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2025年《烏塔》讀后感400字(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 20:21:49
2025年《烏塔》讀后感400字(優(yōu)秀17篇)
    小編:小盧叔-

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《烏塔》讀后感400字篇一

一說到烏塔,大家有可能會(huì)以為是黑黑的塔,或?yàn)貘f的塔。不,它其實(shí)是一個(gè)女孩的名字。

烏塔是一個(gè)既大膽又獨(dú)立的女孩。她僅僅有14歲,就獨(dú)自一人去了那么多地方。如果是中國,一般都是爸爸媽媽帶著出去玩的。有的時(shí)候別說小孩子了,就是連大人都有可能去不了那么多地方??梢?,烏塔是一個(gè)多么大膽的孩子。

烏塔用了三年的時(shí)間才準(zhǔn)備好這次旅行。在這三年中,她不愿意花自己爸爸媽媽辛苦掙下的錢,而是靠給別人發(fā)傳單,陪小孩兒玩,自己努力掙錢。如果在中國,孩子們花的都是父母的錢,根本不會(huì)自己掙錢。

從小,我們就是溫室里的花朵,都是家里的小公主,小王子,什么也得依靠父母。剛生下來,父母操心我們的身體健康;上學(xué)時(shí),父母操心我們的學(xué)習(xí);成人時(shí),父母操心我們的工作。但這是一種愛嗎?不,這看似是一種愛,卻讓我們失去了很多的鍛煉機(jī)會(huì)。

讀完這篇文章,我們應(yīng)該反省一下自己,不能再過多的依賴父母,要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人解決問題。

《烏塔》讀后感400字篇二

近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國小姑娘。

課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請求幫助。

讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問:為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥,而家長的溺愛讓我們感到窒息。

在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。

那些把孩子緊鎖著的家長,快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。

親愛的爸爸媽媽,請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。

《烏塔》讀后感400字篇三

今天學(xué)了一篇課文,講的是烏塔,一個(gè)十四歲的女孩,獨(dú)自一人游歐州。游費(fèi),她掙的;日程路線,她設(shè)計(jì)的……這令我驚訝不已。

學(xué)了這篇課文,我想到我自己。我的成績不算差,但我獨(dú)立生活能力很差。假如我離開父母,擁有再多錢財(cái)也是死路一條。想想看吧,飯,我不會(huì)煮;喝茶,我拿不動(dòng)熱水瓶。

我又是這么膽小。面對生人,我不敢熱情地交往。有一次,上鋼琴課,老師讓我到房間里休息,我推開門,看見里面已經(jīng)有一個(gè)女孩,我嚇得剛要退出去,因?yàn)槲也桓遗c陌生人交往,她卻和我打招呼,我們就交談地很融洽……這還不算什么,倘若我一人在家時(shí),突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會(huì)很害怕,全身上下都不敢動(dòng)。

我要從今天起,不,從現(xiàn)在起,我要獨(dú)立,少依靠父母。

《烏塔》讀后感400字篇四

讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。

這篇文章寫了一個(gè)只有十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自出國旅游的故事。烏塔為了出國旅游,作了許多的準(zhǔn)備,如設(shè)計(jì)了旅行路線,攢旅游費(fèi),閱讀資料和書籍。她每到一地,就查警察局的'電話號碼,購紀(jì)念品。同時(shí),課文還描寫了烏塔關(guān)心中國小朋友有沒有出去旅游的機(jī)會(huì)。文中的烏塔認(rèn)為,父母愛孩子,就應(yīng)讓他們單獨(dú)出門,親自出外去看一看等。這些,都反映了國外少年兒童的獨(dú)立生活能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了她們對生活的熱愛。

我認(rèn)為:烏塔有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,主要有兩方面的原因。第一是外國的小朋友敢于離開父母,思想獨(dú)立,敢于挑戰(zhàn)自理能力;第二是外國的父母愿意放手,鼓勵(lì)小朋友培養(yǎng)自立能力。但是,我們中國許多小朋友就不一樣,我們都是獨(dú)生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意學(xué)習(xí)自理能力,不敢面對和嘗試;要不就是父母庇護(hù)著孩子,根本就不放心孩子獨(dú)自外出生活。

其實(shí),我也有一次獨(dú)自外出的經(jīng)歷。今年暑假,爸爸媽媽把我送到寄宿學(xué)校去參加夏令營。事前,我參觀了學(xué)校和宿舍,覺得很喜歡。但到了到學(xué)校報(bào)到的那一天,一想到往后這21天就住在這里,不能和爸爸媽媽在一起生活,我就忍不住哇哇大哭,眼淚“吧嗒吧嗒”地流了下來??墒?,爸爸媽媽堅(jiān)持要我留下來,鼓勵(lì)我和小朋友們一起生活,我被他們逼得無可奈何,只能強(qiáng)行被留下了!

第二天早上第一節(jié)課,老師說要選一位班長。他左看右看,好像若有所思的樣子。突然,他把目光移向我,決定讓我來當(dāng)班長。在那次夏令營中,我認(rèn)識(shí)了50多個(gè)新朋友,學(xué)習(xí)了不少英語知識(shí),學(xué)會(huì)了國畫的技巧,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我許多的“美元”,我用這些“美元”換到了許多獎(jiǎng)品。

那次夏令營我過得比想象中愉快。于是,我明白:爸爸媽媽帶我到這里來是鍛煉我的自理能力和自我挑戰(zhàn)能力。不過,和課文中的烏塔比起來,我還是差遠(yuǎn)了。下一次,我要爭取自己主動(dòng)報(bào)名參加夏令營,還要到外地去旅游。

50。

《烏塔》讀后感400字篇五

今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。

同學(xué)們,你們是不是第一眼看課文題目的時(shí)候,以為課文講的是一個(gè)很著名的橋,或一個(gè)很黑很暗的橋呢?答錯(cuò)了。這篇文章講的是一個(gè)德國的小姑娘,獨(dú)自一人外出旅游,很勇敢,怕困難的事情。

接下來,就由我,領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧!

我在羅馬下了車,來到一家青年旅館。我走到房間推門一看,吃了一驚。正對門的床上正躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。

到了晚上,我通過和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國,在三年里設(shè)計(jì)了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。

烏塔問我:“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游?”我一時(shí)語塞。說:“在中國,家長是不會(huì)同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的?!?/p>

烏塔不同意我的說法,說:“以前我光從書和電視里看過意大利,但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?!?/p>

這篇文章讓我懂得了有時(shí)候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。

《烏塔》讀后感400字篇六

今天,我讀了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益無窮。

這篇課文講的是一個(gè)現(xiàn)住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。旅途前,她還自己掙錢,設(shè)計(jì)好旅途路線和日期;每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙,具有獨(dú)立生活的能力。

我真羨慕他,平日里,我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口,父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風(fēng)吹雨打。而德國的家長認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們進(jìn)受挫折和磨煉。

親愛的家長,我們明白了您的苦心,但不要讓我們總藏在您的羽翼下,做溫室里的花朵,不要折斷我們原來的翅膀,讓我們像小燕子一樣在藍(lán)天上快活地飛翔。

讀了《烏塔》這篇課文,我還懂得了要學(xué)會(huì)自理,像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅(jiān)強(qiáng)面對,讓自己在磨練中成長,不能什么事都依賴父母,要像烏塔學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、自立自強(qiáng)的人。

《烏塔》讀后感400字篇七

在我的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)14歲的德國小女孩,她自己游歐洲而且已經(jīng)去了法國瑞士、奧地利、在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。作者問:你一個(gè)人嗎?”烏塔居然自然地回答:當(dāng)然?!睆倪@里可以讀到烏塔的自立自強(qiáng)的能力和烏塔的勇敢。

真是讓我慚愧。一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果不是親眼所見,我決不相信?!边@里說明了中國的父母對孩子們的封閉式教育,所以如果在中國有人說自己的孩子是獨(dú)自一人旅游的,大多數(shù)人都會(huì)以為他在騙人。

烏塔的旅費(fèi)你以為是問父母要的嗎?錯(cuò)!烏塔的旅費(fèi)是自己掙的。烏塔在每個(gè)周末都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期的時(shí)候還會(huì)去別人家陪小孩玩。說明了烏塔非常期盼這次旅行。烏塔為了去旅游,自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備呢!

讀《烏塔》這篇課文,我想到了以前的我比不上烏塔的事情。以前我在早晨起床,一雙襪子都讓媽媽幫我拿,洗澡的時(shí)候沒有爸爸的陪伴我都不敢去。媽媽讓我去超市買東西,剩下的錢都不給媽媽,而是自己拿著,現(xiàn)在我讀了《烏塔》,感到十分慚愧。

并且現(xiàn)在中國父母不讓孩子們完成自己喜歡的事,其實(shí)等于害了我們一生!我現(xiàn)在只想對父母說:爸爸媽媽放手吧!讓我們完成自己的夢想吧!讓我們從你們百般呵護(hù)的籠中飛向天空吧!”

《烏塔》讀后感400字篇八

《烏塔》這篇課文,講述的是外國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力,烏塔只有14歲,就一個(gè)人出游,但在中國,14歲才上初中一年級,仍然是爸爸媽媽的掌上明珠,絕不會(huì)讓她一個(gè)人外出旅行,要出門游玩必須得家長陪同。

在中國,一些家長太愛護(hù)孩子了,什么事都不放手讓孩子自己去做,擔(dān)心孩子會(huì)失敗,擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害,擔(dān)心孩子會(huì)輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長大以后,只會(huì)依靠別人,凡事都不敢一個(gè)人去做,造就了很多“巨型嬰兒”。

“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式,或許,在烏塔眼里,中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子,反而是害孩子。“讀萬卷書,不如行萬里路?!薄坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”教育的方式不同,愛的方式不同,而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。

我承認(rèn),我的爸爸媽媽也很愛我,可是,我有上不完的興趣班,每天回家作業(yè)完成后,要練吉他,要做學(xué)而思題目,要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。

愛孩子,就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事,這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!

《烏塔》讀后感400字篇九

我有這種勇氣嗎?沒有。我有這種自主意識(shí)嗎?沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎?沒有。

我為什么沒有這種勇氣?我為什么沒有這種能力?我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。

春游的前一天,媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好,第二天一大早,我背起媽媽收拾好小書包,輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊(duì),剛走出校門,就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊(duì)伍過去,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊(duì)伍后面,將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路,家長們就開始走到孩子們身邊,背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來,媽媽和其他家長開始行動(dòng),看帶隊(duì)老師不注意,悄悄給我們送上水或飲料,還不時(shí)伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊(duì)老師批評,又害怕給我們丟臉,這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知,孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。

我們碰到難事,總是把期望的目光投向父母。而我們的父母,也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事??倳?huì)毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中,就培育出:“飯來張口,衣來伸手”一族。

大文豪歌德說:“失去勇氣,就失去了一切?!泵鎸щy,勇敢面對并積極想辦法解決,才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長,才能是我們不斷的突破自己,超越自我!

《烏塔》讀后感400字篇十

在我們四年級上冊,曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容,就是寫"我"去歐洲旅游的時(shí)候和一個(gè)小女孩住在一起,她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我",她是趁這次放暑假一個(gè)人來歐洲旅行的,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,然后還要去希臘。她還說,自己為了這次旅行就準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中,可以看出她為了準(zhǔn)備這次旅行,安排得很細(xì)、很周到、很周密,而且準(zhǔn)備充分、計(jì)劃性強(qiáng)。也可以看出,烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說,烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時(shí)間就能環(huán)游世界好幾周。

你們發(fā)現(xiàn)了什么?沒錯(cuò),烏塔說這全是她自己做的,而且說的時(shí)候語氣平靜緩和,似乎是理所當(dāng)然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面,那可算是一個(gè)大新聞了??戳诉@篇課文,很多同學(xué)都希望自己也能一個(gè)人環(huán)游世界一周,那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢?有兩個(gè)答案。

第一個(gè)答案,就是這問題出現(xiàn)在我們自身上。現(xiàn)在想想自己,你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢?你是不是衣來伸手、飯來張口?其實(shí),這一切都是因?yàn)橹袊慕逃椒?。我舉一個(gè)例子吧,比如:一個(gè)五年級的女生一個(gè)人在家,忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人,竟然嚇得哭了起來,一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯(cuò)了門鈴,居然也能把一個(gè)五年級的人嚇哭!和烏塔相反,這個(gè)五年級的女生膽小如鼠,生活不是不會(huì)自理,而是不敢自理,沒有信心。烏塔呢,有事敢大膽地做,并且有自立意識(shí),能夠自力更生,獨(dú)立生活能力強(qiáng),做事有恒心、有毅力,敢于大膽地猜測。牛頓說得好,沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個(gè)五年級的女生那么膽???因?yàn)樗龥]有勇氣,沒有勇氣去鍛煉自己。

第二個(gè)答案,就是家長的問題。現(xiàn)在,很多的家長每天都要"護(hù)送"自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長們都是為了自己的孩子好,怕孩子遇上壞人,被壞人拐走,或者是迷路了??墒?,生活中有那么多好的機(jī)會(huì),家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘??越怕這樣的事情發(fā)生,就越要讓孩子去鍛煉,從小抓起;越鍛煉,才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣,很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們,你們這樣做,只會(huì)害了我們?。?/p>

家長們,希望你們看到我的這篇文章,就不再繼續(xù)這樣做下去,為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息,你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味,在別人面前有面子啊!

《烏塔》讀后感400字篇十一

烏塔是一個(gè)14歲的德國女孩,非常自立,自己游遍了歐洲各國,我真佩服她呀!

烏塔的精神特別令我感動(dòng),但是她的性格卻特別古怪,自己不愿用父母的錢出國旅行,而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼頀曷觅M(fèi)?,F(xiàn)在想來,這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。

烏塔和我們不一樣,只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行,自己學(xué)習(xí)外國語言,讀外國書籍,自己查警察局的號碼。

一想起自己,總大事小事依賴父母,干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做,想到這里我感到無地自容。

我一想到這個(gè)可愛的烏塔,就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。

《烏塔》讀后感400字篇十二

讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)女孩,竟然如此的勇敢,獨(dú)自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果我不是親眼所見,我決不會(huì)相信。

我有這種勇氣嗎。沒有,我有這種生存能力嗎。沒有??墒?,烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。

當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。如果是在中國,肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。

我覺的烏塔這樣做很好,因?yàn)椋麤]用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動(dòng)換來得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。

《烏塔》讀后感400字篇十三

在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔(dān)心和羨慕。既擔(dān)心他會(huì)迷路,又羨慕她可以獨(dú)自外出旅行。

一個(gè)14歲的女孩竟然如此的膽量!獨(dú)自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠(yuǎn)了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨(dú)立生活的能力,更談不上獨(dú)自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時(shí)就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當(dāng)然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。

14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準(zhǔn)備。她認(rèn)真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計(jì)好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費(fèi),多么有毅力啊!而我們外出旅游,不但不用掙旅費(fèi),連基本的行裝也不用準(zhǔn)備。不用花力氣,爸爸媽媽做準(zhǔn)備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年。

有人曾說:“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。

今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因?yàn)?,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會(huì)的支持。

《烏塔》讀后感400字篇十四

今天,我讀了《烏塔》一篇課文。認(rèn)識(shí)了一位細(xì)心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。

這篇課文主要講了:汪曉潔在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)獨(dú)自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準(zhǔn)備這次旅行,用了三年的時(shí)間做充分的準(zhǔn)備。向我們展現(xiàn)了一個(gè)自力更生的細(xì)心的小女孩。

當(dāng)我讀到“自己用了三年的時(shí)間——陪小孩玩。”這段話時(shí),我不禁被烏塔的獨(dú)立打動(dòng)了。頓時(shí),我感悟到:烏塔真是一個(gè)細(xì)心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己掙旅費(fèi),他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的,但她也是自己出遠(yuǎn)門的呀,這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看,我們中國孩子實(shí)在是太細(xì)皮嫩肉了。因?yàn)槲覀冎袊⒆釉诩依飶膩矶际恰耙聛砩焓?,飯來張口?!蔽矣X得,中國孩子應(yīng)該好好反省一下,深刻的想一想:為什么別的國家的孩子能自己掙錢,而我們卻不能?!”

對比烏塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。記得那是一個(gè)周末的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市買東西,我心里暗自想:這黑燈瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反駁,所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而,當(dāng)我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時(shí),我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當(dāng)我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下,像一個(gè)張牙舞爪的妖怪時(shí),我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔,她肯定會(huì)毫不猶豫的去超市,而且還是不帶一點(diǎn)恐懼的,比起烏塔來看,我真是太懦弱了。

讀完《烏塔》后,我決定以后要做一個(gè)自食其力、做事有條理、計(jì)劃、自己的事情自己做的獨(dú)立的小女孩。

《烏塔》讀后感400字篇十五

今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。

14歲的德國小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!

烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢。

看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過一個(gè)一日的夏令營,更別提獨(dú)自一人在外面過夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺,也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國家,如果說是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國,哇噻!她真是太牛了!

我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!

《烏塔》讀后感400字篇十六

今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。

這篇課文主要寫了德國的一個(gè)14歲的小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準(zhǔn)備:閱讀了和這些國家有關(guān)的書籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費(fèi),她周末要給餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢,要來中國旅游呢。

學(xué)完這篇課文,我對烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強(qiáng)的生存能力,我和她比起來可真是孫悟空翻一個(gè)跟斗——十萬八千里呀!

通過這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營晚上還想家呢,再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

烏塔,這個(gè)普通而平凡的名字,卻包含著我要學(xué)習(xí)的多種優(yōu)點(diǎn),我要多向?yàn)跛W(xué)習(xí),讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細(xì)地做事!

《烏塔》讀后感400字篇十七

最近,我們學(xué)完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

課文主要講了4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時(shí)間打工掙錢,閱讀與那些國家有關(guān)的書籍,準(zhǔn)備得十分周密。

從這篇課文中,我想到了中國的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個(gè)女孩子,十三歲,她面對著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。

烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭,與狂風(fēng)烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)苦的能力都沒有。

我認(rèn)為每一個(gè)中國孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔,獨(dú)立自立,讓自己飛的更高,望的更遠(yuǎn)!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧鈑金產(chǎn)品介紹篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),將自己的成長和經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對過去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。接下來是一些總結(jié)的精選片段,供您參考
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
我們需要一個(gè)具體可操作的方案來達(dá)成目標(biāo)。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的首要任務(wù)。只有深入了解問題的各個(gè)方面,我們才能制定出真正可行的方案。下面是一些具體的方案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
報(bào)告是對一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大
在制定方案時(shí),需要考慮各種可能發(fā)生的情況,并做好應(yīng)對措施,以應(yīng)對不可控因素。方案制定時(shí),要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。以下是一些成功案例
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。以下是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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