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社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 19:45:43
社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字(匯總11篇)
    小編:-咖啡少年不加糖-

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)名詞。在報(bào)告的結(jié)尾,可以對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié),并展望未來(lái)的發(fā)展方向和計(jì)劃。閱讀這些范文可以提高我們對(duì)報(bào)告寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)和理解水平。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇一

為期一個(gè)月的調(diào)研,與其說(shuō)是一次比賽,不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)和體會(huì),無(wú)論是相關(guān)知識(shí)的增長(zhǎng),抑或是比賽時(shí)心態(tài)的一種鍛煉和成長(zhǎng),還是比賽過(guò)程中的學(xué)習(xí)和感悟,與隊(duì)友之間的合作與交流方面,我都收獲了很多東西,所以,總的來(lái)說(shuō),我是很感謝這個(gè)比賽的。

作進(jìn)度,所以,以后自己提出一個(gè)想法后,就應(yīng)該積極地去驗(yàn)證它的可行性,然后再具體實(shí)施分工,節(jié)省大家的時(shí)間。

另外,工作態(tài)度不夠積極主動(dòng),不夠注重細(xì)節(jié)。工作中,潛意識(shí)里好像覺(jué)得自己不是組長(zhǎng),不用從大局去著想,組長(zhǎng)具體分配我去干什么我再去,干完之后就一身輕松了,而不是,主動(dòng)地去思考整份作品和團(tuán)體的成效,積極主動(dòng)地去思考工作中哪些地方還有不足,還需要改進(jìn),并且,做事兒時(shí)不夠注重細(xì)節(jié),有了輪廓和思路后,就停止去認(rèn)真思考了,導(dǎo)致很多工作在實(shí)施時(shí)才遇到困難,大大耽誤工作進(jìn)度。

比賽時(shí),在現(xiàn)場(chǎng),包括ppt展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯。首先是ppt的制作和展示,我總結(jié)到:ppt的展示內(nèi)容反映的最主要就是我們的作品制作思路以及我們要強(qiáng)調(diào)的作品亮點(diǎn),因此,內(nèi)容可以不全面,但是一定要表現(xiàn)深刻,其次,解說(shuō)時(shí)一定要自信坦蕩,要盡量有感染力,我覺(jué)得有激情和笑容,就成功了一大半。答辯時(shí),無(wú)論回答什么問(wèn)題,都最好回到自己的作品上來(lái),讓評(píng)委老師相信,你問(wèn)的我們的報(bào)告是可以解釋的,報(bào)告是提供了充分的說(shuō)明和解釋的,我的回答也不是主觀(guān)的,是嚴(yán)格根據(jù)調(diào)查得出的,而我,直到?jīng)Q賽時(shí)才充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

最后,此次比賽中,我更看到了隊(duì)友們優(yōu)秀的品質(zhì),很值得自己去學(xué)習(xí)。澤鋒的認(rèn)真負(fù)責(zé),和勤奮努力,錦波的認(rèn)真思考和嚴(yán)謹(jǐn)工作,素端的積極主動(dòng),旭瓊和陸勉的踏實(shí)??他們讓我更加相信,工作時(shí)的認(rèn)真和積極才是最重要的,也更加激勵(lì)我工作時(shí)應(yīng)該更深入更細(xì)致的去思考問(wèn)題,因?yàn)槟遣攀怯眯娜プ鍪聝?,也只有那樣,才能真正把事情做好?/p>

近一個(gè)月的努力換回一個(gè)三等獎(jiǎng),我想說(shuō),其實(shí)我們可以做得更好。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇二

目前全國(guó)上下都在就如何搞好社區(qū)建設(shè)進(jìn)行積極的嘗試和有益的探索。

那么我區(qū)的社區(qū)建設(shè)情況如何呢?帶著這樣的問(wèn)題我們桃源政協(xié)地區(qū)組組織了張建德、張占明、于海濤、杜建4名委員對(duì)桃源街道的長(zhǎng)源社區(qū)、濱河社區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,并形成如下調(diào)研報(bào)告。

一、被調(diào)查社區(qū)的基本情況。

1、自然情況:被調(diào)查社區(qū)共有71棟居民樓,5047戶(hù)居民17875人,其中有困難戶(hù)262戶(hù),158名在籍黨員,兩個(gè)社區(qū)20xx年經(jīng)濟(jì)總收入為5萬(wàn)元,20xx年為1.4萬(wàn)元,20xx年為0。呈遞減趨勢(shì),兩社區(qū)共發(fā)生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢(shì)。

2、社區(qū)組織建設(shè)情況:按照20xx年3月13日中共南關(guān)區(qū)委、南關(guān)區(qū)政府關(guān)于《南關(guān)區(qū)社區(qū)居委會(huì)組織建設(shè)工作實(shí)施方案》要求,分別在兩個(gè)社區(qū)成立了社區(qū)組織,分別設(shè)立主任一名,副主任五名。工資統(tǒng)一由街道辦事處發(fā)放。見(jiàn)附表四。

二、調(diào)查結(jié)果反映的基本問(wèn)題。

以?xún)蓚€(gè)社區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)看,反映的情況基本上是一致的。

(一)較好的方面。

1、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,全社會(huì)上下特別是各級(jí)政府部門(mén)對(duì)搞好社區(qū)建設(shè)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步提高,可以看出在搞好社區(qū)建設(shè)上達(dá)成了共識(shí),同時(shí),增強(qiáng)了抓好社區(qū)建設(shè)的緊迫感。

2、自96年提出搞好社區(qū)建設(shè)以來(lái),特別是市區(qū)兩級(jí)政府出臺(tái)有關(guān)政策(制定工作方案)以來(lái),社區(qū)組織載體得到了落實(shí),社區(qū)工作者的工資相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)穩(wěn)定了隊(duì)伍。

3、吸收了一部分新人充實(shí)到社區(qū)工作者隊(duì)伍中,社區(qū)干部的年齡結(jié)構(gòu)得到了改善,文化程度有了進(jìn)一步提高。因此適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的能力得到了提高。

(二)存在的問(wèn)題。

1、社區(qū)中各類(lèi)設(shè)施和場(chǎng)所仍處于初級(jí)化、簡(jiǎn)單化階段,且數(shù)量少、種類(lèi)少,缺項(xiàng)較多,尤其是缺少群眾歡迎的文化活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所。

2、社區(qū)主任缺少社區(qū)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)組織載體缺乏,作用發(fā)揮較差,就如何開(kāi)展社區(qū)工作缺乏理論上的指導(dǎo)。

3、功能弱化,依附性強(qiáng):從目前社區(qū)居委會(huì)工作上看依舊沿襲老的傳統(tǒng),承擔(dān)著區(qū)街各部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),社區(qū)居委會(huì)很大程度上成為各級(jí)政府部門(mén)工作的承受層、落實(shí)層,理論上社區(qū)自治功能很難體現(xiàn)。

4、目前社區(qū)組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機(jī)構(gòu)設(shè)置,很難適應(yīng)社區(qū)功能的實(shí)際需要。主要表現(xiàn)在一是社區(qū)主要工作集中在承擔(dān)政府指派任務(wù);二是社區(qū)自我生存、自我發(fā)展能力不足;三是上情下達(dá)容易,下情上達(dá)意圖無(wú)法實(shí)現(xiàn);四是目前社區(qū)工作者承擔(dān)的工作任務(wù)和所得報(bào)酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區(qū)工作者的積極性。

(三)產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因分析。

1、在社區(qū)建設(shè)的方向問(wèn)題上仍然存在著認(rèn)識(shí)偏差一些部門(mén)同志不能把握社區(qū)建設(shè)的實(shí)際內(nèi)容,存在社區(qū)建設(shè)就是加強(qiáng)硬件投入,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體制創(chuàng)新的問(wèn)題。

2、責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一。目前按照長(zhǎng)南辦發(fā)[20xx]5號(hào)文件規(guī)定各社區(qū)居民委員會(huì)主要職責(zé)有九項(xiàng),包括貫徹黨的路線(xiàn)方針、政策、發(fā)展社區(qū)文化、教育、體育事業(yè),搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,搞好綜合治理,發(fā)展社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。可是明確社區(qū)的權(quán)力范圍確沒(méi)有一個(gè)具體的規(guī)定,更無(wú)從談起利益問(wèn)題,這種責(zé)、權(quán)、利不統(tǒng)一導(dǎo)致社區(qū)工作走入誤區(qū),成為各級(jí)部門(mén)工作的落實(shí)者。

3、社區(qū)資源問(wèn)題:由于地域不同導(dǎo)致社區(qū)在經(jīng)濟(jì)、人文、環(huán)境等諸多方面的差異,是必導(dǎo)致社區(qū)可利用資源的差異,相應(yīng)增加資源少社區(qū)工作的難度工作的難度。

4、發(fā)展社區(qū)的政策明顯滯后,目前如何發(fā)展,給社區(qū)以什么樣的政策,社區(qū)發(fā)展的方向許多問(wèn)題只是停留在理論上,在實(shí)踐上由于各種權(quán)力機(jī)構(gòu)的設(shè)置及認(rèn)識(shí)不到位很大程度上制約了社區(qū)的自我壯大。

三、幾點(diǎn)建議。

建議市區(qū)政府盡快了臺(tái)政策,主要內(nèi)容。

1、明確社區(qū)建設(shè)的方向。

2、明確社區(qū)組織在社區(qū)建設(shè)中的地位,比如杭州等地明確社區(qū)服務(wù)中心就是一個(gè)管理部門(mén),統(tǒng)一管理社區(qū)各類(lèi)服務(wù)中介實(shí)體。

3、明確社區(qū)組織和相關(guān)職能部門(mén)的關(guān)系,包括水、電、氣、物業(yè)等管理部門(mén)及駐區(qū)單位等,特別是監(jiān)督及制約機(jī)制的建立。

4、加大對(duì)社區(qū)扶持力度,一是費(fèi)隨事轉(zhuǎn),增加時(shí)社區(qū)組織的經(jīng)濟(jì)投入;二是權(quán)隨責(zé)走,各級(jí)行政部門(mén)(工商、稅務(wù)、城管等)加大對(duì)社區(qū)的政策扶持力度。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇三

隨著轄區(qū)內(nèi)住宅小區(qū)及人口數(shù)量不斷增加,居民群眾對(duì)社區(qū)管理及服務(wù)需求不斷增強(qiáng),社區(qū)工作正面臨著越來(lái)越多的新情景、新矛盾、新問(wèn)題。建立覆蓋全社區(qū)的工作網(wǎng)絡(luò),健全完善貼合自身實(shí)際的工作機(jī)制,與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、規(guī)范社區(qū)管理、改善社區(qū)服務(wù),已成為新形勢(shì)下的一項(xiàng)重要任務(wù)。

社區(qū)辦下轄12個(gè)社區(qū),社區(qū)居民共22000余戶(hù),常住人口62000余人,各社區(qū)所含小區(qū)共33個(gè),樓棟469棟。12個(gè)社區(qū)均組建了黨支部、居委會(huì),現(xiàn)有社區(qū)工作者85名,社區(qū)黨員共計(jì)1377人;各社區(qū)共劃分社區(qū)網(wǎng)格69個(gè),黨網(wǎng)格65個(gè);社區(qū)志愿者隊(duì)伍共69支,志愿者共計(jì)4467人。

幾年來(lái),社區(qū)圍繞在基層黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、精神禮貌、和諧穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、惠民實(shí)事、社會(huì)管理、深化服務(wù)等各個(gè)層面開(kāi)展工作,服務(wù)社區(qū)居民群眾,服務(wù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,推動(dòng)社區(qū)事業(yè)注入新活力,各項(xiàng)工作連上新臺(tái)階。

(一)基層黨建工作有待加強(qiáng)。一是社區(qū)黨員對(duì)社區(qū)黨組織的認(rèn)同感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。社區(qū)居民黨員隊(duì)伍中,社區(qū)弱勢(shì)群體、老齡黨員、未就業(yè)待業(yè)黨員多,黨員構(gòu)成多樣化,對(duì)社區(qū)黨組織的認(rèn)同感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是黨員教育管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表此刻社區(qū)黨員居住場(chǎng)所不固定,人戶(hù)分離較多,通訊方式不固定致使黨組織生活質(zhì)量不高。三是社區(qū)黨員后備力量培養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。集中體現(xiàn)為“兩個(gè)側(cè)重不夠”,即入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng)側(cè)重不夠,對(duì)社區(qū)共青團(tuán)組織開(kāi)展工作側(cè)重不夠。

(二)社區(qū)管理及服務(wù)有待完善。一是社區(qū)居委會(huì)工作單一、粗放,有待進(jìn)一步深化。二是社區(qū)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),干部后備力量后勁不足。三是部分社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施硬件不夠硬、基層服務(wù)軟件不夠靈。

(三)社區(qū)法制建設(shè)不夠。一是對(duì)社區(qū)法制建設(shè)認(rèn)識(shí)未完全到位,落實(shí)工作一般化,法治建設(shè)工作發(fā)展不平衡。二是作為社區(qū)普法依法治理主體的社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)干部的作用發(fā)揮得不夠全面。三是社區(qū)法治建設(shè)工作隊(duì)伍素質(zhì)不高。有的社區(qū)工作人員法律素質(zhì)不高,在必須程度影響了工作的開(kāi)展。

(四)社區(qū)文化建設(shè)存在瓶頸。一是社區(qū)室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地不足。社區(qū)室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地偏小,給居民的日常文化生活帶來(lái)了一些不便。同時(shí),隨著社區(qū)工作量的增加,各社區(qū)文化活動(dòng)室經(jīng)常是一室多用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社區(qū)文化的需求。二是社區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。主要表此刻:缺乏專(zhuān)業(yè)社區(qū)工作人員,難以對(duì)社區(qū)文化工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù);社區(qū)居民專(zhuān)業(yè)人才稀缺,制約了社區(qū)文化向?qū)I(yè)化,精品化方向發(fā)展。三是社區(qū)文化活動(dòng)的覆蓋面窄。參與社區(qū)文化活動(dòng)的人員大部分集中在社區(qū)文藝骨干、黨員骨干、志愿者骨干等特定群體上,且活動(dòng)的人員大都是50歲以上的中老年人。

(一)進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)。一是鞏固基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位。充分發(fā)揮社區(qū)辦黨委在社區(qū)工作中統(tǒng)領(lǐng)全局的作用、社區(qū)黨支部在本社區(qū)工作中組織領(lǐng)導(dǎo)作用、社區(qū)黨網(wǎng)格在具體社區(qū)工作中的串聯(lián)協(xié)調(diào)作用和社區(qū)黨員隊(duì)伍在社區(qū)建設(shè)、服務(wù)中的模范帶頭作用。二是加強(qiáng)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)。開(kāi)展“五個(gè)抓”:抓體制機(jī)制建設(shè)。構(gòu)建以社區(qū)辦黨委為核心,以社區(qū)黨支部為基礎(chǔ),以社區(qū)黨員為主體,社區(qū)內(nèi)各類(lèi)社會(huì)組織共同參與的社區(qū)黨建工作新格局;推進(jìn)現(xiàn)有的社區(qū)黨網(wǎng)格管理橫向拓展,縱向深入,建規(guī)范管理制度;落實(shí)社區(qū)黨員隊(duì)伍民主評(píng)議工作機(jī)制,構(gòu)成常態(tài)管理。抓黨員教育管理。經(jīng)過(guò)開(kāi)辦社區(qū)黨校,依托“掌上社區(qū)”、qq群、微信群等平臺(tái)開(kāi)展“菜單式”黨課教育,豐富黨員活動(dòng)資料。同時(shí)組建黨員模范帶頭隊(duì)伍,積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),不斷增強(qiáng)社區(qū)黨員的黨性意識(shí)。抓黨員隊(duì)伍建設(shè)。

完善黨支部書(shū)記工作考評(píng)考核制度,堅(jiān)持年終“雙述雙評(píng)”制度。同時(shí)加強(qiáng)支部書(shū)記教育培訓(xùn),努力提高素質(zhì)、增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)水平和綜合本事。抓載體豐富黨建活動(dòng)。延伸社區(qū)黨建觸角,廣泛吸納轄區(qū)黨員積極參與“黨員服務(wù)”、“黨員代辦”等特色服務(wù),擴(kuò)大與居民群眾的接觸面,為社區(qū)建設(shè)和服務(wù)居民供給堅(jiān)實(shí)的保障。抓社區(qū)共青團(tuán)組織建設(shè)。健全機(jī)構(gòu)設(shè)置,縱向垂直管理與橫向扁平管理相結(jié)合,構(gòu)建輻射全社區(qū)青年的高效的共青團(tuán)基層組織體系;加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)成基層團(tuán)組織發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;實(shí)行黨建帶團(tuán)建,為基層團(tuán)組織創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高社區(qū)團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮社區(qū)的人力資源優(yōu)勢(shì)。社區(qū)最大、最強(qiáng)的資源就是社區(qū)的全體居民。社區(qū)居民按照黨員身份劃分為黨員群體和非黨員群體。一方面,黨員群體作為其中的精華部分是寶貴的政治資源,是社區(qū)黨建、社區(qū)工作的基石和排頭兵,要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員隊(duì)伍作用。另一方面,注重發(fā)揮社區(qū)非黨員身份的各級(jí)人大代表、政協(xié)委員、社會(huì)知名人士等特殊人才及廣大社區(qū)志愿者的進(jìn)取作用。

(二)進(jìn)一步改善社區(qū)管理及服務(wù)。一是抓好社區(qū)居委會(huì)自身建設(shè)。堅(jiān)持居委會(huì)在社區(qū)管理中的主導(dǎo)地位,加強(qiáng)與業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理公司之間的.溝通交流,進(jìn)取探索試行居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議制度,構(gòu)成合力,為建設(shè)禮貌社區(qū)搞好服務(wù),提高社區(qū)管理水平。二是抓好社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。從建章立制入手,完善規(guī)范各項(xiàng)工作機(jī)制,把工作紀(jì)律挺在前面,做到按制度辦事,按規(guī)矩行事,嚴(yán)格落實(shí)好區(qū)“四個(gè)零”工作機(jī)制,優(yōu)化為民服務(wù)環(huán)境。三是落實(shí)惠民措施。將居民民生需求作為工作立足點(diǎn)和切入點(diǎn),切實(shí)做好老舊小區(qū)設(shè)施改造、社區(qū)常態(tài)化便民服務(wù)、關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體等實(shí)實(shí)在在的工作,給居民群眾送去看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠和關(guān)愛(ài)。四是努力推進(jìn)品牌社區(qū)建設(shè)。以創(chuàng)立“一社區(qū)一特色一品牌”活動(dòng)為載體,圍繞和諧社區(qū)、平安社區(qū)等資料自行確定社區(qū)服務(wù)品牌創(chuàng)立工程。重點(diǎn)以法官進(jìn)社區(qū)為資料,創(chuàng)立平安型社區(qū);以充分就業(yè)為資料,創(chuàng)立就業(yè)型社區(qū);以環(huán)境優(yōu)美為資料,創(chuàng)立宜居型社區(qū),以發(fā)揮黨員作用突出為資料,創(chuàng)立黨建示范品牌型社區(qū)。

(三)進(jìn)一步深化社區(qū)法制建設(shè)。一是理順關(guān)系,健全組織機(jī)制。要進(jìn)一步健全和完善社區(qū)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)兼職工作隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,為社區(qū)法治建設(shè)工作供給組織保障;配合區(qū)政法委及法院等司法部門(mén)部門(mén)建立社區(qū)普法的相關(guān)制度,指導(dǎo)社區(qū)搞好居民自治,增進(jìn)法律意識(shí)、落實(shí)依法行政。二是綜合運(yùn)行,創(chuàng)新管理機(jī)制。

一要廣泛深入開(kāi)展法制宣傳教育。圍繞居民工作、生產(chǎn)、生活的實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),著力于居民法律意識(shí)的提高和法律觀(guān)念的構(gòu)成,為社區(qū)法制建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。

二要充分發(fā)揮專(zhuān)兼職工作者的作用,以法官進(jìn)社區(qū)為平臺(tái),做好社區(qū)法律服務(wù)與法律救濟(jì)工作,把法律送到千家萬(wàn)戶(hù),提高法律服務(wù)和法律保障的水平和質(zhì)量。

三要注重社區(qū)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)處糾紛。建立和發(fā)揮群眾工作站(室)、法官工作站等機(jī)構(gòu)的作用,推進(jìn)人民調(diào)解制度和司法制度有機(jī)銜接。

四要積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)依法治理。針對(duì)社區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等居民關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,協(xié)調(diào)區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,以維護(hù)廣大居民的合法權(quán)益。五要發(fā)揮社區(qū)穩(wěn)定的第一道防線(xiàn)作用,突出重點(diǎn),把準(zhǔn)關(guān)鍵,防范要害,及時(shí)消除各種不穩(wěn)定因素,為社區(qū)建設(shè)供給良好的法制保障。三是措施到位,強(qiáng)化制約機(jī)制。

一要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),配備社區(qū)專(zhuān)職及兼職工作人員,定期對(duì)工作人員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn);二要制定和嚴(yán)格執(zhí)行工作考核職責(zé)制,把法制建設(shè)工作列入對(duì)社區(qū)綜合目標(biāo)考核之中,以加壓驅(qū)動(dòng)提高工作積極性,保證法制建設(shè)各項(xiàng)工作目標(biāo)落到實(shí)處;三要結(jié)合實(shí)際,圍繞中心工作,開(kāi)展多形式、廣角度的依法治理各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高社區(qū)的工作質(zhì)量;四要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)給予工作指導(dǎo),培養(yǎng)和交流典型經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)社區(qū)法治建設(shè)不斷上臺(tái)階、上水平。

(四)進(jìn)一步理順社區(qū)文化建設(shè)。一是加強(qiáng)社區(qū)文化聯(lián)建。組織調(diào)動(dòng)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理公司等社會(huì)力量,齊抓共管,各行其責(zé),做到建設(shè)有人分管,工作有人推進(jìn),措施有人落實(shí),問(wèn)題有人解決,保證社區(qū)文化建設(shè)各項(xiàng)工作都能落到實(shí)處。二是抓好社區(qū)文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以社區(qū)居委會(huì)為龍頭,社區(qū)市民中心為紐帶,居民文體隊(duì)伍為基礎(chǔ)建立社區(qū)文化網(wǎng)絡(luò)。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇四

調(diào)查地點(diǎn):荊門(mén)市龍泉街道辦管理下的三個(gè)社區(qū):千佛洞社區(qū)、土門(mén)巷社區(qū)、南門(mén)社區(qū)。

調(diào)查對(duì)象:子女處于讀書(shū)階段的家長(zhǎng)。

年齡在12到18周歲且正在接受教育的青少年。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查旨在對(duì)城市社區(qū)青少年的思想教育問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容分為兩個(gè)方面:

1、家長(zhǎng)對(duì)子女的教育。主要是家長(zhǎng)對(duì)子女在生活和學(xué)習(xí)中的要求,以及父母對(duì)子女的期望。

2、處于學(xué)習(xí)階段的青少年在學(xué)習(xí)和生活中所表現(xiàn)出來(lái)的一些思想問(wèn)題。

調(diào)查的目的:一方面我們是想通過(guò)本次調(diào)查來(lái)了解當(dāng)今城市社區(qū)的父母是怎樣教育和引導(dǎo)自己子女的學(xué)習(xí)和生活,以及在這個(gè)引導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題。另一方面,我們想得出城市社區(qū)青少年在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)的問(wèn)題,為家長(zhǎng)正確教育引導(dǎo)子女提供一個(gè)參考,在這兩個(gè)方面的基礎(chǔ)上,我們的調(diào)查還希望能加強(qiáng)父母與子女之間的相互了解,讓父母能夠正確科學(xué)的教育子女,從而保證青少年能夠在一個(gè)良好的家庭環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

調(diào)查方式:本次調(diào)查我們采取隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)收集問(wèn)卷,同時(shí)進(jìn)行訪(fǎng)談來(lái)收取資料的。

我們通過(guò)對(duì)土門(mén)巷,千佛洞社區(qū)和和南門(mén)社區(qū)的47位家長(zhǎng)和45位青少年的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有31.8%父母對(duì)自己的子女要求非常嚴(yán)格,40%的家長(zhǎng)缺乏同孩子所在學(xué)校老師的交流,而有76%的家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上最為注重,31%的家長(zhǎng)很少同孩子談心,在這31%的家長(zhǎng)中即使同孩子談心也是要看自己的心情。另外經(jīng)常跟孩子談心的89%是以孩子的學(xué)習(xí)為談心的主要話(huà)題,95.3%對(duì)孩子的成績(jī)很關(guān)注。同時(shí)在我們的調(diào)查中仍有20.9%的家長(zhǎng)對(duì)“棍棒”教育表示贊同。面對(duì)以上的壓力青少年的表現(xiàn)又是怎樣的呢?有46.8%的青少年認(rèn)為命運(yùn)對(duì)自己不公平,70.7%的青少年認(rèn)為人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),適者生存,優(yōu)勝劣汰,而在學(xué)習(xí)和生活中他們也表現(xiàn)出了不少問(wèn)題,針對(duì)青少年的家庭教育,以及青少年思想所呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題很值得我們進(jìn)行探討和研究。

(一)家庭對(duì)青少年的教育卻表現(xiàn)出的問(wèn)題:。

家庭是青少年成長(zhǎng)的一個(gè)重要的場(chǎng)所,家庭教育對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,壞的習(xí)慣會(huì)被耳濡目染,而好的方面需要的是潛移默化,需要的是動(dòng)之以情,曉之以理,需要的是溝通、了解、理解。但在我們的調(diào)查中,家庭對(duì)青少年的教育卻表現(xiàn)出了不少問(wèn)題。

首先是家庭對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)成績(jī)的過(guò)度關(guān)注,這些數(shù)據(jù)在前面我們已經(jīng)提到,其次是有些父母與子女之間缺乏交流,而經(jīng)常交流的還是以孩子的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,這就造成了父母對(duì)子女的不了解;同時(shí)父母也缺乏同學(xué)校的積極溝通,調(diào)查顯示40%的家長(zhǎng)缺乏同孩子所在學(xué)校的溝通,學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的另一個(gè)重要環(huán)境,同學(xué)校的溝通是父母了解子女的另一個(gè)重要渠道;另外就是中國(guó)一貫的“棍棒”教育還占據(jù)不小的地位,在我們的調(diào)查中有超過(guò)1/5這種教育方法表示贊同,這種不合理的教育方法對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是十分不利的。不過(guò)不管父母怎樣對(duì)待自己的子女,但這都是他們愛(ài)的一種表達(dá)方式,他們的最終落腳點(diǎn)還是為了孩子,只不過(guò)有時(shí)采取了不合理的方法罷了。在調(diào)查中我們還了解到95.2%的父母希望自己的孩子能考上大學(xué),繼續(xù)深造,將來(lái)能找個(gè)好工作。

(二)青少年自身又呈現(xiàn)了哪些現(xiàn)狀呢?通過(guò)我們的調(diào)查可以歸納為以下幾點(diǎn):

1、由于我們的調(diào)查對(duì)象是處于學(xué)習(xí)階段的青少年,首先第一點(diǎn)就是他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。從調(diào)查中我們看到只有25.5%的青少年會(huì)在沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),57.5%的青少年有時(shí)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),17%的青少年很少甚至從不主動(dòng)學(xué)習(xí),可以看出青少年的主動(dòng)性還是很欠缺的。難道是外界的壓力還不夠嗎?不,21.7%的青少年在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)感到力不從心,面對(duì)如此的壓力,為何還需要家長(zhǎng)的監(jiān)督和老師的嚴(yán)管呢?伴隨壓力的到來(lái)又出現(xiàn)了另外一個(gè)問(wèn)題。調(diào)查顯示,65.9%的青少年有時(shí)認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)意思,想自己出去找個(gè)工作闖一闖的想法,這也許就是不少青少年的離家出走的一個(gè)前奏吧!這就是壓力帶來(lái)的效應(yīng),可以說(shuō)12-18歲正是接受教育的黃金階段,他們的心應(yīng)該是專(zhuān)心的學(xué)習(xí),好為自己將來(lái)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在生活上青少年所表現(xiàn)出來(lái)的狀況又是怎樣的呢?調(diào)查中,有35.6%的青少年放學(xué)回家后經(jīng)常喜歡一個(gè)人待著做自己的事,38.3%的有時(shí)會(huì)這樣,這種現(xiàn)象反映了青少年的孤僻,這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的積極引導(dǎo),加深對(duì)他們的了解。另外僅有23.4%的青少年會(huì)對(duì)別人講自己的困難和不愉快的事(在這23.4%上的人中有91.7%的是女生,說(shuō)明女生更懂的釋放自己的壓力,不過(guò)也許也是有男女本質(zhì)的性格決定的吧?。?,45.7%的人有時(shí)會(huì)對(duì)別人講述自己的困難和不愉快的事,從另一方面也反映他們的自我封閉。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),有59.6%的青少年很少甚至從不會(huì)為求得和睦相處而放棄自己的意見(jiàn)來(lái)附和大家,一方面反映他們的任性;另一方面我們也要看到現(xiàn)在青少年能夠堅(jiān)持己見(jiàn),敢于表達(dá)自己的意見(jiàn),在調(diào)查中,有69%的青少年會(huì)積極參加表現(xiàn)自己能力和價(jià)值的.事。雖然如此,但是面對(duì)有一定困難、意義重大的工作時(shí),40.4%的青少年選擇了逃避,這也說(shuō)明了不少青少年對(duì)于真正意義上的表現(xiàn)自己還是缺乏一定認(rèn)識(shí)的。

1、家庭教育出現(xiàn)的問(wèn)題:

家長(zhǎng)缺乏同子女學(xué)校的交流以及同子女的溝通,在學(xué)習(xí)對(duì)子女的壓力過(guò)重,另外就是在一些家庭中還存在“棍棒”教育的方式。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,我分析有以下幾點(diǎn):

(1)、“棍棒”教育是中國(guó)傳統(tǒng)教育中的一種理念的一種體現(xiàn),由于受幾千年的封建文化的影響,它的存在是無(wú)可非議的,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們素質(zhì)的不斷提高,這種理念會(huì)慢慢淡化掉的。

(2)、父母對(duì)子女的嚴(yán)管,同時(shí)又缺乏與子女所在學(xué)校的老師的溝通,其原因是:

第一.當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),也可以說(shuō)經(jīng)濟(jì)原因和社會(huì)原因,在我們調(diào)查的地區(qū)下崗人員非常多,面對(duì)下崗,他們不得不另謀生路,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下他們不得不將自己的大部分時(shí)間放在工作上,時(shí)間的不能保證是他們很少同子女交流的原因之一,他們同學(xué)校的溝通也只是學(xué)校找時(shí)才聯(lián)系的,此時(shí)問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),所以不管怎樣,父母還是應(yīng)該抽出時(shí)間和子女交流、同學(xué)校溝通。

第二、父母面臨的問(wèn)題也導(dǎo)致了他們子女的要求特別嚴(yán)格,他們不希望自己子女將來(lái)被這個(gè)社會(huì)淘汰,他們希望子女過(guò)得比自己好,在我們的調(diào)查中獨(dú)生子女居多,這也是父母嚴(yán)管的另一個(gè)原因。

2、青少年自身問(wèn)題產(chǎn)生的原因:

(1)青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)差產(chǎn)生的原因:一方面是因?yàn)樗麄円褢T于父母的監(jiān)督和老師的嚴(yán)管,一旦父母和老師放松對(duì)他們就會(huì)有很大的影響,所以父母應(yīng)注意由他們自己去養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而非長(zhǎng)期處于一種督促下去學(xué)習(xí),這樣對(duì)他們將來(lái)的自立有一定幫助,二來(lái)可以讓他們自己發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;另一方面,他們?nèi)狈?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事,這也是長(zhǎng)期處于嚴(yán)管下造成的,另外就是缺乏對(duì)自己將來(lái)的思考。

(2)對(duì)于當(dāng)前不少學(xué)生厭學(xué)情緒,想找一份工作的想法是由兩個(gè)方面的原因造成的:一是長(zhǎng)期處于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)之中,壓力過(guò)大,感覺(jué)學(xué)習(xí)是件枯燥無(wú)味的事,所以在學(xué)習(xí)之余還要培養(yǎng)青少年的興趣愛(ài)好,另外也要加強(qiáng)同子女的交流和溝通;另一方面則是家庭的原因,不少家庭由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不少青少年則有找工作緩解家里的負(fù)擔(dān)的想法,12—18歲主要發(fā)展的是認(rèn)同感,父母的舉動(dòng)會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生深刻的影響,不少青少年的優(yōu)勝劣汰、適者生存的想法就是由此而來(lái)的。這就需要父母對(duì)子女多一些了解,同他們多一些溝通,這對(duì)青少年的成長(zhǎng)是十分有利的。一來(lái)可以消除所謂的“代溝”,二來(lái)則也可以讓子女知道父母真正的想法!

(3)另外就是在我們調(diào)查中青少年喜歡獨(dú)處,缺乏交流。主要是由于他們大多為獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,這方面問(wèn)題的解決則需要學(xué)校與家長(zhǎng)的共同努力,多讓孩子參加一些群體性的活動(dòng),在我們調(diào)查中的荊門(mén)市青少年活動(dòng)中心在這方面做的就非常不錯(cuò)。一方面培養(yǎng)了孩子的興趣,另一方面還加強(qiáng)了孩子的交流,同時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí)也有提高。另外家長(zhǎng)要上班也是青少年不得不獨(dú)處的原因。

(4)不少青少年對(duì)別人意見(jiàn)的否定,這從某些方面來(lái)說(shuō)也是有些青少年的任性、受寵過(guò)度的表現(xiàn)。這需要父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)要適度,要教他們?nèi)绾稳ダ斫鈩e人、關(guān)心別人,能夠接受別人的看法,而非對(duì)別人的全盤(pán)否定。另外青少年不能正視困難,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免有挫折,所以任何事父母都不要代子女去做,要讓他們有挫折感和解決問(wèn)題后的成就感,否則一旦面對(duì)困難他們就會(huì)束手無(wú)策。同時(shí)當(dāng)前不少青少年認(rèn)為命運(yùn)不公,這也許是青少年同別人比吃穿,或有這方面的心理,這對(duì)其成長(zhǎng)是十分不利的,現(xiàn)在可以說(shuō)生活條件還不錯(cuò),但父母仍要時(shí)刻教育子女保持艱苦樸素的傳統(tǒng),這對(duì)他們以后走上社會(huì)也是很有幫助的。

總記:以上是我們對(duì)荊門(mén)市龍泉街道辦管理下的三個(gè)社區(qū)(千佛洞、南門(mén)、土門(mén)巷社區(qū))的調(diào)查,同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出了一些不成熟的意見(jiàn),在調(diào)查中我們深刻感受到父母對(duì)子女的愛(ài),不管怎樣,他們都是為了自己的子女,我們還了解了一些父母對(duì)子女現(xiàn)狀外的期望,下面我摘抄了幾位父母的話(huà):

讀大學(xué),讀好大學(xué);

找個(gè)舒適工作;

孩子畢業(yè)后能踏進(jìn)社會(huì),找個(gè)舒適的工作;

做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人;

希望他找到自己的人生;

有修養(yǎng),有所作為。

這些話(huà)代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的父母對(duì)子女的愛(ài),我們相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步,父母會(huì)有更多的精力去了解自己的子女,加強(qiáng)同他們的溝通,青少年成長(zhǎng)中的一些消極思想也會(huì)慢慢淡化,他們也會(huì)多一些對(duì)父母的了解,多一些對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),多一些對(duì)他人的關(guān)心,多一些對(duì)人生的思考,他們一定會(huì)在一個(gè)良好的教育和生活環(huán)境下健康成長(zhǎng)!

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇五

為了將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),自己于20xx年1月20日在所屬社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過(guò)走訪(fǎng)各個(gè),了解到有較貧困15戶(hù),貧困居民7戶(hù),非常貧困居民1戶(hù)。

在較貧困居民中,典型的例子如廖,廖身帶不到九歲的孫女,居住在不到七十平米的平房?jī)?nèi),六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活,靠著給人縫補(bǔ)衣服獲得資金來(lái)充實(shí)生活。廖奶奶生有一男,兒子與妻子均外出打工,至今廖奶奶家庭已有部分好轉(zhuǎn)。在貧困居民中,典型的例子如聶,聶都處一間四十平米的小平房。

聶爺爺?shù)睦习橐讶ナ蓝嗄?,自己的孩子很少?huì)見(jiàn)來(lái)看看聶爺爺,聶爺爺靠當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人勉強(qiáng)維持生活。在非常貧困居民中,最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾,患風(fēng)濕;王爺爺雙腿患病,臥病在床,由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人,沒(méi)有穩(wěn)定的工資,靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活,自然過(guò)的是艱難萬(wàn)分。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),了解到各個(gè)貧困居民在生活中的不便,在此提出幾點(diǎn)建議:

1、提高各貧困居民生活水平。

2、改善貧困居民生活環(huán)境。

3、國(guó)家加大幫助,發(fā)放保障資金。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、也讓我感觸很大,看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃?xún)€用、勤儉節(jié)約,還懂得如何幫家人分擔(dān)一些事,而我呢,卻在家中什么事都靠父母,在外大筆花錢(qián),在內(nèi)大筆報(bào)銷(xiāo),都不知道以后是怎么樣的一種人。“窮人的孩子早當(dāng)家”,的確是真的。這些生活在社會(huì)底層的人需要大家的幫助,國(guó)家的援助,才能振作起來(lái),不然永遠(yuǎn)擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手,關(guān)愛(ài)貧困家庭,一份真誠(chéng)一份情,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓窮人充滿(mǎn)樂(lè),讓關(guān)愛(ài)貧窮家庭的信念永存!

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇六

由于受到傳統(tǒng)文化的影響,中國(guó)家庭氣氛多以嚴(yán)厲氣氛表現(xiàn)出來(lái)。然而融洽的親子關(guān)系是家庭和諧關(guān)系的前提,如果沒(méi)有融洽的親子關(guān)系,家庭和諧便無(wú)從談起。當(dāng)兒童成長(zhǎng)到孩子時(shí)期很多的家庭都出現(xiàn)了不同程度的親子關(guān)系問(wèn)題:孩子不理解父母的苦心,父母覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà),孩子覺(jué)得父母過(guò)于關(guān)注自己的工作,父母的親情陪伴不夠,等許多親子問(wèn)題,這種關(guān)系如果得不到緩解,進(jìn)而發(fā)展出孩子與父母頂嘴,親子間的冷戰(zhàn),甚至離家出走。

同輩群體又稱(chēng)同齡群體,是由一些年齡、興趣、愛(ài)好、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、社會(huì)地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級(jí)群體?,F(xiàn)在的孩子,在很小的時(shí)候就被送進(jìn)托兒所、幼兒園,接著又進(jìn)入學(xué)前班、小學(xué),他們與同輩群體之間的接觸機(jī)會(huì)大大增加。這些早期的群體活動(dòng),對(duì)兒童的發(fā)展非常重要,孩子可以學(xué)習(xí)社會(huì)交往技巧與結(jié)交新朋友的技巧。同輩群體在兒童中普遍存在,他們交往頻繁,時(shí)常聚集,彼此間有著很大的影響。同輩群體是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)境因素,尤其是在兒童時(shí)期,同輩群體的影響日趨重要,甚至有可能超過(guò)父母和教師的影響。兒童從家庭逐步走向社會(huì),首先面對(duì)的就是如何進(jìn)入同輩群體,并在群體生活中實(shí)現(xiàn)某種社會(huì)需要。

此次社區(qū)調(diào)查主要目的是了解xxxx社區(qū)一些基本情況,還有開(kāi)展我們實(shí)習(xí)活動(dòng)的可行性調(diào)查。只有掌握了基本情況才可能做出切實(shí)可行的項(xiàng)目計(jì)劃。

實(shí)地考察法當(dāng)中的無(wú)結(jié)構(gòu)訪(fǎng)談法。

小組討論:xxxx年5月10日小組第一次會(huì)議討論,確立了此次調(diào)查的主題,分工,進(jìn)程安排,具體步驟,實(shí)地調(diào)查和隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)涉及的題目。

(1)xxxx年5月13日,我們第一次前往xxxx進(jìn)行第一次實(shí)地調(diào)查,首先來(lái)到了xxxx居委會(huì),通過(guò)和居委會(huì)負(fù)責(zé)人的對(duì)話(huà),我們對(duì)該社區(qū)的基本信息做了大致了解,包括社區(qū)的居民的年齡結(jié)構(gòu),居民社會(huì)成份,我們又進(jìn)一步和居委會(huì)負(fù)責(zé)人溝通說(shuō)明此次調(diào)查的目的,自己接下來(lái)的活動(dòng)構(gòu)想。接著我們前往社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)對(duì)小區(qū)的室外環(huán)境進(jìn)行了實(shí)地考察,選擇適合的活動(dòng)場(chǎng)地。

(2)xxxx年5月20日我們前往小區(qū)做了第二次調(diào)查,此次調(diào)查目的主要是對(duì)活動(dòng)構(gòu)想做進(jìn)一步可行性分析調(diào)查,包括對(duì)活動(dòng)對(duì)象基本信息,家庭信息狀況的訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查。對(duì)于我們?cè)L談的對(duì)象我們也進(jìn)一步向他們說(shuō)明了我們進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查的目的以及接下來(lái)會(huì)策劃舉辦的活動(dòng)等其他相關(guān)問(wèn)題。

一、問(wèn)題設(shè)置:

關(guān)于家庭中親子關(guān)系調(diào)查我們所設(shè)置的問(wèn)題有:

(1)你覺(jué)得你和爸爸媽媽的關(guān)系親近嗎?

(3)你覺(jué)得父母平常對(duì)你管的多嗎,他們一般會(huì)在那些方面關(guān)注較多?

(4)你覺(jué)得父母工作是不是很忙,是不是常常會(huì)有讓父母帶出去游玩的愿望?

(5)想不想和父母玩游戲?

你在家里會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎通常會(huì)做那些家務(wù)活?

針對(duì)孩子家長(zhǎng)設(shè)置的問(wèn)題有:

(1)平常跟孩子談?wù)摰那闆r多嗎?

(2)生活中你最關(guān)注孩子的那方面成長(zhǎng)?

(3)你會(huì)常常鼓勵(lì)你的孩子嗎?

(4)4你覺(jué)的你的孩子理解你們嗎?

二:針對(duì)孩子同輩交往情況我們?cè)O(shè)計(jì)的訪(fǎng)談問(wèn)題有:

(1)你最好的朋友有幾個(gè)他們是否跟你居住在同一個(gè)小區(qū)?

(2)你覺(jué)得在小區(qū)里是否很容易找到一些玩伴,并且好不拘矜?

(3)如果和你一起的朋友在一起你們最?lèi)?ài)討論什么問(wèn)題關(guān)于學(xué)習(xí)還是游戲?

(4)如果你遇到不開(kāi)心或心煩意亂時(shí)會(huì)找你的朋友訴說(shuō)嗎?

(5)你對(duì)朋友或者你身邊的同伴是怎么看的會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們對(duì)你很重要?

二、調(diào)查所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題有:

家庭中親子關(guān)系所存在的問(wèn)題:

從親子溝通的時(shí)間上看,我國(guó)兒童普遍與父母溝通的時(shí)間較少,每周最少的還不足4小時(shí)。同時(shí),與母子溝通相比,父子溝通的時(shí)間更少。

兒童親子關(guān)系的問(wèn)題變化主要表現(xiàn)在:

(1)兒童與父母在一起的時(shí)間逐漸減少,親子依戀的行為特征發(fā)生了變化,對(duì)父母的情感表露及對(duì)自己私密的袒露減少,但親子間早年所形成的情感依戀仍會(huì)持續(xù)到兒童時(shí)期,并不因兒童追求獨(dú)立自主而中斷。

(2)在性別差上,女孩子與父母比男孩子與父母更為親近,也有更多的溝通。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇七

全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)是由中央文明委授予一個(gè)城市的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),它包含了國(guó)家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標(biāo)和基本特征,體現(xiàn)的是一個(gè)城市的整體文明程度,是最具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和城市品牌。想要贏(yíng)得全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)有2個(gè)條件:一硬件指標(biāo)的問(wèn)題,除與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題外,還有城市公共設(shè)施投入、城市綜合管理等;二是軟件指標(biāo)方面,如社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)、黨政機(jī)關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平。

20xx年,我們又有了新的志愿者活動(dòng),,在學(xué)校的積極推動(dòng)下,我和同學(xué)又展開(kāi)新一輪的攻勢(shì),來(lái)完成我們應(yīng)盡得義務(wù),完成新一輪的挑戰(zhàn)。

1.實(shí)踐地點(diǎn):芷蘭社區(qū)。

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-2-25至20xx-2-28。

3.實(shí)踐人:張xx宋xx。

4.實(shí)踐內(nèi)容:社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)。

(一)總體來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)城市衛(wèi)生管理的力度加強(qiáng),一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓社區(qū)的人們對(duì)保潔、護(hù)綠重視的力度不斷加大,社區(qū)的空氣也一片清新,就我觀(guān)察的范圍來(lái)說(shuō),當(dāng)前的情況基本良好,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

1.按年齡來(lái)看。

從我近幾天觀(guān)察的情況來(lái)看,有個(gè)別年齡層的居民沒(méi)有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的。

亂扔垃圾的大約各個(gè)年齡都有;破壞花草、亂折樹(shù)枝只有一二年級(jí)的小學(xué)生;隨地吐痰年紀(jì)在50~60歲,在公共場(chǎng)所吸煙的人在25~60歲。

2.按不同人群來(lái)看。

接收教育多得人,文明禮儀的條條框框也就會(huì)自覺(jué)去遵守,自覺(jué)履行自己該盡的義務(wù),對(duì)于年紀(jì)小或是年長(zhǎng)的人,他們接受的教育知識(shí)比較淺顯,有的陋習(xí)已經(jīng)成為了貫性,不容易改正,他們是最容易出亂子的。

這是我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中所看見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況的一個(gè)縮影。

(二)實(shí)踐。

社區(qū)工作人員告訴我,從去年8月份開(kāi)始,社區(qū)就成立了清潔隊(duì),幫助居民清理雜物。芷蘭社區(qū)居委會(huì)對(duì)小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,社區(qū)面貌有得越來(lái)越好了。清潔隊(duì)對(duì)街區(qū)進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)臟亂差,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)清掃:環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈、整潔了,最重要的是增強(qiáng)了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。這一行動(dòng)也正好讓我們的行動(dòng)更加方便,便宜。

在這種情況下,我們采取了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合的方式。

20xx-2-25。

今天早上,我們一行人早早的在社區(qū)門(mén)口集合,前一天我們已經(jīng)跟社區(qū)管理清潔衛(wèi)生工作人員說(shuō)明我們的來(lái)意,他就欣然的答應(yīng)我們和他們一起參與社區(qū)保潔、護(hù)綠等工作。在社區(qū)大廳中,他們給我們每人分發(fā)了帆布手套和口罩,讓我們帶上。整裝完畢后,我們分組進(jìn)入社區(qū)各街巷,清掃垃圾。當(dāng)我們搞完了衛(wèi)生,環(huán)境有了改觀(guān)。

20xx-2-26。

第二天,帶上裝備,我們繼續(xù)深入到社區(qū)小街小巷內(nèi)對(duì)街道進(jìn)行“兩掃”“兩保”;9點(diǎn)后,我們就到了綠化帶對(duì)樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)和修整。

20xx-2-27。

第三天,我們一行人來(lái)到街道,看到綠化帶中有建筑垃圾,把建筑垃圾“消滅”后,繼續(xù)清掃街道。

20xx-2-28。

第四天,我們跟隨清潔隊(duì)一同檢查社區(qū)的衛(wèi)生,并跟居民挨家挨戶(hù)給居民打招呼,希望居民愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要隨手亂丟垃圾,雖然都是臟活累活,但我們?nèi)匀粵](méi)有掉隊(duì),跟上他們的步伐,將環(huán)境整理得井井有條。

地球,是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,每個(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的習(xí)慣,發(fā)揮的效益就能讓我們超乎想象;逐漸的,那些不好的行為都會(huì)逐漸被我們擯除.如果我們平時(shí)不注意,認(rèn)為有時(shí)候隨手亂扔沒(méi)什么大不了的,那么它就會(huì)惡性循環(huán),成為自身的一種習(xí)慣。不僅僅是在實(shí)踐期間,我們要在檢查保護(hù)環(huán)境,搞好衛(wèi)生,在平時(shí),我們更要重視環(huán)境。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),確然我從中領(lǐng)悟到很多東西,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),這些東西讓我終生受用,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì),也讓自己開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,經(jīng)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,希望有更多的機(jī)會(huì)然我從中得到鍛煉,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇八

社區(qū)是我們生活內(nèi)不可缺少的一個(gè)綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)。他為我們居住在一個(gè)固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活內(nèi)所需與社會(huì)團(tuán)體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個(gè)基礎(chǔ)機(jī)構(gòu),與居民群眾生活有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國(guó)家提出的“兩型”社區(qū)也為了做到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”。對(duì)于這個(gè)我們?cè)缬兴?,作為社區(qū)的一員我們應(yīng)該為此出一份力。然后對(duì)于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)內(nèi)存在的一些問(wèn)題,雖然2012年上半年長(zhǎng)沙在全國(guó)文明城市評(píng)比內(nèi)名列前茅,但是長(zhǎng)沙社區(qū)環(huán)境內(nèi)仍存在著很多不良問(wèn)題。

隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,但是在無(wú)意內(nèi)卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費(fèi),這樣的環(huán)境形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)重的。為保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹(shù)立綠色消費(fèi)觀(guān)念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。為了更好的做到“兩型”社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺(jué)參與到環(huán)保行列內(nèi),暑假期間我特別對(duì)長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識(shí)以及獲取環(huán)保知識(shí)等方面的狀況,探討其影響因素,為建設(shè)“兩型”社區(qū)提供良好依據(jù)。

(一)對(duì)象與方法。

1、對(duì)象:本次調(diào)查主要以長(zhǎng)沙市雨花區(qū)三個(gè)社區(qū)(德馨園社區(qū)、湖橡社區(qū)、向陽(yáng)社區(qū))的居民為主,對(duì)象涉及學(xué)生、工人、知識(shí)分子、企業(yè)管理人員、個(gè)體戶(hù)等多個(gè)職位,其內(nèi)各個(gè)社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問(wèn)100卷份,回收97份,有效問(wèn)卷97份,無(wú)效問(wèn)卷3份。

2、方法:自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機(jī)抽樣的方法,三個(gè)社區(qū)每個(gè)社區(qū)16份問(wèn)卷。針對(duì)不同文化程度、年齡等群體采取的調(diào)查模式也不一樣:

(1)不識(shí)字的社區(qū)居民(主要是老人):調(diào)查員直接訪(fǎng)談,由調(diào)查員根據(jù)被調(diào)查者的回答代填問(wèn)卷。

(2)識(shí)字社區(qū)居民:采用一對(duì)一調(diào)查,個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷,現(xiàn)場(chǎng)收回。

內(nèi)容內(nèi)包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度。個(gè)人基本信息內(nèi)沒(méi)有提及到姓名,證件號(hào)碼等敏感性問(wèn)題,只有簡(jiǎn)單的性別和學(xué)歷兩點(diǎn),所以個(gè)人信息是不會(huì)對(duì)個(gè)人造成任何影響的。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問(wèn),是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費(fèi)資源等相關(guān)問(wèn)題。對(duì)環(huán)保的態(tài)度主要是問(wèn)一些獲取環(huán)保知識(shí)的途徑還有一些保護(hù)環(huán)境的個(gè)人看法及一些環(huán)保知識(shí)等問(wèn)題。此問(wèn)卷的內(nèi)容不會(huì)影響個(gè)人,進(jìn)過(guò)前期的訪(fǎng)談,社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的不足都整合成簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)題。而且在社區(qū)層面的問(wèn)題基本上可以從問(wèn)卷內(nèi)看出來(lái)。在題量上來(lái)說(shuō)也是恰到好處,不會(huì)太多,被調(diào)查者不會(huì)因?yàn)轭}量多少而不予填寫(xiě)。

(一)在此次調(diào)查內(nèi)我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,

我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問(wèn)題,特別是集體的環(huán)保內(nèi)有很大一部分人不愿意出力保護(hù)環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時(shí)在86人內(nèi)有31人覺(jué)得無(wú)所謂,舉報(bào)的人只有10個(gè),觀(guān)望的有13個(gè),積極制止的有32個(gè)。無(wú)所謂的加上觀(guān)望的有44個(gè),在其內(nèi)占到52%的比例,這個(gè)數(shù)據(jù)是不可小視的。

分析:從內(nèi)我們可以得出,人們對(duì)環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺(jué)得環(huán)保跟自己沒(méi)有關(guān)系,同時(shí)有一些被調(diào)查者覺(jué)得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關(guān)于環(huán)保的各種知識(shí)。這表明政府或相關(guān)部門(mén)在環(huán)保知識(shí)的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導(dǎo)致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強(qiáng),或者說(shuō)還有其他原因影響了環(huán)保意識(shí)。同時(shí)在環(huán)保過(guò)程內(nèi)我們不能對(duì)任何人任何事都強(qiáng)制他人去完成,然而我們只能是加強(qiáng)個(gè)人的環(huán)保意識(shí),讓其自覺(jué)環(huán)保,所以對(duì)于環(huán)保態(tài)度是應(yīng)該加強(qiáng)并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

當(dāng)然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內(nèi)容,在這次的調(diào)查結(jié)果里可以看出還有一些環(huán)保過(guò)程內(nèi)的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內(nèi)容都有類(lèi)似情況。

可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況內(nèi)來(lái)看,有21人直接丟棄,有40人覺(jué)得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個(gè)數(shù)據(jù)還是不錯(cuò)的。同時(shí)我們可以從表二內(nèi)看到回收利用內(nèi)居民似乎做的很不好,如,處理廢物時(shí),是否有分類(lèi)的習(xí)慣時(shí),有的只有25人,沒(méi)有的有40人,視情況分類(lèi)的有21人,其內(nèi)沒(méi)有分類(lèi)的占46%。

分析:根據(jù)以上說(shuō)明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認(rèn)為現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高,沒(méi)有必要進(jìn)行垃圾分類(lèi),即使將廢棄電池、垃圾分類(lèi)處理好,也不知道哪里可以回收,覺(jué)得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認(rèn)為現(xiàn)在科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)何必苦了自己呢。

可以看出,文化程度越高對(duì)煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮內(nèi)含有很多的破壞壞境的有害物質(zhì),而文化程度低一些的人就不會(huì)想到這些問(wèn)題,因?yàn)椴涣私鉄熁ū夼凇谋砣齼?nèi)完全可以看出文化程度的高低對(duì)環(huán)保行為的影響還是很深的。

(一)討論。

本次調(diào)查結(jié)果顯示,長(zhǎng)沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說(shuō)明居民關(guān)注環(huán)保的主動(dòng)性不夠,積極性不高,還有一方面說(shuō)明在宣傳環(huán)保知識(shí)工作上還不夠到位。

首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識(shí)的途徑很有限,主要通過(guò)電視,報(bào)刊,雜志等,說(shuō)明社區(qū)居民之間很少交流關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,然而在一個(gè)小區(qū)內(nèi)主要是人們互相影響的,這是占主導(dǎo)地位的。尤其是在家的婦女們。

其次,在回收利用內(nèi),由于現(xiàn)在生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越好,有些不用的東西就沒(méi)有必要留著,這也是很多人的想法,當(dāng)然在老一輩的人來(lái)說(shuō),還是會(huì)回收,但是沒(méi)有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒(méi)有必要用舊的了。就算;垃圾分類(lèi)處理好了,之后也不知道放哪里去的問(wèn)題出現(xiàn)。

最后,我也都知道文化程度對(duì)環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對(duì)于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

(二)對(duì)策。

針對(duì)上述問(wèn)題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),現(xiàn)提出以下對(duì)策:

首先在宣傳工作上應(yīng)該加大力度,針對(duì)不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識(shí),提高居民的教育程度和自身素質(zhì)。讓居民自己意識(shí)到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保內(nèi)。建議相關(guān)部門(mén)借助各種工具進(jìn)行宣傳,特別是發(fā)動(dòng)大眾傳媒,人們互相影響。

其次,普及垃圾分類(lèi)處理,可以回收的就回收,不能的就分類(lèi)處理好,同時(shí)保證分類(lèi)處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類(lèi),設(shè)施要跟上。大力宣傳“節(jié)約是美德”這一作風(fēng)。

總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),轉(zhuǎn)變其環(huán)保觀(guān)念,使其環(huán)保意識(shí)不斷提高。建議政府及相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定強(qiáng)有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應(yīng)的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達(dá)到環(huán)保目的。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇九

社會(huì)發(fā)展到今天經(jīng)歷了很多的曲折,但是總體的趨向是向大型的城市化進(jìn)化,城市周?chē)泥l(xiāng)鎮(zhèn)村的行政體制在日益規(guī)?;某鞘袛U(kuò)大的進(jìn)程中消失,取而代之的是以居住目的為整體的社區(qū)。農(nóng)民和城市人的名詞概念在模糊,現(xiàn)在比較科學(xué)的`名詞叫“居民”,所以城市,社區(qū),居民可以給出的關(guān)系定義就是城市提供了工作的場(chǎng)所,社區(qū)是城市的配套設(shè)施提供了可場(chǎng)所,而其中的居民就是城市的勞動(dòng)力,是社區(qū)的主體。所以,關(guān)注社區(qū)居民生活層面成為必然趨勢(shì)。

居民生活水平及對(duì)社區(qū)管理情況。

成都高新區(qū)合作街道所轄社區(qū);

收集合作街道居民信息,為日后基層政府制定方案提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

社區(qū)居民;社區(qū)工作人員。

四川大學(xué)錦城學(xué)院10年高新區(qū)掛職公務(wù)員實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

7.13—7.17:制定調(diào)查擬定方案,審核;

7.20—7.31:制定調(diào)查正式方案,實(shí)施調(diào)查,回收調(diào)查數(shù)據(jù);

8.1—8.13:整理調(diào)查數(shù)據(jù),進(jìn)行調(diào)查總結(jié),完成調(diào)查報(bào)告。

觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、一對(duì)一問(wèn)卷式調(diào)查法。

客觀(guān)性、主動(dòng)性、靈活性。

每位團(tuán)隊(duì)成員需完成調(diào)查20份以上,每個(gè)小組交一份調(diào)查報(bào)告。

見(jiàn)附1。

時(shí)間:x年7月20日—x年7月31日。

地點(diǎn):高新西區(qū)合作街道轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)。

主題:高新區(qū)合作街道居民生活水平及社區(qū)管理評(píng)價(jià)調(diào)查分析。

職責(zé)分配:

羅靜——擬定調(diào)查策劃、協(xié)調(diào)街道管理部門(mén)。

王東——調(diào)查居民收入情況李慧川——調(diào)查社區(qū)治安環(huán)境。

付文堯——調(diào)查社區(qū)公共設(shè)施情況楊沁——咨詢(xún)醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。

單端芬——總結(jié)、錄入調(diào)查情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

人數(shù):181人。

年齡:20——30歲階段54人;30——50歲階段113人。

學(xué)歷:小學(xué):11人;中學(xué):82人;大專(zhuān):66人;本科及以上:22人。

問(wèn)題設(shè)置:

共25項(xiàng),以選擇題為主要形式,問(wèn)答為輔。前部分關(guān)于被調(diào)查人基本。

況、生活方式及社區(qū)的總體滿(mǎn)意度;后部分為居民對(duì)社區(qū)活動(dòng)參與度及公共設(shè)施使用情況。

分布合作街道順江、檬梓、清江、獨(dú)柏四個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,口頭咨詢(xún)約200名社區(qū)居民、30位社區(qū)管理人員,完成近120份調(diào)查問(wèn)卷。

針對(duì)公共設(shè)施、衛(wèi)生、綠化、交通、文體、醫(yī)療保障、科普法制宣傳、未成年人及老年人權(quán)益保障、住房保障、治安管理等與居民生活息息相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。得到了居民們的評(píng)價(jià),也從居民自身的家庭收入、精神消費(fèi)支出、教育成本認(rèn)同程度、娛樂(lè)方式等內(nèi)容,反映出該轄區(qū)居民的生活狀況及消費(fèi)方式。以下抽樣調(diào)查對(duì)象為30人,共25項(xiàng)內(nèi)容中具有代表性的10項(xiàng)問(wèn)題,起一管中窺豹之效。

1.對(duì)居住的社區(qū)滿(mǎn)意度:

非常滿(mǎn)意6人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%)。

基本滿(mǎn)意24人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)80%)。

不滿(mǎn)意0人。

2.對(duì)社區(qū)公共設(shè)施情況滿(mǎn)意度:

普遍且滿(mǎn)意9人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)30%)。

較少需增加21人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)70%)。

3對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況滿(mǎn)意度:。

很好6人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%);

需改進(jìn)12人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)40%)。

可以接受12人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)40%)。

4對(duì)社區(qū)綠化帶及綠化面積滿(mǎn)意程度:

滿(mǎn)意21人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)70%)。

不滿(mǎn)意3人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%);

不在乎3人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)10%)。

5對(duì)社區(qū)公共交通滿(mǎn)意度:

非常便捷0人。

可以接受21人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)70%)。

不方便9人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)30%)。

6.對(duì)社區(qū)舉辦活動(dòng)愿意參與哪一類(lèi):

娛樂(lè)、休閑聯(lián)誼類(lèi)21人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)70%)。

體育競(jìng)技類(lèi)9人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)30%)。

7.社區(qū)組織大型全民族娛樂(lè)活動(dòng)次數(shù)情況:

一年三次或以上21人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)70%)。

一年兩次6人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%)。

一年一次3人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)10%)。

8.家庭全年平均醫(yī)療費(fèi)用約為:

1000元以下9人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)30%)。

1000——3000元15人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)50%)。

3000元以上6人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%)。

9.對(duì)子女教育成本認(rèn)同程度:

收費(fèi)過(guò)高6人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)20%)。

適中15人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)50%)。

可以接受9人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)30%)。

10對(duì)社區(qū)治安管理滿(mǎn)意度:

滿(mǎn)意12人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)40%)。

可以接受18人(占被調(diào)查總?cè)藬?shù)60%)。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇十

社區(qū)文化活動(dòng)中心(與梅隴文化館資源共享)作為社區(qū)精神文明創(chuàng)建、社區(qū)文化建設(shè)和提供公共文化服務(wù)的主陣地之一,在創(chuàng)建和諧文化、共建社區(qū)文化、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的進(jìn)程中起著舉足輕重的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

社區(qū)文化活動(dòng)中心,是與梅隴文化館資源共享的社區(qū)公共文化館。該館系東上海國(guó)際文化影視集團(tuán)下屬(原市委宣傳部下屬)的公共文化館,與街道于年初幾乎同步成立后,一直與社區(qū)保持著緊密型合作共建、資源共享的良好關(guān)系。年被列入市府實(shí)事項(xiàng)目首批20家社區(qū)文化活動(dòng)中心改擴(kuò)建工程并首批通過(guò)達(dá)標(biāo);當(dāng)年12月28日社區(qū)與梅隴文化館雙方正式簽約,掛牌社區(qū)文化中心。雙方合作緊密,配合默契,在日常運(yùn)行管理、開(kāi)展群文、創(chuàng)建活動(dòng)和機(jī)制創(chuàng)新架構(gòu)等方面都取得了明顯的效果。

1、設(shè)施建設(shè)。

年改擴(kuò)建后的社區(qū)文化中心面積達(dá)8000余平方米,其中用于文化活動(dòng)的面積達(dá)6000余平方米,設(shè)有圖書(shū)館、影劇院、評(píng)彈書(shū)場(chǎng)、排練廳、教室、老年茶室、乒乓房等20多種功能的活動(dòng)設(shè)施和項(xiàng)目;有面積各為近80平方米的電子閱覽室和200平方米的多媒體教室:前者可讓居民通過(guò)數(shù)字圖書(shū)館、視頻點(diǎn)播等享受科技和文化盛宴,具有強(qiáng)大的信息服務(wù)功能,也為未成年人健康上網(wǎng)提供綠色通道;后者則配有標(biāo)準(zhǔn)音響燈光電腦和投影儀,適合舉辦各類(lèi)文化、科普等社教類(lèi)講座和報(bào)告會(huì),也可通過(guò)信息化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)電子閱覽及教學(xué)。而兩個(gè)樓面計(jì)400余平方米的展示大廳,是展示各類(lèi)社區(qū)文化藝術(shù)作品和成果的平臺(tái);另外,年下半年街道又在位于梅隴三村內(nèi)的街道社區(qū)學(xué)校內(nèi)設(shè)分中心,建造成使用面積達(dá)200平方米的社區(qū)信息苑,內(nèi)設(shè)有多功能演播廳、培訓(xùn)室、電子政務(wù)區(qū)、游戲區(qū)四大功能區(qū)域。

2、經(jīng)費(fèi)投入。

社區(qū)文化中心改擴(kuò)建投資近450萬(wàn)元(其中街道斥資95萬(wàn)元);社區(qū)信息苑建設(shè)又斥資90萬(wàn)元(其中市、區(qū)、街道各投入30萬(wàn)元),建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入近550萬(wàn)元;每年用于社區(qū)公益文化的日常運(yùn)行和管理經(jīng)費(fèi)(包括固定資產(chǎn)折舊)近200萬(wàn)元,其中以梅隴文化館以房養(yǎng)文的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支為主,社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化活動(dòng)(包括圖書(shū)館購(gòu)書(shū)款等)的開(kāi)支10余萬(wàn)費(fèi)用由街道支付。

3、人員配置。

街道配置了專(zhuān)兼職人員從事社區(qū)文化中心工作,由梅隴文化館館長(zhǎng)任社區(qū)文化活動(dòng)中心名譽(yù)主任,由街道社會(huì)發(fā)展科科長(zhǎng)兼任社區(qū)文化中心主任,由梅隴文化館群文部主任兼任中心副主任,梅隴文化館群文部和圖書(shū)館的全體管理人員任文化活動(dòng)中心的工作人員。以后還將成立文化活動(dòng)中心指導(dǎo)和管理委員會(huì),進(jìn)一步開(kāi)放人員構(gòu)成,強(qiáng)化人員配備,優(yōu)化人員配置,吸納社會(huì)文化指導(dǎo)員、地區(qū)單位、居民區(qū)、兩新組織和文體團(tuán)隊(duì)代表等人員參與社區(qū)文化活動(dòng)中心的建設(shè)和管理。

4、運(yùn)行管理。

(1)日常運(yùn)作:以梅隴文化館自主自行獨(dú)立管理為基本模式。街道除每年給予圖書(shū)館固定的購(gòu)書(shū)款外,也在人、財(cái)、物上通過(guò)共同組織和開(kāi)展群文活動(dòng)、租賃場(chǎng)地設(shè)施等方式給予一定的支持和幫助。該館在自收自支、自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)模式下,能常年堅(jiān)持文化館公益性服務(wù)方向并開(kāi)展了卓有成效的活動(dòng),更顯得殊為難得。他們長(zhǎng)期為書(shū)畫(huà)社、舞蹈隊(duì)、健身隊(duì)等社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)和社區(qū)學(xué)校辦班免費(fèi)提供教室場(chǎng)地、團(tuán)隊(duì)排練廳和活動(dòng)室設(shè)施和后勤保障。暑期為未成年人提供的免費(fèi)文化服務(wù)項(xiàng)目主要有:打乒乓等體育鍛煉活動(dòng)、國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀影片vcd播放、少兒圖書(shū)快餐活動(dòng);也培育了滬劇、收藏、攝影三大沙龍,并從中發(fā)現(xiàn)了一批群文骨干和人才,如收藏有數(shù)千種《紅樓夢(mèng)》藏品并建成家庭紅樓收藏博物館的張道華,多次獲得全國(guó)性和市攝影比賽金獎(jiǎng)的胡雅君,舉辦個(gè)人畫(huà)展的周形海以及滬劇個(gè)人演唱會(huì)的王金秀等優(yōu)秀群文骨干。

(2)群文活動(dòng):年底與梅隴文化館資源共享的社區(qū)文化活動(dòng)中心改建并掛牌后,每年都以社區(qū)文化中心和梅隴文化館的名義聯(lián)手開(kāi)展一系列群眾文化共建共享活動(dòng),如抗戰(zhàn)勝利60周年、長(zhǎng)征勝利70周年,迎特奧倒計(jì)時(shí)、迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)等大型系列活動(dòng);曉暉與你相遇著名二胡演奏家馬曉暉與社區(qū)民樂(lè)愛(ài)好者見(jiàn)面會(huì)暨二胡藝術(shù)鑒賞會(huì);連續(xù)五年的春色滿(mǎn)園十大書(shū)法名家為社區(qū)居民寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng);連續(xù)三屆被稱(chēng)為地區(qū)小春晚的共享和諧春節(jié)聯(lián)歡會(huì);有汪華忠、胡璇等名家參加的戲曲名家進(jìn)社區(qū)戲曲匯演,已成為每年一度居民翹首以待的傳統(tǒng)保留節(jié)目;三八、六一、國(guó)慶系列活動(dòng)、社區(qū)家庭電腦大賽、暑期靚女孩才藝對(duì)決、暑期托兒班等主題活動(dòng)和項(xiàng)目也連續(xù)多年成為社區(qū)的特色品牌項(xiàng)目。

1、資源共享考核標(biāo)準(zhǔn)尚不明晰。

目前從市到區(qū),還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)資源共享建立起來(lái)的社區(qū)文化活動(dòng)中心相對(duì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施管理辦法和考核評(píng)估體系,對(duì)資源共享雙方評(píng)估的獎(jiǎng)懲性、制約性和操作性不夠,主要靠共建共享關(guān)系的方式來(lái)自我調(diào)節(jié)和潤(rùn)滑,而并未從制度設(shè)計(jì)和機(jī)制建設(shè)上來(lái)予以確認(rèn)和加以保證。

2、經(jīng)費(fèi)支撐機(jī)制保證存在缺口。

街道在財(cái)力相對(duì)薄弱的情況下,盡管近年來(lái)每年都加大對(duì)社區(qū)文化,尤其是社區(qū)文化活動(dòng)中心經(jīng)費(fèi)的投入額度,但是與快速發(fā)展的社區(qū)文化建設(shè)的要求,與居民日益增長(zhǎng)和提高的精神文化需求相比,還存在不小差距和滯后。而梅隴文化館作為自收自支、自負(fù)盈虧進(jìn)行獨(dú)立市場(chǎng)化運(yùn)作的單位,在堅(jiān)持文化館公益性方向的同時(shí),要維系生存、保持日程運(yùn)轉(zhuǎn)有很大難度。因此從經(jīng)費(fèi)支撐,尤其是經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)的支撐上存在不小的缺口。

1、建立對(duì)資源共享型社區(qū)文化中心考評(píng)體系并給予機(jī)制保證。

有關(guān)部門(mén)應(yīng)就社區(qū)文化資源(尤其是場(chǎng)地設(shè)施資源)共建共享,盡快建立相對(duì)統(tǒng)一的、明晰的、具備規(guī)范性和可操作性的具體實(shí)施細(xì)則和考評(píng)體系,從機(jī)制上對(duì)考核評(píng)估體系予以落實(shí)和保證。

2、加大對(duì)資源共享型社區(qū)文化中心經(jīng)費(fèi)投入及經(jīng)費(fèi)機(jī)制保證。

為保證文化中心的正常運(yùn)行,有關(guān)部門(mén)亟待對(duì)這些共享單位在政策、資金、物力及人員配備上給予一定經(jīng)費(fèi)或有關(guān)經(jīng)費(fèi)的政策性投入、傾斜、優(yōu)惠和支持,并從經(jīng)費(fèi)的產(chǎn)生和運(yùn)行機(jī)制上給予落實(shí)。

社區(qū)調(diào)查報(bào)告800字篇十一

社區(qū)建設(shè)是基層社會(huì)在黨和政府的指導(dǎo)下,通過(guò)調(diào)整、強(qiáng)化社區(qū)組織,利用社區(qū)資源,發(fā)展社區(qū)事業(yè),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重點(diǎn)“工程”。加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),對(duì)于提高群眾生活水平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。近期,筆者與有關(guān)單位的同志一道,就加強(qiáng)我縣社區(qū)建設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。

目前,我縣共有57個(gè)城市社區(qū)(其中城區(qū)20個(gè),鎮(zhèn)級(jí)37個(gè)),47個(gè)農(nóng)村社區(qū),434個(gè)居民小組20xx年度關(guān)于社區(qū)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告20xx年度關(guān)于社區(qū)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告。管轄面積最大的是南城街道桐梓社區(qū),6.7平方公里;管轄面積最小的是侶俸鎮(zhèn)中興社區(qū),0.1平方公里。管轄人數(shù)(常住人口)最多的是東城街道塔山社區(qū)30560人;管轄人數(shù)最少的是少云鎮(zhèn)長(zhǎng)灘社區(qū),338人。我縣社區(qū)經(jīng)過(guò)十余年發(fā)展,已奠定了一定基礎(chǔ),社區(qū)管理體系、工作隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)基本到位。

(一)管理體系基本形成。

全縣社區(qū)均成立了社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì),組建了社區(qū)成員代表大會(huì)、社區(qū)成員單位議事會(huì)和社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)等,形成領(lǐng)導(dǎo)層、決策層、監(jiān)督層和執(zhí)行層兼?zhèn)涞慕M織體系。其中,社區(qū)黨組織在協(xié)調(diào)社區(qū)單位、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)中起著核心作用。如巴川街道各社區(qū)以黨員志愿者為骨干,采取“一幫一”的方式,為弱勢(shì)群體排憂(yōu)解難。

(二)工作隊(duì)伍基本建立。

全縣共有228名社區(qū)干部。城市社區(qū)配備“五職”干部(社區(qū)黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任、居務(wù)助理員、文書(shū)、計(jì)生專(zhuān)干),鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)配備“四職”干部(社區(qū)黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任、文書(shū)、計(jì)生專(zhuān)干),部分城市社區(qū)黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任“一肩挑”。社區(qū)干部中,黨員占總數(shù)的82%;大專(zhuān)及以上文化程度者占總數(shù)的29.4%。街道社區(qū)黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任補(bǔ)貼為1500元/月,其他干部1200元/月;鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)黨組織書(shū)記、居委會(huì)主任補(bǔ)貼為1000元/月,其他干部800元/月。

(三)基本服務(wù)逐步到位。

全縣共建成社區(qū)“一站式”服務(wù)大廳55個(gè),為群眾提供低保、社保、就業(yè)、衛(wèi)生等服務(wù)。多數(shù)社區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)室、圖書(shū)室等,部分社區(qū)還建立慈善超市、休息室等,如巴川街道正街社區(qū)為居民提供休息場(chǎng)所,南城街道桐梓社區(qū)為居民提供健身設(shè)施部分社區(qū)聯(lián)系縣級(jí)部門(mén),開(kāi)展文化、科技、醫(yī)療、法律等知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。部分社區(qū)建立了幫扶救助、治安巡邏、糾紛調(diào)解等志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展便民服務(wù)。

(四)城市社區(qū)文化活動(dòng)多。

多數(shù)城市社區(qū)成立了文化活動(dòng)小分隊(duì)、健身隊(duì)等,如東方社區(qū)成立“東方藝術(shù)團(tuán)”,南城社區(qū)成立“夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)”,經(jīng)常進(jìn)社區(qū)、進(jìn)居民樓院演出;利用社區(qū)廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,定期組織開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),如東城社區(qū)成功興辦了首屆社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),受到群眾歡迎。部分社區(qū)積極開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批文明家庭、文明樓院、文明小區(qū)。

部體來(lái)看,我縣社區(qū)建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化了城市管理,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展發(fā)揮了積極作用。但目前我縣社區(qū)建設(shè)尚處于起步階段,不能滿(mǎn)足群眾日益增長(zhǎng)的需求。

(一)社區(qū)居委會(huì)工作任務(wù)較重。

社區(qū)是基層群眾自治組織,其職責(zé)主要是居民服務(wù)。但目前社承擔(dān)了太多政府工作,除糾紛調(diào)解、扶貧幫困、計(jì)劃生育、流動(dòng)人口管理等工作外,城市社區(qū)還要承擔(dān)“兩河整治”、“拆違”、“三整一改革”等階段性工作,并應(yīng)付上級(jí)檢查、考評(píng)等,社區(qū)居委會(huì)超負(fù)荷運(yùn)行特點(diǎn)明顯。此外,一些政府部門(mén)把工本職工作交組社區(qū),但權(quán)利、經(jīng)費(fèi)、人員、指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致工作開(kāi)展難、工作效果差。

(二)辦公及服務(wù)用房不足。

根據(jù)市里相關(guān)規(guī)定,“社區(qū)組織工作用房和居民公益性服務(wù)設(shè)施使用面積應(yīng)不低于500平方米”。目前,全縣僅有9個(gè)社區(qū)達(dá)標(biāo),大多社區(qū)用房面積不足300平方米,如截山社區(qū)辦公用房?jī)H144平方米,舊縣鎮(zhèn)金鐘社區(qū)用房?jī)H20平方米,無(wú)法滿(mǎn)足發(fā)展需要??h社區(qū)用房多是利用社區(qū)內(nèi)單位、企業(yè)、居民閑置舊房,建設(shè)不規(guī)范,條件較差。

(三)干部事多酬少影響積極性。

隨著城市的發(fā)展,社區(qū)管理人口增金社區(qū)居委會(huì)承擔(dān)的任務(wù)越來(lái)越生,而每個(gè)社區(qū)僅有4至6名干部,干部基本上處于超負(fù)荷工作狀態(tài);社區(qū)干部工資水平較低,養(yǎng)老保險(xiǎn)每年僅400至600元,他們普遍認(rèn)為工資待遇與其工作量不對(duì)等;由于部分社區(qū)干部文化水平較低,缺乏社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),導(dǎo)致工作效率不高。上述原因在一定程度上挫傷了干部的工作積極性。

(四)缺乏“造血”能力。

社區(qū)基本沒(méi)有“造血”能力,每年僅靠2萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)開(kāi)展工作,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力更好地為民服務(wù)。僅有部分條件較好的社區(qū),如正街、東城、龍山等社區(qū),靠自有房屋出租和社區(qū)服務(wù)組織中介兩種方式增收,但收效甚微。究其原因,一是缺少優(yōu)惠政策支持,社區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力不強(qiáng)、支撐不夠;二是社區(qū)干部的精力主要放在事務(wù)性工作上,在興辦實(shí)體、發(fā)展經(jīng)濟(jì)上缺少時(shí)間和精力。

(一)多方面為社區(qū)“減負(fù)”

在社區(qū)職責(zé)和服務(wù)對(duì)象逐漸增多的情況下,社區(qū)已不堪重負(fù),建議充分為社區(qū)“減負(fù)”20xx年度關(guān)于社區(qū)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告工作報(bào)告。一是政府要理順和社區(qū)之間的權(quán)責(zé)關(guān)系,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,做到“有所為有所不為”,讓社區(qū)有更多的精力為居民服務(wù)。二是在條件允許下調(diào)整社區(qū)布局。社區(qū)合理規(guī)模一般是1000戶(hù)至3000戶(hù),目前袁家、塔山等社區(qū)已嚴(yán)重“超員”,可以根據(jù)實(shí)際情況重新劃分社區(qū)。三是對(duì)管轄范圍廣、管理人數(shù)多的社區(qū),可根據(jù)具體情況適當(dāng)增配專(zhuān)職干部,或適當(dāng)增加工作經(jīng)費(fèi)讓社區(qū)聘用工作人員,解決事多人少的問(wèn)題。四是政府部門(mén)將工作交給社區(qū)要做到“權(quán)隨責(zé)走,費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”,并安排專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)社區(qū)干部開(kāi)展工作,確保取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)。

采取多元化方式,統(tǒng)籌解決社區(qū)辦公及服務(wù)用房不足的問(wèn)題。一是將社區(qū)建設(shè)納入新城建設(shè)規(guī)劃,縣城開(kāi)發(fā)區(qū)新建設(shè)社區(qū)要根據(jù)實(shí)際需要留足辦公和服務(wù)用地。二是采取加大財(cái)政投入、爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助和將部分閑置國(guó)有房屋調(diào)配給社區(qū)使用等辦法,解決老城區(qū)社區(qū)用房不足的問(wèn)題。三是新建或改建住宅小區(qū)應(yīng)按照每100戶(hù)15平方米的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)償提供社區(qū)辦公和服務(wù)用房,難以落實(shí)的,應(yīng)提供一定的資金用于社區(qū)辦公和服務(wù)用房建設(shè)。四是采取聯(lián)辦、有償或無(wú)償?shù)确绞?,將社區(qū)內(nèi)單位、企業(yè)的服務(wù)設(shè)施納入社區(qū)協(xié)調(diào)使用。

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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)
總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無(wú)數(shù)的付出和努力??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。看看以下總結(jié)的參考案例,或許能給你提供一些寫(xiě)作思路。高中給學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
計(jì)劃中要考慮到可能的困難和風(fēng)險(xiǎn),并制定應(yīng)對(duì)策略。尋求他人的建議和意見(jiàn)是制定計(jì)劃時(shí)很重要的一步,多方面的意見(jiàn)可以幫助我們更全面地考慮問(wèn)題。以下是一些成功人士用來(lái)規(guī)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和方法有很
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。范文中的例子和觀(guān)點(diǎn)可以豐富我們的
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案,使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。以下是專(zhuān)家總結(jié)的人際交往技巧,幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
通過(guò)總結(jié),可以更好地把握時(shí)間、資源和精力的分配,避免重復(fù)勞動(dòng)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和完整性。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)員工工作總
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將思維和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理。以下總結(jié)范文從不同角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去某段時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),從中我們可以得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要注重客觀(guān)真實(shí),實(shí)事求是地反映自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。總結(jié)應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,引用相關(guān)的資料和案例加以分析和說(shuō)明??偨Y(jié)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和成果的
計(jì)劃可以提前考慮到可能發(fā)生的情況,并制定相應(yīng)的解決方案,以減少意外事件帶來(lái)的影響。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該優(yōu)先考慮最重要和緊急的任務(wù),以確保高效執(zhí)行。接下來(lái)是一些計(jì)
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式展示觀(guān)點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本,它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)
總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫(xiě)出有重點(diǎn)的文章。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是職場(chǎng)中,報(bào)告都是一種非常重要的溝通工具。在報(bào)告結(jié)束時(shí),要提供具體的建議或行動(dòng)計(jì)劃,使報(bào)告更有實(shí)用性。這篇報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,邏輯性強(qiáng)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的開(kāi)頭和結(jié)尾需要特別注意,抓住聽(tīng)眾的注意力和給予他們深刻的印象。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔的
了解未來(lái)的計(jì)劃可以使我們提前做好準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳。制定計(jì)劃時(shí),我們要學(xué)會(huì)設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)指標(biāo),以激勵(lì)自己更好地完成計(jì)劃。最后,祝愿大家都能制定出一份
總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。保密協(xié)議書(shū)和
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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