總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
青春的高中作文篇一
每當(dāng)一個(gè)新生兒被孕育，就注定他（她）可以有資格進(jìn)入那片美麗，神秘且富有生機(jī)的青春花園，那里千嬌百媚；姹紫嫣紅；芬芳四溢。
十多年的成長(zhǎng)，讓我感受到童年的歡樂，現(xiàn)在踏入青春花園后，又感受到另一番滋味。
三毛說：“人生最可貴的事情，在我看來，便是少年的迷茫。迷茫生的問題，迷茫生的追尋；迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考，表示你不人云亦云，這是極好的第一步?！边@位著名的作家看透了人生，如此深刻的語(yǔ)句在她筆下一躍而出，而對(duì)于這句話，我也有自己的詮釋：真正的人生，第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起，充滿歡樂的童年就成了園外那條美麗的長(zhǎng)廊，它的作用只不過是將你牽引，走過之后，花園里種種溝壑就顯露出來，人生的種種困難接踵而來，讓我們找不到方向，可是我們必須尋找，在尋找中思考，在尋找在探索，就一定可以沖過障礙，到達(dá)光明。這就是我的思考。
不只是迷茫，青春更多的是激情。
明星偶相是我們永久的話題，我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰(shuí)誰(shuí)的唱片，一遍一遍地聽，昨天卻開始對(duì)另一個(gè)人的海報(bào)戀戀不舍，今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒有盡頭的，我們青春，風(fēng)風(fēng)火火是我們的個(gè)性。年輕的我們懂得追求時(shí)尚，爺奶輩兒的聽也沒聽過的玩意我們玩得爛熟。時(shí)代不同嘛，我們是21世紀(jì)的新新人類，隨時(shí)掌握時(shí)尚資訊是生活中必不可少的一部分。
未來還很漫長(zhǎng)，青春的腳步從不停歇，對(duì)于未來，太多太多的幻想映在腦海中，我們應(yīng)在一刻都沒有停止過的暇想中找尋自己的奮斗目標(biāo)，這便是青春對(duì)于我們最大的功德了。
青春的高中作文篇二
近日，學(xué)校盛舉一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，閃耀著無數(shù)動(dòng)人的畫面，最讓我過目不忘的是一場(chǎng)青春長(zhǎng)跑賽。猶記當(dāng)時(shí)，高中長(zhǎng)跑女子組，連續(xù)的一千米已經(jīng)讓其氣喘吁吁。但每一次運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過的地方，都會(huì)掀起一陣吶喊，歇斯揭底，響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空，穿透陽(yáng)光，直達(dá)運(yùn)動(dòng)員的聽覺神經(jīng)。最終，所有人都堅(jiān)持下來，不同的是，時(shí)間而已。當(dāng)我瞥見最后一位運(yùn)動(dòng)員跨過終點(diǎn)線，她的那一抹若有若無的笑，深深地觸動(dòng)了我的心扉。即便當(dāng)時(shí)，她的臉龐被無盡的疲憊逆襲僅存的美麗。我在想：心要有多堅(jiān)持，才可以到達(dá)彼岸。那些一直對(duì)自己說堅(jiān)持的健兒們，讓我深深折服。
在這里，陽(yáng)光、汗水、微笑、吶喊凝聚了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而青春，就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽。塔告訴我：只要堅(jiān)持，你終會(huì)到你想去的地方，無論哪里，只要你想，你就可以。
青春就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽，終點(diǎn)不會(huì)改變它的地點(diǎn)，而你可以改變的，是你和它的距離，向著你想要去的地方奔跑，不問風(fēng)雨，只為真心?；蛟S，這路途崎嶇亦艱苦，在途中，風(fēng)雨吹打在我們稚嫩的臉龐，幾度痛的差一點(diǎn)說要放棄。但是，我們都要一個(gè)好的結(jié)果，無論過程多艱苦，都愿意承受。
正行走在青春十字路口的我們，有的人選擇退場(chǎng)，有的人選擇堅(jiān)持，如此我們就分道揚(yáng)鑣，從此陌路。而選擇堅(jiān)持的人，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)，朝著彼岸前行，甚至奔跑。他們的青春，將在記憶里成為永恒。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依舊熱火熱潮，連綿不斷的加油聲，清晰動(dòng)人的廣播聲，讓我忍不住對(duì)自己說一聲：未來，你好。
青春的高中作文篇三
時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢(mèng)。時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了高三的大門，又會(huì)將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三，因?yàn)樗利?，絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。
有人說高三是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望?？墒?，我眼里的高三卻是最美麗的。高三充滿了無限的可能與機(jī)遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實(shí)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都有著屬于自己的青春，屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的理想一定是考入理想的大學(xué)。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。但在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷一次次的測(cè)試，一次次的講評(píng)，甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。
但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎？我們要明白青春不是風(fēng)花雪月，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的過程。走出失敗的陰影，世界會(huì)變得更加美麗。“天問一號(hào)”探測(cè)器副總指揮張玉花的人生經(jīng)歷正是這樣?！皥A魄上寒空，皆言四海同。”1968年中秋節(jié)，張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長(zhǎng)大，村里人發(fā)現(xiàn)她不僅懂事，而且還特別愛學(xué)習(xí)，從小就是學(xué)霸，初中還擔(dān)任了數(shù)理化三科課代表，還游刃有余。以當(dāng)年的高考成績(jī)，她可以上國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)，但懂事的她考慮到家中的負(fù)擔(dān)重，便填報(bào)了國(guó)防科技大學(xué)。拿到大學(xué)通知書的那天，張玉花還正在一個(gè)礦上挑泥巴，賺錢補(bǔ)貼家用。1990年大學(xué)畢業(yè)后的她進(jìn)入了中國(guó)航天科技研究院805所工作。當(dāng)時(shí)研究院清一色的“理工男”，但她不懼困難，用實(shí)際行動(dòng)證明了她自己！在那以后的日子里，她遭遇過無數(shù)次的失敗，但她一次次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試，努力攻克困難，攻克技術(shù)難關(guān)，為中國(guó)的航天事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，她用她的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃恕白叱鍪〉年幱笆澜鐣?huì)變得更加美麗?！?/p>
青春是鳳，來也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間無情地飄散。
高三，讓青春飛揚(yáng)！遇見高三，不符遇見。拼一個(gè)秋冬春夏暖人心，博一個(gè)終身無悔夢(mèng)成真！
青春的高中作文篇四
是一張畢業(yè)照：
里面有光鮮的服飾，美麗的校園一角。有同窗三年的良師益友，是謝意濃濃的恩師情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老師，照下來的是課堂前，講臺(tái)上，舞弄著白色灰末，對(duì)我們留下淳淳教誨的辛勤園??；后排的同學(xué)，照下來的是課堂上，操場(chǎng)中，追逐著藍(lán)色夢(mèng)想，青春三年共同奮斗熬戰(zhàn)的不變情誼。我用什么來記錄我的青春？一張普通的夾雜在相冊(cè)的，卻濃聚了青春中無價(jià)情誼的照片。
是一張畢業(yè)證：
畢業(yè)證是我們幾年奮斗的歷程中，一個(gè)半完美的句號(hào)。它只有短短的一段文字，卻是牽著我們走過青春無數(shù)坎坷歷程的一個(gè)目標(biāo)，又或是壓著我們青春三年的一座大山。但可以肯定的是，當(dāng)我們拿到這個(gè)紅色的墨本，心中確實(shí)有了從未感受的放松感。我用什么來記錄我的青春？一張普通的墨紙，一段簡(jiǎn)單的文字，幾個(gè)紅色的印章，卻凝聚著青春中那些汗與淚的紅色證書。
是一張錄取書：
同樣是簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，同意是幾個(gè)紅色的印章，但它或許才算是青春奮斗歷程中，一個(gè)完美的句號(hào)。普通的信封，裝著簡(jiǎn)單而沉重的一張錄取書，是我們?nèi)昵啻褐袩o限壓力，又是我們?yōu)閴?mèng)奮戰(zhàn)的無限動(dòng)力。拿到它，心中有多了一份久違的放松感。它既是一個(gè)故事的結(jié)尾，更是一個(gè)故事的開局，曾經(jīng)是青春的動(dòng)力，又是青春壓力。現(xiàn)在，它無疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么來記錄我的青春？一張普通的紙，一段簡(jiǎn)短的話，卻匯聚了青春里整個(gè)夢(mèng)想的錄取書。
用圖像，是那相冊(cè)中讓我們邊翻閱邊滴淚的熟悉面孔；
用聲音，是那音響中讓我們邊悅聽邊傷感的熟悉音色；
用文字，是那筆記本中讓我們邊閱讀邊哭泣的熟悉筆跡。
又或許：
我們每個(gè)人的青春、夢(mèng)想、方向注定是不相同的，也許青春并不需要任何的載體去記錄。因?yàn)樵诜謩e的那天，我們雖然都淚眼模糊，但卻用了最清晰的記憶，記下了我們?cè)哌^的點(diǎn)滴。
多年以后，在茫茫的人群里，我沒有看你的照片，卻能在第一眼就把你認(rèn)出，就在那一瞬間把你叫住了——“20xx級(jí)高三五班”。
青春的高中作文篇五
俗話說：“好花不常開，好景不常在?！彼?，很多人可能認(rèn)為，青春是人這一生中最絢麗、最燦爛同時(shí)也是最短暫的一段時(shí)光，倏忽而逝。而我認(rèn)為，這是對(duì)青春的片面性的理解，只是將青春局限于時(shí)光。青春不是朱唇、桃面，而是那無限的想象和深沉的意志;青春，是那生命的源泉在奔騰，在流淌，源源不斷，生生不息。
青春，應(yīng)是氣貫長(zhǎng)虹，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、鋒銳，斬開一切怯弱;進(jìn)取、向上，壓倒茍且和安逸。如此銳氣，年方二十的后生應(yīng)有，而六旬老人也很多見。年歲的增大，并不是垂老的標(biāo)志，而那些將自己的理想和希望丟棄、喪失了前進(jìn)的動(dòng)力的人，才真正的墮入了暮年，墮入了心靈的暮年。
時(shí)光流逝，歲月飄忽，這只能觸及我們的體膚，使之衰老。但我們?nèi)绻麑^斗的熱忱拋棄，就必然導(dǎo)致靈魂的頹廢;一旦我們的心中喪失了自信，被憂愁、煩惱、惶恐不安等負(fù)面情緒占據(jù)，那么定然會(huì)使人的心靈扭曲，意氣如灰。
無論你是年過花甲，抑或是二八芳齡，在心中都應(yīng)有生命之快樂，如孩童一般天真、純潔。在你的心中有一臺(tái)天線，可以接收這世間一切情緒信號(hào)。如果你通過這天線接收天上人間的快樂、幸福、希望、勇氣、堅(jiān)毅的信號(hào)，那么你就一定能風(fēng)華長(zhǎng)存，青春永駐。
你一旦將那天線下降，就不能再接收到那些美好的信號(hào)，鋒銳之氣將會(huì)被冰封，那些負(fù)面情緒就會(huì)瘋狂地涌入。即使你是年方二十的后生，實(shí)際上也已垂垂老矣?？赡阒灰Q起天線，捕捉那充斥在天地間的樂觀和美好的信號(hào)，那么你就很有可能即使在將告別這塵世之時(shí)仍覺年輕。
青春與我們同行，從生至死，一生一世。因?yàn)?，青春不是年華，而是心境。
青春的高中作文篇六
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會(huì)。
呵，可笑。切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞，可隨著時(shí)間點(diǎn)滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個(gè)宇宙去比顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時(shí)沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過了太多太多，如果時(shí)光能夠倒流，那么我會(huì)珍惜身邊的每個(gè)人每件事，不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春個(gè)花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁?，F(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們?cè)?jīng)在起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們?cè)谄鸪^的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這刻我仿佛窒息了，我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn)，渴望時(shí)間能夠靜止，這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn)，就不會(huì)離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們?cè)谄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某天我們?cè)俅蜗嗑郏蚁Ｍ舜硕际菑?qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
青春的高中作文篇七
青春猶如水墨青花，何懼剎那芳華。
——題記。
聊聊浮生一場(chǎng)，也許即將殞身之人回望從前時(shí)才知原來青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗，有些人伴著無息的時(shí)光在生命的長(zhǎng)河里漸行漸遠(yuǎn)。正如有些人不再年輕，卻也有人正年輕著。
而此時(shí)的我們，便正值這最美好的年華。
我們?cè)阪倚χ虚L(zhǎng)大，在挫折中成長(zhǎng)，我們好像始終擁有心中不滅的光火，并以此無畏前行。也許，這一切一切的緣由，叫青春。
棱角分明的小石頭。
正值青春中的我們?cè)苓^那么多那么多的比喻，什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)啦，什么被精心培育的花朵啦。但在我，卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的棱角，正如我們，鋒利而敏感。
也因?yàn)槲覀兪切∈^，所以我們放肆的大笑，放肆的玩鬧，開心就分享，難過就傾訴，也沒有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過厚重的云層或是繁茂的樹葉照耀到小石頭身上，灑落了一地的碎金。
微風(fēng)輕拂，一縷縷花香沁入心脾，使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢？我們時(shí)常憤慨，因?yàn)槟呛挽愕年?yáng)光有時(shí)卻刺痛了我們的眼睛，那沁鼻的花香有時(shí)卻濃郁得使人窒息。
有時(shí)候，那尖利的棱角沒有用來保護(hù)自己，卻刺痛了別人。
在這個(gè)時(shí)期，我們時(shí)常沖動(dòng)，時(shí)常暴躁，也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛我們的人們。還有的孩子愛模仿電視劇里的男女主角，在不開心的時(shí)候一言不發(fā)的跑到操場(chǎng)上去淋那場(chǎng)從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子，請(qǐng)一定不要笑話他，因?yàn)樗辽僬抑艘粋€(gè)宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后，就該忙著燒水，喝藥等等事情，也就忘掉了那些不開心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無奈，感到不可理喻的事情，我不知道該它叫什么，只能稱它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長(zhǎng)河里。在這多彩明麗的生活里，我們慢慢的了解到，這傷人的棱角是該磨去了。
青春的高中作文篇八
這個(gè)季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長(zhǎng)大了，又似乎沒有長(zhǎng)大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離?；蛟S我只能說這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有涂上水彩的風(fēng)景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間，快樂，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績(jī)提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；a君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂！這是太陽(yáng)的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來說太重要，青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒有完成，因?yàn)槲疫€有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去k書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因?yàn)椋仪啻骸?/p>
我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍(lán)天，有太陽(yáng)，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
至于我，我也會(huì)學(xué)著快樂的。
