后感時,我們可以談?wù)剷薪o予我們的啟示和教益,以及對自己人生的影響和啟迪。以下是小編整理的一些
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