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最新小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短(通用9篇)
  • 時(shí)間:2024-12-26 02:52:22
  • 小編:不做人事的獼猴唐
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法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。如何提高寫(xiě)作能力是許多人關(guān)注的問(wèn)題,可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考來(lái)不斷提升。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧的案例和解
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長(zhǎng)和收獲,而非羅列事實(shí)。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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成功不是偶然的,背后有著無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來(lái)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
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時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要做到言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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最新小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 02:52:22
最新小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短(通用9篇)
    小編:不做人事的獼猴唐

總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作20xx年來(lái),我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,我真的.愛(ài)我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說(shuō)出我辭職的理由:

xxxx年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,同年在揚(yáng)州買(mǎi)了房子安了家,女兒也來(lái)了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚(yáng)州兩地跑,漸漸的我感覺(jué)累了,女兒也一天天長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在靖江我已經(jīng)沒(méi)有了工作的動(dòng)力,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮,還是決定向您提出辭職。希望你能理解。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年 月 日

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。

由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重,再加之學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入xx小學(xué),自從20xx年xx月入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,對(duì)此我深懷感激。尤其是_老師從20xx年我剛到xx小學(xué)就對(duì)我的我的幫助和培養(yǎng),xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)在工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我的指導(dǎo),使我在xx小學(xué)的這段時(shí)間里不斷充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!同時(shí)也非常感謝各協(xié)助部門(mén)同事的真誠(chéng)協(xié)作,如果沒(méi)有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事,我不可能成熟和長(zhǎng)大,不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路。

在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中,本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)校“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、發(fā)展”戰(zhàn)略,把學(xué)校做強(qiáng)做大。但由于我父親計(jì)劃在xx籌建公司,有一些外出的事情沒(méi)有人幫忙,通過(guò)與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限,需要學(xué)習(xí)的還有很多,便決定去進(jìn)修學(xué)習(xí)一段時(shí)間,原計(jì)劃請(qǐng)假幾個(gè)月,但通過(guò)考慮,接下來(lái)的幾個(gè)正值學(xué)校招生和入學(xué)時(shí)期,各項(xiàng)工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),并希望能于20xx年x月x日前正式離職。

雖然辭職意味著離開(kāi),但是xx小學(xué)三年多對(duì)我的感情不會(huì)抹去,我更不會(huì)忘記這里,忘記這第一個(gè)工作的.地方,我會(huì)一直關(guān)注和支持xx小學(xué)的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,我的手機(jī)也會(huì)隨時(shí)保持暢通,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)都可以隨時(shí)打電話找我,我會(huì)全力以赴。同時(shí)希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

辭職申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇三

您好!

首先向您說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于是我個(gè)人的一個(gè)原因,我是無(wú)法再在我校教師這個(gè)神圣的工作崗位上繼續(xù)工作了,也是一種遺憾了,雖然說(shuō)是要很感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們一直在我的教學(xué)和其他工作中的這些日子里對(duì)我的一些關(guān)懷,但還是要跟領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)一聲對(duì)不起,畢竟領(lǐng)導(dǎo)們都是很看重我的,也是對(duì)我的工作有很多的支持和關(guān)心,特別是我在剛工作的時(shí)候,遇到很多的困難,領(lǐng)導(dǎo)們都是很耐心的幫助我,幫我解決,能讓我更好的適應(yīng)這份工作,并且在后續(xù)的日子里能把教學(xué)做好。

在工作中,其他的同事老師也是非常的關(guān)心我,畢竟我比較年輕,而且對(duì)教學(xué)方面也是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常會(huì)遇到一些我無(wú)法解決的問(wèn)題,而他們總是非常的熱情來(lái)幫助我,無(wú)論是管理學(xué)生,還是課前的備課,或者課后的一些回顧和總結(jié),我在總結(jié)的時(shí)候,也是會(huì)參考其他老師的經(jīng)驗(yàn),了解到我不知道的一些方面,也是能更好的把后續(xù)的教學(xué)做的更好,而這些一點(diǎn)一滴的積累,也是讓我成為了更好的一名教師,讓我在教育學(xué)生的工作中能有很大進(jìn)步,能更好的為學(xué)生們做好服務(wù)。

這份工作其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是比較喜歡的,而且在教學(xué)生們的過(guò)程中我也是找到了很多的快樂(lè),也提升了我個(gè)人的能力,工作的這段日子以來(lái),我從一開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在能很熟練的和學(xué)生們打成一片,教給他們知識(shí),并自身也是獲得了很多的成長(zhǎng),也讓我明白教師這個(gè)工作,真的是特別有價(jià)值的一份工作。我也非常珍惜這份工作。

不過(guò)我個(gè)人的一些原因,還是不能再繼續(xù)的從事這份工作了,也是比較可惜,我也舍不得那批可愛(ài)的學(xué)生們,他們乖巧聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),從不給我們老師添亂,而且有時(shí)候還特別的懂事,會(huì)關(guān)心老師,會(huì)照顧老師,真的讓我特別的不舍。不過(guò)我也知道,我還是要離開(kāi),我也希望以后的老師能讓學(xué)生們繼續(xù)的喜歡,同時(shí)也希望能比我更有能力,把學(xué)生們教得更好。

我希望能在x月x日離職,在離開(kāi)學(xué)校前的這段日子里,我也是會(huì)把工作好好的做好,并且和接任的老師做好交接的工作,把學(xué)生們的情況講清楚,讓接任的老師不會(huì)茫然或者不了解情況上班,那么也是會(huì)影響到教學(xué)的進(jìn)度的。同時(shí)我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解和支持我的想法,我個(gè)人的原因離職,還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇五

尊敬的周校長(zhǎng):

您好!

最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在來(lái)橋方小學(xué)教書(shū)算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。

現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻,本人決定以此,希望周校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體153位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛(ài)他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。

望您能批準(zhǔn)我的辭退!

(最后祝您合家歡樂(lè),身體健康?。?/p>

不稱職的教師:王方興

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇六

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。

前不久,我看了一篇文章——老師的將來(lái)。講述了一位老師從走出學(xué)校,走上社會(huì)的心靈成長(zhǎng)歷程。生活的艱辛,社會(huì)的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實(shí)社會(huì)真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園,對(duì)比一下個(gè)人貸款買(mǎi)房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土?三個(gè)不眠之夜,萌生了我跨出校門(mén)的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將是我永遠(yuǎn)的懷念!不老的情結(jié)!

此致

敬禮

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先十分感激這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重研究,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的.困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的提高在于:個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽(tīng)候指示。

再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自我的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您能及時(shí)的打開(kāi)這封辭職報(bào)告,感謝您的理解。這次向您提出辭職的時(shí)候,真的非常的對(duì)不起。作為一名老師,我也知道在教學(xué)的中途辭職是多么的不負(fù)責(zé)任,不僅是對(duì)學(xué)校,對(duì)自己,更是對(duì)我們班上的那些孩子的不負(fù)責(zé)任。

還記的當(dāng)初在剛開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)班的老師的時(shí)候,大家都有給我提供過(guò)很多的幫助,我也暗下決定一定要好好的將這個(gè)班帶起來(lái),將這個(gè)班上的孩子們都培養(yǎng)成優(yōu)秀的孩子。但是事實(shí)卻不隨我愿,在和這些孩子深入的接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都是非常出色的孩子,沒(méi)有那么多讓人費(fèi)心的事情,相反他們還總是給我?guī)?lái)不少的驚喜。雖然相處的時(shí)間只有那么短短的幾年,但是在這幾年里我再次體會(huì)到了當(dāng)初選擇作為老師時(shí)心中期盼的那種快樂(lè)。

孩子們信任我,孩子們喜歡我,我也樂(lè)于向他們傾注自己的知識(shí)和精力。這幾年我都是在這樣的一個(gè)班級(jí)中度過(guò)的。雖然并不是什么困難都沒(méi)遇上過(guò),雖然不是什么難過(guò)的事情都沒(méi)發(fā)生,但是事情總是在傷心過(guò)后峰回路轉(zhuǎn),他們從來(lái)就沒(méi)有讓我失望。

但是這次我卻要讓他們失望了,明明這么期待他們畢業(yè)的哪一天,明明還想著在努力幾年就可以實(shí)現(xiàn)了。但是真的不行了,我已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了?,F(xiàn)在我的身體越來(lái)越差,已經(jīng)漸漸到了不能繼續(xù)任課的地步了。繼續(xù)上課,不僅是對(duì)我自己的一種傷害,一個(gè)身體出問(wèn)題的老師對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)想必也是一種心理負(fù)擔(dān)。所以,這種情況下,我是不得不離開(kāi)這里了,不得不離開(kāi)這個(gè)最愛(ài)的崗位。

謝謝您的教導(dǎo),您作為領(lǐng)導(dǎo),給我這個(gè)老師指明了不少的道路,給了我不少在教學(xué)中的幫助。還有那些一同教學(xué)的老師們,謝謝你們,你們對(duì)我也是意義非凡。在這個(gè)學(xué)校里,的一草一木,我都那么的舍不得。

直到現(xiàn)在,我還是多么不舍得自己的位置啊,不是嫉妒,而是悔恨,悔恨自己沒(méi)有辦法去親手完成這份任務(wù),沒(méi)有辦法將教學(xué)進(jìn)行到底!

真的非常的抱歉,我的離開(kāi)已成定數(shù),但是我祝愿xxx學(xué)院的所有孩子們、老師們,都能有一個(gè)健康的身體,好好的用這份資本去學(xué)習(xí)知識(shí),努力的進(jìn)步!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師辭職信簡(jiǎn)短篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。

前不久,我看了一篇文章——老師的將來(lái)。講述了一位老師從走出學(xué)校,走上社會(huì)的心靈成長(zhǎng)歷程。生活的艱辛,社會(huì)的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實(shí)社會(huì)真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園,對(duì)比一下個(gè)人貸款買(mǎi)房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土?三個(gè)不眠之夜,萌生了我跨出校門(mén)的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將是我永遠(yuǎn)的懷念!不老的情結(jié)!

此致

敬禮!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。融資路
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)數(shù)學(xué)課堂游戲篇一1、小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。佛說(shuō)療
時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要做到言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而做出的安排和安排的過(guò)程。制定計(jì)劃的過(guò)程中,如何保持積極的動(dòng)力和持續(xù)的行動(dòng)力?接下來(lái)請(qǐng)大家一起閱讀這些計(jì)劃范文,看看是否能為你的計(jì)劃提供一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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