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校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 04:37:53
校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧(優(yōu)秀17篇)
    小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對(duì)知識(shí)的理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀點(diǎn)和思考。對(duì)于這個(gè)話(huà)題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇一

1、韓都里自助燒烤店。

2、學(xué)校教室。

20xx級(jí)經(jīng)管十班。

大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英,未來(lái)的先鋒隊(duì)伍,是文明知識(shí)的代。

名詞。然而,今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿(mǎn)意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召,舉辦本次團(tuán)日活動(dòng),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達(dá)到自我教育的效果。

2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起,我們要從身邊小事做起,時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。

1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。

2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。

3、短信傳文明活動(dòng)。

(一)活動(dòng)前:

1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,確定具體活動(dòng)方案,指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳,收集大家意見(jiàn),如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。

3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

(二)活動(dòng)中:

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位,負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi),活動(dòng)中注意安全。

1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合,由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中,讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車(chē)、文明就餐。上車(chē)時(shí)井然有序,不爭(zhēng)不搶?zhuān)辉诠卉?chē)上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座,踩到他人立即道歉;進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序,不擅自離開(kāi)。

2、下午兩點(diǎn),全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止??措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動(dòng)。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)?;顒?dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話(huà)發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中,共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

(三)活動(dòng)后:

1、由同學(xué)們暢談感悟。

2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。

3、活動(dòng)宣布結(jié)束,每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:

以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

6月1日——6月30日。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇三

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái),為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語(yǔ):

1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!

5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。

10.水——20億人生命之所系。

11.既要金山銀山更要青山綠水。

12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。

13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。

14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。

16.保護(hù)環(huán)境造福后代。

17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。

18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛(ài)護(hù)我們共有家園。

23.天藍(lán)水清地綠居佳。

24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。

25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。

26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。

27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。

28.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。

29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽。

30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇四

本次校園營(yíng)銷(xiāo)技能大賽以展銷(xiāo)會(huì)的形式開(kāi)展,活動(dòng)是為了響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的號(hào)召和培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生了解真實(shí)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)需求,集職業(yè)技能鍛煉、專(zhuān)業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實(shí)戰(zhàn)型教學(xué)平臺(tái)。與此同時(shí),為今后河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳打造了一張注重學(xué)生實(shí)踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時(shí)間流程詳見(jiàn)開(kāi)幕式策劃書(shū))

全院師生

工院北院實(shí)訓(xùn)大樓前廣場(chǎng)(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

1、工貿(mào)系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)共有三個(gè)班,每個(gè)班學(xué)生自由結(jié)成團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在5--10個(gè)人。

2、每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況

(3)也可以團(tuán)隊(duì)集資到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。

3、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)要在5月10日前確定好經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,并找到一到兩位部長(zhǎng)協(xié)助和支持,每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)在組委會(huì)登記團(tuán)隊(duì)信息。

1、深入調(diào)查、了解行情,展銷(xiāo)會(huì)的目標(biāo)顧客是工院師生,經(jīng)營(yíng)商品首先要考慮師生日常生活學(xué)習(xí)的需要。

2、申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)訓(xùn)樓前廣場(chǎng),規(guī)劃場(chǎng)地、劃分好區(qū)域

展會(huì)宣傳主要分為對(duì)內(nèi)和對(duì)外,在對(duì)內(nèi)宣傳上,全面整合校內(nèi)外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報(bào)道本次展銷(xiāo)會(huì)的最新消息;對(duì)外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對(duì)周邊高校進(jìn)行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。

1、第一小組:負(fù)責(zé)河北師范大學(xué)西校區(qū)(東院、西院)、河北師范大學(xué)民族學(xué)院、的宣傳工作。

2、第二小組:負(fù)責(zé)河北師范大學(xué)匯華學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院、河北公安警察職業(yè)學(xué)院、等。此外,這里培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技術(shù)學(xué)校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組:負(fù)責(zé)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院、河北科技大學(xué)長(zhǎng)安醫(yī)學(xué)院、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、的宣傳工作。

4、第四小組:負(fù)責(zé)石家莊女子學(xué)院、石家莊外語(yǔ)翻譯學(xué)院、石家莊法商學(xué)院、河北文理學(xué)院、河北稅務(wù)學(xué)校的宣傳工作。

以上學(xué)校的宣傳主要通過(guò)兄弟院校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的之間的關(guān)系,發(fā)放傳單和海報(bào)。

5、第五小組:負(fù)責(zé)紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專(zhuān)門(mén)安排人員在石家莊大學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會(huì)相關(guān)信息,吸引人氣。

6、第六小組:負(fù)責(zé)本學(xué)院的宣傳工作。

(2)通過(guò)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學(xué)生的宿舍,這樣大二和大三學(xué)生的知曉率將達(dá)到95%以上。

(3)同時(shí)在教學(xué)樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報(bào)。

7、其他同學(xué)用其他方式進(jìn)行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,并且已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施宣傳計(jì)劃。

(1)海報(bào)宣傳:設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳方案,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下、食堂、教學(xué)區(qū)以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳:編輯活動(dòng)宣傳廣播稿,在學(xué)院范圍內(nèi)多時(shí)段的播放,擴(kuò)大本次會(huì)展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳:在校園內(nèi)各條交通要道拉宣傳橫幅,穩(wěn)固宣傳。

(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學(xué)校的朋友關(guān)系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳:展會(huì)之前覆蓋周邊學(xué)校。

(6)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用同學(xué)們常用的聊天工具進(jìn)行宣傳。

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳.

附:開(kāi)幕式策劃案

一、開(kāi)幕時(shí)間:20xx年5月28日

二、開(kāi)幕地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓前廣場(chǎng)

三、開(kāi)幕負(fù)責(zé)人:營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)各部長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)調(diào)和維護(hù)由組織部(夏增飛)負(fù)責(zé),

現(xiàn)場(chǎng)通信員以及后勤服務(wù)由實(shí)踐部(喬云亮)負(fù)責(zé),

現(xiàn)場(chǎng)器材準(zhǔn)備由女生部(李佳偉)負(fù)責(zé),

現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目以及主持人由文藝部(暴珂)負(fù)責(zé),

開(kāi)幕前和開(kāi)幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負(fù)責(zé),

現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)術(shù)部(周倫)負(fù)責(zé)

1、開(kāi)幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方,主要器材包括音響話(huà)筒、樂(lè)隊(duì)樂(lè)器、地毯、幕布(由宣傳部設(shè)計(jì)制作)、剪彩彩帶、剪刀。

2、開(kāi)前一天下午劃分場(chǎng)地,找好電源等任務(wù)。

3、各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)進(jìn)行最后培訓(xùn)

1、3:00 樂(lè)隊(duì)音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)

2、3:05 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞歡迎各位嘉賓的到來(lái)

3、3:10 有請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)剪彩

4、3:15 領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽正式開(kāi)始并致詞

4、3:20 主持人上臺(tái)致謝

5、3:25--3:40 獻(xiàn)上歌曲相聲(要與大賽精神相關(guān))

歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師參觀賽場(chǎng)、選購(gòu)商品

同時(shí)歡迎各位同學(xué)選購(gòu)商品

活動(dòng)進(jìn)入比賽時(shí)間,各部部長(zhǎng)陪同各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)時(shí)各部長(zhǎng)送領(lǐng)導(dǎo), 開(kāi)幕式結(jié)束。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇五

彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

通過(guò)清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度。

增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人約束能力,提高個(gè)人修養(yǎng)。

發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造舒適的生活環(huán)境。

臨沂大學(xué)校園。

臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。

開(kāi)展志愿服務(wù)一小時(shí)活動(dòng),帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開(kāi)展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng),呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動(dòng)。

該活動(dòng)不僅可以營(yíng)造良好的校園環(huán)境,給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍,而且可以提高學(xué)生個(gè)人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動(dòng),不怕苦的精神品質(zhì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)還可以讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的好處,增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感。

最后,在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了很多,無(wú)論是在活動(dòng)籌劃上,還是在組織上,我們都學(xué)到了很多??傊@個(gè)活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇六

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng),通過(guò)此次機(jī)會(huì),我們協(xié)會(huì)積極加入此次活動(dòng)中,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識(shí),爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來(lái),提高青年學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓門(mén)口。

(1)開(kāi)展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng);

(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;

(3)在教學(xué)樓門(mén)前設(shè)置垃圾回收點(diǎn);

(4)在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問(wèn)卷調(diào)查;

(1)宣傳部:制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),制作照片展所需的展板,著重宣傳問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng);

(3)策劃部:規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度;

(4)財(cái)務(wù)部:購(gòu)買(mǎi)和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算;

(6)主席團(tuán):租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。

(1)文藝部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念;

(4)分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

(1)文秘部:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中;

(3)財(cái)務(wù)部:做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表;

通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識(shí),號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。

影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的發(fā)展,為社會(huì)積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇七

秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)到外面的集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。

豐富我們的大學(xué)生活。

大學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶(hù)外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體成員一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x。

一師范農(nóng)家樂(lè)。

院團(tuán)委全體成員。

全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門(mén)口集合,乘校車(chē)至目的地。

(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書(shū)記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開(kāi)展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;。

(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄;。

(1)做好踩點(diǎn)的工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)去進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳的地點(diǎn);。

(2)召開(kāi)團(tuán)委討論會(huì);。

(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等;。

(4)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)所需物品;。

(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;。

(2)召開(kāi)團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;。

(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。

1、召開(kāi)團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。

3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明。

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書(shū)記處:

4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車(chē)至目的地;。

5、準(zhǔn)備會(huì)餐的食物,拍照留影;。

6、在會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;。

6、在清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學(xué)們安全返校。

具體如下:

1、集合時(shí)間:

2、出發(fā)時(shí)間:

3、到達(dá)時(shí)間:

4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

6、返校時(shí)間:

7、到校時(shí)間:

集合地點(diǎn):

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:

3、踩點(diǎn)人員:

4、采購(gòu)人員:

5、途中上下車(chē)目的地負(fù)責(zé)人:

6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:

7、活動(dòng)秩序維持:

1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):380元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個(gè)部門(mén)增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

合計(jì)約:xxx元。

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;。

2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;。

3、各位成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;。

4、在活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時(shí)提醒;。

6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。

7、適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問(wèn)題:出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車(chē)安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)基本按以上的計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇八

時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過(guò)了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),來(lái)適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

:為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚(yáng)舍己為人,服務(wù)社會(huì)的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),友愛(ài),互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。

主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

20xx年x月x日中午。

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車(chē)棚等。

學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴(yán)格要求自己;

大力宣傳雷鋒故事和精神;

號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),積極加入活動(dòng)中來(lái);。

清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;。

幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),并表彰先進(jìn)個(gè)人。

活動(dòng)前十天,由青協(xié)理事會(huì)召開(kāi)青協(xié)全體干事會(huì)議,宣布活動(dòng)相關(guān)事宜;

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜;

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材收拾及其登記。

大家在工作的同時(shí),注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí);

在參加活動(dòng)的同時(shí),最好有所啟發(fā)。

活動(dòng)期間,注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全;

活動(dòng)期間,佩戴?;眨^戴小紅帽,身穿工作服。

無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇九

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。

(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。

(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。

(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。

一等獎(jiǎng):1張電話(huà)卡。

二等獎(jiǎng):2、電話(huà)卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十

二、活動(dòng)目的:

三、主辦單位

吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委

吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社

四、活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日

作品展出時(shí)間:3月22日至6月

五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加

六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元

轉(zhuǎn)載自 KAOyANMIJi.COM

二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元

三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品

八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前

九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員

十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一、活動(dòng)內(nèi)容:

1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳

3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)

特別說(shuō)明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明

3)評(píng)選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)

二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見(jiàn)宣傳板

四、參賽類(lèi)別

1.軟件

2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻(不含第3類(lèi))

5.綜合類(lèi)及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線(xiàn)參賽)1-3個(gè)資源

2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類(lèi)別及所在網(wǎng)站

3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)

4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)類(lèi)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十一

為祝賀上海大學(xué)新校區(qū)成立15周年,培養(yǎng)上大師生熱愛(ài)學(xué)校、以校為榮的情懷和主人翁的意識(shí),展現(xiàn)上大校園吻合于上海這座國(guó)際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然,現(xiàn)面向全校師生員工開(kāi)展“春和景明看校園———我最喜愛(ài)的校園實(shí)景”評(píng)選活動(dòng)。

“春和景明看校園”——在風(fēng)和日麗的春日里評(píng)選上大校園最和諧、最真實(shí)、最美麗、最具特色的景觀。

上海大學(xué)全體學(xué)生和教職員工。

(1)網(wǎng)絡(luò)投票:20xx年5月4日——5月17日。

(2)評(píng)比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日

校工會(huì)、校團(tuán)委。

在5月4日8:00至5月17日17:00點(diǎn)期間,全校師生可以登錄校主頁(yè)彈出框?yàn)g覽候選的實(shí)景照片,選出你最喜愛(ài)的校園實(shí)景。每人限投一次,每次最多可選5張,不得重復(fù)投票,多投無(wú)效。

本次評(píng)選活動(dòng)提供線(xiàn)上投票的同時(shí)推出線(xiàn)下投票的方式,選票刊登在xx年5月7日出版的上海大學(xué)校報(bào)上,師生可自行剪下并參與評(píng)選。每人限投一次,每次最多可選5張。投票地點(diǎn):新校區(qū):行政樓508;延長(zhǎng)校區(qū):北大樓315;嘉定校區(qū):工會(huì)活動(dòng)中心。

全校師生亦可拍攝校園實(shí)景照片并發(fā)郵件至whhdb@department。shu。edu。cn參與評(píng)選。郵件標(biāo)題為:最喜愛(ài)的校園實(shí)景。

上傳照片要求:

(1)照片要求:(寬x高為96x100,照片不超過(guò)3m,格式為jpg)。

(2)拍攝地點(diǎn):選址室外,能夠宏觀表現(xiàn)校園某處景點(diǎn)。

(3)照片備注:附照片后,寫(xiě)明拍攝者的部門(mén)、學(xué)院、工號(hào)或?qū)W號(hào)。

(4)上傳時(shí)請(qǐng)注意序號(hào)的順延,按序排列。

上傳照片將首先通過(guò)審核,經(jīng)篩選后再上傳至候選頁(yè)面。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十二

xx級(jí)新生軍訓(xùn)剛結(jié)束,對(duì)xx校園尚未熟悉,作為黨員的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐響應(yīng)支部組織號(hào)召,開(kāi)展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的`活動(dòng),引領(lǐng)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)新生踏遍xx校園每個(gè)角落。

20xx年9月17日。

1、支部希望通過(guò)此次活動(dòng),讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程。

2、支部希望通過(guò)這次活動(dòng)提高支部影響力。

3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識(shí)。

1、9月15飛信通知xx級(jí)新生助班17日新生集合時(shí)間與地點(diǎn)并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級(jí)男生前往北校新公寓與新生女生匯合。

3、先帶領(lǐng)新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十三

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞教義[20xx]57號(hào)文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和瑞教[20xx]211號(hào)文件《瑞安市教育局關(guān)于開(kāi)展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。

以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2、以主題活動(dòng)為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。

3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實(shí)現(xiàn)。

教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化:

圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”辦學(xué)育人理念,堅(jiān)持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”的教育理念,強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實(shí)活樂(lè)”的良好校風(fēng)。要求教師樹(shù)立“愛(ài)崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的教風(fēng),形成“誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

1、負(fù)責(zé)人:大隊(duì)。

輔導(dǎo)員、各班。

班主任。

2、時(shí)間:貫穿于每學(xué)期的具體活動(dòng)時(shí)間。

3、實(shí)施措施:

(1)以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營(yíng)造一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個(gè)人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。

禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異。

(4)豐富的.班級(jí)活動(dòng)。開(kāi)展建設(shè)班級(jí)品牌、富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。班級(jí)品牌,也就是班級(jí)特色,是班級(jí)文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時(shí)在樹(shù)品牌的過(guò)程中,不斷提升師生的人文底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負(fù)責(zé)人:書(shū)記。

2、時(shí)間:20xx年2月。

職責(zé)。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十四

happy你我的圣誕活動(dòng)。

通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(1)活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日晚6:30—8:00。

xx教學(xué)樓。

xx班。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:

15個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。

班級(jí)。

名稱(chēng):apple。

游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋(píng)果、切蘋(píng)果、吃蘋(píng)果,以剩下的蘋(píng)果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱(chēng):吹氣球。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。

班級(jí)。

名稱(chēng):對(duì)對(duì)碰。

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開(kāi)謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱(chēng):短信大比拼。

游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

班級(jí)。

名稱(chēng):探囊猜物。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。

名稱(chēng):射飛鏢。

游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。

班級(jí)。

名稱(chēng):雙雙對(duì)對(duì)。

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱(chēng):一擊即中。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

班級(jí)。

名稱(chēng):吹蠟燭。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

名稱(chēng):夾彈珠。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

班級(jí)。

名稱(chēng):qq泡泡堂。

游戲規(guī)則:在最短的時(shí)間內(nèi)吹出的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分。

名稱(chēng):歡樂(lè)碰碰球。

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

名稱(chēng):摘“金”

游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班級(jí)。

名稱(chēng):?jiǎn)文_過(guò)杯。

活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿(mǎn)水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱(chēng):挑戰(zhàn)肺活量。

活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱(chēng)號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

“游園能手”的獎(jiǎng)品十份100元。

“教室美化獎(jiǎng)”“人氣獎(jiǎng)”“合作獎(jiǎng)”150元。

活動(dòng)禮品及用具150元。

總計(jì):400元。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十五

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

20xx年9月15日——9月25日。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間:9月15日班隊(duì)會(huì),少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。

1)策劃員:

2)采購(gòu)員:

3)場(chǎng)地布置:

4)后勤員:

1.活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

2.活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的'濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3.活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

4.活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。

5.主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

6.參與對(duì)象:全院師生。

3、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)。

4、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。

5、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

6、宣傳形式:

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

7、餐點(diǎn)樣式:

2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

8、節(jié)目?jī)?nèi)容:

聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。

學(xué)院撥款。

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

12、其他要求:

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

5)其他要求:隨便。

13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十六

“和諧校園”之“請(qǐng)你讓我?guī)蛶湍恪?/p>

女生節(jié)是某大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的代表,是全體男生表達(dá)對(duì)女生的愛(ài)慕的藝術(shù)結(jié)晶,也是我們當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,培養(yǎng)相親相愛(ài)的和諧大學(xué)生生活的平臺(tái),因此更容易融入同學(xué)們的日常生活中。由于我校屬于理工類(lèi)院校的特殊情況,女生節(jié)就成了男女之間娛樂(lè)互動(dòng)的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學(xué)習(xí)的同時(shí),能充分感受到大學(xué)生活的良好氛圍,能通過(guò)一系列的活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,煥發(fā)自己的活力。

通過(guò)“和諧校園”之“請(qǐng)你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒?dòng)來(lái)彰顯男生“竭誠(chéng)為女生服務(wù)”的美好愿望,拉近男女生之間友情的距離,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。我們旨在讓女生們知道自己在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件,充分表達(dá)自己的愿望的同時(shí),給男生們一次男女互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)自己對(duì)女生節(jié)的熱愛(ài),展現(xiàn)“全心全意為女生服務(wù)”的高尚情操。

會(huì)特派工作人員在食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn),搜集活動(dòng)進(jìn)行情況,對(duì)于未按時(shí)完成女生請(qǐng)求者,我們將給相應(yīng)的懲罰。

(1)活動(dòng)宣傳:由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動(dòng)海報(bào),在食堂門(mén)口設(shè)相關(guān)展板,

(2)請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部室配合宣傳與準(zhǔn)備工作。

(3)由女生部設(shè)計(jì)并制作小卡片。

(4)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部。

(5)活動(dòng)拍攝:新聞部。

(6)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:體育部、辦公室。

(1)20xx年10月15日中午12:30開(kāi)始“和諧校園”之“請(qǐng)你讓我?guī)蛶湍恪薄?/p>

(2)工作人員分發(fā)卡片,解釋活動(dòng)過(guò)程。

(3)活動(dòng)期間做好宣傳與監(jiān)督工作。

(4)20xx年10月17日下午5:30接受活動(dòng)參與者的反饋。

(5)做出“和諧校園”之“請(qǐng)你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?/p>

(6)由女生部長(zhǎng)做最后總結(jié)并向到場(chǎng)同學(xué)們及參與者表示謝意。

(7)請(qǐng)大家暢談自己的感受,作出活動(dòng)總結(jié)。

1、女生部成員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、活動(dòng)期間,所有成員務(wù)必盡好自己的職責(zé),避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。

3、活動(dòng)舉辦之前,召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議,大家盡可能的發(fā)言,可談自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn)。

4、所有活動(dòng)女生部工作人員務(wù)必提前20分鐘到場(chǎng)。

外聯(lián)部先行核定。

備注:

1、本活動(dòng)參與者必須保證所提要求合理,且有可完成性,不得與校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突。

2、參與男生須按時(shí)完成女生的合理請(qǐng)求,打造“滿(mǎn)意100”的活動(dòng)。

3、具體安排見(jiàn)活動(dòng)組委會(huì)公告。

4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某大學(xué)學(xué)生會(huì)所有。

校園活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧篇十七

2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息。

3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員。

大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。

1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議。

2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳。

4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才。

6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

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通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地梳理和整理我們要完成的任務(wù)和目標(biāo)。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),首先要明確自己的目標(biāo)是什么,要有明確的定性和定量目標(biāo)。下面是一份優(yōu)秀計(jì)劃范文,供大家
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和描述,避免歧義和模糊性。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該充分了解和掌握相關(guān)的背景知識(shí)和信息。這些范文展示了優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn),包括內(nèi)容
撰寫(xiě)報(bào)告需要仔細(xì)思考和細(xì)致分析,以確保內(nèi)容的權(quán)威性和可靠性。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和讀者群體。范文中的報(bào)告展示了不同的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式
每個(gè)人都可以從總結(jié)中受益,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、圖片等形式呈現(xiàn),以便更加直觀和明了地傳達(dá)信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文或模板,以提高寫(xiě)作的質(zhì)量和效率。希望這些報(bào)告范文能
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面或口頭材料,用于向他人匯報(bào)關(guān)于某項(xiàng)研究、調(diào)查、項(xiàng)目或活動(dòng)的信息。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,通過(guò)標(biāo)題和段落劃分,使不同內(nèi)容和部分可以清晰地呈現(xiàn)
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。了解報(bào)告的目的和受眾可以幫助我們選擇合適的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言方式,以確保信息的清晰傳達(dá)。這些報(bào)告范文為我們提供了一種展示自
報(bào)告應(yīng)該有邏輯性,逐步展開(kāi)主題,讓讀者容易跟隨和理解。編寫(xiě)一份完美的報(bào)告需要良好的組織能力和邏輯思維能力,確保內(nèi)容的連貫性和準(zhǔn)確性。在為客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程中,我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一個(gè)“總結(jié)”,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去和現(xiàn)在。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)和創(chuàng)新的建議,以期提高自己的工作和學(xué)習(xí)效果。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和表
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。掌握一些寫(xiě)作范文和例句可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和思維
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)向他人傳達(dá)信息或呈現(xiàn)調(diào)研結(jié)果。結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例,用圖表、圖像等方式展示結(jié)果和分析,增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和可視化。以下是小編
總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。教師家訪(fǎng)工作
演講稿能夠幫助演講者更好地掌握演講的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,以確保聽(tīng)眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以運(yùn)用一些生動(dòng)的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn),增加說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和建議。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)情況,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。接下來(lái)是一
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作和學(xué)習(xí)方法。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),使總結(jié)有針對(duì)性和實(shí)際意義。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,相信對(duì)你的
通過(guò)總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們不犯相同的錯(cuò)誤,更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)中,可以客觀地陳述事實(shí),提供客觀的數(shù)據(jù)和具體的案例作為支撐。大家可以參考以下總結(jié)范文
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要包容面面俱到,不僅考慮到成績(jī)、數(shù)據(jù),還要思考個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。范文中的總結(jié)涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和收獲的挖掘和總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和模板,但要保持自己的風(fēng)格和思考。這些總結(jié)范文展
通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和模板,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,但不要照搬照抄。希望以下的總
做好總結(jié),對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用??偨Y(jié)需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和修訂,力求精煉和完善。在這里,小編精心選取了一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。教
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)自己發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo),將重點(diǎn)放在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)或重要的工作成果上。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一階段學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和回顧,可以促使我們更好地理解自身的成長(zhǎng)軌跡。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意客觀和真實(shí)地反映自己的成績(jī)和表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)、老師和企業(yè)會(huì)根
總結(jié)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),有助于提高個(gè)人能力。首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供您參
總結(jié)是在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的機(jī)會(huì)。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式。希望這些總結(jié)范文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。秘書(shū)的
每一個(gè)人都應(yīng)該善于總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)是進(jìn)步的關(guān)鍵之一,它能夠幫助我們更好地前進(jìn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,邏輯嚴(yán)密。在這里,小編精心挑選了
總結(jié)是一種追溯和歸納的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和把握事物??偨Y(jié)的目的是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您
閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。通過(guò)閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。敬老愛(ài)老的倡
方案是在規(guī)定的目標(biāo)下,經(jīng)過(guò)分析、研究和計(jì)算,采取一定方法和措施,確定達(dá)到目標(biāo)的步驟和程序的書(shū)面材料。為了確保方案的成功實(shí)施,我們需要建立有效的溝通機(jī)制。下面是幾
在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,方案起到指導(dǎo)和規(guī)劃的作用,能夠提供明確的行動(dòng)路徑。方案的制定應(yīng)該考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性,以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。您可以看看
總結(jié)可以幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足,并提出改進(jìn)的措施。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教務(wù)員的職業(yè)發(fā)展
方案的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確清晰,以便對(duì)方案進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)和比較。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和所需資源的限制。以下是一些成功企業(yè)采用的方案,它們幫助企業(yè)取得
感悟是一種超越表象的思維,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)和價(jià)值。在寫(xiě)感悟時(shí),可以結(jié)合一些具體的例子或故事來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和感受。感悟的文字是心靈的盛宴,以下是一些
思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)列舉事實(shí)、提出問(wèn)題、反思經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)豐富內(nèi)容??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn),可以給我們
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身在工作或?qū)W習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。總結(jié)需要注重細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的各個(gè)方面進(jìn)行全面和具體的回顧。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自身的潛力和提升的空間。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰,使讀者能夠輕松理解、閱讀和掌握。5.以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要給自己一些鼓勵(lì)和贊賞,及時(shí)反饋?zhàn)约旱呐透冻?。以下是一些?jīng)典總結(jié)例句,歡迎大家參考
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。學(xué)會(huì)正確閱讀文章,對(duì)于提高語(yǔ)文水平很重要。不同范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解可以幫
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)??偨Y(jié)范文的分享,可以促進(jìn)我
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