人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的自白書朗誦篇一
我是誰?羽毛球說:“李品潔這孩子,可干凈了,每次都小心翼翼地拍,每次打完球后,都給我洗個澡呢,把我保護得可干凈呢?!?/p>
我是誰?烏龜枕頭說:“她呀,動不動就掉‘金豆豆’,有時還把她的心里話告訴我聽,她的心里話三天三夜都講不完。”
我是誰?電腦說:“李品潔呀,上網(wǎng)大部分都是查資料,很少玩游戲,是塊上學的料子。”
我是誰?試卷說:“這李品潔,明明可以考一百分的試卷,卻考不到一百分,這可真夠馬虎的。”
我是誰?書包說:“李品潔真干凈,每天都把我收拾得干干凈凈,整整齊齊?!?/p>
我是誰?同學們說:“別看她一下課就玩,上課的時候,回答問題比誰都積極?!?/p>
這就是我,你們愿意和我交朋友嗎?什么?愿意,啊!那太好了。
我的自白書朗誦篇二
我是一個平凡而又多愁善感的人,每一天都重復著做一樣的事;上學,放學。我不知從什么時候開始變成這樣的多愁善感,嘴角的笑容漸少了。在著萬物復蘇的季節(jié)里,伴著我的僅有綿綿的細雨,落葉的蕭條,我更多愁善感起來。也許青春是道明媚的憂傷,仔細想來,也確實如此。
安靜地坐在窗前,聽著窗外的雨滴打在玻璃上的響聲,讓人不覺的感嘆時光的流逝,像流去的東水,亙古不變。
逝去的往事像閃電般劃過腦海,往事的片段更讓我看不清前方的道路。好迷惘,我能感覺到自我的頹廢,繁雜的思緒讓我在自我的思想里凌亂而無法自拔。
有人曾追求深刻,他們不甘愿像平庸者一樣迷惘地走過短短數(shù)十載。他們用自我的靈魂來寫下流逝的光陰,讓后人來謹記,時光不等人,別人到了失去才懂地珍惜。
我只是想簡簡單單,讓思想澄清得像一汪透明的湖水……我只想做個平凡的人,做一個懂得幸福的人。然而卻又一次次在紛亂的思緒里沮喪;我想做深刻的人,卻又一次次地在簡單的生活里游蕩。
我到底要怎樣,才不會孤單,也不后悔?
我到底要怎樣才能獲得真正的幸?!?/p>
沒人告訴我,但我明白了,我要做一個珍惜時光的平凡者。
我的自白書朗誦篇三
我喜歡的顏色――藍、綠、嫩黃。天是藍的,海是藍的;天最廣,海最寬,藍色便使我有一種心曠神怡、壯觀宏大的感覺,同時也讓我有了比天海更寬廣的胸懷。綠色代表植物,更代表大自然,能讓我體會美的感覺。嫩黃的柳芽,嫩黃的草苗,嫩黃代表生命,在生命的誕生之際,嫩黃賜予了它們新的生命。
我喜愛的植物――仙人掌。它的生命如鐵如鋼,它的保護力如甲如障;它的價值如山如地,它的需求如沙如粒。
我喜愛的花――梅。在茫茫雪海中發(fā)芽,在凜冽寒風中抽枝,在懸崖絕壁上生長。抵御風雪,挑戰(zhàn)寒冷,頑強地獨自生長。她有著高潔的品質,有著不屈不撓的精神。
我喜愛的作家――魯迅。他在小說、散文、詩等方面的創(chuàng)作,取得卓越輝煌的思想藝術成就,還有他的獨樹一幟、無與倫比的雜文,是他留給我們的寶貴的思想文化和文學遺產(chǎn)中的一個重要部分,是別具一格的文學奇葩。是他用筆喚醒了沉睡已久的民族精神。
我喜愛的詩人――毛澤東、蘇軾。毛澤東的詩神彩飛揚,十分有感染力??矗骸吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!本渚湔駣^人心;蘇軾的詩十分豪放,猶如草原上的駿馬。瞧:“但愿人長久,千里共蟬娟。”
我喜愛的散文家――朱自清。一段段優(yōu)美的文字,一篇篇醉人的文章。既使是沒有活力的東西,經(jīng)過他的筆下,都變得生機勃勃。那荷塘的月色,令人陶醉,令人身臨其境,有美的感受。
我喜愛的名人――馬克思。他是國際共產(chǎn)主義先驅,不貪圖富貴,舍去優(yōu)良職業(yè)及條件,集中精力進行理論研究。直到生命的最終一刻,仍在書桌前寫《資本論》,他畢生都為人類而工作。
我喜愛的優(yōu)點――活潑開朗。因為僅有活潑才有歡樂,僅有開朗,才有心靈的寬廣。