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最新光盤行動倡議書500字六年級(匯總13篇)

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最新光盤行動倡議書500字六年級(匯總13篇)
    小編:江JSX

總結(jié)是一個機(jī)會,它讓我們重新審視自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時,我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

光盤行動倡議書500字六年級篇一

親愛的同學(xué)們:

你在食堂就餐時是否倒掉過大盤大盤的剩菜?是否扔掉過未吃完的饅頭?是否剩下過未吃完的大碗面條?你又是否知道我國每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸,約2億人一年的口糧?你隨意倒掉的剩菜剩飯,很可能就是2億人口糧中的一份。餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費(fèi)比比皆是,如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我們的行動,也是我們的習(xí)慣!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐時,適度適量,吃飽為好。以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說“不!”

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,

簽名:

時間:20__年__月__日

光盤行動倡議書500字六年級篇二

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,浪費(fèi)糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)儉的美德,值第46個“世界地球日”之際,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、禮貌就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施,堅持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)儉光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一齊做勤儉節(jié)儉的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護(hù)資源、健康時尚的生活習(xí)慣。期望全校師生進(jìn)取支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,禮貌就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻(xiàn)!

光盤行動倡議書500字六年級篇三

各位少先隊員、兒童團(tuán)員:

大家好!據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!近年來,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加指責(zé),一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,我們學(xué)校號召全體家長、學(xué)生積極參加到“光盤行動”中來。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起做到:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”為此我們提出以下倡議:

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

我們倡議,我們每個人既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!

xxx

20xx年xx月xx日

光盤行動倡議書500字六年級篇四

廣大干部群眾:

為切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示,我們倡導(dǎo)大家從避免舌尖上的浪費(fèi)開始,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi);

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;

4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;

5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳勤儉節(jié)約;

6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是個人的品質(zhì)和責(zé)任,我們要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到勤儉節(jié)約的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

光盤行動倡議書500字六年級篇五

開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費(fèi)的有效途徑。我校從區(qū)素質(zhì)教育實踐活動中心為期三天拓展集訓(xùn)開始,就加大了“光盤行動”落實力度。學(xué)生每次就餐前,統(tǒng)一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領(lǐng)學(xué)生開展以“拒絕餐飲浪費(fèi),爭當(dāng)光盤一族”為主要內(nèi)容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、凈地等“五靜”活動,并設(shè)立就餐文明監(jiān)督崗,對每組就餐情況進(jìn)行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光盤之星”,真正讓學(xué)生深刻體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內(nèi)涵。學(xué)生集訓(xùn)結(jié)束返校后,在學(xué)校全面推廣,全面鋪開“光盤行動”。

“光盤活動”的開展,引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)文明節(jié)儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當(dāng)“光盤一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“no”。為此,向我校師生發(fā)出“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個揚(yáng)州市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

光盤行動倡議書500字六年級篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。舌尖上的浪費(fèi)觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的光盤行動。作為青年學(xué)生,我們就應(yīng)帶頭在校園內(nèi)開展此項行動,并號召全校師生禮貌就餐,加入到光盤行動中來。

我們倡議:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做光盤行動的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣,反對過度消費(fèi)。

我們倡議:弘揚(yáng)禮貌之風(fēng),傳播節(jié)儉之種,做光盤行動的推廣者。透過信息、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳光盤行動,讓更多的人了解光盤行動、踴躍加入光盤行動,讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議:從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,做光盤行動的實踐者。爭做光盤達(dá)人,適當(dāng)點(diǎn)餐,拒絕攀比,以光盤為榮,以剩餐為恥,實在吃不了的,也要兜著走。

光盤不僅僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;光盤不僅僅僅是形式,也是一種保護(hù)資源、健康時尚的生活習(xí)慣。讓我們從這天起,禮貌就餐,珍惜糧食,愛護(hù)資源,做一個光榮的光盤一族吧!

倡議人:

日期:

光盤行動倡議書500字六年級篇七

尊敬的人們:

當(dāng)前,在餐飲消費(fèi)中仍存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,近日一組數(shù)據(jù)顯示,中國人每年餐桌上浪費(fèi)的糧食價值xx億元,倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。為響應(yīng)中央節(jié)儉的號召,在全社會形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)“的良好社會風(fēng)尚,我們特向廣大市民朋友發(fā)出“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)“倡議:

(一)傳承美德,營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,踴躍參與“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)“行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜福“的快樂。

(二)綠色消費(fèi),積極參與“光盤行動“。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩飯剩菜,“光盤“離開,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)“。

(三)理性消費(fèi),杜絕鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。希望每一個市民都遵循“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬別浪費(fèi)“的理性消費(fèi)理念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的意識。

(四)文明用餐,遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀,愛護(hù)用餐環(huán)境,做到不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

市民朋友們,讓我們身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,與陋習(xí)告別,養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)“的實際行為譜寫美德人生,攜手共創(chuàng)共享幸福富錦!

此致

敬禮

倡議人

年月日

光盤行動倡議書500字六年級篇八

親愛的少先隊員們、一年級小朋友們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加指責(zé),一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此,我們少先隊大隊部號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

我們倡議,隊員們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

隊員們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”

“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

光盤行動倡議書500字六年級篇九

親愛的朋友們:。

我們作為這座城市的市民應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:。

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個xx市市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

光盤行動倡議書500字六年級篇十

xxx:

每年都有很多食物被我們浪費(fèi)掉,這嚴(yán)重違反了我們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。每年在餐桌上,至少得倒掉二億人的食物或口糧,浪費(fèi)高達(dá)20xx億元,然而在浪費(fèi)的同時,全球平均每年有1千萬人因為沒有糧食而失去生命,每六秒就有一名兒童因饑餓而亡。

看到這里你還忍心浪費(fèi)你的糧食嗎?你還忍心看到孩子們對食物的饑渴嗎?也許它就是你吃不完而隨意倒掉的殘渣,而對于那些沒有糧食的人來說那就是救命糧,對于孩子也許就是一次重生的機(jī)會,不要忘記我國仍有1億多貧困人口等著救濟(jì),想到這里,你還能淡定嗎?你還坐如鐘嗎?趕快行動起來吧!

讓我們發(fā)自內(nèi)心地倡議:

從現(xiàn)在開始節(jié)約每一顆糧食,把勤儉帶到生活中,帶到社會中,給社會傳遞正能量。

讓“光盤”成為一種美德,一種智慧,一種行動,一種習(xí)慣。

珍惜每一粒糧食,可惜每一片蔬菜。能吃多少點(diǎn)多少,一粥一飯,當(dāng)思來之不易

牢固樹立尊重勞動人民果實,愛惜他們勞動的意識。

積極做“光盤行動”的宣傳員,向身邊的人宣傳“光盤”,鼓勵他們一起光盤。

拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤行動”。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

光盤行動倡議書500字六年級篇十一

各位老師、各位同學(xué):

民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費(fèi)。

老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

光盤行動倡議書500字六年級篇十二

同學(xué)們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦阒牢覀兠刻斐缘募Z食都是哪里來的嗎?其實,是我們的`農(nóng)民伯伯在太陽底下,辛辛苦苦種出來的。

記得有一次,我看了一本書叫《女探長的游戲》里面講到了這樣一個故事:“叮鈴鈴——”吃飯時間到了,同學(xué)們一到餐廳,便爭先恐后地去搶盤子。搶到盤子的同學(xué)不考慮別人的感受還像以前那樣拼命地往自己的盤子里取自己喜歡吃的東西,一點(diǎn)也不感到害臊。其實,他們根本吃不了那么多,完全是占小便宜的心理作祟,反正不要錢,能多拿就多拿。幾乎每一天,幾乎每一個同學(xué),從來沒有吃完過自己盤子里的東西。在這個學(xué)校,老師和學(xué)生們都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不好是可恥的,從來沒有一個老師告訴孩子們,浪費(fèi)是最可恥的,說得嚴(yán)重一點(diǎn),甚至是犯罪。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出光盤行動的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1:平時吃飯做到“光盤”,不浪費(fèi)每一粒糧食。

2:自己感覺能吃多少,就盛多少。

3:制作“光盤行動”的標(biāo)簽并張貼。

4:看到浪費(fèi)糧食的行為,要及時勸說并制止。

5:開展“光盤行動”活動。提醒大家浪費(fèi)是可恥的。

一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,光盤行動不能僅僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意,讓我們行動起來吧!

xxxx

20xx年12月10日

光盤行動倡議書500字六年級篇十三

市局全體干部職工:

為認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于厲行勤儉節(jié)約嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)的通知精神,市局倡導(dǎo)在機(jī)關(guān)食堂實行節(jié)約用餐的“光盤行動”,現(xiàn)倡議如下:

1.珍惜糧食,適量訂餐點(diǎn)菜,避免剩飯剩菜,減少浪費(fèi)。

2.不互相攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,做到“人走盤光”。

3.吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

5.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤行動”體現(xiàn)的是個人品德和素質(zhì),我們都是社會的主人,要從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,做節(jié)約的傳播員、實踐者和示范者,用實際行動引領(lǐng)社會風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧和環(huán)保的社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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