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難忘的親子活動作文400字(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 18:07:30
難忘的親子活動作文400字(精選10篇)
    小編:guangju_dev

沉淀下來的智慧和經(jīng)驗,值得寫成一篇總結(jié)。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動訓(xùn)練計劃?如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例,希望能夠幫到你。

難忘的親子活動作文400字篇一

受疫情影響,今年元旦不少市民都選擇留在上海,郊外的短途游成為了“新寵”。在四團(tuán)鎮(zhèn)新橋村的幾片蔬果棚里,田園味十足的親子采摘受到了不少市民的青睞,孩子們跟著家長穿梭于田間地頭,共同感受假期的溫馨時光。

在草莓園里,一顆顆紅潤欲滴的草莓躲藏在翠葉之下,待人采摘。家長與孩子們時而蹲下采摘草莓,時而在田間嬉戲玩耍。在摘了滿滿一籃后,家長們拿起手機(jī)給孩子拍照留念,田間溢滿歡聲笑語。隨后,工作人員又帶領(lǐng)著大家來到了另一個蔬菜大棚,湖藍(lán)色的菜葉下掩著一顆顆五彩繽紛的花菜,有紫色、綠色、青黃色和黃色,工作人員介紹這些五彩花菜的學(xué)名分別是“東方之紫”花椰菜、綠松一號、“滬綠90”西蘭花,營養(yǎng)價值比普通花菜更高。這讓大人們也都紛紛開了眼界,而孩子們更是興致勃勃,開始挑選自己最鐘愛的那顆花菜。

除了大棚采摘,眾人還來到了農(nóng)田里,一起采摘紫衣青菜和“綠寶石”寶塔花菜,繽紛的色彩與獨特的造型,吸引了每個人的注意力。原生態(tài)的采摘體驗,讓生活在都市的孩子們流連忘返,大家不僅感覺到剛從枝頭采下的蔬果的香甜,也知道了食物來自何處,了解到它們的生長環(huán)境和過程。

余先生告訴記者,自己周末和孩子基本都是宅在家中,在看到了新橋村在組織親子采摘的活動后,十分心動?!耙驗槲依险彩歉浇宓模胫┛梢詭睫r(nóng)村玩,感受一下田野鄉(xiāng)趣,做到寓教于樂。”蔡女士也表示,自己的孩子從小就生活在城鎮(zhèn)里,從來沒有來到田間地頭,采摘的過程中覺得事事都特別新奇,這對孩子的收益非常大。

新橋村黨總支書記、村委會主任張兵表示,目前開放采摘的一片區(qū)域都是村里與市農(nóng)科院合作的試驗田,他們在試驗田里種上各種蔬菜的同時,還在積極探索立體綠色的養(yǎng)殖方式,邀請蚯蚓擔(dān)任“生態(tài)系統(tǒng)工程師”,使用廚余垃圾作為“春泥”化肥?!霸诤笠咔闀r代,我們覺得農(nóng)村親子游會是一個經(jīng)濟(jì)增長的亮點,所以我們在元旦期間推出了一個親子采摘的活動,讓小朋友和家長一起感受大自然的回饋,同時也是推介新橋村,讓更多人了解這里?!睆埍f。

據(jù)悉,新橋村試驗田今年還將嘗試播種金黃色花菜,屆時歡迎更多市民來體驗鄉(xiāng)村親子采摘活動。

難忘的親子活動作文400字篇二

今天我與陳中華、陳中華的父親一起來到鴻恩寺公園,參加有趣的親子活動。

一來到鴻恩寺公園,一股花香就撲鼻而來,我們來到親子活動現(xiàn)場。這兒的活動早已開始,老師把我和陳中華的爸爸拉上講臺,讓我們一起唱《相親相愛一家人》,當(dāng)時,雖然我們晚來了,但同其他家長唱著那首歌的時候,我真的覺得我們好像是一家人。我們表演完了,孩子們該發(fā)小紅花了,孩子們都向自己的爸爸媽媽跑去,我的孩子也跑向我,給我?guī)狭诵〖t花。現(xiàn)在,該孩子們表演了,孩子們都用心地唱著,雖然陳中華唱的不是很好,但是,我萬分感動,我的孩子居然會唱這首歌,他不站在中間,但我認(rèn)為,他是最棒的!老師為了鼓勵孩子們,特意為孩子們準(zhǔn)備了獎品,孩子們拿到獎品后,都開心的笑了!老師說:小朋友們,請把你們準(zhǔn)備的針和線拿出來,縫沙包吧!雖然我縫的沙包并不好看,但里面充滿了我的愛??p完沙包后,孩子們開始丟沙包了。就算陳中華丟得不是最遠(yuǎn)的,但我為他感到驕傲。老師要求爸爸媽媽們一起拔河,為了公平起見,女生5個,男生5個,老師挑的個個身強(qiáng)力壯,都希望獲得第一。陳中華的爸爸也參加拔河比賽,我們都為他加油,在我們的鼓勵下,終于如愿以償獲得了第一名。

最后,我們開始自由活動,我們一家手牽著手走向回家的路上。

難忘的親子活動作文400字篇三

這星期六的早上,在我們的學(xué)校舉行了節(jié)目表演。當(dāng)主持人念到“現(xiàn)在有請五一班同學(xué)為我們表揚(yáng)《剪羊毛》口風(fēng)琴合奏”時,我們懷著斗志高揚(yáng)的心情走上了舞臺,有順序地進(jìn)場。我看到臺下有許許多多的眼睛在望著我們,心里十分緊張,但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書上所說的:苦笑。我們放下所有的恐懼,像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺下只有一點掌聲,但心中卻是無比的快樂。

表演完節(jié)目后,我們回到教室,漫長地等待著下午的親子活動。時間一分一秒地過去了,我們似乎覺得一分鐘就是一個小時,有的同學(xué)還走到走廊上四處張望,看看開始了沒有。漫長的時間總算過去了,我們這組開始了游戲之旅。我們第一個游戲是三人兩足。我和李思思開始挑戰(zhàn)了,我們倆早就商議好了,先邁沒有捆的腳,這樣一步一步地走過去,肯定能贏。當(dāng)老師吹了聲口哨,我和李思思加快邁動步伐。剛開始還配合的很好,可我們看到別人遙遙領(lǐng)先于自己,就恨不得長出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣,統(tǒng)一的步伐變得不一樣了。正因為如此,我們成了第三名。接下來是李妍妍和劉碩娟,她們一直都配的很好,贏取了第一名。

接著,我們又玩了同舟共濟(jì)。李妍妍第一,陳雯萱的姐姐收尾。當(dāng)老師喊了一聲“開始”,我們立即開始行動起來。只見李妍妍拿著墊子輕輕一去,我們馬上慌亂地走上去,陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子,遞給了李妍妍。這樣重復(fù)了好幾遍,我們贏得了第二名,心中是那樣高興!

這次親子活動真好玩,還讓我們明白了不管玩什么游戲,只要齊心協(xié)力,就能成功。

難忘的親子活動作文400字篇四

今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營,最讓我難忘的的親子活動。那天下午,爸爸帶著弟弟來到學(xué)校參加我們的活動。

下午的內(nèi)容是父母和孩子一起游戲。操場上,有的家庭在進(jìn)行板鞋競技,有的在跳竹竿舞,還有的在比賽三人四足走,好不熱鬧。我們先來到跳竹竿舞的地方,開始我不太敢跳,就怕被夾著腳。但看到別人跳得這么輕松,就鼓足了勇氣,隨著節(jié)奏跳了起來,第一次我跳得還不錯。接著我又跳了一次,這次跳得更棒了。跳完竹竿舞我們又去玩了別的。

晚上是親子活動的重頭戲——營火晚會,晚會的主題是“感恩的心”。由十一連的小朋友們表演的舞蹈《歡樂中國年》拉開了晚會的序幕。許多連都獻(xiàn)上了自己精彩的節(jié)目,其中有一個節(jié)目很特別,這個節(jié)目叫《十送紅軍》,是一位老奶奶和她的孫子共同表演的。那位老奶奶雖然已經(jīng)67歲了,但是她在舞臺上跳得就像年輕人一樣充滿了活力,贏得了全場觀眾陣陣熱烈的掌聲。最后,我們一邊打手語,一邊齊唱歌曲《感恩的心》,表達(dá)我們對父母的感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

晚會結(jié)束后,操場上燃起了熊熊烈火。我們大手拉小手,一圈圈圍著營火跳起了歡樂的舞蹈。夜深了,火慢慢熄滅了,但這次親子活動深深地印在我的心里,父母的對我的恩情我永遠(yuǎn)也忘不了,就像我們學(xué)的古詩“誰言寸草心,報得三春暉”。

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難忘的親子活動作文400字篇五

活動背景:

春天到了,春暖花開、陽光明媚,正是我們走進(jìn)大自然的好時節(jié),我們利用這個契機(jī),開展了“親子采草莓”的活動,通過此活動可以讓幼兒投身大自然,使他們在富有自然野趣的活動中,感受了春天美好的田園風(fēng)光,體驗勞動帶來的收獲與快樂,還可以培養(yǎng)幼兒的互助精神和團(tuán)隊的合作精神;同時又充分利用本土資源,挖掘春天主題教育的價值,萌發(fā)孩子了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感,也增進(jìn)幼兒與家長之間的'感情。

活動時間:

活動地點:

淮安草莓采摘園。

活動人員:

組織者:家長委員(宋培培)、已報名幼兒(家長)。

活動內(nèi)容:

親子采摘草莓、趣味游戲。

活動準(zhǔn)備:

1.家長委員通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品,如紙巾等。

2.事先了解路線和周邊環(huán)境。

3.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)采摘經(jīng)驗、鼓勵幼兒積極參與,體驗活動樂趣。

4.車輛分工明確。

活動流程:

14:40前往目的地草莓采摘園。(集中清點人數(shù))。

16:30活動結(jié)束,每組家庭自行返回。

鼓勵、表揚(yáng)游戲活動中不怕苦累、堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神。注意返回途中安全。

1.著裝便于采摘,自備水與食品。幼兒必須由家長陪同,每組家庭自備合適的采摘服裝和用具。家長為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動服和運(yùn)動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋)。

2.事先與孩子交流相關(guān)采摘經(jīng)驗。對幼兒進(jìn)行親子采摘活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。教育幼兒在果園中不擁擠、不追跑、不打鬧。對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開家長制定的活動范圍。

3.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

4.去時請自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

5.家長達(dá)到目的地后,跟著“家長委員-宋培培”,有什么事及時與家長委員溝通,不要擅自離開。

6.家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7.準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

8.自駕的家庭,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9.請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。

10.男家長禁止在活動中吸煙。

11.如果下雨,改期進(jìn)行。

難忘的親子活動作文400字篇六

5月31日,艷陽高照。我們班的同學(xué)和家長到小白菜文化園進(jìn)行親子活動。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,車上好不熱鬧。

到了文化園,我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法,有的表演刀法,還有的表演流星錘,大家在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛。

接著,我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館,了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說明,還有反映當(dāng)時場景的栩栩如生的各種塑像。從展示館出來,我心想,楊乃武可真慘,也真冤,因為當(dāng)時朝廷官員的腐敗,竟從一個舉人淪落為階下囚,可憐極了!隨后,大家來到一座庭院,圍著四周席地而座,觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時,同學(xué)們一擁而上,想看看演員身上的血跡是不是真的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。

在這次活動中,最有參與感的是武術(shù)基本功練習(xí)。同學(xué)們排成六路縱隊,跟著武師的口令,整齊有力地喊“一、二”。大家一個個有模有樣,出拳抬腿。但不知是因為天熱,還是午飯沒吃飽,有些同學(xué)有氣無力,出拳軟綿綿的,沒有武術(shù)應(yīng)有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時,由于平時缺乏鍛煉,姿勢更是千姿百態(tài)了。有的高,有的低,參差不齊,搖搖晃晃。不到幾分鐘,就有人開始叫苦連天:“真累呀!怎么還沒好?”但叫歸叫,沒聽到結(jié)束的口令,大家還是堅持在那兒蹲著。

我們的同學(xué),大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的,沒有吃過什么苦。作為他們的父母,對待孩子,往往是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,關(guān)在家里怕悶壞了,放出家門怕被車撞了,或被壞人拐走了。因此,小孩難免會缺乏吃苦耐勞的精神。所以,通過今天這樣的活動,讓我們知道生活不僅僅是享受,更多地是要鍛煉自己堅強(qiáng)的品格,承受住生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。

難忘的親子活動作文400字篇七

今天,烈日炎炎。我們186班的同學(xué)和家長一起去三門江森林公園開展“攀高峰”親子活動。

我們的集合地點是公園大門入口處。我們先登山,終點是森林氧吧,最先到達(dá)的小組為優(yōu)勝團(tuán)隊。我不停地跑啊跑,我跑得腿都軟了,但是我還是跑啊跑,因為我想讓我們組得第一名,所以必須堅持,不可以偷懶和放棄。最后,我跑得了女生第一名。

接著,我們又玩了游戲,有“五毛一塊”、“無敵風(fēng)火輪”、“傳球”和“猜謎”。我印象最深的是“五毛一塊”,男生是一塊,女生是五毛。游戲開始,我們班同學(xué)圍成一個大圈,一邊走一邊背誦古詩,然后裁判喊一個錢數(shù),大家就男女自由組合湊錢。第一輪是熱身賽,劉老師喊8塊,我們幾個人迅速湊成了8塊,勝利了!第二輪是正式比賽,劉老師喊”12塊5”。這時候,有的家長就去給同學(xué)幫忙了,告訴他們還缺多少錢,又幫忙去拉人。這應(yīng)該是讓孩子自己動腦筋解決的,不應(yīng)該有家長幫忙。還有一組人的錢數(shù)是湊夠了,但是他們一直嘰嘰喳喳講個不停安靜不下來。所以,這一輪全班都被淘汰了。從這件事我懂得了一個道理:參加活動必須遵守規(guī)則、尊重裁判,否則后果就會很嚴(yán)重。

之后,我們還開展了無敵風(fēng)火輪、猜謎和傳球活動。傳球輸?shù)哪莻€組要表演一個節(jié)目,有的組唱了《你笑起來真好看》,有的組唱了《少年》,有的組唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,我們這組很幸運(yùn),劉老師每次喊“?!钡臅r候,球都沒有在我們手上,然后我們就得到了獎品:每人一包美味的薯片。哈哈,真是太開心了!

游戲結(jié)束了,劉老師組織全體同學(xué)和家長合影留念,大家有的蹲有的站,臉上都眉開眼笑的。

野餐時間到了,我們鋪好野餐墊,一起吃著美食:有參加活動的獎品威化餅、海苔卷和薯片,同學(xué)們還帶了綠豆糕、烤雞翅、鹵蛋、肉干、排骨、玉米、壽司和披薩等等,我?guī)У氖且痈狻⒑Lζ偷俺达?。這么多美食都是我愛吃的,我吃得肚子鼓鼓的,太滿足了!

難忘的親子活動作文400字篇八

本學(xué)期我園為了讓幼兒們能夠體會到采摘的樂趣以及體會他人種植的辛苦,按照園里的給的通知,我班也努力舉行了一次這樣的活動,為了讓幼兒玩的開心,也為了讓幼兒跟家人有一個親密互動,因此此次活動就邀請了家長一起參與,組成親子活動?,F(xiàn)對結(jié)束了的活動總結(jié)如下:

在活動開始的前三天,我通知了幼兒的父母們,并跟他們詳細(xì)了講解了這次活動的舉行的意義和要做的準(zhǔn)備。在通知都到位后,全班的家長都參加,但是有一部分只有父親或者母親,但總算是沒有缺席活動,讓孩子失望。三天內(nèi)我找好采摘的地點,是一個桃子果園,并跟果園的老板聯(lián)系好做好約定,時間就定在了__月__日。我們班一共我一個班主任和另外五個任課老師都被我叫去了,同時還預(yù)備了一個醫(yī)生,負(fù)責(zé)活動中有孩子健康。等所有的準(zhǔn)備都做好后,我們就出發(fā)了。

活動期間,我能夠看到家長和孩子們進(jìn)入果園后拿著小籃子摘樹上的桃子,有家長在身邊一起,能夠看到孩子們眼中的笑容是那么的光亮。家長們把幼兒們放在肩膀上牢牢的讓幼兒去采摘能夠夠得到的樹枝上的果子,孩子們親手去體驗采摘的樂趣。而且果園里還有專門讀的人員為我們講解果樹的品種和年齡以及產(chǎn)量,可以讓幼兒們學(xué)到對于果樹的了解,了解種植的一個過程也是需要很多階段的。這一次的活動原本也是為了豐富幼兒的生活。尤其是對于孩子們的成長來說,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒佑兄谒麄冮_闊視野。

那一天的活動中,家長和孩子一起吃上了自己動手摘下來的桃子,這對于他們來說是一種簡單的幸福,對于舉辦這場活動的我們這些老師,也是一種快樂,孩子的快樂就是我們這些老師的快樂源泉。當(dāng)然活動結(jié)束后,我對其進(jìn)行了深思,我覺這次采摘活動的舉辦不是特別的成功,因為其中有些調(diào)皮的孩子造成了對果樹的傷害,任意的折斷樹枝,這也能看出我們及家長對幼兒在愛護(hù)生命這方面沒有教育到位,所以才一不小心讓幼兒這樣做,雖然沒有造成果園的損失,但是也很過意不去,是我們沒有注意這些突發(fā)情況。

因此我也決定在舉行類似的活動時,要提前跟幼兒們說好該注意的問題,這樣才會讓活動更加圓滿。

難忘的親子活動作文400字篇九

雙休日,媽媽帶我參加奉化二日游的親子活動。聽說那里山清水秀,是個好地方。

到達(dá)目的地后,我們先把行李放進(jìn)房間,然后進(jìn)行燒烤。燒烤開始了,大人們把錫紙鋪到烤爐上,刷上油,然后把羊肉串、牛肉串、骨肉相連、雞翅等美味紛紛放在錫紙上燒烤??粗牢丁⒙犞鴨陠甑捻懧?,聞著香噴噴的氣味,我的口水已經(jīng)決堤了。不用說今天我肯定大飽口福了!

燒烤結(jié)束后,我們來到小溪邊探險。小溪邊的鵝卵石真多??!大的、小的、圓的、扁的,互相重疊在一起。我們踩著鵝卵石,搜尋著我們的“寶貝”。

忽然媽媽說:“我們來打水漂吧!”

“打水漂?什么是打水漂???”我好奇地問媽媽。

媽媽沒吭聲,而是撿起一顆小石子朝水面扔去,只見那顆小石子像小朋友一樣噌噌噌地往前跑去。水面上留下了一個又一個的圓暈。真是太好玩了,我也要玩!于是,我學(xué)著媽媽的樣子撿起一顆小石子向水面扔去,沒想到那顆小石子不聽我的口令,卻“撲通”一聲沉到水底去了。接連我又試了四五次,結(jié)果還是如此。

“我的小石子為什么不會在水面上飛行呢?”我不解地問媽媽。

媽媽說:“要想讓小石子能在水面上飛行,是需要一定技巧的。身子要半蹲,并且向后傾斜,小石子在扔出去的剎那間,要與水面平行才行?!闭f著,媽媽拿起石子做起了示范。

“沒想到看似這么簡單的動作,卻有那么大的奧秘?!蔽易匝宰哉Z地說。于是我照媽媽說的方法再去嘗試,果然成功了,我高興得又蹦又跳。天色不早了,我們依依不舍地離開了小溪,回賓館休息了。

第二天早上吃過早飯,我們就去柿子山摘柿子。來到山上,我發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是柿樹,一棵棵柿樹上都掛滿了小燈籠似的柿子。秋風(fēng)一吹,“小燈籠”就左右搖擺,好像在歡迎我們的到來呢!隨后,我和媽媽一起融入到了摘柿子的隊伍當(dāng)中,不一會,就摘了滿滿一袋。

奉化真不愧是個好地方,以后有機(jī)會我還要來!

難忘的親子活動作文400字篇十

最近,鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動。雖然只有短短的一天,但活動安排得非常豐富緊湊,既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動,觀看升旗儀式參觀武警營房,還有捉泥鰍、摘玉米,最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個過程中,我們和孩子一起,意外地得到了許多活動之外的收獲。

對鈞鈞來說,他才剛上小班不久,雖然已逐漸適應(yīng)了集體的生活,但對這種由幼兒園組織,還可以“帶著爸爸媽媽參加”的集體活動卻是第一次。因此他感到非常新鮮,膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說的,“鈞鈞平時打招呼眼睛都不敢看老師的,今天媽媽在就敢看著老師了”。而且,其他的小朋友也和他一樣興致勃勃,坐在車上一路歡聲笑語唱著歌,就像一群出了籠子的小鳥,讓我們大人的心情也不由自主地跟著飛揚(yáng)起來。

現(xiàn)在的孩子平時都生活在鋼筋水泥的森林里,和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會很少很少。這次的親子活動居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小,跑不過也擠不過別的大孩子,但我們給他采了一個看上去非?!巴昝馈钡挠衩祝o緊地拿在手里,每一個看到的老師和家長都說他的玉米漂亮,于是他就更不肯。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案對于我們的幫助很
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作風(fēng)格和方法有很多種,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實,不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希
教案是教學(xué)活動中用于指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)的文字材料。優(yōu)秀的教案應(yīng)具備評價和反思的功能,通過及時的反饋和修正,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來是一些經(jīng)典教案的介紹,供大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷?/div>
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
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總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和提高自己??偨Y(jié)要突出成果和收獲,給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng)。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和表達(dá)能
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何培養(yǎng)財商,合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作
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讀后感是對閱讀體驗的回味和反思,可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。在寫讀后感時,要注意用簡練清晰的語言對書籍的優(yōu)點和不足進(jìn)行客觀評價。下面是一些讀者對文學(xué)作品
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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