為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇一
我們一起放風(fēng)箏!
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
20xx年4月12日(周六)如遇雨天,時(shí)間另行通知。
碧桂園。
(希望各位家長積極配合)。
1、安全教育:
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。
(2)自我保護(hù)意識,在活動(dòng)地點(diǎn)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,家長預(yù)先設(shè)想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)。
(3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師或小組負(fù)責(zé)人商量尋求對策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。按照所在小組小組長負(fù)責(zé)的原則,換一個(gè)地方清點(diǎn)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車文明:培養(yǎng)幼兒有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員幼兒人人帶好塑料袋2-3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
1、我們?nèi)毎?!家長要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,尋找到指定標(biāo)志,兌換禮物。
2、放風(fēng)箏!首先家長和小朋友們一起涂鴉美化風(fēng)箏,然后帶著自己獨(dú)一無二的風(fēng)箏,自由的翱翔吧。
3、親子游戲,點(diǎn)心時(shí)間!增進(jìn)親子感情,學(xué)會分享!
4、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
1、幼兒到校時(shí)間及安排:8:20準(zhǔn)時(shí)到幼兒園門口集合。集合后,以小組為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、幼兒自帶物品規(guī)定:所有的`游戲道具、風(fēng)箏由家委會和碧桂園統(tǒng)一準(zhǔn)備,小朋友可適量帶點(diǎn)喜歡的小零食和飲料;可自帶相機(jī),注意保管好。此外每人自帶1到2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
3、回程安排:活動(dòng)結(jié)束后,就地解散。春游活動(dòng)圓滿結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給老師、家人聽。
備注:
1.本次活動(dòng)本著自愿參加原則;參加活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用由家委會統(tǒng)一收取,并根據(jù)活動(dòng)費(fèi)用分?jǐn)傆筛鲄⒓踊顒?dòng)家庭自理;參加活動(dòng)的小朋友必須有一個(gè)或以上的家長陪同,并由家長負(fù)責(zé)自家小孩的完全。
2.請家長填寫好回執(zhí),便于家委會統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員。
3.具體安排:
責(zé)任人。
8:20-8:30。
集合,清點(diǎn)人數(shù),分配人員和車。
機(jī)關(guān)幼兒園門口。
各小組組長。
8:30-9:00。
出發(fā),到達(dá)后,簽到,按小組清點(diǎn)人數(shù)。
碧桂園小區(qū)。
9:05-9:35。
尋寶,兌換禮物。
涂鴉風(fēng)箏。
售樓部。
放風(fēng)箏。
點(diǎn)心時(shí)間,親子游戲。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇二
**區(qū)近幾年的變化日新月異,但是隨著生活水平的提升,孩子們平時(shí)行走的機(jī)會也越來越少,優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過此次遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,在探尋**區(qū)美麗風(fēng)景的同時(shí),感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
讓孩子走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,并能提高孩子參與社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
的:
六年級全體班主任和學(xué)生。
20xx年8月19日全天(暫定)。
18公里。
8:10學(xué)校操場集中(校長進(jìn)行出發(fā)誓師動(dòng)員)——8:20學(xué)校大門出發(fā)---**法院——**中學(xué)——**創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——**——**——**——**橋——**風(fēng)景區(qū)東區(qū)(自由活動(dòng)、班級拍照)---午餐(學(xué)校統(tǒng)一)休息、集合——**風(fēng)景區(qū)西區(qū)返校——到學(xué)校點(diǎn)人數(shù)活動(dòng)結(jié)束。
此次活動(dòng)由學(xué)校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護(hù)送,醫(yī)療小組、學(xué)校后勤保障組跟隨。
說明事項(xiàng):
1.學(xué)校印制告家長的一封信,班主任發(fā)放至家長手中,按要求收回,并確定家長志愿者。
2.利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足時(shí)聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
3、在活動(dòng)過程中,各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作,安排好本班學(xué)生的行動(dòng)小隊(duì)長,做到老師管隊(duì)長,隊(duì)長管學(xué)生的安全及任務(wù)分工。
4、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),利用班會組織學(xué)生進(jìn)行感悟交流,同事要求學(xué)生寫好感悟交流材料,每班精選5——10篇上交德育處。同時(shí)上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張(電子版)。
5、要積極組織,全面參與,及時(shí)拍照,做到有活動(dòng)、有過程、有記錄。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇三
感受祖國河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展,達(dá)到陶冶情操,鍛煉意志的目的,還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼,提高群體意識。
行為心理學(xué)表示:各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運(yùn)動(dòng)覺、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果,比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘,就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。為了營造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境,幼兒園以香檳湖部為教育基地,以遠(yuǎn)足為形式,以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的,將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中,目有所視,耳有所聞,手有所觸,心有所思,各種知覺器官均被激活,生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷,自然而然地被深深地銘記。
我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識,增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志,于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開帷幕。
1.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活,陶冶情操,熱愛生活。
2.磨煉幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的吃苦精神,強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識。
賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)協(xié)調(diào)小組:各班班主任
(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。
(3)幼兒穿戴要求輕便,鞋子要輕巧
2.精神準(zhǔn)備:
各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,要精神飽滿,有頑強(qiáng)的`意志。
具體提醒學(xué)生:
(1)注意交通安全,二路縱隊(duì)出行。
(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級、園所風(fēng)采。
(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料,行進(jìn)途中不吃食物,不亂扔垃圾。
(4)行進(jìn)途中,不追逐打鬧,不插近路,不擅自離隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),家長不接送。
(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。
3.各班人員配備
4.活動(dòng)路線:
5.活動(dòng)時(shí)間:4月21日星期四上午8:00―_:00五、活動(dòng)過程
(一)出征儀式:早晨8:00
(1)升國旗;
(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;
(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;
(4)整隊(duì)出發(fā):每班成二路縱隊(duì),從岷江部大門有序出發(fā)。
(二)遠(yuǎn)足途中
(三)目的地:
到達(dá)后,請分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹,組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念,各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場地留影。留影結(jié)束后中午各班在對應(yīng)班級就餐。
(四)整隊(duì)回校:
中午11:30,按班級順序分部門口整隊(duì),按原路線安全返回幼兒園。
1、安全工作
(1)走大路、平路、避免水路、山路等;
(3)跟班老師到位負(fù)責(zé),要求幼兒不能脫離隊(duì)伍,獨(dú)自亂闖。
2、衛(wèi)生工作
(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生,顧己及人;
(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好;
(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營養(yǎng)的飽餐,以便有充足的體力;
(4)野餐前,先洗手清潔;
(5)減少產(chǎn)生垃圾,有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;
(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào),做好急救工作。
3、活動(dòng)時(shí)間
如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃,并照常上課,延期舉行
1.關(guān)注活動(dòng)的有效性,注意從幼兒的角度出發(fā),達(dá)成發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。
2.事故應(yīng)急處理原則:預(yù)防在先,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)聯(lián)系,妥善處理。
3.緊急事件處理程序:立即報(bào)告各班班主任或帶隊(duì)教師――報(bào)告保健人員――及時(shí)處置
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇四
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),通過遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。
四號橋小樹林。
1、主題:
“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)野游。
(2)環(huán)保教育。
(3)安全教育。
(4)娛樂活動(dòng)。
進(jìn)行集體主義教育,實(shí)踐自我超越,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
三——七年級全體學(xué)生及部分教師。
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作:
(1)教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽老師的指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,按要求參加活動(dòng),不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。
(2)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時(shí)以班級為單位,不得單獨(dú)行動(dòng),過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木。活動(dòng)中注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,保持各班的活動(dòng)場地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。
(一)班主任。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來抓,各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動(dòng),細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過程中、班級活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
(二)學(xué)生。
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊(duì)列整齊,4列縱隊(duì)行進(jìn),絕對杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求:集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4.班級活動(dòng):積極參加班級組織的主題活動(dòng)(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)。
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的'發(fā)生,特別是過馬路時(shí)要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動(dòng)時(shí),注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
(三)副班主任及配備教師。
1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng),不得擅自離班。
2、與班主任配合,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、活動(dòng)期間:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長:付xx。
副組長:孫xx。
組員:保xx。
2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)。
三年級:仲景陽。
組員:張xx。
四年級:白xx。
組員:趙xx。
五年級:田xx。
組員:趙xx。
六年級:xx。
組員:楊xx。
七年級:鮑xx。
組員:汪x。
3、攝影攝像組。
保國炎楊寶忠。
xx。
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí),要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。
學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問題,帶隊(duì)教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實(shí)施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),保持活動(dòng)期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工。
總指揮:韓xx。
副總指揮:xx負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實(shí)施;
8、醫(yī)務(wù)人員。
王秀娟。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇五
一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈、釋放青春活力。
二、活動(dòng)目的:
1、磨礪學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識。
2、讓學(xué)生走進(jìn)自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗(yàn)生命的價(jià)值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈,增進(jìn)學(xué)生對革命精神的理解,并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會展示秦中師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
徒步拉練(去程徒步、返程坐車)、祭掃烈士墓。
全體八年級師生(要求身體條件不適宜參加徒步拉練的師生不參加此活動(dòng))。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期xx)下午半天。
六、活動(dòng)組織:
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
成員:xx、校團(tuán)委成員、初二班主任。
具體下設(shè)以下小組:
1、活動(dòng)籌備組。
職責(zé):制定活動(dòng)方案及外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,前期考察路線;購買備用藥品,準(zhǔn)備擴(kuò)音器材、活動(dòng)旗幟、團(tuán)旗若干面,準(zhǔn)備掃墓用自制花圈、介紹革命烈士的相關(guān)資料等。
2、安全保衛(wèi)組。
職責(zé):兩位隨隊(duì)任課教師根據(jù)安排分別在所屬班級隊(duì)伍的前面和中間負(fù)責(zé)帶隊(duì),班主任殿后,負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時(shí)指揮帶領(lǐng)隊(duì)伍安全迅速地通過,出現(xiàn)意外、特殊情況時(shí)第一時(shí)間報(bào)告給帶隊(duì)負(fù)責(zé)人。
3、紀(jì)檢檢查組。
職責(zé):負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行進(jìn)過程中、目的地、休息地的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
4、宣傳報(bào)道組。
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的取景以及活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
5、后勤保障組:
職責(zé):隨隊(duì)的學(xué)校保健老師負(fù)責(zé)必備藥品和食品的攜帶和管理、負(fù)責(zé)對行進(jìn)途中發(fā)生意外事件學(xué)生的醫(yī)治、護(hù)理工作;隨隊(duì)的兩名收容車教師負(fù)責(zé)對行進(jìn)途中發(fā)生意外事件學(xué)生的收容工作。
(一)出征儀式:
1、周五中午12:30在學(xué)校報(bào)告廳作動(dòng)員大會,由曾校長作動(dòng)員講話。
2、在校行政樓南場地集合,各班分男女生兩列縱隊(duì),整好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。
(二)全體師生按照路線(秦山中學(xué)——澉浦革命烈士紀(jì)念碑),依次由初二(1)班至(7)班排隊(duì)徒步前進(jìn)。
(三)祭掃烈士墓。
1、在祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始之前,由團(tuán)委宋李平老師為全體師生介紹烈士紀(jì)念碑背后的英雄事跡。
2、掃墓活動(dòng)一:由各班學(xué)生代表共7人拿著掃把清掃墓碑。
3、掃墓活動(dòng)二:由學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
4、掃墓活動(dòng)三:由各班代表有序地為烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
5、掃墓活動(dòng)四:全體師生默哀1分鐘,并對烈士紀(jì)念碑三鞠躬。
6、掃墓活動(dòng)五:全體學(xué)生進(jìn)行宣誓。
(四)掃墓活動(dòng)結(jié)束后,全體師生在附近稍作休息,于15:30準(zhǔn)備乘坐校車返回學(xué)校?;氐綄W(xué)校后各科老師布置清明節(jié)假期作業(yè),全體學(xué)生按照平時(shí)放學(xué)時(shí)間(16:40)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
八、紀(jì)律要求。
1、有特殊情況的、確實(shí)不能參加活動(dòng)的同學(xué),由班主任審查批準(zhǔn)。
2、統(tǒng)一穿著校服,每班兩列縱隊(duì),行進(jìn)中始終保持隊(duì)列隊(duì)形整齊,停、行要嚴(yán)格服從命令。
3、行進(jìn)中不準(zhǔn)吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,不得攜帶手機(jī)、耳機(jī)等通訊設(shè)備,有違者將給予學(xué)生紀(jì)律處分并將扣分計(jì)入班級的五項(xiàng)常規(guī)考核成績。
4、一定要按照事先規(guī)定的路線行進(jìn)。行進(jìn)中確有困難的,可到隨行的收容車上暫作休息。
5、活動(dòng)前期各班召開班委會,明確干部職責(zé)。各班要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用,可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組,班、團(tuán)干部任小組長,明確責(zé)任,提出要求,想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
6、各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前,要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力;跟班老師要積極主動(dòng)地協(xié)助班主任老師做好所在班級學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學(xué)生,在指定位置及時(shí)密切的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和偶發(fā)的問題。
7、其他事宜服從臨時(shí)安排。
九、準(zhǔn)備工作。
(一)學(xué)生準(zhǔn)備:
1、校服和合腳的運(yùn)動(dòng)鞋;
2、水壺(灌滿水);
(二)每班準(zhǔn)備:班旗(自己設(shè)計(jì)制作)、祭掃烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或勵(lì)志歌曲若干首、垃圾袋。
(三)教師準(zhǔn)備:適宜遠(yuǎn)足的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
(四)學(xué)校準(zhǔn)備:
1、藥品(藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、醫(yī)用棉花、創(chuàng)可貼、藿香正氣水等);
2、帶隊(duì)老師所需的礦泉水;
3、祭掃烈士墓的鮮花;
4、活動(dòng)所需的大旗和團(tuán)旗;
5、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等);
6、攝影、攝像器材(有手機(jī)的老師都帶上);
7、服務(wù)車輛1輛。
十、活動(dòng)總結(jié)。
1、感想:各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,評選優(yōu)秀作文,學(xué)校予以表彰。
2、宣傳:宣傳報(bào)到組將本次“遠(yuǎn)足掃墓”活動(dòng)進(jìn)行報(bào)到。
3、評價(jià):各班對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對班里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀征文,或選取幾張照片等進(jìn)行專板展示。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇六
20xx年10月22日上午8:30——10:30。
xxxx。
xx。
班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的'家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長城比賽。
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動(dòng)結(jié)束。
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇七
春天萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,為了讓孩子們親近大自然,感受春天的美好,我園特地舉行“尋找春天的秘密”幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng),給孩子們提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的精神,既能鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),又能陶冶幼兒的情操,獲得更多的知識。
半日游。
中大班全體幼兒。
4月13日下午。
xx生態(tài)園。
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的`變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場地。
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。
4、成立應(yīng)急小組:
組長:xx副組長:xx組員:xxxx。
5、應(yīng)急小組職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
(2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
(3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
(4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
6、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
(3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地。
(4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
(5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地。
1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表揚(yáng)。)引導(dǎo)幼兒理解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
2.表達(dá)離別老師和同伴的情感,增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的迷戀之情。
3.積極參與畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng),享受集體表演的樂趣,英勇展現(xiàn)自己,匯報(bào)自己這三年的本領(lǐng)。
活動(dòng)時(shí)間:
6月27日(星期五)下午14:30——17:00。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園三樓功能廳。
活動(dòng)對象:
大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長。
活動(dòng)預(yù)備:
1、主持人、家長代表做好預(yù)備。
2、音響、麥克風(fēng)4個(gè)、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻媽媽負(fù)責(zé))。
3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負(fù)責(zé))。
4、攝影攝像(郭爸爸負(fù)責(zé))。
5、幼兒表演服裝、舞臺道具預(yù)備和擺放(夏媽媽和義工負(fù)責(zé))。
6、紅圍巾40條、禮炮。
當(dāng)天活動(dòng)流程:
主持人賀辭。
1、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、集體《畢業(yè)詩》。
3、家長代表講話。
1、全體女孩子舞蹈:我要上學(xué)了。
2、爸爸節(jié)目。
表演者:
3、故事表演《老鼠嫁女》。
表演者:
小老鼠:
風(fēng):
云:
墻:
老鼠先生:
貓:
爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己的臺詞和動(dòng)作!老師已排練好了!
4、幼童謠曲連唱。
表演者:—《蝸牛與黃鸝鳥》。
——《小烏鴉愛媽媽》。
——《娃哈哈》。
——《小白船》。
合唱《種太陽》。
爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習(xí)。
5、幼兒詩歌表演。
表演者:
爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。
6、媽媽節(jié)目。
表演者:
7、全體男孩子舞蹈:中國工夫。
8、幼兒樂器表演。
表演者:
9、跆拳道表演。
表演者:
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇九
1、親近大自然,感受大自然的`美好。
2、感受荊門本土自然風(fēng)光,萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境,愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
xxxx年xx月xx日(8:40→12:00)。
曾集鎮(zhèn)張池村。
大班師生。
幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋。
一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。(車程約一個(gè)小時(shí))。
二、9:50各班開始系列活動(dòng):
1、老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2、各班拍照:《春天里的笑臉》。
3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4、吃點(diǎn)心,補(bǔ)充能量。
三、11:30清點(diǎn)物品及人數(shù),乘車返程。
1、各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。
2、注意文明禮儀,時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3、提醒幼兒呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
總策劃:吳錦華。
聯(lián)系人:詹翠芳。
安全負(fù)責(zé):全局及各班班主任。
校車聯(lián)絡(luò):陶麗蓉。
攝像、照相:吳吉群。
醫(yī)療處理:何立義。
安全巡查:李枝珍。
1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2、各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),通過遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四號橋小樹林。
三、活動(dòng)主題、內(nèi)容:
1、主題:“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:(1)野游。(2)環(huán)保教育。(3)安全教育。(4)娛樂活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的:
進(jìn)行集體主義教育,實(shí)踐自我超越,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
三---七年級全體學(xué)生及部分教師。
六、安全保障措施:
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作:
(1)教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽老師的指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,按要求參加活動(dòng),不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。
(2)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時(shí)以班級為單位,不得單獨(dú)行動(dòng),過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木?;顒?dòng)中注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,保持各班的活動(dòng)場地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。
七、注意事項(xiàng)。
(一)班主任。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來抓,各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動(dòng),細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過程中、班級活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
(二)學(xué)生。
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊(duì)列整齊,4列縱隊(duì)行進(jìn),絕對杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求:集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4.班級活動(dòng):積極參加班級組織的主題活動(dòng)(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)。
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時(shí)要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動(dòng)時(shí),注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
(三)副班主任及配備教師。
1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng),不得擅自離班。
2、與班主任配合,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、活動(dòng)期間:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長:付立兵。
副組長:孫益華韓武剛。
組員:保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉。
2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)。
三年級:仲景陽。
組員:張金蘭、趙守倉、李吉平。
四年級:白春芳。
組員:趙秀清、羅鴻雁、沈源。
五年級:田富俊。
組員:趙得琴、蒲文妍、蘇梅。
六年級:孫立炳。
組員:楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜。
七年級:鮑鮮梅。
組員:汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進(jìn)元。
3、攝影攝像組。
保國炎楊寶忠。
九、教師安排。
七年級二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀;教師:張占英、保國炎。
十、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí),要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動(dòng),又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問題,帶隊(duì)教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實(shí)施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),保持活動(dòng)期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工。
總指揮:韓武剛。
副總指揮:孫益華、仲景陽、保國炎負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實(shí)施;
8、醫(yī)務(wù)人員王秀娟。
十一、本活動(dòng)一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十一
1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。
小一班家委會。
xxxxx。
xxxx年xx月xx日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1、此次活動(dòng)家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動(dòng)不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的'家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。
1、宣傳和報(bào)名:博客qq通知。
3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品。
4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
1、活動(dòng)前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40—10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30—11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11:40—12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
布置活動(dòng)照片展板。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十二
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),通過遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四號橋小樹林。
三、活動(dòng)主題、內(nèi)容:
1、主題:
“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)野游。
(2)環(huán)保教育。
(3)安全教育。
(4)娛樂活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的:
進(jìn)行集體主義教育,實(shí)踐自我超越,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
三——七年級全體學(xué)生及部分教師。
六、安全保障措施:
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作:
(1)教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽老師的指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,按要求參加活動(dòng),不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。
(2)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時(shí)以班級為單位,不得單獨(dú)行動(dòng),過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木。活動(dòng)中注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,保持各班的活動(dòng)場地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。
七、注意事項(xiàng)。
(一)班主任。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來抓,各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動(dòng),細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過程中、班級活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
(二)學(xué)生。
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊(duì)列整齊,4列縱隊(duì)行進(jìn),絕對杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求:集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4.班級活動(dòng):積極參加班級組織的主題活動(dòng)(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)。
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時(shí)要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動(dòng)時(shí),注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
(三)副班主任及配備教師。
1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng),不得擅自離班。
2、與班主任配合,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、活動(dòng)期間:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長:付xx。
副組長:孫xx。
組員:保xx。
2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)。
三年級:仲景陽。
組員:張xx。
四年級:白xx。
組員:趙xx。
五年級:田xx。
組員:趙xx。
六年級:xx。
組員:楊xx。
七年級:鮑xx。
組員:汪x。
3、攝影攝像組。
保國炎楊寶忠。
九、教師安排。
xx。
十、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí),要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。
學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問題,帶隊(duì)教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實(shí)施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),保持活動(dòng)期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工。
總指揮:韓xx。
副總指揮:xx負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實(shí)施;
應(yīng)急保障小組:xx蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護(hù)和緊急救助;
8、醫(yī)務(wù)人員。
王秀娟。
十一、本活動(dòng)一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十三
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的`興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
科技園內(nèi)的小菜園大草坪。
4月16日(周六上午9:00)。
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保x充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表,帶好相機(jī),筆,桃心卡片。
4、家長和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏,方便面盒子等。
活動(dòng)重點(diǎn):。
1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。
2、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
3、參觀菜園督促家長和孩子愛護(hù)植物。
活動(dòng)程序:。
9:00--9:30點(diǎn)名,發(fā)放記錄表,集體參觀菜園。
9:30--10:00交流觀察記錄。
10:00--10:30親子游戲。
10:30--11:00放風(fēng)箏比賽(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng))自由活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束照全班福。
1。小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。
2、頂紙跑。
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達(dá)為勝利。
3、游戲:頭頂罐平衡。
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利。
4、游戲:齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十四
1、通過遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)忍不拔的精神和獨(dú)立能力。
2、結(jié)合安全文明出行的教育要求,教育幼兒安全、文明出行,踐行文明小公民。
3、開闊幼兒的視野,感知認(rèn)識春天的自然景象。
4、體驗(yàn)與老師、同伴外出游玩的快樂,樂意與同伴分享食物。
1、園務(wù)組設(shè)計(jì)好行進(jìn)路線,并提前熟悉路線。
2、中、大班班主任寫好方案,設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng),做好孩子的安全與文明出行教育,并邀請幾名家長做義工協(xié)同組織活動(dòng),做好其它出行準(zhǔn)備。
3、安排好工作人員,并進(jìn)行分工調(diào)配。
4、發(fā)短信通知家長做好相關(guān)的`準(zhǔn)備工作。
5、與轄區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)聯(lián)系,要求協(xié)助做好安保工作。
1、中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場,仇園長講話,舉行出發(fā)啟動(dòng)儀式。
2、為每個(gè)班的幾名幼兒穿上兒童反光衣,在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊(duì)員的陪同下開始徒步遠(yuǎn)足。
3、沿途與幼兒觀察討論所見所聞,踐行安全文明出行的良好行為。如:行人走人行道,橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。
4、到達(dá)釜山公園后,觀賞公園美景及春天的特征,與老師、同伴交流。
5、游戲活動(dòng)。
6、分享美食。
7、收拾整理,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,保持公園的清潔。
8、10:10時(shí)排隊(duì)原路徒步返回,鼓勵(lì)幼兒不怕苦,不怕累,堅(jiān)持走完全程。
9、回到課室作整理、小結(jié)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十五
於潛二中“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神,深入開展“青少年陽光體育健身活動(dòng)”,磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識,并對其進(jìn)行耐挫教育,同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然,充分享受春天的陽光,進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,開展“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動(dòng)。具體方案如下:
親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志。
1、走進(jìn)新農(nóng)村,欣賞春光,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),磨練意志品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng),打造德育特色,展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌,樹立二中良好形象。
20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年級,周三下午:八年級)。
全程步行(來回全程約10公里)。
1、組長:邱松良。
2、副組長:譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員:施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組:羅鴻及時(shí)處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組:童偉東、韋彪指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,有序前進(jìn);岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:施玉珊(七)、鄭偉良(八)協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,及時(shí)上報(bào)情況。
4、攝影、宣傳:鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù):夏葉準(zhǔn)備常用藥。
6、校內(nèi)管理組:徐林機(jī)管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書。
7、跟車組:方超安排車輛跟隨。
8、班級學(xué)生志愿組:各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
1、所有學(xué)生均須著春秋校服,配???,背一個(gè)書包,自備飲用水和部分干糧(除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食);整個(gè)過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的。垃圾袋,帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī)。
5、各班隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)德育處批準(zhǔn),其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
1、4月初,確定遠(yuǎn)足路線,并聯(lián)系相關(guān)村委會。
2、4月上旬,相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報(bào)教育局審批,各班告知學(xué)生、家長(短信形式),確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗,班級的由各班自行負(fù)責(zé)。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員,隨隊(duì)車輛,并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
出發(fā)前一周:召開專門會議,宣傳本次活動(dòng),講清活動(dòng)的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題;召開班會,對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備;召開全體人員會議,任務(wù)分配到班,明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,分工到位。
1、守紀(jì):遵守紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮。嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍獨(dú)自行動(dòng),不大聲喧嘩,原則上行進(jìn)途中不允許上廁所,如特殊情況需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。
2、安全:注意路途安全,不追逐打鬧,不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)(如山邊、懸崖邊等),行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里,不做危險(xiǎn)游戲。穿越、行進(jìn)公路時(shí),聽從指揮,統(tǒng)一要求,確保交通安全。
3、防火:師生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī)、火柴等)進(jìn)入林區(qū),確保林區(qū)安全。
4、著裝:全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運(yùn)動(dòng)鞋。
5、文明:愛護(hù)一草一木,不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助:主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
7、堅(jiān)強(qiáng):克服困難,堅(jiān)持走到目的地。
8、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋,收容本班的垃圾。
9、飲食:自備干糧(面包、蛋糕等,不得帶方便面)和礦泉水(適當(dāng),不要太多),不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購物。不浪費(fèi)、不攀比。并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期)。
10、保證:出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐,以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單,并與家長取得聯(lián)系,當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
1、下午,全體七年級(或八年級)師生參加遠(yuǎn)足活動(dòng),在操場集中,各班兩路縱隊(duì),分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令,從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回(八年級:秋村——敖干——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會休息——田干(小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校),參加親近大自然遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場(紹魯村委會廣場)稍作休整原路步行返回。
3、在行進(jìn)過程中,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊(duì)伍的,本班的志愿者隊(duì)伍須保持一個(gè)整體留下照顧,幫助班級成員一起徒步步行,確實(shí)無法再堅(jiān)持時(shí),報(bào)班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時(shí),每個(gè)小組的正副組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù),并向班主任報(bào)告,由班主任相關(guān)人員報(bào)告,確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動(dòng)的圓滿成功。
本次活動(dòng)分兩次次進(jìn)行,為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)安全,特制定安全預(yù)案,見附件。安全重于泰山,安全謹(jǐn)記心中。
十三、注意事項(xiàng)。
1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,具體情況依天氣而定;
2、各班提前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)安全紀(jì)律教育;
3、嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲。
5、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。
1、感想:開展一次以“遠(yuǎn)足與成長”為主題征文活動(dòng),由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1—2篇優(yōu)秀稿件上報(bào)德育處評獎(jiǎng)。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu):在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中,所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級,學(xué)校將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。
3、總結(jié):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十六
方案是每個(gè)做策劃的人都頭疼的一件事情,但是關(guān)鍵時(shí)刻又不得不做。而實(shí)施幼兒園方案活動(dòng)對孩子思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園遠(yuǎn)足的活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡。
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動(dòng)口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對象:小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
二、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。
活動(dòng)過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十七
二、活動(dòng)時(shí)間:
大班:x年4月13日上午。
中班、蒙班:x年4月13日下午。
小班:x年4月14日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場地。
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的`地方玩耍等)。
4、成立應(yīng)急小組:
組長:高娟娟。
副組長:賈秀榮。
組員:家委會成員。
職責(zé):
1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十八
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓孩子們的視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,同時(shí)也豐富了孩子課余生活,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的`促進(jìn)、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
4月27號下午3點(diǎn)———5點(diǎn)。
河濱公園。
大班5個(gè)班老師、幼兒及家長。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,有組織有秩序的排隊(duì)走,家長大手拉小手,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒改如何做)。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,家長不能擅自帶孩子離開班級。
4、提前一天召開大班家長會,強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng),請各班家長簽名。
5、注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、活動(dòng)結(jié)束后,家長憑卡接孩子。
從幼兒園南大門出去,走小區(qū)南門一直往東,過光明路,走公園西門進(jìn)入。
1、下午2點(diǎn)半開大門家長到園,以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2、3點(diǎn)整以班為單位到操場集合出發(fā),大手拉小手排隊(duì)走,孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè)。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)。
3、路途中,不打鬧,家長不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾,保證隊(duì)伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長不得擅自離隊(duì),聽從老師的指揮,以班級為單位組織親子游戲。
5、游戲項(xiàng)目。
(1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備:“尾巴”若干)。
玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)袋鼠抱。
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
(3)擊鼓傳花:(準(zhǔn)備:鼓、花)。
玩法:幼兒和家長圍坐圓圈,老師敲鼓,開始傳花,鼓停,花在誰手上,孩子和家長一起表演節(jié)目。
(4)丟手絹(準(zhǔn)備:手絹)。
玩法:家長和幼兒圍坐圓圈,找一個(gè)人出來丟手絹,抓到誰,誰表演節(jié)目。
(5)老鷹捉小雞。
(6)貓抓老鼠。
6、中間休息,大家分享食品。
要求:幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,可與小朋友們一起分享,自帶小垃圾袋,食品垃圾不能隨地亂扔,裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。(教育孩子愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境)。
7、回程安排:家長將接送卡交給老師方可接孩子??梢愿S隊(duì)伍回幼兒園,也可以自由活動(dòng)。(家長必須帶接送卡)。
活動(dòng)結(jié)束后,可以開展繪畫比賽,老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇十九
作為對工作計(jì)劃的進(jìn)一步改進(jìn),方案對工作的正常進(jìn)展起著指導(dǎo)作用。而實(shí)踐活動(dòng)是幼兒吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,因此應(yīng)當(dāng)策劃相關(guān)幼兒園方案很重要。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園夏季遠(yuǎn)足活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡。
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對象:小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
二、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動(dòng)口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
活動(dòng)目標(biāo):
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。
活動(dòng)過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案幼兒園篇二十
親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志。
二、活動(dòng)宗旨。
1、走進(jìn)新農(nóng)村,欣賞春光,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),磨練意志品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng),打造德育特色,展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌,樹立二中良好形象。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年級,周三下午:八年級)。
四、活動(dòng)對象。
五、交通方式:
全程步行(來回全程約10公里)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長:邱松良。
2、副組長:譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員:施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組:羅鴻及時(shí)處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組:童偉東、韋彪指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,有序前進(jìn);岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:施玉珊(七)、鄭偉良(八)協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,及時(shí)上報(bào)情況。
4、攝影、宣傳:鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù):夏葉準(zhǔn)備常用藥。
6、校內(nèi)管理組:徐林機(jī)管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書。
7、跟車組:方超安排車輛跟隨。
8、班級學(xué)生志愿組:各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
七、組織實(shí)施。
1、所有學(xué)生均須著春秋校服,配???,背一個(gè)書包,自備飲用水和部分干糧(除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食);整個(gè)過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的垃圾袋,帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī)。
5、各班隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)德育處批準(zhǔn),其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
八、準(zhǔn)備工作。
1、4月初,確定遠(yuǎn)足路線,并聯(lián)系相關(guān)村委會。
2、4月上旬,相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報(bào)教育局審批,各班告知學(xué)生、家長(短信形式),確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗,班級的由各班自行負(fù)責(zé)。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員,隨隊(duì)車輛,并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
九、時(shí)間安排:
出發(fā)前一周:召開專門會議,宣傳本次活動(dòng),講清活動(dòng)的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題;召開班會,對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備;召開全體人員會議,任務(wù)分配到班,明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,分工到位。
1、守紀(jì):遵守紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮。嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍獨(dú)自行動(dòng),不大聲喧嘩,原則上行進(jìn)途中不允許上廁所,如特殊情況需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。
2、安全:注意路途安全,不追逐打鬧,不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)(如山邊、懸崖邊等),行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里,不做危險(xiǎn)游戲。穿越、行進(jìn)公路時(shí),聽從指揮,統(tǒng)一要求,確保交通安全。
3、防火:師生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī)、火柴等)進(jìn)入林區(qū),確保林區(qū)安全。
4、著裝:全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運(yùn)動(dòng)鞋。
5、文明:愛護(hù)一草一木,不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助:主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
7、堅(jiān)強(qiáng):克服困難,堅(jiān)持走到目的地。
8、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋,收容本班的垃圾。
9、飲食:自備干糧(面包、蛋糕等,不得帶方便面)和礦泉水(適當(dāng),不要太多),不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購物。不浪費(fèi)、不攀比。并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期)。
10、保證:出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐,以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的.學(xué)生名單,并與家長取得聯(lián)系,當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十、活動(dòng)內(nèi)容和流程。
1、下午,全體七年級(或八年級)師生參加遠(yuǎn)足活動(dòng),在操場集中,各班兩路縱隊(duì),分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令,從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回(八年級:秋村——敖干——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會休息——田干(小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校),參加親近大自然遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場(紹魯村委會廣場)稍作休整原路步行返回。
3、在行進(jìn)過程中,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊(duì)伍的,本班的志愿者隊(duì)伍須保持一個(gè)整體留下照顧,幫助班級成員一起徒步步行,確實(shí)無法再堅(jiān)持時(shí),報(bào)班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時(shí),每個(gè)小組的正副組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù),并向班主任報(bào)告,由班主任相關(guān)人員報(bào)告,確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動(dòng)的圓滿成功。
十一、安全預(yù)案。
本次活動(dòng)分兩次次進(jìn)行,為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)安全,特制定安全預(yù)案,見附件。安全重于泰山,安全謹(jǐn)記心中。
十二、注意事項(xiàng)。
1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,具體情況依天氣而定;
2、各班提前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)安全紀(jì)律教育;
3、嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲。
5、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。
十三、活動(dòng)總結(jié)。
1、感想:開展一次以“遠(yuǎn)足與成長”為主題征文活動(dòng),由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報(bào)德育處評獎(jiǎng)。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu):在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中,所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級,學(xué)校將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。
3、總結(jié):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。