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詩歌鑒賞選擇題及答案篇一
一、古詩鑒賞表述方法常見的套話：
1、思想情感：
憂國傷時：揭露統(tǒng)治者的荒淫殘暴；反映離亂給人民造成的痛苦 ；對國家民族命運的擔(dān)憂。建功報國：建功立業(yè)的渴望；報國無門的悲傷；山河淪喪的痛苦；壯志難酬的悲嘆。思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思；思親念友；邊關(guān)思鄉(xiāng)；閨中懷人。生活雜感：寄情山水、田園的悠閑；昔勝今衰的感慨；借古諷今的情懷；青春易逝的傷感。
2、情感表達(dá)：這首詩采用了（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法），寫出了（意象）的（某某）特點，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想感情，起到了（某某）的作用。
二、創(chuàng)作風(fēng)格：樸素自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠(yuǎn)、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩、清麗婉約?? 明特色（用一兩個詞準(zhǔn)確點名語言特色）+列例證（用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色）+析感情（指出表現(xiàn)了詩人怎樣的感情）
三、賞析表達(dá)技巧
1、表達(dá)方式：記敘、描寫、議論、說明、抒情
2、結(jié)構(gòu)形式：照應(yīng)、銜接、過渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：比喻、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對比、反復(fù)等。
4、表現(xiàn)手法：托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象征、對比、想象、烘托、欲揚(yáng)先抑、以小見大、動靜結(jié)合、以動寫靜、虛實相生、比興（間接抒情的詩歌）等。
5、意象：作品中具體的人、物、景等 意境：由寄托作者思想的意象藝術(shù)的組合到一起，形成詩歌基本的整體情境。如孤獨凄涼、激情飛越、閑適淡泊、清新飄逸、沉郁頓挫??
6、作用：深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。
7、詞語賞析：釋含義（解釋該字在句中的含義）+描景象（把該字放入原句中描述景象）+析效果（該詞在結(jié)構(gòu)上所起的作用，表達(dá)了怎樣的感情）
★古詩詞賞析答題方式：這??句運用了??寫作手法（修辭手法），描繪了??，抒發(fā)了作者??感情。其中，“??”詞使用得好，傳神地表現(xiàn)了??
四、詩詞分類
1、詠詩懷古詩 特點：詠史懷古詩一般是懷念古代的人物和事跡。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結(jié)在一起，或感慨個人遭遇，或抨擊社會現(xiàn)實。還有的詠詩懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價，或僅是客觀的敘述，詩人自身的遭遇不在其中，詩人的感慨只是畫外之音而已。形式標(biāo)志：標(biāo)題中有古跡、古人名、或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人后加“懷古”“詠懷”等。
內(nèi)容特點：
（1）表達(dá)像古人那樣建功立業(yè)的志向，抒發(fā)對古人的緬懷之情。（2）抒發(fā)昔勝今衰的感慨，暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判，多借古諷今。
（3）憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔(dān)憂國家民族的前途命運。（4）悲嘆年華消逝、壯志難酬。
注意：詠詩懷古詩的鑒賞首先要弄清史實、典故，其次要體會意圖、情感，再次要品味技巧手法。
例題：賞析下面一首元曲，完成后面題目。
山坡羊·潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處。宮闕萬間(里)都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
（1）此曲中“山坡羊”是___________，“潼關(guān)懷古”是____________。（2）請談?wù)勀銓Α芭d，百姓苦；亡，百姓苦”的理解
2、詠物言志詩。
特點：內(nèi)容上以某一物為描寫對象，抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由實到虛，寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比等表現(xiàn)手法。
形式標(biāo)志：（1）詩題中常含有“吟”“詠”“贈”“題”“贊”等字眼，如《詠柳》《石 灰吟》等。
（2）描寫對象多是有特殊涵義和象征意義的動植物及其他一些自然事物，如梅 蘭竹菊，琴棋，秋，月等。
思想情感主題
（1）托物言志，表達(dá)詩人的志士之悲，君國之憂，自嘆身世的凄涼傷感之情；（2）借物抒情，抒發(fā)詩人懷才不遇，人生遲暮，壯志難酬、命運多舛等落寞失望的心境；（3）借物明智，表明詩人不媚于俗、堅守正義、正道直行、清廉高潔、坦蕩如砥的情懷節(jié)操。
（4）詠物言志，姐所詠之物表達(dá)自己對生活的思考、對人事的評價。
注意：物與人的相同點（物我合一的結(jié)合點），賞析時要重點把握寫的什么物，有什么特征，寄托什么志。
例題：
同兒輩賦未開海棠
元好問 枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。
（1）
一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點？
（2）“借花說理”是這首詩的一大特色，請就此作賞析。
3、寫景·山水田園詩
內(nèi)容特點：以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長，詩境雋永 優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練。
形式標(biāo)志：（1）以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象。
（2）詩題中常出現(xiàn)“過”“行”“游”等字眼
主題情感：（1）歸隱田園，寄情山水，抒發(fā)對自然的留戀和熱愛之情
（2）描繪山川美景，表達(dá)熱愛祖國河山的感情
（3）厭棄官場黑暗，抒發(fā)閑適情調(diào)，表現(xiàn)自己絕不同流合污的高潔品格
注意：抓住景物特征，這類詩抒情上往往借情于景、寄情于景，寫法上常常是白描、襯托。
例題：
飲 酒（其五）
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
（1）下列對詩句理解有誤的一項是（）
a、“而無車馬喧”意思是沒有哪些人來人往的喧囂，沒有世俗的困擾。
b、“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會遠(yuǎn)離喧囂的塵世。
c、“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了心與自然的會意與親近，達(dá)到了一種物我 合一的境界。
d、陶淵明愛菊，菊花成了遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格象征；周敦頤愛蓮，蓮花象 征著君子美好的品德。他們都托物言志，寄托了一種高潔的情致。
（2）下列賞析有誤的一項是（）
a、《飲酒（其五）》主要表達(dá)了詩人如何從大自然里悟出人生的真正意義，獲得 恬靜的心境這一內(nèi)容。
b、“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這兩句與杜甫《望岳》“蕩胸生曾云，決眥入歸 鳥”都借歸鳥來寫詩人陶醉自然而不愿做官的感受。
c、“此中有真意”與《歸園田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿無違”都表 達(dá)了詩人返璞歸真的人生理想。
d、陶淵明愛菊，菊花成了遠(yuǎn)離塵俗、潔身自好的品格象征；周敦頤愛蓮，蓮花象 征了君子美好的品德。他們都托物言志，寄托了一種高潔的情致。
4、邊塞征戰(zhàn)詩
形式標(biāo)志：（1）詩題中多出現(xiàn)“塞”“征”“軍”等字眼；
（2）詩題常用樂府舊題如《涼州詞》《少年行》《關(guān)山月》《從軍行》等；
（3）詩中常用意象：旗、鼓、干戈、號角、羌笛、胡笳、琵琶、長河、烽火等；
常用地名：樓蘭、陰山、涼州、長城、玉門關(guān)等
主題情感：（1）抒發(fā)建功立業(yè)的渴望，保家衛(wèi)國的決心
（2）表現(xiàn)山河淪喪的痛苦，久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁（3）表現(xiàn)塞外生活的艱苦，連年征戰(zhàn)的慘烈（4）抒發(fā)對窮兵黷武的怨憤，歸家無忘的哀痛（5）抒發(fā)報國無門的怨憤和歸家無望的 哀痛。
注意：鑒賞邊塞詩要結(jié)合作者的生平和詩歌創(chuàng)作的具體時間，體味詩人在詩中寫 的是什么，抒發(fā)的哪一類型的情感，要注意富有邊塞特征的景物和富有戰(zhàn)爭特診的事件、心理。
例題：
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！
（1）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？
（2）全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
5、羈旅思鄉(xiāng)詩
內(nèi)容特點：古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關(guān)，總會引起濃濃的思 鄉(xiāng)懷仁之情，所以這類詩文就特別多，它們或?qū)懥b旅之思，或?qū)懰寄钣H友，或?qū)懻魅怂监l(xiāng)，或?qū)戦|中懷人。寫作上或觸景生情，或感時生情（中秋望月，重陽登高，傷春悲秋，日暮思?xì)w等），或托物傳情（月、雁、笛、柳），或因夢寄情，或妙喻傳情。
形式標(biāo)志：（1）詩題中多含有“驛站”“客舍”“登高”“望月”“憶”“行”“宿”“思” 等一類能體現(xiàn)漂泊客居之意的詞語；（2）詩中多用“寒食”“中秋”“重陽”“冬至”“除夕”等古代節(jié)日名；（3）詩中多用“鴻雁”“西樓”“高樓”“故園”“落日”“冷月”等意象。
主題情感（1）敘寫羈旅之苦，抒發(fā)孤獨、凄涼、惆悵之情；
（2）感念親情之深，表達(dá)綿綿鄉(xiāng)愁以及對親人的眷戀與思念；（3）抒發(fā)謫居他鄉(xiāng)，不被朝廷信任，郁郁不得志的幽怨之情；（4）凝聚人生感慨，流年易逝的苦悶。
例題：
次北固山下
唐（王灣）
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
（1）這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想情感？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情？
（2）“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個角度，作 簡要賞析。
6、贈友送別詩 內(nèi)容特點：古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見，故古人特別看重離別。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別、折柳相送，有時還要吟詩話別，因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。
形式標(biāo)志：設(shè)酒餞別、折柳相送、吟詩話別
（1）詩題中常有“送”“別”“贈”“酬”等字眼；
（2）詩中常用“楊柳”“落葉”“江水”“孤帆”“長亭”“古道”“淡酒”“清淚”“浮云”“冷月”“凄風(fēng)”“苦雨”等意象。主題情感 主題：（1）抒寫親友之間依依不舍的留戀之情；（2）表達(dá)對親友的勉勵和勸慰
（3）對遠(yuǎn)行者處境、心情的深情體會，對前路珍重的殷勤祝愿；
（4）詩人自己坦陳心志的真情告白，借送別表達(dá)自己的志向或懷抱，多含身世之悲。情感：（1）低沉哀婉，傷感惆悵
（2）曠達(dá)剛健，樂觀向上（莫愁前路無知己，天下誰人不識君）
例題：
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
（1）下列各項中，不正確的一項是（）
a、“望”字將送別地點與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來了。
b、“與君離別意，同是宦游人?！北憩F(xiàn)了依依不舍的傷感之情。
c、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”富有哲理，隱含好男兒志在四方的意思。
d、這首是通過送別友人，表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟、真摯的情意和對友人的深情慰勉。
（2）“無為在歧路，兒女共沾巾?！币痪渲?，“無為”是什么意思？詩句表達(dá)了詩人怎 樣的思想感情？
（3）簡述你對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！眱删湓娭刑N(yùn)涵的哲理的理解。
7、自然理趣詩（一般都是宋代的詩歌）
形式標(biāo)志
（1）多由日常生活或自然現(xiàn)象引發(fā)；
（2）詩題中常含有“偶感”“觀”“題”等字眼
（3）詩中常出現(xiàn)山川溪流，花草蟲魚等自然景物
主題情感
（1）描寫自然景物，從自然意象中挖掘蘊(yùn)涵的哲理，揭示自然規(guī)律（2）展示人生理想，表達(dá)人生感悟（3）反映社會生活，從中探尋哲理
例題：
雪梅
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
這首詩包含了一個什么道理？
the key：借梅雪爭春告誡人們，人各有所長，也各有所短，要有自知之明，取人之長，補(bǔ)己之短。
詩歌鑒賞選擇題及答案篇二
詩歌學(xué)習(xí)專題詩詞賞析選擇題集錦
1、對陶淵明《歸園田居》的理解不恰當(dāng)?shù)囊痪洌ǎ?/p>
a、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動的地點、內(nèi)容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。
b、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動?；姆x，指各種野草。
c、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕。“種豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。
d、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。
2、對《錢塘湖春行》詩句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、“孤山寺北賈亭西”寫詩人的行蹤；“水面初平云腳低”寫遠(yuǎn)望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。
b、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！睂懺娙艘宦沸衼?，偶爾可以見到早來的黃鶯爭著飛上向陽的枝頭；不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。
c、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！睂懺娙丝吹铰放系囊盎ㄒ呀?jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過，馬蹄剛能夠被它埋沒起來。
d、“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！睂懺娙藖淼骄G楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方！
3、王灣《次北固山下》的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
a、“客路青山外，行舟綠水前。”對偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。
b、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！薄皟砂堕煛迸c“潮平”，“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系?！帮L(fēng)正”是風(fēng)大之意。c、“海日生殘夜，江春入舊年?！北砻髟娙说浇险嵌?。詩人感到江南不光太陽來得早，好像春天也來得早?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”兩句歷來膾灸人口。
d、“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。”與首聯(lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。
4、對《送杜少府之任蜀州》（王勃）鑒賞不正確的一項是（）
a、這是一首送別詩?！俺顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。
b、“與君離別意，同是宦游人。”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。c、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。
d、“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：同為宦游，雖別而如此為鄰，別時則不應(yīng)有兒女之態(tài)。
5、對《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》（劉禹錫）鑒賞不正確的一項是（）
a、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！北砻髯髡咧喚由畹钠D苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩定下了感情的基調(diào)。
b、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時間的長久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。
c、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！弊髡咭猿林?、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。d、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！北憩F(xiàn)出堅忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明對比。
6、對《相見歡》（李煜）鑒賞不正確的一項是（）
a、這首詩對“離愁”做了真切、深刻的描寫，如“剪不斷、理還亂”這個比喻，如“別是一番滋味”等，情深切自然，語言樸實，成為千古傳誦的名篇。
b、“無言獨上西樓”讓我們看到了一個孑然一身“斯人獨憔悴”的孤影?？上胍娖淙颂幘持录?，心境之蕭條，為整首詞渲染了凄涼暗淡的感情。c、“寂寞梧桐深院鎖清秋”點名季節(jié)是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“鎖”者是“清秋”，使人愁而更愁。d、“剪不斷、理還亂”用來形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決?！皠e是一番滋味”等用來形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受。
7、杜牧《赤壁》分析不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
a、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。
b、“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久，時間不長。
c、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。
d、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，故說此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮。
8、文天祥《過零丁洋》分析不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
a、首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事：一是在他21歲時，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二 是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。
b、頷聯(lián)把個人命運與山河命運緊密相連，個人浮沉緊系著祖國的安危。
c、頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩
歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。d、尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。
9、對《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈）理解不正確的一項是：（）
a、“一封朝秦九重天，夕貶潮州路八千?！笔茁?lián)直寫自己獲罪被貶的原因?！俺迸c“夕”，“九重天”與“路八千”，讓人深切感受到詩人命運變化的急劇。
b、“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。”進(jìn)而表明自己的心跡?！笆ッ鳌倍小氨资隆?，相對成趣。c、“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！奔淳笆闱椋楸覊?。“馬不前”流露出英雄失路之悲?！皺M”“擁”兩字形容物態(tài)都不得很精當(dāng)，且有氣勢。
d、“知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨癉江邊?！背镣炊鴱娜荨Ｔ娙讼蛑秾O交待后事，語義緊扣第四句，進(jìn)而吐露出積極向上的情懷。
10、下面對《夢江南》賞析有誤的一項是（）
a、“梳洗罷”才“獨倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時刻準(zhǔn)備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個“獨”字，寫出了婦女只希望一個人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。
b、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。c、這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。
d、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實自然。后人評價說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。
11、選出對陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項是（）
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
a、開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠(yuǎn)”二字是這首詩的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。
b、“此中有真意，欲辨已忘言”，實際上是說，由于詩人眼中的景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細(xì)細(xì)觀賞，卻忘記了用語言表達(dá)出來。c、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩人看到山不是有為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
d、《飲酒》是一首五言律詩，共二十首，本詩是其中最有名的第五首，寫出了詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣與美的享受。
12、選出對《行路難》賞析有誤的一項是（）
a、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個連續(xù)動作，形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。
b、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩人的信心和信念。
c、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，詩人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
d、李白這首詩跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。
13、下面是杜甫的《戲為六絕句》之一，對這首詩分析不正確的一項是（）王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。a、這首詩中的“王楊盧駱”，即指初唐“四杰”。
b、這首詩評價了“王楊盧駱”在詩歌發(fā)展過程中的作用。c、這首詩否定了對“王楊盧駱“哂未休”的態(tài)度和做法。d、這首詩就“王楊盧駱“身與名俱滅”的結(jié)局抒發(fā)了嘆惋之情。
14、對杜甫的《春日憶李白》分析不確切的一項是（）白也詩無敵，飄然思不群。清新庚開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細(xì)論文。a、開頭兩聯(lián)贊美李白的詩清新、俊逸，卓異不凡。b、第三聯(lián)寫作者和李白各自所在之景，抒發(fā)濃重的離情。
c、末聯(lián)寫作者回憶過去與李白把酒論詩的情景。
d、這首五律詩，從贊美詩發(fā)端，以“論文”收結(jié)，由詩轉(zhuǎn)到人，由人又回到詩，轉(zhuǎn)折自然，用語雋永。
15、對下面這首《渡桑干》分析不確切的一項是（）
客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。(注：咸陽在并州西面，相距數(shù)百公里；桑干河在并州北面約二百公里處)a、第一句寫詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)咸陽，在并州已經(jīng)住了整整10年。
b、第二句寫10年來，詩人雖然日夜盼望能重返故鄉(xiāng)，但始終僅僅盼望而已。c、最后兩句通過“渡河”、“回首”的形象描寫，表達(dá)了詩人對重返故鄉(xiāng)的絕望心情。d、這首詩的成功在于運用形象、含蓄的表達(dá)技巧，抒發(fā)了詩人對客居地的熱愛情感。
16、閱讀杜甫《詠懷古跡》(之五)，選出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>
諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策，萬古云霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞。a、一二句寫諸葛亮“萬世不朽”的英名和作者面對遺像的感受。b、三四句概括諸葛亮的功業(yè)，贊揚(yáng)他如鸞風(fēng)高翔，獨步云霄。
c、五六句認(rèn)為諸葛亮的才能與伊尹、呂尚、蕭何、曹參相比，也不相上下。d、七八句慨嘆諸葛亮難以改變漢朝滅亡的命運，贊揚(yáng)他鞠躬盡瘁的精神。
17、對陸游《書憤》詩分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
早歲哪知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。a、首聯(lián)寫作者早年因為不知世事艱難，所以當(dāng)時壯懷激烈，雄心勃勃。
b、頷聯(lián)追述宋人抗金的英雄業(yè)跡，頸聯(lián)則寫壯志未酬的感嘆，情調(diào)由昂揚(yáng)轉(zhuǎn)入憂憤。
c、尾聯(lián)極力贊美諸葛亮，慚愧自己才德不能與之相提并論，慚愧自己未能在諸葛亮麾下建功立業(yè)。d、全詩表現(xiàn)了詩人雖歷經(jīng)艱難而矢志不渝，悲憤卻并不消極的愛國激情。
18、關(guān)于下面袁枚的《馬嵬》詩，解說錯誤的一項是：（）
莫唱當(dāng)年《長恨歌》，人間亦是有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長生殿上多。
（注：長生殿，又名集靈臺，是唐玄宗祭祀天神的宮殿。)a、《長恨歌》是唐朝著名詩人白居易寫的一首長篇敘事詩。寫的是唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇。b、人間的“銀河”存在于人類社會生活中，這里運用的是借喻。c、第三句里的“夫妻別”寫的是民間的愛情悲劇。
d、第四句是說戰(zhàn)亂給百姓帶來的災(zāi)難遠(yuǎn)比李楊愛情悲劇深重。
19、對宋代詞人王觀《 卜算子?送鮑浩然之浙東》一詞分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ┧茄鄄M，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊?眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
a、上闕一、二句用擬人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同時點明了送別的地點。b、“盈盈”，美好的樣子。上闕三、四句說行人將去的地方，山清水秀，風(fēng)景很美。c、下闕借惜春表達(dá)了惜別之情，同時也表達(dá)了王觀對友人美好的祝愿，含蓄而別致。
d、全詞充滿奇麗的想象，情景交融。筆下之景，與柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘月”一樣，全然是心中之景。20、下面是兩首元曲，對它們理解錯誤的一項是：（）天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙?即事 喬吉
鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真，事事風(fēng)風(fēng)韻韻，嬌嬌嫩嫩，停停當(dāng)當(dāng)人人。
a、元曲分散曲和雜劇兩大類，散曲又有小令和套數(shù)兩種形式。此二首《天凈沙》均屬小令。b、《天凈沙》是曲牌名，《秋思》和《即事》都是曲題名。
c、《天凈沙?秋思》全篇28個字，沒用一個動詞，全由名詞和它的修飾語組合而成，但卻構(gòu)成了一幅有機(jī)的圖畫，有一字千金之感。
d、《天凈沙?即事》全篇28個字是由14個重疊字構(gòu)成的，其中沒用一個動詞，但卻處處顯示出動態(tài)。答案：
1、c
2、c
3、b
4、b
5、a
6、c
7、b
8、c
9、d
10、a
11、b
12、a
13、d
14、c
15、d
16、c
17、c
18、c
19、a 20、c
詩歌鑒賞選擇題及答案篇三
《白雪歌送武判官歸京》
作者（）瀚海的意思()闌干的意思()
1、默寫題
①詩中以花喻雪的千古名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
②寫野外雪景，并承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。③與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似，表達(dá)了詩人對友人依依不舍的惜別之情的句子是山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
④本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
2【詩詞主旨】
這首詩詠雪與送別巧妙結(jié)合，將塞外雪景寫得千姿百態(tài)，氣象壯闊，詩歌抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。3“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
答：第一句寫風(fēng)，一個“卷”字，一個“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢之猛。第二句寫雪，“八月”說明胡天下雪的時間早?！帮w”，勾畫出了一幅雪花漫天飄舞的形象。“即”字表現(xiàn)了詩人的驚奇之情。這兩句極寫邊塞的風(fēng)狂雪早。4請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。（限40字）以及抒發(fā)了作者怎樣的情感? 山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。詩歌抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。
5說說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”兩句詩在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐帯?/p>
在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。手法上，運用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象，表達(dá)了對友人的擔(dān)憂之情。6品析“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩的妙處。
以春景寫冬景，以春花喻冬雪，運用比喻、聯(lián)想，既寫出詩人的欣喜之情，又表現(xiàn)了邊塞特有的奇異風(fēng)光。表現(xiàn)了作者樂觀豪邁的情感。
《浣溪沙》
1這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆時光的易逝；下片則描寫落花、歸燕，抒發(fā)傷春懷人的感嘆。2朱自清在散文《匆匆》中寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，本詞中也有表達(dá)這類似感慨的詞句，這兩句是 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
3“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”詩中作者用“新”和“舊”有什么含義？
作者用“新”“舊”對比，表明時間又過去了一年，含蓄地表達(dá)了作者對年華易逝，人生易老得感嘆。
4．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句詞好在哪里。
這兩句話（1）對仗工整，音調(diào)和諧，畫面生動，通過對易逝的自然春光的描寫，將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，抒發(fā)了青春易逝，傷別懷舊之情。（2）寓意深刻，發(fā)人深省，揭示了人生易逝，輪回?zé)o窮的人生哲理，因而成為千古傳誦的名句（千古奇偶）。
5、“夕陽西下幾時回？”一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。
抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華流逝的情思。
6、“小園香徑獨徘徊”寫了什么內(nèi)容，與詞中的哪一句相呼應(yīng)？“獨”字透露出作者怎樣的情感？ 寫出了作者在遍地落花和溢滿花香的小路上獨自徘徊的孤獨和失落。無可奈何花落去 落寞，孤獨.《相見歡》 “月如鉤”是特定環(huán)境下的月景，在文中有什么表達(dá)作用？
（1）從月的形狀上看是殘月，象征人事的缺憾，蘊(yùn)寓著冷落凄清的感情；（2）從月所反映的時間上看，并非月圓團(tuán)聚之時，為下文的“離愁”營造了氣氛。
2“無言獨上西樓，月如鉤”中“無言”與“月如鉤”表現(xiàn)了詞人當(dāng)時什么樣的心境。（2分）表現(xiàn)了詞人寂寞憂傷的亡國之痛。3壓在詞人心頭的一般滋味有那些？
①對過去生活的回憶②對現(xiàn)狀的種種感傷③對未來的種種憂慮④亡國之君的孤獨寂寞。
4、“鎖”字是傳神之筆，試賞析。
人間秋色，無所不在，被“鎖”者，非清秋也，是指人。被鎖在深院中的人，悲秋無盡，只有清冷的秋天相對，怎不感到寂寞。
5、“剪不斷，理還亂”有什么表達(dá)效果？現(xiàn)在人們常用這一比喻，有什么新意？
詞人絲的千頭萬緒比喻離愁，以千絲萬縷的絲麻無法剪斷無法理出頭緒，來形容愁思之紛繁難解?；療o形為有形 把離愁的特點寫得生動形象?，F(xiàn)在人們用這比喻，形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以解決.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
俄頃 漠漠 惡臥 喪亂 何由徹 庇 突兀 見
1.主題：詩人通過描寫自己的悲慘遭遇和困苦凄涼的生活，表達(dá)了憂國憂民、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷和博大寬廣的胸懷。2.名句賞析：
(1)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，直抒胸臆，集中體現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷和博大寬廣的胸懷。
(2)“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，這兩句寫秋風(fēng)破屋的情景。一個“怒”字，把秋風(fēng)擬人化，突出風(fēng)之大，風(fēng)之猛，使“卷我屋上三重茅”富有動作性和感情色彩。一個“卷” 即形象又有力度
（3）“自經(jīng)喪亂少睡眠”這句話作者從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻繁、殘破不堪的國家，表達(dá)了作者關(guān)心民間疾苦，憂國憂民的思想感情。
3、“歸來倚仗自嘆息”，他嘆息什么？
一嘆自己命苦，茅屋被風(fēng)吹破。接下來的日子怎么過？ 二嘆周圍的人苦，還有很多像自己一樣的窮苦人； 三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。
4．由較為客觀的記敘、描寫過渡到直接抒情、議論的關(guān)鍵詩句是哪一句？ 自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！5各用一個詞語概括四個自然段的意思。（每一個詞語不超過5個字）秋風(fēng)破屋 群童抱茅 破屋漏雨 祈求廣廈
6、讀了這首詩，你看到了一個怎樣的詩人形象？請用詩中的句子描繪一下。（1）年老體弱——唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。（2）生活貧困——布衾多年冷似鐵。（床頭屋漏無干處）（3）憂心國事——自經(jīng)喪亂少睡眠。
（4）關(guān)心天下“寒士”——安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。7．你是如何理解文中“長夜沾濕何由徹”這一句的． 語意雙關(guān)，“長夜”既是使詩人難以入睡，凄風(fēng)若雨的漫漫寒夜。對有“安史之亂”造成的黑暗昏亂的政治局面，正象是造成人民災(zāi)難深重的漫漫長夜一樣
九下古詩三首《飲酒》主旨：表現(xiàn)詩人熱愛自然、超然物外、恬淡閑適的心情。
1、用生動的語言描述畫面。
“采菊東籬下，悠然見南山”——我在東邊那稀稀疏疏的籬笆下，正專心致志、悠閑自得地采擷菊花，偶一抬頭，無意間望見了那悠遠(yuǎn)的南山。
2、從煉字角度賞析“采菊東籬下，悠然見南山”——”
a、“悠然”巧妙地表現(xiàn)了詩人所見所感，非有意尋求，而是不期而遇。
b、（見能否改為“望”）不能，“見”是無意中的偶見，南山的美景正好與采菊時悠然自得的心境相映襯，合成物我兩忘的“無我之境”。如果用“望”，就是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一種天真的意趣。c、“采菊”這一動作包含著詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。
3、從“問君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏?！弊x出了詩怎樣的心態(tài)？——表現(xiàn)了詩人寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài)，以及詩人不與世俗同流合污的人生境界。
4、“此中有真意，欲辨已忘言”中，a、“真意”的含義——從自然景物中領(lǐng)悟到的人生與自然之理。
b、“真意”包含的哲理——表現(xiàn)了詩人對田園生活的向往，也告誡人們不要在世俗中迷失自我，不汲汲于名利，要悠閑自得地生活。
《行路難》主旨：抒發(fā)詩人對朝廷黑暗、仕途艱難的抑郁不平的激憤之情以及面對艱難時的樂觀自信、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
1、“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！薄氨ā薄把M山” 運用比喻生動地寫出了仕途的艱難，象征了人生道路上的艱難險阻。表達(dá)了詩人有志難伸的痛苦心情。
2、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！薄玫涔剩员冉泻鸵烈?，表達(dá)了詩人期望有朝一日能得到明主賞識，施展自己的才能和政治抱負(fù)。
3、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”——運用典故，表達(dá)詩人自強(qiáng)不息的奮斗精神和身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。這兩句詩常被后人引為座右銘，作為在困境中激勵自己努力進(jìn)取的力量。
《游山西村》主旨：抒發(fā)詩人對田園生活的熱愛和向往之情。
1、“莫笑農(nóng)家臘灑渾，豐年留客足雞豚”——寫出了農(nóng)家淳樸、熱情好客的民風(fēng)。
2、“山重水復(fù)疑無踟，柳暗花明又一村”——生動畫面（重重疊疊的山嶺，彎彎曲曲的流水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象前面已經(jīng)無路可通了，可是走到近前，在垂柳掩映、山花爛漫的地方，突然又出現(xiàn)了一帶村莊。）賞析——“重”、“復(fù)”二字突出了山與水的曲折幽深，“暗”突出了綠柳的繁茂蔭濃，“明”字表現(xiàn)了鮮花的嬌艷明麗。這一聯(lián)描繪了山環(huán)水繞、花團(tuán)錦簇的美景，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村美麗風(fēng)光的驚喜、熱愛之情。
后用來形容在困境中往往蘊(yùn)含著無限希望的哲理。
3、“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存”。勾勒出一幅純真明快的農(nóng)村風(fēng)俗畫，表達(dá)了詩人對古老淳樸的鄉(xiāng)土民俗的贊美。
4、“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！北磉_(dá)詩人對淳樸閑適的田園生活的熱愛與向往之情。九下詩詞曲——《山坡羊?潼關(guān)懷古》—描寫了潼關(guān)險要的地勢，感慨歷代王朝興亡，表達(dá)對戰(zhàn)亂中遭受苦難的人民的同情。
1、你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中的哪一個詞用得最好?請說出理由。
答: “聚”字，運用擬人修辭，生動形象地寫出了潼關(guān)被群山包圍的險要地勢，又賦予了 群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)。“怒”字，運用擬人修辭，生動寫出了黃河的奔騰澎湃。這兩句從視覺和聽覺角度表現(xiàn)了潼關(guān)處于黃河之邊的險要。
2、詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？
答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。
3、詩中“興，百姓苦；亡，百姓苦?！?這一句如何理解？或（為什么“興，百姓苦”）答: 在漫長的封建社會中，一個朝代興起，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來巨大災(zāi)難；一個朝代滅亡，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。這兩句議論，揭示了封建統(tǒng)治給人民帶來的苦難，表達(dá)了作者對人民苦難的同情。
4、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（主旨）
抒發(fā)了作者對祖國河山的熱愛，對統(tǒng)治階級殘暴貪欲的痛恨，對勞動大眾所受苦難的同情?！督亲?密州出獵 》主旨：抒發(fā)了詞人渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志。
1、用你自己的話，描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。
隨從出獵的武士個個戴著錦帽，穿著華貴的貂皮獵裝，縱馬馳騁，浩 浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng)驟雨，從地勢平緩的山岡上席卷而過，一個個 情緒高昂，精神抖擻。
2、賞析“卷”：生動形象地寫出了出獵隊伍行走之快，人數(shù)之多，場面壯觀，表現(xiàn)了出獵者情緒高昂、精神抖擻的豪邁氣概。
3、文章以一個“ 狂 ”字為詞眼，“少年狂”體現(xiàn)在哪些方面？（1）勁裝出獵；（2）千騎相隨；（3）告知全城百姓齊出動（4）自比孫郎射虎。
4、賞析（怎樣理解）“狂”字？
答：統(tǒng)領(lǐng)全詞，生動表現(xiàn)了蘇軾粗獷豪邁，激情奔放的姿態(tài)，是詞人報效國家、壯心不已的英雄本色，是殺敵衛(wèi)國、建功立業(yè)的豪情壯志。
5、賞析“挽”字：生動表現(xiàn)了詞人拉滿弓的強(qiáng)勁姿態(tài)、信心百倍。勾勒了一位挽弓勁射、英武豪邁、渴望建功立業(yè)的英雄形象。
6、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”一句的意思：到那時我一定會把雕弓拉得像圓月一樣，瞄準(zhǔn)西北的目標(biāo)，猛射敵人。
7、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”為什么會受到后人的大力稱道？（賞析）運用典故，表達(dá)詞人要效命疆場、殺敵報國的豪情壯志；而且詞人對自己充滿了信心；用語形象，“如滿月”形象地寫出了詞人勁射時的英雄氣概。
8、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？
答：運用典故；把自己比作魏尚，含義是“什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己呢”。委婉含蓄地表達(dá)自己希望得到朝廷重用，讓他有機(jī)會到西北邊防抵抗外敵入侵?！队^滄海》主旨：表達(dá)了詩人渴望統(tǒng)一中國的雄心壯志和博大胸襟。
1、用生動的語言描述畫面。a、水何澹澹，山島竦峙?！谶@水波激蕩的海面上，最先映入眼簾的是那高聳挺立的山島，它們點綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。b、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。——樹木凋零，蕭瑟的秋風(fēng)一陣一陣，呼呼作響，草木搖動。波濤洶涌的大海，在翻卷，在呼嘯，似乎要將宇宙吞沒。c、日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。——茫茫無垠的大海與天相接，空蒙渾融，日月的升降起落，好像出自這雄奇壯麗的大海。銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)了出來。
2、賞析名句c：詩人通過豐富的想象，夸張的修辭，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的宏大抱負(fù)。
詩歌鑒賞選擇題及答案篇四
詩歌賞析
晚次樂鄉(xiāng)縣
陳子昂
故鄉(xiāng)杳無際，日暮且孤征。川原迷舊國，道路入邊城。野戍荒煙斷，深山古木平。如何此時恨，噭噭夜猿鳴。
（1）這首詩的標(biāo)題是“晚次樂鄉(xiāng)縣”，請結(jié)合全詩內(nèi)容，分析詩歌是如何表現(xiàn)“晚”的？（2）這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境？（孤寂、凄涼的心情和濃重的鄉(xiāng)愁）
【賞析】
陳子昂的詩，大多以素淡的筆墨抒寫真情實感，質(zhì)樸明朗，蒼涼激越。而這首五律，無論從結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)或情韻的悠長上說，都在陳詩中別具一格，值得重視。
詩題中的樂鄉(xiāng)縣，唐時屬山南道襄州，故城在今湖北荊門北九十里。從詩中所寫情況看來，本篇是詩人從故鄉(xiāng)蜀地東行，途經(jīng)樂鄉(xiāng)縣時所作?！按巍笔峭Ａ舻囊馑肌?/p>
首聯(lián)說，故鄉(xiāng)早已在遠(yuǎn)方消失，暮色蒼茫之中自己還在孤獨地行進(jìn)著?！拌谩保b遠(yuǎn)。詩人從“故鄉(xiāng)”落筆，以“日暮”相承，為全詩定下了抒寫“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”（崔顥《黃鶴樓》）的傷感情調(diào)。首句中的“杳無際”，聯(lián)系著回頭望的動作，雖用賦體，卻出于深情。次句以“孤征”承“日暮”，日暮時還在趕路，本已夠凄苦的了，何況又是獨自一人，更是倍覺凄涼。以下各聯(lián)層層剝進(jìn)，用淡筆寫出極濃的鄉(xiāng)愁。
第三句承第一句，第四句承第二句，把異鄉(xiāng)孤征的感覺寫得更具體。三句中的“舊國”，即首句中的“故鄉(xiāng)”。故鄉(xiāng)看不到了，眼前所見河流、平原無不是陌生的景象，因而行之若迷。四句中的“邊城”，意為邊遠(yuǎn)之城。樂鄉(xiāng)縣在先秦時屬楚，對中原說來是邊遠(yuǎn)之地?！暗缆贰奔炊渲械摹肮抡鳌敝?，暮靄之中終于來到了樂鄉(xiāng)城內(nèi)。
接著，詩人又放眼四圍：入城前見到過的野外戍樓上的縷縷荒煙，這時已在視野中消失；深山上參差不齊的林木，看上去也模糊一片。以“煙斷”、“木平”寫夜色的濃重，極為逼真。煙非自斷，而是被夜色遮斷；木非真平，而是被夜色蕩平。尤其是一個“平”字，用得出神入化。蕭梁時鐘嶸論詩，有所謂“自然英旨”的說法（見《詩品序》）?！捌健弊钟玫眉惹擅苡譁喅?，可以說是深得自然英旨的詩家妙筆。頸聯(lián)這兩句的精彩處還在于，在寫景的同時，又將詩人的鄉(xiāng)愁剝進(jìn)了一層?！耙笆臒煛迸c“深山古木”，原是孤征道路上的一點可憐的安慰，這時就要全部被夜色所吞沒，不用說，隨著夜的降臨，詩人的鄉(xiāng)情也愈來愈濃重了。
寫完以上六句，詩人還一直沒有明白說出自己的感情。但當(dāng)他面對寂寥夜幕時，隱忍已久的感情再也無法控制。一個抒情性的設(shè)問句“如何此時恨”，便在感情波濤的推掀下，從滿溢著的心湖中自然地汩汩流出。詩人覺得，最使他動情的，無過于深山密林中傳來的一聲又一聲猿鳴的“噭噭（ｊｉàｏ叫）”聲了。詩人自問自答，將蕩開的筆墨收攏，瀉情入景，以景寫情，寫出了情景交融的末一句。入暮以后漸入靜境，啼聲必然清亮而凄婉，這就使詩意更為深長悠遠(yuǎn)，抒發(fā)了無盡的鄉(xiāng)思之愁。從全詩藝術(shù)形象來看，前面六句訴諸視覺，最后這一句則訴諸聽覺，在畫面之外復(fù)又響起聲音，從而使質(zhì)樸的形象蘊(yùn)有無窮的意味。前面說到，這首詩情韻悠長，正是表現(xiàn)在這寓情于景、以聲音作結(jié)的末一句中。需要順便指出的是，末一句詩出于南朝沈約的《石塘瀨聽猿》詩，字面全同，而所寫情景各異。由于陳子昂用人若己，妙過前人，因而這一詩句得以廣為流傳，沈約的原詩反倒少為人知了。
縱觀全詩結(jié)構(gòu)，是以時間為線索串連起來的。第二句的“日暮”，是時間的開始；中間“煙斷”“木平”的描寫，說明夜色漸濃；至末句，直接拈出“夜”字結(jié)束全詩。通篇又可以分成寫景與抒情兩個部分，前六句寫景，末兩句抒情。詩人根據(jù)抒情的需要取景入詩，又在寫景的基礎(chǔ)上進(jìn)行抒情，所以彼此銜接，自然密合。再次，第七句插入一個設(shè)問句式，使詩作結(jié)構(gòu)獲得了開合動蕩之美，嚴(yán)謹(jǐn)之中又有流動變化之趣。最后，以答句作結(jié)，粗粗看來，只是近承上一問句，再加推敲，又可發(fā)現(xiàn)，句中的“噭噭”“猿鳴”遠(yuǎn)應(yīng)前一句的“深山古木”，“夜”字關(guān)合篇首“日暮”，“夜猿鳴”的意境又與篇首的日暮鄉(xiāng)情遙相呼應(yīng)。句句溝通，字字關(guān)聯(lián)，嚴(yán)而不死，活而不亂。
綜上可見，此詩筆法細(xì)膩，結(jié)構(gòu)完整，由于采用寓情于景的手法，又有含而不露的特點。這些，與筆法粗獷并與直抒見長的《登幽州臺歌》比較起來，自然是大相徑庭的。但也由此使我們能夠比較全面地窺見詩人豐富的個性與多方面的藝術(shù)才能。
唐庚五律《春歸》
東風(fēng)定何物? 所至輒蒼然。
小市花間合，孤城柳外圓。
禽聲犯寒食，江色帶新年。
無計驅(qū)愁得，還推到酒邊。
【賞析】：五律《春歸》作于唐庚貶惠期間。
首聯(lián)“東風(fēng)定何物? 所至輒蒼然?！?“東風(fēng)”：春風(fēng)?！岸ā保菏??固定?！吧n然”：深青色，深綠色的樣子。一問一答，寫東風(fēng)所到之處，一片郁郁蒼蒼，傳達(dá)出春來不可阻遏之勢。古人描寫春之生命力的詩句，當(dāng)數(shù)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”以其極富表現(xiàn)力而流傳千古，但唐庚的“東風(fēng)定何物? 所至輒蒼然?！?句中的“定”要比王安石句中的“綠”更為有力，它使人看到浩蕩的東風(fēng)將富有生命力的綠色固定大地上的非凡氣勢。但從詩的雅趣上看，還是不能和“綠”同日而語，且語言上也不如王安石詩洗煉流暢。詩意：春回大地，凡東風(fēng)吹拂到的地方，都呈現(xiàn)出一片郁郁蒼蒼的景色。頷聯(lián)“小市花間合，孤城柳外圓?！?“小市”：指當(dāng)?shù)亟?jīng)營魚、鹽、酒、茶的集市?！肮鲁恰保褐冈娙吮毁H之地惠州城，當(dāng)時商業(yè)繁盛之地?！昂稀焙汀皥A”都有“環(huán)繞、圍攏”的意思。這兩句化用孟浩然“綠樹村邊合，青山郭外斜”的句式，但從色彩上看，唐庚這兩句顯得更為濃麗，它形象生動地描繪出南國春天春光之盛的景象。詩意：集市上是鮮花遍地，絢麗多彩；城郭外是楊柳依依，綠蔭環(huán)繞。
頸聯(lián)“禽聲犯寒食，江色帶新年?！?“犯”：逼近?！昂场保好磕晁脑滤娜?，清明節(jié)的前一天。頸聯(lián)暗轉(zhuǎn)，詩中以所聞之禽聲和所見之江色引出詩人思鄉(xiāng)的愁緒。對鳥兒叫聲的描寫，或用鳴，或用囀，或用啼，絕少見到有人用“犯”，因為鳥兒嘲哳的叫聲，喚起詩人宦海沉浮的無窮感慨?！跋H潮州路八千”的遷客，“賞心樂事誰家院”那種惆悵正緊緊纏繞在心頭，故用“犯”。詩意：在鳥兒的鳴叫聲中又是一年的清明節(jié)快到了，江邊春意濃濃已昭示著新的一年己經(jīng)來臨。
尾聯(lián)“無計驅(qū)愁得，還推到酒邊。” “還推”：語出庾信《愁賦》：“閉戶欲推愁，愁終不肯去。深藏欲避愁，愁已知人處?！蔽猜?lián)極寫愁思之深，將愁人格化，說自己無計驅(qū)走憂愁，反倒被愁推到酒邊。尾聯(lián)句 “驅(qū)”和“推”兩個動詞用得極妙。把愁擬人化或物化，寫出了詩人和愁搏斗的場情，令人讀后有“悠然心會，妙處難與君說”的趣味。詩意：我無計驅(qū)走心中思鄉(xiāng)的憂愁，反而又被思鄉(xiāng)的情愁推到酒邊，端起酒杯飲酒吧！看看飲酒能否驅(qū)解我心中的濃濃的鄉(xiāng)愁！
本詩用春歸麗景反襯無限愁情。前面寫東風(fēng)駘蕩，遍地皆綠，花繁葉茂，春光爛漫；結(jié)尾急轉(zhuǎn)直下，極寫愁情之重，難以排遣；從而極大地強(qiáng)化了抒情的力量。
入若耶溪
崔顥
輕舟去何疾，已到云林境。
起坐魚鳥間，動搖山水影。
巖中響自答，溪里言彌靜。
事事令人幽，停橈向余景。
在這首詩中，詩人抒寫的是清幽秀麗的若耶溪。
詩人用幽靜的情趣，輕靈簡凈的筆觸，素淡、勻潤的色調(diào)，刻劃若耶溪的山水幽境，表現(xiàn)自己處在這清凈幽美環(huán)境中的愉悅、寧靜心情。一、二句，敘寫自己乘著小船進(jìn)入若耶溪?！拜p”、“去何疾”和“已到”這幾個字，傳達(dá)出詩人由于舟行迅疾、將入佳境而激起的歡快、驚喜之情。
三、四句，描寫詩人到達(dá)云門山下，在清澈如鏡的溪水上輕輕蕩槳，暢游山水風(fēng)光的情景。但詩人并沒有正面描寫溪兩岸的青山、綠樹、溪花、幽草，甚至也沒有寫云門山和云門寺；而是著意抒寫自己同美妙大自然的感應(yīng)與融合?！捌鹱~鳥間”一句，是寫自己在船上欣喜地忽起忽坐，時而仰望碧空翔鳥，時而俯視清溪游魚；“動搖山水影”一句，則描寫自己天真地用船槳拍擊溪水，看青山的倒影在水中動搖、變幻。這兩句詩，表現(xiàn)了詩人的身心無拘無羈，與魚鳥游翔，與山水嬉戲，完全與美妙的大自然契合無間。這兩句著重寫動態(tài)，從魚鳥、山水和詩人自己的活動中表現(xiàn)一種“空靈”的境界，既清澈、空明，又靈動、有情趣。五、六兩句，著意渲染清溪的幽靜。但詩人并未把它寫成一片死寂，而是以聲音反襯寂靜。詩人諦聽著溪岸山巖中發(fā)出的各種聲音，并且饒有興致地期待著山巖自己的回聲。同時，他還感覺到在這清溪里說話，盡管暫時打破了深山溪谷的寂靜；但話聲一停，環(huán)境越發(fā)顯得清靜。環(huán)境如此幽靜，使詩人深深感嘆“事事令人幽”。此時，即將沒入西天的夕陽，將一束淡淡的光輝灑落在這縹碧澄清的溪水上，詩人情不自禁地停下船槳，面對著夕陽，讓全身沐浴在殘余的陽光之中。詩到這里，戛然而止。但這一束射到溪中的夕陽光，卻使這蜿蜒曲折的若耶溪，一路上都穿行在林蔭蔽天的山崖之間的清靜幽深境界如在眼前了。
詩人在這首詩中之所以著意渲染若耶溪水色的清澈和環(huán)境的幽靜，正是為了寄托自己喜清厭濁、好靜惡鬧的情懷。
大德歌 關(guān)漢卿
風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶①也睡不著。懊惱傷懷抱，撲簌簌淚點拋。秋蟬兒噪罷寒蛩②兒叫，淅零零細(xì)雨打芭蕉。
(注釋)①陳摶：五代、宋初的道士，曾在華山修道，相傳他嗜睡，能入眠后百日不醒。②蛩：蟋蟀。
(1)這首元曲景物描寫的特點是什么?起什么作用?(2)作者采用了哪些藝術(shù)手法來表達(dá)“閨怨”之情?試作簡要分析。答案：(1)抓住一個“聲”字，’通過描寫風(fēng)聲、雨聲、蟬鳴蟋蟀聲、雨打芭蕉聲不絕于耳，渲染了女主人公“懊惱傷懷”“淚點拋”的愁腸怨緒。
(2)開篇以富有季節(jié)特征的景物起興，為全詩定下了愁苦的基調(diào)；使用了陳摶的典故，抒寫了秋風(fēng)秋雨難成眠的愁怨；全曲由秋景人題，又以秋景作結(jié)，首尾呼應(yīng)，由物及人，又由人及物，情景交融，抒發(fā)了女主人公久盼人歸人未歸的傷心和愁怨。
孤鶴思太清 朱 熹
孤鶴悲秋晚，凌風(fēng)絕太清①。一為棲苑客，空有叫群聲。矢矯千年質(zhì)②，飄搖萬里情。九皋③無枉路，從遣碧云生。(注釋)①太清：天空。②千年質(zhì)：古代以鶴為長壽的仙禽，故此稱千年質(zhì)。③九皋：深遠(yuǎn)的水澤地。
(1)簡析“空有叫群聲”中“空”字的妙處。(2)這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?“孤鶴”的形象寄托了作者怎樣的思想感情? 答案：(1)“空”字，寫出了孤鶴徒然為失群呼鳴，突出了孤鶴孤獨凄涼之極。而詩人的萬千感慨也正是由此而生發(fā)的，字里行間寄寓詩人感傷嘆婉的情懷。(2)這首詩運用了比興(托物言志)的手法，描寫了一只失群的仙鶴，被關(guān)入園林之中，雖有漂游萬里的雄心，卻不能展翅飛翔，含蓄地表達(dá)了作者希望擺脫束縛，充分施展自己抱負(fù)的情懷，以及在現(xiàn)實中無法實現(xiàn)這種理想的悲哀。
江 上 王安石
江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞①疑無路，忽見千帆隱映來。
[注釋)①繚繞。這里指群山錯落有致，重巒疊嶂。
這首詩歌通過景物描寫構(gòu)成了一種什么樣的藝術(shù)境界?詩歌后兩句揭示了一個怎樣的道理?它與陸游詩中的哪兩句相似? 這首詩通過秋云、雨、青山和隱約可見的風(fēng)帆等形象，描繪出一幅空明幽遠(yuǎn)的意境；詩的后兩句揭示了這樣一個道理：不管路有多么曲折、遙遠(yuǎn)，總會找到前進(jìn)的道路。這正與陸游詩中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的名句相似。
王安石晚年辭官閑居于江寧府（南京）城東門與鐘山之間的“半 山園”，飽覽山光水色，寫了不少精致淡雅的山水絕句。連黃庭堅也 稱贊：“荊公暮年作小詩，雅麗精絕，脫去流俗?！贝嗽娋褪撬谇?江帆影中獲得精神啟悟而作。頭兩句寫天，后兩句寫地，可見詩人眼 界開闊而幽深。寫天就順手把地點（江北）、季節(jié)（秋）和時辰（晚）都交待了，卻交待在陰晴莫定的天氣變化中?！敖鼻镪幰话腴_”，似乎有了由陰轉(zhuǎn)晴的趨勢，誰料想都秋天了，氣候還如此變化無常，逆轉(zhuǎn)為“晚云含雨卻低徊”。陰——半晴——濃陰，不僅是天氣變化，而且是人的心理情調(diào)的變化，因而在低首徘徊的雨云之下，有一個低 首徘徊的詩人在。但是此詩的深層意義不是屈從陰暗，而是反抗陰暗。詩人放眼遠(yuǎn)望，視野雖然遇到“青山繚繞疑無路”的阻塞，卻又在 “忽見千帆隱映來”中，視野變得豁然暢通了。詩人對光色體察甚細(xì)，遠(yuǎn)處的千帆時顯時隱，是對應(yīng)著天氣的半晴又陰對江面能見度的影響 的。反抗陰暗，便能開通千帆競渡的視境，這就是詩人借山光水色的 變化所體驗到的某種人生哲學(xué)、或政治哲學(xué)。因此，此詩是以富有辨 證法的思理取勝。這種思理是積極的，人們讀到南宋詩人陸游的《游 山西村》中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的名句，可能也會 聯(lián)想到它。
丹陽送韋參軍
作者：嚴(yán)維
丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。
這首七絕是作者抒寫他給韋參軍送行以及送走之后的情景，表現(xiàn)了他們之間的真摯情誼。
詩的前兩句是寫送行。首句“丹陽郭里”交待了送行地點在丹陽的外城邊?！靶兄邸北砻饔讶藢乃冯x去。此時，千種離情，萬般愁緒，一齊涌上詩人心頭。“一別心知兩地秋”，“秋”字，表面上寫時令，實際上卻是表達(dá)人的情緒。蕭瑟的秋景增添了離情別緒。作者還巧妙地運用拆字法，以“心”上有“秋”說明“愁”。所以“兩地秋”是雙關(guān)語。
詩的后兩句寫送走之后對韋參軍的深切思念?！叭胀斫贤薄边@一句轉(zhuǎn)接自然，不露痕跡地把前句抽象的離愁具體形象地表現(xiàn)出來?！敖稀薄ⅰ敖薄?，對比照應(yīng)，突出了江水的阻隔。丹陽在江之南，“江南”——“江北”，既是友人行舟的路線，也是作者目送方向。“望”字傳出思念之神態(tài)，憂思綿綿，“日晚”暗示思念時間之久，見出友情之深。由“望”自然而然地帶出末一句“寒鴉飛盡水悠悠”。這一句寫望中所見。通過環(huán)境氣氛的渲染，表達(dá)作者的悠悠情思。由于思念，站在江邊長時間的遙望著，秋日黃昏，江面上寒鴉點點，給人增添愁思?？墒牵瓦B這使人感傷的寒鴉此時此刻也“飛盡”了，只剩下悠悠江水流向遠(yuǎn)方。這一切給人以孤獨、寂靜、空虛的感觸?！八朴啤卑鵁o限思念的深情。
這首小詩妙語連珠，情景交融，真切自然，既能把誠樸真摯的感情滲透在景物的描寫中，又能在抒情中展現(xiàn)畫圖，做到辭有盡而意不盡。
柳州榕葉落盡偶題 柳宗元
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。（1）通觀全詩，是什么原因使詩人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺？（2分）
（2）有人說三、四兩句將“在物之境”與“在我之情”融合無間，請以 “亂”字為例，簡要分析詩歌物我融合的特點。（4分）
答案：（1）主要是兩方面的原因：一是仲春時節(jié)，雨后榕葉落滿庭院，讓人錯以為秋風(fēng)掃落葉；二是自己再次被貶，仕途失意，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，心中凄迷悵惘，雖是春日，卻感覺如秋天一般。（兩點各1分）
（2）
三、四兩句因情感物，以物體情，一個“亂”字正是詩人此時心境的寫真，鶯啼本無所謂“亂”，是詩人心緒煩亂，才覺得歡快的鳥鳴嘲哳難聞。這首詩寫于柳州刺史任上。
時當(dāng)二月，又處南方溫?zé)岬貛?，柳州早已是百花盛開，春色滿園了?？墒且粓鲆馔獾谋╋L(fēng)雨卻洗劫了百花，送走了春色。這在過著謫居生活的詩人來說，無疑是一種精神打擊。本來他還可以寄情景物，排遣內(nèi)心憂怨的，而現(xiàn)實竟是這樣冷酷無情!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩思。
“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷?！痹娖鹁浔阒笔阈匾?。“宦情”與“羈思”，原本就有必然聯(lián)系。長年游宦在外，遠(yuǎn)離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰能不動心動情呢?屢遭貶竄，此種心情理當(dāng)加倍沉重．“共凄凄”三字，真實地表現(xiàn)了作者這時候的特殊心態(tài)。“宦情”之苦與“羈思”之深疊相撞擊著詩人的心扉，他要尋求解脫，而又無可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書房，漫步庭院。而當(dāng)他目睹了已經(jīng)過去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了?！按喊肴缜铩?，用語平淡而新鮮，寫出一種常人不曾，也不會有的獨特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應(yīng)的凝結(jié)品。“意轉(zhuǎn)迷”三字，則就“春半如秋”作承轉(zhuǎn)，極言意緒的迷亂煩惱。三、四兩句，偏重敘事描寫。說“山城過雨”，人們似乎還難于體味這場雨的份量和內(nèi)涵，故后面緊接著補(bǔ)寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來得猛，滌蕩萬物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實處，同時又引帶出末尾一句?！伴湃~滿庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無傷。但是經(jīng)過這場暴風(fēng)雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個“亂”字，分明是詩人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實反映。
這首詩寫景肅殺肅條。寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現(xiàn)百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象，反激起詩人一片宦情與羈思，其構(gòu)思立意均不同常態(tài)，而其遣辭造語又極平淡。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩與陶淵明的詩作出評論說：“所貴乎枯淡者，謂其外枯而中膏，似淡而實美，淵明、子厚之流是也?！眱?nèi)容豐富充實而字面卻略顯枯干淡泊的作品，其實正是詩人苦心錘煉的結(jié)果，是詩歌創(chuàng)作藝術(shù)的極高境界。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于簡古，寄至味于淡泊”，咀嚼久之，才能得其真味。
輞川閑居贈裴秀才迪 王 維
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。
（1）首聯(lián)寫景有什特點？請結(jié)合“轉(zhuǎn)”“日”進(jìn)行分析。（2）全詩在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
（3）詩中“接輿”是指春秋時楚國的一個隱士?！拔辶眲t是指_________(朝代)大詩人_______,其詩文代表作品有______________(任填一篇)。
答案：(9分)（1）首聯(lián)寫山中秋景?！稗D(zhuǎn)”和“日”用得巧妙，轉(zhuǎn)蒼翠，表示山色愈來愈深，愈來愈濃；山是靜止的，著一“轉(zhuǎn)”字，便憑借顏色的漸變而寫出它的動態(tài)。日潺湲，就是日日潺湲，每日每時都在喧響；水是流動的，用一“日”字，卻令人感覺它始終如一的守恒。寥寥十字，勾勒出一幅有色彩、有音響，動靜結(jié)合的畫面。（4分）（2）表現(xiàn)了詩人隱居生活的閑適快樂。（2分）（3）東晉（或晉代）陶淵明 《桃花源記》（或《歸園田居》《飲酒》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》等）（3分）a．簡評：
這是寫景之詩，描繪了幽居山林，超然物外之志趣，因而以接輿比裴迪，以陶潛比自己。風(fēng)光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一體情景交融的藝術(shù)意境，抒發(fā)了閑居之樂和對友人的真切情誼。
開頭二句寫景，著意刻畫水色山光之可愛，雖深秋，山依然蒼翠，水依舊潺流。
三、四兩句，轉(zhuǎn)而寫情。倚杖柴門，臨風(fēng)聽蟬，神馳邈遠(yuǎn)，自由自在。
五、六句又間寫景致。渡頭落日，墟里孤煙，地道山村風(fēng)物。最后兩句再寫人情。接輿、五柳、潔身自好，高風(fēng)脫俗。風(fēng)光無限，加之人物疏狂，怎不叫人情趣陶然？！
詩起句工對，頷聯(lián)反而不對，實屬不入格。喻守真疑為首聯(lián)與頷聯(lián)顛倒錯亂，如若對調(diào)，則平仄格律既不失粘，且在意義上比較自然?！耙姓取本涫强?，接看“寒山”；“臨風(fēng)”句是聽，接聽“秋水”。此說有獨到之處。
b．此詩為王維隱居輞川時所作。裴迪是王維詩友，曾與王維、崔興宗等人同隱輞川，時相往還酬唱，此詩即是王維酬贈裴迪之作。從題目看，此詩雖為酬贈之作，但其情景兼勝，實為詩中有畫的杰出的山水佳章。首聯(lián)寫山中秋景，“山”既“寒”，表明秋意已甚，而“蒼翠”之色愈濃以一“轉(zhuǎn)”字點化，則使靜止的山光于色彩的變化中呈顯動感；“水”之“潺湲”，本為動態(tài)，而著一“日”字，則賦予其亙古如斯的永恒特性，暗寓始終如一的高潔人格。頷聯(lián)寫自身情態(tài)，“倚杖柴門”，見神態(tài)之安閑，“臨風(fēng)聽蟬”，又見神情之專注。頸聯(lián)由詩人眼中寫出，“渡頭落日”，原野暮色，“墟里孤煙”，鄉(xiāng)村景致，化用陶淵明《歸田園居》名句“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，而以落日余暉映照向晚的第一縷炊煙，其畫面剪輯之精妙，顯然尤勝陶詩。尾聯(lián)點明裴迪，并以春秋時代的楚國狂士接輿相比，足見友人乃非同尋常之士，而以“五柳”自況，亦標(biāo)明自身的品格與趣好。全詩首聯(lián)、頸聯(lián)寫景，頷聯(lián)、尾聯(lián)寫人，交替行文，動靜穿插，音畫相映，情景交融，被稱為山水詩中之絕唱。
c．此詩是王維酬贈裴迪之作，這是一首五言律詩，這首詩情景交融，不僅描寫了輞川附近山水田園的優(yōu)美景色，還刻畫了詩人和裴迪兩個隱士的形象，使人物和景物相映成趣，表現(xiàn)了詩人的隱居生活的閑居之樂和詩人對友人的真摯感情，體現(xiàn)出王維閑居輞川這一精神家園時內(nèi)心生活之豐富及其所達(dá)到的深度。
首聯(lián)和頸聯(lián)中的寒山，秋水，落日，孤煙等一系列富有時間和季節(jié)特征的景物構(gòu)成了一幅和諧的山水田園畫卷，極度強(qiáng)調(diào)了人和自然的和諧，真是名符其實的“詩中有畫”，在這首詩中，所有的景物都感染了詩人的主觀感情色彩，它們不是孤立存在的，它們被詩人賦予了靈魂，就好像一幅真實的山水風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我們面前。
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲?！笔茁?lián)寫的是秋天山里的景色，即是寒山，表明秋意已濃，而以一“轉(zhuǎn)”字到蒼翠，從而使靜態(tài)的山水畫在色彩上呈現(xiàn)出動態(tài)的變化，水之潺湲，本來就為動態(tài)，日潺湲，就是日日潺湲，每日每時都在叮咚流動，一個“日”字則賦予了水的永恒特征，暗示了裴迪始終如一的高潔人格和精神的永恒，也對比表現(xiàn)出對人的生命短暫的思索?！霸诤?，泉水叮咚，天色將晚，給山巒增添了一絲蒼翠之色，”首聯(lián)已經(jīng)顯露出黃昏落日的景象，僅僅十字，勾勒出一幅動中有靜，靜中有動的日落山中之景，令人向往，而其中體現(xiàn)出無所住心才是禪宗強(qiáng)調(diào)的絕對自由，從動的現(xiàn)象世界中去體悟靜的本體，在變化中體現(xiàn)出永恒。
“渡頭余落日，墟里上孤煙。”頸聯(lián)寫的是暮色中的原野，夕陽，炊煙，這是典型的日落黃昏時的田野鄉(xiāng)村景色，給人的是一種寧靜的感覺，水,陸,人跡和自然交織在一起，作者在景物的選取上獨具匠心，表現(xiàn)出大家風(fēng)范，“渡頭余落日”，渡頭上僅“余”下了落日，余是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝的，而作者寫出了落日即將與水交接的一剎那的景象，似乎那一瞬間就是永恒，給人以無限的遐想和美感，在水上捕魚的漁夫們都已經(jīng)把船停靠在岸邊回家了，水面波光粼粼，倒映出落日的光輝，多美，多么寧靜的鄉(xiāng)村之景。首聯(lián)和頷聯(lián)作者寫出了時間的兩種形態(tài)：一種是無始無終，如水流一樣未嘗停滯的時間，就像首聯(lián)中所寫的“秋水日潺湲”，另一種是在某一刻度上瞬間存在的“切片”或片段，這就是“渡頭余落日”?！靶胬锷瞎聼?，”這句很明顯作者是化用了陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”《歸園田居》，“依依”二字?jǐn)M人化的表現(xiàn)了炊煙縈繞，不忍離去的景象，而王維的詩句表現(xiàn)了黃昏第一縷炊煙緩緩上升到空中的景象，各有各的意境，一個上字，不僅表現(xiàn)出炊煙緩緩上升之景，而更令人回味無窮。此聯(lián)為我們勾勒出夕陽西下、夜幕將臨之際，詩人面對的一幅恬然自樂的田野鄉(xiāng)村之景。首聯(lián)重點在動，此聯(lián)重點在突出靜，蘊(yùn)含了樸素的辯證思想，極度強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧。
d．這首詩所要極力表現(xiàn)的是輞川的秋景。一聯(lián)和三聯(lián)寫山水原野的深秋晚景，詩人選擇富有季節(jié)和時間特征的景物：蒼翠的寒山、緩緩的秋水、渡口的夕陽，墟里的炊煙，有聲有色，動靜結(jié)合，勾勒出一幅和諧幽靜而又富有生機(jī)的田園山水畫。詩的二聯(lián)和四聯(lián)寫詩人與裴迪的閑居之樂。倚杖柴門，臨風(fēng)聽蟬，把詩人安逸的神態(tài)，超然物外的情致，寫得栩栩如生；醉酒狂歌，則把裴迪的狂士風(fēng)度表現(xiàn)得淋漓盡致。全詩物我一體，情景交融，詩中有畫，畫中有詩。
水口行舟
宋 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多。
1、朱熹，宋代______家，有作品___________等。
2、這首詩寫舟行江上的見聞感受，詩人情感變化，富有層次。結(jié)合具體詞語簡析之。
_________________________________________________________________________________
3、詩人描繪的畫面中，蘊(yùn)涵著人生哲理，請細(xì)加品味，說說你的看法。_________________________________________________________________________________ 參考答案:
1、宋代理學(xué)家，有作品《四書章句集注》等。
2、“夜如何”寫出詩人心中的擔(dān)憂。“試卷”刻畫詩人既抱希望而又疑慮不安的心態(tài)?！耙琅f”則透露出詩人無限欣喜之情。
3、風(fēng)雨總是暫時的，風(fēng)浪總歸會平息，青山綠樹是永恒的，一切美好事物的生命力終究不可遏止。
（或“人生道路總不會一帆風(fēng)順，只要逆流而上，搏擊風(fēng)雨，不能達(dá)到青山綠樹的理想境界，享受勝利的樂趣。）
詩歌鑒賞選擇題及答案篇五
閱讀《春望》，完成下列各題。
1．詩中“草木深”表面上寫的是，實際上是寫
2．本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？
3、詩的首聯(lián)，寫詩人“望”到的景象是：
4、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受，突出了詩人怎樣的渴望？
5、本詩首聯(lián)寫作者春望所見，這些景物描寫有什么作用？
6古人作詩十分講究練字。本詩尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？
閱讀《泊秦淮》，完成下列各題。
1.“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點？
2.真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？
3、詩中用一個“ ”字寫出迷蒙冷清的特點，以“ ”三字引出下文“商女”的出場。
4、對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、首句寫景，二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。
b、詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。c、全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關(guān)注和憂愁，語言清新洗練，化用典故，是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。
d、商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。
5、賞析首句中兩個“籠”字的妙處。
閱讀《錢唐湖春行 》，完成下列各題。
1、作者在這首詩中寫了哪些景物？(至少答出四種)
2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
3.下列說法有誤的一項是（）
a．詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
b．三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
c．五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
d．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
3.白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因為。
4.在前六句詩中，詩人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤。至于白沙堤怎么可愛，除點明“綠楊陰里”外，詩人未做任何解釋。你覺得詩人這樣寫有什么好處？
閱讀《十一月四日風(fēng)雨大作》，完成下列各題。
1．本詩作者是（人名），詩中表現(xiàn)詩人處境的詞語是，表現(xiàn)詩人情懷的詞語是。
2．梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價：“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平?！睆倪@首詩中你看到了作者什么樣的品格？結(jié)合具體詩句談?wù)劯惺堋?/p>
閱讀王安石《登飛來峰》云回答以下問題
1、這首詩中”浮云”這一意象指的是什么?
2、你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?
3、“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”顯示了詩人什么樣的精神？
4、對這首詩賞析不正確的一項是（）
a、“不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。b、“浮云”指眼前的困難，障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。c、詩人登高望遠(yuǎn)，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。
d、這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)作者歸隱山林的矛盾心理。
閱讀《望岳》這首詩，然后回答問題。
1、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫出了泰山什么樣的特點？表達(dá)了詩人什么樣的感情？
2、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景物，其中“割”字用得最好，請簡要分析“割”字好在哪里？
3、你最喜歡這首詩的哪兩句？請說說喜歡的理由。
閱讀《過零丁洋》這首詩，回答問題。
1、請從修辭的角度，賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”
2、頷聯(lián)詩人以“風(fēng)飄絮”比喻破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮，無可挽回。以“雨打萍”比喻。
3、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠(yuǎn)。請說說你的理解。
閱讀《己亥雜詩》，回答問題。
1、本詩開頭兩句以 修飾離愁，以 襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
2、詩中第二句中的“吟鞭”是指
3、全詩最后兩句，寄托了詩人怎樣的情懷？
閱讀《送杜少府之任蜀州》，回答問題
1、詩中表明朋友間不拘行跡的真摯情意的句子是：
2、詩歌首聯(lián)中“輔”“望”兩個動詞用得好，試做簡要分析。
3、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”已成為送別經(jīng)典，被人們久久傳誦，試對這兩句詩作簡要的分析。
