教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障，它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要的特點，避免過于冗長和廢話。以下是關(guān)于各個領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫作提供一定的啟示。
五星少年是哪五星篇一
為認(rèn)真德育工作計劃，展現(xiàn)我校學(xué)生誠信、勤儉、文明、環(huán)保、進步的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生整體素質(zhì)，發(fā)揮榜樣作用，加強對落后學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，使我校德育工作深入開展，全體教師應(yīng)牢固樹立“轉(zhuǎn)變一個落后學(xué)生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的教育觀念，對品行有偏差和成績落后的學(xué)生從實際出發(fā)進行正確而有效的轉(zhuǎn)化教育，關(guān)心、關(guān)注有特長或品德有閃光點的落后學(xué)生群體。經(jīng)學(xué)校研究決定，開展“五星少年”評選活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題。
表彰先進樹立典型展示風(fēng)采宣傳征信鑄造靈魂。
二、“五星少年”評審領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吉松波副組長：張建洛。
成員：高俊苗雷曉玲李洪慶及各班班主任。
三、時間：2014年10月－2015年7月。
四、評選類別：
“五星少年”分別設(shè)立誠信之星、勤儉之星、環(huán)保之星、文明之星、進步之星。
五、評選原則。
1、務(wù)求實效原則：要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，抓住學(xué)生閃光點，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
2、廣泛參與原則：要鼓勵全體學(xué)生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。
3、多角度發(fā)現(xiàn)原則：從學(xué)生言行舉止等多方面去走訪、觀察、發(fā)現(xiàn)。
4、深入挖掘原則：對學(xué)生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學(xué)生在發(fā)展個性的同時，綜合素質(zhì)得到全面提升。
5、公平、公正、公開原則：對結(jié)果以及評比的過程要做到公平、公正、公開。
六、活動要求。
1、各班要認(rèn)真組織初評工作，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型。
2、由班主任和科任老師每周對照“五星少年”評比條件，各班每個項目評比產(chǎn)生一名班級“五星少年”。
3.班主任于每月末星期四把班級評比結(jié)果告知辦公室，辦公室及時上墻公布，值周教師集會時表彰，并把有關(guān)材料上交學(xué)校存檔。
4、各班級在“五星少年”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦校級月“五星少年”，班主任填寫班級“五星少年”申報表，班主任根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)綜合評價，報學(xué)校同意，上報推薦材料。對當(dāng)選校級“五星少年”的學(xué)生，學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書，并采集5寸正面免冠照片上墻表彰。
5、活動中應(yīng)消除學(xué)生疑慮與自卑心理，改善師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，保護學(xué)生自尊心，提高學(xué)生自信心，同時建立校園“五星”回訪與落后學(xué)生教育制度，真正達到評比表彰與激勵落后學(xué)生進步的效果。
七、“五星陽光少年評價系統(tǒng)”的使用與管理。
（1）全體教師都有權(quán)利、有義務(wù)嚴(yán)格按規(guī)定使用和管理好“五星陽光少年評價系統(tǒng)”，但要防止濫發(fā)星而造成的負面影響。
（2）全體教師須嚴(yán)格按照評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行評價，激勵優(yōu)秀生的同時也要照顧后進生，對有進步的學(xué)生可適當(dāng)放寬尺度。
（3）各班由班主任負責(zé)登記學(xué)生五星獲取情況，以備班級查詢。（7）要教育學(xué)生、家長認(rèn)真維護評價系統(tǒng)的正常運作，評價要實事求是。
（8）學(xué)校政教處將全體學(xué)生“五星”獲得的數(shù)量進行統(tǒng)計；按數(shù)量的多少進行“星級少年”評選，對獲得“五星”的同學(xué)給予獎勵和表彰。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年10月。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)2014—2015學(xué)年年“五星少年”評比。
評選細則。
一、關(guān)于“五星少年”評比活動的說明：
我校將對學(xué)生實行“五星”制管理，即：（1）誠信之星、（2）勤儉之星、（3）環(huán)保之星、（4）文明之星（5）進步之星（在課室外墻設(shè)立掛星欄）。
二、評選細則：
1、文明之星：
（1）儀容儀表大方，服飾整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。（2）愛護公物，不故意損壞公物和同學(xué)學(xué)習(xí)用品、衣服等。（3）升旗脫帽行禮，嚴(yán)肅認(rèn)真，唱國歌聲音響亮;站姿坐姿端正。（4）遵守課堂紀(jì)律；同學(xué)之間有禮貌，說話文明，不打架不罵人。
（5）見到長輩、老師問好。
（6）排隊有秩序，禮讓在先，不大聲喧嘩。
（7）在村鎮(zhèn)、家庭無不尊敬家長、鄰居、長輩的行為。（8）關(guān)愛父母、長輩或鄰居，多為他人做力所能及的好事。（9）課后，書包、椅子應(yīng)統(tǒng)一擺放整齊。
2、進步之星：
（1）課前準(zhǔn)備充分，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，合作能力強，善于傾聽別人的發(fā)言。
（2）早讀時能自覺地讀書，經(jīng)常自覺閱讀課外書，背誦經(jīng)典詩文和積極參加其它課外實踐活動，興趣廣泛，效果良好。
（3）按時完成作業(yè)，書寫清楚工整，質(zhì)量較高；讀書、寫字保持正確姿勢；寫作業(yè)時不看電視、不玩玩具。
（4）學(xué)習(xí)成績不斷進步，無退步的情況。
3、衛(wèi)環(huán)保之星：
（1）認(rèn)真值日，從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。
（2）衣著整齊干凈，勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發(fā)，女生不散發(fā)。
（3）飯前飯后洗手，飯后將桌子擦干凈，洗凈手。（4）不隨地吐痰，大小便入池，及時沖洗便池，便后洗手。（5）積極參加社會實踐活動，主動干家務(wù)。
（6）節(jié)約用水、用電，及時關(guān)好電器、水籠頭；不嬉水，不浪費各種資源。
（7）愛護一草一木，不亂丟亂拋，不制造白色污染；主動清理花壇、草坪。
（8）不到無證無照、衛(wèi)生狀況差的商店購買零食。無因進食不衛(wèi)生食物而出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象。
4.勤儉之星：
（1）熟練背誦至少五句關(guān)于勤儉節(jié)約方面的名言警句。
（2）不要求家長買名牌高檔服裝，不和他人攀比。
（3）把父母親友給的零花錢儲存起來，用于購買學(xué)習(xí)和體育用品，不買昂貴的物品。
（4）節(jié)約用電，出門隨手關(guān)燈，用完電器及時斷電。
（5）知道低碳生活的基本理念，堅持步行、坐自行車或公交車上學(xué)，杜絕使用白色塑料袋。
5、誠信之星。
（1）、不說謊話，勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改。
（2）、不隨便拿別人的東西，借別人的東西要及時歸還。公私分明，公家的東西不能歸私人所有。
（3）、關(guān)心愛護小同學(xué)、女同學(xué)，不欺侮弱小。（4）、拾到東西要交公，別人的東西不能歸自己所有。（5）、努力學(xué)習(xí)，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲。（6）、獨立考試，認(rèn)真答題，不作弊。
（7）、答應(yīng)別人的事要認(rèn)真按時完成，做不到的事情不要逞強答應(yīng)別人。
（8）、要守時守約，言而有信。
（9）、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到老師在和不在一個樣，校內(nèi)和校外一個樣。
（10）、尊敬師長，聽從老師和父母的正確教導(dǎo)，不欺騙老師和父母。
四、獎懲辦法：
1、設(shè)立“嘉獎星”，以表彰進步大以及在各級各類比賽中獲得獎項的同學(xué)。本星以取得以下成績時即可由學(xué)?；虬嘀魅未_認(rèn)并于當(dāng)周頒發(fā)。
（1）在各級比賽中獲得獎項者；
（4）某時間段內(nèi)各方面皆有較大進步者，學(xué)習(xí)測驗成績比前一次進步10分以上者（含10分）。
以學(xué)期累計，年級獲五星前五十名給予獎勵，后十名參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2014年10月。
五星少年是哪五星篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我叫龐紅艷，來自六一班。同學(xué)們，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。
在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀得津津有味。
我的課余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學(xué)英語、繪畫等，還對舞蹈情有獨鐘，在去年的六一兒童節(jié)文藝匯演中來吧，跳跳跳獲第一名。我用自己的言行向同學(xué)們昭示:全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名衛(wèi)生委員和副班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們誰有了困難都來找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到不按時完成作業(yè)的同學(xué)，主動去講解、幫助。我總是在內(nèi)心暗下決心:今后要去幫助更多的同學(xué)，做一個有愛心的人。
在家里，我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導(dǎo)我，使我越做越好。
像我們班的楊艷，她就是一個好榜樣:成績名列前茅，待人和善，從不擺架子，還時常幫助學(xué)困生，從每一點、每一滴都十分優(yōu)秀。
我覺得我每天都在進步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標(biāo):從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明好少年!在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“爭做四好少年”的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!
同學(xué)們，鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結(jié)，力量才會大。真為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用行動來證明自已，做一個文明守紀(jì)的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們美麗的校園開花、結(jié)果吧!
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是爭當(dāng)四好少年。
我們每個小學(xué)生都是少先隊中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo)。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員，我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗。
古人有云:“少壯不努力，老大徒傷悲?！绷簡⒊舱f過:“少年強則國強，少年富則國富。”周恩來總理更是在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強大祖國的.理想，振我中華，揚我國威!
然而，人生價值的實現(xiàn)，單單有遠大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠在天邊的啟明星，指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁。
社會就像一個大家庭，我們每個人都是這家庭中的一員。我們要團結(jié)，應(yīng)為只有團結(jié)我們的家庭才會和諧。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué)，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補習(xí)落下的功課，看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!
五星少年是哪五星篇三
我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。
因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。
當(dāng)然，遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。
我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。
小時候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。
從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。
勤奮學(xué)習(xí)，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。
要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進動力的源泉”。
從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會。
俗語說“活到老，學(xué)到老”。
人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。
學(xué)習(xí)知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。
如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。
要知道道德是做人的根本。
即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。
當(dāng)一名品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。
我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。
只要你細心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
活潑開朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。
它就像溫暖的陽光，人見人愛。
一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。
否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。
同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。
相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
五星少年是哪五星篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的xx。
個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。
我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的xx。
很高興能參加“美德少年”的競選演講!
自從進入小學(xué)以來，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，同時，還積極融入社會，參加各種有益的社會活動。
在家里，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始，就獨自洗澡、穿衣，自己疊被子，洗襪子，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，比如清洗浴缸、拖地、擇菜等，最近還學(xué)會了洗碗。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項作業(yè)，作為值日干部，我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會了照顧別的`小朋友，有一次，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫冢€包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動，學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋，我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導(dǎo)我，要做一個快樂的孩子，快樂是來自美好的品德，來自樂善助人的心，我要努力做一個快樂的美德少年!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的xx。
我尊敬師長，是講誠信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里，我是長輩眼中的好孩子，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，誠實、守信的個人品質(zhì)贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許。
我團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人，關(guān)心同學(xué)，珍惜同學(xué)之間的友誼，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，不厭其煩;交往中，幫助同學(xué)團結(jié)友愛，盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友，在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
我積極進取，是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法，著重理解和掌握，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好，而且積極參加學(xué)校的各項活動。校運動會上，我是班級的運動員;英語朗誦比賽上，我又是班級的選手，并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下，我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操，又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。
一份耕耘，一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下，通過自己的積極進取，我正在健康地成長，用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
五星少年是哪五星篇五
xx區(qū)第二十八小學(xué)二(2)中隊xx，擔(dān)任校級紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員，被選為二十八小大隊部學(xué)習(xí)委員，20xx年3月榮獲“20xx年xx市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>
他熱愛少先隊集體，多次參加學(xué)?！巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結(jié)同學(xué)、樂于分享，是老師的得力助手，更是同學(xué)們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責(zé)任，嚴(yán)于律己，以身作則，一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。
學(xué)校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉，大到美工制作、科技鑒賞，他都能出色完成。學(xué)校三跳比賽、運動會都有他的身影，還是學(xué)?；@球社團的中堅力量。他愛好廣泛，游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握，多次為班集體拿過榮譽。
校外，他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù)，利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳，主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學(xué)費義賣”活動，作為志愿者參加西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動;珍惜勞動成果，在家積極幫助家長做好力所能及的家務(wù)勞動，具有自覺勞動的意識。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽，每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在具有書院文化的28小，每個少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮，珍視這份榮譽，向上向善，力爭做最好的自己。
五星少年是哪五星篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《我是美德好少年》。
從小，老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,讓我一天天茁壯成長，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里，我尊敬長輩,孝順父母。每天我都會幫父母做些力所能及的家務(wù),洗碗，掃地，收拾房間，我樣樣都會。爺爺?shù)纳眢w不太好，我每天都會陪他聊天，幫他捶背，讓他不再那么寂寞。
在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,我快樂的遨游。不斷的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力, 掌握了很多知識，當(dāng)然，我的成績也很優(yōu)秀。但是，我并沒有滿足，我深知“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽乙优Γ拍軐崿F(xiàn)我的夢想。
學(xué)習(xí)之余，我還樂于幫助同學(xué)。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事，但我覺得我很快樂。
在社會,我誠實守信,遵守社會公德，從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座，主動排隊。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來往，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。
一分付出，一份回報。作為一名小學(xué)生，我沒有能力做什么大事，但我可以做很多小事，愛心在于要時時刻刻把愛記在心中。我相信，只要我牢記這一點，世界就會變得更美妙。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是五(4)班的夏冰冰，這次能夠參加學(xué)校的“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬，在四川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。作為一名中隊委，我熱愛工作，認(rèn)真負責(zé)，為全校同學(xué)獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深得老師的信任，同學(xué)的擁護，長輩的喜愛!
我心地善良?？偸前褵o私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū);每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們，我沒有驚天地的壯舉，但是，我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會用自己的誠實、勇敢、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每個人，做個名副其實的“美德少年”!謝謝你們!
五星少年是哪五星篇七
我叫隋秉霖，.8.3生于山東煙臺?，F(xiàn)就讀于山東省煙臺大學(xué)附屬中學(xué)初二三班。
我從春幼兒園大班時開始接觸鋼琴，當(dāng)時我就被這龐然大物發(fā)出的天籟之音迷住了，回家跟爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴，爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了。我的啟蒙老師是魯東大學(xué)剛畢業(yè)的孫靜靜老師。學(xué)鋼琴的孩子多，每天是大堂，每個孩子大約有10分鐘左右的練琴時間，我不滿足這點練琴時間，但是家里沒買鋼琴，只能每天傍晚媽媽去接我時再去幼兒園琴房練琴半個小時左右。
208月，我成為煙臺大學(xué)附屬中學(xué)的一名小學(xué)生，但是我的學(xué)琴生涯并沒有結(jié)束，每天放學(xué)后我都在小飯桌眼巴巴的等媽媽來接我，我們再去幼兒園的琴房去練琴，那年的雪下的特別大，天特別冷，我一天沒落的去琴房練琴，幼兒園的老師們很佩服我的毅力，爸爸媽媽也深受感染，決定傾其所有為我買琴。于是，的元旦，我擁有了我們家最昂貴的玩具---一架原裝的雅馬哈進口鋼琴，也從此拉開了我學(xué)琴生涯的新篇章。
夏，隨著我技藝提高的需要，我?guī)煆臒熍_市少年宮黃河鋼琴室的王鎮(zhèn)軍老師。在王老師這里我的進步很大，但是因為幼兒園時期的基礎(chǔ)太差，我付出了雙倍的努力來糾正那些不良習(xí)慣卻收效甚微，只是樂感和旋律有了新飛躍。
夏，師從德國慕尼黑音樂學(xué)院回國的煙臺大學(xué)鋼琴教授廖少斌老師，從基礎(chǔ)開始抓起，這才真正開始了我的鋼琴之旅。
4月，我參加了招商銀行舉辦的“金葵花杯全國少兒鋼琴大賽”，信心滿滿的我卻彈砸了，名落孫山，給了我很大的打擊，廖老師說我的上臺經(jīng)驗太少，應(yīng)該多參加比賽給自己積累豐富的舞臺經(jīng)驗。
月，我參加了煙臺日報社跟蒙牛公司聯(lián)合舉辦“蒙牛杯煙臺市少兒鋼琴大賽”。時隔一年，我沒有間斷的堅持每天練琴，因為刻意的鍛煉，每次的彈琴我都當(dāng)成是在舞臺上，我沒有了以前上臺的緊張，有的全是自信，當(dāng)我從容的演繹了我最拿手的《夕陽簫鼓》后，場下爆發(fā)出熱烈的掌聲，這次的比賽讓大家刮目相看，他們都不相信當(dāng)年的錯音大王能取得如此喜人的成績，我獲得了比賽的第三名。這是我學(xué)琴后又一個新的開始。
元旦，我報名參加大連“科曼杯”國際少兒鋼琴大賽，參加比賽的各路高手有300多人，進入決賽的200多人，我是少年獨奏三組。為了這場比賽，我足足準(zhǔn)備了差不多有半年時間，并四處參加比賽積累舞臺經(jīng)驗，提升自己的臺上演奏水平。我原本信心十足，沖著金獎而來，可是連夜的漂洋過海，我發(fā)燒了。我在臺下聽著選手們的演奏，他們彈得都不錯，都屬于高手，高手過招才能發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。評委們是全國各地請來的，每個賽場至少有一名外國評委參與評分，是一次非常公正公開的國際比賽。輪到我上臺了，因為發(fā)燒，渾身無力，我努力的調(diào)節(jié)自己達到最佳狀態(tài)，可是手臂手指不太聽我大腦的指揮，還是碰錯了幾個音，只取得了銀獎，與金獎無緣。雖然成績并不喜人，但是我學(xué)到了很多，不能好高騖遠，強中自有強中手，一山更比一山高，獲得金獎的選手，不論是演奏水平，還是彈奏技巧，還是心理素質(zhì)，都在我之上，讓我心服口服。這次的比賽讓我認(rèn)識到，自己對自己的要求太低，總是以差不多為借口，比之金獎的選手，我付出的可能只是皮毛。同時更加認(rèn)識到了自己的欠缺，也認(rèn)識到了不僅是對待音樂要嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)，對待學(xué)習(xí)和生活中的任何事情都要用心琢磨，嚴(yán)肅對待，否則你怎么對待他們，他們就會怎么對待你。
學(xué)海無涯，我現(xiàn)在每周一節(jié)鋼琴課，每周一節(jié)音樂素養(yǎng)課，讓我學(xué)到了很多的知識，樂理知識和鋼琴知識都已經(jīng)算的上專業(yè)級的了。雖然鋼琴占用了我大部分的業(yè)余時間，我比同齡人少了太多玩耍的時間，但是我的文化課依然在班級里占前十名，體育、美術(shù)也是很優(yōu)秀的，我的籃球、乒乓球都很好。我將自己的生活安排的充實并且豐富多彩，在以后的路上，我會更加努力，不久的將來，會有更大的成績!
五星少年是哪五星篇八
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年級187班的劉煜煬，今天我演講的題目是爭當(dāng)四好少年。
我們每個小學(xué)生都是少先隊中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊員心中的目標(biāo)。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員，我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗。
我要爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年。當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起，當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場，我相信，在每一個中國人的心底，都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情感。古人有云:“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁啟超也說過:“少年強則國強，少年富則國富?！敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強大祖國的理想，振我中華，揚我國威!
我要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。成功的光環(huán)永遠垂青于有上進心的人，歲月的年輪永遠會留下人類社會貢獻者的足跡。古今中外，多少從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的少年，最終成長為流芳千古的一代名人。鑿壁借光，為財主干活不要工錢，只為能借書看的張衡;不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)的屈原;類似的例子，還有一定要爭氣的愛迪生;愛書如命的魯迅??，他們在人類歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
我要爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。讓我們彎下腰，撿起腳下的紙片;拿起布，擦掉墻上的污跡;停住腳，收回踩踏草坪的步伐;伸出手，拉起摔倒的同學(xué)，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音;站出來，制止不文明的.行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
我要爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩?；顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體!
同學(xué)們，“四好”少年不是夢，只要努力，我們大家都能夠?qū)崿F(xiàn)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國的大廈，使它更加繁榮富強。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團結(jié)友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設(shè)施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!
五星少年是哪五星篇九
一、指導(dǎo)思想。
為了切實加強家庭、學(xué)校、社會的溝通，推進“陽光少年”育人工程，提高德育的實效性；學(xué)校德育工作在原來基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實際，建立建立家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的“五星陽光少年”德育評價體系，對學(xué)生個體的德育評價模式，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，造就出德、智、體、美、全面發(fā)展的“陽光少年”。讓學(xué)生真正體現(xiàn)“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會上是好公民”。
二、關(guān)于“五星少年”評比活動的說明：
我校將對學(xué)生實行“五星”制管理，即：（1）安全紀(jì)律星（2）文明禮儀星（3）勤學(xué)愛學(xué)星（4）衛(wèi)生環(huán)保星（5）才藝展示星；“五星評比”每周評比公布一次（在櫥窗外墻設(shè)立掛星欄）。
三、評選細則：
1、安全紀(jì)律星：
（1）安全意識強，注意出行安全，遵守交通規(guī)則，不與機動車搶道，不在馬路上追逐、打鬧、玩耍；本周無安全事故。
（2）正確使用電、氣、水等設(shè)施，安全無事故。知道110、119、120等報警電話的含義并懂得使用。
（3）在學(xué)校、家庭、社會活動時注意安全；無大人陪同不去游泳；不到網(wǎng)吧、酒吧、游樂場等少年兒童不適宜的場所活動。
(4)遵守學(xué)校、班級、課堂紀(jì)律，上課能認(rèn)真聽講。
（5）課間不大聲喧嘩、追逐打鬧。
（6）沒有校外家長、校內(nèi)教師、學(xué)生的投訴。
2、文明禮儀星：
（1）儀容儀表大方，服飾整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡。
（2）愛護公物，不故意損壞公物和同學(xué)學(xué)習(xí)用品、衣服等。
（3）升旗脫帽行禮，嚴(yán)肅認(rèn)真，唱國歌聲音響亮;站姿坐姿端正。
（4）遵守課堂紀(jì)律；同學(xué)之間有禮貌，說話文明，不打架不罵人。
（5）見到長輩、老師敬隊禮（隊禮規(guī)范）。
（6）排隊有秩序，禮讓在先，不大聲喧嘩。
（7）在社會、家庭無不尊敬家長、鄰居、長輩的行為。
（8）關(guān)愛父母、長輩或鄰居，多為他人做力所能及的好事。
（9）課后，書包、椅子應(yīng)統(tǒng)一擺放整齊。
3、勤奮愛學(xué)星：
（1）課前準(zhǔn)備充分，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，合作能力強，善于傾聽別人的發(fā)言。
（2）早讀時能自覺地讀書，在閱覽室能自覺、認(rèn)真地看書，并能記錄詞匯和寫讀書心得。經(jīng)常自覺閱讀課外書，背誦經(jīng)典詩文和積極參加其它課外實踐活動，興趣廣泛，效果良好。
（3）按時完成作業(yè)，書寫清楚工整，質(zhì)量較高；讀書、寫字保持正確姿勢；寫作業(yè)時不看電視、不玩玩具。
（4）學(xué)習(xí)成績不斷進步，無退步的情況。
4、衛(wèi)生環(huán)保星：
（1）認(rèn)真值日，從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。
（2）衣著整齊干凈，勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發(fā)，女生不散發(fā)。做到“五勤一整潔”。
（3）飯前飯后洗手，飯后將桌子擦干凈，洗凈手。
（4）不隨地吐痰，大小便入池，及時沖洗便池，便后洗手。
（5）積極參加社會實踐活動，主動干家務(wù)。
（6）節(jié)約用水、用電，及時關(guān)好電器、水籠頭；不嬉水，不浪費各種資源。
（7）愛護一草一木，不亂丟亂拋，不制造白色污染；主動清理花壇、草坪。
（8）不到無證無照、衛(wèi)生狀況差的商店購買零食。無因進食不衛(wèi)生食物而出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象。
5、才藝展示星。
（1）在學(xué)校積極參加體育鍛煉，在校外每天能與家長或同學(xué)一起參加練習(xí)跳繩、踢毽子等有益的體育活動半小時以上（須有證人）。
（2）早操、眼保健操天天堅持、動作準(zhǔn)確，不無故不參加（班主任跟班監(jiān)督、登記）。
（3）積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，能充分展示自己的才藝。
（4）保持心情愉悅，做一個開朗活潑、胸懷寬廣的陽光少年。
四、獎懲辦法：
1、設(shè)立“嘉獎星”，以表彰進步大以及在各級各類比賽中獲得獎項的同學(xué)。本星以取得以下成績時即可由學(xué)?；虬嘀魅未_認(rèn)并于當(dāng)周頒發(fā)。
（1）在各級比賽中獲得獎項者；
（2）檢測中獲得年級前5名，期末測試總分在班級排名前10名；
（3）拾金不昧、好人好事。
（4）某時間段內(nèi)各方面皆有較大進步者，學(xué)習(xí)測驗成績比前一次進步5分以上者（含5分）。
以學(xué)期累計，年級獲五星前十名給予獎勵，后十名參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
五、“五星陽光少年評價系統(tǒng)”的使用與管理。
（1）投票作為學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生德育評價和聯(lián)系的橋梁，對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)作綜合評價。
（2）評價卡設(shè)“五星”，每周評一次，周一班會課后班主任即將上周全班同學(xué)獲星情況上傳至教導(dǎo)處，周二由教導(dǎo)處向全校師生張貼公布。
（3）“五星”均由學(xué)生，老師在班級上投票評價，并由班主任確認(rèn)后方可獲得。
（4）全體教師都有權(quán)利、有義務(wù)嚴(yán)格按規(guī)定使用和管理好“五星陽光少年評價系統(tǒng)”，但要防止濫發(fā)星而造成的負面影響。
（5）全體教師須嚴(yán)格按照評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行評價，激勵優(yōu)秀生的同時也要照顧后進生，對有進步的學(xué)生可適當(dāng)放寬尺度。
（6）各班由班主任負責(zé)登記學(xué)生五星獲取情況，以備班級查詢。
（7）要教育學(xué)生認(rèn)真維護評價系統(tǒng)的正常運作，評價要實事求是。
（8）學(xué)校教導(dǎo)處將全體學(xué)生“五星”獲得的數(shù)量進行統(tǒng)計；按數(shù)量的多少進行“星級少年”評選，對獲得“五星”的同學(xué)給予獎勵和表彰。
白池溝小學(xué)。
五星少年是哪五星篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
父母為我取名xx，是希望我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來，蹣跚地沿著知識的階梯而上的我，在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長，讓我懂得自主能構(gòu)建睿智，自主能磨煉意志。
主動幫他們分擔(dān)家務(wù)。正如我的名字那樣，我成為一個獨立自主的小學(xué)生。
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書，還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種興趣班培訓(xùn)。我讀過《中國少兒百科全書》、經(jīng)典童話、兒童文學(xué);我練過鋼琴、月琴，學(xué)過國畫、奧數(shù)、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區(qū)級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎，但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng)。記得去年我到桂林參加唱歌比賽，雖然沒有進入決賽，但是我認(rèn)為收獲是最大的。因為我那次上臺表演，已經(jīng)不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競賽讓我變得越來越自信，磨煉過的我更加堅強。正如我的名字那樣，我成為一個自強不息的小學(xué)生。
“事在人為”是我的座右銘，而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此，不論什么事情，我都認(rèn)真對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期期考成績都進入年級前10名。20被評為縣級優(yōu)秀學(xué)生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學(xué)生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣，我成為一個勤奮刻苦的小學(xué)生。
“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山”，無論這次競選結(jié)果怎樣，我都會將它當(dāng)作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。我相信，自己不斷超越自我，總有一天會成為出類拔萃的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
五星少年是哪五星篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是xxx，很高興參加這次演講比賽。
今天，我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來辛辛苦苦。
明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。
”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
”常言道：“少年興則國興，少年強則國強。
”青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。
我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己，好好學(xué)習(xí)。
時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。
樹立以建設(shè)強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗!作為一名少先隊員，我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴(yán)格要求自己。
然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有利的途徑。
全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。
會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說，“我是在幼兒園。
用過的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細觀察周圍的事物??”誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
這位獲獎?wù)叩囊幌捘腿藢の丁?/p>
的確，良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。
不罵人，不說臟話，禮貌待人呢?那么，從現(xiàn)在開始，做一個文明的小學(xué)生吧!同學(xué)們!今天，我們只是一棵幼苗。
在學(xué)校這片沃土上成長。
明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!“少年強，心飛翔。
斷了路夢在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手，去建造更好的祖國!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
五星少年是哪五星篇十二
為貫徹落實我?！昂霌P核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”主題實踐活動要求，充分發(fā)揮未成年人先進典型的引領(lǐng)示范作用，根據(jù)我?！恶v馬店市第***中學(xué)“弘揚核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”活動措施》，經(jīng)嚴(yán)格的初評、復(fù)評和終評等程序，評選出我校三月份“五星少年”，現(xiàn)將名單公布如下：
愛國之星：***誠信之星：***明禮之星：***友善之星：***勤儉之星：***希望受到表彰的同學(xué)以此為新起點、新動力，珍惜榮譽，再接再厲，在日常學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮表率作用。
駐馬店市第***中學(xué)。
2017年3月。
駐馬店市第十七中學(xué)。
為貫徹落實我?！昂霌P核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”主題實踐活動要求，充分發(fā)揮未成年人先進典型的引領(lǐng)示范作用，根據(jù)我?！恶v馬店市第十七中學(xué)“弘揚核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”活動措施》，經(jīng)嚴(yán)格的初評、復(fù)評和終評等程序，評選出我校六月份“五星少年”，現(xiàn)將名單公布如下：
愛國之星：高美星誠信之星：董楓玲明禮之星：陳。
晨友善之星：趙佳怡勤儉之星：周子琳。
希望受到表彰的同學(xué)以此為新起點、新動力，珍惜榮譽，再接再厲，在日常學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮表率作用。
駐馬店市第十七中學(xué)。
2017年6月。
駐馬店市第十七中學(xué)。
為貫徹落實我?！昂霌P核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”主題實踐活動要求，充分發(fā)揮未成年人先進典型的引領(lǐng)示范作用，根據(jù)我?！恶v馬店市第十七中學(xué)“弘揚核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”活動措施》，經(jīng)嚴(yán)格的初評、復(fù)評和終評等程序，評選出我校五月份“五星少年”，現(xiàn)將名單公布如下：
愛國之星：劉。
珂誠信之星：余水清明禮之星：張霖琳友善之星：高。
迅勤儉之星：李豐晴。
希望受到表彰的同學(xué)以此為新起點、新動力，珍惜榮譽，再接再厲，在日常學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮表率作用。
駐馬店市第十七中學(xué)。
2017年5月。
駐馬店市第十七中學(xué)。
為貫徹落實我校“弘揚核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”主題實踐活動要求，充分發(fā)揮未成年人先進典型的引領(lǐng)示范作用，根據(jù)我?！恶v馬店市第十七中學(xué)“弘揚核心價值觀、踐行文明行為規(guī)范”活動措施》，經(jīng)嚴(yán)格的初評、復(fù)評和終評等程序，評選出我校四月份“五星少年”，現(xiàn)將名單公布如下：
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希望受到表彰的同學(xué)以此為新起點、新動力，珍惜榮譽，再接再厲，在日常學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮表率作用。
駐馬店市第十七中學(xué)。
2017年4月。
五星少年是哪五星篇十三
本人是一個樂觀開朗，積極向上，始終嚴(yán)格律己，潔身自好。
要求自己的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，本人勤奮認(rèn)真，力爭上游，上課認(rèn)真聽講，課后獨立完成作業(yè)；在生活上，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加學(xué)校組織的各項文體活動；在政治思想上，本人熱愛祖國忠于黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團員活動，從未參加任何非法組織。我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的'團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
本人在校表現(xiàn)良好，能遵守紀(jì)律，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛班集體，經(jīng)常參加有益的文體活動。主動承擔(dān)學(xué)校安排的各項任務(wù)。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，依時到校，上課專心聽講，作業(yè)能按時按質(zhì)按量完成。自評為優(yōu)秀。
我自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。我德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
受父母影響，我熱愛自己的國家。通過學(xué)習(xí)歷史，我為有著五千年華夏文明的中華民族面驕傲。尤其是偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民建立新中國。建設(shè)新中國。改革開放的三十年，中國的現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成（績）就。每當(dāng)看到中國的奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺，五星紅旗冉冉升起，聽到莊嚴(yán)的國歌奏響，我為祖國面自豪！作為一名臨近畢業(yè)的初中生，我多么想以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績向祖國報喜。
在老師眼中，我是一名品行端莊的學(xué)生。尊敬教師和長輩，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，愛勞動，愛集體活動。集體榮譽感強，不論是校運會還是藝術(shù)節(jié)總是奮勇爭先。為班級爭光，多次獲得校運會200米、400米、1500米的年級前幾名。多次獲得校級演講比賽、朗頌比賽、歌唱比賽一等獎。
在父母眼中我是一個聽話懂事的孩子。由于爸爸媽媽對我從小要求比較嚴(yán)格，在生活上，學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了較強的獨立性?；旧喜挥冒职謰寢尣傩摹?/p>
在同學(xué)們看來，我是一個肯幫忙的好哥們。不論同問什么、借什么，我總是盡力而為。同學(xué)之間從不斤斤計較，好多次幫了同學(xué)，壞了自己的大事，總之同學(xué)關(guān)系一片睛朗。
學(xué)習(xí)對于我來說應(yīng)該是較輕松的。我自小喜愛數(shù)學(xué)，一好自學(xué)，二好鉆研難題。每當(dāng)解出一道貌岸然難題，心中總有成就感。一有機會就參加數(shù)學(xué)競賽，兩次獲得長沙市子弟中學(xué)系統(tǒng)數(shù)學(xué)競賽一等獎，一次獲得長沙市教學(xué)競賽二等獎。要不是交通堵車遲到考場還有希望獲一等獎呢。平時學(xué)校考試只需花少半時間就可以做完?；旧蠜]有不會做的題。物理和化學(xué)也形成了自己的一套風(fēng)格。先在教師講課前自學(xué)一遍，作業(yè)花的時間少就少在解題思路較快，然后研究一些解題方法?？偟挠X得還是能輕松掌握。英語學(xué)習(xí)我的方法是課內(nèi)課外相結(jié)合。講究語感，閱讀、聽力、語法結(jié)構(gòu)已打下一定的基礎(chǔ)；完型填空稍差。語文對于我相對偏弱一些?？赡苁窍碌墓Ψ虿粔蛴?，不過我會努力攻下這一薄弱環(huán)節(jié)。生物地理我下的功夫不多卻也順利拿下了。政治歷史我的知識結(jié)構(gòu)還可以就是解題的訓(xùn)練程度和準(zhǔn)確性還有待提升。
我自己認(rèn)為我是一個合格的中學(xué)生，雖然有時不夠努力，有馬虎現(xiàn)象，但我會改掉自己的缺點，向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
五星少年是哪五星篇十四
徐一帆小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長輩。他還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔(dān)。
徐一帆小朋友在漸漸長大，有那樣多的夢想等著他去實現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護下，他一定會健康、快樂地成長著，做一個健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
五星少年是哪五星篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
少年，祖國的希望。“少年強則國強”，“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史，梁啟超的《少年中國說》就激勵著多少有志少年為祖國強盛而奮斗著.別看我是個個頭不大的小不點，卻也胸懷凌云壯志，時刻為建設(shè)我們強大的神州中國而努力著。
“吾生有涯，而知也無涯”我深知我們要珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅強與好學(xué)激勵著我，我深信學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，就一定會取得成功。
我就是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進的陽光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認(rèn)真、愛好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個設(shè)計師，把我們的祖國設(shè)計的更美、把我國的人們裝扮的更美。
在家中，我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗，還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時，我還會替爺爺奶奶盛好飯，放好筷子，爺爺奶奶說我是一流的服務(wù)生。
在生活中，我時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的'紙片;拿起布，擦去墻上的污跡;停住腳，收回踐踏草坪的步伐，伸出手，擰緊滴水的龍頭、、、、、、勿以惡少而為之，勿以善小而不為，需要我們小小少年去做的事還有很多很多，請相信：我會用行動，一直去努力!
同學(xué)們，“少年強，心飛翔。斷了路夢在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”，讓我們樹立遠大的理想，為中華崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xx。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮的人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強了我的自信心。
我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
