方案的成功與否也取決于執(zhí)行者的專業(yè)能力和執(zhí)行力。制定方案時(shí)，我們可以參考先前的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生積極的效果和影響，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
副主任：xx。
成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員。
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
（一）書畫作品大賽。
（二）征文演講賽。
（三）校園好聲音大賽。
（四）文藝匯演。
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）。
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞。
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題：不限。
參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）。
創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。
（1）繪畫作品：a、國(guó)畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
b、卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開。
（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。
時(shí)間：20xx年xx月。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年x月）。
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（20xx年x月）。
1、班級(jí)展評(píng)（20xx年x月x日前完成）。
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比。
2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（x月x日）。
通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（x月）。
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）。
第五階段：文藝匯演（xx月）。
1、書畫作品大賽。
設(shè)一等獎(jiǎng)（3個(gè)）、二等獎(jiǎng)（6個(gè)）、三等獎(jiǎng)（8個(gè)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、征文演講賽。
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
3、校園好聲音大賽。
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)。
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
1、書畫類：組委會(huì)成員，美術(shù)教師。
2、音樂表演類：組委會(huì)成員，音樂教師。
3、演講類：組委會(huì)成員，語文教師。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)名稱：
二、指導(dǎo)思想：
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
三、活動(dòng)主題：
打造社團(tuán)文化創(chuàng)建品牌社團(tuán)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體館。
六、活動(dòng)對(duì)象：
__學(xué)院全體師生。
七、活動(dòng)形式:。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：文體館。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過晚會(huì)展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第一屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的開幕。
(二)、招標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)校的文化光彩。
活動(dòng)方向：攝影大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示。
2、理論研究顯水平。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
活動(dòng)方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化英語技能，增長(zhǎng)英語知識(shí)，開闊視野，發(fā)展智力和個(gè)性，展現(xiàn)個(gè)人才能。初二英語備課組在初二年級(jí)，決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，由于-第二學(xué)期，是一個(gè)非常短暫的學(xué)期，而且受外界因素影響，本學(xué)期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對(duì)于初二學(xué)生而言，要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，可謂難度大，任務(wù)重，再考慮到學(xué)校高度重視本年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的，無法抽出一個(gè)月的時(shí)間組織學(xué)生按常規(guī)活動(dòng)開展文化藝術(shù)節(jié)，所以經(jīng)備課組會(huì)商討，初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排：
一.活動(dòng)目的：
英語文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)，其主要目的就是通過大量的語言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動(dòng)結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào)，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二.活動(dòng)開幕式：
周一晨會(huì)，啟動(dòng)宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動(dòng)對(duì)象：
初二年級(jí)英語教室及全體學(xué)生。
四.活動(dòng)時(shí)間：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動(dòng)設(shè)計(jì)：
活動(dòng)(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動(dòng)目的及要求：
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在整個(gè)年級(jí)開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動(dòng)以兩種形式開展：
1.英語書寫大賽。
初二年級(jí)全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過評(píng)議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選，然后備課組評(píng)議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(dòng)(二)單詞接龍。
活動(dòng)目的.及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學(xué)生對(duì)于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動(dòng)的展開，將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶，也能體會(huì)到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞，學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容：
1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作，3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間，答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè)，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì)，則跳過，進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。
評(píng)委：班主任及英語教師。
評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名，二等獎(jiǎng)(2)名，三等獎(jiǎng)(3)名。
活動(dòng)三：英文歌曲&影視欣賞。
活動(dòng)目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力，增強(qiáng)用英語表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
轉(zhuǎn)載自 KAoYanMiji.com
活動(dòng)四：校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
活動(dòng)目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費(fèi)用，所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品，考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人)，二等獎(jiǎng)(6人)，三等獎(jiǎng)(9人)，共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次，二等獎(jiǎng)72人次，三等獎(jiǎng)108人次。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語文課程相結(jié)合，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，充分挖掘教育資源，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在語言文字中收獲知識(shí)，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
陽光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
一、二年級(jí)說一說：上好一堂口語交際課。
主題：快樂的節(jié)日負(fù)責(zé)人：李雯。
三、四年級(jí)吟一吟：古詩文誦讀。
“展藝術(shù)熏陶美悟詩情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩文誦讀比賽。負(fù)責(zé)人：
五、六年級(jí)寫一寫：用語言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)。
盡情享用文字，銘記幸福、快樂、感動(dòng)的瞬間。
負(fù)責(zé)人：
四、活動(dòng)安排。
以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展，各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好，由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)目的：
通過這次活動(dòng)的開展來進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。
四、時(shí)間：11月25日。
地點(diǎn)：食堂二樓。
主辦：學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
承辦：文體部。
五、活動(dòng)安排：
1、總導(dǎo)演：?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演：劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導(dǎo)教師：?jiǎn)沃伊x。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長(zhǎng)：范朗副組長(zhǎng)：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。
3、后勤組：
組長(zhǎng)：盧宇副組長(zhǎng)：李密群。
組員：賈強(qiáng)、王曉婷、張誠(chéng)。
具體工作：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長(zhǎng)：任玲副組長(zhǎng)：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排，保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
5、安全組：
組長(zhǎng)：馬正浩副組長(zhǎng)：王熹。
組員：?jiǎn)卧迄i、王殿印、陳浩。
具體工作：活動(dòng)開始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理，活動(dòng)中的突發(fā)事件，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
二、活動(dòng)目的與意義。
作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動(dòng)在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充，首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級(jí)學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀，為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和技術(shù)力量，是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時(shí)，首次以學(xué)生干部作為比賽主體，將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起，不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺(tái)，同時(shí)也讓學(xué)生干部的工作公開化、透明化，進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認(rèn)可。此外，此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個(gè)環(huán)節(jié)測(cè)試，也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流，進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)安排。
比賽時(shí)間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點(diǎn)：基礎(chǔ)學(xué)院會(huì)堂。
參賽隊(duì)伍：文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級(jí)會(huì)6人代表隊(duì)。
四、具體內(nèi)容。
（一）風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時(shí)40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn)，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場(chǎng)順序，各隊(duì)按抽到的順序依次出場(chǎng)。
每支代表隊(duì)（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時(shí)，總時(shí)間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù)。
十三支代表隊(duì)講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分，并由主持人宣布結(jié)果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
分講述內(nèi)容（50分）、形象風(fēng)度（20分）、語言表達(dá)（20分）、綜合印象（10分）四部分對(duì)各代表隊(duì)評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序，題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。
講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實(shí)感。（50分）。
語言表達(dá)：要求思路連貫，表達(dá)流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語速適當(dāng)，激情昂揚(yáng)。（20分）。
形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（10分）。
（二）團(tuán)隊(duì)合作“比比誰更高”（歷時(shí)28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場(chǎng)順序。
各代表隊(duì)按順序依次入場(chǎng)進(jìn)行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊(duì)通過抽簽的方式分成四組，出場(chǎng)順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關(guān)。
本環(huán)節(jié)共有四個(gè)游戲方案（a、b、c），按照出場(chǎng)順序第一組進(jìn)行a方案，第二組進(jìn)行b方案，第三組進(jìn)行c方案，第四組進(jìn)行d方案。
游戲方案現(xiàn)場(chǎng)公布。
每組的兩支代表隊(duì)中，按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽。共四支隊(duì)伍晉級(jí)。
（三）活動(dòng)策劃集結(jié)號(hào)（歷時(shí)28分鐘）。
活動(dòng)策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評(píng)委老師對(duì)展示內(nèi)容提問及點(diǎn)評(píng)，并打分。滿分30分。
大眾評(píng)審由每個(gè)學(xué)院1名同學(xué)組成，大眾評(píng)審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個(gè)學(xué)院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。
最終得分為評(píng)委打分與大眾評(píng)分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊(duì)伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，并依次進(jìn)行成果展示。
各團(tuán)隊(duì)對(duì)主題進(jìn)行活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)，策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過程；隊(duì)內(nèi)成員分工明確，各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定。
每隊(duì)展示時(shí)間不得超過6分鐘。
3、參考標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度、表達(dá)效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容：包括活動(dòng)對(duì)主題的把握程度、活動(dòng)的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團(tuán)隊(duì)合作：包括活動(dòng)人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)團(tuán)隊(duì)的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細(xì)節(jié)把握、思考方向、對(duì)主題的認(rèn)識(shí)深度等。
表達(dá)效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動(dòng)操難度、經(jīng)費(fèi)用度等問題進(jìn)行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》（歷時(shí)5分鐘）。
（五）公布比賽結(jié)果（歷時(shí)10分鐘）。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織，屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展，并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動(dòng)將推陳出新，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力。
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
xx學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦單位：xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。
贊助單位：xxx。
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。
xx學(xué)院。
xxx學(xué)院全體師生。
1、開幕式；
2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng)，活動(dòng)方式必須積極、健康。（具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督）。
3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集活動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
（一）社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日。
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生會(huì)堂。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆。
注：活動(dòng)具體實(shí)施祥見《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式策劃》。
（二）、社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動(dòng)方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演。
講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等，
注：活動(dòng)具體開展詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
2、理論研究顯水平。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
活動(dòng)方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日。
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過開展文體娛樂類活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。
注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
4、實(shí)踐公益顯文明。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)；
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過開展公益或?qū)嵺`活動(dòng)，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守（失學(xué)）兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日——x月xx日；
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
活動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)；
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化；
活動(dòng)方向：社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)（活動(dòng)）展等。
注：活動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
（三）、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日；
活動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
活動(dòng)簡(jiǎn)介：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況，評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人；
具體內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容詳見《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)策劃》。
1、開幕式xxxx元；
2、具體活動(dòng)xxxx元；
3、閉幕式xxxx元；
總計(jì)：xxxxx元。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題。
七、八年級(jí)以班級(jí)為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
我參與，我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
展我風(fēng)采，美我校園。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（一）有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級(jí)。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動(dòng)安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級(jí)的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負(fù)責(zé)人：班主任。
2、參加對(duì)象：鉛筆書法（1——2年級(jí)）。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級(jí)鉛筆書寫。
5.評(píng)比方法：評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)十名。
1.時(shí)間：9月30日。
2.地點(diǎn)：操場(chǎng)。
1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動(dòng)如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長(zhǎng)任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2—4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬，時(shí)間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評(píng)說由工作人員播放一段當(dāng)年國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評(píng)論，時(shí)間為2—3分鐘，要求評(píng)論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時(shí)間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時(shí)間為3—5分鐘，演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時(shí)間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時(shí)間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評(píng)書等均可，形式不限，時(shí)間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時(shí)間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識(shí)視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級(jí)、姓名、愛好與特長(zhǎng)、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時(shí)間為1—2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時(shí)間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺(tái)表演方式展示，時(shí)間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、知識(shí)問答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺(tái)風(fēng)2分，效果1分；晚會(huì)主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺(tái)風(fēng)2分，效果3分；現(xiàn)場(chǎng)采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評(píng)說滿分10分，其中觀點(diǎn)2分，內(nèi)容3分，臺(tái)風(fēng)2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評(píng)分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評(píng)分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達(dá)2分，技巧2分，儀表及臺(tái)風(fēng)2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺(tái)風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動(dòng)作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺(tái)風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺(tái)風(fēng)及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺(tái)風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動(dòng)作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個(gè)項(xiàng)目中，選取6—8個(gè)項(xiàng)目開展比賽活動(dòng)，由組委會(huì)指定部門承辦單項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級(jí)選拔，每個(gè)學(xué)生至少參加班級(jí)選拔賽的一項(xiàng)活動(dòng)，各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后，規(guī)定時(shí)間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽，每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。
4、承辦部門按組委會(huì)辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一制簽，評(píng)委由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一聘請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、以系為單位評(píng)定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況為計(jì)算依據(jù)，其中單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)計(jì)20分，二等獎(jiǎng)計(jì)15分，三等獎(jiǎng)計(jì)10分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎(jiǎng)多者列前。
3、組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個(gè)，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨元旦文藝晚會(huì)。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
主題是“陽光下成長(zhǎng)”。
二、主辦。
政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組。
三、主要負(fù)責(zé)人。
李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、參加人員。
七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。
五、活動(dòng)時(shí)間。
五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）。
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報(bào)1-2幅作品）。
（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級(jí)全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國(guó)》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，按計(jì)入班級(jí)量化，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。
2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入班級(jí)量化。
2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí)。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
活動(dòng)主題：
先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：
主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社，邀請(qǐng)其作品參展，同時(shí)也將邀請(qǐng)我?？茀f(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
1評(píng)比辦法：a、評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b、全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。
2獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
a．漫畫作品：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：2名；
三等獎(jiǎng)：3名；
特別獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。
b．cosplay團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：1名；
三等獎(jiǎng)：1名；
紀(jì)念獎(jiǎng)：禮品贈(zèng)送外校。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽。
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時(shí)間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：xx。
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。
時(shí)間：20xx年12月。
責(zé)任人：xx。
時(shí)間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：xx。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長(zhǎng)：陳愛婷。
副組長(zhǎng)：高金貴、呂麗娜。
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下：
文才飛揚(yáng)，舞動(dòng)青春。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
（一）“詩會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
活動(dòng)方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會(huì)。詩會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)眩詩歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書。
（二）經(jīng)典文化知識(shí)大賽。
承辦部門：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日。
活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī)，最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動(dòng)。
承辦部門：校學(xué)生會(huì)文藝部。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日—xx日。
活動(dòng)方式：以“xxxxx”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件，集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx—xx日。
活動(dòng)方式：推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。
比賽過程為：
（1）以學(xué)院為單位征集作品；
（2）對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)眩；
（3）獲獎(jiǎng)作品展示。
（五）讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。
承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月x—x日。
活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，x日前上交至校書友會(huì)，由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后，x日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品，并展示在展示窗內(nèi)。
（六）校園歌手大獎(jiǎng)賽。
承辦部門：校文藝部。
活動(dòng)時(shí)間：xx月x—xx日。
活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái)，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
活動(dòng)方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表。）。
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
全校師生。
活動(dòng)方案。
的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。
1、制定藝術(shù)節(jié)。
活動(dòng)方案。
做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。
(1)開幕動(dòng)員。
(2)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽。
(3)“廉潔教育”小故事比賽。
(4)“動(dòng)感的樂章”器樂比賽。
(5)“文明禮儀”漫畫比賽。
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
(8)“迎世博”黑板報(bào)比賽。
(9)“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽。
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)，充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市“海桂杯”第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神，我校在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排制定本方案。
1、美術(shù)：由美術(shù)教師。
老師和。
老師負(fù)責(zé)，人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽，然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，最后再?gòu)倪@幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬，第二輪輔導(dǎo)為七月中旬至九月上旬，最后兩名學(xué)生的輔導(dǎo)從九月中旬至比賽。
2、書法：由語文教師。
老師負(fù)責(zé)，人員的選拔和時(shí)間的安排和美術(shù)基本相同。略。
3、獨(dú)唱：由音樂教師何。
負(fù)責(zé)，人員選拔方法，于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽，取得第一名的小歌手（學(xué)生）就為本次參賽人選，人員確定后由負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)至參賽。
4、舞蹈：由音樂教師。
老師負(fù)責(zé)，人員為校舞蹈隊(duì)、形式為群舞，內(nèi)容健康積極向上。
5、器樂：由音樂教師。
老師負(fù)責(zé)，挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊(duì)。從七月起開始排練。（散文閱讀：）。
6、合唱：由音樂教師。
老師負(fù)責(zé)，形式為小合唱，人員從各年級(jí)中挑選30至40名學(xué)生，初期可多一些，再篩選不超40名，歌曲由負(fù)責(zé)老師選定，排練時(shí)間初期從七月初開始，最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行，各具體分工的教師要認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任，全體教職工要通力合作，務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競(jìng)技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
參賽對(duì)象：xx工程學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
主辦單位：xx學(xué)院。
承辦單位：xx院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。
贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店。
助陣嘉賓：xx區(qū)動(dòng)漫社。
伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。
2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看；
3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中）；
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出；
6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)；
7、頒獎(jiǎng)典禮（待定）。
會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評(píng)比區(qū)：主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。
1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動(dòng)結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
