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提高語言審美能力是唱好歌的前提(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 11:57:11
提高語言審美能力是唱好歌的前提(四篇)
    小編:花花的花花呀8

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

提高語言審美能力是唱好歌的前提篇一

很有節(jié)奏的,^_^能讓你不知不覺就想跟著節(jié)拍打響指的:

(有節(jié)奏,但不是那所謂的"慢搖"~~?。?/p>

don't forget about us----聽歌名就很有感覺了~

it is like that----!前奏有點(diǎn)像王力宏某首歌的前奏~很有節(jié)奏感的~!最近很喜歡的~!

you are the one----c21的經(jīng)典,很有大男生的感覺~

crush on you----tata young的聲音,是女生的經(jīng)典~!

sexy naughty bitchy----很有節(jié)奏的~釋放自己~!

i want what i want----!很不錯(cuò)~!

so sick----唱歌的技巧很足~~

unforgivable sinner----吉他歌手的寫照~!

deep down----?。?三個(gè)男孩的聲音太有磁性了~!強(qiáng)力推薦!

honey----不可能不好聽~

say it again----我都不知道該說什么了~~好聽的~!

tide is high----atomic kitten的超女人的歌~很有節(jié)奏的~

candyman----我一個(gè)同學(xué)跳舞的歌~~很嫵媚的歌~

stranger----好聽的~

so yesterday----歌詞寫得很好~我的一個(gè)好朋友原來老唱~

good girl gone bad----很好聽的~啥也別說了~~

it's ok----超有節(jié)奏的~!

why not----贊~??!

sitting down here----這歌你一定聽過,只是你還記得嗎??

irreplaceable----超贊~!

breakaway----公主日記2里的歌哦~~

we belong together----經(jīng)典的老歌~!

always getting over you----超贊贊~!

nelly----!!經(jīng)典!~~超有感覺的節(jié)奏~!

low----~美國billboard的冠軍歌曲~

with you----好聽~!

get up----不錯(cuò)~

gangsta lovin'----喜歡 ~ wind it up----贊~!贊~!

apologize----很好,不錯(cuò)~!

bad boys sad girls----這首個(gè)很有意思的~~贊~!

i believe----很好聽~

call him mine----啥也別說了~

behind these hazel eyes----不說了~

since you been gone----聽了就知道~

you found me----聽~

提高語言審美能力是唱好歌的前提篇二

好歌

1.沫憶失憶阿悄

3.你真的走了漁圈

6.愛了散了然后呢喬洋

8.透明人clown

10.傾盡溫柔-本兮

11.你只是一個(gè)j女單色凌

13.遠(yuǎn)離男人珍愛自己小5

15.安靜的第三者網(wǎng)絡(luò)歌曲

17.傻b情侶小峰峰

19.關(guān)于你的回憶阿悄

21.甩歌詞張?zhí)?/p>

23.苦笑anke安苛

25.愛的終結(jié)網(wǎng)絡(luò)歌曲

27.離開的夜涵佑瑩

30.泣聲漁圈

32.灰色漸淺-漁圈

33.被復(fù)習(xí)的日記-clown

34.釋然小寶

36.不存在的永遠(yuǎn)-喬洋

37.我的心你不懂就別懂kingstar 小5

39.內(nèi)心的闡述蘇格

41.白馬王子-網(wǎng)絡(luò)歌曲

42.偉大的肩膀-何瑤

43.白色冬天田力子

45.別輕易饒了我新街口組合 49.你們這群狗老貓

51.補(bǔ)習(xí)網(wǎng)絡(luò)歌曲

53.在回憶中死去mc調(diào)

55.精舞門2-斗舞本兮

57.我就是我clown

61.我不是蠟筆小新哈狗幫

63.18歲阿華

65.暗夜生花鐘壬辰

67.我說爸爸司徒駿文

69.越恨越是愛網(wǎng)絡(luò)歌曲

再也不見搞笑歌曲

73.超雞女生-搞笑歌曲

74.隔三秋新街口組合 76.從此不抽煙從此不喝酒悠哈

78.等待你回來網(wǎng)絡(luò)歌曲

80.他和她的故事路綺歐

82.你還愛著他網(wǎng)絡(luò)歌曲

84.抵不過距離的愛本兮

86.說好不分開網(wǎng)絡(luò)歌曲

88.悲傷式想你小峰峰

90.犯賤舞曲版-徐良

91.敷衍怎么演糖糖樂團(tuán)

night娃娃

95.為什么蘇格

97.今晚十二點(diǎn)第一百天韓小莉

99.如果不愛我趁早說拜拜-kingstar 小5

103.分開后的你光光

105.極海的另一邊clown

107.放棄氨基酸饒舌團(tuán)體

109.始終不夠-司徒駿文

110.欠你的太多-小賤

111.不要愛情了小依

113.分手18天張佳俊

116.戀跡范文奪

118.兩部曲亣辰

120.赤裸的愛-陰霾娃娃

121.負(fù)傷的靈魂-kingstar 小5

122.殘留的回憶小米vs阿累

124.心酸的承諾婧

126.月亮代表我的心里有問題非主流歌曲

128.草莓布丁非主流歌曲

130.好聽的經(jīng)典非主流active visez思小妞

132.對(duì)不起我不愛你clown

134.宅女日記何瑤

137.淺愛beata阿貝

139.我不上你的當(dāng)陳勝嶼

142.早死的愛情熊宵vs許嵩

144.本次列車終點(diǎn)劉昊霖

146.般配-silence

147.聽我悄悄說-六甲官錠 【這首歌好聽】

148.最幸福的人-曾春年

149.玫瑰的眼淚-羅斌斌

150.愛的味道-譚欣懿

提高語言審美能力是唱好歌的前提篇三

五音不全的人,怎樣唱好歌

這是可以后天慢慢鍛煉的

唱歌,最能直接地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)我們的思想感情。因此,它已經(jīng)成為全世界人們熱烈追求并悉心研究的一門學(xué)問。怎樣才能唱好一首歌?我想:不管你是美聲唱法、民族唱法、還是通俗唱法(流行歌曲),都應(yīng)該了解歌唱的基本原理,遵循歌唱的藝術(shù)規(guī)律。只有提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),科學(xué)的培育你的嗓音,運(yùn)用正確的發(fā)聲方法,這樣你才能使自己的聲樂水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、正確的呼吸方法。“歌唱是呼吸的藝術(shù)”,它是歌唱的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。呼吸是歌唱的動(dòng)力,歌唱的支持力。優(yōu)美動(dòng)聽的聲音離不開氣息的支持,字正腔圓離不開氣息的巧妙安排。人都會(huì)呼吸,這是人類的本能,只是根據(jù)我們的情緒情感的變化而運(yùn)用,由我們的主觀意識(shí)而決定了。

歌唱的呼吸不同于生活中的呼吸,它是有意識(shí)的、有目的的、帶有技巧性的呼吸。我們應(yīng)該了解呼吸器官,因?yàn)檫@些器官都參與呼吸運(yùn)動(dòng)的全過程,這樣對(duì)我們掌握正確的呼吸方法有幫助。歌唱的呼吸方法一般為人們普遍所知的三種:胸式呼吸法、腹式呼吸法和胸腹式呼吸法?,F(xiàn)在世界上都推崇胸腹式呼吸法,因?yàn)樗辛硗鈨煞N無法比擬的優(yōu)點(diǎn),那就是氣息深,速度快,容量大,控制力強(qiáng),聲音彈性好!要正確的掌握這個(gè)呼吸方法,并不是一朝一夕的工夫,必須經(jīng)過較長時(shí)間的正規(guī)的嚴(yán)格的訓(xùn)練才能達(dá)到??梢杂谩奥劵ā焙汀按蚝乔贰眮碛?xùn)練,要使呼和吸相互配合形成對(duì)抗,在腰部周圍產(chǎn)生壓力。這個(gè)對(duì)抗就是我們常說的“呼吸的支持”。一個(gè)好的歌唱家在演唱時(shí)呼吸均勻,控制能力好,關(guān)鍵在于他的呼吸肌肉群一直保持良好的工作狀態(tài)??梢赃@樣說,歌唱的藝術(shù)就是呼吸的藝術(shù),因?yàn)楦璩兴械淖兓际莵碜院粑闹С?。所以,呼吸是歌唱的基礎(chǔ),沒有良好的呼吸方法來控制和運(yùn)用氣息,就不可能有氣息飽滿、圓潤明亮、悅耳動(dòng)聽的歌聲。

二、共鳴在發(fā)聲中是最重要的因素,它賦予嗓音的音質(zhì)和音量。如果呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力,那么共鳴就是歌唱發(fā)聲所遵循的路線或軌道。只有進(jìn)入了預(yù)定軌道,才能使聲音在音質(zhì)、音色、音量及聲音的穿透力等方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。人體的共鳴器官主要分有胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔三大共鳴腔體。通俗唱法用的口腔共鳴,胸腔共鳴較多;民族唱法、美聲唱法用的頭腔共鳴較多。要特別注意,唱歌的聲音不能完全用生活中的說話的聲音一樣,雖然唱歌與說話都是來源于嗓音,但唱歌比說話的聲音要美而且音量要大的多。歌唱訓(xùn)練要把嗓子這個(gè)說話的器官制造成歌唱的樂器,才能適應(yīng)歌唱的需要。

怎樣才能獲得聲音的共鳴呢?可以通過微笑演唱,鳴唱練習(xí),小聲唱來找,但是良好的共鳴的獲得卻并非一天兩天的事情,不是一蹴而就的。它需要每個(gè)聲樂愛好鍥而不舍的去鉆研去追求,達(dá)到最佳的共鳴狀態(tài),創(chuàng)造出好的聲樂藝術(shù)形象。沈湘教授說得好:吸氣、喉結(jié)下來,小舌頭、軟口蓋上去,這些都是一個(gè)動(dòng)作。用這個(gè)狀態(tài)來歌唱,你所需要的共鳴也就有了。

三,歌唱的語言。人聲樂器怎樣發(fā)出歌唱的聲音,在人聲這個(gè)樂器中,有一種獨(dú)特的功能是任何樂器都做不到的,就是配合歌聲同時(shí)發(fā)出傳情達(dá)意的詩詞歌賦。我們把它稱為歌唱的語言。帕瓦羅蒂曾說過:“我愿意重復(fù)我說過的意見,我所唱的詞,如果吐字不清,不僅破壞了意境,而且會(huì)給觀眾帶來了反感。吐字的問題,需要下很大的工夫,一直到我成為歌唱家為止?!比寺曆莩穆晿肥钦Z言和音樂相互融會(huì)的藝術(shù)。語言就是人類進(jìn)行思維活動(dòng),表達(dá)思想、情感、意志和愿望并進(jìn)行相互交流的一種特殊工具。聲樂這種借助于語言音樂化的表演藝術(shù),較之器樂、作品所陳述的思想內(nèi)容、表達(dá)的情感更為確切,也更直接為廣大聽眾所理解和感受。可見,歌唱訓(xùn)練并不單純是掌握使用技巧,還必須把握語言的規(guī)律,借助于語言的功能才能完成表情達(dá)意的目的。也就是說,準(zhǔn)確的咬字、吐字,清晰的表達(dá)語句和詞匯,并用聲音技巧塑造旋律的音樂形象,才是歌唱藝術(shù)的真諦。

四、歌曲的藝術(shù)處理。音樂是一門聽覺的藝術(shù)、時(shí)間的藝術(shù)、情感的藝術(shù)。音樂還是表演的藝術(shù),必須要有分析、理解作品內(nèi)容和體驗(yàn)作品感情的能力,而且還會(huì)用歌聲表達(dá)作品的內(nèi)容、思想感情,這是歌唱者應(yīng)當(dāng)具備的表現(xiàn)能力。要做到“以情帶聲,聲情并貌”,應(yīng)從以下幾方面來把握:

1、應(yīng)該選擇適合自己演唱的歌曲。要根據(jù)自身的條件,從實(shí)際出發(fā),選擇最能表現(xiàn)自己特點(diǎn)的作品。

2、認(rèn)真分析、處理好音樂作品,把握作品的風(fēng)格。要對(duì)音樂作品中所反映的社會(huì)生活和人物的思想感情、神態(tài)和事物的內(nèi)涵做出觀察、分析、理解。

3、表現(xiàn)出歌曲的技能技巧,領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,對(duì)音樂的語言、表現(xiàn)手段所表現(xiàn)的過去要去感受、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

五、還要加強(qiáng)、提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。我覺得這個(gè)應(yīng)該是最為重要的。一個(gè)演技再好的人,沒有良好的思維品質(zhì),那他(她)真的是很可悲的。聲樂是一門集生理學(xué)、聲樂、解剖學(xué)、物理學(xué)、力學(xué)為一體的綜合藝術(shù),并不是簡單的張嘴就唱而已。因此我們應(yīng)該深入生活,廣采博覽,拓寬視野,開闊眼界,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里去吸取營養(yǎng),用正確的、科學(xué)的世界觀去指導(dǎo)我們的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn),這樣的作品才有藝術(shù)價(jià)值,才能反映當(dāng)代風(fēng)貌和社會(huì)特色。

要唱好一首歌,我覺得應(yīng)當(dāng)做到以上五個(gè)方面。

提高語言審美能力是唱好歌的前提篇四

唱好歌的前提:給自己足夠的信心!這是任何唱歌技巧和發(fā)聲方法都彌補(bǔ)不了的!

很多人認(rèn)為嗓子的好壞是天生的,樂感更是天生的,覺得自己的嗓子條件不好,聲音不好聽等等,這種觀點(diǎn)無疑是給歌唱愛好者頭像了心理上的陰影,這種觀點(diǎn)的危害性首先子啊于它否定了歌唱者的主觀能動(dòng)性,第二是扼殺了歌唱者可能存在的潛在能力,自從卡拉ok興起以來,革命隊(duì)伍日益壯大,原先被判為“五音不全”,“缺乏音樂細(xì)胞”的人也敢一試歌喉,歌唱愛好者都有一個(gè)很關(guān)注的問題,那就是自己的嗓子究竟是好是壞?朋友們:在這里我可以真誠的告訴大家,不要被表面的“好聽”和“難聽”的現(xiàn)象所迷惑,嗓子是可以改造的,可以通過方法來改變,只要把自己的嗓音潛能發(fā)揮出來,條件就不是絕對(duì)的了。

下面是我摘錄“新藝聲傳媒”的資料,那里有很多免費(fèi)唱歌資料的,對(duì)唱歌技巧感興趣的朋友不能錯(cuò)過了。

聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑,掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法,使歌聲美妙動(dòng)人。

一、歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求

歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的,簡要地說,就是將歌曲演唱中對(duì)聲音所需求的各種技術(shù)環(huán)節(jié),通過有規(guī)律、有步驟的發(fā)聲練習(xí),逐步提高歌唱發(fā)聲的生理機(jī)能,調(diào)節(jié)各歌唱器官的協(xié)作運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的歌唱狀態(tài),使歌唱發(fā)聲的技術(shù)成為歌唱表現(xiàn)的有力手段,為達(dá)到聲情并茂的演唱服務(wù)。我們練聲的目的是要調(diào)整鞏固科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài),把良好的歌唱狀態(tài)保持到歌唱中去,改變平時(shí)生活中自然的發(fā)聲習(xí)慣,使之成為符合歌唱發(fā)聲的習(xí)慣和狀態(tài),所以必須明確我們練聲的目的,而不是簡單的“開開聲”而已。

歌唱發(fā)聲練習(xí)要求每個(gè)歌唱者首先要了解和熟記歌唱發(fā)聲器官的生理部位及其功能,掌握歌唱發(fā)聲的基本原理,全面理解其精神實(shí)質(zhì),通過反復(fù)的練聲及歌唱實(shí)踐來消化和驗(yàn)證其歌唱規(guī)律。因此在發(fā)聲訓(xùn)練過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求:

1)每位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法),因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環(huán),是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ),因此必須明確呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。

2)打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭,是歌唱基本功訓(xùn)練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開、不穩(wěn)定造成的,而正確的喉頭位置是協(xié)調(diào)呼吸器官的運(yùn)動(dòng),獲得穩(wěn)定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。

3)要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠(yuǎn),充滿劇場,且圓潤,優(yōu)美動(dòng)聽,這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的,對(duì)于初學(xué)者來說,是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分不開,因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換,穩(wěn)定喉頭打開口腔,調(diào)節(jié)氣息等手段,把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上,來增大音量,擴(kuò)展音域,美化音色,統(tǒng)一聲區(qū),使高、中、低三個(gè)聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致,天衣無縫,走動(dòng)自如靈活。

4)正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活

運(yùn)動(dòng)能力,使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。

5)在歌唱發(fā)聲時(shí),還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,通過發(fā)聲練習(xí),逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧,豐富歌曲的表現(xiàn)手段,增強(qiáng)歌曲演唱能力。

6)在每次練習(xí)時(shí),都要保持正確的歌唱姿勢(shì),正確的歌唱姿勢(shì)是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。

7)在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩(wěn)定情緒,要有非常好的心理狀態(tài),要有良好的歌唱欲望,要充滿信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài),否則是唱不好歌的。

8)從開始練聲起,就要同音樂結(jié)合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí),同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始,要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。以上我們可以領(lǐng)悟到,在歌唱發(fā)聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不行,它們是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。

二、歌唱發(fā)聲練習(xí)的步驟

歌唱發(fā)聲基本功的練習(xí),一般按音域進(jìn)展的規(guī)律,可分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段

以中聲區(qū)訓(xùn)練為基礎(chǔ),掌握基本的發(fā)聲方法,調(diào)節(jié)和鍛煉肌肉以適應(yīng)歌唱技術(shù)的需要。無論哪一個(gè)聲部,都應(yīng)該從中聲區(qū)開始訓(xùn)練。練中聲區(qū)的音相對(duì)鞏固后再逐步擴(kuò)大音域,要知道聲樂學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手,中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎(chǔ),基礎(chǔ)必須打得扎實(shí),要記住“欲速則不達(dá)”的道理。

第二階段

是中聲區(qū)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)擴(kuò)展音域,加強(qiáng)氣息與共鳴的配合訓(xùn)練,練好過渡聲區(qū)(即換聲區(qū)的訓(xùn)練),為進(jìn)入頭聲區(qū)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。第二階段的練習(xí)是關(guān)鍵的一環(huán),需要花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)也比較長,但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進(jìn)入高聲區(qū)的練習(xí)。

第三階段

即高聲區(qū)的練習(xí)可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音量音高的訓(xùn)練,進(jìn)一步擴(kuò)大音域,做較復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí),使各聲種達(dá)到理想的音高范圍。這了階級(jí)的練習(xí)要特別注意高、中、低三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一,音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩,重點(diǎn)是加強(qiáng)頭聲區(qū)的訓(xùn)練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達(dá)到統(tǒng)一聲區(qū)的目標(biāo)。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。

三、歌唱發(fā)聲練習(xí)的起音

發(fā)聲練習(xí)開始的時(shí)候,必然會(huì)遇到如何起第一個(gè)音的問題,我們稱它為歌唱時(shí)的“起音”或“起聲”。歌唱的起聲可分為激起聲、軟起聲、舒起聲。

1、激起聲

是當(dāng)吸氣完畢后,胸腔保持不動(dòng),聲帶先自然閉合,然后,再以恰當(dāng)?shù)臍庀_擊聲帶使之振動(dòng)發(fā)聲,這樣發(fā)出來的聲音結(jié)實(shí)有力,我們?cè)诎l(fā)聲訓(xùn)練如頓音、跳音的練習(xí)中常常使用,也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。此時(shí)與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用急吸急呼。

2、軟起聲

軟起聲是聲帶在開始閉合的動(dòng)作時(shí),氣息也同時(shí)往外送,開聲門與氣息振動(dòng)聲帶同時(shí)進(jìn)行。這種方法氣息的沖擊力比較“激起聲”要柔和,發(fā)出的聲音比較平穩(wěn)、舒展。我們發(fā)聲訓(xùn)練中也常常在練連音和長音中采用,同時(shí)也用“軟起聲”的發(fā)音方法來糾正喉音的毛病,與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用緩吸緩呼法。

3、舒起聲

舒起聲是聲門先開,然后氣息再振動(dòng)聲帶,它的特點(diǎn)是先出氣而后發(fā)聲,像嘆氣一樣。在勞動(dòng)號(hào)子中,常常用到這種起聲法。在發(fā)聲訓(xùn)練中,這種方法可用來糾正聲音過于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用較多,較口語化??傊?,歌唱的起音首先要精神飽滿,全身協(xié)調(diào),根據(jù)不同類型的練聲曲例來確定起音的方法,注意起音的音量不要過分強(qiáng),以舒適的mf或mp音量為合適。

四、歌唱發(fā)聲練習(xí)曲

練習(xí)曲的練習(xí),是發(fā)聲歌唱的重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。練聲曲可以用各個(gè)母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音階的音名1234567等等來練唱,也可以在練聲曲上安排歌詞來練習(xí)叫帶詞練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)過程中,是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整發(fā)聲器官的機(jī)能和狀態(tài)的,每個(gè)人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、嗓音條件、聲音類型、發(fā)聲習(xí)慣各不相同,因此,并不是每一種類型的練習(xí)都必須唱,而是有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行選擇練習(xí),而且不同的學(xué)習(xí)階段,選擇的發(fā)聲練習(xí)也是不同的,但一般情況下,開始的練習(xí)總是選擇元音和比較平穩(wěn)的音階開始練聲。一般來說選擇“o”或者“u”之類的比較圓潤的元音開始著手練習(xí),因?yàn)檫@些元音容易形成需要的空間,比較容易保持喉嚨打開的基本狀態(tài),也比較容易形成喉嚨空間的狀態(tài)。但這也不是絕對(duì)的,唱歌者應(yīng)根據(jù)自己的感覺找到最適合自己的母音來練習(xí)。我們?cè)诰毩?xí)中要 多動(dòng)腦子,善于思考這些唱歌技巧和發(fā)聲方法的精髓,千萬不能一個(gè)勁地傻唱。

1、“哼鳴”的基本練習(xí)

一般在開始練聲時(shí),先練練“m”是有益的,因?yàn)榘l(fā)這個(gè)音容易達(dá)到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習(xí)哼鳴時(shí)首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開,好象閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴(kuò)展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會(huì)發(fā)出鼻音。

2、母音的練習(xí)

除進(jìn)行哼鳴練習(xí)外,更多地是進(jìn)行母音的練習(xí),如a,i,o,u,e等單母音練習(xí),也可用混合母音練習(xí)如ma,me,mi,mo,mu等等。

3、連音練習(xí)

人們常說:“不會(huì)連貫就不會(huì)歌唱。”歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美,只有連貫的聲音才能唱出動(dòng)人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習(xí)的音域相對(duì)拉寬些,練習(xí)也可以隨之難度更大些。

4、頓音練習(xí)

頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強(qiáng)。練習(xí)時(shí)要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。

5、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)

在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎(chǔ)上,可以加連音、頓音結(jié)合在一起的練習(xí),這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一,頓音好象是一個(gè)“點(diǎn)”,連音像是一條“線”,這樣以點(diǎn)帶線,便聲音的位置統(tǒng)一,并保持氣息均勻流暢。

6、保持共鳴位置不變的練習(xí)

在“哼鳴”練習(xí)中我們已經(jīng)講了找共鳴位置最好的辦法就是體會(huì)“哼鳴”感覺,如果這個(gè)共鳴焦點(diǎn)找準(zhǔn)了,那么其它所有的音都應(yīng)該向這個(gè)哼鳴位置靠攏,這樣才能達(dá)到歌唱的高位置,使聲音上下統(tǒng)一。

7、聲音靈活性的練習(xí)

這種練習(xí)主要是為了適應(yīng)歌曲演唱中快速、流動(dòng)的要求,以達(dá)到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。

8、結(jié)合字聲練習(xí)(帶詞練習(xí))

要求根據(jù)詞意富有想象,有意境,有畫面,語氣有表現(xiàn),聲音有樂感,有感情地去唱。力求做到字準(zhǔn)腔圓,以情帶聲,聲情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。

9、練聲注意事項(xiàng)

1)要注意保護(hù)好自己的嗓子,適當(dāng)?shù)鼐毘?,發(fā)聲練習(xí)的時(shí)間,初學(xué)時(shí)20分鐘一次為宜,以后逐漸地加至半小時(shí)或一小時(shí),堅(jiān)持每天練習(xí)最重要,絕對(duì)避免用全音量來練習(xí)。大聲地亂唱,容易使歌唱器官受損。

2)在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習(xí),經(jīng)常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹(jǐn)慎,不要唱不適合自己的曲目。

3)每次練習(xí)應(yīng)有新鮮感,精神集中,感興趣地練習(xí)。

4)練習(xí)時(shí)要多用慢的、短的樂句作為最初的練習(xí)。聲樂訓(xùn)練特別需要時(shí)間,奇跡是沒有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力?!备嗦?lián)系唱歌技巧和發(fā)聲方法去“新藝聲傳媒”下載。希望能幫助大家唱好歌!1 | 評(píng)論

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通過總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對(duì)大家
制定一個(gè)合理的方案能夠提高工作效率和解決問題的能力。在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)和需求,確保方案的目標(biāo)與實(shí)際需求相吻合。這些范文中的方案涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),
有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)硪?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的一種思維方式。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧,供大家參考。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧鈑金產(chǎn)品介紹篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),將自己的成長和經(jīng)驗(yàn)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介
解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。以下是小編為大家匯總的讀書
總結(jié)是對(duì)過去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。接下來是一些總結(jié)的精選片段,供您參考
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
總結(jié)是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。通過看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感
我們需要一個(gè)具體可操作的方案來達(dá)成目標(biāo)。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的首要任務(wù)。只有深入了解問題的各個(gè)方面,我們才能制定出真正可行的方案。下面是一些具體的方案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大
在制定方案時(shí),需要考慮各種可能發(fā)生的情況,并做好應(yīng)對(duì)措施,以應(yīng)對(duì)不可控因素。方案制定時(shí),要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。以下是一些成功案例
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
提高語言審美能力是唱好歌前提 文件夾
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