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2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇
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  • 小編:江JSX
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公司團建一日游的活動方案一熱身時間20分鐘團建時間100分鐘自由體驗時間30分鐘備注事項:團建當(dāng)天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖
一個好的方案能夠幫助我們規(guī)避風(fēng)險,并達到預(yù)期的目標(biāo)。考慮不同的解決方案,選擇最合適的方案。下面是小編整理的一些解決問題的方案,希望可以對大家有所啟發(fā)。幼兒園藝術(shù)
幼兒園圣誕節(jié)活動方案設(shè)計一二、活動形式:所有班集體活動三、活動目標(biāo):通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交
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酒店公關(guān)策劃方案范文一出國留學(xué)網(wǎng)酒店為出國留學(xué)網(wǎng)集團在南充開辦的一家四星級酒店,出國留學(xué)網(wǎng)集團為餐飲服務(wù)類企業(yè),主要經(jīng)濟活動范圍:華北、華東、華中、華南、東南
擁有明確的目標(biāo)和明確的步驟是制定優(yōu)秀方案的重要前提。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和所需資源的限制。制定方案是一項需要技巧和耐心的工作,以下是一些經(jīng)驗總結(jié),供
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制定方案的五個步驟一為完成公司總體目標(biāo)及部門績效考核指標(biāo)。以提高員工的積極性,提高工作效率為出發(fā)點,且便于考核,制定此績考核方案工資=基本工資+崗位工資__部門
方案是指為了解決某個問題或達成某個目標(biāo)而制定的一系列步驟或方法,它是幫助我們有條不紊地進行工作、學(xué)習(xí)或?qū)嵤┯媱澋闹匾ぞ咧弧7桨傅闹贫ㄐ枰浞挚紤]到問題的特點
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方案是對某一特定問題或任務(wù)的解決方案的規(guī)劃和安排,是一種有條理的行動計劃。在寫方案時,我們需要清晰地定義每一步驟和行動計劃。以下是小編為大家收集的方案范例,供大
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不同的問題可能需要不同的方案,因此我們需要根據(jù)具體情況來制定相應(yīng)的解決方案。善于調(diào)整和改進方案是一個成功方案制定者的一項重要素質(zhì)。方案是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案

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2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇
    小編:江JSX

2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇一

1、歡慶節(jié)日,增強教師職業(yè)的自豪感和幸福感。

2、增加教師之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。

總裁判長:

裁判:

照相:

攝像:

20××年9月10日(周一)

學(xué)校塑膠操場

全校一線教師

趣味運動會

趣味運動會以段為單位,記團體積分。

1、活動宣傳動員:

2、活動策劃及裁判員的組織工作:

要求:制定活動方案,協(xié)調(diào)好裁判員名單和任務(wù)分工

3、各組參賽人員由各段長自行安排

要求:各段認真學(xué)習(xí)活動方案,盡可能全員參與。

4、器材準(zhǔn)備:各項目負責(zé)人

要求:活動前期做好器材及場地的準(zhǔn)備工作。

5、計分匯總:

要求:各裁判員設(shè)計好各單項的計分紙,并根據(jù)計分辦法做好匯總工作。

6、獎狀及獎品:工會委員

要求:依據(jù)活動獎勵辦法,設(shè)計好獎狀和安排好相應(yīng)的獎品。

活動安排

項目

時間

地點

負責(zé)人

備注

三分鐘集體跳繩

9:30--10:00

小學(xué)塑膠操場

吳仔瑜

陶皓

拋繡球

10:00--10:30

戴賢法

包長左

心心相?。ū硦A球)

10:30--11:00

張風(fēng)挺

陳學(xué)澤

(1)、三分鐘集體跳(8字跳繩)

比賽人數(shù):12人。

比賽規(guī)則:兩人搖繩,其余隊員排成一列,依次從繩的一邊跳進再從繩的另一邊跳出,隨后以八字形循環(huán)跑動。如果跳繩者不能成功通過繩子,不計數(shù)。以三分鐘內(nèi)通過繩子的累計人數(shù)為最后成績。

(2)、拋繡球

比賽人數(shù):11人。

比賽規(guī)則:其中一隊員胸前抱一籮筐,另10名隊員在6M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球,掛筐隊員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前的籮筐接住同伴發(fā)來之球(不可以移動腳步),每人發(fā)3個球接住羽毛球多者為勝隊。

(3)、《心心相印》(背夾球)

比賽人數(shù):20人。

比賽規(guī)則:比賽場地15米,每一組十隊.游戲開始兩隊員背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉了,必須回到掉球的地方重新開始,六隊接力,最先完成為勝隊.

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、活動由工會主席負責(zé),體育教師協(xié)助,請段長督促本組成員穿好運動鞋準(zhǔn)時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、道具準(zhǔn)備:體育組

根據(jù)各隊所取名次,每個項目按7、5、4、3、2、1計分,本次運動會設(shè)團體獎,按積分多少取前三名,其余隊伍為優(yōu)勝隊。

本規(guī)程未盡事宜由組委會另行通知。

2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇二

為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學(xué)校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤刂贫ū痉桨浮?/p>

主任:方孟君副主任:王永存

成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

鄭金品蔣海紅陳海濃嚴(yán)炳煌王孝存

20xx年10月24日25日

校田徑運動場

本次活動設(shè)推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

王永存李偉波周世明王孝存

1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內(nèi)容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神,通力協(xié)作,服從年段安排,認真參加比賽。

2、各組委會成員和相關(guān)負責(zé)人要認真組織好此次活動,在不耽誤學(xué)校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準(zhǔn)備和實施工作,嚴(yán)格控制無故缺席和請假。

3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮,服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統(tǒng)一裁決。

1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續(xù)再跑。人數(shù):每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次發(fā)五個環(huán),以年段為單位套中目標(biāo)的數(shù)量來確定名次。人數(shù):每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規(guī)則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒。‘接棒區(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數(shù):每年段6人(男4、女2人)

4.以上項目每教職工必須參加1項。

1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設(shè)一、二、三等獎。

為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行“慶五一”教師趣味運動會。

時間:4月日(五.一假前天,半天時間。天雨另行通知。)

1、抽簽分為4隊ABCD,各隊小隊長也在抽簽中產(chǎn)生,負責(zé)各隊的組織練習(xí)和報名工作。

2、體育老師為各隊的技術(shù)指導(dǎo)。

3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。

1、“8”字跳長繩

每隊8人。2人搖繩,6人跳“8”字長繩。3分鐘時間,次數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進行。

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。

比賽時間:13點整

比賽地點:實驗樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長計數(shù),體育老師計時。

賽后休息10分鐘

2、搬運球接力。

比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以最大限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進行。3分鐘時間,球的個數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進行。

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。

比賽要求:1、球掉地上不算個數(shù)。

2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。。

3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。

比賽時間:13點40分

比賽地點:二號籃球場橫線距離。

比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數(shù),體育老師發(fā)令和計時。

3、你投我接。

參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。ABCD隊每隊3組同時進行。

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比賽時間:14點10分

比賽地點:實驗樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù),站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。

賽后休息10分鐘過

4、拔河

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先A隊和B比賽,然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名,AB隊輸?shù)暮虲D隊輸?shù)脑俦瘸龅谌⑺拿?/p>

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比賽時間:14點40分

比賽地點:實驗樓前的水泥地。

比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。

集體總分評出一、二、三、四名。

第一名:獎勵

第二名:獎勵

第三名:獎勵

教師趣味運動會方案5篇教師趣味運動會方案5篇

第四名:獎勵

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。

(一)組委會成員:

組長:x

成員:x

(二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始

(三)地點:塑膠操場

(四)主持:x

幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項比賽。

1.各隊準(zhǔn)時組織職工參加。

2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。

3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開始。

2.進行個人項目比賽。

3.集體項目預(yù)決賽。

4.宣布團體比賽成績。

5.頒發(fā)個人項目獎品。

6.集中會餐。

1.車輪滾滾(個人項目)

負責(zé)人:x

使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。

每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

2.自行車慢騎(個人項目)

負責(zé)人:x

參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準(zhǔn),比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

獎項設(shè)立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

3.加油站(個人項目)

負責(zé)人:x

聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續(xù)運水,規(guī)定時間內(nèi),運水最多者勝出。獎項設(shè)立:

每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

4.袋鼠跳(個人項目)

負責(zé)人:x

聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。

獎項設(shè)立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

5.端球跑(個人項目)

負責(zé)人:x

聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。

獎項設(shè)立:

中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

6.三人四足(集體項目)

負責(zé)人:x

(1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結(jié)組

(2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進。最先到達終點者勝出。

獎項設(shè)立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)

7.蜈蚣賽跑(集體項目)

負責(zé)人:x

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規(guī)。

獎項設(shè)立:

一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)

豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

20xx年11月26日下午,本校

全體教師

1、教師風(fēng)采展示(廣播操,15:15―15:30)

2、教師趣味活動(16:00―17:10)

項目設(shè)置包括個人項目和團體項目。

個人項目:飛鏢、轉(zhuǎn)呼啦圈、“保齡球”、套圈、1分鐘踢毽子

團體項目:同心鞋跳長繩

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度1.73米,距離2.37米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。

個人項目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標(biāo)志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在2.5米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

六、團體項目活動規(guī)則及名次錄取

每隊均派員參加兩項目。兩項目成績累計取前3名發(fā)團體獎。獎金300元,200元,100元。

團體項目1:同心鞋

(1)活動道具:兩根約2.5米長的木板,每根木板系8對繩子。

(2)參加人員:每隊派8人參加(性別不限,)。

(3) 比賽規(guī)則:參賽各隊4人一組站在30米的兩頭,4名隊員雙腳踩在木板上綁好帶子行走,走到對面將同心鞋交給另外4人繼續(xù)比賽,最先到達者得15分,以后名 次得分依次為12分、10分、8分、5分、3分。如中途有隊員脫離木板,該隊?wèi)?yīng)在原地調(diào)整完畢后方可繼續(xù)比賽。如違規(guī)取消該項比賽成績。

團體項目2:跳長繩。8人參加。2人甩繩6人跳。2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的隊依次得分15分,12分,10分,8分,5分,3分。

七、組隊及報名

個人項目23日前完成報名。

團體組隊如下(打★為小組長,負責(zé)本組召集):

組隊1(10人):★阮亞君、曹麗珠、徐利霞、單瑩、章慧、劉熔、戚芳芳、張菊梅、楊守一、谷連江

組隊2(10人):★戚苗娣、阮錦錦、聞偉慈、應(yīng)丹丹、王冰園、袁桂蓮、熊復(fù)珍、夏慧燕、韓華雄、鄭錫江

組隊3(9人):★夏建萍、王佳、邵徐彬、黃華森、阮桂君、張穎、沈雅慶、周亞亞、陳建國

組隊4(10人):★袁淑、沈麗君、王建江、劉勝東、何才和、梁善江、馮國良、孟金珠、嚴(yán)鈿甜、何金煉

組隊5(9人):★施海霞、錢培紅、楊惠丹、張銀軍、呂丹、謝建玲、劉彥菊、魏丹琦、邵勝琦

組隊6(9人):★沈堅剛、陳斌、顧偉鋒、姚漲新、趙寶泉、朱燕蓮、徐美芳、阮思清、周蔥郁

八、趣味活動程序及工作人員安排

九、其它

1、采購及器具準(zhǔn)備由后勤處負責(zé)。主要有采購標(biāo)準(zhǔn)飛鏢器具5件;呼啦圈(輕便型)10個;2.5米木板6塊。紀(jì)念品57+13份。

2、建議教師參加活動著裝為深色休閑運動系列。

3、活動結(jié)束后,到食堂領(lǐng)取紀(jì)念品和獎品。

4、活動結(jié)束后,教師食堂聚餐(17:30――19:00)。

教師趣味運動會方案5篇活動方案

為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教師趣味運動會。

時間:xx

地點:二教室和操場

1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領(lǐng)隊,然后男女教職工分別抽簽,抽在同一個組的組成一個參賽隊。

2.團體賽取1、2名,個人賽取前3名。

男 女混合項目,每隊4人,2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī)), 無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復(fù),直至4人全部完成。每隊總限 時4分鐘,以限時時間內(nèi)各隊進籃筐乒乓球總數(shù)計算名次。如進球數(shù)相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

男女混合項目,每隊4人,2男2女。第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),不計該隊成績。

3、運籃球投籃接力

男女混合項目,每隊6人,4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復(fù)前過程,直到第6個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。

4、打保齡球

男女混合項目,每隊4人,2男2女。4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運動員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。

5、集體跳繩

男女團體項目。8m長繩,每隊上場7名隊員,2名甩繩(男女不限),其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內(nèi),各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。

6、步調(diào)一致(雙人綁腿跑接力)

每組2人,每組一次(中途壞了,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準(zhǔn)),另一人再進行,用時少的隊為勝。

7、心心相?。ū硦A球接力)

每組2人,每組一次,背靠背夾住籃球(中途如球掉下,必須從頭再來),回到起點后(以過起點線為準(zhǔn)),兩人共同把球放入筐內(nèi)后,下組再進行,用時少的隊為勝。

8、以牌會友(撲克比賽)

采取單循環(huán)賽,以勝者多決出名次。

9、齊心協(xié)力(拔河比賽)

采取三局兩勝制。

10、游龍戲水

每 組7人,用紙杯將水接力運往終點桶中,1人在起點負責(zé)加水,其余6人,每2米1人,第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住,往第2個人的紙杯中注水,第2人又向第 3人的紙杯中注水,依次進行,直到第6人將水倒在桶中,運水中,不得用手扶持紙杯,否則算犯規(guī),不計成績。時間限時5分鐘,以桶中水多組為勝。

11、汽排球

每隊5人,每局打12個球,勝方發(fā)球,雙方可分別墊球三次,如不過網(wǎng)、出界或落在自方場地為輸,勝方得分,采取三局兩勝制。

本次運動會,每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵。

2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇三

各分會:

為了豐富教職工的業(yè)余文化活動,培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據(jù)長安大學(xué)體育工作委員會《關(guān)于舉辦長安大學(xué)第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準(zhǔn)。):

時間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。

地點:校本部北院體育場(足球場)。

:(以下三項活動的具體規(guī)則見附件)

夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)

足球踢準(zhǔn)接力比賽(女8名、男8名)

五人木質(zhì)協(xié)力競走接力比賽(女5名、男5名)

每個分會報領(lǐng)隊、教練、工作人員各1名,共 45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。

每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。

各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。

請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。

2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇四

X年X月X日

XX園操場

XX園幼兒、家長、教師

通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

(1)集體賽:

1、 趣味接力賽。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協(xié)力。

(2)個人賽:

1跳繩。

2企鵝漫步。

3滑輪比賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈比賽。

11、運用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰的眼力好。

13、比比誰的運氣好。

(1)集體賽――趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深 (接力)。

參賽隊員:每隊3人 (家xx為單位)

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家xx為單位)

比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家xx為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。

11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每葦\腥位帷。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎?。每葦\腥位帷。

13、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環(huán)粗揮兄薪。

00:00-00:00第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。

(2)運動會所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量

2025年趣味運動會方案 企業(yè)趣味運動會方案三篇五

比賽開始前,8名隊員分別拉住雷霆鼓的8個延長把手,另有1名隊員負責(zé)放置球。裁判發(fā)令后,開始原地掂球,在規(guī)定的時間內(nèi),掂球次數(shù)多者名次列前。

比賽開始前,8名參賽隊員手拿3塊泡沫墊站于起跑線后,裁判發(fā)令后,8名隊員同時站在一塊泡沫墊上,依次交替向前行進。以最后一名隊員通過終點并將泡沫墊收回為計時結(jié)束,用時少者名次列前。

8名運動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑,依次將球放進沿途設(shè)置的10個杯中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進盤中,跑回起點交給隊友,依次進行。每個隊參賽人數(shù)為10名。去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。

每隊8名隊員,距離6米,按每隊在規(guī)定時間(3分鐘)內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次。

比賽規(guī)則:

1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當(dāng)聽到發(fā)令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數(shù)為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結(jié)束

2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規(guī),一次犯規(guī)加時20秒。

每人身上套5個氣球,時間3分鐘,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)通過擠、撞、碰、閃,將對方身上氣球擠破,看誰在最短的時間內(nèi)身上的氣球沒有破的多著為勝,評出一二三名。

比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)服從裁判,以裁判員的判罰為最終為判決。

每組5人,比賽開始前,參賽隊員穿上大鞋在起跑線上做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,隊員開始走或跑,賽程30米,最后用時最少隊為勝。

每組8人,一起站在環(huán)形的布條中間,距離30米,利用雙腳使環(huán)形布條向前滾動,看哪一組最后一個人過了終點線用時最少的隊算贏。

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一個好的方案應(yīng)該既科學(xué)又可行,能夠解決問題并提升工作效率??紤]各種可能的方案,并評估其優(yōu)缺點。方案范文可以幫助我們提高方案的可行性和實施效果。班級文化建設(shè)實施方
公司團建一日游的活動方案一熱身時間20分鐘團建時間100分鐘自由體驗時間30分鐘備注事項:團建當(dāng)天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖
一個好的方案能夠幫助我們規(guī)避風(fēng)險,并達到預(yù)期的目標(biāo)??紤]不同的解決方案,選擇最合適的方案。下面是小編整理的一些解決問題的方案,希望可以對大家有所啟發(fā)。幼兒園藝術(shù)
幼兒園圣誕節(jié)活動方案設(shè)計一二、活動形式:所有班集體活動三、活動目標(biāo):通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交
一個成功的方案具有明確的目標(biāo)、合理的資源分配和可持續(xù)發(fā)展的策略。要制定一個完美的方案,首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。最后,希望大家對這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)
高中教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容一尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。組長:xx。小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。職責(zé):負責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)
方案的實施應(yīng)該合理安排時間和資源,以保證有效的推進。制定方案時,我們需要平衡各方面的利益和需求。方案的制定和實施需要多方合作和共同努力。萬圣節(jié)活動方案幼兒園中班
酒店公關(guān)策劃方案范文一出國留學(xué)網(wǎng)酒店為出國留學(xué)網(wǎng)集團在南充開辦的一家四星級酒店,出國留學(xué)網(wǎng)集團為餐飲服務(wù)類企業(yè),主要經(jīng)濟活動范圍:華北、華東、華中、華南、東南
擁有明確的目標(biāo)和明確的步驟是制定優(yōu)秀方案的重要前提。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和所需資源的限制。制定方案是一項需要技巧和耐心的工作,以下是一些經(jīng)驗總結(jié),供
方案不僅僅是一個計劃,更重要的是能夠解決問題和達到預(yù)期的效果。在制定方案時,我們要充分考慮到各種利益相關(guān)者的意見和需求。希望這些范文對你的方案設(shè)計和寫作能夠有所
為了保證方案的順利實施,需要明確任務(wù)的目標(biāo)和責(zé)任分工。怎樣制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和問題,了解需要解決的困難和挑戰(zhàn)。然后,我們可以收集相關(guān)信
贊助活動策劃書和實施方案一為弘揚中國之棋藝文化,促使韓師新生增進棋藝,本協(xié)會擬在此金秋時期進行招新活動。由于下棋這一活動為大多數(shù)新生所喜愛,而本協(xié)會恰好為喜歡棋
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要制定方案來規(guī)劃和安排自己的時間和任務(wù)。在確定方案之前,我們應(yīng)該先進行充分的討論和研究。方案的制定是一門藝術(shù),下面的范文展示了一些優(yōu)秀
方案是在解決問題過程中提出的一系列具體措施和步驟,旨在達到預(yù)期目標(biāo)。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到不同利益相關(guān)者的觀點和需求。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗,可以為我們
制定方案的五個步驟一為完成公司總體目標(biāo)及部門績效考核指標(biāo)。以提高員工的積極性,提高工作效率為出發(fā)點,且便于考核,制定此績考核方案工資=基本工資+崗位工資__部門
方案是指為了解決某個問題或達成某個目標(biāo)而制定的一系列步驟或方法,它是幫助我們有條不紊地進行工作、學(xué)習(xí)或?qū)嵤┯媱澋闹匾ぞ咧?。方案的制定需要充分考慮到問題的特點
方案的制定過程中,我們需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。溝通和合作是方案實施中必不可少的因素。一個好的方案應(yīng)該能夠得到相關(guān)人員的支持和合作,以下是一些
制定方案的過程中,需要充分調(diào)動各方面的資源和力量,以保證方案的可行性和有效性。制定方案時應(yīng)當(dāng)考慮各方利益,確保能夠得到他們的支持。這個方案的初步實施效果是令人鼓
方案需要具備可行性和可持續(xù)性,考慮到各種因素和風(fēng)險,進行充分的預(yù)測和準(zhǔn)備。不斷學(xué)習(xí)和反思是實現(xiàn)較為完美方案的關(guān)鍵,我們需要不斷改進和提升。以下是一些可以學(xué)習(xí)借鑒
每個方案的實施都需要有明確的責(zé)任人和監(jiān)控機制。方案的制定需要有明確的績效評估和監(jiān)控機制,以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。以下是一些實踐總結(jié),提供給大家參考和借鑒。小學(xué)主題
年會小游戲方案一缺點:比較消耗體力游戲規(guī)則:選好兩人一組之后,站成一排,主持人在他們的對面10米遠處,在主持人前面放一把椅子,主持人先說出要答的問題,然后吹哨其
方案是對某一特定問題或任務(wù)的解決方案的規(guī)劃和安排,是一種有條理的行動計劃。在寫方案時,我們需要清晰地定義每一步驟和行動計劃。以下是小編為大家收集的方案范例,供大
一個成功的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性、可測量性和可持續(xù)性等特點。方案的制定需要考慮到資源的充足和分配的合理性,以確保能夠順利實施。方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時,經(jīng)過分析、設(shè)計和規(guī)劃后,制定出來的一系列行動步驟或方法。制定一個完美的方案是一項需要大量經(jīng)驗和技巧的工作。如果你對方案制定感興趣,
設(shè)計一個合理的方案是解決問題的關(guān)鍵步驟之一。制定方案時需要與相關(guān)利益相關(guān)方充分溝通和協(xié)商。方案的成功與否還取決于實施的過程和團隊的合作,祝您順利達成目標(biāo)。合作方
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
不同的問題可能需要不同的方案,因此我們需要根據(jù)具體情況來制定相應(yīng)的解決方案。善于調(diào)整和改進方案是一個成功方案制定者的一項重要素質(zhì)。方案是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
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