演講稿是一種通過口頭表達(dá)向他人傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本形式。演講稿的每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來看看吧。
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
青春有夢,不應(yīng)正于心動(dòng)更要付諸行動(dòng)。光陽似箭。流水年華轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)不平凡的一年里,我迎來了我的高中生活。通過九年的生涯學(xué)習(xí)我進(jìn)入了高中并通過了中考,下一個(gè)迎接我的便是高考。
高中的任務(wù)緊,任務(wù)重。我們剛剛步入高一,我們要以嚴(yán)格的要求自己。成敗在于細(xì)節(jié),我們需要去創(chuàng)造高考神話。天下無難事,只怕有心人。高中與初中相比更為重要,面對(duì)高中,我們都是在同一起跑線上,我們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。我在高中生活一定會(huì)加倍努力、不負(fù)韶華。我要去更遠(yuǎn)的地方。我要去的地方春暖花開,我的征途是星辰大海,我是一個(gè)差生,在高中我會(huì)逆襲,在高考中我要脫穎而出,我要圓我的大學(xué)夢。
奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,神話需要締造,學(xué)習(xí)之路沒有捷徑,唯有腳踏地,才能踏出印痕。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們才能出眾,不能出局。高中比初中學(xué)習(xí)更為緊張。我們要適應(yīng)高中學(xué)習(xí),盡好的融入這個(gè)新的大家庭。文言文再難背也是中國漢字,數(shù)學(xué)公式再難記也就那幾個(gè),別人會(huì)的我也要會(huì)。同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),我不想比別人低一等。時(shí)光荏苒,我會(huì)珍惜這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,為我們的大學(xué)夢,為自己的未來而努力奮斗。
高中是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)有更豐富、更雄厚的教師資源。我們只有考上大學(xué),才能享有高等教育。我是老師眼里的差學(xué)生,只要我們自己不放棄就還有機(jī)會(huì)。我們要締造高考神話。讓那些看不起我的人傻眼。在人生的'旅途中,困難常有,我們要有面對(duì)困難的勇氣一個(gè)一個(gè)的去克服。我相信奇跡,相信我這個(gè)差生的逆襲。加油吧少年!我們一起肩負(fù)重任前行,讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧!
哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。物競天擇,適者生存。不要嫉妒別人,不要輕看自己??傆幸惶?,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
每一個(gè)時(shí)期都是一個(gè)蛻變的過程。愿我們能把握青春年華。以夢以馬,砥礪前行。高中階段正處于舒伯所說的“探索期”,是我們一生中的黃金歲月。高中生們,加油!
機(jī)會(huì)是留給時(shí)刻有準(zhǔn)備的人,未來是留給時(shí)刻努力的人。讓我在高中三年為我大學(xué)夢而努力,締造我的高考神話。
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長學(xué)姐們搖旗助威的熱忱觀眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開頭打響足以轉(zhuǎn)變我們?nèi)松\(yùn)的又一場戰(zhàn)役!
是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請(qǐng)深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅(jiān)持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)受很多次的考試來推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品行。
所以,從今刻起,我們?cè)搱?jiān)決地告辭過去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沉醉于過去的成果里,為自己的點(diǎn)滴勝利欣喜滿意;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅(jiān)決我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不行能,就怕我們自己先害怕了,那樣的話,即便是可能也將淪為不行能。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成果怎樣,你都必需面對(duì)這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠勝利,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請(qǐng)少一點(diǎn)埋怨,多一份自信。堅(jiān)信無論有多少高山,我們必將制服它,連續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開頭,讓我們用嶄新的力氣,用制造奇跡的熱忱,用堅(jiān)不行摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,將來屬于自己。盼望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的.態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。
同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤獨(dú)。在接下來一年的時(shí)間里,很多你熟悉的、不熟悉的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們暖和在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱忱和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之全部,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,你們的進(jìn)步,是我們的歡樂!我們永久是你高考備考中頑強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)20x高考傳奇!
我的演講完畢,感謝大家!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來,我想做一條倔強(qiáng)的魚――一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的`充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
謝謝大家!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇四
1、 拼一載春秋,搏一生無悔。
2、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
3、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。
4、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
5、拼一分高一分,一分成就終生。
6、 每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!
7、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
8、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。
9、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持
10、我高考我自信我成功!不做地下蟲二班云中龍。
11、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
12、忘時(shí),忘物,忘我。誠實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。
13、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
14、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
15、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!
16、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。
17、做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。
18、有來路,沒退路;留退路,是絕路。
19、對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。
20、因?yàn)槲也荒?,所以一定要;因?yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?/p>
21、咱現(xiàn)在沒法改變世界,那就先改變自己。
22、有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。
23、我們即使是付出最大代價(jià)的慘勝,也有向?qū)κ譄o情示強(qiáng)。
24、男人的舞臺(tái)是戰(zhàn)場,哼哼唧唧,非男人作為。
25、絕地反擊,后來者定能居上。
26、橫下一條心,堅(jiān)決要出線。
27、成功不是別人的專利,失敗也非咱們的人生標(biāo)簽。
28、要么放棄,要么爭最好。
29、我們?cè)?jīng)黯淡,但今天的我們,要在沙堆上建立我們的天堂。
30、我失敗了兩年,就是等一個(gè)機(jī)會(huì),我不想證明比別人強(qiáng)多少,我要把我失去的奪回來。
1、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。
2、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。
3、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
4、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
5、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
6、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
7、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
8、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
9、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
10、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
11、含淚播種的人一定能含笑收獲。
12、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
13、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
14、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
15、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
16、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。
17、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
18、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
19、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。
20、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。
21、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
22、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
23、不為失敗找理由,要為成功找方法。
24、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
25、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
26、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
27、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
28、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
29、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?/p>
30、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
31、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
32、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
34、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
35、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
36、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
37、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
38、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預(yù)示著新年一個(gè)嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。共話高考,共抒壯志。
三年前,在那個(gè)炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個(gè)春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。在此,送給你們五點(diǎn)建議:
高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對(duì)抗“應(yīng)試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內(nèi)心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應(yīng)有的狀態(tài)。當(dāng)我們心中郁悶苦痛的時(shí)候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當(dāng)父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報(bào)的我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該感恩,應(yīng)該回報(bào),應(yīng)該努力。應(yīng)該滿懷斗志!
高三,其實(shí)就是人生的縮影與演習(xí),親歷高三的艱苦,經(jīng)過踏實(shí)的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強(qiáng)大,從退縮到堅(jiān)韌。經(jīng)歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機(jī)是的危機(jī)。安于現(xiàn)狀、麻木逃避,只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來越遠(yuǎn),被別人越拋越遠(yuǎn)。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會(huì)說:我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚,如果你不努力,你會(huì)考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實(shí),跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。
或許,以前你一直自卑看輕了自己,認(rèn)為前途渺茫,希望無幾?;蛟S,以前的你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習(xí)慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運(yùn)有時(shí)是個(gè)很有意思的東西,它本想按照它的命數(shù)來安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會(huì)為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書館寫著這樣的訓(xùn)誡:“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經(jīng)盡力,還有近100天的時(shí)間,每一天的每一分努力,都會(huì)積淀明天的奇跡。其實(shí),世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅(jiān)信,每一朵花都有開放的權(quán)利!從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠(yuǎn)第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質(zhì),終生受益!
前微軟公司副總裁中國的李開復(fù)博士曾說“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護(hù),獨(dú)立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的.時(shí)間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué),一所盡可能好的大學(xué),不僅應(yīng)該,更是需要。而高三,就是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻。當(dāng)你用心走過高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!
把閑話、閑事、閑想的時(shí)間全部轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí),從今天起,做一個(gè)時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落,我們的成績可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開花結(jié)果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間,擠緊了時(shí)間,高考自然會(huì)向你露出笑臉。當(dāng)高考結(jié)束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負(fù)擔(dān),沒有任何的阻止?fàn)拷O。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進(jìn);用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變?nèi)松?/p>
針對(duì)我們多數(shù)同學(xué)的成績基礎(chǔ),后期的復(fù)習(xí),文科要加強(qiáng)記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎(chǔ),回歸課本,提升能力。我們要把認(rèn)真形成一種習(xí)慣,每一科都認(rèn)真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會(huì);專注投入,提高速度,培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。遇到疑難,發(fā)現(xiàn)問題,不煩惱,不著急,虛心請(qǐng)教,記入錯(cuò)題集,下次避免。只要高考未到,多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難,高考就少一個(gè)障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會(huì),要多看看自己今天又會(huì)了多少!放松心態(tài),平和面對(duì),不論結(jié)果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,堅(jiān)持穩(wěn)定的生活規(guī)律,及時(shí)休息,靈活調(diào)節(jié),高效學(xué)習(xí),讓最后的一百天過得充實(shí),學(xué)的輕松!
同學(xué)們,百天的時(shí)間,說長不長,說短不短??v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領(lǐng)導(dǎo)和全體高三老師一定會(huì)與你們心心相印,共沐風(fēng)雨,并肩作戰(zhàn)。從今天起,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,認(rèn)真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚(yáng)的銳氣挫敗每一個(gè)困難,用堅(jiān)毅的斗志超越每一個(gè)極限,瞄準(zhǔn)目標(biāo),沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無論將來你們走到什么地方,老師都會(huì)牽掛著你們,母校都會(huì)祝福著你們,祝你們天天進(jìn)步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個(gè)美好而燦爛的前程!謝謝大家!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:你們好!
走過漫長冬季,我們迎來春的氣息。春回大地,萬象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開始了!高考“百日沖刺”的號(hào)角向我們某某級(jí)學(xué)生吹響了!
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)打開,六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場,去把握人生新的航向,去譜寫2020年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,回首過去的歲月,或許因?yàn)槟晟贌o知,或許因?yàn)榍啻好悦?,我們已?jīng)失去太多。當(dāng)我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時(shí),我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問心無愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經(jīng)失去的歲月,但我們可以彌補(bǔ)我們所欠缺的知識(shí)。
高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵鴼怵H,有些同學(xué)因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)而動(dòng)搖,有些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而慌張,還有一些同學(xué)因?yàn)榉椒ú划?dāng)而苦惱……我們沒辦法改變高考,但我們可以改變自己;我們沒能改變過去,但我們可以主宰現(xiàn)在。
或許有悲觀者認(rèn)為,我們失去的已經(jīng)太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力,至少終生無悔。高考的結(jié)果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈?duì)栒f過“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!币苍S高考將是我們部分同學(xué)新的起點(diǎn),也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學(xué)們,面對(duì)挫折,永不言敗;面對(duì)困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰(zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實(shí),才能改寫人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來!
我相信,你們的未來不是夢。
我更堅(jiān)信,2020年,開元學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢,值!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇七
同學(xué)們:
行百里路者半九十,我們不能在成功的黎明到來之前倒下!堅(jiān)持不放棄就是勝利!
有時(shí)面對(duì)別人的嘲笑時(shí)能夠堅(jiān)持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?
我的朋友是這樣總結(jié)的:說實(shí)話,我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個(gè)!我在大家都認(rèn)為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當(dāng)我看到別人成功的時(shí)候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對(duì)我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時(shí)間我沒有去努力思考?為什么我會(huì)有隨大流的思維方式?原因就是我在面對(duì)困難時(shí)懶惰了,沒有了進(jìn)取心!面對(duì)大家都說不可能時(shí),失去了繼續(xù)探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗(yàn)?。ǚ此嘉覀冏约?,同學(xué)們:我們現(xiàn)在就要去做那個(gè)傻子,因?yàn)樗晒α?!他不認(rèn)為他不行!我們也不能認(rèn)為自己不行!?。。。。。。。。。。。。。。。。?/p>
其實(shí)這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機(jī)會(huì)的地面之下,他們頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,并最終獲救??戳诵侣勚辈?,我感受到了生命的頑強(qiáng),感嘆生命面前頑強(qiáng)的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅(jiān)持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險(xiǎn)人員及國家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無論遇到什么困難,都要頑強(qiáng)的去克服。高考再難,能比起當(dāng)時(shí)井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅(jiān)持,不要總?cè)岩勺约旱哪芰?,不要總是拿以前自己虛度時(shí)光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己,來當(dāng)做自己沒希望的理由。
要知道你不放棄,你就才會(huì)勝利!因?yàn)槟悴环艞墸瑳]有人可以動(dòng)搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!
春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅(jiān)持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時(shí)日;因?yàn)橛啦环艞?,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因?yàn)橛啦环艞?,比?蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍(lán)圖;因?yàn)橛啦环艞?,喬丹才能在nba賽場,創(chuàng)造著一項(xiàng)又一項(xiàng)記錄;因?yàn)橛啦环艞墸覀兛吹搅死硐氲膶?shí)現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標(biāo)的啜泣,觸到了自身價(jià)值的閃亮!
你離開了永不放棄會(huì)如何?你不僅僅失去的是高考??!你會(huì)失去目標(biāo),失去理想,失去力量,失去價(jià)值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命????!
說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候!不要屈服,不要放棄!要堅(jiān)持不懈的去努力尋找解決的方法和對(duì)策!在你放棄的那一瞬間成功會(huì)徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候放棄,那么你也會(huì)在放棄中喪失一次又一次的成功的機(jī)會(huì),你的人生將會(huì)是非常失敗的!
最后我要對(duì)同學(xué)們說:我們也要一樣的堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵(lì)。
最后二十天力挽狂瀾?。?!
最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!?。。?!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇八
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實(shí);后來,我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的20__,我的夢!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。
我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
只有zzz天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這zzz來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗。
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志。
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力。
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄€(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
謝謝大家!
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇十
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?。以下是關(guān)于高考沖刺勵(lì)志演講稿范文,希望能激勵(lì)到大家。
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。
現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會(huì)主題確定為:
也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。
但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。
所以我說: 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。
所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):(1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。
退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。
考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。
高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。
對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。
這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。
考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。
這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中2011屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。
我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。
在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。
然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。
做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。
希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。
要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。
同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。
這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。
首先要理解老師。
同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。
班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。
很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。
我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。
同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。
5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。
將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的`主動(dòng)權(quán)。
同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。
同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。
因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個(gè)問題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對(duì)一場硬仗呢?在大家回答這個(gè)問題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人回答說:“我在砌磚。”第二個(gè)工人回答說:“我在賺工資。”第三個(gè)工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。
據(jù)說,到了后來,前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。
從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。
百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來面對(duì)這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。
常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。
在未來的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。
未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。
絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。
在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)殂y川一中加油,為自己加油。再過一百天(準(zhǔn)確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績!
同學(xué)們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎?,百日之后的高考,可能?huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們,一百天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,一百天,對(duì)于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。
沖刺高考勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:。
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳?,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的`是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄€(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名!