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三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字(專業(yè)19篇)

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三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字(專業(yè)19篇)
    小編:公考咨詢室

通過總結(jié),我們可以將零散的知識點和經(jīng)驗歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、語句通順。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望能提高大家的寫作水平。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇一

署假里的一天,我和爸爸、媽媽一起到農(nóng)村大姨媽家進了她家門,我就聽見樓下幾聲馬嘶,便跑到樓下,呀!好俊的一匹大白馬!四條腿粗粗的,長得十分勻。身上很光猾,就像擦了油似的,油亮亮的。頸脖子上的去看產(chǎn)稱毛一舉一舉有順序地掛下來。

它兩只耳朵豎得像“天線”,被著又黑又大的銀睛看著我,仿佛在說:“你是誰?”這時,表哥拿來一個小木罐,我問:“干什么?”表哥說:“喂馬呀!”我聽了,便饒有趣味地看了起來:只見表哥先放了些飼料,然后又加了點水,再攪拌一下,放在馬前面,鳥便大。大口地吃起來。我看了很羨慕,對表哥說:“表哥,下次讓我來1,表哥爽快地答應(yīng)了。到了中午,表哥拿了小木雄給我,說:“你去喂吧生”我接過小木罐,走到馬棚邊,那匹白馬雙目圓瞪,好像對我這個不速之客不太歡迎。

我和顏悅色地對它說:盆白馬,今天我來喂你好嗎?”自馬好像聽懂了似的,長嘶了一聲。我學(xué)著表哥的樣,放了一些飼料,然后攪拌了幾下,就放在馬旁邊??蛇@鬼馬,連看也不看一眼。怎么了寶我心里詫異起來。噢:忘記加水了,我連忙舀了兩瓢水,例入小木罐里,攪拌了一下,然后,再放在馬旁邊。馬津津有味地吃了起來。我在一旁看著,心里比吃了蜜還甜。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇二

暑假是讓人很難忘記的,我的暑假里發(fā)生了很多新鮮事。

在世博會的時候,我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯(lián)合國館,然后去了新西蘭館,表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌,就一溜煙地鉆進人群中找不到了。之后,二阿姨找不到表弟,和我一起找表弟。后來總算找到了。我們?nèi)齻€就一起去了新加坡館,之后我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們?nèi)コ钥系禄?。我們又去了匈牙利館,那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發(fā)生了一件十分生氣的事情,有二個上海人,自己看花車了停住了,后面的人陸續(xù)上來到了我們的時候,他們就破口大罵我們,我也罵了他們一頓。之后我們就走進館里了。

我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號,我說要玩洛克王國。之后,我先讓表弟先玩,之后我再玩。表弟完好之后,我正要玩的時候,表弟又說他要玩。之后,他也玩,玩好之后我在玩的時候,媽媽讓我回家,表弟惡人先告狀說他沒玩。

暑假過得太快了。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇三

我的暑假里發(fā)生了許多事。比如一件快樂的事,有趣的事,還有傷心的事……現(xiàn)在我就抽出一件難忘的事,講給你聽。

那天,我和爸爸媽媽哥哥,一起去許昌玩,我們來到許昌已經(jīng)11點多了。所以,我們趕緊買飯吃,吃完后我們就出去玩,我們先來到動物園,動物園里的動物真多呀!有松鼠、白天鵝、猴子、和個種鳥類……我們先來到猴子山,呀!這里的猴子真多,一只,兩只……簡直數(shù)不盡!這里的猴子真頑皮呀!

這件事令我難忘。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇四

暑假里,我和爸爸、媽媽起去動物園里玩。

我們先來到了動物園的猴山,看見了許多小猴子在爬樹,有的在玩耍,有的`在過獨木橋。我們還來到了虎山,看見有的老虎在睡覺,有的在打斗。

我們還來到了熊貓館,里面有兩只可愛的小熊貓坐在草地上津津有味地吃著竹子。我還和可愛的小熊貓照了一張照片,留作紀念。

外婆接著問:“動物園里的動物在一塊不互相打斗嗎?"我說:“當然不會啦,它們都還有個自的家呢!”外公、外婆聽了都合不攏嘴。

這是多么令人難忘的事??!

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇五

原本因為早期而導(dǎo)致的煩悶情緒隨著新一天的開始而消散。今天是個好日子,雖然太陽光猛烈了點,空氣悶了些,可花兒還是紅的,小草還是綠的,yoyochereitup!

早早地被老媽叫起床不是沒有原因的,畢竟,是我自己提出要做一次早飯,然而這不是重點,重點是我已經(jīng)到了市場來選食材啦!

時間雖說還早,可是市場卻已經(jīng)是人聲鼎沸。

“老板,來兩個西紅柿”

“老板,這白菜怎么賣”

“老板,這菜新鮮嗎?”

到處都是叫賣聲,以及那“和諧”的砍價的聲音。

我好不容易才擠到了挑菜處,卻又被一個大媽給擠了出來,算了,這邊太熱鬧,我往別處瞧瞧?,F(xiàn)在,我只能漫無目的的逛著市場,有點累,索性就站在一個地方,看著買菜的人們。突然,一個大媽拿了兩顆白菜,趁著店主不注意,偷偷放在自己已經(jīng)付過錢的籃子里,接著東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別人的反應(yīng),自己為瞞天過海,皺著的眉頭舒展開來,繼續(xù)他的下一個目標,不一會兒又順走了,然后才大搖大擺地走了出去。還不知情的店主依舊滿面笑容的幫著顧客計算著數(shù)。

我若有所思的占了一會兒,便走開了,去買早餐的食材了。

出了市場,陽光正好,天空正藍,只是內(nèi)心多了一絲感慨。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇六

今天上午天氣晴朗,我和媽媽去紅橋菜市場買菜。忽然聽到了“嗚嗚咽咽”的笛聲,那笛聲是那么哀婉動人。我和媽媽不由自主地走進人群中。

原來是一個腳有點殘疾的,身穿破衣的老人,他身旁放著一個破鐵碗,他一邊吹笛,一邊向人們討錢。有些人聽過后,不給錢就走了,我看著破衣老人可憐巴巴的樣子,就對媽媽說:“給這個破衣老人點錢吧!”媽媽爽快地回答道:“好!”說著便從錢包里拿出來了幾個硬幣和幾張紙幣,然后輕輕地放進老人的破舊鐵碗里面。

旁邊的人看見媽媽這樣做,也就跟著把錢放進破舊鐵碗里:2角、4角、1元、10元……我看見了心里非常高興,老人今天應(yīng)該不會餓肚子了吧!

今天讓我懂得了一個道理:看見身旁有困難的人,要幫助他。這就是暑假中令我最難忘的事,你呢!

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇七

今天媽媽難得放一天假,可是,媽媽卻沒休息,而是在家里做起家務(wù)活來了。

我心里想:媽媽今天應(yīng)該休息,怎么又做起家務(wù)活來了?我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助家里做一點事情了。于是我拿起擦玻璃的布,開始擦玻璃了。真難擦呀!爬上爬下,東擦擦西擦擦,我還差一點摔到地上,媽媽看見了,不讓我擦了,怕我摔倒了,但是我卻一直擦著。呼,“終于擦完了。”只見我累得滿頭大汗。我歇了一會兒,又開始掃起地來,開始我以為掃地是一件簡單的事,于是我拿出了掃把,把家里所有的衛(wèi)生死角都掃了一遍。當我掃到床下時,垃圾堆成一座座“小山”?!巴?,這么多的垃圾啊!”我不由得驚嘆,于是我彎下腰,把掃把往床下一推,再拉出來,重復(fù)這個動作十幾次后,終于把垃圾掃完了。終于打掃完了!我躺在沙發(fā)上想:雖然做家務(wù)很累,但是可以幫家庭分擔(dān)一些負擔(dān),我以后要多幫家里做一些力所能及的事情。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇八

經(jīng)一事,長一智。在我經(jīng)歷的許多事情中,有許多使我受益匪淺,終身難忘,尤其是那一次草原之行。

去年暑假,爸爸帶我去在內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家去住幾天。經(jīng)過一下午的長途顛簸,我感覺全身像散了架似的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說帶我去騎馬,我很高興地答應(yīng)了。

我和姨夫同騎一匹馬,走了大半夭,總覺得馬走得太慢。于是我就對姨夫說:“姨夫,能不能讓我一個人騎一會兒?”姨夫擾豫了一會兒說:“不過你得騎慢一點兒。”我接過馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f:“你抓緊韁繩,坐穩(wěn)了,把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂呢,我走了?!蔽覓嗥鹌け拊隈R背上就是“啪”的一下,那匹馬突然堿狂地奔跑起來,這時我才意識到我要倒霉了。我使勁抓緊韁繩想讓馬停下來,但無濟于事。只聽一聲“趴下”接著就是個繩套飛過來,我立即伏在馬背上,我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣地對我說:“你看你,想騎馬,也得從頭學(xué)。我剛說了個開頭,你就心急得不成,幸好沒出事,要是有什么差錯,我怎么向你父親交代?”我慚愧地低下了頭,心里有股說不出的滋味。

從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術(shù)和知識。我這才認識到騎馬也有這么多的學(xué)問,也更加懂得,無論做什么舉都必須認真對待,虛心學(xué)習(xí),不能不懂裝懂或一知半解,不能盲目行事,學(xué)習(xí)更是如此。俗話說得好,“經(jīng)一事’長一智”,的確如此。

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三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇九

暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請劉教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十

那天,爸爸、姐姐,還有我一起去鄉(xiāng)下的奶奶家釣魚。

“咚咚咚……”奶奶打開門,一看是我們回來了,說:“乖孫女兒,今天是來釣魚的吧?”

“是的!”我和姐姐異口同聲地說。

奶奶說:“你們快去吧,這個時間魚可多了!”我們各自拿了魚竿,戴上草帽,興高采烈地出發(fā)了。

開始釣魚了,我為了試驗一下魚吃不吃素,就掛了一粒豆子在魚鉤上,扔到了水里。結(jié)果一條魚也沒上鉤。

我又拿了一條小蚯蚓作為“誘餌”,穿在魚鉤上放到了水里。過了十分鐘,我看見魚浮往下沉了,就使勁往上拉。結(jié)果只是一團“水草”!

突然,我發(fā)現(xiàn)“水草”在動,就覺得里面有什么。打開一看,天哪,里面有一條大肥魚!“太棒啦!”我高興得一蹦三尺高!

這件事情讓我明白一個道理:做事要認真觀察,不能粗心大意。

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三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十一

三年級習(xí)作去年暑假,媽媽給我報了游泳班??晌覍λ恢庇行┛謶?,學(xué)了一假期也沒學(xué)會,媽媽很生氣。

過了一年,我又長大了一歲,媽媽覺得我可以學(xué)好游泳了,就又給我報了名。我暗下決心,一定要學(xué)會游泳。

第二次學(xué)游泳,我顯得非常從容。教練讓我先學(xué)跳水,于是我把雙眼一閉,向前一躍,跳到了泳池里,居然沒有沉下去,因為我系著漂浮帶。第10節(jié)課上,教練讓我摘了漂浮帶跳水。我大驚失色,不知所措地看著教練。教練說:“我讓你跳水,就說明你的水平已經(jīng)達到了跳水的程度,你跳吧!”我深吸一口氣,雙臂向前伸展,身子向上一跳,奮力向前一躍,跳入了池水之中。在水中,我馬上開始做教練教我的動作,游了一圈又一圈。最后,教練讓我們集合換衣服,我還有些戀戀不舍。

如果有誰要問我最難忘的事是什么,我會不假思索地回答是學(xué)游泳。是的,如果你敢于嘗試,堅持不懈,就一定能成功。

這個暑假,我回了家鄉(xiāng)玩,發(fā)生了許許多多的事,令我最難忘的是“停電”。

那天剛吃過晚飯,爺爺和五爺在聊天。忽然,吹起了狂風(fēng),下起了暴雨,隨著一聲雷響,燈也黑了。我很驚慌,爺爺卻淡淡地說:“停電了,不用怕,拿蠟燭來?!蔽也桓胰ツ茫恢獮槭裁?,鄉(xiāng)下的雷聲比城市的雷聲要大很多,隨時來一個響雷都會使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒,我才敢去拿,一拿起蠟燭,立即蹦了回來,靠大人身旁。爺爺把蠟燭點然,屋子頓時光明了。這時,我才體會到鄉(xiāng)下小朋友是多么堅強,就算停電了,也照樣不怕,我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場面。來農(nóng)村,三兩天就喊回家。

不一會兒,蠟燭差不多燒光了,房間很快就要變回黑暗了,我多么想時光倒流,使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來的蠟油放在芯的旁邊,結(jié)果沒用的,屋子又黑了。五爺說,要回去,爺爺說“:那么黑,怎么回去啊!”五爺說,他都習(xí)慣了。

原來農(nóng)村經(jīng)常停電,大家都習(xí)慣了。大家都不怕。

忽然,又來電了,屋子里終于有光了,原來重見光明是多麼美好的一件事,真是太好了,我又可以去玩了。我體會到山區(qū)的小孩真是太辛苦了,天天都沒電。

剛放假我和姥姥就去公園玩了,在公園里我聽到了一只鳥的叫聲。我就隨著鳥的叫聲跟了過去。果然在涼亭下面發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺,他在跟一只喜鵲玩,我立刻被他們吸引住了。

然后我跑到了姥姥跟前說:“姥姥,看那里有一只小喜鵲!”她就跟我走了過來,發(fā)現(xiàn)那里確實有一只小鳥。姥姥走了上去對那位老爺爺說:“這只小鳥是你養(yǎng)的嗎?”老爺爺說:“是的。”我和姥姥對喜鵲的喜愛之情被老爺爺發(fā)現(xiàn)了。他說:“你們這么喜歡,我就送給你們吧?!蔽液屠牙逊浅8吲d,小心翼翼地抱著喜鵲回家了。喜鵲剛到家,它就在床上蹦來蹦去。

有時候它會撲撲翅膀向沙發(fā)飛去,這可把媽媽嚇壞了,她怕小鳥把沙發(fā)弄臟了。有一次,它跳到了我的床上,我趕緊把它拿到了地上說:“你不許上我的床?!币惶欤艺诋媹D畫,媽媽把我叫過來說:“你看,鳥的耳朵長在羽毛的后面。”說著她就把毛輕輕抬了起來,這是我發(fā)現(xiàn)一個小小得洞,我對她說:“鳥的耳朵原來長在這里呀!”開始它吃飯的時候只吃蜻蜓不吃魚,后來有可能是它吃膩了,有改成吃魚了。我們做飯的時候,小鳥在我們的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在說:“你們也給我點吧!”看電視的時候,它東張西望,好像它也在看電視。有時候媽媽出去買菜,她回來的時候小鳥連聲也不出,可是姥姥回來它卻叫得像一個小喇叭似的。

這個喜鵲給我們家?guī)砹藷o限的`快樂。它已經(jīng)成為了我們家的一員,等它長大了,我們要把它放回大自然。這個假期我過的真難忘。

記得那是星期六的一個下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態(tài)度時,我的臉一下子紅了。

過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。

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接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們連課本都沒見過,并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。

當時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

我永遠也忘不了這一次的教育。因為每當我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時,身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十二

記得那是署假的一天,我從甜美的夢鄉(xiāng)中突然被驚醒過來,原來是爸爸在打我。還大聲的對我說:兒子,今天我們回來老家去玩,快點起床。把你看過的舊書舊報全部整理好,我們順便帶回去送給老家的小伙伴們。

經(jīng)過幾個鐘頭的車程顛簸,我們終于到了老家,爸爸童年曾經(jīng)生活過的地方。家鄉(xiāng)很美,小朋友也很熱情,他們都圍著我手里的舊書舊報轉(zhuǎn),滿臉羨慕的神情,于是我扯開了嗓門自豪的說到:“這是我給你們的禮物。”話音未落,小伙伴們就你一本我一本,爭先恐后搶了起來。生怕自己沒有。有些孩子由于自己太小,拾不到好的書,只好拿大家搶剩下的,可是也顯得特別的高興,都來到我面前咯咯地笑個不停。還不停地說:“謝謝哥哥……”看著他們開心的樣子,不禁讓我感嘆到:“多么愛學(xué)習(xí)的孩子呀!”

到了吃晚飯的時間,可我怎么也找不到小伙伴們,在奶奶的指引下,我終于在河邊的田埂上找到了他們,他們正在看書,看得是那麼的投入認真。遇到不認識的字還會翻翻那破舊的字典。不懂的就會大家一起討論。

看著他們的`樣子,我感觸很深,心里默默的想:農(nóng)村孩子,雖然經(jīng)濟不富裕,卻那么的愛讀書,不像我們總是貪玩。通過這件事,讓我明白了,我們擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不虛度光陰,珍惜每分每秒,已優(yōu)異的成績來回報社會和父母的愛。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十三

暑假中的一天下午,我正在和老家的朋友在學(xué)校的操場上做游戲。我剛轉(zhuǎn)過身來,就看見老家學(xué)校里的一名同學(xué)騎著他的自行車,在操場上不看前方騎著自行車。結(jié)果,當場撞倒了一個小弟弟。更過分的是,他居然不下自行車給他賠禮道歉,而是騎著自行車想逃跑,一點兒也不管那個小弟弟。我連忙請旁邊那個朋友去扶那個小弟弟,我去把那個騎自行車的同學(xué)攔住,可是我還是追不上他,就算我用盡全身的力氣還是跟不上自行車的速度。我連忙想了一個辦法,我看到有一個角落兩邊有大石頭,前面是樓梯,這樣不但可以讓他不能轉(zhuǎn)彎,又能減慢他的車速。我按照這個辦法,很快就攔住了他。那個大同學(xué)說:“你為什么要攔我?”我說:“就憑你撞倒了那一位小弟弟!”他又說;“一周過后,我和你比賽騎自行車,看誰先跑完操場一圈,如果我輸了我就不再騎自行車了!就去給小弟弟賠禮道歉。”我回答道:“好,一言為定!”

我連忙回家請爸爸教我騎自行車,爸爸二話沒說,就答應(yīng)了我。我原以為很快就可以學(xué)會,可是我剛騎了一段路,就一下摔倒在地上了,頓時,褲子上沾上了一大塊泥巴灰。爸爸說;‘’你還沒掌握騎自行車的技巧啊!”爸爸接著又說:“你要用雙手握著“龍頭”,兩腳不停地蹬著,目視前方。我每天努力地按照爸爸教給我的技巧進行練習(xí)。終于在假期的最后一天,我學(xué)會了騎自行車。到了比賽那一天,隨著我的朋友喊開始,而我和那一名同學(xué)飛速地奔向終點,因為我剛學(xué)會騎自行車,還缺乏練習(xí),所以與他的距離落下了一大截。但是我想起上次那件事,于是用力地腳蹬踏板,結(jié)果贏了那位同學(xué)。

而那位大同學(xué)也主動給上次被撞倒的小弟弟道了歉。這件事真讓我感到無比的自豪與驕傲!

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十四

盼望了整整一個學(xué)期,終于到了暑假。

暑假,我想先好好的玩一下,然后,準備去爺爺家看望爺爺奶奶。

回了老家,我在老家快樂的玩耍。我們先去釣了魚,然后,去爬了山。

我們在丁丁冬冬的溪流旁玩耍,玩累了,就躺在草地上,看著美麗的風(fēng)景。

再完成每天的暑假作業(yè),我的老家還有各種各樣的野生小動物,比如說:小野兔丶老鷹丶山貓丶狐貍,等等。

在爺爺家住了幾天,我就要打算回家了?;亓思椅颐刻於己臀业泥従觃x一起寫作業(yè),一起玩。

我們一起看日落,一起寫作業(yè),他不會的練習(xí)題我教他,我不會的題他教我,無論是在什么時候,我們在一起總是很開心。

這個暑假我非常的快樂!

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十五

今年,我到鄉(xiāng)下度過了一個最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里,曾發(fā)生過令我終生難忘的事。

一天早餐后,我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋,正跳得起勁,一個大概五六歲的小男孩跑來對著小麗說:“小麗姐姐,我們家的玉米熟了,媽媽說,我們可以摘下來,拿去給媽媽燒給我們吃?!毙←愓f:“為什么要讓媽媽燒呢?我們自己不可以嗎?姐妹們,我請你們吃我家的玉米?!蔽覀儺惪谕曊f道:“好。”

小麗又說:“小明,你去找鐵絲;我和弟弟去摘玉米,至于你倆嘛,就去找干柴,五分鐘后在這里集合。”“yes,長官?!蔽覀?nèi)艘黄鹫f道。我和小王去找了些干柴,撿了兩個塑料袋便回去了。“就等你兩了?!毙←愓f道。我們倆沒說什么,把干柴和塑料袋放下了。大家開始點火,用鐵絲圍上玉米,各自燒各自的。大約十分鐘后,玉米熟了,大家臉上洋溢著的是歡樂。

大家津津有味地吃著玉米,空氣里彌漫著玉米香,我吃著玉米,覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢?我想,除了玉米香以外,更重要的是從中品味到了勞動的甘甜。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十六

今天,我很煩惱,因為我和大舅、二舅、表哥、姐姐,我們約好在大舅家的小院里吃燒烤,我的計劃未能如愿,原因有很多,讓我來慢慢講給你們聽吧!

大舅有急事、二舅要加班、姥姥沒把肉削出來,最主要的是因為我貪玩沒寫完今天的作業(yè)。

本來我夢想著我們?nèi)胰俗陴嵉脑鹿庀?,吃著我最愛吃的羊肉串、土豆片、蘑菇等等好吃的東西,大家都快快樂樂地邊吃邊玩,多么美好的夜晚啊!現(xiàn)在希望成為泡影,我的心里酸酸楚楚就像打倒的五味瓶,酸、甜、苦、辣,一起涌上心頭。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十七

一個陽光明媚的下午,我閑著沒事干,便拿出了一本書來看,我在里面看見了一個小魔術(shù):把一塊肥皂削成一支蠟筆在一面鏡子上畫一條線鏡子就會像裂了一樣。我按照書上做了起來。

媽媽回來時我裝作什么也不知道。就說我們家的鏡子壞了。媽媽說是不是你把鏡子打破的?我說不是。這時爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸也信以為真了。最后,我把事時告訴了大家,大家哭笑不得。

我真喜歡這個小魔術(shù)!

今天,是我第一次下廚。

我先倒了一些油,和弟弟七手八腳的把菜放進去,“刷”的一聲,把我倆下了一大跳。要放鹽的時候,因為一時大意,把鹽都倒到菜里了,弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的鏟子,在鍋里揮了幾下,就跟著弟弟到冰箱里找雞蛋。

找到了雞蛋,一不小心,把雞蛋掉在了地上,我跟著弟弟因為忙著把地板擦干凈,忘記了鍋里的菜。

一會兒,飄來一陣陣的焦味,使我想起了鍋里的菜,連奔帶跑的跑了過去,一不小心踩到了地板上的抹布,滑了一跤,痛的我爬不起來。弟弟急忙過去把煤氣關(guān)掉,差點把我的兩顆大門牙給笑掉。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十八

暑假的一天,我和我的家人一起去月亮灣玩。月亮灣的山好高。路彎彎曲曲的,就像一條小蛇。我們坐在爸爸的車上就像走迷宮,我們開了好一會兒菜刀,但是外面的風(fēng)景很美,我也很開心。

月亮灣里面還有一條小溪,溪水很清澈,小溪很長,就像山上飄下來的綠色的彩帶。大家都在小溪里面嬉鬧玩水,還打起了水仗。大家你追我趕,笑聲充滿了整個山間。

我本來很害怕。但是下水了以后,我覺得一點兒也不害怕了,慢慢地我都會扶著游泳圈在水里游來游去,就像一條快樂的小魚。我們玩得都很開心。

這真是一個快樂而難忘的暑假。

三年級學(xué)生在暑假里的一件事作文字篇十九

暑假中,我做了許多有意義的事。我參加了山東省首屆大型音樂季會,取得了鋼琴、聲樂的兩項一等獎;我順利通過了鋼琴、聲樂的考級;我每天認真學(xué)習(xí),參加體育鍛煉;我還暢游了美國的許多游樂勝地。

最讓我難忘的是暢游“世界歡樂之都”——迪斯尼樂園。她把動畫片中所運用的色彩、刺激、魔幻等表現(xiàn)手法與游樂園的功能相結(jié)合,展現(xiàn)給我們一個夢幻世界。

走在大街上,映入眼簾的是優(yōu)雅的老式馬車、古色古香的店鋪和餐廳茶室…坐在幸福船上,看到了充滿夢幻的小人國。在動物王國里,我看到了可愛的卡通動物,還玩了痛快淋漓的急速俯沖。在冒險樂園里,被栩栩如生的動物布景嚇出一身冷汗。在邊疆世界里,乘坐驚險萬分的雷電火車。射擊、潛艇、雪山過山車都讓人流連忘返。最讓我難忘的是明日世界里的太空艙。

進入太空艙后,我心里有些緊張,又有些期待,心像敲鼓似的,砰砰地響。游戲開始了,我抓緊扶手,車一下子沖了出去。我睜眼一看,到處都是黑暗,只有幾顆太空星星在閃亮,非常美麗。我看得入了神,“砰!”的一聲下了坡,又來了個急轉(zhuǎn)彎,真是又驚險,又刺激。一陣眩暈過后,我們又回到了地球。

迪斯尼樂園給我的暑假增添了亮麗的色彩,給我的童年留下了美好的回憶。

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教案的編寫應(yīng)注意教學(xué)過程的合理性和連貫性,使學(xué)生能夠達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。編寫教案時,教師需要合理選擇適應(yīng)的教學(xué)方法和教具。下面是一些教學(xué)設(shè)計的案例展示,希望能給
教案是教師在備課過程中制定的一種詳細的教學(xué)計劃,它能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容。編寫教案應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和教學(xué)環(huán)境的實際情況。在這些教案范例中,我
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總結(jié)可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在寫總結(jié)之前,可以先制定一個詳細的總結(jié)計劃,以確保內(nèi)容全面而有條理。總結(jié)是一種對過去的反思
我們會遇到一些機會和選擇,需要根據(jù)實際情況做出決策。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗,但要有自己的思考和批判。沒有人能夠百分之百地做到完美,
總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機會。如何充分利用總結(jié)的作用來提高自己的能力?如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更好地寫
寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。在寫心得體會時,要注意語氣的平和和客觀,避免情緒化或過于主觀。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對
寫心得體會有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。寫心得體會時要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒
人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點,避免瑣碎細節(jié)。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。培訓(xùn)主管分
總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法??偨Y(jié)需要客觀真實,避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響??偨Y(jié)的同時,我們也要注意自我激勵,給自己以正面的肯
心得體會可以幫助我們更好地認識自己的長處和不足,從而促進個人成長。完美的心得體會應(yīng)該具備邏輯嚴密、觀點明晰、結(jié)構(gòu)合理的特點。最后,分享一些有關(guān)心得體會的經(jīng)典范文
在工作和學(xué)習(xí)的過程中,我們都會有一些心得體會,可以通過寫作來記錄和分享。寫心得體會時應(yīng)該注重反思和思考,提出針對性的問題,尋找改進和提高的方向。請看下面的心得體
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