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運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 04:50:14
運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案(實(shí)用20篇)
    小編:筆舞

方案的不斷改進(jìn)和調(diào)整是持續(xù)優(yōu)化和適應(yīng)變化的必要環(huán)節(jié)。制定方案時(shí)要權(quán)衡利弊,盡量減少不必要的損失和風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案,我們可以積累經(jīng)驗(yàn),提升解決問(wèn)題的能力。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇一

本站發(fā)布教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,更多教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道?!緦?dǎo)語(yǔ)】教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)可以豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),還能培養(yǎng)教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力。以下是本站整理的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

一、指導(dǎo)思想

為了活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,望各工會(huì)組積極參加,踴躍報(bào)名。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)身健體,全員參與

三、分組名單

人員安排:xxx

主持人:xxx

裁判員:xxx

記分員:xxx

背景布置:xxx

道具準(zhǔn)備:工會(huì)小組長(zhǎng)

四、舉辦地點(diǎn)

xx幼兒園東園大操場(chǎng)

五、參加對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員

六、舉辦時(shí)間

20xx年x月x日上午8點(diǎn)

七、比賽方式

1.以工會(huì)小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

2.比賽項(xiàng)目按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

八、活動(dòng)環(huán)節(jié)

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓

裁判員宣誓

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始

(二)比賽項(xiàng)目

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

九、安全保障

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

十、如有未盡事宜,敬請(qǐng)各位老師及時(shí)反饋指出,另行通知

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓。

裁判員宣誓。

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。

(二)比賽項(xiàng)目。

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)。

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇三

趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是豐富教職工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)教職工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)教職工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。具體安排如下:

二、活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

中學(xué)操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)人員:

全體教職工。

六、組織機(jī)構(gòu)。

(一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

主任:

副主任:

成員:

(二)、裁判組。

總裁判長(zhǎng):

裁判員:

(三)、會(huì)務(wù)組。

組長(zhǎng):

成員:

攝像:

(四)、秘書(shū)組。

組長(zhǎng):

成員:

播音:

(五)、后勤組。

組長(zhǎng):

成員:

(六)、安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):

七、比賽項(xiàng)目:

集體賽:

1、籃球(每隊(duì)出5人、5男參加)。

2、大隊(duì)接力(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

3、拔河比賽(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

4、穿針引線(每隊(duì)出10人、5男5女參加)。

個(gè)人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、自行車(chē)慢賽。

乒乓球、酒瓶插花、踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。

(每人限報(bào)4項(xiàng))。

八、項(xiàng)目比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng):

1、搶板凳。

游戲規(guī)則:每組6人圍著4個(gè)椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后2人勝出。游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

2、夾乒乓球。

游戲規(guī)則:距離:5米,參賽人員從a點(diǎn)夾乒乓球5個(gè)到b點(diǎn)。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

3、袋鼠跳。

游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內(nèi),手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

4、趣味保齡球。

游戲規(guī)則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實(shí)心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個(gè)數(shù)最多的隊(duì)員獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

5、踩氣球。

游戲規(guī)則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個(gè)氣球,吹哨即比賽開(kāi)始,參賽隊(duì)員互相踩對(duì)方的氣球,最后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)所剩的氣球,數(shù)目多者勝,哨聲停止即比賽結(jié)束。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

6、酒瓶插花。

游戲規(guī)則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點(diǎn)跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

7、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、乒乓球、跳棋等項(xiàng)目按國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

8、自行車(chē)慢賽比賽規(guī)則:距離30米,每組5人,當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息后,參賽運(yùn)動(dòng)員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車(chē)道內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)自行車(chē)前輪壓在起點(diǎn)線時(shí),比賽開(kāi)始。當(dāng)自行車(chē)后輪壓在終點(diǎn)線時(shí),比賽結(jié)束。

9、拔棍比賽規(guī)則:拔棍時(shí),倆人對(duì)面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結(jié)實(shí)的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號(hào)令“開(kāi)始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對(duì)方臀部拔離地面,就算勝利。

九、項(xiàng)目裁判:

搶板凳:

夾乒乓球:

出自 KAOYaNMIJI.COm

袋鼠跳:

趣味保齡球:

踩氣球:

酒瓶插花:

60米:

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)及要求:

1、要求所有工會(huì)成員按時(shí)參加,不得無(wú)故遲到、請(qǐng)假、缺席。

2、請(qǐng)各裁判員按比賽所需物品提前準(zhǔn)備齊全。

3、要求運(yùn)動(dòng)員著裝統(tǒng)一。

4、要求運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)從裁判指揮按比賽規(guī)則參賽并注意安全。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

集體賽:分隊(duì)取一、二、三、四名。(獎(jiǎng)金分別為800、600、400、300)。

個(gè)人賽:獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。

十二、分組名單(共四隊(duì)):

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)則:

婚慶部支拱門(mén),廣告部制作條幅“20xx巨野國(guó)運(yùn)集團(tuán)春季。

一、團(tuán)體項(xiàng)目。

1、拔河比賽。

根據(jù)各部門(mén)實(shí)際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽。

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準(zhǔn)備,發(fā)令后,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩。

方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽。

方法:每隊(duì)4人,2男2女,1隊(duì)隊(duì)員集體在球場(chǎng)一端底線排隊(duì)。聽(tīng)到口令開(kāi)始后運(yùn)球到對(duì)面籃架上籃,投中后運(yùn)球返回起點(diǎn)籃架。本隊(duì)隊(duì)員在藍(lán)下接應(yīng),上籃成功后,接應(yīng)的隊(duì)員開(kāi)始下一輪投籃。以到終點(diǎn)短者為勝。

二、個(gè)人項(xiàng)目。

1、百米短跑。

在指定場(chǎng)地隊(duì)員在指定起跑線就位,聽(tīng)到號(hào)令后起跑,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計(jì)球制。

3、1分鐘投籃:在指定點(diǎn)自投自搶?zhuān)绱朔磸?fù),以投中次數(shù)多者為勝,投球時(shí)不能越過(guò)指定投藍(lán)區(qū)。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標(biāo)志物,籃球。聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米處折返,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在落地點(diǎn)將球夾好繼續(xù)比賽,否則視為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點(diǎn)奔跑至終點(diǎn),以時(shí)間短者為勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)類(lèi)。

團(tuán)隊(duì)類(lèi):一等獎(jiǎng)(第一名),洗發(fā)水一瓶。

二等獎(jiǎng)(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包。

參與獎(jiǎng),護(hù)膚香皂一塊。

個(gè)人類(lèi):一等獎(jiǎng)(第一名),太陽(yáng)傘一把。

二等獎(jiǎng)(第二名),洗發(fā)水一瓶。

三等獎(jiǎng)(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包。

參與獎(jiǎng),護(hù)膚香皂一塊。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇五

為了活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,望各工會(huì)組積極參加,踴躍報(bào)名。

強(qiáng)身健體,全員參與。

1、人員安排:xx。

2、主持人:xx。

3、裁判員:xx。

4、記分員:xx。

5、背景布置:xx。

6、道具準(zhǔn)備:工會(huì)小組長(zhǎng)。

幼兒園東園大操場(chǎng)。

全體工會(huì)會(huì)員。

20xx年xx月xx日上午xx點(diǎn)。

1、以工會(huì)小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

2、比賽項(xiàng)目按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1—4組的順序展示。

1、運(yùn)動(dòng)員宣誓。

2、裁判員宣誓。

3、由xx園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。

(二)比賽項(xiàng)目

1、轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2、騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3、袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的`起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4、串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5、定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6、趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)

7、穿衣接力:

8、集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1—4名。五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

1、參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2、活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇六

教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)可以豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),還能培養(yǎng)教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力。下面是由本站小編帶來(lái)的“教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”,歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

為了活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,我園工會(huì)特舉辦此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了8個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,望各工會(huì)組積極參加,踴躍報(bào)名。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)身健體,全員參與

三、分組名單

人員安排:xxx

主持人:xxx

裁判員:xxx

記分員:xxx

背景布置:xxx

道具準(zhǔn)備:工會(huì)小組長(zhǎng)

四、舉辦地點(diǎn)

xx幼兒園東園大操場(chǎng)

五、參加對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員

六、舉辦時(shí)間

20xx年x月x日上午8點(diǎn)

七、比賽方式

1.以工會(huì)小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個(gè)項(xiàng)目。30日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

2.比賽項(xiàng)目按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以八個(gè)項(xiàng)目的`總積分算成績(jī)。

八、活動(dòng)環(huán)節(jié)

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):以工會(huì)小組為單位,運(yùn)用簡(jiǎn)單的器械,編排簡(jiǎn)單的律動(dòng)及口號(hào)入場(chǎng)。按1-4組的順序展示。

運(yùn)動(dòng)員宣誓

裁判員宣誓

由唐園長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始

(二)比賽項(xiàng)目

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2.騎慢車(chē)比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車(chē)行駛的速度最慢,誰(shuí)就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。

3.袋鼠跳接力:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

4.串珍珠:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處繩子穿5個(gè)塑料彩色珠子,掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

5.定點(diǎn)投球比賽:

規(guī)則:每個(gè)小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點(diǎn)投球。共投五個(gè)球,按進(jìn)球數(shù)多者勝利。

6. 趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個(gè)球比快):

規(guī)則:每個(gè)小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達(dá)往返線才可返回,兩球和人都到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束,最短時(shí)間抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個(gè),標(biāo)志物2個(gè)

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規(guī)則:每組兩名甩繩隊(duì)員,另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩,5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù),以合作完成的個(gè)數(shù),評(píng)出1-4名。

五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

(三)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由唐園長(zhǎng)公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)儀式。宣布本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

九、安全保障

1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋服,注意自身安全。

2.活動(dòng)前請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)受傷。

十、如有未盡事宜,敬請(qǐng)各位老師及時(shí)反饋指出,另行通知

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇七

一、比賽時(shí)間:

__年12月17日。

二、比賽地點(diǎn):

三、主辦單位:

四、承辦單位:

五、參加單位及分組:

1、小學(xué)甲組:18個(gè)班級(jí)及以上的各所小學(xué);。

2、小學(xué)乙組、幼兒園組:18個(gè)班級(jí)以下的各所小學(xué)及公辦幼兒園;。

3、初中組:各初中學(xué)校;。

4、高中、直屬單位組:各高中學(xué)校,直屬單位。

六、比賽項(xiàng)目:

1.趣味投籃接力比賽;。

2.跳繩、踢毽子接力比賽;。

3.排球空中飛;。

4.手足情深接力比賽;。

5.消防接力比賽。

七、參加辦法:

1.各運(yùn)動(dòng)員的參賽報(bào)名,由運(yùn)動(dòng)員所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé);參賽人數(shù)按各單項(xiàng)比賽規(guī)則執(zhí)行;。

2.一名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽;。

3.消防接力比賽項(xiàng)目必須有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加;。

4.消防接力比賽必須參加,其他四個(gè)單項(xiàng)中選報(bào)三個(gè)項(xiàng)目參加比賽。

八、運(yùn)動(dòng)員資格:

運(yùn)動(dòng)員代表資格以人事從屬關(guān)系或勞動(dòng)關(guān)系為依據(jù),運(yùn)動(dòng)員必須是教育系統(tǒng)身體健康的教職工。

九、競(jìng)賽辦法:

1.各項(xiàng)比賽均按各單項(xiàng)比賽規(guī)則執(zhí)行;。

2.比賽按比賽項(xiàng)目順序進(jìn)行;。

3.道次由組委會(huì)編排或抽簽決定。

十、錄取名次:

2.參賽隊(duì)數(shù)不足錄取數(shù)時(shí),按實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)錄取名次,名次計(jì)分值不變;。

3.團(tuán)體總分各取八名,參賽隊(duì)數(shù)不足8名時(shí),按實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)錄取名次;。

4.團(tuán)體總分名次的統(tǒng)計(jì)辦法按各單位所有單項(xiàng)比賽名次得分的累計(jì)總和計(jì)算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項(xiàng)第一名名次多者列前,以此類(lèi)推。

十一、報(bào)名規(guī)定:

1.各單位需報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各一名;。

2.報(bào)名表一律按規(guī)定格式填寫(xiě)內(nèi)容(打印),并經(jīng)代表隊(duì)所屬單位審查加蓋公章方為有效。報(bào)名表一經(jīng)報(bào)出,不得更改。逾期報(bào)名視為自動(dòng)放棄。

3.各單位于12月1日前將報(bào)名表報(bào)龍灣區(qū)教育工會(huì),同時(shí)報(bào)送電子文本。

十二、本競(jìng)賽規(guī)程的解釋權(quán)和修改權(quán)屬龍灣區(qū)教育工會(huì)。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇八

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富廣大教職工的課余文體生活,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教師團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)研究,擬在11月開(kāi)展全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),方案如下:

一、活動(dòng)主題:。

團(tuán)結(jié)合作運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。

二、參加對(duì)象:

全體在校教職工。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月6日下午(暫定,與校運(yùn)會(huì)同步)。

四、項(xiàng)目及方式。

2、團(tuán)體項(xiàng)目以工會(huì)小組為團(tuán)體參賽,共分為4個(gè)工會(huì)小組,由各組組長(zhǎng)組織(分組名單附后)。

五、各項(xiàng)目安排。

(一)集體項(xiàng)目。

1.花樣接力賽。

(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個(gè)女生(或男生),共4組隊(duì)伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過(guò)去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運(yùn)球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進(jìn)行交接棒外,其余的都要進(jìn)行交接棒。

(3)計(jì)時(shí)比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判z及臨時(shí)抽調(diào)未參加比賽的老師;記錄;場(chǎng)地及器材。

2.拔河比賽。

(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊(duì)伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號(hào)與2號(hào);3號(hào)與4號(hào)進(jìn)行比賽,勝者決出1、2名,負(fù)者決出3、4名。

(3)每場(chǎng)以三次比賽決定勝負(fù)。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判;記錄;器材。

3.瞎子敲鑼。

(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊(duì)伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊(duì)員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個(gè)隊(duì)員完成全部動(dòng)作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準(zhǔn)備。

4.集體項(xiàng)目以團(tuán)體總分評(píng)獎(jiǎng),若有并列,取訪名次及下個(gè)名次的平均數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)趣味單項(xiàng)比賽。

1.計(jì)時(shí)跳繩:在1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人:卿紹維。

2.定點(diǎn)投籃:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點(diǎn)投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人:陳麗。

4.其他。

(2)名次確定:?jiǎn)雾?xiàng)比賽,每人不超過(guò)兩項(xiàng);評(píng)獎(jiǎng)不分男女,每個(gè)單項(xiàng)各取前三,一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇九

三、活動(dòng)方案:

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16 上午 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式后

2.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

4.比賽項(xiàng)目:《踢毽子》、《跳長(zhǎng)繩》、《4﹡100接力賽》

踢毽子

參賽者:每組4人

比賽器材:毽子若干

比賽規(guī)則:(1)在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)以踢的個(gè)數(shù)多少?gòu)母叩降团帕忻巍?/p>

(2)不限定踢毽的姿勢(shì)

(3)不區(qū)分性別(男女混合賽)

跳長(zhǎng)繩

參賽者:每組10人(包括甩繩人員)

比賽器材:長(zhǎng)繩2條。

比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為勝。

4﹡100接力賽

參賽者:每組2男2女

比賽器材:接力棒

比賽規(guī)則:(1)蹲踞式起跑

(2)交接棒時(shí)必須在接力區(qū)完成,交接棒時(shí)不能影響其他道次的`運(yùn)動(dòng)員

(3)以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序獲得名次

5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按團(tuán)體總分高低設(shè)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),

獲獎(jiǎng)組員均獲得獎(jiǎng)品。

6.報(bào)名組團(tuán)辦法:

專(zhuān)業(yè)部以部為單位報(bào)名,由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員名單并組織好比賽,行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)報(bào)名組隊(duì)。

7.裁判組成員:

裁判長(zhǎng):z

成 員:體育教師、工會(huì)委員

8.其他:

(1)參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信,友誼第一,比賽第二。

(2)比賽時(shí)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝及運(yùn)動(dòng)鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。

(3)本方案未盡之處另行通知。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十

器械:兩個(gè)盆,乒乓球若干個(gè)。

場(chǎng)地:籃球場(chǎng)上放置一高一低兩個(gè)盆和一雙筷子。

規(guī)則:

(1)兩個(gè)盆相距一米,參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中,夾的過(guò)程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進(jìn)入高的盆中,否則判為該球失敗,不計(jì)入總數(shù)。

(2)夾球過(guò)程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,該球可以視為放棄,可以重新從盆里夾另外的球,并加以計(jì)數(shù)。

計(jì)時(shí)與名次:時(shí)間1分鐘,以?shī)A球個(gè)數(shù)多者勝出。若個(gè)數(shù)相同,則名次并列。

2、氣球連擊。

器械:三個(gè)氣球。

場(chǎng)地:4m乘4m正方形場(chǎng)地。

規(guī)則:所有隊(duì)員分為若干組,每人三個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)從手中同時(shí)放開(kāi)三個(gè)氣球并開(kāi)始計(jì)時(shí),選手可以用身體的任何部位拍擊氣球,使三個(gè)球在空中運(yùn)動(dòng)不得停留在身體的任何部位。有任何一個(gè)氣球觸及地面停止計(jì)時(shí),比賽結(jié)束。比賽過(guò)程中,身體的任何部位不得觸及比賽場(chǎng)地之外的地面(線為比賽場(chǎng)地),否則判比賽結(jié)束停止計(jì)時(shí)。

計(jì)時(shí)與名次:比賽取前八名,時(shí)間多者列前。

3、接力跑。

選手:以教研組為參賽單位,小的教研組合并參賽,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組。

器械:接力棒。

場(chǎng)地:在田徑場(chǎng)上劃兩條起跑線,距離20米。

比賽方法:每隊(duì)由八名選手參加比賽(其中必須有二名女教師),每位選手跑完20米以后繞過(guò)障礙跑回起點(diǎn)將接力棒交給下一位隊(duì)員。以此類(lèi)推,直到最后一名隊(duì)員跑回起點(diǎn)計(jì)時(shí),用時(shí)少者名次列前。

規(guī)則:

(1)采用站立式起跑,當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,所有隊(duì)員做好準(zhǔn)備,聽(tīng)到起跑信號(hào)(哨聲)后方可跑進(jìn),不得搶跑,搶跑二次的隊(duì)取消比賽資格。

(2)比賽中必須繞過(guò)障礙物后才能返回,如違反規(guī)定,則取消該隊(duì)成績(jī)。

(3)接棒運(yùn)動(dòng)員雙腳不得越過(guò)起跑線接棒。如違反規(guī)定,則取消該隊(duì)成績(jī)。

計(jì)時(shí)與名次:最后一名隊(duì)員身體各部位均過(guò)終點(diǎn)停表計(jì)時(shí),用時(shí)少者勝出。

4、五人持球跑。

場(chǎng)地:田徑場(chǎng)跑道。

比賽方法:

劃兩條相距30米的平行直線,一條為起跑線,一條為終點(diǎn)線。5名隊(duì)員平行站在起跑線上,相鄰隊(duì)員用手掌持球,掌心相對(duì),五指朝上,利用兩人手掌的推力使球不掉下來(lái)。五人共持四只排球。聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后,集體向終點(diǎn)線跑進(jìn)。

比賽規(guī)則:

(1)站在起跑線后結(jié)隊(duì)成預(yù)備姿式,等待起跑發(fā)令。當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后,所有隊(duì)員做好準(zhǔn)備,聽(tīng)到起跑信號(hào)(哨聲)后方可跑進(jìn),不得搶跑,搶跑二次的隊(duì)取消比賽資格。

(2)比賽中如中途掉球,所有隊(duì)員必須立即停止并回到出現(xiàn)上述情況的地點(diǎn),在裁判員指揮下重新開(kāi)始起跑。其間,裁判不停表,不再發(fā)出起跑口令。落地點(diǎn)由裁判員確定。

(3)全隊(duì)以最后一名隊(duì)員軀干過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束。

(4)聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后開(kāi)始計(jì)時(shí),最后一名隊(duì)員軀干過(guò)終點(diǎn)線后沿計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)短者獲勝。

(5)比賽中途不得換人。

比賽場(chǎng)地及器材。

比賽在田徑場(chǎng)中間進(jìn)行,使用標(biāo)準(zhǔn)排球。

計(jì)時(shí)與名次:比賽取前八名,用時(shí)少者列前。

5、集體跳長(zhǎng)繩:

選手:以教研組為單位,每個(gè)教研組都必須參加,其中合并的教研組有:生物組+政治組,歷史組+地理組,綜合組+后勤組,每隊(duì)8人,性別不限,比賽時(shí),從8人中任選2人搖繩。

(一)比賽方法:

兩人搖繩,6名隊(duì)員成一路縱隊(duì)站立在規(guī)定區(qū)域內(nèi)(長(zhǎng)5米、寬1米),聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)(哨聲)后,兩人搖繩,使繩向一個(gè)方向從6位隊(duì)員的一側(cè),經(jīng)頭頂?shù)搅硪粋?cè),繩子繞過(guò)360度回到起始位置繼續(xù),中間6位隊(duì)員原地跳,以6人都跳過(guò)繩子計(jì)算為一個(gè)。

(二)比賽規(guī)則:

1、比賽時(shí)間為2分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多少排定名次,次數(shù)多者名次列前,如相等則失敗次數(shù)少者名次列前,如再相等,則并列。

2、中間6位隊(duì)員必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)成一路縱隊(duì)跳繩,不得出區(qū)域或踩線,如有發(fā)生,則判犯規(guī),每犯規(guī)一次算一次失敗,并在比賽結(jié)束后扣所跳繩個(gè)數(shù)3個(gè)。

3、以繩子繞過(guò)一圈(360度),且6位隊(duì)員同時(shí)跳過(guò),方能計(jì)算個(gè)數(shù)。如有隊(duì)員未跳過(guò)不計(jì)個(gè)數(shù),可繼續(xù)開(kāi)始。一隊(duì)比賽時(shí),由3人計(jì)數(shù)。

4、比賽時(shí)上場(chǎng)8人,性別不限。

5、比賽開(kāi)始后不得換人,中途也不得缺人,不足8人時(shí)比賽則中止,不計(jì)成績(jī)。

(三)比賽場(chǎng)地及器材:

比賽在田徑場(chǎng),比賽時(shí)用麻繩,直徑約為1cm,長(zhǎng)度為7米。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十一

為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,舉辦湖南電大第xx屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案公布如下:

湖xx工會(huì)

20xx年12月下旬

xxx

本校在職的工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加。

團(tuán)體項(xiàng)目:拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過(guò)河。

(一)組織機(jī)構(gòu)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

主任:

副主任:

委員:

總裁判長(zhǎng):

裁判:

(二)競(jìng)賽規(guī)則

項(xiàng)目一:拔河

a、拔河道為場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

b、比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照比賽的要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

c、比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。

參加人數(shù):每個(gè)參賽單位選派一支隊(duì)伍,參賽人數(shù)為15人,其中10男、5女)。

項(xiàng)目二:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊(duì)20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進(jìn)行 規(guī)則:

1、各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類(lèi)推,以最后兩人沖過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次。

3、若有用手托(扶)或沒(méi)有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)

項(xiàng)目三:六人五足

6名隊(duì)員橫向排成一排,用繩將相鄰兩名隊(duì)員的腳綁在一起,跑完全程,全程約為30米。在15米處,將橫向放置若干氣球,參賽隊(duì)員在行進(jìn)過(guò)程中必須踩破所有氣球并到達(dá)終點(diǎn)方才完成比賽。整個(gè)過(guò)程中繩子不能散開(kāi),如途中繩子脫落需系好繩子再繼續(xù)比賽,否則取消比賽成績(jī),用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

參加人數(shù):每個(gè)參賽單位選派二支隊(duì)伍,參賽人數(shù)為6人,男女不限。

項(xiàng)目四: 摸石過(guò)河

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。

(四)競(jìng)賽要求:

1、按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;

2、每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;

3、運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。

4、參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況。

5、各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開(kāi)展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作。

6、參加活動(dòng)有始有終,無(wú)中途無(wú)故退場(chǎng)現(xiàn)象。

7、每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、團(tuán)體總分取一等2名(各獎(jiǎng)500元),二等2名(各獎(jiǎng)400元),三等2名(各獎(jiǎng)300元)。

2、每項(xiàng)得分為(每分獎(jiǎng)50元):第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分??偡秩雾?xiàng)總和,總計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為:3500元。

3、得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分。

4、每個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員發(fā)紀(jì)念品一份。

(六)未盡事宜另行通知。

(七)本競(jìng)賽規(guī)程及各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十二

為豐富教職工文體生活,展示教職工風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)“競(jìng)和”學(xué)校精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,希望老師們積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:

教工組隊(duì):參賽隊(duì)員分甲、乙兩個(gè)組別。

甲組:六年級(jí)級(jí)部七年級(jí)級(jí)部八年級(jí)級(jí)部九年級(jí)級(jí)部綜合組(校領(lǐng)導(dǎo):z,辦公室、工會(huì)、后勤、財(cái)務(wù)、圖書(shū)館、信息中心)共五個(gè)組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級(jí)部。

乙組:一年級(jí)級(jí)部二年級(jí)級(jí)部三年級(jí)級(jí)部四年級(jí)級(jí)部五年級(jí)級(jí)部共五個(gè)組。

四、比賽項(xiàng)目:

1、個(gè)人項(xiàng)目。

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。

男子:定點(diǎn)投籃自行車(chē)慢騎足球射門(mén)投擲飛鏢。

2、集體項(xiàng)目。

拔河比賽沙包投準(zhǔn)4x50m接力搶收搶種。

要求:教師必須參加個(gè)人項(xiàng)目的比賽,個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)2項(xiàng)。

五、報(bào)名:

1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人,教練員一人。

2、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng),可兼報(bào)集體項(xiàng)目。

3、報(bào)名表于4月10日前報(bào)至政教(電子版放ftp中學(xué)政教,小學(xué)報(bào)z處)。

4、集體項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)一組隊(duì)員參加。

六、錄取名次與計(jì)分:

1、單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分。

2、團(tuán)體取前三名,以各隊(duì)在各單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體總分,如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上得分相等,則以獲第一名多的隊(duì)名次列前,余類(lèi)推。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);凡參加人員每人一份紀(jì)念品。

八、參賽須知:

1、運(yùn)動(dòng)員必須服從大會(huì)組織安排,遵守競(jìng)賽規(guī)則。

2、運(yùn)動(dòng)員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場(chǎng)報(bào)到,點(diǎn)名不到者,作棄權(quán)論處。

營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)。

二o一五年四月。

1.30米托球跑:運(yùn)動(dòng)員單手持羽毛球拍后端把手處(不得出把手),網(wǎng)球置于球拍上,站立式起跑,寬度按跑道標(biāo)準(zhǔn),比賽距離為30米。運(yùn)動(dòng)員必須單手持拍到達(dá)終點(diǎn),成績(jī)方有效。途中托球不得用另一只手做扶助動(dòng)作,途中網(wǎng)球掉地,直接取消比賽資格,退場(chǎng)時(shí)不得影響其他選手比賽。

2、投飛鏢:參賽隊(duì)員站在投擲線距離飛鏢環(huán)靶3米處,令發(fā)后,依次投擲飛鏢至靶盤(pán)。每人6次機(jī)會(huì),環(huán)數(shù)多者名次列先。

3、一分鐘跳繩:每跳一次搖繩一圈,比賽時(shí)間為連續(xù)跳躍1分鐘。跳躍過(guò)程中如有脫繩或者絆腳,取消該次次數(shù),可繼續(xù)進(jìn)行,并連續(xù)計(jì)算次數(shù),次數(shù)多者為勝。

4、踢毽子:各選手在比賽中只有一次機(jī)會(huì),均為1分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),中斷后可以接下去踢并計(jì)數(shù)。取2次中的合計(jì)個(gè)數(shù)作為個(gè)人最終比賽成績(jī)。

5、足式保齡球:在每邊長(zhǎng)為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只礦泉水瓶,三角形頂端指向踢球方向。運(yùn)動(dòng)員在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢到礦泉水瓶,每人踢3次。累計(jì)每人3次踢倒瓶數(shù),排列名次。

6、搶收搶種:每隊(duì)8人(四男四女)成縱隊(duì)站在起跑線后面,隊(duì)員手持裝有8個(gè)乒乓球的盤(pán)子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的8個(gè)杯子中,跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤(pán)中,跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行。所有隊(duì)員按照規(guī)定完成規(guī)定動(dòng)作后,游戲結(jié)束。按照完成時(shí)間,最快完成的獲得第一名。以此類(lèi)推進(jìn)行積分。

要求:

(1)去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中,回時(shí)收起。

(2)兵乓球必需放入杯內(nèi),不許拋擲。如未能放入,必需放好后,才能繼續(xù)向下進(jìn)行。

7、拔河比賽:甲組男女各6人;乙組8人,比賽采用淘汰制三局兩勝,比賽順序用抽簽決定。

8、沙包擲準(zhǔn):每隊(duì)由8人(4男4女)組成,每人手持三個(gè)沙包站在投擲線后依次將沙包投向3米處的水桶內(nèi),八名隊(duì)員全部投完后數(shù)數(shù),桶內(nèi)沙包個(gè)數(shù)多的名次列前。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十三

為了提高教職工身體素質(zhì),活躍教職工業(yè)余化生活,促進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,根據(jù)市教育局4月份局辦公會(huì)安排和《xx市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,市教育局、市教育工會(huì)決定,舉行20xx年市直學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、組織單位:

主辦:市教育局、市教育工會(huì)。

承辦:xx市第二十四中學(xué)。

二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

三、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)。

四、參賽單位:

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風(fēng)中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)、汽車(chē)職院、學(xué)院附中、四中義教部、二實(shí)小,市教育局機(jī)關(guān)干部代表隊(duì)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

第一項(xiàng):60迎面接力賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:各參賽學(xué)校分兩路縱隊(duì),由裁判員先清點(diǎn)人數(shù)(每邊14人),女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。人數(shù)確定后,裁判長(zhǎng)發(fā)令,排頭隊(duì)員(××學(xué)校女1號(hào))手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊(duì)員(××學(xué)校女2號(hào)),完成一次接力,依次進(jìn)行,以完成全部接力的時(shí)間用時(shí)最短決勝名次。

第二項(xiàng):男女混合跳長(zhǎng)繩比賽。

1、參賽人數(shù):每所學(xué)校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點(diǎn):xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、規(guī)則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)行,女運(yùn)動(dòng)員在前,男運(yùn)動(dòng)員在后。連續(xù)輪回,記時(shí)4分鐘,按完成個(gè)數(shù)多少?zèng)Q勝名次,空繩和跳失誤時(shí)不計(jì)個(gè)數(shù)。按學(xué)校順序號(hào),每所學(xué)校為一組,依次進(jìn)行比賽。

4、繩長(zhǎng):每一輪長(zhǎng)度不少于6。

5、每隊(duì)另派2名男教師(或女教師)搖繩。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每組分別取前8名,另設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

七、競(jìng)賽要求:

1、各參賽學(xué)校報(bào)裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報(bào)名時(shí)間:市直各學(xué)校于4月20日之前將參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表(女運(yùn)動(dòng)員在前)交市教育工會(huì)。

3、運(yùn)動(dòng)員中至少有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學(xué)校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

6、各學(xué)校派拉拉隊(duì)不超過(guò)10人。

7、各學(xué)校不得棄權(quán),并將參賽情況作為工會(huì)評(píng)先,年度工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

八、注意安全。

請(qǐng)市直各學(xué)校注意安全,在組織教師訓(xùn)練和比賽中先做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止教師意外損傷。

九、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):

市教育局、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導(dǎo)為參賽前八名代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

十、媒體支持。

xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、楚天都市報(bào)、xx教育網(wǎng)等。

xx市教育工會(huì)。

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運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

1、豐富教職員工業(yè)余文化生活,活躍校園氣氛;。

2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),展現(xiàn)教職員工良好精神風(fēng)貌;。

3、增強(qiáng)學(xué)校向心力和凝聚力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

主任:郭成軍。

執(zhí)行主任:周海軍。

成員:劉平貴王彪王海鵬田野李卓慧張平王艷郭和昌。

三、項(xiàng)目及規(guī)則。

(一)集體項(xiàng)目。

1、拔河:

每隊(duì)10人,5男5女。每場(chǎng)比賽按三局兩勝進(jìn)行,勝隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽。

2、打保齡球:

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx公園。

參加對(duì)象:

xxx全體教職工。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx.4.29。

活動(dòng)方式:

以年段為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分,最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

年段各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個(gè)氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

2、合作運(yùn)球接力:

年段各派四人參加,男女不限。每個(gè)組的成員先抽簽,4張簽上分別寫(xiě)著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要?dú)馇?,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”再打個(gè)結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來(lái)。一組有4個(gè)氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人參加,男女不限。參賽人員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米賽段,優(yōu)先到達(dá)者為勝。

4、心心相應(yīng):

年段各派六人參加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過(guò)終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊(duì)獲勝。

5、海底傳月:

年段各派八人參加,男女不限。每組8名隊(duì)員依次排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)接球從胯下依次傳接到第八名隊(duì)員手中,當(dāng)?shù)诎嗣?duì)員接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6、坐地起身:

年段各派六人參加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)六人手“橋”手,然后要一同站起來(lái)。先站起來(lái)為勝,勝方還可再試試多人一點(diǎn),如七至八個(gè)人進(jìn)行挑戰(zhàn)。

活動(dòng)報(bào)名截止日期:

請(qǐng)各年段在20xx年4月18日――22日前將報(bào)名表上交。

活動(dòng)提示:

1、以上趣味活動(dòng)結(jié)束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進(jìn)行鍛煉。希望全體教師積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、穿運(yùn)動(dòng)休閑服。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十六

一、比賽項(xiàng)目:

1、拔河比賽。

2、開(kāi)火車(chē)比賽。

3、夾球跑比賽。

4、傳球比賽。

5、廣播操比賽。

6、合唱比賽。

二、比賽項(xiàng)目說(shuō)明及要求:

1、拔河比賽。

每隊(duì)選出10人參加比賽,要求男(6)人,女(4)人,共同組隊(duì)。采取抽簽方式?jīng)Q定比賽次序,第一、二輪淘汰,第三輪循環(huán)。

2、夾球跑。

每隊(duì)選出10人參加比賽,男5人、女5人,混合組隊(duì),由男女二人組成一組,共同用木板平行夾起兩個(gè)籃球按規(guī)定路線往返,第一組完成后,再由第二組繼續(xù),計(jì)時(shí)得分,中間籃球不準(zhǔn)落地,落地后要在原地夾好球后再繼續(xù)比賽,違規(guī)一次在最后成績(jī)中加10秒。

3、開(kāi)火車(chē)。

每隊(duì)選出13人參加比賽,女教師不少于4人。比賽時(shí)級(jí)部主任在前面,左右肩后各6人,左邊老師的右手扶在級(jí)部主任的左肩,后面老師用右手扶前面老師的左肩,前面老師的左手抬后面老師的左腿;右邊老師和左邊老師做法相同,動(dòng)作相反;排成兩列以后,同心協(xié)力單腳跳著共同前進(jìn),比賽當(dāng)中不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)、松腿的現(xiàn)象,記時(shí)得分,違規(guī)一次在最后成績(jī)中加10秒。

4、傳球比賽。

第二名教師接球然后彎腰從跨下傳球,將球交到下名隊(duì)員手中,其余隊(duì)員依此類(lèi)推。當(dāng)球傳至最后一名隊(duì)員時(shí),最后一名隊(duì)員抱球跑到隊(duì)伍最前面完成換位并按上述方法繼續(xù)傳球,當(dāng)全隊(duì)完成一個(gè)換位循環(huán)后,由原第一名隊(duì)員將球放入指定的位置即為比賽結(jié)束,計(jì)時(shí)得分。要求中間球不能落地,落地及違規(guī)一次均在最后成績(jī)中加10秒。

5、廣播操比賽。

廣播操比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績(jī)分日常出勤得分(從10月8日后算)與比賽得分兩項(xiàng),兩項(xiàng)成績(jī)各占50%。

比賽時(shí)政教處將組織評(píng)委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、隊(duì)伍整齊等方面進(jìn)行打分。

6、合唱比賽。

合唱比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績(jī)分訓(xùn)練次數(shù)成績(jī)(訓(xùn)練次數(shù)最多的隊(duì)為該項(xiàng)滿分)和比賽得分兩項(xiàng),兩項(xiàng)成績(jī)各占50%。

比賽時(shí)政教處將組織評(píng)委,依據(jù)教師精神風(fēng)貌、演唱水平等方面進(jìn)行打分,要求各隊(duì)所唱歌曲內(nèi)容健康向上、組織形式新穎、充分體現(xiàn)出新時(shí)期人民教師良好的精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練時(shí)間及比賽時(shí)間。

為保證比賽活動(dòng)順利進(jìn)行,體現(xiàn)比賽活動(dòng)的過(guò)程性,學(xué)校研究,各代表隊(duì)可充分利用三個(gè)時(shí)間進(jìn)行賽前訓(xùn)練:早8點(diǎn)前(分散訓(xùn)練)、活動(dòng)課(集中訓(xùn)練)、第二節(jié)晚自習(xí)(隨機(jī)訓(xùn)練)。要求各代表隊(duì)及全體教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,不得占用上課時(shí)間,不能影響正常的教學(xué)秩序。

四、計(jì)分辦法。

以上六項(xiàng)活動(dòng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,四等獎(jiǎng)4名。按一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分,四等獎(jiǎng)6分分別計(jì)入活動(dòng)總分。最后將六項(xiàng)活動(dòng)得分相加即為各隊(duì)總分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

凡參與此次活動(dòng)的教師均有紀(jì)念品,級(jí)部獲集體獎(jiǎng),依據(jù)六項(xiàng)比賽成績(jī)的總和,依次排定名次并分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的獎(jiǎng)品,第二名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元的獎(jiǎng)品,第三名獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品,其它各隊(duì)均獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十七

為迎接新一年的到來(lái),豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)目的:

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月27、28日下午放學(xué)后(初定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):?學(xué)校操場(chǎng)。

四、參加人員:__小學(xué)全體教師。

五、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):

3、為保證參賽隊(duì)員安全,請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

六、工作人員設(shè)置。

1、裁判:__。

2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:__。

3、道具擺放人員:__。

4、攝像:__。

1、大珠小珠落紙簍。

各部門(mén)選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)。

2、合作運(yùn)球接力。

每個(gè)級(jí)部各派六人參加,第一棒每?jī)扇艘唤M,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

八、報(bào)名截止日期:

請(qǐng)各級(jí)部在20__年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。

九、說(shuō)明:

1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

__市__小學(xué)工會(huì)。

20__年12月17日。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十八

一、活動(dòng)背景:

作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來(lái)越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會(huì)主辦城市的濟(jì)南市號(hào)召全民全運(yùn),為響應(yīng)全運(yùn)會(huì)的號(hào)召,特策劃此趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),也希望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四、參加對(duì)象:全體師生。

五、主辦單位:學(xué)校。

六、流程安排:

1、8:30會(huì)場(chǎng)布置人員到達(dá)體育場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、9:00到達(dá)體育場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。

4、記錄各小組的成績(jī),評(píng)選獲勝者。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數(shù):每隊(duì)4人。

2)、道具:報(bào)紙八張(每?jī)蓮垐?bào)紙相對(duì)夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則:將折好的報(bào)紙放于胸前,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱?,?00米后交于第二個(gè)人,類(lèi)推,直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)100米到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少3名女生)。

2)、道具:籃球四個(gè)。

3)、比賽規(guī)則:

a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開(kāi)成一列,肩距一臂。

b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi)。當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類(lèi)推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。

c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車(chē)跑》。

1)、參賽人數(shù):每隊(duì)參賽8人。

2)、比賽規(guī)則:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離30米。

c、按所用時(shí)間排名,少者勝。注意腳掉下來(lái)的隊(duì)伍將失去比賽資格。

八、活動(dòng)預(yù)算:

宣傳條幅一個(gè);哨子4個(gè);繩子若干;報(bào)紙若干;籃球4個(gè);數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號(hào)筆一支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員8名,會(huì)場(chǎng)布置5名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時(shí)間,四個(gè)項(xiàng)目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英。

副組長(zhǎng):楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講。

(二)活動(dòng)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)。

(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶(hù)的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

xxx有限公司。

運(yùn)動(dòng)用品銷(xiāo)售員推薦的職工趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案篇二十

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂(lè)、和諧校園,調(diào)動(dòng)教職工積極性,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校工會(huì)將舉行歡慶五一“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年4月28日。

地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、組委會(huì)成員。

總指揮:李奕。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:賓筱萍。

裁判長(zhǎng):鄧勝元。

裁判員:謝先祝朱又佳。

四、活動(dòng)形式及要求:

1.全體教職工通過(guò)抽簽分成兩個(gè)組參賽。抽簽前先指派兩個(gè)組的領(lǐng)隊(duì),快樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔣先平,開(kāi)心隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李丹。謝訊誼、廖彥智兩人由兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定歸屬,然后女教職工分別抽簽,抽在同一個(gè)組的組成一個(gè)參賽隊(duì)。

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用五局三勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、投乒乓球進(jìn)籃。

每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持3只乒乓球跑20米至終點(diǎn)線,向距終點(diǎn)線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī)),無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,跑回起點(diǎn)線,與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至8人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)5分鐘。若在限時(shí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有賽完,也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

2、趕籃球接力跑。

第一人手持木棒,趕籃球前進(jìn)15米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊(duì)直接獲勝。

3、打保齡球。

兩人同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

4.心心相印(背夾球接力)每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來(lái)),回到起點(diǎn)后(以過(guò)起點(diǎn)線為準(zhǔn)),兩人共同把球放入筐內(nèi)后,下組再進(jìn)行,用時(shí)少的隊(duì)為勝。

5、步調(diào)一致(8人9腳向前沖)。

兩隊(duì)同時(shí)起跑,跑完25米,用時(shí)少的隊(duì)為勝。在比賽過(guò)程中,如果綁腿壞掉則算犯規(guī),另一隊(duì)直接獲勝。

同興路小學(xué)工會(huì)。

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總結(jié)是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足之處。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)和事實(shí)依據(jù),以及自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和見(jiàn)解??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去發(fā)
總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。讀寫(xiě)總結(jié)范文
總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型O履_步,審視自己的成長(zhǎng)軌跡。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過(guò)程和總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。使用適當(dāng)?shù)挠哪突?dòng)元素,吸引聽(tīng)眾的關(guān)注和參與。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲?,以下是一些讓人深思的演講稿示例。政
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。演講稿的寫(xiě)作要明確主題和目標(biāo),確保思路清晰。演講稿是
演講稿是一種向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料。演講稿的語(yǔ)言要精煉,注意避免使用過(guò)度夸張或晦澀難懂的詞匯。演講是一種表達(dá)自我的方式,可以幫助我們傳遞思想和觀點(diǎn)
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。教師
語(yǔ)文學(xué)科涉及詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等方面的內(nèi)容,是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣??偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。教師轉(zhuǎn)正自
教案的編寫(xiě)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清晰,條理分明,便于教師理解和實(shí)施。教案要與學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容相銜接,確保教學(xué)的連貫性和完整性。如果你對(duì)編寫(xiě)教案還有疑問(wèn)或困惑,可以
閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書(shū)。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。對(duì)于需要寫(xiě)總結(jié)的人來(lái)說(shuō),以下是一些范文供您參考,
科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,帶來(lái)了許多改變和便利??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許
報(bào)告是一種對(duì)事件、事物或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解釋的書(shū)面信息。它通過(guò)搜集、整理和分析相關(guān)資料,向讀者或聽(tīng)眾提供全面的情況說(shuō)明和相關(guān)數(shù)據(jù)??梢酝ㄟ^(guò)報(bào)告來(lái)匯報(bào)研究成
通過(guò)總結(jié),我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該有積極的態(tài)度和展現(xiàn)自己的改進(jìn)意愿,充滿自信和動(dòng)力。以
做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),為自己制定新的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的
心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步完善自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以先回顧自己的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程,找出亮點(diǎn)和不足之處。以下是一些精選的
演講稿是一種向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書(shū)面材料,它是現(xiàn)代社會(huì)中各類(lèi)演講活動(dòng)的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考并引起他們的興趣,我們需要撰寫(xiě)一份演講稿了解
計(jì)劃可以幫助我們有效地管理資源,確保各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的順利進(jìn)行。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確每個(gè)階段的里程碑和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。以下是一些建議和技巧,幫助你制定更有效的
方案是指在特定目標(biāo)和條件下,為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的行動(dòng)方針。它是一種具體的計(jì)劃或策略,能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有序的工作或?qū)W習(xí)。我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題或任務(wù)時(shí),常常需要制
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或研究進(jìn)行詳細(xì)陳述和說(shuō)明的書(shū)面材料。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要充分考慮讀者的背景知識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平,采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。即將展開(kāi)的報(bào)告內(nèi)容將
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以確保聽(tīng)眾的理解和接受。通過(guò)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,可以使演講稿更生動(dòng)、有趣和感人。在這些范文中,
演講稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講者能夠自信地進(jìn)行演講。在寫(xiě)演講稿之前,建議先進(jìn)行充分的素材收集和準(zhǔn)備,確保內(nèi)容充實(shí)和有說(shuō)服力。歡迎大家分享自己的演講稿
通過(guò)演講稿,演講者可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、引發(fā)共鳴、倡導(dǎo)行動(dòng)或改變觀念。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講主題進(jìn)行深入了解,梳理出主要的論點(diǎn)和論據(jù),確保
總結(jié)可以幫助我們?cè)谕?lèi)問(wèn)題上做到心中有數(shù),提高處理問(wèn)題的效率和準(zhǔn)確度。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)全面和清晰的理解。借鑒一下這些范文,我們可以寫(xiě)出
演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說(shuō)服力。演講稿的寫(xiě)作要注重邏輯性和條理性,以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。希望這些演講范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和表達(dá)
演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者意見(jiàn)的文字材料。在演講的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。這些演講稿展示了不同風(fēng)
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。怎樣寫(xiě)一篇富有感染力和說(shuō)服力的演講稿呢?以下是一些寫(xiě)作技巧和方法供大家參考。演講稿的質(zhì)量往往關(guān)乎演講者在
一個(gè)良好的計(jì)劃需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在計(jì)劃中要合理考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,避免意外情況的干擾。計(jì)劃的制定需要堅(jiān)持原則和目標(biāo)導(dǎo)向,同時(shí)也需要考慮到個(gè)
通過(guò)總結(jié),我們能夠更全面地了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。總結(jié)要注重實(shí)用性,要針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和建議。不知道怎樣寫(xiě)總結(jié)?可以參考以下總結(jié)范
一個(gè)好的計(jì)劃需要具備具體、可行和切實(shí)可行的特點(diǎn)。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,來(lái)完善和優(yōu)化自己的計(jì)劃。以下是一份復(fù)雜項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃書(shū),包括了各個(gè)階段的任務(wù)和時(shí)間
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,它為我們提供了一個(gè)清晰的路線圖,指引我們前進(jìn)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間表和里程碑,以便我們監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。計(jì)劃的成功與否不僅取決于制定
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。2.在寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先應(yīng)該先梳理并明確總結(jié)的對(duì)象和目的。9.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到一些
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系??偨Y(jié)是回顧過(guò)去、展望未來(lái)的橋梁,我想我們需要運(yùn)用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,
社會(huì)化是現(xiàn)代社會(huì)不可回避的趨勢(shì),它改變了人們的生活方式和交往方式。最后,我們可以請(qǐng)教他人對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
改革開(kāi)放的浪潮推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展,我們需要在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。總結(jié)要真實(shí)客觀,不夸大不夸張??纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。小
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和歸納的一種方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有深入的思考和回顧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們找到解決問(wèn)題的方向和方法。總結(jié)需要對(duì)重要的事物進(jìn)行篩選和歸納,保持簡(jiǎn)練和精準(zhǔn)。掌握總結(jié)的方法和技巧,我們可以更好地提高
演講稿是一種口頭表達(dá)的藝術(shù)形式,通常用于向觀眾傳達(dá)特定的信息或觀點(diǎn)。撰寫(xiě)演講稿之后,要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。希望
在制定方案的過(guò)程中,需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。制定方案時(shí)要慎重權(quán)衡利弊,做出合理的選擇和取舍。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。職
方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和有效的溝通合作。了解問(wèn)題的本質(zhì)和原因是制定方案的前提,只有找到病根,才能采取正確的治療方式。請(qǐng)大家閱讀下面的方案案例,它們都是
總結(jié)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。完美的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、全面的特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)例句,供大家參考和借鑒。教育工作者
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,清晰明了,易于理解。對(duì)于一個(gè)出色的總結(jié)來(lái)說(shuō),除了內(nèi)容的豐富和準(zhǔn)確外,語(yǔ)言的優(yōu)美
總結(jié)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,加強(qiáng)記憶和應(yīng)用能力。總結(jié)要言之有物,避免空洞的描述和泛泛的口號(hào)。小編為大家搜集了一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一
總結(jié)能夠幫助我們反思和思考,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下自己的學(xué)習(xí)和工作的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)。希望大家能夠從這些范文中找到適合自
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確,避免主觀色彩的加入,以及不必要的推測(cè)和揣測(cè)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要避免使用復(fù)雜的句子和術(shù)語(yǔ),要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域
計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和解決問(wèn)題的能力。"那么如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃呢?首先要明確目標(biāo),然后分解任務(wù),制定時(shí)間安排,考慮到可能的變數(shù)并做好備案,最后還要
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)或工作中的重要問(wèn)題和突破口進(jìn)行深入剖析。我們可以從以下幾篇范文中,了解一些寫(xiě)
通過(guò)總結(jié)和概括我的心得體會(huì),我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,為進(jìn)步提供有效的參考。寫(xiě)總結(jié)要有自信,相信自己的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)一定會(huì)對(duì)他人有所啟示。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意用語(yǔ)精準(zhǔn),避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成果的認(rèn)可和肯定,通過(guò)總結(jié)我們可以更自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。掌握總結(jié)的基本結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾部分。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考作者是如何
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在這里,我們收集了一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗(yàn)。總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的好文,希望能
總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過(guò)程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得
成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)一份總結(jié)吧!在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)??偨Y(jié)是一種重要的寫(xiě)作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。醫(yī)生感謝信篇一第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是
比喻是一種修辭手法,它可以通過(guò)類(lèi)比使抽象概念更具體,讓文章更生動(dòng)有趣。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的專(zhuān)家觀
在工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出解決方法并提高工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領(lǐng)
讀后感是表達(dá)自己對(duì)作品觀點(diǎn)和情感的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)個(gè)人的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自身的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和比較。以下是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的
讀后感有助于我們用文字表現(xiàn)出自己獨(dú)特的感受和思考。10.寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞自己的思想和感受呢?接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,
總結(jié)可以促使我們思考目標(biāo)的合理性和實(shí)施的有效性。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和數(shù)據(jù)支持。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考。教育工作者的個(gè)人年終工作總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些記敘、描寫(xiě)、議論等寫(xiě)作手法,增加文章的表達(dá)力和說(shuō)服力。請(qǐng)大家一起來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以給自己設(shè)立新的目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和無(wú)關(guān)緊要的廢話。在總結(jié)范文中,你可以看到不同表現(xiàn)的總結(jié)方式和優(yōu)秀的寫(xiě)
總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。以下是專(zhuān)家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法,希望能給你帶來(lái)幫助
總結(jié)是一個(gè)反思和思辨的過(guò)程,有助于我們開(kāi)闊思維和培養(yǎng)批判性思維能力。總結(jié)要注意客觀真實(shí),不夸大和縮小事實(shí),盡可能全面地呈現(xiàn)。請(qǐng)大家多多關(guān)注以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。希望以下小編為大家
詳細(xì)總結(jié)深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。通過(guò)總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長(zhǎng)速度。小學(xué)六年級(jí)學(xué)生自我鑒定的重要性篇一珍貴的三年
總結(jié)是人類(lèi)思維能力的重要體現(xiàn)之一。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。高三學(xué)生畢業(yè)自
只有用心去感受,才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感??偨Y(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映,避免主觀色彩和片面性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要真實(shí)、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些名人的心得體
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人??偨Y(jié)應(yīng)該詳實(shí)、客觀,避免主觀臆斷和情緒用詞。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面和寫(xiě)
心得體會(huì)是在某個(gè)經(jīng)歷或事件后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作方式。寫(xiě)心得體會(huì)不僅要敘述自己的經(jīng)驗(yàn),還要給出對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的深入分析和思考。以下是小編為大家收集
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的
方案的設(shè)計(jì)過(guò)程需要充分理解問(wèn)題的本質(zhì)和影響因素,以便找到最佳解決方案。方案的實(shí)施需要持續(xù)跟蹤和監(jiān)測(cè),以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方
方案能夠幫助我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。方案的制定應(yīng)該考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化。方案的制定過(guò)程中,如何協(xié)調(diào)各方的利益和需求是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,下面是一些解決方案。小
總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過(guò)多抄襲他人。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。物業(yè)實(shí)踐體會(huì)分
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。為參考提供的相關(guān)素材。教師心理咨詢(xún)師的不一樣
方案的執(zhí)行過(guò)程中需要注意及時(shí)跟進(jìn)和反饋,以保證效果的達(dá)成。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力,以獲得更多的想法和建議。"以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些
方案的制定需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。方案制定需要定期反饋和調(diào)整,適應(yīng)問(wèn)題的變化和發(fā)展需求。下面是一些成功人士分享的方案,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們有著重要的啟
寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。在總結(jié)的過(guò)程中,要注重分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問(wèn)題的原因和解決的方法。閱讀這些總結(jié)范文可以
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力?以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望可以為你提供一些寫(xiě)作方面的參考。大學(xué)生村官事跡材料展示篇
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,盡量提取關(guān)鍵信息。這些總結(jié)范文是由不同背
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,理清脈絡(luò),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)自己在這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活進(jìn)行全面的回顧。這是一份總結(jié)范文的
報(bào)告需要具備準(zhǔn)確、客觀、詳盡、有條理的特點(diǎn),以便讀者或聽(tīng)眾能夠理解和接受其中的內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息。通過(guò)對(duì)
每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng),一次進(jìn)步??偨Y(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述,還要分析原因和找到問(wèn)題的根源。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀點(diǎn)和思考。對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改善。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。不同領(lǐng)域和行業(yè)的心得體會(huì)范文,能夠滿足不同需求和背景的讀者的
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn),我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)出有價(jià)值的總結(jié)。下面是一些精美的總結(jié)范文,供
總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧ΑT谇楦斜磉_(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),適用
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