2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總一

***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

從加入少先隊(duì)以來(lái),***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),她樣樣不落,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模.

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開(kāi)展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán),反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài).同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開(kāi)展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì),代表**小學(xué)發(fā)言；等等.在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評(píng).

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng).班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,有無(wú)老師一個(gè)樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手.

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一,所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”.

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?dòng),榮獲“節(jié)水小能手”稱(chēng)號(hào).

學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng),她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙.

****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用.

做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q(chēng)號(hào)；2009年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):

2010年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)2009年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)

2009年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)

***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且熱心集體活動(dòng),在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神,陶冶身心,健康成長(zhǎng).她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法,是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽,為集體爭(zhēng)取榮譽(yù).以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū):

2009年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)

2009年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)

2009年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

2008年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

2007年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)

在成績(jī)面前,她從不驕傲.她說(shuō),這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù).

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總二

各縣（市、區(qū)）團(tuán)委、教育局、少工委，市直有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省第五次少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，樹(shù)立和宣傳一批新時(shí)期我市少先隊(duì)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，為全市廣大少年兒童和少先隊(duì)工作者樹(shù)立可親、可信、可愛(ài)、可學(xué)的榜樣，使少先隊(duì)更好地服務(wù)大局，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧*作貢獻(xiàn)，團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定于今年第二次少代會(huì)召開(kāi)期間，聯(lián)合評(píng)選表彰市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”3個(gè)，市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”20個(gè)，市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和市“十佳少先隊(duì)員”。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

1、*市“少年隊(duì)工作先進(jìn)單位”

每年度評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：①全市少先隊(duì)年度工作考核總分前四位；②少先隊(duì)教育信息建設(shè)前四位；③參加隊(duì)報(bào)隊(duì)刊組織的活動(dòng)前四位；④有省級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)或被隊(duì)報(bào)隊(duì)刊選登文章一篇以上等。

2、*市“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?/p>

每五年評(píng)選表彰一次。評(píng)選的基本條件是：

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作。認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)相關(guān)文件精神，提供人員、時(shí)間、場(chǎng)所、資金等保障，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力爭(zhēng)達(dá)到“十有十率”標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》達(dá)到“三個(gè)普及”（文本、培訓(xùn)、獎(jiǎng)?wù)拢挥谐尚А＝鼛啄陮W(xué)校少先隊(duì)工作在全國(guó)、省、市各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中成績(jī)突出，能起示范作用。

②少先隊(duì)組織健全。學(xué)校、社區(qū)建有少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織，隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制?！蛾?duì)章》學(xué)習(xí)教育經(jīng)常普及，隊(duì)組織形成良好的集體氛圍，少先隊(duì)員在組織里發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互尊重、相互幫助，少先隊(duì)大隊(duì)部真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。

③輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)配備有專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)員，能貫徹中央八部委和市八委局聯(lián)合[*]25號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，落實(shí)輔導(dǎo)員相應(yīng)待遇。志愿輔導(dǎo)員能積極參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)少先隊(duì)工作。輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，能夠按照《綱要》中各年級(jí)的教育要求，組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，并能經(jīng)常參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。

④陣地建設(shè)富有特色。學(xué)校大隊(duì)建有隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)，并要求隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化，鼓號(hào)隊(duì)規(guī)范化。社區(qū)少先隊(duì)組織建有社區(qū)隊(duì)部（少兒活動(dòng)站或俱樂(lè)部）、“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)踐基地等。宣傳教育陣地多樣化，建有紅領(lǐng)巾宣傳窗、廣播站、網(wǎng)站，有條件的建有電視臺(tái)、少年軍校、少年科學(xué)院等，農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)建有農(nóng)業(yè)科技種植、養(yǎng)殖試驗(yàn)基地等，為隊(duì)員參與實(shí)踐體驗(yàn)提供重要場(chǎng)所。

⑤活動(dòng)豐富多彩、富有成效。實(shí)施《納要》，“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深入推進(jìn)，少先隊(duì)員參加“雛爭(zhēng)章”活動(dòng)率達(dá)100%。開(kāi)展“彩色旅程實(shí)踐體驗(yàn)”、“民族精神代代傳”、“社會(huì)主義榮辱觀”等主題教育活動(dòng)，成效明顯。升旗儀式、入隊(duì)儀式、主題隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)檢閱等儀式和組織教育活動(dòng)經(jīng)常普及?！笆掷帧?、“少年兒童平安行動(dòng)”、“少年軍?！薄ⅰ吧傧汝?duì)社區(qū)小隊(duì)”、節(jié)約資源“四個(gè)一”科技創(chuàng)新等少先隊(duì)品牌活動(dòng)和重點(diǎn)工作開(kāi)展廣泛深入并形成特色，在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。少先隊(duì)員在隊(duì)活動(dòng)中經(jīng)受教育，得到鍛煉，取得進(jìn)步。

⑥少先隊(duì)工作制度完善。學(xué)校少先隊(duì)有發(fā)揚(yáng)民主、自我管理的代表大會(huì)制度；有負(fù)責(zé)日常工作的大、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度、隊(duì)理論研究制度和研究成果；有激勵(lì)隊(duì)集體和隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的評(píng)比表彰制度，頒發(fā)校級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆睓C(jī)制健全；有完整的大、中隊(duì)活動(dòng)日志等。社區(qū)少先隊(duì)凝聚社會(huì)力量，形成社會(huì)聯(lián)動(dòng)的社會(huì)少先隊(duì)工作會(huì)議制度。各種制度成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開(kāi)展的重要保證。

⑦少先隊(duì)信息工作突出。和上級(jí)少工委及時(shí)、迅速上報(bào)省少先隊(duì)工作平臺(tái)，各類(lèi)少先隊(duì)信息，一年不少于12條；在全國(guó)和省級(jí)以上報(bào)刊登載當(dāng)進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)文章每年1篇以上；在市級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年2條以上；在縣級(jí)新聞媒體上報(bào)道當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)工作每年10條以上；積極訂閱、使用全國(guó)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊（包括中國(guó)兒童報(bào)、中國(guó)少年報(bào)、中國(guó)中學(xué)生報(bào)、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志。

3、第二屆*市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

凡經(jīng)團(tuán)教正式聘請(qǐng)的各級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校(社區(qū))專(zhuān)、兼職少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作滿3年以上者，均可參加評(píng)選。具體條件為：

①忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治方向和高尚的品德，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力遵循少先隊(duì)輔導(dǎo)員“五者”（引領(lǐng)者、組織者、服務(wù)者、維護(hù)者、營(yíng)造者）要求，熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作。

②以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，具有正確的兒童觀。切實(shí)了解少年兒童的需求和愿望，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，組織開(kāi)展富有成效的少先隊(duì)教育活動(dòng)，深受少年兒童的歡迎和愛(ài)戴。

③比較全面地貫徹“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的要求，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并取得實(shí)際效果。努力掌握現(xiàn)代教育理論和方法，積極參與少先隊(duì)教育科研活動(dòng)，近兩年至少有1篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)；在有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的工作中有創(chuàng)新、有建樹(shù)，成績(jī)顯著。

④近年來(lái)受過(guò)不少于兩次縣級(jí)以上團(tuán)隊(duì)組織和教育行政部門(mén)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)；所在單位少先隊(duì)工作獲得過(guò)上級(jí)的表彰。

4、第二屆*市“十佳少先隊(duì)員”

市“十佳少先隊(duì)員”是我市少年兒童的崇高榮譽(yù)。現(xiàn)為6-14周歲的少先隊(duì)員，具有以下基本條件：熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣；熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，并獲得過(guò)市級(jí)以上的“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，在?dāng)?shù)厣傧汝?duì)員中有較強(qiáng)的影響力。

在具備以上基本條件的基礎(chǔ)上，同時(shí)在以下十個(gè)方面的某一方面有突出表現(xiàn)或感人事跡，均可參加評(píng)選。十個(gè)方面具體要求如下：

①勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛(ài)讀書(shū)報(bào)，求知欲強(qiáng)，善于思考，具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

②團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。交往大方，文明有禮，關(guān)愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同伴，誠(chéng)懇相待，善于合作，在“手拉手”互助活動(dòng)中熱情積極，表現(xiàn)突出。

③勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。自強(qiáng)自立，意志堅(jiān)定，熱愛(ài)生活，具有積極的人生態(tài)度，不怕挫折失敗，勇于戰(zhàn)勝困難，遇到危險(xiǎn)能自護(hù)自救，事跡感人。

④孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，文明待人，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人，熱心幫助老年人，積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

⑤熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞儉樸。自理能力強(qiáng)，會(huì)科學(xué)安排生活，節(jié)儉學(xué)當(dāng)家；掌握一定的勞動(dòng)技能，珍惜勞動(dòng)成果．，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動(dòng)爭(zhēng)先做。

⑥崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)造。從小愛(ài)科學(xué)，親近大自然，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神；動(dòng)手動(dòng)腦，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在各級(jí)少先隊(duì)科技活動(dòng)中，成績(jī)突出。

⑦積極鍛煉，強(qiáng)身健體。堅(jiān)持體育鍛煉，愛(ài)好各項(xiàng)健身活動(dòng)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，具有健康的體魄；積極參加各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)突出。

⑧熱愛(ài)藝術(shù)，陶冶情操。從小愛(ài)好藝術(shù)，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

⑨誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。為人誠(chéng)懇，待人謙遜，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)，在老師和同伴心目中有較高的誠(chéng)信度，或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。

⑩保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加節(jié)約資源“四個(gè)一”和“手拉手：地球村”等各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，從自身做起、從小事做起，表現(xiàn)突出。

此次評(píng)選由團(tuán)市委、市教育局、市少工委主辦。

1、逐層推薦。為引導(dǎo)基層團(tuán)隊(duì)組織廣泛參與評(píng)選活動(dòng)，各地要采取層層推報(bào)的方式，在征得所在單位及主管部門(mén)的同意后，由基層團(tuán)隊(duì)組織逐層推薦候選人至縣級(jí)少工委。

2、縣級(jí)初評(píng)。在基層推薦的基礎(chǔ)上，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)基層推薦的候選人進(jìn)行初評(píng)。

3、市級(jí)復(fù)評(píng)。團(tuán)市委、市教育局、市少工委評(píng)委會(huì)，進(jìn)行綜合聯(lián)評(píng)公示。

*市第二次少代會(huì)召開(kāi)期間，團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、本次評(píng)選活動(dòng)牽涉面廣、社會(huì)影響大，各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及有關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為向社會(huì)各界展示少先隊(duì)工作的良好契機(jī)，作為對(duì)廣大少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的一種有效形式。

2、各地推薦候選人應(yīng)該采取實(shí)事求是、擇優(yōu)推選的原則，依據(jù)評(píng)選條件，嚴(yán)格審核，積極推薦。在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，認(rèn)真調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上確保質(zhì)量。每名候選人要經(jīng)其所在單位的正式推薦，各級(jí)團(tuán)委、教育行政部門(mén)、少工委要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考察、申報(bào)工作，確保評(píng)選、表彰活動(dòng)圓滿成功。

3、各地的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦材料，要嚴(yán)格按照文件所附推薦登記表的要求上報(bào)，主要包括：*市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”和“*市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！保扑]登記表一式1份，附4000字左右典型總結(jié)材料一式1份；“雙十佳候選人”推薦登記表一式1份；兩寸彩色正面免冠照片3張，七寸彩色工作照或活動(dòng)照2張；3000字以內(nèi)的候選人主要事跡材料和500字左右的事跡簡(jiǎn)介各10份，1張錄入文字材料和照片的軟盤(pán)。候選人事跡材料要采取通訊體裁，材料需本人簽字。所有上報(bào)材料都需所在單位審核蓋章，上一級(jí)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)，團(tuán)委、教育局、少工委復(fù)審蓋章，方為有效。

4、所有先進(jìn)申報(bào)材料也務(wù)必于7月5日前上交市少工委。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總?cè)?/h3>

為了讓每個(gè)隊(duì)員都能熟知“五維三段”的道德品質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，在校內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號(hào)隊(duì)和規(guī)范隊(duì)室開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育、隊(duì)前教育；利用系列下講話和紅領(lǐng)巾小講堂開(kāi)展宣講活動(dòng)，開(kāi)展主題黑板報(bào)競(jìng)賽、手抄報(bào)展，讓隊(duì)員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊(duì)員的自主精神。

在隊(duì)員對(duì)“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我校利用與南山區(qū)公安分局、西麗派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng)的契機(jī)，開(kāi)展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗(yàn)崗設(shè)定“五維”崗位職責(zé)，讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中深入領(lǐng)會(huì)“五維三段”的目標(biāo)要求。隊(duì)員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規(guī)范訓(xùn)練，了解崗位職責(zé)，體驗(yàn)角色的神圣責(zé)任感。在這種角色體驗(yàn)過(guò)程中，隊(duì)員會(huì)自覺(jué)規(guī)范自己的言行，并可以在其他隊(duì)員面前起到良好的示范作用，起到“同伴影響”的獨(dú)特效果。而其他隊(duì)員對(duì)“少年警員”的一舉一動(dòng)會(huì)從觀察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì)“自我約束，自我管理”，自覺(jué)形成良好道德行為習(xí)慣，達(dá)到“自主育德”的目的。為了讓小警員實(shí)現(xiàn)多方面的示范作用，我校獨(dú)創(chuàng)性地將少年警隊(duì)拓展成少年警營(yíng)，組建了“班、鼓號(hào)隊(duì)、督查隊(duì)、交警隊(duì)、禮儀隊(duì)”五支隊(duì)伍，賦予每支隊(duì)伍獨(dú)特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅(jiān)定地走上升旗臺(tái)，在嘹亮的國(guó)歌中將升起，對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)國(guó)的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現(xiàn)在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設(shè)崗、定責(zé)、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規(guī)范，日常管理規(guī)范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗(yàn)的小警員都會(huì)對(duì)自我有要求，并在體驗(yàn)中對(duì)“五維三段”培養(yǎng)目標(biāo)加深認(rèn)識(shí)。

榜樣的力量是無(wú)窮的。總在今年的六一講話中要求隊(duì)員心有榜樣。少年兒童最認(rèn)可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開(kāi)展樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必要。要讓隊(duì)員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應(yīng)。做得好的隊(duì)員也可以幫助其他隊(duì)員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)“五星閃耀”的學(xué)期期末評(píng)優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評(píng)比和尋找中隊(duì)榜樣來(lái)樹(shù)立隊(duì)員學(xué)習(xí)的典型。特別是在尋找中隊(duì)榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊(duì)選出5名隊(duì)員作為守規(guī)則、懂禮貌、有愛(ài)心、講誠(chéng)信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內(nèi)展出，同時(shí)讓隊(duì)員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊(cè)，在中隊(duì)內(nèi)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式宣講事跡，供全體隊(duì)員交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀形成的起點(diǎn)，所以道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)要讓家長(zhǎng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)跟家長(zhǎng)一起進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計(jì)劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)試點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。社區(qū)每學(xué)期為小志愿者量身設(shè)定50～100小時(shí)的社區(qū)志愿服務(wù)體驗(yàn)崗，小志愿者拿著特制的志愿服務(wù)卡到社區(qū)參與服務(wù)，社區(qū)給予服務(wù)時(shí)數(shù)確認(rèn)。另外，學(xué)校組織開(kāi)展的社區(qū)建隊(duì)、清潔社區(qū)、關(guān)愛(ài)養(yǎng)老院老人、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，也拓展了隊(duì)員體驗(yàn)的范圍，讓隊(duì)員對(duì)學(xué)校的道德培養(yǎng)目標(biāo)有了更深入的體驗(yàn)。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員理解核心價(jià)值觀，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話，我深感作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要重新認(rèn)識(shí)和理解核心價(jià)值觀，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊(duì)員的核心價(jià)值觀的教育中。

核心價(jià)值觀倡導(dǎo)“富強(qiáng)、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，承載著民族文明的夢(mèng)想和力量?？傄笪覀?，培育和踐行核心價(jià)值觀要“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要為孩子提出具體要求，樹(shù)立可學(xué)習(xí)的榜樣，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，把核心價(jià)值觀化為隊(duì)員可學(xué)習(xí)、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員在生活中踐行核心價(jià)值觀，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和習(xí)慣。

總講話中提到要讓孩子記住要求。中國(guó)教育報(bào)評(píng)論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據(jù)他們的認(rèn)知規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現(xiàn)差異。我校制定了“五維三段”的培養(yǎng)目標(biāo)，并開(kāi)展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習(xí)慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀的一小部分，現(xiàn)在我校正著手把“五維三段”擴(kuò)展到“十維三段”，增加愛(ài)祖國(guó)、勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、善創(chuàng)造、會(huì)感恩五個(gè)維度，對(duì)應(yīng)核心價(jià)值觀的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、平等、自由、五個(gè)指標(biāo)，同步制定相應(yīng)的具體指標(biāo)要求。通過(guò)這樣的擴(kuò)展，把核心價(jià)值觀化為十個(gè)孩子可理解的指標(biāo)，這也是把核心價(jià)值觀簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準(zhǔn)備結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)庍@“十維”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)。目標(biāo)是在兩年的時(shí)間內(nèi)，讓每個(gè)學(xué)段的隊(duì)員都能爭(zhēng)取得到十個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，達(dá)到該學(xué)段的道德行為目標(biāo)指南的要求。

核心價(jià)值觀的教育要內(nèi)化于心、外化于行，就是從自覺(jué)追求達(dá)到外化于行的自覺(jué)踐行。對(duì)少先隊(duì)教育而言，就是既要使其成為隊(duì)員的自覺(jué)追求，更要轉(zhuǎn)化為隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的自我教育的功能，讓隊(duì)員在自覺(jué)追求中將核心價(jià)值觀入腦入心，開(kāi)展自覺(jué)的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值觀。我校計(jì)劃以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的形式，讓隊(duì)員開(kāi)展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊(duì)員自己收集資料，開(kāi)展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規(guī)則、守規(guī)則有哪些好處，收集國(guó)內(nèi)外關(guān)于守規(guī)則的典故等；又如現(xiàn)在的“扶不扶”現(xiàn)象等，讓隊(duì)員自己判斷社會(huì)現(xiàn)象中哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的讓隊(duì)員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的內(nèi)化于心。下一階段，我校會(huì)將已開(kāi)展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊(duì)部主導(dǎo)變?yōu)殛?duì)員自覺(jué)自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊(duì)部會(huì)從組織變?yōu)槌h，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，讓隊(duì)員自己主導(dǎo)、自覺(jué)地開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊(duì)員通過(guò)自發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)道德培養(yǎng)的外化于行。

總的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)、意義深遠(yuǎn)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們肩負(fù)祖國(guó)的重托，我們責(zé)無(wú)旁貸。今后，我們會(huì)繼續(xù)把核心價(jià)值觀教育抓小、抓細(xì)、抓實(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的合格接班人。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總四

***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊(duì)以來(lái)，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán)，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開(kāi)展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì)，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng)。

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)20xx北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)xxxxxxxxxx都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為**_*；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q(chēng)號(hào)；20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)：

20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)

20xx年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)

***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)：

20xx年通過(guò)中央***古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)

20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)

在成績(jī)面前，她從不驕傲。她說(shuō)，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。

篇二：紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)材料

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)律陥?bào)材料

我叫宋某某，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，***五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用

我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名

列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

校級(jí)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

學(xué)校開(kāi)展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

學(xué)?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

篇三：20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蓖扑]表

附件1

20xx年北京市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蓖扑]表

注：1.請(qǐng)附500字事跡材料

2.此表一式二份，復(fù)印有效

3.各學(xué)區(qū)匯總后，由學(xué)區(qū)匯總統(tǒng)一上交；直屬校（有分校的直屬校由本部匯總）、初中校、一貫制學(xué)校直接上交；上交文件格式名稱(chēng)要寫(xiě)學(xué)校全稱(chēng)標(biāo)注直屬校、初中校或一貫制；

請(qǐng)于12月5日以前將此表報(bào)*_**公室

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總五

我是xx小學(xué)x年級(jí)(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù)，不僅為班級(jí)，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí)，還樂(lè)于幫助班級(jí)里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外，我都樂(lè)于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，曾多次被評(píng)選為“好干部”、“三好生”等。

自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無(wú)比的自豪，同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加少先隊(duì)的活動(dòng)。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點(diǎn)小事，但是我堅(jiān)持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時(shí)間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng)，那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我，并且很熟了。每次，參加完活動(dòng)，把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí)，他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅(jiān)持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著我的綠色承諾：

1.出門(mén)盡可能多步行，騎自行車(chē)或乘公共交通工具;

2.節(jié)約紙張，用過(guò)的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;

3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，如電器不使用時(shí)，拔掉電源插頭;

5.節(jié)約用水，洗菜水用來(lái)澆花，洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;

7.進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。

2008年5月，我榮幸的被xx區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)。

2010年7月13日，我參加中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn)，參與五個(gè)展項(xiàng)，累計(jì)綠點(diǎn)積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。

課余時(shí)間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛(ài)護(hù)、保護(hù)綠地，還有批評(píng)亂貼小廣告的行為。

我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?/p>

我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，這樣我試過(guò)不少回，收獲還真不小，學(xué)習(xí)效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學(xué)們，大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書(shū)、科幻電影，喜歡寫(xiě)作，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界，讓我能從玩樂(lè)中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且每次出去回來(lái)，我都收獲多多，媽媽還要求我寫(xiě)幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂(lè)此不疲的寫(xiě)，由此也就不懼怕作文了。

1——3年級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4——6年級(jí)評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生

2007年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民

2008年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

2009年5月xx區(qū)“奧運(yùn)禮儀小標(biāo)兵”

2010年5月xx“三好學(xué)生”

2011年5月獲xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2011年5月xx區(qū)“三好學(xué)生”

2011年10月評(píng)為校級(jí)“文明小公民”

2011年7月獲“爭(zhēng)做黨的好孩子”全國(guó)少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

2011年1月中國(guó)民族舞六級(jí)證書(shū)

2011年3月xx區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個(gè)人)舞蹈二等獎(jiǎng)

2012年1月評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀小干部”

2012年2月評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”(區(qū)級(jí)交此表時(shí)還未參評(píng))

雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕，怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)，我懇請(qǐng)老師和同學(xué)多加指正，多加批評(píng)，我一定虛心接受，認(rèn)真改過(guò)。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力，我會(huì)努力做得更好。

我知道，現(xiàn)在取得的成績(jī)是和老師的辛勤培育，父母無(wú)微不至的關(guān)心，同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系，我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)，努力完成少先隊(duì)指派的工作，回報(bào)您們對(duì)我的愛(ài)。

我是一名新中國(guó)的少年兒童，我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的職責(zé)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)，這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評(píng)委，請(qǐng)您們一定相信我，投我一票，您的一票對(duì)我將是莫大的鼓勵(lì)和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總六

剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩,每天我早早地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀,他們臉上都洋溢著一種獨(dú)有的風(fēng)采.從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾,那是多么令人向往啊!

終于有一天,那長(zhǎng)久以來(lái)壓在我心中的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式后,我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚(yáng).

那時(shí),我自豪,我興奮,還有一種甜蜜.

隨著年級(jí)的增高,我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義,更感覺(jué)到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束.它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行.

當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì)向你、紅領(lǐng)巾投來(lái)質(zhì)疑的眼神.

戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,這樣很累,很不自在.因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛(ài)惜它,每天早上只是對(duì)付一下監(jiān)督崗,拿出來(lái)掛一下,到了班里就拿掉了.

這樣持續(xù)了很久,很久……

重新掛起紅領(lǐng)巾

直到去年的某個(gè)星期一,一個(gè)小女孩又重新喚起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重和愛(ài)惜.

那天,我照常背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué),看見(jiàn)在路旁一個(gè)小女孩在那傷心地哭,我忙上前問(wèn)她怎么了,小女孩抽泣著回答:“我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,它是國(guó)旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤.”她的話深深地震撼了我,是呀,自從二年級(jí)起,我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了,但是我從來(lái)沒(méi)有像她這樣傷心過(guò),只是丟了買(mǎi),買(mǎi)了又丟,從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)“傷疤”,更沒(méi)有覺(jué)得這是一種侮辱性的行為.而她,一個(gè)比我小得多的妹妹,卻知道丟了紅領(lǐng)巾,是個(gè)大錯(cuò)誤,我真的羞愧不已.我走過(guò)去安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭啦,紅領(lǐng)巾丟了,姐姐幫你找找!”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我一起去找,邊找嘴里還念叨著:“紅領(lǐng)巾,對(duì)不起,下次我一定好好愛(ài)惜你……”

這件事讓我深有感觸,而它也在無(wú)意中深深印在了我的心里.

昨天晚上我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,如約收看了藝術(shù)人文頻道的節(jié)目——永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾——我們都從少先隊(duì)走來(lái).

今年是新中國(guó)成立60周年,也是少先隊(duì)建隊(duì)60周年.記得我還是學(xué)校的弟弟妹妹時(shí),看到哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我是多么的羨慕呀!我多么希望能有一天我也帶上漂亮的紅領(lǐng)巾呀!二年級(jí)第二學(xué)期,少先隊(duì)的輔導(dǎo)員老師幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望.全體二年級(jí)師生來(lái)到籃球館,哥哥姐姐們?yōu)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾.那一刻,我是多么得自豪和驕傲呀!因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員了.

一眨眼幾年過(guò)去了,我已不是妹妹了,我是一位姐姐了.我也從少先隊(duì)走來(lái).昨天晚上我與那么多的少先隊(duì)員共聚一堂.我覺(jué)得昨天令我印象最深的是一位老爺爺講的《鐵木兒》——地下少先隊(duì)的故事:

“當(dāng)時(shí),我們的國(guó)民黨反動(dòng)派很猖狂,連少先隊(duì)也不讓辦.后來(lái)我們的地下少先隊(duì)就改名為‘鐵木兒團(tuán)’.鐵木兒們經(jīng)常為百姓做實(shí)事,做了好事不留名,只留下了一個(gè)鐵木兒的標(biāo)志——紅色鐵三角.”

我聽(tīng)了這個(gè)故事后,我覺(jué)得少先隊(duì)以前在我的心目中是光榮的,自豪的；現(xiàn)在我是一名少先隊(duì)員了,我的心中不僅僅是那一點(diǎn)的自豪與光榮,更多的應(yīng)該是我肩上的那幾擔(dān)責(zé)任.我們應(yīng)該為弟弟妹妹們做個(gè)榜樣.時(shí)刻準(zhǔn)備著,報(bào)效祖國(guó)!

**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（2）班許靄渟

2007年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>

許靄渟同學(xué),曾在**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng).德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊(duì)工作,連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“好干部”.

她熱心做少先隊(duì)工作,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任.她喜愛(ài)演講,平時(shí)注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì)上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng).她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀.2006年12月,她在**小學(xué)組織的“十佳廣播員”評(píng)比中,榮獲“十佳廣播員”稱(chēng)號(hào).她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽,例如:2007年4月,她代表**小學(xué)參加了xx區(qū)第二十五屆“魯迅獎(jiǎng)?wù)隆毕盗凶x書(shū)活動(dòng)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,獲得“讀書(shū)小狀元”稱(chēng)號(hào).在2006年9月,她在**小學(xué)“學(xué)長(zhǎng)征精神,作五星少年”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱(chēng)號(hào)；2006年12月,她在**小學(xué)“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀小使者”等.

**區(qū)**小學(xué)六年級(jí)（1）班閆笑

2008年被授予xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>

閆笑同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友.在班級(jí)里,樂(lè)于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng),曾經(jīng)多次被評(píng)選為“好干部”.

她特別喜歡畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀,并且在學(xué)校里舉辦過(guò)個(gè)人畫(huà)展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評(píng)價(jià).她參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎(jiǎng).在2006年中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國(guó)教育部、**部共同主辦的中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中,榮獲繪畫(huà)二等獎(jiǎng).在第九屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng).在第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類(lèi)二等獎(jiǎng).在十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng).在光明杯美術(shù)速寫(xiě)、國(guó)畫(huà)大賽中,榮獲藝術(shù)類(lèi)一等獎(jiǎng).閆笑同學(xué)還在校外成功地通過(guò)了素描二級(jí)考試、水粉畫(huà)三級(jí)考試、速寫(xiě)四級(jí)考試和速寫(xiě)五級(jí)考試.

每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會(huì)去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí),宣傳綠色奧運(yùn),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了對(duì)大家的環(huán)保意識(shí),也樹(shù)立了少先隊(duì)員的良好形象.另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅(jiān)持去慰問(wèn)孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看.活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在.

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總七

陸慧琳，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。

她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂(lè)于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總八

孫薇薇，女，出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái)，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。

總之，孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總九

潘旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現(xiàn)年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。

潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。

潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于奉獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著，班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

2025年初中生紅領(lǐng)巾三星章主要事跡簡(jiǎn)介匯總十

張玉濤，男，現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

張玉濤同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)上期，他光榮地加入了少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái)，張玉濤同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙钡姆Q(chēng)號(hào)，還獲得了學(xué)?！皟?yōu)秀隊(duì)干部”的稱(chēng)號(hào)。此外，他還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，張玉濤同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

張玉濤同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的'教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，他雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)他不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在學(xué)校里，張玉濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂(lè)并認(rèn)真的對(duì)待。

作為學(xué)校的少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng)，他還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)，迎接外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

張玉濤同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足，他常說(shuō)，祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，張玉濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這，他并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂(lè)于助人是張玉濤同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)后，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……張玉濤同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

人的一生，學(xué)無(wú)止境，張玉濤同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。