"總結是思考的過程，通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。"在總結中，我們可以通過列舉具體的案例和實例來支持自己的陳述。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)自己的夢想。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇一
暑假里，我和爸爸、媽媽起去動物園里玩。
我們先來到了動物園的猴山，看見了許多小猴子在爬樹，有的在玩耍，有的`在過獨木橋。我們還來到了虎山，看見有的老虎在睡覺，有的在打斗。
我們還來到了熊貓館，里面有兩只可愛的小熊貓坐在草地上津津有味地吃著竹子。我還和可愛的小熊貓照了一張照片，留作紀念。
外婆接著問：“動物園里的動物在一塊不互相打斗嗎？"我說：“當然不會啦，它們都還有個自的家呢！”外公、外婆聽了都合不攏嘴。
這是多么令人難忘的事??！
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇二
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了！”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇三
那天，爸爸、姐姐，還有我一起去鄉(xiāng)下的奶奶家釣魚。
“咚咚咚……”奶奶打開門，一看是我們回來了，說：“乖孫女兒，今天是來釣魚的吧？”
“是的！”我和姐姐異口同聲地說。
奶奶說：“你們快去吧，這個時間魚可多了！”我們各自拿了魚竿，戴上草帽，興高采烈地出發(fā)了。
開始釣魚了，我為了試驗一下魚吃不吃素，就掛了一粒豆子在魚鉤上，扔到了水里。結果一條魚也沒上鉤。
我又拿了一條小蚯蚓作為“誘餌”，穿在魚鉤上放到了水里。過了十分鐘，我看見魚浮往下沉了，就使勁往上拉。結果只是一團“水草”！
突然，我發(fā)現(xiàn)“水草”在動，就覺得里面有什么。打開一看，天哪，里面有一條大肥魚！“太棒啦！”我高興得一蹦三尺高！
這件事情讓我明白一個道理：做事要認真觀察，不能粗心大意。
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三年級學生在暑假里的一件事作文字篇四
經(jīng)一事，長一智。在我經(jīng)歷的許多事情中，有許多使我受益匪淺，終身難忘,尤其是那一次草原之行。
去年暑假，爸爸帶我去在內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家去住幾天。經(jīng)過一下午的長途顛簸，我感覺全身像散了架似的，晚飯后便早早地休息了。第二天，姨夫說帶我去騎馬，我很高興地答應了。
我和姨夫同騎一匹馬，走了大半夭，總覺得馬走得太慢。于是我就對姨夫說：“姨夫，能不能讓我一個人騎一會兒?”姨夫擾豫了一會兒說：“不過你得騎慢一點兒?！蔽医舆^馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f：“你抓緊韁繩，坐穩(wěn)了，把腳蹬在……”“行了，我知道，這些都懂呢，我走了。”我掄起皮鞭在馬背上就是“啪”的一下，那匹馬突然堿狂地奔跑起來，這時我才意識到我要倒霉了。我使勁抓緊韁繩想讓馬停下來，但無濟于事。只聽一聲“趴下”接著就是個繩套飛過來，我立即伏在馬背上，我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣地對我說：“你看你，想騎馬，也得從頭學。我剛說了個開頭，你就心急得不成，幸好沒出事，要是有什么差錯，我怎么向你父親交代?”我慚愧地低下了頭，心里有股說不出的滋味。
從那以后，姨夫每天帶我去騎馬，教了我很多騎馬的技術和知識。我這才認識到騎馬也有這么多的學問，也更加懂得，無論做什么舉都必須認真對待，虛心學習，不能不懂裝懂或一知半解，不能盲目行事，學習更是如此。俗話說得好，“經(jīng)一事’長一智”，的確如此。
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三年級學生在暑假里的一件事作文字篇五
暑假是讓人很難忘記的，我的暑假里發(fā)生了很多新鮮事。
在世博會的時候，我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯(lián)合國館，然后去了新西蘭館，表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌，就一溜煙地鉆進人群中找不到了。之后，二阿姨找不到表弟，和我一起找表弟。后來總算找到了。我們?nèi)齻€就一起去了新加坡館，之后我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們?nèi)コ钥系禄?。我們又去了匈牙利館，那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發(fā)生了一件十分生氣的事情，有二個上海人，自己看花車了停住了，后面的人陸續(xù)上來到了我們的時候，他們就破口大罵我們，我也罵了他們一頓。之后我們就走進館里了。
我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號，我說要玩洛克王國。之后，我先讓表弟先玩，之后我再玩。表弟完好之后，我正要玩的時候，表弟又說他要玩。之后，他也玩，玩好之后我在玩的時候，媽媽讓我回家，表弟惡人先告狀說他沒玩。
暑假過得太快了。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇六
說起班級趣事，最令我難的，最值的一提的還是那次......
那是去年的一個冬天，我們班人稱“黑面包”的黑面搞笑大俠--孫樂樂，不知因為什么事，與高琳琳同學發(fā)生了爭論。起初，高琳琳說出了孫樂樂的外號--“黑面包”。這激起了他的'憤怒，于是就拍著胸脯說：“哼，有本事咱們來比拳擊，看誰厲害!”雖說“君子動口不動手”，但是必要時刻還是要動動的，高琳琳也不甘示弱：“比就比，誰怕誰!”比賽開始了，孫樂樂像模像樣的擺好了架勢，趁著高琳琳不防備，沖著她就是一陣亂打,打得高琳琳毫無還手之機。正當孫樂樂高興地手舞足蹈時，只見高琳琳把腳一抬，伸到他兩只腳中間，毫不知情的孫樂樂正中計，一屁股摔在了火爐上，燙的他直打屁股，還差點把褲子燒掉。
一旁的高琳琳得意沒多久，就發(fā)現(xiàn)孫樂樂正在偷她的橡皮，沒等回過神來，孫樂樂就已經(jīng)翻起爐子蓋，只見那橡皮被孫樂樂一手扔進了火爐中。眼看就要被燒化了，不知是誰在這緊急時刻一下子把它弄了出來，孫樂樂還不甘心，一腳就踩在了橡皮上，呵!橡皮立馬變成了個烏龜殼?？吹竭@般情形，再看看高琳琳那窘迫的臉頰，我們都禁不住笑了起來，連剛來上課的老師都笑的合不攏嘴。
怎么樣，有趣不有趣?
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇七
盼望了整整一個學期，終于到了暑假。
暑假，我想先好好的玩一下，然后，準備去爺爺家看望爺爺奶奶。
回了老家，我在老家快樂的玩耍。我們先去釣了魚，然后，去爬了山。
我們在丁丁冬冬的溪流旁玩耍，玩累了，就躺在草地上，看著美麗的風景。
再完成每天的暑假作業(yè)，我的老家還有各種各樣的野生小動物，比如說：小野兔丶老鷹丶山貓丶狐貍，等等。
在爺爺家住了幾天，我就要打算回家了?；亓思椅颐刻於己臀业泥従觃x一起寫作業(yè)，一起玩。
我們一起看日落，一起寫作業(yè)，他不會的練習題我教他，我不會的題他教我，無論是在什么時候，我們在一起總是很開心。
這個暑假我非常的快樂！
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇八
暑假中，我做了許多有意義的事。我參加了山東省首屆大型音樂季會，取得了鋼琴、聲樂的兩項一等獎；我順利通過了鋼琴、聲樂的考級；我每天認真學習，參加體育鍛煉；我還暢游了美國的許多游樂勝地。
最讓我難忘的是暢游“世界歡樂之都”——迪斯尼樂園。她把動畫片中所運用的色彩、刺激、魔幻等表現(xiàn)手法與游樂園的功能相結合，展現(xiàn)給我們一個夢幻世界。
走在大街上，映入眼簾的是優(yōu)雅的老式馬車、古色古香的店鋪和餐廳茶室…坐在幸福船上，看到了充滿夢幻的小人國。在動物王國里，我看到了可愛的卡通動物，還玩了痛快淋漓的急速俯沖。在冒險樂園里，被栩栩如生的動物布景嚇出一身冷汗。在邊疆世界里，乘坐驚險萬分的雷電火車。射擊、潛艇、雪山過山車都讓人流連忘返。最讓我難忘的是明日世界里的太空艙。
進入太空艙后，我心里有些緊張，又有些期待，心像敲鼓似的，砰砰地響。游戲開始了，我抓緊扶手，車一下子沖了出去。我睜眼一看，到處都是黑暗，只有幾顆太空星星在閃亮，非常美麗。我看得入了神，“砰！”的一聲下了坡，又來了個急轉(zhuǎn)彎，真是又驚險，又刺激。一陣眩暈過后，我們又回到了地球。
迪斯尼樂園給我的暑假增添了亮麗的色彩，給我的童年留下了美好的回憶。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇九
今天，我們玩吹泡泡游戲，可有意思了。
我們有的人吹泡泡，有的人扇扇子，還有的人追趕泡泡玩。而我卻是把泡泡當球踢。我們肖雨杰吹了一個大大的肥皂泡。我們幾個淘氣鬼連忙跑過去，在底下快快的、小心地扇扇子，把它們一個個送上天去。我們扇得好，吹出了一個大球，在底下輕輕一扇，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有的人吹不起來，氣得直跺腳。還有的人借著風的力量吹出了一堆泡泡，這些泡泡滿天飛舞，非常壯觀！
我們幾個比賽，終于輪到我了，我第一次吹的時候，吹得太急了，剛吹起來就破了，我趕快低下了頭。第二次，我吹的剛剛好，吹出了一個小泡泡，我有些失落，但是我沒有灰心，又一次一次地吹，終于吹出了一個大大的、漂亮的泡泡，我趕緊在下面扇，終于它飛起來了。目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。
可惜的是沒過一會兒就回班了，真是讓人掃興，但是沒有關系。下一次我還能玩兒的！今天玩得真開心呀！
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十
三年級習作去年暑假，媽媽給我報了游泳班。可我對水一直有些恐懼，學了一假期也沒學會，媽媽很生氣。
過了一年，我又長大了一歲，媽媽覺得我可以學好游泳了，就又給我報了名。我暗下決心，一定要學會游泳。
第二次學游泳，我顯得非常從容。教練讓我先學跳水，于是我把雙眼一閉，向前一躍，跳到了泳池里，居然沒有沉下去，因為我系著漂浮帶。第10節(jié)課上，教練讓我摘了漂浮帶跳水。我大驚失色，不知所措地看著教練。教練說：“我讓你跳水，就說明你的水平已經(jīng)達到了跳水的程度，你跳吧!”我深吸一口氣，雙臂向前伸展，身子向上一跳，奮力向前一躍，跳入了池水之中。在水中，我馬上開始做教練教我的動作，游了一圈又一圈。最后，教練讓我們集合換衣服，我還有些戀戀不舍。
如果有誰要問我最難忘的事是什么，我會不假思索地回答是學游泳。是的，如果你敢于嘗試，堅持不懈，就一定能成功。
這個暑假，我回了家鄉(xiāng)玩，發(fā)生了許許多多的事，令我最難忘的是“停電”。
那天剛吃過晚飯，爺爺和五爺在聊天。忽然，吹起了狂風，下起了暴雨，隨著一聲雷響，燈也黑了。我很驚慌，爺爺卻淡淡地說：“停電了，不用怕，拿蠟燭來?！蔽也桓胰ツ茫恢獮槭裁矗l(xiāng)下的雷聲比城市的雷聲要大很多，隨時來一個響雷都會使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒，我才敢去拿，一拿起蠟燭，立即蹦了回來，靠大人身旁。爺爺把蠟燭點然，屋子頓時光明了。這時，我才體會到鄉(xiāng)下小朋友是多么堅強，就算停電了，也照樣不怕，我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場面。來農(nóng)村，三兩天就喊回家。
不一會兒，蠟燭差不多燒光了，房間很快就要變回黑暗了，我多么想時光倒流，使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來的蠟油放在芯的旁邊，結果沒用的，屋子又黑了。五爺說，要回去，爺爺說“：那么黑，怎么回去啊!”五爺說，他都習慣了。
原來農(nóng)村經(jīng)常停電，大家都習慣了。大家都不怕。
忽然，又來電了，屋子里終于有光了，原來重見光明是多麼美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我體會到山區(qū)的小孩真是太辛苦了，天天都沒電。
剛放假我和姥姥就去公園玩了，在公園里我聽到了一只鳥的叫聲。我就隨著鳥的叫聲跟了過去。果然在涼亭下面發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，他在跟一只喜鵲玩，我立刻被他們吸引住了。
然后我跑到了姥姥跟前說：“姥姥，看那里有一只小喜鵲!”她就跟我走了過來，發(fā)現(xiàn)那里確實有一只小鳥。姥姥走了上去對那位老爺爺說：“這只小鳥是你養(yǎng)的嗎?”老爺爺說：“是的。”我和姥姥對喜鵲的喜愛之情被老爺爺發(fā)現(xiàn)了。他說：“你們這么喜歡，我就送給你們吧?！蔽液屠牙逊浅８吲d，小心翼翼地抱著喜鵲回家了。喜鵲剛到家，它就在床上蹦來蹦去。
有時候它會撲撲翅膀向沙發(fā)飛去，這可把媽媽嚇壞了，她怕小鳥把沙發(fā)弄臟了。有一次，它跳到了我的床上，我趕緊把它拿到了地上說：“你不許上我的床。”一天，我正在畫圖畫，媽媽把我叫過來說：“你看，鳥的耳朵長在羽毛的后面?！闭f著她就把毛輕輕抬了起來，這是我發(fā)現(xiàn)一個小小得洞，我對她說：“鳥的耳朵原來長在這里呀!”開始它吃飯的時候只吃蜻蜓不吃魚，后來有可能是它吃膩了，有改成吃魚了。我們做飯的時候，小鳥在我們的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“你們也給我點吧!”看電視的時候，它東張西望，好像它也在看電視。有時候媽媽出去買菜，她回來的時候小鳥連聲也不出，可是姥姥回來它卻叫得像一個小喇叭似的。
這個喜鵲給我們家?guī)砹藷o限的`快樂。它已經(jīng)成為了我們家的一員，等它長大了，我們要把它放回大自然。這個假期我過的真難忘。
記得那是星期六的一個下午，我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上，此時我還不知道爸爸正盯著我看，當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態(tài)度時，我的臉一下子紅了。
過了好久，爸爸才出聲：“你可學過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什么好，只是深深的低下了頭。
接著，爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活，卻還身在福中不知福。談到學習方面，說以前他們連課本都沒見過，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學習，還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習慣要出現(xiàn)時，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十一
暑假的一天，我和我的家人一起去月亮灣玩。月亮灣的山好高。路彎彎曲曲的，就像一條小蛇。我們坐在爸爸的車上就像走迷宮，我們開了好一會兒菜刀，但是外面的風景很美，我也很開心。
月亮灣里面還有一條小溪，溪水很清澈，小溪很長，就像山上飄下來的綠色的彩帶。大家都在小溪里面嬉鬧玩水，還打起了水仗。大家你追我趕，笑聲充滿了整個山間。
我本來很害怕。但是下水了以后，我覺得一點兒也不害怕了，慢慢地我都會扶著游泳圈在水里游來游去，就像一條快樂的小魚。我們玩得都很開心。
這真是一個快樂而難忘的暑假。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十二
記得那是署假的一天，我從甜美的夢鄉(xiāng)中突然被驚醒過來，原來是爸爸在打我。還大聲的對我說：兒子，今天我們回來老家去玩，快點起床。把你看過的舊書舊報全部整理好，我們順便帶回去送給老家的小伙伴們。
經(jīng)過幾個鐘頭的車程顛簸，我們終于到了老家，爸爸童年曾經(jīng)生活過的地方。家鄉(xiāng)很美，小朋友也很熱情，他們都圍著我手里的舊書舊報轉(zhuǎn)，滿臉羨慕的神情，于是我扯開了嗓門自豪的說到：“這是我給你們的禮物?！痹捯粑绰?，小伙伴們就你一本我一本，爭先恐后搶了起來。生怕自己沒有。有些孩子由于自己太小，拾不到好的書，只好拿大家搶剩下的，可是也顯得特別的高興，都來到我面前咯咯地笑個不停。還不停地說：“謝謝哥哥……”看著他們開心的樣子，不禁讓我感嘆到：“多么愛學習的孩子呀！”
到了吃晚飯的時間，可我怎么也找不到小伙伴們，在奶奶的指引下，我終于在河邊的田埂上找到了他們，他們正在看書，看得是那麼的投入認真。遇到不認識的字還會翻翻那破舊的字典。不懂的就會大家一起討論。
看著他們的`樣子，我感觸很深，心里默默的想：農(nóng)村孩子，雖然經(jīng)濟不富裕，卻那么的愛讀書，不像我們總是貪玩。通過這件事，讓我明白了，我們擁有那么好的學習環(huán)境，就更應該努力學習，不虛度光陰，珍惜每分每秒，已優(yōu)異的成績來回報社會和父母的愛。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十三
今年，我到鄉(xiāng)下度過了一個最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里，曾發(fā)生過令我終生難忘的事。
一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋，正跳得起勁，一個大概五六歲的小男孩跑來對著小麗說：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說，我們可以摘下來，拿去給媽媽燒給我們吃?！毙←愓f：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請你們吃我家的玉米?！蔽覀儺惪谕曊f道：“好?！?/p>
小麗又說：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合。”“yes，長官?！蔽覀?nèi)艘黄鹫f道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個塑料袋便回去了?！熬偷饶銉闪??！毙←愓f道。我們倆沒說什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開始點火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的是歡樂。
大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動的甘甜。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十四
暑假里的一天，我們?nèi)胰サ烙^河水庫玩。
上午10點，我們懷著愉快的心情出發(fā)了。一路上，風景如畫，草叢中野花盛開，蝴蝶飛舞，摩托車飛馳，一棵棵大樹從我眼前一晃而過，我們很快就到達了道觀河水庫。吃完午飯，又睡了午覺，太陽光沒那么強烈了，我們才到水庫玩。
我們先坐了快艇，快艇像箭一樣沖開水面，水花飛濺，有的濺到了我的身上，水庫周圍環(huán)繞的青山飛快地向我們身后退去，我想起了去年學的一首詩“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。
坐完快艇后，爸爸又租了游泳圈，帶我們?nèi)ビ斡?。水庫里的水很清，不時有小魚來咬我的腳，癢癢地，好舒服！我泡在水里，看著藍天白云，青山綠水，還有微風送來陣陣花香。道觀河水庫的風景真美呀！
這一天我過得很開心，爸爸說以后每年暑假都帶我去旅游，多看看祖國壯麗的山河。
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十五
經(jīng)過了一學期的緊張學習，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊！
我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。
暑假生活中并不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學會了自由泳，但是我已經(jīng)盡力了！
新的學期已經(jīng)來臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧！
三年級學生在暑假里的一件事作文字篇十六
來到府衙，首先看到的是儀門，就是禮儀之門。
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我記得暑假的一件事：爸爸、媽媽帶我去南陽府衙游玩。那天早上吃完早餐，我們坐車到了南陽府衙。
來到府衙，首先看到的是儀門，就是禮儀之門。旁邊有一個石牌寫著：文官在此下轎，武官在此下馬。走進儀門后是一堂、接著是二、三堂和兩個地牢。師竹軒是師爺們休息的地方，西花廳是縣太爺喝朋友見面的地方，地牢是用來關重犯的地方，遺憾的是，地牢大門鎖著，游客不能進去參觀。導游說，南陽府衙是中國保存最完整的三個衙門之一。
我們?nèi)ジ玫哪康木褪菫榱肆私饽详栍凭玫臍v史。
